Autumns Fruit

07-26

作为一位尽职敬业的幼儿园教师，说课稿的书写是我们必须要学会的，为了让学生有兴趣参与学习，并与其他孩子交流，老师们会去准备一份有趣的说课稿，优质的说课稿可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。在准备幼儿园说课稿时，哪些需要重点讲呢？以下是小编为大家收集的“Autumns Fruit”欢迎您参考，希望对您有所助益！

下面是《Autumns Fruit》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

运动名称：Autumn'sFruit

运动目的：

1、通度日动温习五种生果单词：appleorangepearbananapomelo

2、进一步进修句型:Ilike……

3、牢固幼儿对秋日几种生果的熟悉,造就幼儿对英语运动的爱好,勉励幼儿勇敢启齿表达。

运动预备

五种生果及其生果卡片多少,篮子一个,小猴手偶一个。

情况创设

☆连系室外墙面秋日的主题,在“树”上贴上种种生果图片

☆在运动室地面上画五个洪流果

☆将什物生果洗净,在运动室一角部署成生果店

运动重难点

☆留意改正幼儿单词的发音

☆引诱幼儿用Ilike……表达本身喜好的生果

运动历程

一、出示手偶,引入运动。

“Goodmorning,boysandgirls.Look!Who'scoming?”(幼:小猴)

小猴：“我有一片很大的果园，如今果子都成熟了。我想请小朋侪们帮助摘生果。Canyouhelpme?”

二、幼儿园教育随笔摘生果（带幼儿到“果园”）

1、小朋侪摘生果。

“Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”

2、收生果(onebyone)

“Now,pleasegivemeyourfruit.”

先生边收生果边问：“What'sit?”（幼儿必需说出生果名字先生改正幼儿发音）

3、小结：有这么多生果，我们来看看都有些什么？apple……

三、Games:Ilike……

“Look!Therearemanyfruitsonthefloor.whatdoyoulike?”引诱幼儿用I

like……句型说出本身喜好的生果单词。

弄法：幼儿找本身喜好的生果，说出生果的名称，并说Ilike……

例：appleapple,Ilikeapples.说完幼儿跳进生果图形。

四、打水果。

“Oh,I'mweary.pleasehavearest.”与幼儿苏息。

“生果东家”：“Whowantsit?Whowantsit?幼儿园教案……”

先生走已往：（树模）“Ilikeapple.”买得一个苹果。

弄法：幼儿必需说出“Ilike……”，不然买不到生果。

五、吃生果。个体形貌，勉励幼儿用“Ilike……”句型举行交换；运动天然竣事！

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