幼儿教师教育网精选专题推荐:“卖火柴小女孩心得体会”。
听过见过某些事情后我们常常会有一些想法,我们应该将其总结成心得体会以方便记忆,写心得体会就是在学习的过程中或学习之后,写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获,如何撰写心得体会?下面的内容是栏目小编为大家整理的卖火柴的小女孩心得体会,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
《卖火柴的小女孩》这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运,读后我们都很同情她。
课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴,可一直都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了,在一座房子的墙角里坐了下来,蜷缩着身子。她擦然了五次火柴,都产生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴时她看见了大火炉,想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖,她的手脚冻的通红,但在我们平时的生活中我们都穿的很好,冷了就加,热了就脱,我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬,瑟瑟发抖,而她却连一双能穿的鞋都没有。
第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来,从这里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的,嘴里一定流着口水。而我们平时并不会吃不饱,想吃什么爸爸妈妈都会帮我们买,每天丰衣足食,并不要为吃不饱而感到非常的烦恼。每天都会吃的很饱,不会像小女孩一样整天挨饿。
当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树,从这里我读到了小女孩渴望得到欢乐,可见她的生活是多么的孤独,不像我们平时天天都有小伙伴陪在我们的身边,天天有说有笑,大家快乐的生活在一起,我们只有快乐的围绕,孤独与寂寞都离我们远去。
当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶,她渴望得到疼爱,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走,小女孩是多么可怜,他连家人的疼爱都享受不到,平时我们在家被爸爸妈妈呵护着,生怕我们受到一点伤害,总把我们照顾的舒舒服服。可小女孩最后却走向了一个没有寒冷、饥饿,也没有痛苦的地方——天堂。但只有到了这个地方她才能脱离“苦海”,彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。
我们为小女孩的悲惨命运而感到同情,她生活在那样的痛苦生活中, 不像我们生活在这样的幸福的生活中,就这样我们有时还不知足我们现在的生活,我们应该学会满足,应该珍惜现在的幸福生活。我们能生活在这么好的环境中健康快乐的生长,我们已经很幸福了,不会挨饿、挨冻,天天开开心心的和同学们在一起。
我们为小女孩的悲惨生活感到同情,同时我们也要珍惜现在的幸福生活。如果小女孩能到我们的生活中来我一定会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的,让她能跟我们一样生活的幸福、快乐。
砰——啪!砰——啪!的鞭炮声,喧闹声震耳欲聋。除夕夜的天空多么美丽:七彩斑斓的焰火在天空中飞舞着,漆黑的夜空划过一道道彩光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢歌笑语,大街小巷的鞭炮声,不禁让我想起了卖火柴的小女孩。
我仰望夜空,仿佛看到了一个站在冰天雪地里哆嗦的小女孩,那冻得发紫的样子是多么可怜,想起她我心如刀绞;看着天空,我仿佛听到了小女孩在叫卖火柴,那一声声凄凉的声音在我耳边回荡。此时此刻正是万家团聚的时候,又有谁会为小女孩买火柴呢?
与小女孩相比,我是多么幸福啊!可以在明亮的课室里读书,写字;可以在宽广的操场上和同学们尽情地玩耍;还可以得到父母无尽的关爱,在他们的呵护下茁壮成长,不愁吃穿。每当大年夜,和亲人团聚在一起,吃年夜饭,放烟花,在喜庆气氛中享受天伦之乐……我有的这一切小女孩都没有,小女孩的愿望是多么简单,只想把火柴卖完回家过年,可还是实现不了,最后冷死在大街上。每当看到这里,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起分享快乐的生活,享受阳光雨露,一起茁壮成长!
当艳丽的焰火铺满夜空的瞬间,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正开心地微笑着向我们走来。
《卖火柴的小女孩》,一篇世界著名的童话,为我们讲述了一个小女孩光着脚丫子在寒冷的冬天里,一个应该合家欢乐的大年夜里被爸爸叫出来卖火柴,后来冻死街头的故事。
读完这篇童话,我的鼻子酸了。这个可怜的小女孩,在人们合家团圆,享受天伦之夜的大年夜,却因没卖掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饥饿的逼迫下而悲伤的死去有人听,才出生的小婴儿都被上帝吻过,难道是那个小女孩出生时没被上帝吻过吗?。
想想那时,看看现在,我们都是父母的“掌上明珠”,家里的“小公主”、“小皇帝”。衣来伸手,饭来张口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃饱穿暖,根本不用去打工什么的,也不用为了生计而发愁,更不用挨冷,挨饿……
我们的生活真幸福啊!记得有一次,我在看书时看到了一个故事,一个小女孩在家门口玩儿的时候不小心被摩托车给撞了,司机逃跑了,小女孩送到医院检查后,只是头和脚上有点皮外伤没什么的,可是,回家后,她却要求妈妈买个大熊娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭,直到她妈妈答应了。本来这个小女孩的家庭就不富裕,就靠父亲那点儿低廉的工资生活,还要买玩偶。当她高兴的拿到她妈妈给她买的玩偶后,她妈妈去病倒了,她才知道原来妈妈为了给她买这个娃娃每天起早贪黑的去打工、兼职。
当她妈妈因为疲劳过度而心力交猝,最后致死,她哇哇的大哭说要妈妈,可是她的妈妈还能回来吗?不!不能了!小女孩因为一个娃娃而失去一个母亲,而卖火柴小女孩的爸爸却因为钱而失去了一个女儿。在此,我祝卖火柴的小女孩和那位可敬的母亲在天堂过的快乐!
在一个下着雪的冬天,有一个小女孩在雪地里走来走去,她手里拿着一些火柴。小女孩嘴里喊着:"谁要我的火柴,谁要我的火柴。"她走到马路上,突然,一辆马车迎面冲过来了,这下可把小女孩吓坏了。马车走了,小女孩跑得太快太急了,把鞋子掉了,她刚要捡起鞋子,忽然,一个小男孩看见路中间的鞋子,就说:"这鞋子真大呀!将来可以给我的孩子当摇篮呀!"说完小男孩就捡起来跑了。这下小女孩可急了,那是我唯一的一双鞋呀,她就追了上去。可是,小女孩又累又饿又渴,那个小男孩早已经找不见了,小女孩靠到树边大口大口的喘气,她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的脚上。
小女孩来到一间破烂的屋子角边坐下来,想起以前的快乐时光。她擦亮一个根火柴,在她前边出现了一个大火炉,那跟以前家里的火炉一样,她刚要暖和暖和,可是,火炉没了,原来火柴熄灭了。
小女孩又擦亮了第二根火柴,这一次,小女孩看见一张桌子上摆满了丰盛的美餐,桌子上有鸡蛋、水果、还有香喷喷的烤鹅,小女孩刚碰到烤鹅火柴又熄灭了。
小女孩又擦亮了第三根火柴,她看见了一棵漂亮的圣诞树,这个圣诞树比以前她见过的圣诞树都漂亮,可火柴熄灭了,圣诞树并没有消失。
小女孩又擦亮了第四根火柴,她看见了她去世的奶奶,为了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了,她对奶奶说:"火柴一灭你就会消失的。"小女孩感觉奶奶真的来到了她的身边。
第二天,人们发现了死去的小女孩,嘴边还带着一丝微笑,谁知道小女孩正做着美梦呢。
我觉得小女孩很可怜,冬天下着大雪,为了生活一个人在大街上卖火柴。我们要珍惜现在的美好生活。
我的愿望,希望有人买他的火柴。
前几天,我们学习了一篇著名的童话――《卖火柴的小女孩》,我深受触动。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是由丹麦的“童话之王”安徒生写的,主要讲述了一位小女孩在大雪纷飞的大年夜,街上赤脚卖火柴,最后冻死在街头的故事。揭露了当时社会的黑暗,表达了安徒生爷爷对穷苦儿童的深切同情。
“再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵上了,风还是可以灌进来。”虽然小女孩有家,可那个家也有刺骨的寒风像大街上一样,更重要的是那个家里并没有家人的关爱和温暖,而是父亲的责骂和鞭打。再想想我们现在:住的是像城堡一样温暖、厚实的家。 再问问班里的同学,谁没有家人的关爱和温暖。并且还是要什么给什么的过分的娇惯。可不管是亲人的关怀还是家人的娇惯,有一点是相同的――我们都是父母手心里的一块宝,再严厉的父母也不会让我们冻着、饿着。
还有火炉、大餐、圣诞树和温暖,都是我们一般会有,可对小女孩来说,这只是个幻想和渴望,甚至连想一想也成了奢侈。可我们许多人在火炉前还嫌热;在大餐前还左挑右挑,这不要那不要的;在圣诞树前还有意的破坏;在家人的温暖话语前,还会觉得家人太烦了。我想这里是其中随意一样东西给小女孩,她也会快乐一辈子的。在这我还想说:如果你能来到我这个时代,我会邀请你,和我们一起,在这光明的天底下,想尽一切的美好。
读了《卖火柴的小女孩》,你让我懂得了应该珍惜眼前的一切,不然等失去了才会懂得去后悔去惋惜。
近来,我读了一篇文章,叫《卖火柴的小女孩》。读了这篇文章,我不由得说一句:“唉,多么可怜的小女孩。”
《卖火柴的小女孩》主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。
比起小女孩,我是多么的幸福。从小到现在,我都是吃饱穿暖,在家里,有爸爸妈妈疼爱;在学校,有老师同学关心。生活是那么幸福!而小女孩什么也没有,只有在火柴光中幻想着她的美好生活。所以,我们应该珍惜现在的幸福生活,不要“身在福中不知福。”
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。
上个星期,我学习了《卖火柴的小女孩》,让我感慨万千。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头,在幻想中得到了满足的故事。
“那是一双很大的拖鞋——那么大,一向都是她妈妈穿的。”这个小女孩家里虽然穷,但是他多么懂事啊!我们班有个人和她恰恰相反。她在家里就像个小公主一样,只要她说要这个,他的父母就会给他买来,恨不得把天上的星星也摘下来给他。在班里,他常常仗着自己家有钱就来欺负别人,可是只要一有人碰到她,她一定会大哭大闹并告诉老师。而且她在我们班里成绩也不好,常常考个倒数。
“这一整天,谁也没买过他一根火柴,谁也没给过他一个硬币。”小女孩是多么悲惨可怜啊!上次我在超市门口看到一个乞丐小孩,人们都把他里三圈,外三圈地围了起来。有的人给了他许多的钱,有的人给了他许多好吃的食品,有的人给他买新衣服,有的人给收养所打电话希望他们可以来把乞讨小孩带去收养所。要是卖火柴的小女孩来中国多好啊!那样他就不会冻死街头了。
《卖火柴的小女孩》这篇课文给了我巨大的启示:我们要珍惜现在的幸福生活。
今天,我读了丹麦著名作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇童话,看完了这篇童话,我得到了不少的启示和感慨。
《卖火柴的小女孩》这篇童话讲的是在一个大年夜的夜晚,一个小女孩穿着一双她母亲曾经穿过的大拖鞋带了一口袋火柴在下雪的夜晚出来卖火柴,擦燃了五次火柴,看到了四个幻想最后死于街头的悲惨故事。读完了这篇童话,我的感受是:小女孩最亲的亲人是她的奶奶,她本来应该尽情的享受着自己的亲情、关爱之下,可是却受父亲的欺负,被逼在大年夜的夜晚出来卖火柴。
想起了那个卖火柴的小妹妹,我就想到了自己。记得有一次过年,我和家人都热热闹闹地在放鞭炮、吃团圆饭、分压岁钱。妈妈、爸爸给了我五百元钱,我还吵着说:“再给我两百啰,熊宇、荣欣,我们同学他们的压岁钱都得了一千多,我怎么就只有这么少呢”?顿时,一个耳光“赏”给了我,爸爸气呼呼地说:“比,比,比,你就知道在钱方面与别人攀比,你怎么不在学习上去和别人比呢”?我的脸立刻红了起来,不是因为得了耳光而红的,而是因为我今天得到了一次深刻的教训,我明白了不能互相攀比,要谦虚。让我和那个卖火柴的小女孩相比,之间差距实在太大了。小女孩就应该在街上卖火柴吗?就不应该享受家人的温暖吗?
在以后,我们要谦虚一点,不要再在钱的方面攀比了,比也要在学习上比。这样我们才能学习的更好,才能使人与人之间更加友好。使学习成绩更上一层楼,赢得老师、家长的信任,给更小的小朋友树立一个好的榜样。
我们学习了安徒生爷爷的作品《卖火柴的小女孩》,这篇课文主要讲了一个卖火柴小女孩大年夜被冻死在大街上的悲惨故事。看的我泪流满面,可怜的小女孩没有任何人帮助她,她是那么的无助,看到了人心冷漠的一面。
小女孩多么渴望幸福,多么渴望有个温暖的家,和自己的亲人。她内心是多么的痛苦,看着别人家欢歌笑语的都围在暖暖的炉子旁边,吃着好吃的,享受这家人的温馨。而她只能面对黑暗、饥饿、恐惧和死亡,哪怕有一个人伸出援手,小女孩夜不至于离开这个世界,她那么小,还没好好享受这个世界就绝望的离开了,残酷的现实只能是寒冷和饥饿折磨着她。
想想小女孩的遭遇,让我们痛心不已。再想想我们现在的美好生活和小女孩相比是多么的幸福啊!有同学们的陪伴,父母的爱护,老师的教导。我们应珍惜现在的美好时刻,好好学习,回报感恩于我们的人。
卖火柴的小女孩让我们更珍惜生活,不要浪费粮食,在非洲每天都会有很多被饿死的儿童,那些瘦小的孩子需要我们的帮助,当我们浪费这粮食的时候就想想那些饥饿的孩子们吧,浪费就是犯罪。献出我们的爱心,让社会这个大家庭变得越来越温暖,让我们的爱传递下去!
砰啪,砰啪爆竹声,震耳欲聋,今天是我家门口前欣欣大饭店开业。我站在阳台上望着那高高的天空,多么美丽呀,有红的、绿的、黄的、紫的这些烟火在天空中飞舞着。可是,却让我想起了卖火柴的小女孩。
我仿佛看到一个赤着脚、正在哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使心如刀绞,好像听到小女孩叫卖火柴的凄凉声音,使我非常难过。
小女孩的爸爸有病在床,没钱看病,她想起了卖火柴。就在除夕那天,在伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声中,她穿着当年妈妈唯一留下来的拖鞋在路上走。她边走边喊:卖火柴,卖火柴啦!这凄凉的惨叫声直抖,正在这时来了一辆飞快的马车把小女孩撞倒在地,她的拖鞋也撞坏了。她只能赤着双脚走在大街上叫喊卖火柴。可一根也没卖掉。她使我心如刀绞。
小女孩实在走累了,坐在一个墙角,可是一坐就站不起来了,冻僵的双手放在嘴边呵着气,浑身冷得直发抖。这时她嚓地一声点燃了一根火柴,这个冻僵的小女孩在火炉旁暖和暖和自己,她看见很多礼物。一会儿火柴灭了,小女孩又一次点燃了一根火柴,呀!她居然看见了死去的奶奶在光明和快乐中,最后她在幻想中跟着奶奶走了。
每当我看到放焰火时,我就想起这件事,我的眼泪就夺眶而出,我真希望小女孩能和我一起茁壮成长。
想要深入了解“卖火柴的小女孩读书心得”以下是为你准备的一些相关资料。环境对人的思维也会产生不一样的影响,写心得体会是一件很好的记录方法。写心得体会可以加深你对某些事物的认识。希望这些内容能够对你有所帮助!
卖火柴的小女孩读后感范文(一)
《卖火柴的小女孩》这个故事讲得是一个小女孩的妈妈死去了。她父亲对她越来越坏。小女孩不得不出去卖火柴。但没人给她一整天铜板。她又冷又饿。她找了个角落坐下点了根火柴。她看见一个炉子。她正要暖手。突然,火柴熄灭了,炉子不见了。
她点燃了另一根火柴。她看到一桌美味的食物。她正要吃烤鹅。火柴又熄灭了。她又点燃一根火柴,这次她看见了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她赶紧一根又一根点燃了她所有的火柴。她倒在奶奶的怀里,跟着奶奶来到没有饥寒的天堂
而这一天,恰好是除夕之夜,有钱人家的孩子正围着温暖的火炉与家人一起吃着香喷喷的团圆饭。
我看到了小女孩生活在这旧社会里,小女孩她只有寒冷、只有饥饿、只有孤独,难道这世界上真的很残忍,小女孩的命就这么不值么?难道就不能容忍这一条生命,不能容忍这一个人吗?
小女孩是多么的可怜,连她的父亲都打他,而且连过路的人也不理会她,所以小女孩只能用火柴来得到温暖,她一共点燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看见了温暖的火炉,第二次看见又香又好吃的烤鹅 ,第三次看见了美丽的圣诞树,第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中,似乎小女孩的奶奶真的来找他了。她握着小女孩的手。小女孩觉得自己在飞翔,在光明中飞得越来越高,到了天堂,没有饥饿、寒冷和孤独。
小女孩死在墙角。她静静地躺在那里,嘴角挂着甜美的微笑。人们都在叹息,但没人知道这个小女孩有多幸福。
读完故事,我觉得小女孩非常可怜,她失去了疼爱自己的妈妈和奶奶,唯一的亲人爸爸又脾气不好。没有亲人的关心和好人的帮助,我们只能在除夕夜在街上冻死。
我读完后,发现小女孩是多么的不容易,这让我想起了自己的生活。我有一个美满的家庭。爸爸爱我,妈妈爱我,我不愁吃穿,更不用说像个小女孩一样在街上卖东西赚钱了。我有零花钱!
在学校,老师关心我,学生帮助我,我的生活是多么幸福!我想,我要珍惜现在,努力学习,把握现在的每一刻。我要珍惜这美好的生命,珍惜身边的一切爱,也要爱身边的人,让世界变成爱的世界!
卖火柴的小女孩读后感范文(二)
《卖火柴的小女孩》这个故事想必大家都听过吧。虽然我们无法体验和感受故事中小女孩的经历,但这个故事告诉了我一个真理——学会感恩。
回首我们的童年,谁不在糖果和可爱的玩具的包围中长大?童年对我们来说是多彩的。有爸爸妈妈的细心照料,有爷爷奶奶的细心照料。
可是你是否曾想过,去对这些对你的成长无私奉献的人进行感恩呢?《卖火柴的小女孩》中的小女孩,拥有的是一个悲惨的童年,没有关心她、爱她的爸爸妈妈,没有玩具,没有糖果,仅仅只拥有一个爱她的奶奶,而这个奶奶也早已过世了,在寒冷的大年夜,小女孩却还赤着脚,光着头,独自一人在大街上卖火柴。她很可怜,只有她自己的幻觉,填补了心中幸福的大黑洞,然后笑着死去。
现在,你是否还会去埋怨自己的父母对自己照顾的不好呢?毕竟和故事中的小女孩相比,我们幸福多了,小女孩太可怜了!感恩,是我们能对那些关心过我们的人所做的回报。
感恩,并没有一个完完全全的定义。一声谢谢,一束鲜花,一个小小的举动,都可以算是感恩节了。有些人认为父母不需要我们感恩。他们为我们付钱是合理的。那你就大错特错了,如果这么说的话,《卖火柴的小女孩》中的小女孩也不会有那么悲惨的经历了。
故事中小女孩的父母待她是那么地无情,而我们的父母却供我们吃供我们穿,还用他们的爱来呵护你,这两者之间简直是天差地别!
学会感恩,用感恩来回报那些关心你、爱你的人。当父母累了,我们给他们一杯热茶,这是我们对他们无私的爱的感谢;让我们在公交车上给年迈的爷爷让座,这是我们对那些把座位让给我们的人的感谢。你用什么方式去感恩不重要,重要的是你要学会感恩!
卖火柴的小女孩读后感范文(三)
记得小时候,我便很喜欢一首名为《火柴天堂》的歌。从那几句“走在寒冷下雪的夜里,卖着火柴温饱我的梦。一步步冰冻,一步步寂寞,人情寒冷冰冻我的手”的歌词中,我仿佛已看到了卖火柴的小女孩在风雪之夜露宿街头,瑟瑟发抖,饥肠辘辘的情景。
稍大些,一次偶然的机会,我拜读了安徒生的《卖火柴的小女孩》。
大年三十的夜里,一个本该幸福的夜里,当同龄的孩子正在享受着父母的关怀,享用着美味的晚餐时,她却是为生活所迫,不得不去街上卖火柴。我的心不禁颤抖:这就是豆蔻的美好生活?
小女孩终于忍不住寒风凛冽,鼓起勇气点燃了火柴。这根小小的火柴,为她点燃了希望。正如歌词所述:
“一包火柴燃烧我的心,寒冷夜里挡不住前行。风刺我的脸,雪割我的口,拖着脚步还能走多久?”是啊,小女孩的心里,尽是迷茫,她甚至不知道下一刻会发生什么。
当火柴变成火柴棒,当寒冷和饥饿把她从美丽的海市蜃楼带回残酷的现实时,她是多么的悲伤!
在短暂的快乐下,小女孩一次又一次地划着火柴。火柴第三次熄灭,一颗星星从天际坠跌。她是多么天真地认为是有一个灵魂要走了。
然而,正是这句随意的话似乎预示着她的悲惨命运。金色的卷发,披着夜的宁静;忧愁的眼神,透着月的哀思。她,注定会是一颗陨落的星星。
那道美丽的光弧,是她的鲜血染成的。
新年的第一天,小女孩却冻死在街头。红日带着新生活的喜悦,带着光明和希望冉冉升起,温暖的阳光洒满了她的全身,但她再也感觉不到了。
“有谁来买我的火柴,有谁将一根根希望全部点燃?有谁来买我的孤单,有谁来实现我想家的呼唤......”这是小女孩发自肺腑的呼喊。
到死,她也未有一句怨言,始终微笑着面对一切。相比之下,旧社会的罪恶更是显露无余。
想起小女孩,我就会反复思索:其实我们的生活并不是遭透了的。虽然我们小时候有家庭作业,长大候有工作压力,但至少和小火柴女相比,我们还有生活。
很多人都说:“失去了才懂得珍惜。”但《卖火柴的小女孩》让我在拥有时就明白了:
世界上最珍贵的不是得不到的和已失去的,而是正拥有的。感谢小女孩,感谢安徒生!
卖火柴的小女孩读后感范文(四)
今天,我读了童话《卖火柴的小女孩》,读完后,我的心情久久不能平静。
文章的大体内容是:一位美丽、贫苦的小女孩有一个女孩,在寒冷的圣诞节夜晚,她的爸爸要求她在街上卖火柴,而且没卖完火柴不准回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫卖火柴。可是,由于是合家团圆的日子,所以没有人来卖火柴。
但是小女孩不敢回家,因为小女孩没有卖掉一根火柴,她的父亲会打她的。并且,她住的房子也是四处漏风的。所以,她只好在大街四处叫卖。
可是由于天气太冷了,她不由得地点着了一根火柴,在光明中,她看见了香香的烤鹅味,看见温暖的大火炉,美丽的圣诞树,亲爱的外婆。最后,最后火柴没卖出一根,她却被冻死在街上。她在外婆的怀抱里走了。
看完之后,我特别想帮助这个可怜的小女孩。过去只有她的外婆疼她,可她的外婆已经去世了。再想想他们住的屋子,四处透风,这也让我想到了现在也不是有人像小女孩一样吗?
由于我们的国家还不富裕,贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿,吃不饱饭,没钱上学看病。尤其到了冬天,他们挨饿、受冻。看见她们的小手被冻破,红红的小脸被冻僵,我的心里像刀子割一样难受。
我读完>这个故事非常感动。想起小女孩,她是多么贫苦。而我们呢?
每天大鱼大肉,依然不知足,我们多么惭愧啊!所以我们一定要学会知足和珍惜,不要浪费。我决心要好好学习,长大以后靠实力帮助那些贫困山区的孩子。
让她们有学上,有漂亮的衣服穿,有钱看病,还要让她们住上高楼大厦。通过这个故事让我认识到,现在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里读书、学习,这多么幸福呀!我应该珍惜幸福生活!
以后,我要更加认真学习,将来做个有用的人!我还要用智慧的大脑和勤劳的双手建设国家,希望我们的祖国更加富裕、强盛。
可怜的小女孩,为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服,或者是帮你买了火柴,那么你就不会冻死在街头了,可以早点回家和爸爸团聚了。新年的清晨,人们发现了小女孩的尸体。
虽然大家都知道她想把自己暖和一下,但没人知道:她见过多么美丽的东西,多么幸福的和祖母一起飞向上帝那里去。这样的情景多么感人啊!
我一定要好好学习,长大以后为社会做贡献!
从这个故事中,让我懂得幸福是来之不易的,要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人,让他们真正感受到世界的美好。
卖火柴的小女孩读后感范文(五)
一个除夕的夜晚,天上飘着鹅毛般的大雪,一个小女孩光着小脚丫在街上走着。她手里攥着一把火柴,这是用来赚钱的,可是,没有一个人来买火柴,没人给她一分钱,她只好孤苦伶仃的走着,走着。这是除夕夜,家家灯火通明,她不能回家,因为她没有卖掉一根火柴,她知道回到家里爸爸一定会打她的。
所以,她蜷缩在一个角落里,饱受着寒冷和饥饿的折磨。
小女孩冻得饥寒交迫,她敢从攥着的一把火柴里取出一根擦然取火吗?最终,她还是抗不过寒冷,擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了,闪出了耀眼的光芒,小女孩也终于感受到了一丝丝温暖。
但在温暖的同时,小女孩看到了一个大火炉,暖烘烘的,真舒服。可就在这是,火柴灭了,火炉不见了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴,光照在墙上,哪儿忽然变得像薄纱那么透明。这次小女孩看到了苹果和梅子,还有美味的烤鹅正向她走来。这时,火柴又灭了,一切又没了。
一次又一次的幻想,让小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。
一根火柴,对我们来说是平凡的不能再平凡的东西。可在小女孩眼里,她可以救命,可以让她感到一丝丝温暖。在小女孩去世前,她幻想到了很多东西,这些东西,带给她了很多,带给她我们感受不到的快乐。
她在快乐的幻想中死去,也死而无憾了。为什么?为什么富有的人会得到那么多?
为什么贫穷的人就要受苦?我们现在的幸福生活虽然来之不易,但在小女孩眼中却是那么遥远的东西。我们无法想象在寒冷的节日里无家可归,只能在严寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身边的一切吧,不要等失去之后才懂得珍惜,“珍惜”一词虽然珍贵,但想要真正做到它,是很难的。珍惜身边爱你的人。珍惜现在的幸福生活来之不易的生活。
自从读了《卖火柴的小女孩》后,我有很深的感触。我完全被那情节所感染了,我也十分同情那个可怜的小女孩。
这篇课文主要讲了:在旧年的大年夜中,天又冷又黑,一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴,她在临终前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。它揭示了资本主义社会的黑暗,表达了安徒生对穷人的同情。
小女孩打了五下火柴。她看见了炉子、烤鸭、圣诞树和祖母。所有这些都是小女孩的幻想,是她渴望的,是她难以得到的。而我们呢?冬天,有炉子,有充足的食物;夏天,我们可以和我们的伙伴一起玩耍,充满幸福和快乐。
除夕夜,小女孩还在街上卖火柴,忍受着寒冷和饥饿。她没有快乐和幸福。但我们在家里享受温暖、食物和幸福。
小女孩多么可怜。如果我能回到过去,我会帮助那个卖火柴的小女孩。
如果小女孩来我们班,我们会热烈欢迎她,让她感到快乐和幸福。当她来我们班的时候,我会给她很多东西和我们一起玩和学习。我要她在除夕夜和我一起在温暖的房子里吃各种各样的食物。我想我父母也会非常爱她。
读完课文,当我看到课文中的插图时,泪水模糊了我的眼睛。我觉得这个小女孩非常可怜,我为生活在这样一个社会感到高兴。我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛,人人都过上好日子。
你的幸福在**
我一口气读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,我的心一下子沉重起来。不知不觉,我满脸泪水,苦涩的泪水不断涌出
啊!世界太不公平了。多可怜的小女孩,还有比我小的小女孩!
你应该上学,你应该有一个和谐的家庭,你应该有枣树手套,白靴子和漂亮的羽绒服。可是,你什么也没有!你只有饥饿,寒冷,痛苦和不幸的命运。你只能带着幻想早死在冰冷的街道上
记得放寒假前一个冬天,天气非常冷,我穿了羊毛衫,妈妈还要给我穿一件衣服。我不想穿它。我得穿棉袄和裙子,因为它很漂亮。我妈妈不让我买。我坐在地上假装哭。奶奶看到了。她很快拿出钱,让她妈妈给我买一个。
爸爸怕我迟到,连忙送我到学校。虽然我不懂事,但我知道我有爱我的家人,友爱我的师生,这就是我的幸福。
卖火柴的小女孩,你已经不在这个世界了。但世界上有成千上万像你这样的孩子。希望他们能够来我们国家看看,能够活我们国家的小孩一样幸福。
虹口曲阳四小一(1)李奕祺
远离黑暗社会
——读《卖火柴的小女孩》有感
小火柴女孩,一个和我们年龄相仿的小女孩。可与那个社会相差太多的21世纪有何曾不是一个和平与美好的呢?她的年纪本应该是在明亮的教室里,手里拿着一支漂亮的钢笔,认真的读书,她那个年纪本应该是欢快的坐在秋千上把一切烦恼通通忘掉,可是那个黑暗社会,会让她过得这么美好吗?
不,不可能在那个富人便是天的社会里,她这个穷苦的小女孩只能过着连狗都不如的生活。吃不饱,穿不暖,在除夕夜,还要在街上卖火柴。我多么想要带她远离那个黑暗的社会呢?
我们生活在21世纪,在一个发达和繁荣的国家,我们不满足于上课时间。可是你再与卖火柴的小女孩比一比你还有什么不知足的呢?卖火柴的小女孩是一个可怜到不能再可怜的穷苦小女孩,她的故事揭露了那个可悲可恨的黑暗社会,那个富人花天酒地的社会,那个穷苦人民吃都成问题的社会,也许此奥能拆就只是在大年夜里被冻死的人们中的一个吧!
在大年夜本应该是一个家家团圆的日子里,小女孩却有家不能回。有的母亲关心她,有的父亲只打她。但不管怎样,那还是他的家。虽然她死了,但她远离黑暗社会。
我们应该珍惜眼前的一切,这是来之不易的。我们应该庆幸,我们不是生活在那个黑暗的社会,而是一个能让我们幸福的社会。我们远离黑暗,迎来光明和幸福。
有的母亲关心她,有的父亲只打她。但不管怎样,那还是他的家。虽然她死了,但她远离黑暗社会。
我们应该珍惜眼前的一切,这是来之不易的。我们应该庆幸,我们不是生活在那个黑暗的社会,而是一个能让我们幸福的社会。我们远离黑暗,迎来光明和幸福。
读《卖火柴的小女孩》有感
绣湖校区六创班田淑婷
”啊!这个小女孩实在太可怜了!”当我看到《卖火柴的小女孩》这篇文章的时候,都被小女孩可怜的身世弄哭了呢!看完之后,我的心久久不能平静。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是:有个小女孩,在雪花飞舞的大年夜晚上,赤着脚,来到大街上卖火柴。因为她没有卖火柴,她不敢回家,所以小女孩只好缩在角落里。
她点燃了火柴。在燃烧的火柴里,她看到了炉子、烤鹅、圣诞树和死去的奶奶。最后,跟着奶奶一起飞向了没有寒冷、没有疾苦、没有饥饿的天堂。
看到小女孩的父亲如此残忍,我真的很恨他。自己的亲生父亲居然经常会对自己的女儿下如此狠手,真是太可恶了,我为她有这样的父亲而感到羞愧。
现在一想起这个可怜的小女孩,我就忍不住哭了。与她的生活相比,我觉得幸福的生活来之不易。现在,我们一点也不用担心寒冷的冬天会结冰;天气热的时候,我们可以打开空调;天气冷的时候,我们可以打开暖气。
每次我放学回家,我妈妈都会煮热可口的食物给我吃。我们在大人的”保护伞”下,过着丰衣足食的生活。生活在如此优美的环境中,我们为什么不努力学习,掌握更多的科学文化知识,为祖国做出贡献呢?
小火柴女让我知道:幸福生活来之不易,我们应该珍惜眼前的幸福生活。
指导老师:钱海燕
2015年7月5日
一盏一盏的灯读后感(一)
这几天,我认真拜读了吴非老师的著作《 一盏一盏的灯 》,虽然书中的各种教育案例都是出自中小学校园,然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之:
光有一个好的师德是不够的。光有激情是不够的。同时也要有科学的思维方式和真正的专业水平。教师是一种使人和自己变得更好的职业。教师以其创造性的劳动去实现自己的生命价值,并在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。
在奉献的过程中,教师的生命和智慧不断更新和发展。在为孩子工作的过程中,教师也享受着教育的快乐。那今天,我们应当怎样做一名好教师呢?
一、爱岗敬业无私奉献
我们始终认为,没有奉献精神和奉献精神,就不可能成为一名好教师,也不可能为人民教育事业做出成绩和贡献。我选择教师这个职业是因为我们崇拜蜡烛的精神——他燃烧自己,却照亮别人。
同时我们坚信自己的选择,无怨无悔。我想,只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,达到物我两忘,醉迷其中的” 孔颜之乐” 的境地。教师不仅是我们对生命的追求,更是我们生命价值的体现。
要体现自己的价值,就必须热爱岗位,献身工作。
我任教的是体育,对于小学生而言体育就是“玩”,我崇尚在玩中学,在学中玩。面对一个个活泼可爱、天真烂漫的孩子,我就是他们的头,他们离不开我,我是他们的榜样,即使累点也值得的。小学教师的爱心更是特别要表现在关心和体贴上,是无微不至的:
气温骤冷,提醒学生“多穿一件衣服”身体不舒服,提醒学生“按时服药”,直至再三叮嘱:吃饭前一定要把手洗干净。我爱天真烂漫的学生,作为一名教师,我只能用我的无私,奉献给学生一份快乐,奉献给学校一份荣誉,奉献给社会一份热诚。
教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。
二、热爱学生,诲人不倦
很喜欢一首歌中唱的:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”我总是在想,是不是就像鸡妈妈爱小鸡一样,爱学舌功能也成了我们教师的一种本能,而且又正是这种爱,才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们,无怨无悔地教育他们。
三来年的教学,我们全力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学。由只提要求到多给关怀,由一味指责到千方百计让学生品尝成功。在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。
用爱赢得每一位学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。每个学生都需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励。
为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。
三、以身作则为人师表
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表,教师的言行对学舌功能的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。
”教师是生活在学生中间的,他的言行举止都是广大学生看得见的,因此我平时能严于律己,处处检点。只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。
要当好教师,要有科学的思维方式。在工作中,对待问题要多问“为什么”,学会理性的思考进行分析。老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光教师吧!
教师是太阳底下最崇高的职业。但愿被称为” 人类灵魂工程师” 的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人;以渊博的知识去培育人;以真诚的爱心去温暖人;以高尚的师德去影响人;以优秀的成果去鼓舞人;以充实的人格去塑造人。辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。
一盏一盏的灯读后感(二):开在角落的花
这学期我读了吴非老师主编的《一盏一盏的灯》,感受颇深。品读这本书中的60个教育故事,从序言到后记,让我一次次的感动。
生命需要照亮,这种照亮首先来自自我,来自理想,来自人性的本质力量。对于教育工作来说,这种照亮更具有真实而永恒的意义。她对于我们自己,对于我们的学生,远比所有眼前可以争取到的功利都来得长远与珍贵。
这“一盏一盏的灯”,能点亮我们的记忆,点燃教育的灯芯,更能照亮学生未来的路,也是我们自己前行的动力。在这些故事中,我最爱的是《开在角落的花》。
《开在角落的花》是一个可爱的“星星的孩子”(患有自闭症),她在角落被人们时常忽视,然而在她寂寞的世界里,同样存在美和爱。教育的价值是对生命的尊重,作为老师更应该关注这样的孩子,给他们的爱是无所不在的。在这个物欲横流的社会里,我们的脚步太过匆忙,我们总在错失一些美好的人和事,而清清在她的世界里寻找到了美。
也许,你在感慨上帝的不公,为何将这样的孩子生下来,不能像我们常人一样享受生活,其实不然,她的心里其实不需要你的怜惜。因为,我们的眼睛只能看到秋日湛蓝的天空,秋日的碎金般的阳光,而清清,这个可爱的“星星的孩子”,却能看到花坛角落里被人们忽视的小花,能懂得欣赏花的美,甚至能勇敢而直接地表达内心的欢喜!看到这样的孩子,内心是一次的震撼!
我班的赵艺同学是智障儿,不会写一个字(包括名字),整天用水彩笔在自己的脸上涂鸦,有时还放声的装哭,看见老师来了就用一张白毛巾一边擦眼泪一边大笑,把眼睛擦得红红的,惹得老师哭笑不得,有时把同学的本子淋湿后再撕坏,把老师用的田字格撕得不成样子……就是这样的一个孩子,两个小动作让我的心灵受到震撼:一次是我用抹布抹窗台,他快速的来到我身边,“老师,我来抹。”他话没说完,我还没回过神来,我手中的抹布已经被他一把抢过,认真地抹起窗台来,()我的心莫名的痛了一下,有多少个优秀的好孩子在我身边,对我抹窗台熟视无睹,他们玩的好开心,而赵艺这样的孩子,我不知道当时他是怎么想的,抑或他根本什么都没想,他就那样说了,并且那样做了。
记得第十三周星期二,医院来我们学校关爱留守儿童,叫留守儿童在老师的带领下到小会议室,我班的赵艺同学在我的带领下,刚走到操场,他一看见那么多陌生人站在小会议室外面的走廊上,立即躲在我的身后拉着我的衣角,跟着我进了小会议室,健康检查的最后一项是抽血,我抚着他的肩,连声说:“不痛、不痛、不痛……一点都不痛……”他也跟着我反复着说:“不痛……不痛……”并且不断地摇着头。
抽血刚一结束,我弯下腰正准备去叫他跟我一起回教室,没成想这孩子一下子站起来,说:“老师,我们走。”说完,抬脚就走出了小会议室。
这一瞬间,我的心又一次感动,他居然晓得叫老师走。我在他后面慢慢吞吞的走,心里一边感动着,步子就走的慢了些。谁知他走到操场上,转头看见我走得很慢,又叫了一声“老师,走快点,跟紧我,别丢了。
”说完他就放慢了脚步,真的害怕我走丢了,这个时候的我,心灵再一次震撼(其实我心里是五味杂陈),谁说智障儿没有情感?他们也有情感美。在他们的内心深处,有着极其丰富的情感,只是他们平时不容易表露,也不容易被别人发现和认同,他们的智商不高,情商确是惊人的高。
他们就像是开在角落的花朵,需要我们细心发现他们内心深处的情感美。面对赵艺这样的孩子,作为老师的我,内心是一次又一次很大的促动,让我知道对这样的孩子需要更多的关爱,更多的尊重,让他们在的爱的环境里健康快乐的成长。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?以下是小编为大家收集的“有关卖火柴的小女孩心得”欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
早就听说《卖火柴的小女孩》这个故事非常精彩,今天终于有机会一睹为快了。这本书主要写了小女孩在卖火柴的时候一根都没卖出去,太冷了,小女孩只好点亮一根火柴,她看见了火炉,第二次点亮一根火柴,看见了一只烤鸭,第三次点亮一根火柴,看见了一棵插满蜡烛的圣诞树,第四次她拿起一根火柴点亮,看见了她的外婆朝她飞来,带她去了一个美好的世界。第二天,小女孩就躺在墙边死去了,嘴上还带着微笑。
这个故事让我感受最深的是小女孩这个人物的悲惨经历。她爸爸老是打她,让她去做事情,还跟她说没卖出去火柴就不准回家。那天是平安夜,还下着大雪,刮着寒风,别人家的小孩都在家开着暖气,穿着厚厚的棉衣。小女孩在寒冷与饥饿之中,似乎看到了外婆,外婆生前对她最好。
在现实生活中也有类似这样的事情,也是在很冷的时候,有一天,妈妈带我去外滩玩,我看见有一位小女孩衣服穿得很单薄,在寒风中瑟瑟发抖。篮子里面有许多花,一看见行人经过就上前打招呼:“您要买花吗?”行人都连忙摇头,有些人犹豫了一下最终还是没买。小女孩伤心地垂着头,又继续找下一个行人。我想:一定是她家人对她太坏了,大冷天让她出去卖。这个小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到这样的情景,我的泪水就情不自禁地打湿了我的双眼。
读了这篇童话故事,我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨,也对小女孩非常同情。每个小女孩都是天使,要善待天使,希望能让每一位小天使都快乐幸福地生活着。现在的孩子生在福中不知福,我们应该要珍惜现在的幸福生活。
这个小女孩可真可怜!我看着《卖火柴的小女孩》,眼前仿佛看见小女孩可怜的身影,心里不禁为她感到惋惜。
《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩在又寒冷又饥饿的大年夜中卖火柴,向往美好的生活,最后冻死了的故事。
小女孩特别不幸,生活在一个十分不平等的资本主义社会,没钱就得受饿受冻。当她划起火柴,看见暖烘烘的火炉,令人垂涎三尺的烤鹅,美丽的圣诞树,和她对她疼爱有加的奶奶,虽然一切都是幻想,不可能实现,但却充满了她对幸福生活的渴望与向往。
看到小女孩,我不禁想到了自己。我在家里有亲爱的爸爸妈妈陪,在学校里有老师和同学陪,更不会吃不饱、穿不暖。
我很幸福。班里,与同学们一起努力拼搏的汗水令我幸福;家里,亲人们时时处处为我着想,令我幸福;户外,那美丽的风景与新鲜的空气令我幸福。而小女孩是那么可怜,我这么幸福,却还抱怨生活的不美好,嫌父母这里不好那里不好,自己拥有的东西也往往得的理所应当。而小女孩不要求别的只希望吃饱穿暖。
我们其实很幸福,生活在高科技的时代,有疼我们的亲人,陪我们的老师同学,所以一定要珍惜现在美好温暖的生活。
安徒生童话让我难忘,尤其是卖火柴的小女孩。这篇童话像磁铁般深深的吸引着我。
我一翻开它,我好似就看到了卖火柴的小女孩,她向我诉说着她的不幸。她每点亮一根火柴就会感到无比温暖,同时也会有许多好吃出现在她的眼前,她每一次想去享受这些食物,可火柴却熄灭了。她虽然没有过上幸福快乐的生活,但她始终幻想着一个没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的生活;她不会抱怨命运对她的不公……
她和我比起来简直就是天壤之别。我有一个慈祥的奶奶,一个和蔼的爷爷,温柔的妈妈,关心我的爸爸。过着“衣来伸手饭来张口”的快乐生活,而小女孩却没有这么好的生活。我每天都能吃到大鱼大肉,有时还会嫌弃妈妈做的鱼肉不好吃······和她比起来我是多么的幸福啊!
幸福来之不易,我们有什么理由不好好珍惜呢?
我原以为资本主义社会是幸福的、美好的,因为在我记忆中好多反映资本主义社会发达的体裁,可是当我读了丹麦童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》这篇童话后,使我改变了看法。感受到资本主义社会的黑暗,同时也很同情那位小女孩。
这篇童话主要写大年夜一个卖火柴的小女孩在墙角冻死的悲惨故事。
我们每个人都知道一年最美好的夜晚就是大年夜,大年夜是全家团圆的夜晚,一起吃团圆饭,穿新羽绒服,观看春节联欢晚会,有时还收到上千元的压岁钱,可是,那个小女孩不仅没有新衣服穿,没有饭吃,更何况丰盛的团圆饭和压岁钱,这是她想都不要想的。她“光着脚在大街上卖火柴”,读到这里,我的喉咙像被什么卡着了,心情难以平静。我想到我们每天都穿着整洁的衣服,高高兴兴地去上学,可小女孩她不仅没有衣服穿,还没有学上……我狠不得钻进书里,为她送棉衣和靴子。
在资本主义社会里没有人去帮她,她只能靠火柴取暖、幻想,她最终将火柴全部点完,得到的却是幻想中的火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶。对于她来说,幻想才是最美好的,而我们得到的都是爸爸、妈妈给我们的关心和爱抚。
我们同是十一二岁的少年,为什么一个个过着幸福的生活,她却过着悲惨的生活。这就是社会主义社会和资本主义的区别。我们在社会主义的大家庭中多么幸福,与资本主义比起来简直是天壤之别,社会主义是天堂,资本主义是地狱。
读了这篇童话,我想到了要珍惜我们的美好时光,好好学习,把我们的国家建设的更加富强,让小女孩的悲惨世界不再重现。
最近,我读了一篇文章——《卖火柴的小女孩》,这篇文章给了我很大的启发。
《卖火柴的小女孩》主要讲了,在一个寒冷的除夕夜里,有一个小女孩,她身上穿着一件破烂不堪的衣服,脚上穿着一双大得一点儿也不合适的鞋子,手里拿着一个破烂的篮子,里面装着一堆已经湿透了的火柴。她就这样在雪地上走来走去,并用嘶哑的嗓子喊着:“卖火柴了,卖火柴了!”正在这时,一辆马车开过,她吓的摔倒在地上。随后,有个小男孩先后抢走了她的鞋子,她冷得发抖,连忙躲到墙角,可她还是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,数次擦亮了火柴,想起了种种美好的幻想。
第二天,她冻死了,当人们发现她时,她已经冻得全身发青,人们纷纷落下了眼泪。读到这里,我不禁抽泣起来,心想:小女孩真可怜,不但被人抢了鞋子,还被冻死了。从这个故事里我懂得了,我生活在伟大的中国有多幸福,而小女孩生活在资本主义社会就没那么幸运了。小女孩的生活是那么的贫苦,而我们的生活却是那样的幸福!如果,小女孩能像我们一样生活在新中国那该多好啊!我们幸福的生活是无数革命先烈用他们的鲜血和生命换来的。我发誓:我要好好学习,长大以后,成为祖国的栋梁之材,回报祖国巨大的爱!
和卖火柴的小女孩比童年,那真可谓十天囊之别,我从小在蜜缸里长大,小女孩的那种苦楚我根本没法体验,因为我生长在一个和谐的、强大的社会主义、共和国我是幸福的。
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