一、设计意图:
小朋友进入大班以后,很快就要上小学了,要慢慢的养成独自睡觉的习惯。但现在的小朋友很多都习惯了和爸爸妈妈一起睡觉,有的甚至害怕自己一个人睡觉,因此,我设计了这个活动,通过让幼儿勇敢的说出自己不敢一个人睡觉的原因,然后大家一起解决来让幼儿明白,其实我们没有必要害怕这些东西,这些都是不存在的,从而让幼儿慢慢尝试、愿意一个人睡。
二、活动目标:
1.通过故事和各种体验,让幼儿了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。
2.鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。
3.通过创设情景,帮助幼儿了解夜晚,进一步树立幼儿自己睡的信心。激励幼儿乐意尝试一个人睡。
三、活动准备:
1. 有过一个人睡的体验2. PPT,睡觉娃娃的图片,白纸,勾线笔。
3. 背景音乐。
四、活动重难点:
能在集体面前大胆的说出自己不敢一个人睡的原因。
五、活动过程:
(一)出示夜晚图片,引出主题1. 师:这是什么时候的情景?你发现了什么?
2.师:人们干什么啦? 你觉得睡觉是一件什么样的事情?
3. 小结:睡觉是一件舒服的事情,帮助我们大脑和身体充分休息,帮助我们更好的学习和活动。可是,这么美好的一件事情对于一只小老鼠来说却糟糕透了。因为小老鼠不敢一个人谁。
(二)出示小老鼠图片,讲述故事。
1. 师:刚开始时小老鼠为什么睡不着?小老鼠听到了什么声音?
2. 师:这些声音来自哪里?
--这些声音来自于大自然,并没有什么可怕的。
3. 师:后来小老鼠为什么又睡着了?
--小结:晚上睡觉的时候只要关好门窗,拧紧水龙头,家里还是很安全的。明白了的小老鼠到了第二天晚上睡得可香了,到了第三天晚上睡得更踏实了,还做了一个美梦呢!
(三)调查"你敢一个人睡吗"1. 是一个人睡觉的就把红色睡觉卡片贴在身上,如果不是一个人睡觉的就把黄色睡觉卡贴在身上。
2. 对比调查结果。
3. 讲讲自己睡觉的经历。
4. 小结:害怕是很正常的事情,只要你勇敢说出来,就能想办法解决。?谁告诉老师自己害怕的事情?这么多原因不愿意自己睡觉,集中大家智慧来解决这个问题。
(四)出示幼儿不愿睡觉问题,引导幼儿讨论解决方法。
(五)用自己的方式克服对怪兽的恐惧1.画出解决的办法。
总结:我们用我们的聪明智慧解决了让我们睡觉时害怕的问题,那你乐意一个人睡了吗?(老师现在也奖励不是一个人睡觉的孩子们一个勇敢的大拇指)老师祝所有的小朋友天天都拥有美好的夜晚,睡得香,睡得甜,身体棒。
大班教案《一个人睡真好》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能大胆表达自己内心的恐惧,树立自信,理解故事,体验黑夜并不可怕,并克服对黑夜的恐惧心理,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园大班《一个人睡真好》含反思教案吧。
活动目标:
1.理解故事,体验黑夜并不可怕,并克服对黑夜的恐惧心理。
2.能大胆表达自己内心的恐惧,树立自信。
3.教会幼儿做个胆大的孩子。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
故事PPT课件颁奖音乐眼罩
活动重难点:
1.体验黑夜并不可怕,大胆表达自己内心的想法。
2.能想办法克服对黑夜的恐惧心理,乐意尝试一个人睡。
活动过程:
一、导入部分:故事导入,激发兴趣。
孩子们,看,这是什么时候的情景啊!对,一个宁静而美丽的晚上,接着看,你发现了什么?对呀,睡觉是一件很舒服的事情,可以让我们的大脑和身体得到充分的休息,帮助我们更好的学习和活动。
二、基本部分:
1、播放ppt,教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》。
故事:可是这么一件美好的事情,对于一只小老鼠来说却糟糕透了,原来,这是它晚上第一次一个人睡,它躺在床上好久都睡不着,它害怕黑漆漆的夜,总觉得,有什么可怕的东西在围着它的屋子转呀,跑呀,一想到这儿,它就吓得浑身哆嗦,突然(风声)小老鼠害怕极了,赶紧捂住眼睛窜到被窝里,过了一会儿,它悄悄的走到门前,打开门一看,哦!只是刮风的声音,小老鼠又回到床上继续睡觉了,突然,它又听到,小老鼠着急了,站在床上一动不动,这又是什么声音呢,过了一会儿,它往窗外一看,哦,原来是风吹树枝敲打玻璃的声音,还有小鸟们经过的声音,小老鼠放心了,回到床上,一会儿便睡着了。
小老鼠为什么一开始总是睡不着?最后为什么又睡着了呢?
原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪,这些来自大自然的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗,拧紧水龙头,家里还是很安全的。明白了原因的小老鼠到了第二天晚上睡的踏实多了,到了第三天晚上睡得可香了,还做了一个美梦呢!看来小老鼠已经适应了一个人睡了。
2、调查统计:
那你们是不是也很勇敢的一个让人睡呢?好,请一个人睡的小朋友站到老师这里,谁来把你一个人睡的经历和我们大家一起来分享一下。
你刚开始一个人睡的时候感觉怎么样?那怎么办呢?后来呢?你可真棒,你来说说吧。
听到了吗?他们刚开始一个人睡觉的时候都有些害怕,但他们会想一些办法让自己不再害怕,也就适应一个人睡了,对吗?你们表现的真棒,来给你们发一个勇敢的小奖章。知道吗?一个人睡呀,很舒服,不仅对我们的身体健康有帮助,还是我们长大的标志呢!你们马上就要上小学了,老师希望你们都能一个人睡好吗?
3、心理疏导
不过还有很多小朋友不是一个人睡的,那你们为什么不愿意一个人睡呢?害怕什么?讨论。
(1)你害怕什么?幼儿:我害怕黑,我们小朋友帮他想一想有什么好的办法?还有吗?
(2)你害怕什么?幼儿:我害怕怪物。那你们说一说,世上有怪物吗?对呀,怪物只是神话故事里人们编造出来的,化装出来的,那你还害怕吗?还有吗?你害怕什么?我害怕从床上滚下来,那我们帮他想一想,有什么好的办法?
(3)你害怕什么?哦!害怕狼啊!孩子们,狼生活在哪里啊!对呀!那你还害怕吗?还有吗?没有了,好,你们能把自己害怕的事情讲出来,说明你们也很勇敢,来给这些小朋友鼓鼓掌!
你们刚才说的这些害怕的事情,真的是可怕的事吗?对,这也是我们小朋友的心理在作怪。只要晚上睡觉的时候关好门窗,多想一些开心的事情,多听一些好听的音乐,或者听爸爸讲一些好听的故事,你就不会再害怕了,你也会像故事了的小老鼠一样,一个人睡的时候,会越来越勇敢,而且每天都会睡的很香。
那你们现在心里好害怕吗?那你以后再有害怕的事情,你会大声的说:我很勇敢,我不怕你,会吗?好试一试
我们刚才已经把心理最害怕的东西消灭掉了,那你们都愿意尝试一个人睡了吗?
三、结束部分:
创设情境,体验优美意境
让我们在音乐的伴随下,戴上眼罩,静静的享受宁静而美丽的夜晚好吗?天黑了,太阳不见了,小蚂蚁睡着了,天空拉下了帷幕,星星出来了,风一个劲的吹着,树叶哗啦啦的唱着歌,摇醒了草丛里的蛐蛐,蛐蛐大声地唱着,又一个美好的夜晚。
好,请轻轻地摘下眼罩,再来欣赏者美好的夜晚吧!
夜晚的景色美吗?那我们今天晚上就来感受一个人睡的夜晚好吗?
幼儿百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中,睡眠占了近1/3的时间,它的质量好坏与人体健康与否有密切关系,由此可见睡眠对每一个人是多么重要。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《一个人睡真好》含反思》
大班教案《一个人睡真好》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能大胆表达自己内心的恐惧,树立自信,理解故事,体验黑夜并不可怕,并克服对黑夜的恐惧心理,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园大班《一个人睡真好》含反思教案吧。
活动目标:
1.理解故事,体验黑夜并不可怕,并克服对黑夜的恐惧心理。
2.能大胆表达自己内心的恐惧,树立自信。
3.教会幼儿做个胆大的孩子。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
故事PPT课件颁奖音乐眼罩
活动重难点:
1.体验黑夜并不可怕,大胆表达自己内心的想法。
2.能想办法克服对黑夜的恐惧心理,乐意尝试一个人睡。
活动过程:
一、导入部分:故事导入,激发兴趣。
孩子们,看,这是什么时候的情景啊!对,一个宁静而美丽的晚上,接着看,你发现了什么?对呀,睡觉是一件很舒服的事情,可以让我们的大脑和身体得到充分的休息,帮助我们更好的学习和活动。
二、基本部分:
1、播放ppt,教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》。
故事:可是这么一件美好的事情,对于一只小老鼠来说却糟糕透了,原来,这是它晚上第一次一个人睡,它躺在床上好久都睡不着,它害怕黑漆漆的夜,总觉得,有什么可怕的东西在围着它的屋子转呀,跑呀,一想到这儿,它就吓得浑身哆嗦,突然(风声)小老鼠害怕极了,赶紧捂住眼睛窜到被窝里,过了一会儿,它悄悄的走到门前,打开门一看,哦!只是刮风的声音,小老鼠又回到床上继续睡觉了,突然,它又听到,小老鼠着急了,站在床上一动不动,这又是什么声音呢,过了一会儿,它往窗外一看,哦,原来是风吹树枝敲打玻璃的声音,还有小鸟们经过的声音,小老鼠放心了,回到床上,一会儿便睡着了。
小老鼠为什么一开始总是睡不着?最后为什么又睡着了呢?
原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪,这些来自大自然的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗,拧紧水龙头,家里还是很安全的。明白了原因的小老鼠到了第二天晚上睡的踏实多了,到了第三天晚上睡得可香了,还做了一个美梦呢!看来小老鼠已经适应了一个人睡了。
2、调查统计:
那你们是不是也很勇敢的一个让人睡呢?好,请一个人睡的小朋友站到老师这里,谁来把你一个人睡的经历和我们大家一起来分享一下。
你刚开始一个人睡的时候感觉怎么样?那怎么办呢?后来呢?你可真棒,你来说说吧。
听到了吗?他们刚开始一个人睡觉的时候都有些害怕,但他们会想一些办法让自己不再害怕,也就适应一个人睡了,对吗?你们表现的真棒,来给你们发一个勇敢的小奖章。知道吗?一个人睡呀,很舒服,不仅对我们的身体健康有帮助,还是我们长大的标志呢!你们马上就要上小学了,老师希望你们都能一个人睡好吗?
3、心理疏导
不过还有很多小朋友不是一个人睡的,那你们为什么不愿意一个人睡呢?害怕什么?讨论。
(1)你害怕什么?幼儿:我害怕黑,我们小朋友帮他想一想有什么好的办法?还有吗?
(2)你害怕什么?幼儿:我害怕怪物。那你们说一说,世上有怪物吗?对呀,怪物只是神话故事里人们编造出来的,化装出来的,那你还害怕吗?还有吗?你害怕什么?我害怕从床上滚下来,那我们帮他想一想,有什么好的办法?
(3)你害怕什么?哦!害怕狼啊!孩子们,狼生活在哪里啊!对呀!那你还害怕吗?还有吗?没有了,好,你们能把自己害怕的事情讲出来,说明你们也很勇敢,来给这些小朋友鼓鼓掌!
你们刚才说的这些害怕的事情,真的是可怕的事吗?对,这也是我们小朋友的心理在作怪。只要晚上睡觉的时候关好门窗,多想一些开心的事情,多听一些好听的音乐,或者听爸爸讲一些好听的故事,你就不会再害怕了,你也会像故事了的小老鼠一样,一个人睡的时候,会越来越勇敢,而且每天都会睡的很香。
那你们现在心里好害怕吗?那你以后再有害怕的事情,你会大声的说:我很勇敢,我不怕你,会吗?好试一试
我们刚才已经把心理最害怕的东西消灭掉了,那你们都愿意尝试一个人睡了吗?
三、结束部分:
创设情境,体验优美意境
让我们在音乐的伴随下,戴上眼罩,静静的享受宁静而美丽的夜晚好吗?天黑了,太阳不见了,小蚂蚁睡着了,天空拉下了帷幕,星星出来了,风一个劲的吹着,树叶哗啦啦的唱着歌,摇醒了草丛里的蛐蛐,蛐蛐大声地唱着,又一个美好的夜晚。
好,请轻轻地摘下眼罩,再来欣赏者美好的夜晚吧!
夜晚的景色美吗?那我们今天晚上就来感受一个人睡的夜晚好吗?
小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中,睡眠占了近1/3的时间,它的质量好坏与人体健康与否有密切关系,由此可见睡眠对每一个人是多么重要。
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中班教案《一个人在家》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿做个胆大的孩子,初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力,培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力,快来看看幼儿园中班《一个人在家》含反思教案吧。
活动目标
1、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
2、教会幼儿做个胆大的孩子。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
教学重点、难点
幼儿独自在家时自我保护的方法
活动准备
1、大灰狼头饰和小兔子的头饰。
2、情景表演:陌生人敲门。
3、幼儿用书,图片。
活动过程
一、创造游戏的氛围,更好的激发幼儿的学习兴趣
教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿:“你们今天都是我的兔宝宝,妈妈今天要出门一会,你们在家要当心哦!
二、教师带领幼儿进行情景游戏,让幼儿快乐的学习。
1、小兔子在家,师戴上大灰狼的头饰敲门:“我的兔宝宝们,你们的兔妈妈回来了,快开门吧!
2、小兔子开门发现是大灰狼:哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要掉你们!~~
3师变换“大灰狼和兔妈妈”的角色,重复故事情景,
三、组织讨论:如果是你一个人在家会怎么办?
幼儿相互交流处理办法,师给予正确引导。
四、翻阅幼儿用书,了解一个人在家时要注意的安全。
不能玩火、不能玩电源插座、不能爬窗户和阳台等
五、锻炼幼儿表达能力。
请幼儿在家时和家长一起互动游戏,并和爸爸妈妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办?
教学反思
1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。
2、在教学过程中应注意个体差异,让每个幼儿积极参与到游戏中来,鼓励胆小的孩子。
3、给幼儿足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力.。
幼儿百科:家,会意字,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示与房室有关,最早的房子是用来祭祀祖先或家族开会。
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