我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师需要在日常教学中以身作则、言传身教，及时注意孩子情况，帮助孩子积极健康地成长！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？小编特地为大家精心收集和整理了“超强总结！小学英语单词分类学习大全”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学英语在学习过程中，涉及到最多的就是单词记忆问题。究竟哪些单词是在小学英语学习阶段需要掌握和牢记的呢?整理本文，希望对大家有所帮助!
一、学习用品(school things) 20个
钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case
尺子ruler 书book 书包schoolbag
漫画书comic book 明信片postcard
报纸newspaper 包bag 橡皮eraser
蜡笔crayon 卷笔刀sharpener
故事书story-book 笔记本notebook
语文书Chinese book
英语书English book 数学书math book
杂志magazine 词典dictionary
二、人体(body)14个
脚foot 头head 脸face
头发hair 鼻子nose 嘴mouth
眼睛eye 耳朵ear 手臂arm
手hand 手指hand 腿leg
尾巴tail 身体body
三、颜色(color)11个
红red 蓝blue 黄yellow
绿green 白white 黑black
粉红pink 紫purple 橙orange
棕brown 灰grey
四、动物(animals)39个
猫cat 狗dog 猪pig
鸭duck 兔rabbit 马horse
大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish
鹰eagle 鹿deer 海狸beaver
鸟bird 蛇snake 老鼠mouse
松鼠squirrel熊bear 袋鼠kangaroo
猴monkey 熊猫panda 狮子lion
老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra
长颈鹿giraffe 鹅goose母鸡hen
火鸡turkey 小羊lamb 绵羊sheep
山羊goat 奶牛cow 驴donkey
鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark
海豹seal 抹香鲸sperm whale
虎鲸killer whale
五、人物(people)33个
朋友friend 男孩boy 女孩girl
母亲mother 父亲father 姐妹sister
兄弟brother 叔叔 舅舅uncle
男人man 女人woman 先生Mr
女士lady 妈妈mom 爸爸dad
父母parents 小姐Miss
(外)祖母grandma/grandmother
(外)祖父grandpa/grandfather
姑姑aunt 儿子son 婴儿baby
堂(表)兄弟，堂(表)姐妹cousin
小孩kid 同学classmate 女王queen
参观者visitor 邻居neighbors 校长principal
大学生university student 笔友pen pal
旅行者tourist 人物people 机器人robot
六、 职业(jobs)20个
教师teacher 学生student 医生doctor
护士nurse 司机driver 农民farmer
歌唱家singer (男)警察policeman
作家writer 男演员actor
女演员actress
画家artist 电视台记者TV reporter
工程师engineer 会计accountant
销售员salesperson 清洁工cleaner
售货员assistant
棒球运动员baseball player
(女)警察policewoman
七、星期( week )8个
星期一Monday 星期二Tuesday
星期三Wednesday 星期四Thursday
星期五Friday 星期六Saturday
星期日Sunday 周末weekend
八、月份(months) 12个
一月份January (Jan。) 二月份February(Feb。)
三月份March(Mar。) 四月份April (Apr)
五月份May (May) 六月份June(Jun)
七月份July(Jul) 八月份August(Aug。)
九月份September(Sept。) 十月份October(Oct。)
十一月November(Nov。) 十二月December(Dec。)
九、季节( seasons ) 4个
春spring 夏summer 秋fall 冬winter
十、方位(directions) 6个
南south 北north 东east
西west 左边left 右边right
十一、患病(illness) 6个
发烧have a fever
疼痛hurt
感冒have a cold
牙疼have a toothache
头疼have a headache
喉咙疼have a sore throat
十二、介词(prep。) 8个
在…里in
在…上on
在…下面under
在…的旁边near
在…后边behind
与…相邻next to
在…上面over
在…前面in front of
十三、代词( pron。 ) 12个
我I 他he
她she 它it
我们we 你;你们you
他(她，它)们they
我的my 我们的our
你的;你们的your
他的his 她的her
十四、疑问词 19个
what(什么) when(什么时候)
why(为什么) what color(什么颜色)
what time(几点) what day(星期几)
how old(年龄多大，几岁) how(怎样)
how many(多少) how much (多少钱) howtall (多高)
howheavy(多重) how long(多长) how big(多大)
how large(面积多大) where(在哪里) which(哪一个) who(谁)whose (谁的)
十五、be动词 5个
am is are was were
十六、助动词 3个
do does did
十七、情态动词 4个
can should would will
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大家都知道，英语的学习是要从字母认知—词汇(单词)开始的，作为象声文字，和汉语不同之处就在于英文单词从表面上看不出什么名堂。所以对于习惯了汉语象形文字思维方式的同学，记单词是十分必要却又十分头痛的事情，往往记住了发音忘掉了含义，记了前面忘了后面，尤其是刚接触英文的宝宝们。
如何让孩子轻松有效的学会单词，成功迈出英语学习第一步，是家长们最为关心的事情。
带着这个问题，小编去了曹曼娜老师的秋寒班课堂。爱心提示：以下内容妈妈可自行在家可教宝宝。
第一， 语言环境、情景入题
语言环境的营造是非常重要的，人们掌握语言的过程，总是能理解的比能表达的要多。曼娜老师课堂就采用的全英式教学，虽然孩子不能完全听懂，但是听得多了，自然而然就会不经意表达出来。
另外根据孩子的心理特点，从动画片、游戏等引入单词，也是很奏效的方法，比如曼娜老师这节课要讲的是字母“a”相关的单词，她从豆家里的小花猫“cat”抓老鼠“rat”着手，老鼠钻进了帽子“hat”，而帽子又在地毯“mat”上，从动画片里引出了一系列的单词“a cat on hat on rat on mat”。
第二， 单词认知，动作记忆法
根据孩子的思维特点，国际上有一种教学方法，叫“全部动作反映法(Total Physical Response)”，就是让孩子边听边做各种动作，配合肢体语言这种方法对宝宝非常有效。比如曼娜老师教孩子“t”在单词中的发音时，让孩子跟着一起读“踢踢踢，特特特”，同时用脚做出“踢”的样子;“t”的时候是用手学习猫咪的样子读“诶诶诶，哎哎哎”，然后引导孩子连起来读，孩子自己就会读出“at”这个音了。再配合动画及图片，孩子能直观的体会到单词的含义。
【家长小贴士】回去要带孩子温习学过的单词，采用课堂上教的肢体语言，配合图片，让孩子产生联想记忆。
第三， 重复记忆，游戏加动手操作
经过上面的训练，宝宝已经认识了本节课的单词，之后就需要重复记忆才能够记牢。那么什么样的重复记忆方法更有效呢?
不妨和孩子们做个小游戏，曼娜老师拿出一张漂亮的毯子“mat”，小盆友们围着毯子“stand up”，比如老师说“hand on mat”，就迅速地把手放在毯子上，“foot on mat”就迅速把脚放在毯子上，看哪个小朋友的反应速度最快就可以得到奖励哦!小游戏结合肢体语言非常奏效，让单词记忆变得愉快又简单。
下课的时候，有个宝宝恋恋不舍的问妈妈，我能再玩一会吗?家长们跟曼娜老师请教宝宝英语学习的方法，小编也讨教了几招，在这里都跟大家分享了，虚此行!希望对看帖子的您能有所启发，就当抛砖引玉，大家有什么好的方法都可以晒一晒哦!
整理了关于幼儿基础英语有关社会的单词速记，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。
ability能力
action
行动，活动
army
军队
background
背景
birth
出生, 诞生
cause
原因，失业，目标
law
法律
marriage
婚姻
chance
机会
change
变，改变
communication
交流
condition
条件
culture
文化
death
死，死亡
development
发展
difference
不同；差异；区别
experience
经验，经历
goal
球门，目标
job
职业；工作
habit
习惯
housework
家务，家务事
influence
影响
labour labor
劳动，劳动阶级
life(lives)
一生；终身；生活
order
顺序
population
人口
relation
关系
responsiblity
责任，职责
right
权利
safety
安全
skill
技能；技巧
situation
情景，形势
society
社会
spirit
精神
standard
标准，水准；标准的
truth
事实；真相；真理；真实
value
值；价值；价格；重要性
waste
浪费，废物
war
战争
work
工作，劳动，事情
整理了关于幼儿基础英语有关动作的单词速记，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。
call喊,叫;电话,通话
control
控制
discovery
发现
fight
打架，斗争
help
帮助
hit
打，击；
hurry
赶紧，急忙
idea
计划；计策；主意；想法；意见
increase
增长
instruction
教导，指令，命令
introduction
介绍，引见
joke
笑话，玩笑
kiss
吻，轻拂
knock
敲，打，击
mention
提及，关于
offer
提供，提议，出价，意图
pull
拉力，引力
push
推
repair
修理，修补
sail
航海，航行
shout
呼喊
smoke
吸烟；抽烟
speech
演讲
stay
逗留，停止
survey
调查，勘测，检查
swing
摇摆，摇动
wash
洗涤
talk
谈话，空谈，演讲
use
使用，利用，应用
食品(肉食、蔬菜、水果等)
apple苹果
banana
香蕉
beef
牛肉
biscuit
饼干
bread
面包
butter
黄油
cabbage
卷心菜
cake
蛋糕；糕饼类食品
candy
糖果
cheese
奶酪
chicken
鸡肉
chocolate
巧克力
dumpling
饺子
egg
蛋；鸡蛋
food
食物，食品
fruit
水果
grape
葡萄
ham
火腿
hamburger
汉堡
lamb
羊肉
meat
（食用的）肉
noodle
面条（常用pl.）
oil
油
orange
橙子
pancake
薄煎饼
pear
梨
pie
馅饼
pork
猪肉
potato
土豆
rice
稻米,米饭
salad
沙拉
salt
盐
sandwich
三明治
sausage
香肠
strawberry
草莓
sugar
糖
sweet
甜食；蜜饯；甜点；糖果；
tomato
西红柿
vegetable
植物；蔬菜
watermelon
西瓜
儿童英语学习方法
很多孩子和家长多少都会有英语学习的疑惑，家长重视英语学习的心情很理解。那么，什么样的英语学习方法对儿童最有效呢?
营造语言环境
我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
多听多看
歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
不要把英语翻译成中文
建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
学英语越早越好
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
家长英语不好能否教孩子英语
家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。
单词是基础是骨架，它串起了句子
单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，可以不用过多强调。听得多，自然会形成语法意识。至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就知道了!
让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：
让孩子有兴趣，有动机，有自信。
英语能力，其实是一种素养。是文化的沉淀和积累，是习惯和爱好的结合，是你每天生活中的一部分。对于孩子来说，英语的习惯就是先有听和亲子阅读的习惯。
让我们一起快乐学习英语吧!
活动内容：1.单词 hospital. Post office.
2.句型where to？ go to……
活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。
2.能正确理解句型含义。
3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。
活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]
2.卡片[park zoo hospital post office]
3.长绳5条。
重难点：1.post office的发音。
2.句型的理解。
活动过程 ：一.开始部分
1. 操练单词：出示挂图
T： what s this？
C： park.
T： what s this？
C： zoo.
[新单词] 出示挂图
T：有一个人告诉你他生病，你应该告诉他上哪去呀？
C：医院。
T： hospital C： hospital
T： go to hospital. C： go to hospital.
T：我想去寄信应该到哪去呢？
C：邮局。
T： post office C： post office
T： go to post office. C： go to post office.
二．游戏部分
1. 悄悄话.
分成4组，每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下，最后一位大声站起来读单词。看谁读得最准确。{反复操练2次。}
评价：读得好的幼儿给予鼓励。
2. 情景表演
两位老师情景对话“ where to？ ”
“ go to …… ”
T： 刚才听到什么？看到什么？
幼儿简单回答。
{操练句型}
T： where to？ C： go to park.
T： where to？ C： go to hospital.
T： where to？ C： go to zoo.
T： where to？ C： go to post office.
3．火车嘟嘟嘟！
两位老师拉着长绳当火车。
“现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。”
交代游戏规则：司机问：where to？ 乘客答： go to……招手上车，到站下车。{游戏最后请小朋友当司机，以对话为主，自由进行。}
三．结束活动
在愉快的火车旅途中结束本次活动。
整理了关于幼儿基础英语有关其他的单词速记，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。
advantage优点
age
年龄,年纪
danger
危险
friendship
友谊，友爱
gesture
手势
hope
希望
luck
幸运
memory
记忆力，记得的事
name
名字，姓名，名称
need
需要；要；缺乏
noise
噪音；喧闹声；嘈杂声
part
部分
riddle
谜语
same
同样的事
secret
秘密，秘诀
sound
声；声音
居住设施
building房屋；建筑物
bathroom
浴室；洗澡间
bedroom
寝室；卧室；卧房
ceiling
天花板
door
门
flat
公寓，单元房
floor
地面，地板；(楼房的）层
gate
大门
ground
地面
hall
大厅，厅堂
home
家
house
房子；住宅
kitchen
厨房，橱具
lift
（英）电梯
passage
过道，走廊
room
房间；室；空间
stair
楼梯
step
台阶，阶梯
study
书房
toilet
厕所
wall
墙
well
井；水井
yard
码；院子；场地
教学术语
accent口音，重音
answer
回答；答复
composition
作文，作曲
conversation
对话
dialogue
对话
difficulty
困难，难处
discussion
讨论
exam = examination
考试
example
例子
fact
事实, 事件
form
表，表格；
grade
分数；成绩；
grammar
语法
handwriting
字迹
homework
家庭作业
knowledge
知识，学问
language
语言
letter
字母
meaning
意思；含义；意图
method
方法，办法
mistake
错误
note
笔记；便笺
point
要点
practice
实践；练习
progress
进步；进展；发展；前进
pronunciation
（单词或语言的）发音
point
要点
question
问题
reply
回复；答复
research
研究；探讨
review
回顾；温习；复习
rule
规则
score
得分
search
搜寻；搜查；探索
sentence
句子
speech
演讲
summary
摘要，概要
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学期
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测验
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标题，题目
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