学校与家庭分工合作，一个教育孩子日常生活习惯，一个教育孩子做人做事！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“我家的事情都有些‘怪’”，仅供参考，大家一起来看看吧。
1.许多家长担心孩子身高低，我们怕女儿长太高（已经1米68，13岁半）
2.考试成绩优秀，许多家长都有奖励，我家没奖励，只有祝贺。
3.闲聊时说一句话得到的赞扬，比考试全班第一得到的表扬要多。
孩子前几天看‘倚天屠龙记’片断，说‘金庸江郎才尽，许多故事都离不开‘孤岛’才能展开’，我大加赞赏，比‘考试第一’给予的表扬要多。因为金庸小说我都看过，落个高兴劲儿，没想起去做横向对比分析。女儿只看过几部金庸剧的部分，就能分析、评论，颇有见地（虽然未必正确），这种积极思考的精神正是我极力提倡的。
4.许多家长在意孩子的好朋友要选择‘成绩好的’，我们从来不在意，不论孩子自己成绩在班级排名高低。
我对孩子说的是：只要确实尽力了，名次怎样升降都没关系，降了不会被批评。
5.所有的家长都教孩子‘遵纪守法’，但我还对孩子说：法规制度是调整人际关系、团体关系、国际关系的准则，相互关系有变化，法规制度就可能有改进，也可能滞后，所以，‘遵纪守法’的同时，可以对它们保持自己的评判。
6.许多家长都要求孩子‘听话’，但我对孩子说得最多的就是“你是自由的，你是独立的，你可以自己选择”。所以，我的孩子不需要‘叛逆’。
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经验一：懒于接送——独自走路去上学
虽然很多孩子上下学都是父母接送的，虽然他爸刚开学时送过他几次，但我从不接送，因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程，只需穿过一条马路，来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后，我就要他自己走路，其美名曰“练轻功”。
有一晚，他没按时睡觉，次日起来迟了，要我骑车送，我故意说，我自己上班要迟到，来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校，结果因迟到被罚扫地。我知道他最怕老师罚了，所以只有让他迟到一次才能吸取教训，改正晚睡的毛病。果然，以后总是一到8点半就上床，准时睡觉，保证第二天早起。如果那次真的送了他，恐怕良好的作息习惯难以形成。
教子心得：让孩子自己走路上学，既能锻炼身体，又能养成不依赖他人的好习惯。
经验二：懒于陪读——独立完成自己的功课
我只提醒儿子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。他极不高兴地说：“别人的妈妈都给检查，你怎么这么懒？”我给他讲道理：“不是妈妈懒，你想，如果我帮你检查了，你还会检查吗？考试的时候错了，谁又帮你检查？平时出小错，考试出大错啊。”并告诉他学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。如某个生词不知道什么意思，他为了图省事，来问我，我叫他自己查字典，为了完成作业，他不得不一个笔划一个笔划地查。
过后，我在思考他不爱查字典的缘由，原来是对部首查字典不够熟练，往往查一个字要费老半天时间，要查的生字多了，别说孩子，大人也觉枯燥。于是我想了个办法，和他玩查字典比赛，列出生字，看谁查得快，我故意输给他，赢了的他兴趣盎然。玩了几次，查字典速度大大提高，不再认为是麻烦事了。现在，他还主动帮同学查字典呢。
【教子心得】在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。
经验三：懒于唠叨——多做少说培养自觉性
有的父母为督促孩子学习，一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点？”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗？”他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。
在此之前，因我给他灌输过做人做事要守信用的意识，所以这次他才能愉快地接受。试想，如果我来个火冒三丈，一阵唠叨：“别打了，还不赶快做功课去，这样打下去，成绩怎么会好？以后考不上大学……”恐怕他口服心不服的，做作业时还会“身在曹营心在汉”。以后他打游戏，我要他自己规定时间，时间一到，必须马上关机。开始，他还要我监督，以后我偷偷观察，发现他自觉了，时间一到就不打了。都说打游戏不好，但只要把握的好，可以变不利为有利，他从中学会了控制自己，克制欲望，培养了控制力，忍耐力、意志力等。而这些，正是重要的学习品质。
【教子心得】勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。
经验四：懒于动手——不包办培养做事独立性
凡是儿子力所能及的事，我都不帮忙。如他的房间乱的时候，我就提醒他该收拾整齐了，自己却在一旁乐得看他整理。
孩子上科技课经常要回家准备各种材料，我叫他自己准备；要买什么给他钱让他自己去店铺买，以锻炼和人打交道的能力；要收集标本，我带他去野外，看着他动手做。
刚开学，老师要求给新书包上书皮，他不会包，我却叫他跟我学包。第一个封皮包好后(当然非常蹩脚)，便放手，叫他自己包。他嫌麻烦，露出不耐烦的神色，我不理睬，只顾在旁边“指手划脚”地指导一番，看我如君子般“动口不动手”，他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事，帮他包完，那么他永远也包不出第二个更好的书皮。
【教子心得】勤于帮孩子做事，甚至包办，孩子就会有依赖和被动性，而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。
由于我的种种“懒”，促成了他良好的学习、生活习惯。学习上，改掉了粗枝大叶、丢三拉四的毛病，遇到困难，能独立思考钻研，主动寻求解决办法；生活上，独立性强，样样能自理。可见，父母该放手的时候要放手，该狠心的时候要狠心，该懒的时候不妨懒，把操心、关注默默地放在心里。移开呵护的羽翼，让他自己去飞翔，唯有这样，雉燕才能炼就一双坚强的翅膀，才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。
新年到，中国人的过年一向都是热闹著称，走亲访友也是一项重要任务。可是，有时候难免带着孩子出去，或者亲戚朋友来家里吃饭，有哪些注意事项呢？下面总结了过年的注意事项，这些事情必须转发给亲戚好友们看看！
千万不要给孩子喝酒
中国人爱喝酒，有爱喝酒的朋友也总是要逗逗大宝，给他蘸点酒喝，有些长辈看了大宝喝一口小酒没有脸红，还开心的拍手，说终于把老杜家不能喝酒的风气改了，这简直太恐怖了对不对？你爱喝酒别祸害我家孩子啊，要知道小孩子可不能喝酒啊，之前有个孩子因为喝了白酒没救过来的事情大家难道不记得了吗？喝酒本来是助兴，千万不要变成扫兴啊！
多刺的鱼类吃的时候要注意安全
过年的饭局一般都比较热闹，人一多，家长就容易顾此失彼，忽略了孩子的存在，所以吃饭的时候，刺多的鱼类，尽量让孩子少吃，如果非要吃的话，特别是还不会自己剥鱼刺的孩子吃的时候，家长给剥好切块放在小盘子里吃。
粘稠装的汤圆等午饭晚饭不能多吃过年后的元宵，家家户户是要汤圆的。大米做的汤圆等，记得尽量放到早上吃，如果中午晚上吃，极容易引起消化不良，肚子疼，过年期间医院虽然也有急诊，但是，过年跑医院总归不是特别好吧，所以尽量给孩子吃东西的时候注意一下。
注意饮食合理搭配
到了过年肯定是大鱼大肉，油炸食品特别多，但是孩子吃多了容易造成消化不良，所以一定要给孩子灌输好的饮食习惯，不要让他只吃油炸类的食品，也多吃点青菜等调剂。
不要让宝宝边吃饭边看电视
放假了，宝宝也有时间看自己喜欢的动画片了。但是，爸妈一定要纠正宝宝的这个坏习惯。最大的危险是宝宝在看到特别高兴的情景时会大笑，如果口里还含有饭粒，就有可能呛住宝宝，严重的会造成窒息，威胁宝宝的生命。
合理安排上菜顺序
家宴上菜最好先上凉菜，后上热菜；如果是炒菜，先上咸口味的菜肴，这样容易吸引宝宝的食欲；先宝宝吃甜味菜，可能会让他失去胃口；油炸菜肴应安排在餐中或大菜之前，不然可能会减弱孩子的食欲。
注意合理饮食
春节免不了各种奔波和应酬，父母的生活规律难免会受到影响，出现熬夜起床晚的情况，宝宝的生活规律也随之被改变，吃饭也难免受到影响，变得不规律起来。宝宝饮食不规律会出现暴饮暴食、积食、肠胃不适的情况。为了避免这种情况，最好要维持宝宝正常的饮食规律，外出聚餐时，家长可用便当盒随身携带宝宝吃的饭食，或用其他食物灵活调整宝宝正常的进食时间。
闺女今年六周岁，在我眼里活泼可爱，礼貌善良有爱心，亲子关系和谐而美好，国庆放假我和他爸都上班，婆婆突然病了，那宝就暂时没人照顾，无奈请求她小一班的老师帮忙照看。
她老师人非常好，对待孩子有耐心有爱心，我家小妞性格随我，有点腼腆害羞玻璃心。她老师对自己的孩子相当严格，可以说是棍棒教育，这点我倒不赞同。我觉得好孩子都是夸出来的，打骂孩子只会让她的表现越来越差。事情证明也是如此。
那么我家妞嘞，每次见到熟人会害羞的往我身后躲，说话的时候不太爱表达，有点扭捏不自在，心里想的不太敢表达。这是对于不熟的人，或者见面不久的人的反应。那么过会熟了后，放开了就会相处的比较融洽自如了。有次去拍艺术照，开始的时候放不开，一直不配合。工作人员怕效果不好，建议我们下次再拍。我深知她的心思就一直在旁边逗她，慢慢的放松下来后，后面几套我在做造型几乎她自己独立完成。还有次中班转学到公立幼儿园，才到新的环境不适应也是正常的。有次老师跟我沟通说，你家孩子因为什么事情，我说了她一下，还不是凶，只是说了一下，开始没发现异常，后来发现她一上午都不怎么开心。老师跟她沟通，陈述事实，依旧不怎么开心。老师跟我沟通时多少有点困惑，说我也没怎么说她，她怎么会那么不开心？跟老师解释说，我家丫头比较敏感，有点玻璃心，还有点小倔脾气，这个是正常的反应。好在老师非常有经验，也非常有耐心，直到今年大班再次跟老师沟通，老师说你家孩子非常懂事乖巧会照顾比她小的同学，但也非常敏感玻璃心。我苦笑说这绝对遗传我。老师说，其实性格没有好坏之分，摸的到她脾气就好搞定了。
我有时也困惑，这样一个孩子我该怎样引导教育培养她有颗强大的心脏？这样的敏感玻璃心将来怎样面对这个残酷的社会呢？
童年只有一次，所以尽力用心陪伴 每个家长都希望能陪伴孩子的成长，每时每刻给予关怀。但大多数上班族的家长，只有在周末才能挪出时间来陪孩子出去走走。 对于家长来说周末是逃离工作，减压的休闲时光，而对于孩子来说，周末怎么玩，玩什么却是一件重要且必不可少的事情。家长应考虑到这点，尽可能给孩子一个愉快而又充实的周末。 周末带孩子出去玩，虽然耗费时间、精力，但同时也充满了浓浓的家庭之乐。
1、亲子采摘它既满足了孩子凡事爱“亲历亲为”的天性，又能让孩子品尝到各种新鲜味美的水果。在周末带上孩子，远离都市的喧嚣，到郊区做一日临时的果农，和宝宝同心协力摘下沉甸甸的果子。马上就到了草莓成熟的季节，自己采摘与简单的购买相比，即多了一份动手的乐趣，又多了一份初摘的新鲜，自然美味无穷，孩子不抢着吃才怪！
2、亲子手工课堂手工课的内容多种多样：烘焙课堂、折纸课堂、轻黏土课堂等等等等。让孩子做手工，动手的同时也在动脑。制作手工的过程也是学习知识的过程，使孩子在玩中自然愉快地学习。 除此之外，手工课还是项增进感情，改善亲子关系的好活动。
3、亲子职业体验豆腐工坊、面点大师、机智小报童、童心设计师工业游：康师傅饮品体验馆、可口可乐工厂、奶牛牧场、小小牙医。多种职业体验，让孩子提前体验到职业的乐趣。
4、亲子户外郊游野外撒欢之旅、冲上云霄飞行员之旅、传奇农场、萤火虫之夜、亲子农家乐......拥抱大自然，呼吸着清新的空气，踏上野草、捕捉昆虫、小河边嬉戏。这种田园风光对于城市的孩子既陌生又新奇，带孩子户外郊游是个不错的选择。
5、亲子运动会亲子运动会能锻炼家长和孩子的身体，开发孩子潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。小时候看过“海拔最高”的风景大概就是爸爸肩膀上的风景，最刺激的事情莫过于被爸爸的双臂高高举起“开飞机”。让家长用宽厚的臂膀让孩子在怀抱中放肆的笑吧！
6、亲子海洋球当百万个颜色鲜艳的海洋球同时出现在你和孩子们的面前。不管是跳、还是滑、蹦、滚、攀、扔、扑，百万海洋球均能满足！就只管尽情的和孩子在此撒欢儿吧，从而拉近和孩子之间的距离，让孩子置身与“海洋”中嬉戏玩耍，数不清的海洋球，这画面想想就十分温馨。
7、亲子知识拓展图书馆、博物馆都会定期举办亲子绘本、讲座、分享会，这时可以带上孩子一同参加，让孩子能够受到知识的熏陶，增长见识。而且这些活动大多都是免费的。高质量的亲子陪伴不单单是和孩子一起玩乐，也包括亲子阅读，很多图书馆里都专门设置了儿童馆，这么丰富的资源，一定要善加利用，别白白浪费了哦！
8、亲子儿童剧、动画电影周末若实在不知道带孩子去哪娱乐，看儿童剧和动画电影绝对是既省心又省力的事。爱幻想是每个小朋友的天性，天马行空的情节总会让大人的世界添加了几笔欢乐的色彩。儿童剧大多选材自出名的儿童故事，或者是耳熟能详的卡通动画，把他们搬到现在生活的舞台之上，孩子们离他们有多近，曾经的幻想成真，就有多幸福快乐。儿童剧还能锻炼孩子的思辨能力，优秀的儿童剧，舞台美术设计色彩丰富、音乐欢快优美，各方面都很契合孩子的天性。
【导语】下面分享武汉论坛家长蓓诺妈为大家分享的小升初经验《先做正确的事情，再把事情做正确》。
先做正确的事情，再把事情做正确
——一个让小蝌蚪实现牛蛙梦的普娃家长的体会
我们家孩子在一所普通的小学就读，除吉他、素描等兴趣班外，从未到外面参加补习，也没有一张像样的数学、英语竞赛证书，更没有市优、区优之类的耀人光环，是只地地道道的小蝌蚪。可偏偏这只小蝌蚪，面临小升初时，却有着一个牛蛙的梦想：考上最好的初中！孩子的渴求就是家长的追求。面对小蝌蚪的这个牛蛙梦想，作为家长的我们，不得不为此谋划。幸运的是，通过2个月的努力，我们让小蝌蚪的牛蛙梦变成了现实！而回顾这段不可思议的历程，我们最大的体会便是：先做正确的事情，再把事情做正确！
一、正确认识孩子
孩子每天在家长身边，平时一般不大会对孩子做一个全面的认识与评判，但一旦到了小升初，家长不得不这样做，除非不打算择校。人们常说，不一定要最好的，合适的就好。“合适”的确定建立在对孩子正确认识认识的基础上。正确认识孩子，要全面、客观地分析孩子的优、缺点，评估其学习成绩、学习能力、发展潜力与候选目标学校要求、层次之间的匹配关系，准确定位，以确定择校目标。
我们家孩子小学是就近入学，就读学校不算好，也说不上不好，当时为方便，也没在意。年级6个班，孩子学习成绩多数时候是年级第一名，也有放松大意落到5名、10名之后的时候，但总体上成绩是不错的，各科成绩也比较均衡。此外，他爱好读书，学习习惯比较好，知识面也宽，在学校相继担任中队长、大队长、班长、学习委员，有组织能力，有团队意识，乐于助人，老师喜欢，同学们拥护，还是学校田径队成员，运动成绩出色。从二年级起，他就自己上学，放学自己回家，寒暑假自己照顾自己，独立生活能力也比较强。基于上述综合考量，我们认为，孩子尽管没有学过奥数，但基本功扎实，应该有能力、有潜力去适应任何初中的学习、生活要求，我们可以而且应该去给他争取一所好一些的学校，让他得到更好的发展。这便是我们小升初开始时做的第一件事情，它也是我们整个小升初努力的前提和基础。毫无疑问，对孩子的正确认识是我们做的第一件正确的事情，没有这，后面的努力也就无从谈起。
二、正确确定目标
基于对孩子的正确认识定位，今年小升初时，我们从一开始就明确了两条基本的原则：一是读民办，不去公办。理由很简单，公办虽然是义务教育，不用花钱，但民办总体而言质量高一点，虽然每年近3-5万元的学费、培优费等是笔不小的开销，但并不至于会影响到家庭的生活质量，（如果因为孩子去民办学校读书让全家节衣缩食，我们也不认为是个好的选择）。作出这一决定的另一个原因，是考虑到择公办校就要放弃分配生的规定，这也会影响到我们对公办学校的申请。二是要走读，不要住读。我们家附近没有称心的公办学校，称心的都比较远，每天两三个小时甚至更多的时间会花在上学、放学的路上，这对时间本就宝贵的孩子来说，是极大的浪费，而且，每天的长途奔袭会影响孩子的精力，加之交通安全风险和每天的交通费支出，怎么算都不经济，因此，选择一所离家近的好民办学校就成为我们的决策。在上述原则的指导下，在仔细研究了多所学校的材料并实地考察之后，我们终于找到一所同我们家孩子的现有基础与发展要求合拍的学校。
三、正确准备考试
在武汉，奥数是一个避不开的话题，顶尖名初只参考杯赛，但是不要气馁，个别学校会有个性化要求，安排入学考试，如三初、外初、一初、华一寄，武大外等都会进行语数外三门的入学考试，因此，对考试的准备也应该有针对性。我们家小升初3月才启动，以目标校的时间表来计算，满打满算也就3-4个月的准备时间，而且我们孩子小学5年实行的都是快乐教育，课外除素描、书法、吉他等兴趣班外，没参加过其他辅导班，在这种情况下，我们确定对这2个月实行临时集中安排，即：兴趣班照上（交了的学费不退。笑），但是，以前放学后的玩乐时间、背诵古文的时间全部征用，而且睡觉时间延后一小时（由原来21：00改到22：00），全部时间统筹安排，用来重点自学奥数、英语，而且保证每天各做一套数学、英语试卷，做完后讲解，错题誊写到错题本上，同时，兼及古诗词和文学常识复习。这种强化训练主要是为了夯实基础，用来应对一般性的考试。对有个性化要求的考试，则实行阶段性的集中准备，如在得到目标校的具体考试时间和考试资格后，我们就用一周多一点的时间集中训练英语听说能力，背英语数学单词，做英语数学卷子，最终取得了满意的效果。
四、多方全面应考
考试有其法则和技巧，民办和公办，重点学校和一般学校、不同区之间、同一类学校之间，在考试时间的长短、考试的形式与要求等方面都不完全一样，唯有让孩子多参加考试，参加各种各样的考试，其考试技巧、应考能力才会不断得到训练和提高，孩子在考试中也会不断发现自己的短板并在学习中加以克服。在今年的小升初过程中，我们2个月时间里先后参加了9场各式各样的考试，这还不包括因为时间冲突放弃的。印象最深的有两次，其中一次是一上午赶场参加了2个的考试，而且都通过了，另一次是中午在地铁上接到考试通知，立马打电话向孩子老师请假，自己赶到学校接送孩子去考试，考完回到家已经晚上9点多了。我们发现，多考试、全方位参加考试，孩子应对考试的能力在不断提高，考试成绩一次比一次好，在接到目标校的录取通知后孩子自己也深有体会地说，幸亏前面参加了那么多考试！
五、淡然面对过程
小升初的过程不算长，但等待却是漫长而痛苦的，尤其在面临抉择的关头。有的爸爸妈妈们在黎明到来前夕因为无法再承受煎熬选择了放弃预定的目标和心仪的学校，实在是痛心而且可惜。在今年的实践中，也有家长坚持到现在，并最终得以达成心愿。
当然，要淡然面对漫长的等待不容易，特别是在面临诱惑和压力时，为此，就又回到了主题：先做正确的事情，再把事情做正确。这正确的事情，就是在漫长的等待之前，努力找到一个相对还好的学校保底。只有做好最乐观的规划，准备接受最坏的结果，并据此事先做好安排，才能淡定面对过程，才有勇气坚持到最后，这也就是所谓的“家中有米，心里不慌”。在小升初过程中，我们也曾面对诱惑，也曾经受折磨，但我们选择了坚持，因为事先我们以特长生的名义考了比对口学校要好一些的公办学校做保底，因此即便第一选择没有如愿，我们也不会感到失落，从而有底气淡定坚守，并最终收获成果。
2个月的煎熬之后，我们如愿以偿，进了心仪的学校。回首过去，至今仍觉得运气实在是太好了。这2个月中，有很多选择，也有很多环节，当中任何一个出了问题，结果也许完全不同，从这种意义上说，是幸运给了我们眷顾，但仔细想来，这种幸运，是我们坚持先做正确的事情再努力把事情做正确原则之下周密计划、精心运作、淡定坚守的结果，因此，也可以算得上是偶然中的必然了。
六、给后来者的几点建议
总结我们家小升初中小蝌蚪牛蛙梦的实现历程，有几点建议提供给后来者。这些建议不一定对每位家长都合适，但抛砖引玉，希望能引起重视，有所启发。
一是要注意好习惯培养。
每一所学校都希望招进好学生。对于什么是好学生，虽没有权威的解释，但其基本的内容应该还是有共识的。学习成绩好、获奖证书多当然是重要方面，但远不是全部，学习之外的东西也很重要，比如遵章守纪的规则意识，“己所不欲勿施于人”的行事方式，积极进取自立自强的精神风貌，等等，而这些，都会在孩子一举手、一抬足之间得以展现，不可不注意。
细节决定成败。家长平时不注意孩子细节、习惯的塑造与培养，孩子在关键时刻不经意的举动，也许就会使学习上长期努力所形成的优势瞬间化为无形。我们家孩子在参加一所学校的考试回来后说，有2个参加考试的孩子候考的时候在教室里打了起来。我们都知道，出现这种情况，这2个孩子在面对学校的挑选时，将会得到什么样的结果。S校今年的小升初招生中，有家长说，孩子在学校开放日活动中参加的是面谈，按例应是直录，但最终孩子落选，是不是面谈时在教室里说话聊天了？也有的家长说：孩子题目都做出来了，考得挺好的，没录取是不是因为在操场上的活动中没按要求排队、追来逐去被记下了？这些揣测是不是事实只有老师知道，但可以肯定的是，如果孩子没有这些细节上的瑕疵，家长应该不会有上述的揣测和遗憾。
好的做人习惯、好的生活习惯、好的学习习惯是孩子健康成长的保证，也是孩子顺利小升初的保证。好习惯不是一天两天能突击出来的，需要家长对孩子进行长期的、有意识的、系统化的要求和培养。
二是要尽量提前准备。
今年的小升初，主要还是考试。以后怎样变化，目前还不知道。但可以确定的是，只要有择校，就一定会有考试。考试不外乎语文、数学、英语三门，重点是数学和英语，重中之重又是数学，核心是奥数。因此，只要有可能，尽早送孩子去奥吧，无论怎样早都不算早。当然，语文、英语也不能落下，需要提前做好充分、扎实的准备。比如我们家的小蝌蚪，虽然是通过最后2个月时间的强化训练实现了自己的牛蛙梦，但没有前面几年打下的扎实基本功，仅靠2个月的时间无论怎样强化都是不可能得偿所愿的。
尽量提前准备还包括孩子简历的准备。尽管很多牛校说根本不看简历，但家长不能当真，尽早准备起来也是在做正确的事情。简历不是什么都写上去就好，而是要突出重点、反映出孩子人无我有、人有我特、人特我强的优势。简历还要有针对性，要根据不同学校的特点和要求有所侧重。比如，有的学校以英语为重，简历中就要尽量突出孩子的牛津口音（一笑）；有的学校看重数学，简历中就应该强调孩子奥数成绩（再笑）。此外，简历还应该有正常版和超浓缩版之分，尤其超浓缩版，更需要精心的、长期的准备，日磨旬琢，精益求精。如有的学校网上报名时只要求孩子200字节（100字）的自我介绍和200字节（100字）的获奖情况，这绝对是考验，如果家长在一个上午就完成了，那一定是名牌大学中文系加哲学系加心理学系的三栖硕士了。
要提前准备的事情还很多，这里就不再一一赘述了。
三是要随时留意相关政策。
人只能在既有的条件下创造自己的历史。对小升初来说，这既有的条件，便是市、区相关部门的有关政策。政策影响择校，决定家长的选择，不可不掌握。每年的政策都不完全一样，有时变化还很大，需要家长做到早知道、早研究、早准备。
平时可以经常浏览各目标学校的网站，在蛛丝马迹中发现动向。关键时点则一定要光顾市、区教育部门网站，新政策出来要第一时间下载学习，仔细研究。还要及早加入目标学校的家长群，随时了解相关学校的信息和动态。此外，对于一些知名的学校、学习信息交流平台，有空常去看看也是不错的。
15的小升初结束了，16的小升初转眼将至。展望16的小升初，“民办择校、公办对口”的原则也许会在15的基础上更加严格地执行，为此，家长们是选择民办还是公办学校，需要早作决定，这是确定方向，是在做正确的事情。如果选择民办，那么家长们需要抓紧在奥数、英语方面努力，如果选择公办，则要在学籍、户籍方面着手准备，以对口自己心仪的学校，而这些，是属于把事情做正确了。
我家的教育故事
我有一个健康可爱的女儿，伴随着女儿出生到渐渐长大，既体验了初为人母的喜悦，也面临各种教育问题的困扰，女儿是家里的第一个孩子，注定得到的爱特别多，特别是爷爷奶奶、姥爷姥姥的疼爱养成了女儿娇生惯养的坏习惯。
虽然女儿很可爱，但很爱发脾气、耍小性子，不如愿就哭个没完，比如她爱看的《喜洋洋与灰太狼》，她看的时候很靠近电视，我们当然心疼她那双大眼睛，就会劝她离电视远一点，可她哪里听得进去，张嘴就是大哭一场，谁劝也没用，只要让她再回到电视旁就会立刻收住哭声，这一招对付奶奶和姥姥尤其有效。
无意中在买回的儿童刊物上发现了一篇“小熊戴眼镜的故事”()，里面真真切切的讲述了孩子离电视太近带来的危害。我那么用心的讲，女儿那么用心的听，她那双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话“妈妈，我听懂了”。从那以后，每当看电视的时候她都会很自觉地离电视远远地，有时还学以致用来教育我们大人呢！
幼儿的恐惧心理是在早期发展中的一个正常方面。心理学研究的结果进一步证实，足有百分之九十的幼儿在学前期存在着某种程度的恐惧心理。这些恐惧心理也许具有其真实性，例如害怕闪电；也许完全是幻想和虚构，例如惧怕鬼魂。更多的小朋友怕黑，常常幻想黑暗中会有怪物扑向自己。
宝宝难免心生恐惧
幼儿的恐惧心理通常在二岁左右就产生了，虽然他们的活动范围越来越大，但仍有许多不能理解的未知事物，有时难免心存惶恐。另外，家长在宝宝面前随便地谈这谈那，也会引起他的恐惧。当然，孩子有必要知道家庭生活中一些常见的事情，诸如电炉会着火、走路不慎会跌下楼梯、盗贼会钻进屋子、幼小的孩子会淹死在水深只有几英寸的浴缸里面等等。但如果大人喋喋不休地谈论着可能会发生的不测，将会使孩子遇事惊恐万状，而不是谨慎细心地对待一切。而最常见的是家长为了使宝宝就范，就对他加以恐吓，比如再不听话就把你送人等等。这样做只能增加孩子的焦虑和不安，让他变得胆怯和意志薄弱。
家长不要严加指责
家长应该自始至终认真地对待幼儿的恐惧心理，绝对不要恶声恶语地对孩子的恐惧心理加以指责，诸如“你年龄大了，做出点样子来”，或者“你的一举一动倒像个抱在手里的娃娃呢”，这样的说法只能加剧孩子思想上的波动、焦虑和担忧——
■首先，查明和确定孩子产生恐惧心理的真正原因，然后加以分析和判明，就可以有的放矢地予以关注和爱抚。
■其次，您应该向孩子表明，他自己完全可以正确地处理好这种恐惧心理，他也完全有能力对付这种恐惧心理。
■第三，当孩子在克服恐惧心理方面迈出了一大步以后，您必须给予更多的肯定和鼓励。家长应该持续不断地表扬孩子，并使孩子深信自己会取得更加卓著的进步。这一做法颇得成效。它有助于促进孩子树立起坚强的自信心。
必须指出的是，孩子对于存在着潜在危险的事物和情景所滋生的畏惧感，是一种完全正常的反应。孩子为了不致伤害自己，会回避一些危险的事物，诸如道路上的洞坑、沸腾的开水和疾驰的汽车等等。对于孩子出现的这种正常反应，我们必须予以充分的肯定。
【相关链接】病态性的恐惧心理及其判断
幼儿的病态性的恐惧同一般性的恐惧有着相似之处，但病态性的恐惧更有其弥漫性和渗透性。五岁幼儿詹尼弗怕猫，远远看到猫，就会匆匆逃走。六岁幼儿罗斯也怕猫。当她在电视中或者在书本里的插画上看到猫，甚至听到别的孩子偶尔提到猫的时候，就会害怕得号啕大哭。综上所述，詹尼弗对猫存在着一般性的恐惧心理，而罗斯对猫则存在着病态性的恐惧心理了。
为了测定孩子属于一般性的还是病态性的恐惧心理，您可以对下述问题作出回答：
■孩子面临着恐怖的事情时，他的焦虑不安是否只是显露出对事物本身的恐惧？
■孩子一旦离开了受惊物以后，他的恐惧反应是否随之消失？
■孩子在非直接情况下(例如在看图画、电视或在一般性的交谈中)看到或听到他所畏惧的事物时，是否呈现出高兴的神情？
■孩子经历了恐惧以后，他的日常生活是否未受影响(这里不包括突然面临恐惧时的具体情景)？
如果您对这些问题的回答是肯定的，那么，幼儿只是存在着一般性的恐惧心理。它会随着孩子的日渐成长和自信心的不断增强而逐渐趋于消失。
如果您对这些问题的回答是否定的，那么，幼儿的恐惧感可能存在着极大的心理障碍，有必要进行周密的考虑。
使人感到宽慰的是，真正的病态性恐惧心理在幼儿中并非常见。随着孩子本身的自信心和独立性的不断增强，他所产生的恐惧心理是容易得以控制的。家长应该通过抚爱、消除其疑虑和给予鼓励等等方法，帮助孩子增强自控能力。
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