孩子给老师摆的“床”

05-03

优秀的人总是会提前做好准备,平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?小编为此仔细地整理了以下内容《孩子给老师摆的“床”》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

导读:幼儿的“出格”行为是他们各自不同的,甚至是充满想象力的、创造性的行为方式,是令我们感动不已的真挚情感。

一、给老师摆的“床”早晨区域活动时,忽然发现娃娃家、小医院、理发店的“墙”(用啤酒盒连接的)移到了门口,且横七竖八的排列着,上面还摆着个枕头。我顿生气愤,但又觉得肯定有原因。于是,便很惊讶得问:“这是怎么回事啊?”姜欣宇说:“这是同余给老师摆的!”“给老师摆的?”我更奇怪了,这时同余走过来了。

“同余,这是怎么回事呀?”我问道。

“这是给你和赵老师摆的!”同余得意地说。

“做什么用的呀?”

“这是你和赵老师值班时用的床。我们小朋友中午躺着睡觉,你和赵老师以后就不用坐着了,可以躺在上面值班呀啊!”望着他面脸认真的样子,我感动了。多可爱的孩子,多么纯洁美好的心灵!

尽管这“床”摆得歪七扭八,还被枕头压得有点塌了,但这时孩子在关心别人的逻辑和行为方式。我们要理解、宽容、接纳幼儿的“出格”行为,这意味着我们教师要废除绝对性和单一性的价值观,而对许多问题持多元的、相对的、多角度的理解。幼儿的“出格”行为是他们各自不同的,甚至是充满想象力的、创造性的行为方式,是令我们感动不已的真挚情感。

二、孩子的自尊心

今天天气很好,吃完午饭后我组织孩子们喝水,但是惟独鑫铖坐在小椅子上不动,手在不情愿的玩弄小手绢。我顿时就感到纳闷:这个喝水大王怎么不去喝水了呢?我走到他面前提醒道:“鑫铖,过来排队喝水!”他似乎没听见我说话,还是低头闷闷不乐地玩弄小手绢,我蹲下又对他说:“鑫铖,小朋友们都在喝水,你不是最爱喝水吗,怎么不去排队喝水?”他抬起头,眼泪在眼眶里转圈,我摸着他的头说:“怎么了,为什么不高兴,能告诉我吗?”他带着哭腔对我说:“老师,我尿裤了!”这时,我们身边已经围了许多孩子了,孩子们都笑了(在笑他尿裤了),这时我才注意到他的裤子湿了一大块。

鑫铖调皮、聪明、可爱,很受老师和孩子们的喜欢,但是他也很要面子,“尿裤”对他来说——在小朋友面前很失面子。

我抚摩着他的头并在孩子们的面前说:“都是老师不好,没有及时提醒你上厕所,才让你尿裤,老师向你道歉了!”这句话可能抚平了他的幼小心灵中的不安,他抬起头来,好象对周围的同伴说:“不是我的错,是老师的错!”我又补充道:“以后你不论老师有没有提醒你,你都要上厕所,不要再让裤湿了好不好?”他高兴地说:“我以后不会让裤湿了!”

我们每个人都有自尊心,其实孩子们的自尊心比我们这些成人更强,当孩子和我们在一起时,我们尽量不要让他们的幼小心灵受到不必要的伤害。我们“尽量”这个举动可能对孩子们的一生有着不可估量的作用!

三、童真世界

游戏区的孩子正翩翩起舞,积木区里的孩子也搭起了飞机、坦克,咦,只有“娃娃家”里叫声、闹声一片。我走过去一看,娃娃家一塌糊涂,食物倒在地上,锅碗瓢盆东一个,西一个,简直“造反”了。

“怎么这么乱?”我问。娃娃家里的萍萍说:“我们正要打扫卫生,所以有点乱。”一句话说得我哭笑不得。我灵机一动说:“你们正在打扫卫生呀,难怪这么乱。等打扫完后,请老师来做客,请小朋友来参观好不好?”他们异口同声地说:“好!打扫完了,就打电话通知你们。”说完,我就离开了娃娃家。

不一会儿,萍萍打“电话”来了。“裴老师,我们打扫完了,你们快点来参观吧!”

哇!好漂亮,好整齐呀!整个娃娃家摆放得井井有条,桌子上还摆放了水果、食物。“这是招待客人的。”萍萍介绍说。幼儿的世界是充满想象的,不能用成人的眼光去看待孩子们的活动。只有参与到孩子们的童真世界里,才会常常干。受到一份抑制不住的喜悦。

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毕业季给给各科老师的一封信


感谢信是为了感谢他人的帮助而写的信,我们在成长的过程中,经过会被别人帮助着,我们通常会选择写上一份感谢信,你被其他人帮助过吗?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“毕业季给给各科老师的一封信”,但愿对您的学习工作带来帮助。

毕业季给给各科老师的一封信【篇一】

敬爱的老师:

您好!

此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案。昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦。”

父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给我生命之根,让我看到这个五彩缤纷的世界,而您却教会我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。

当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。

当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

是您让我看到自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

是您给我滋润人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

我真心地想对您说:“老师,您辛苦!”

此致

敬礼

毕业季给给各科老师的一封信【篇二】

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

你们好!

我是大二班小朋友xxx的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而梦园欢乐谷幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了梦园欢乐谷幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过xxx的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿梦园欢乐谷幼儿园越办越好,明天更辉煌!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

毕业季给给各科老师的一封信【篇三】

敬爱的教师:

您好,您的身体还了吧!每件事都还顺利吗?这是我第一次给您写信,借助这一次机会想深情地对您说:“多谢您!”

在这短短的'几年来,是您给了我温暖;是您一丝不苟地教我学习;是您让我在“暴风雨”中更坚强地站起来;有人曾说您像园丁,默默地耕耘,培育着祖国的花朵;有人说您像春雨滋润幼苗;而我却说您像燃烧的蜡烛,燃烧了自我却照亮了别人,您是多么的平凡而又伟大。

您是否还记得毕业的时刻?“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”您用那抑扬顿挫的话语饱含深情地为我们朗诵,我们的思绪被您用一条无形的绳子紧绑在一齐,您站在那奋斗了一生的讲台上,娓娓而谈,我们都坐着,惟独仅有您站着,您对我们的心血我们都铭记。这时我仿佛看见的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔灰呀!随着一根根粉笔的消逝,那飘飘洒洒的粉笔灰,落在您的头发上与那银丝融在一齐,记载着岁月的沧桑。落在那整洁的衣服上,点缀出梨花般的诗意,从您的身上,我懂得了人生的道理!

您还记得吗?您经常对我们说您十分喜欢菊花,究竟是为什么?这个问题一向在我脑海里是一根找不到尽头的线,当我细细品味,认真体会,才明白,您欣赏菊花那种高尚的品格——虽然不是异常出名的花朵,但它默默无闻,散出清幽的香味,正所谓是古代诗人王冕写的:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”我明白您一向在追求菊花那高尚的品格:“虽然在平凡的岗位上,做着不平凡的工作,默默无闻地为人民奉献,把自我的一生献给了学生。啊,教师呀教师,您是我们第二任母亲,关心我们,照顾我们,默默无闻,不求回报。”

打开记忆的闸门,您对我的关心令我倍感亲切,有一件事情令我终生难忘,那是一个下雨天,天空像被一块黑色的布给的盖住了似的,天色带黑,正好这一天,我忘记带雨伞了,本来想等雨小点冲回家,可这老天爷一点也没有同情我的半点意思,而是变本加厉,雨下得越来越大。只要在雨中停上一秒,就能让你变成个“落汤鸡”。眼前的景象让我也胆战三分,我只好乖乖苦等,等着“救命恩人”的到来。我焦急地在走廊上徘徊着。不知什么时,教师下班的铃声响了。这时我才明白已经有5点钟了。这么晚了,老天好像在和我作对,雨还是没小。冲吧,再等就别想回家了。我做好一切准备之后,刚要冲时忽然听见:“陈曼雨,别走!”一听,好熟悉的声音呀,回头一看,原先是您,您微笑着,招着手不停地说:“快过来呀!”我走了过去,您还关心地问我:“这么大的雨,淋湿了会生病的!”于是我把事情的来龙去脉、一字不漏地告诉了您。您听了焦急地想了半天,便从包里拿出手机和工作手册打起电话来,一边在走廊上徘徊。一看便明白您要打电话给我的父母,让他们来接我。可过了半天,我看见您脸颊两边滚下一颗颗晶莹的汗珠,我心里猜测:“是关机了吧!”您来来回回打了十几次电话,一次也没接通。这时,您的决定让我感动——您要送

我回家,我那幼小的心灵被您感动了,一股暖流流进我的心田。不幸的是:您中带了一把伞,我们只带了一把伞,但我们只好凑合着用,您把大部分伞帮我挡着,您却仅有一点。我听见您不断地咳嗽,天气虽然比较冷,但我却十分温暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天没来上课,传来了消息:“您生病了……”。我听了之后,心里一阵酸楚,都是因为我!在此我对您说声:“多谢!”

您用拼音字母把我带进知识的殿堂,让我们尽情吮吸知识的甘露;您一句句生动的话语把我引入文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里游畅,您为我们插上艺术的翅膀,任我在湛蓝的睛空下自由地飞翔;您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳杂去聆听世界,要用心去体验生活!是您让我这朵心灵之花在世界某一个角落悄然绽放!好了,今日就聊到那里了。

祝您:万事如意!

此致

敬礼!

你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

毕业季给给各科老师的一封信【篇四】

尊敬的园长及老师:

您们好!我是大二班的家长,放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。

经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。

从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

此致

敬礼!

大二班喜之妈妈

20××年6月18日

毕业季给给各科老师的一封信【篇五】

敬爱的老师:

您好

时光荏苒,您默默为我们付出……时光呀,走慢点吧!

李老师,你还记得吗?每天您早早快速到达教室看我们早读,上完“小古文”学校早读铃才响起。您常常告诉我们要认真早读,珍惜时间;中午放学后,您还在叫我们的同学补习……六年级上学期末,你叫我们几位字词不过关的同学到六楼补习各种“漏洞”。我还记得我和黄家豪听写生词的情景。老师,您辛苦了!

您真心地爱着我们。记得六年级上学期,苏舜楠下巴受伤住院了,您在我们军训期间和几名学生一起去看望他,还带了水果。您让我懂得要关心、爱护身边的每一个人。

老师,您是一位“脑洞大开”的人啊,从四年级到六年级举办了很多活动,例如辩论赛,课本剧表演,小导游带你看大世界……这么多的活动令我们学得非常快乐,现在想来我还记忆犹新!

老师,你是辛勤的园丁,培养出这么多优秀的学生。不久后,我们即将分开,我的心中刻这几个字:李老师,您辛苦了!

桃李满天下

您的学生:吕锦鸿

xxxx年xx月xx日

毕业季给给各科老师的一封信【篇六】

尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自我面朝太阳,孩子背对着太阳(我自我猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自我一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们能够看出

老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的职责心和爱心,我的孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我个性感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:郭老师,您辛苦了,谢谢您!

我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

一位孩子家长

20xx—07—01

给孩子适宜的引导


给孩子适宜的引导

情景一

今天,偶然听到一位家长对小朋友说:“如果不听话就送你去幼儿园。”孩子立刻就不闹了。

情景二

超市里,小男孩拉着妈妈的衣服不肯走,妈妈说:“快点走,要不然告诉你爸爸,看看你怎么办。”小男孩不情愿的只好跟着走了。

情景三

奶奶叫强强回家,强强不肯,奶奶吓唬强强道:“再不走,警察叔叔可要来抓你咯!”强强吓得赶紧跟着奶奶回家。

情景分析

这样的例子在生活中很常见,一些家长为了图自己的方便快捷,根本不顾小孩心理的健康发展,让小孩得不到正确的意识。以上三个情景中就都反应了两个问题:

1、小孩子没有得到大人的平等对待,而是被威胁。这样的威胁从侧面传达给了孩子‘只要让别人听话,就可以用威胁的方式’这样的思想。

2、情景一中的幼儿园,情景二中的爸爸,情景三中的警察叔叔被当成威胁小孩的对象,容易让小孩产生恐惧心理。

教育措施

家长应该静下心来,给孩子适宜的引导。以上问题可以从以下两点中入手解决:

1、家长与孩子平等的沟通,温和而严肃地讲道理,即使这样不如威胁的方式立马见效,却能培养孩子的健康心智。

2、在孩子调皮的时候不要把幼儿园,爸爸,警察叔叔当成威胁他们的对象,而要在孩子们害怕的时候把幼儿园,爸爸,警察叔叔当成保护他们的对象。让孩子们能够健康快乐的成长。

给孩子最温暖的拥抱


导读:打雷会引发地震吗?这个问题似乎很幼稚,但是孩子的想法却不一样。孩子看似稚嫩的问题,实际上,是缺乏安全感的表现。爸爸妈妈的拥抱和耐心解释,能让他们从对地震单纯的害怕,慢慢走到更积极的、关心别人的阳光里。

“我放下手中的工具,把锤子、螺钉、饥渴、死亡,全都抛在脑后。在一颗星球上,在一颗行星上,在我的行星上,在地球上有一个小王子需要安慰。”——《小王子》

这几天,广州电闪雷鸣,连降暴雨。

王女士8岁的女儿问她,打雷会地震吗?她意识到,地震对女儿的影响,可能比自己想象得大。在这之前,白女士已经告诉女儿一些和地震有关的知识,为什么她仍然会有这样的问题呢?自己该怎么做,才能让她明白?

孩子普遍感到不安全

看电视、读报纸、问爸爸妈妈,这些天,孩子得到了不少地震的消息。从这些消息里,他们知道地震是一件不好的事情,会伤害很多人。中山三院心理科关念红医生指出,和成年人相比,孩子的恐惧会多一些。所以,有各种各样的幻想,并不奇怪。反应比较激烈的孩子,还会害怕一个人待着;原来能做的事,现在却不愿意做了;身体不舒服,却不知道是哪里出了问题。

这些反应,都是因为孩子觉得不安全。作为家长,当孩子有害怕的想法时,首先要告诉他,害怕是正常的,每个人看到这样的事,都会难受。同时,王医生强调,家长还要告诉孩子,我们生活的地方,现在不会发生地震。

多一些拥抱多几次解释

“这种时候,我们应该……”,给孩子讲道理,但他们可能完全不吃这套。相比之下,拿一张漫画给他讲故事,做游戏,孩子就容易接受得多。关医生建议家长多带孩子出去走走,在真实的环境里,说一些避震自救的小知识。

在这段时间里,家长和孩子,应该多有身体接触。不仅要耐心的听孩子讲,他对地震的看法,还要多抱抱孩子,让他体会到切实的安全。

孩子对地震的害怕,可能隔几天,就冒出一个想法。关医生说,对孩子来说,可能要解释好几次,他才能慢慢明白,自己是安全的,放下对地震的幻想。所以,不要喝斥孩子,用一句话打发掉。像“别老想着地震”这样的话,尽量少对孩子说。

另外,孩子问的问题,也许每次都不同,家长要看具体的情况。对王女士来说,除了告诉孩子地震是怎么回事,还应该告诉她,打雷和地震,是两种不同的自然现象。

如果孩子对地震的恐惧持续时间长,超过了两周,并且通过上面的这些方法,都无法缓解,应该立刻带他们去找心理医生,尽早恢复。

从积极的角度了解地震

想让孩子多了解地震,但电视、报纸的画面,有时候自己看了都受不了,怎么办呢?关医生提醒,和地震有关的直播节目,比较震撼人的画面,少让孩子看。看一看新闻报道,了解一下进展就可以了。

让孩子了解地震,多从正面积极的方向,更加有益。比如,大家正在努力的救助伤员,为灾区捐款,帮助他们重建家园。另外,鼓励孩子用各种方式,表达自己对灾区的关心。比如,给灾区的小朋友写卡片,画画,用实际的方式来关心别人。

自救意识很重要

有的孩子还担心,如果上课的时候发生地震,爸爸妈妈会来救自己吗?家长一般会安慰孩子,“一定会去救你的。”关医生指出,家长这么做,的确能让孩子安心。但同时,也要向孩子强调,自己赶到学校,需要花些时间,在这之前,一定要先保护自己,让孩子有自我保护的意识。

妙招给孩子壮胆


导读:孩子胆小,总是怕这怕那,什么事情都不敢自己去做。家长用高招,为孩子祛除胆小,培养勇敢的孩子。

怕生:不愿与别人交往

“豪豪3岁了,眼看着就要上幼儿园,可他非常胆小,不愿跟陌生人打交道,真怕他去学校受欺负。”方女士担忧地说道,从半年前开始,她就发现儿子胆小怕生。有一次,几个好友相约带孩子去郊外游玩,其他几个小朋友很快就玩得热火朝天,可小豪豪只是拉着妈妈的衣角看小朋友玩,自己却不肯加入。

专家把脉:多给孩子接触社会的机会

孩子怕生很大程度上与家长的养育方式有关,有些家长本身比较内向、不善与人交往,带孩子去外面的机会也少,孩子大多数时间都待在家里自己玩,一旦碰到生人,也不知如何应对。

佟老师建议家长尽量给孩子更多的信息量,比如,带孩子到朋友家拜访或参加一些社团活动,以增加孩子与他人交往的机会,或者在小区的邻居中帮孩子找个外向的玩伴,让他们经常一起玩。

怕黑:不敢独自睡觉

彤彤6岁了,上小学一年级,一直以来,她都是跟随奶奶一起睡的,今年春节后,奶奶回老家了,彤彤妈也想借机训练彤彤自己睡觉。“彤彤,你已经长大了,要自己睡觉。”“好的,妈妈。”彤彤欢快地答应道,可一到晚上,彤彤却光着脚丫子跑到他们房间。“妈妈,我害怕,黑暗里有很多怪物,我不敢一个人睡。”彤彤睁大眼睛说道。彤彤妈心疼女儿,只好让她跟自己睡。

专家把脉:睡前讲一些快乐的事情

在黑暗中,由于看不见任何东西,孩子容易产生很多联想,尤其是一些鬼怪的故事。“平时家长给孩子讲故事或让孩子看动画片时要有一定的选择性,尽量选择哪些积极向上的。”佟老师建议,在培养孩子独自睡觉习惯时,家长要分阶段进行,睡前给孩子讲一些快乐的事情,陪他一起入睡,等孩子睡熟再离开,一段时间后再鼓励孩子单独睡。

怕物:不敢接触新鲜事物

子函是个5岁的小男孩,在妈妈眼里,他总缺少男子汉的勇敢气概。有一次,很多小朋友在玩滑梯,他却不敢上去,妈妈再三鼓励,他才慢吞吞地爬上去,谁知坐在上面却又不敢往下滑。对于那些新鲜的游玩项目,子函也总是不敢自己尝试。

专家把脉:多参与户外活动

出现这种情况,家长不要指责孩子,而是要多给他一些鼓励。“孩子不敢玩新鲜的游戏是缺乏自信的表现,家长在平时的教育中要鼓励孩子多动手,多尝试。”佟老师谈道,可以让孩子多参与一些户外活动,对于活动中发生的磕磕碰碰,家长不必大惊小怪,孩子往往在探索中才能学到东西,获得自信。

应对手册

怎样才能使孩子克服胆小,变得勇敢呢?皓艺亲子心理咨询中心的佟梅梅老师提出四点应对措施。

不要总对孩子说“不”

有些家长对孩子限制过多,比如当孩子拿茶杯时,他就会嚷道:“别动,小心摔碎了。”当孩子摸扫帚时他又会喊道:“小心弄脏衣服,快放下。”两三岁的孩子,对新生事物处于信任和怀疑的阶段,如果家长过多使用限制性语言,孩子就会对周围的一切产生怀疑,也不敢再去尝试其他东西,胆子变得越来越小。因此,在日常生活中,家长尽量给孩子多些鼓励,少些限制。

少些责骂和恐吓

当孩子做错事时,很多家长会忍不住发火责骂孩子,有的家长甚至吓唬孩子说:“不听话,我就不要你了。”在家长看来这只是一句责骂的话语,可对孩子来说却感觉整个世界坍塌下来,因为父母是他的一切。还有些家长用恐吓的语气给孩子灌输“安全教育”,比如“千万不要和陌生人说话,否则坏人会将你带走的”。当这些意识在孩子心中落地生根时,他便会不自觉地变得胆小。

找出闪光点、多鼓励孩子

家长要善于发现孩子的闪光点,即使再胆小的孩子,偶尔也会有大胆的行动,虽然在别人看来只是微不足道,但是做父母的要努力抓住这些“亮点”,及时表扬鼓励。

多请小朋友到家里做客

扩大孩子的生活范围,带孩子多与大自然接触,多参加一些社团活动,开拓他们的眼界。鼓励孩子与同龄伙伴多接触,有意识的要求小朋友来家做客,让孩子做小主人,全方位得到锻炼。

家长应该常说的5句话

1。相信自己,你一定行的。

2。再试一次,就能成功。

3。孩子,你真棒。

4。别担心,爸爸相信你能做好。

5。这次表现不错,下次继续努力。

幼儿园给老师的元旦祝福寄语


【篇一】

1.今天,我在不断地翻阅字典,我想寻找最美的辞藻献给我们的老师;今天,我在不断酝酿感情,我想把最真挚的问候送给我们的老师!祝元旦一切都好!

2.坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。元旦,祝老师快乐安康!

3.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

4.恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。

5.秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师!

6.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

7.您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

8.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九十”,永远快乐!

9.当幼苗已变成参天大树,当学生已不需要您的扶持,当我们把成功紧握手中,当教室的感觉油然而生,时间将你的青春带走,岁月爬上了你的额头,我只能远远的眺望,惟有泪千行。元旦到了,请收下学生诚挚的祝福,愿您身体康健,幸福吉祥!

10.千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激。九月,多情的日子,让我尽情的歌唱吧,元旦,在这个永恒的节日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福。

11.教书育人万世芳,行舟苦度美名扬;春来秋去汗水淌,抱得桃李满园香。离别多年心感念,犹记恩师心中想。值此节日送祝愿,浇灌硕果业兴旺。元旦快乐!

12.敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!

13.送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

14.我最亲爱的老师:元旦到了,在这春节短信新年里祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!

15.好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!祝你元旦快乐!

16.极目四望,只有您站在远方。尽管没紫气祥云相衬,但只有您配如此巨人形象。祝你元旦快乐!

17.元旦了,本想用电话道声祝福,但您让我学会了文字的笔画,领略了文字的魅力,所以用信息祝您快乐安康!

18.敬爱的老师--感念的季节,风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落,忍不住又忆起童年往事,悄悄问候您,祝你元旦快乐!

19.老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。敬爱的老师,祝你元旦快乐!

20.老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我--永远的老师。元旦来了,祝老师节日快乐!

21.老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!提前祝你元旦快乐!

22.虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝

23.当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发向您致敬,敬爱的老师!元旦快乐!

24.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。元旦快乐!

25.一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!元旦快乐!

【篇二】

1.偶尔的繁忙,不代表遗忘;新年的到来,愿您心情舒畅身体健康事业辉煌运佳财旺;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的祝福凝聚在这条短信上,祝你元旦快乐!

2.一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章,一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情,三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师新年快乐,永远幸福!

3.千条短信,别样情浓,伴随老师,一路顺风;万种祝福,别开生面,发自心中,其乐融融。祝愿老师:元旦快乐,前程似锦,生活滋润,美梦成真!

4.老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话:老师元旦节快乐,愿您有一个更美好的明天。

5.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

6.祝你新年快乐,事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利!

7.教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

8.风声雨声读书声,声声入耳,鲜花掌声祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“新年”,永远快乐!

9.师是学生的第二个“妈妈”。老师,你的春节就是妈妈的生日!老师您辛苦了,送给您一份温馨的祝福。

10.我把美好的祝福,输在这条短信里,信不长情意重,我的好友愿你新年快乐!好久不见,十分想念。在这温馨的日子里,常常忆起共处的岁月。祝新年快乐,心想事成!给你拜个年!

11.一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福,愿恩师新年幸福,合家欢乐!

12.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

13.老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师!

14.我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

15.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

16.我的同事我的好友,经历了困难挫折和成功欢庆,举起同心协力的酒杯,新年的祝福甜的像我们的笑容,未来我们一起开创,责任我们共同担当,祝愿合作愉快,明天更辉煌。

17.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:新年快乐!

18.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

19.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

20.地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!新年快乐!

【篇三】

1.各位注意:旧年要去,节日很多,为提倡环保,别送贺卡,为防辐射,别打电话,为了省钱,短信莫发,请将XX元人民币寄给我就可以了。祝元旦快乐!

2.根据元旦节特别法,判你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,立即执行。快乐到永远!退庭!

3.你的脸圆圆的象蛋,你生的蛋圆的象你的脸,就你能把圆蛋(元旦)演绎到极限。对,对,说的就是你,拿着手机傻笑的大圆脸。

4.告诉你吧,我已经诅咒你了,我请求幸福砸晕你,请求健康绑架你,让好运折磨你,让平安时时监视着你,这不元旦到了,我又准备让快乐袭击你,你要做好准备哟。

5.元旦节,你的餐桌上会多一道菜,这是我专门送给你的送的,你肯定喜欢,别纳闷了,告诉你吧,是天鹅肉。不都说癞蛤蟆想吃天鹅肉吗?^o^

6.如果你是太阳我会是棵向日葵,永远围绕你打转,如果你是月亮我会每晚欣赏你优美而淡雅的温柔,可惜你却是一头猪,我只好每天给你打扫猪舍了。祝元旦快乐!^o^

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