幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》

08-18

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

【活动设计】体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法,它既有游戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果采取简单呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当采取富有趣味性的教育内容和教育方法,善于诱导他们,以促进幼儿良好的个性和性格的形成。幼儿只有在很有乐趣的游戏活动中,才能真正喜欢参与体育活动,感受游戏带来的乐趣。为此,在游戏教学中,小班应采用内容简单、有趣,身体动作技能低的游戏,如在“爆米花”的游戏中让孩子模仿爆米花向上跳的动作,在锅子里来回翻转的爬和侧滚翻的动作,使他们有兴趣游戏。小班偏向于情境性的游戏,在整个活动过程中,孩子扮演小玉米,经过烘烤加热后爆成了米花。通过角色的扮演,让孩子们处在一种愉悦的氛围中,在情感上愿意与老师一起游戏,完成了老师预设的活动目标。【活动目标】1、在“爆米花”游戏情景中,练习原地向上跳。2、体验和大家一起体育游戏的快乐。【活动准备】1、丰富宝宝生活经验:活动前观察微波炉炸“爆米花”并品尝“爆米花”的过程。2、大鼓一个。3、自制大铲子。4、场地上有爆米花图片分散贴在地上。5、配合活动的节奏,分别设有三段轻快的音乐。【活动过程】一、热身运动。1、教师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场。2、热身运动:小小玉米要长大。玉米宝宝变成小玉米粒咯,爆玉米花要有一个大大的锅子,妈妈为你们准备好了,现在小玉米粒赶快爬到锅子里面去。(音乐起)二、游戏:爆米花(一)第一次爆爆米花1、听指令,根据游戏情境练习爬和滚的动作师:妈妈要开始爆爆米花咯,先在锅子里面撒点油,再放点糖。妈妈要炒咯,玉米宝宝在锅子里面爬起来。师:“妈妈炒一炒,玉米宝宝爬一爬。妈妈翻一翻,玉米宝宝滚一滚”(2-3次;鼓励孩子在“锅子里来回练习爬和侧身滚的动作)“妈妈停一停,玉米宝宝不动了。”2、听鼓声节奏,根据火力大小,玉米宝宝练习原地向上跳。老师:妈妈闻一闻,玉米宝宝有点香味了,玉米宝宝赶快找一个玉米花点点。玉米熟了(蹲下)和我一样哦,当玉米熟的时候,它会怎么样呢?“砰——啪——”(不击鼓,让孩子们自己发挥)在此基础上用语言总结孩子的动作:“小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往上跳”师:可是这里还有很多的玉米宝宝没有爆开,妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来(老师击鼓节奏由快到慢,并重点观察、指导:玉米宝宝根据指令跳得轻)3、重复练习(节奏慢表示小火——小碎步;节奏快表示大火——向上总跳)(二)第二次爆爆米花1、听指令,根据游戏情境在第一次爬和滚的动作基础上添加方向和速度的变化(观察孩子不要翻滚到锅子外面去,也不要挤在一块儿)爬:“妈妈炒得慢玉米宝宝爬得慢妈妈炒的快玉米宝宝爬得快”“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来一个跟着一个爬围着锅子爬呀爬”“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来铲子铲子向里炒玉米宝宝往里爬”“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来铲子铲子向外炒玉米宝宝向外爬”2、老师小结:原来小手小脚控制好可以让玉米宝宝爬得更快3、过渡:“妈妈的铲子不动了玉米宝宝停一停躺下来歇会儿吧”跳:“有点儿香气了玉米花熟啦(蹲下)这次我们看看哪个爆米花爆得又高又大”“妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来“(击鼓由快到慢)(老师重点观察、指导:玉米宝宝能借助小手的力量跳得高)三、放松活动师:爆米花都熟啦,我们来休息一下吧。米花转一转,热气散一散;米花转一转,上面散一散;米花转一转,下面散一散;米花转一转,前面散一散;后面散一散,从上往下散,米花转一转,从下往上散。

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幼儿园小班教案《爆米花》


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《爆米花》》

小班教案《爆米花》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿体验和大家一起体育游戏的快乐,在“爆米花”游戏情景中,练习原地向上跳,让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《爆米花》教案吧。

【活动目标】

1、在“爆米花”游戏情景中,练习原地向上跳。

2、体验和大家一起体育游戏的快乐。

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

4、能根据指令做相应的动作。

【活动准备】

1、丰富宝宝生活经验:活动前观察微波炉炸“爆米花”并品尝“爆米花”的过程。

2、大鼓一个。

3、自制大铲子。

4、场地上有爆米花图片分散贴在地上。

5、配合活动的节奏,分别设有三段轻快的音乐。

【活动过程】

一、热身运动。

1、教师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场。

2、热身运动:小小玉米要长大。

玉米宝宝变成小玉米粒咯,爆玉米花要有一个大大的锅子,妈妈为你们准备好了,现在小玉米粒赶快爬到锅子里面去。(音乐起)

二、游戏:爆米花

(一)第一次爆爆米花

1、听指令,根据游戏情境练习爬和滚的动作

师:妈妈要开始爆爆米花咯,先在锅子里面撒点油,再放点糖。妈妈要炒咯,玉米宝宝在锅子里面爬起来。

师:“妈妈炒一炒,玉米宝宝爬一爬。妈妈翻一翻,玉米宝宝滚一滚”(2-3次;鼓励孩子在“锅子里来回练习爬和侧身滚的动作)“妈妈停一停,玉米宝宝不动了。”

2、听鼓声节奏,根据火力大小,玉米宝宝练习原地向上跳。

老师:妈妈闻一闻,玉米宝宝有点香味了,玉米宝宝赶快找一个玉米花点点。玉米熟了(蹲下)和我一样哦,当玉米熟的时候,它会怎么样呢?“砰——啪——”

(不击鼓,让孩子们自己发挥)在此基础上用语言总结孩子的动作:“小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往上跳”

师:可是这里还有很多的玉米宝宝没有爆开,妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来(老师击鼓节奏由快到慢,并重点观察、指导:玉米宝宝根据指令跳得轻)

3、重复练习(节奏慢表示小火——小碎步;节奏快表示大火——向上总跳)

(二)第二次爆爆米花

1、听指令,根据游戏情境在第一次爬和滚的动作基础上添加方向和速度的变化(观察孩子不要翻滚到锅子外面去,也不要挤在一块儿)

爬:“妈妈炒得慢玉米宝宝爬得慢妈妈炒的快玉米宝宝爬得快”

“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来一个跟着一个爬围着锅子爬呀爬”

“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来铲子铲子向里炒玉米宝宝往里爬”

“妈妈炒一炒玉米宝宝爬起来铲子铲子向外炒玉米宝宝向外爬”

2、老师小结:原来小手小脚控制好可以让玉米宝宝爬得更快

3、过渡:“妈妈的铲子不动了玉米宝宝停一停躺下来歇会儿吧”

跳:“有点儿香气了玉米花熟啦(蹲下)这次我们看看哪个爆米花爆得又高又大”

“妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来“(击鼓由快到慢)(老师重点观察、指导:玉米宝宝能借助小手的力量跳得高)

三、放松活动

师:爆米花都熟啦,我们来休息一下吧。

米花转一转,热气散一散;米花转一转,上面散一散;

米花转一转,下面散一散;米花转一转,前面散一散;

后面散一散,从上往下散,米花转一转,从下往上散。

小百科:爆米花是用玉米、酥油、糖一起放进爆米花的机器里做成的一种膨化食品,味道比较甜。取适量的玉米(或大米、小米)放入爆花锅内,并封好顶盖,再把爆米锅放在火炉上不断转动使之均匀受热后,就可爆出爆米花来。

中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》


俗话说,做什么事都要有计划和准备。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

现在向您介绍幼儿园教案《中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》》

中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿增强合作精神,提高竞争意识,培养灵敏性,培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思,快来看看幼儿园中班体育活动游戏《黄鼠狼拉鸡和爆米花》教案吧。

黄鼠狼拉鸡

游戏目的:

培养幼儿的灵敏性。

增强合作精神,提高竞争意识。

培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

游戏准备:

场地上画一分界线。

游戏方法:

一名幼儿扮"黄鼠狼";一名幼儿扮"小狗";其他幼儿扮"小鸡",成一排蹲在离线1米远的地方。

游戏开始,"小狗"边走边轻轻地摸"小鸡"的头,同时念儿歌。念完后,"小狗"蹲在一旁,"小鸡"闭上眼睛,装睡。"黄鼠狼"轻手轻脚地摸进来拉"小鸡",被拉到的"小鸡"发出"叽叽叽"的呼叫声,"狗"听到叫声,迅速"汪汪"叫着去救回"小鸡"。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?

游戏规则:

1."小狗"要听到"小鸡"呼叫后才能追。

2."黄鼠狼"把"小鸡"拉过分界线后,"狗"就不能再救了。

建议:此游戏适合中、大班幼儿。

附儿歌:

打、打、打更了,灯灭了,睡觉了,黄鼠狼要偷鸡了。

爆米花

游戏目的:

培养幼儿动作的灵敏性。

游戏方法:

若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的"锅子",另请八至十名幼儿钻到圈内当"米粒"。

游戏开始,"锅子"沿顺时针方向边走边念儿歌。念到"砰"时,"锅"和"米粒"同时向上蹦跳,接着"锅子"立即蹲下,松开相拉的手,表示"锅盖"打开了。当念到"抓"时,"米粒"赶快往圈外跑,"锅子"立即站起,手拉手,将未跑出的"米粒"围在圈内。跑出的"米粒"充实到"锅子"队伍中,其余"米粒"仍在圈内,游戏继续进行,直至"米粒"全部跑出,调换角色。游戏重新开始。

游戏规则:

只有念到"砰"时,"锅"和"米粒"才可同时向上蹦跳。

建议:

1.此游戏适合中、大班幼儿。

2.儿歌用上海方言念,趣味更浓。

附儿歌:

锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!

小百科:爆米花是用玉米、酥油、糖一起放进爆米花的机器里做成的一种膨化食品,味道比较甜。取适量的玉米(或大米、小米)放入爆花锅内,并封好顶盖,再把爆米锅放在火炉上不断转动使之均匀受热后,就可爆出爆米花来。

幼儿园中班户外体育游戏教案:黄鼠狼拉鸡和爆米花


一、黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。

游戏准备:场地上画一分界线。

游戏方法:

一名幼儿扮"黄鼠狼";一名幼儿扮"小狗";其他幼儿扮"小鸡",成一排蹲在离线1米远的地方。

游戏开始,"小狗"边走边轻轻地摸"小鸡"的头,同时念儿歌。念完后,"小狗"蹲在一旁,"小鸡"闭上眼睛,装睡。"黄鼠狼"轻手轻脚地摸进来拉"小鸡",被拉到的"小鸡"发出"叽叽叽"的呼叫声,"狗"听到叫声,迅速"汪汪"叫着去救回"小鸡"。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?

游戏规则:

1."小狗"要听到"小鸡"呼叫后才能追。

2."黄鼠狼"把"小鸡"拉过分界线后,"狗"就不能再救了。

建议:此游戏适合中、大班幼儿。

附儿歌:

打、打、打更了,灯灭了,睡觉了,黄鼠狼要偷鸡了。

二、爆 米 花游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。

游戏方法:

若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的"锅子",另请八至十名幼儿钻到圈内当"米粒"。

游戏开始,"锅子"沿顺时针方向边走边念儿歌。念到"砰"时,"锅"和"米粒"同时向上蹦跳,接着"锅子"立即蹲下,松开相拉的手,表示"锅盖"打开了。当念到"抓"时,"米粒"赶快往圈外跑,"锅子"立即站起,手拉手,将未跑出的"米粒"围在圈内。跑出的"米粒"充实到"锅子"队伍中,其余"米粒"仍在圈内,游戏继续进行,直至"米粒"全部跑出,调换角色。游戏重新开始。

游戏规则:

只有念到"砰"时,"锅"和"米粒"才可同时向上蹦跳。

建议:

1.此游戏适合中、大班幼儿。

2.儿歌用上海方言念,趣味更浓。

附儿歌:

锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!

幼儿园小班综合活动:玉米粒和爆米花


一、活动目标:

1.尝试用"大大的"、"小小的"等简单词汇来描述玉米粒、爆米花的形态。

2.尝试用身体动作表现小小的玉米粒和大大的爆米花。

3.在轻松愉悦的氛围中体验大家一起分享的快乐。

二、活动准备:

玉米粒、袋装玉米粒(一袋)、微波炉、与幼儿人数相同的纸杯。

三、活动过程(一)感知玉米粒。

(出示一个不透明瓶子,里面装着玉米粒)师:今天老师给你们带来了一样宝贝?(摇一摇)你们猜猜这个小瓶子里面装着什么?(幼儿回答)师:我们给瓶子脱去衣服,现在你们看看是什么呀?(幼儿回答)师:噢!原来是玉米粒呀!今天玉米粒来我们班做客,你们来看一看,认识一下玉米粒朋友。

老师提问:

(1)你们看到玉米粒是什么颜色的?(有黄色的,也有白色的)(2)我们再看一下玉米粒是小小的还是大大的?(小小的)(3)你们想不想变成一个小小的玉米粒?玉米粒小小的,我们宝宝的身体这么大,如果我们也要像玉米粒一样变得小小的,怎么才能把我们宝宝大大的身体变小呢?谁来做一做动作?。

(请几个幼儿示范,最后教师示范:缩成一团,用手抱紧双腿。)小结:玉米粒是小小的黄色的。

(二)爆米花1. 师:现在玉米粒藏到袋子里去了,要来和我们宝宝玩一个变身游戏。

我们请微波炉和玉米粒一起来变魔术!等一下我们的小眼睛要仔细看好了,看看它是怎么变身的!

2. 引导幼儿观察感知玉米粒到爆米花的变化过程。

(1)看,袋子在里面干什么呢?(转圈圈)来,我们也来学一下!(幼儿跟着老师在原地转圈圈)(1)听,炉子里发出了什么声音?(学一学:啵、啵、啵)(2)用小鼻子闻一闻,闻到了什么味道?(香香甜甜的)3. 取出爆米花,引导幼儿观察(1)(师取爆米花,缩手)哟!老师怎么了?(幼儿回答)师:恩!老师被烫到了!我们小朋友自己不可以玩玉米粒变身的游戏,因为它很危险,而且刚刚在微波炉里转过的东西是很烫的,要等它凉了,小心翼翼地拿。

(2)(再次取出爆米花)看一看,袋子的肚子现在怎么样了?(大大的)(3)(打开爆好的包装袋)玉米粒宝宝呢?没有了,它变成了什么?(学说:爆米花)4. 比较:我们来看一看(1)爆米花是什么颜色的?(白色的)(2)爆米花是小小的还是大大的?(和玉米粒比较)(大大的,像一朵白色的花)(3)那我们可以怎么做爆米花呢?(张开双脚,伸出双手,向周围展开)(三)游戏师:刚才我们看了"玉米粒宝宝"变身的游戏,现在我们也一起来玩"玉米粒"变身的游戏。

交代游戏玩法:引导幼儿表演玉米粒,老师发出加温的指令,小小的玉米粒,在微波炉里转呀转呀转呀,"啵、啵、啵"变成大大的爆米花。

(在游戏时请另一个老师把爆米花倒在事先准备好的纸杯里。)(四)品尝爆米花师:我们都回到小椅子上去,我们想不想尝一尝爆米花呀?(请老师每人发一份爆米花)(1)我们嚼一嚼,吃起来是什么味道的?(香香的)(2)那我们请客人老师也来尝一尝爆米花吧! 我们要跟客人老师说:"老师,我请你吃爆米花。"

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》》一文,希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小班体育游戏专题,希望您能喜欢!

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