家长交流:周末亲子活动如何安排?

09-27

我们要做孩子的朋友,帮助孩子在学习中成长!家长要言传身教、以身作则,帮助孩子解决问题,并使其积极健康快乐地成长!那么,家园教育工作有哪些需要改进的地方呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《家长交流:周末亲子活动如何安排?》,希望能为您提供更多的参考。

先说我家宝宝吧,2岁10个月,周末安排过的活动如下:

1.丽家宝贝的翻斗乐,一般玩2小时。离得不远,办了张卡每次10块。人多要早去,空气不太好。

2.附近的公园随便转转,没有固定的主题,中午回。

3.陶然亭公园的儿童乐园,一般是玩沙子,20块钱2小时,但一般不查时间,玩2-3小时。别的项目基本20块钱,5分钟之类花掉,一般不玩。

4.动物园给大象喂草,带点面包喂鱼,儿童乐园喂小动物。一般八点之前到,11点半就回家了

5.旧宫的麋鹿苑喂小鹿,半天。离我家倒是不远,路不太好走。

6.有时候带她去朋友家串门,朋友家一般有同龄的孩子

7.经常去附近的超市。副作用是现在就知道要好吃的。

8.小区附近玩,主题不定,吹泡泡等

现在好像无法发掘新的项目了,欢迎大家交流一下。

详细请查看论坛原帖:

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必看:家长应如何配合幼儿园亲子活动


幼儿园阶段并没有严格意义上的家庭作业,但许多幼儿园会安排一些课外的亲子活动。面对幼儿园布置的课外亲子活动,爸爸妈妈们会不会觉得无从下手?

需要家长的重视

案例一:

徐妈妈的女儿在幼儿园大班,他们班是示范班,各类活动较别的多,徐妈妈想这正是锻炼孩子的好机会,因此,她从思想、行动上都特别配合园里老师安排的各项活动,当好孩子的园外辅导员。有一次,老师安排拿鸡蛋到幼儿园观察,早晨太忙徐妈妈忘记带了。徐妈妈当时想埋怨女儿——自己的事怎么不记得?但是还是忍住了。徐妈妈带着女儿又骑车回家去取。路上,徐妈妈告诉女儿,以后自己的事自己要记住。那天晚上回家,徐妈妈的女儿说老师夸奖她完成任务很积极。

有的家长对幼儿园的课外亲子活动,没有足够的重视。其实幼儿因布置的很多活动都是为了让家长帮助孩子在完成的过程中学会怎样动手,同时进行亲子沟通,对孩子的成长大有裨益。

培养孩子的兴趣

案例二:

荷花3岁刚入园时,荷花妈妈很配合幼儿园课外亲子活动,有趣的活动荷花和妈妈都很喜欢做。后来活动难度加大了,荷花又不太感兴趣,做得很不情愿。自此,荷花每天的笑容都没有了,总喊累。荷花妈妈有时候着急了就打她的手背。荷花妈妈很苦恼,到底怎样的亲子活动才适合孩子?

爸爸妈妈应该根据孩子的不同年龄,分析一下幼儿园的亲子活动有没有超出孩子的能力,如果的确难度过大,家长要及时和老师沟通或者向园方反映,毕竞幼儿园的孩子应该快乐成长,过重的学习负担可能会抹杀孩子将来的学习兴趣。

帮助孩子树立信心

案例三:

飞飞的美术亲子活动,妈妈只在旁边进行指点和鼓励。飞飞妈经常看到其他孩子的作品虽然漂亮,但是根本不像一个三四岁孩子自己独立完成的。飞飞妈认为就算孩子画得不够漂亮,那是他自己一点点完成的,对建立孩子的信心有帮助。每次飞飞妈都会告诉飞飞,自己的事情自己做。虽然有时飞飞也会感觉到累,但每次完成作业以后飞飞都会很骄傲!

亲子活动虽然需要家长参与,但并不意味着家长要要包办代替。如果爸爸妈妈能循序渐进地协助孩子完成,不仅能够帮助孩子树立自信心和成就感,也真正锻炼了孩子的独立能力。

如何做好“亲子交流”这道菜


节假日是家长和孩子交流、共处的最好时间,此外,平时的亲子沟通也很重要。国内外的研究都显示,亲子共处的时间对于儿童的人格影响非常明显,亲子共处时间太短,孩子成人后犯罪率明显高于共处时间较多家庭的孩子。

一、三个家庭三种不同沟通类型

1、充分交流型:一切为了孩子

庞小姐说,自从有了孩子小佳,她就换了份轻松的工作,每天下午5点30分准时到家,陪孩子玩一会,然后一起吃饭,帮孩子洗澡,给孩子读故事书。庞小姐每天陪孩子的时间大概有3到4个小时,会在玩游戏时了解孩子一天的情况,孩子也很喜欢和自己聊天,幼儿园里发生任何事情、他的任何想法都会告诉自己,而庞小姐也很乐意做听众。到了老公休息的日子就会计划一个家庭日,比如出去郊游,或和老公带着孩子到儿童游乐场。像这个元旦,她就早早买好了星期8小镇的家庭套票,准备一家三口一起来做蛋糕、奶酪。

2、被动交流型:工作忙碌无暇顾及孩子

徐汇的张小姐目前在一家日资公司做财务助理,工作非常忙,孩子平时都是由外公外婆来照看,每天回家时孩子基本已洗漱完毕准备睡觉了,她只能和孩子亲近那么一会儿,问问孩子今天在学校学了哪些东西、中午吃的什么午餐等等。张小姐很感慨,和孩子在一起的时间实在是太少了,因为工作的忙碌,张小姐经常是以礼物的形式来弥补内心对孩子的歉疚,一有时间张小姐就会在家陪伴孩子和父母,有时假期稍长就会举家出去旅游。

3、拒绝交流型:孩子越大交流越少

普陀区梁小姐的女儿今年刚刚上小学一年级,梁小姐说,平时只有在女儿做作业时自己会在旁边辅导一下,现在已经很少和孩子一起玩了,故事书读得也少了,但会买一些适龄的书让女儿自己看。女儿放学回家就做作业,不是很喜欢讲话,梁小姐问一句女儿才答一句。通常梁小姐会询问一下学校的情况,有时女儿不愿说或者说不清楚,她就会去问问老师。作为妈妈,梁小姐也很困惑为什么女儿不喜欢和自己聊天呢。平时的周六周日主要都是孩子去上兴趣班,没有什么特别的活动,像元旦、春节这样的假期,梁小姐就会带着老公、女儿回娘家,走亲戚。

二、餐桌成家长和孩子交流主要场所

近日,中国人民大学社会学系等单位组织的一项调查显示,由于父母工作繁忙,餐桌成为每天家长与孩子交流的主要场合。有近13%的家长承认,他们与孩子主要借助于非面对面的方式,表明现代通讯技术正在逐步深入亲子交流的方式。

三、超六成家长承认打过孩子

65%的家长承认偶尔会打孩子,也有31%的家长说从未打过孩子。在让家长对孩子诉诸暴力的多个原因中,撒谎是家长最不能忍受的(34.5%),其次是不服从家长的命令(25.8%)或待人接物失礼(22.5%)。当然,因为学习而责打孩子的比例也不算低(17.8%)。

四、超5成家长对亲子交流成果不满意

许多的父母在与孩子的交流中对孩子并没有完全的信心,担心孩子有隐瞒不报的情况,表现在39%的父母都曾经偷看过孩子的秘密:绝大多数的步入青春期孩子(13岁以上)的父母都偷看过孩子的秘密(58%),且约三分之一的父母(33.3%)数次或经常偷看孩子的秘密,只有42%的家长从未偷看过。

分别有30%和51%的家长认为自己“非常了解”或“有些了解”孩子;超过47%的家长对自己与孩子之间的交流感到“非常满意”或“比较满意”。有53%的家长对自己与孩子之间的交流感到不满意,这也表明父母期待或认为在亲子沟通上还有提高空间。

五、专家建议

1、每天最好抽半个小时陪伴孩子

上海市中小学心理学会专家蒋薇美表示,亲子交流很重要,家长工作再忙也最好能每天抽出半个小时左右时间陪伴孩子,吃饭、看电视或聊天。在这种交流过程中,家长一定要摆好自己的位置,最好能以平等的身份或朋友的身份而不是高高在上的家长身份同孩子交流,聊一聊身边发生的有趣的事情或就某一事件发表看法,这些都能在潜移默化中影响孩子。

2、交流要做到“润物细无声”

妇联心潮青少年心理咨询中心专家魏迎娣认为,家长对亲子交流要注意处理好两个问题,一个是交流的时间,二是交流的内容。交流的时间不要刻意地专门挑时间问孩子一些你想知道的话题,最好是在不经意间,从其他话题自然过渡。孩子不愿意说的时候不要强逼,那样只会增加逆反。二是交流的内容,平时要多关心孩子关心的东西,如他们喜欢听的歌、喜欢看的影视剧、书籍,或崇拜的明星,试着去了解这些事物,找到能和孩子同等对话的话题。要知道,其实孩子长大后,反倒会“瞧不起”家长,认为他们关心的东西,家长已经不知道或不支持了,所以,他们不愿意也不“屑于”和家长交流。所以,家长要学会适当肯定孩子喜欢的一些新鲜事物,拉近和他们的关系,重新找到话语权。

总结:父母想要与孩子建立起良好的亲子关系,亲子沟通担任着格外重要的“角色”。而在和孩子沟通交流时,家长一定要摆好自己的位置,最好能以平等的身份或朋友身份去交流,多关心孩子关心的东西,才能拉近彼此之间的距离,增进感情、改善亲子关系。

亲子活动中家长需要注意事项


为人父母者,需要时间、需要知识、需要学问、需要教育智慧,更需要的是责任、榜样!作为家长要充分相信,孩子的降生就是成人的第二次性格再造。为了您的宝贝,家长要更加努力地去善待身边的人和事,因为有一双清辙的眼睛正在看着你的行为、模仿你的行为、学习你的行为,他正在以你为榜样,开始人生之旅。那么,作为家长,在参与幼儿园组织的丰富多彩的亲子活动中需要注意什么呢?

第一,家长要站在孩子的角度去看问题,对待孩子的点滴进步都要给予积极的鼓励和欣赏,并要带着热情去积极参与,要当活动的参与者,而不是旁观者或孩子活动的替代者。

第二,要以辩证的态度看待每个孩子的发展。每个孩子的性格不同、爱好不同,有的孩子在动手能力方面发展很好;有的在语言方面发展很好;有的在文艺方面发展很好;因此每个孩子在活动中的表现是不一致的,所以请家长耐心的观察孩子之间的与众不同,千万不要因自己孩子没有做到某方面而生气,甚至责备他!

第三,亲子活动是让孩子在动手参与的活动中得到快乐,培养孩子的动手能力以及对集体游戏的认识。同时,还有非常重要的一点就是强调孩子对游戏规则的遵守能力和自律能力的培养,所以在活动中家长是否能够带头遵守幼儿园对孩子、对家长要求的一定游戏规则的行为,直接会为孩子树立最无声有效的教育榜样!

第四,活动中,家长的文明用语、文明态度也是孩子观察家长和比较家长最明显的时候,所以在活动中,家长的文明礼仪,家长的参与态度对孩子的发展起到非常重要的作用!

综合以上所言,我们希望每一位家长,在亲子活动中一定要多注意您的榜样作用!我们每一位家长都要清楚地知道:父母的教育力量将融汇孩子的一生!您是孩子的启蒙老师!是携扶孩子走上人生之旅的向导!祝愿每一个家庭和谐幸福,祝愿每一个宝贝茁壮成长!

亲子中的亲子活动分享


什么是亲子教育?

亲子教育是一种教育理念,倡导父母和孩子一起"亲子同乐",认为父母是幼儿早教中最重要的老师和玩伴,进而促进和谐美满的家庭关系,提升亲子间互动的质量的活动。亲子教育的主要目的是利用父母与孩子之间由于在态度、情感、行为等方面的相互作用、相互影响,通过一定的教育手段和方法,帮助父母形成正确额的亲子观,形成良好的亲子关系,在游戏活动中促进孩子在各方面的和谐发展。

亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。

因为经常去幼儿园见习,也或多或少参与了一些幼儿园组织的亲子活动,所以我想就我参与过的亲子活动发表自己的看法。

上一次学校组织我们去八一幼儿园,协助他们周五举办的亲子活动,当时我还不理解什么叫亲子活动,因为我小时候上的幼儿园很不正规,是村里的幼儿园,根本没有亲子活动,每天按时上学放学。到了幼儿园我们被分到各个班级,当时我和宿舍的三个同学一起被分到了中班。一进班级,我就看到小朋友们坐在教师的两侧,坐成两排。中间的空地被分成了很多个区域,有猜谜区,竞赛区等等,有很多个小活动。我们按照老师的要求站在各个区域,引导小朋友和家长参加游戏。

家长们早就在幼儿园楼下等候了,活动一开始,家长们每五个为一组进来,领着自家的小朋友,按顺序进行活动,如果小朋友顺利完成了这项活动,就可以得到一个印章,所有的印章都盖满了之后,小朋友就能得到一个礼物袋。我负责的区域是猜谜区,小朋友在家长的带领下过来抽谜题进行猜谜,因为小朋友不认识字,需要家长把谜面念给他们听,很多小朋友一下子就能猜出来,有的小朋友猜不出,爸爸妈妈耐心的给他们念题,一步步引导他们,欢声笑语充满了整个教室。家长和孩子默契配合,都玩得非常开心。

很多孩子的家长忙于工作,天天在岗位上忙碌着,很少有时间跟孩子一起玩耍,很多家长们都会有望子成龙,望女成凤的想法,总希望自己给孩子的是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年暗淡了色彩。究其原因就是和孩子交流沟通的太少,其实孩子最需要的就是家长的陪伴,幼儿园的亲子活动给家长提供了一个机会,让家长挤出时间来,陪孩子,做什么不是最重要的,最重要的是陪在孩子身边,鼓励他,表扬他,安慰他,这对孩子来说就是最开心的事儿。

由此可见,开展亲子活动是非常有意义的。

一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。

在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说:"老师,你说了算"、"老师,你看可以就行吧"。完全没有认识到自己的责任和义务,缺乏参与幼儿教育的意识,家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。

二、让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念

亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。

三、促进亲子关系的健康发展

家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨"育儿经"。

亲子活动:报纸游戏


亲子活动:报纸游戏

时值冬季,部分幼儿比较怕冷,特别是在每天的晨间活动中表现不是很积极,如有的幼儿总爱把手插在口袋里,不愿多动;有的干脆不参加晨间锻炼,很晚才来。为了更好地调动幼儿参加体育活动的积极性,同时也为了增强家长与幼儿间的交流,教给他们一些亲子活动的内容和方法,我设计了本次活动,旨在更好地发挥家庭教育的作用,促进幼儿的全面发展。

活动目标:

1. 乐意参加亲子制作活动,学习看图示进行制作。

2. 能积极参加冬季的各项活动,勇敢不怕冷。

活动准备:

1. 制作图示三张,报纸若干;欢快音乐的磁带,录音机;奖品若干。

2. 活动前出好通知,邀请家长前来参加活动。

活动过程:

1. 做快乐操,导入活动。

2. 师:小朋友,现在是什么季节?冬天天气冷,你们怕不怕?你们有什么好办法可以让自己不冷呢?(------)讲得真好,老师今天就想请小朋友来玩一些体育游戏,而且是和你们的爸爸妈妈一起来玩。可是,我们没有游戏的玩具,怎么办呢?请你们自己动手来做,好吗?

3. 出示图示,介绍游戏名称。

4. 提出制作要求。师:这三种游戏,你们可以任选一种。选好后,就请你们根据图示步骤进行制作。请爸爸妈妈和小朋友共同商量、制作,不要全部包揽。制作完成后,可以自己先看着图示练习一下游戏玩法,过一会儿我们一起来进行报纸游戏大擂台。

5. 亲子共同制作,师巡视指导。

6. “报纸游戏大擂台”。先请家长和幼儿根据自己所选内容分三组,然后依次开展三组游戏(捉尾巴、跳竹梯、赶小猪),每组根据制作和游戏时的配合情况,选出若干“最佳亲子组合”。

7. 为“最佳亲子组合”颁奖。

活动反思:

在本次活动中,幼儿和家长都表现得非常积极。特别是在看图示制作游戏玩具时,他们兴致很高,亲子间共同商量、边看边做,既发挥了他们的主动性,又增强了他们的合作性。在随后进行的报纸游戏中,幼儿拿着自制的游戏玩具,玩起来显得格外高兴;家长也都是童心未泯,个个热情参与。整个活动中,家长和幼儿都玩得很开心、尽兴,活动氛围也是既宽松、民主,又热烈、愉快。

不过,从活动中也发现,所提供的材料——报纸虽然取用很方便,还做到了废物利用,但由于其自身的特性,决定了它所制作出的玩具在美观和牢固性方面受到局限,而且材料的提供似乎比较单一,应该针对不同能力的幼儿,提供不同种类的纸张,这样,选择面就可以广一些。另外,教师不一定要事先画好制作图示,因为这在一定程度上使幼儿受到图片的制约。而是可以在幼儿自己提出游戏方法后现场画出,这样就能使幼儿的思维得到进一步拓展,整个活动也能更加活跃一些。

关于亲子教育及亲子活动汇总


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应该怎样做亲子活动


今天给大家分享一下,我们如何做亲子活动。

1、为什么亲子活动有诸多难点?

2、如何解决亲子活动的难点?

3、如何让寒暑假亲子游活动更受欢迎?

4、如何把国务院发文倡导的研学旅行做落地?

做过亲子的朋友可能心有体会,亲子行业是一个的竞争非常大,利润非常低,风险非常高的一个行业。如果你不是真正的热爱和孩子打交道,可能坚持坚持下去的概率非常难。

1、为什么这个亲子活动会有这么多难点?

1)竞争大。这源于算是在这个行业的门槛很低,而且很多全职妈妈都很喜欢从事这个行业,因此导致进入的人群很多。

2)消费群体相对喜欢比较爱玩的,比如在景区做活动都是非常难的一件事情。

3)利润低。一般的周末亲子活动一个人价格平均就是两三百,而且亲子活动也不会做太大的规模所以说利润就相对而言就是比较偏低的,周一到周五基本上说是没有生意只有周末或者说是寒暑假这一块导致于我们的整体收益偏低。

4)风险高。出去玩的话难免会有一些磕磕碰碰的容易出现一些安全事故,那么这一板块就让组织者或主办方心里面就这一种压力。

2、如何解决亲子活动难点?

结合具体事例,我来谈一下我是怎么做的:

举一个例子:

就是关于城市穿越或者说是寻宝的这么一个活动。为什么过去一开始我们做了几千个孩子家庭?但是为什后来就做不下去了呢?

其实我们就是做出了我们自己的特色,然后把差异化给做出来、特色做出来让孩子和家长都能够在过程中很好的体验,最后还有一个非常隆重有仪式感的颁奖仪式,让孩子有一种特别兴奋更加有兴趣。

首先竞争这个板块,我觉得任何行业都存在竞争力让你是否能够抓住差异化,再一个点就是你是否能够真正的抓住客户帮助客户创造价值,如果说你能抓住这一点,就不存在太大的竞争压力。

当然在这里面有一个很重要的因素就是我们整体的费用很便宜,相对其他的儿童机构来说我们比他们便宜两三百块钱。那么利润又是从哪里来的呢?我们基本上每场活动都有赞助商都会给点补贴费用,这样子在竞争这个方面压力不是那么大。

关于利润就是常说的四个字开源节流!那么对开源而言我们最大的优势能找到一些赞助商就是我们最终的目的,一般都会去找一些赞助商都会给一些补贴。

还有就是尽量的减少和压缩成本,我们一般活动都会邀请家长参与,然后家长其实也可以分担一些工作,那么工作人员就会减少一些。这样的话我们整体成本压缩很低,因为目前成本的话人工市场是很大一块头。

关于风险是我们这个行业最敏感的,所以,要率先建立一个自我保护意识。换句话说最主要是建立在孩子自我保护和自我安全意识上,活动的设计我们一般至少踩点三次以上,做线路的一个分析,我们还会做一个内测实地的,找一些孩子和家长走一遍,那我确实相对说风险比较小,我们才会尽可能的在设计之初就避免风险。

在活动中我们也会有明显的的服装颜色来区分一般我们一个小组是五到十个孩子,一个小组的孩子用一种颜色,另外一个组就用另外一种颜色,这样的话就能很好的把孩子区分出来,不管是我们的城市还是在外地,在野外我们能够一目了然的看到孩子身上的服装上面有反光,这样的话,安全系数就会很高。

活动中间有个很重要的一点,就是尽量去减少或者说去避免一些竞赛和比赛,尽可能多一些娱乐PK就好,因为一旦有竞赛,那么就很容易让家长孩子去为这个第一名冒风险,导致这种事故发生。

保险

最后其实才是买保险,那么保险其实就是已经事情发生之后,最后这个风险转移,那么我们这么多年基本上还都是只卖保险没用过,源于我们前期这种安全措施做的还是比较到位的,助教在培训当中也是强调安全第一。

对于一些小的亲子结构,举办培训班,专门一家来做这个事情,确实是比较困难的,那我们也是联合了三家机构来做这个事情,这样子的话才能做到一定的规模,而且人数多了,我们也能够很好的分流和导流已经做活动现场的一些执行。

其实这个案例是想给我们全国各地的朋友们一些提示,其实我们可以不止收一部分的钱,我们可以收双向收费,甚至三向或者四向都是有可能性的,只是我们要提前做很多准备工作。

小技巧:如果不能够直接跟房开合作,因为跟房开合作的话他还是很挑剔的,你如果没有很好规模,没有影响力,不能号召那么大的一个群体,他一般不会直接找你合作。或者你直接找房开合作的话,结款也是很头疼的事情。

他会拖你很长时间的款,就找一些专门做房产的这种媒体,别忘说是腾讯房产、搜狐房产、新浪房产、网易房产等等这种类似的媒体,找他们合作,然后可以制造一些小的暖场活动,然后慢慢的积累再做大的直接的活动。

3、如何让寒暑假亲子游活动更受欢迎?

现在很多家庭的孩子娇生惯养,或者说是家庭环境越来越好,根本不知道吃苦和穷孩子家是怎样子的。那么希望孩子能感受一下贫穷地方孩子和家庭环境是怎样的,类似像变形记的那种,不是说要专门去交换孩子。

因为这里面其实我们研究了很久,也觉得说把深山的孩子拉出来,这样是件不太好的事情,但是让城里的孩子去体验一下农村生活,对他的心灵是有一定帮助的。

结合地方特色来举办活动。例如:一提到xx就会觉得这个地方很穷,确实很穷,确实现在有很多在xx比较贫穷的地方,让他觉得那些孩子和家长一进房间就会觉得真的叫做穷,深刻体会到什么叫做家徒四壁,家里什么东西都没有,这个点灯说是电器都会很震撼,那种感觉让我们觉得真的是穷到极点,孩子穿的鞋子都是漏的很大的洞。

其中有段特别深刻的体验,感受一下山里的孩子是怎么去读书的,从山顶走到山脚,平时山里的孩子只需要走40分钟就能够走一个单边,那么一个单边需要四个小时,来回需要八个小时,体会到了孩子的不容易,走的路都是山上的崎岖小路,让他们深刻体会到过去我们自己坐车的感觉是不一样的。

结束这个版块之后,我们就是让孩子们体验一下特别刺激的百花湖的游艇,那么冲刺让他们有个很好的放松,同时也是在我们很大的营地里感受很大的恩典,这样的方式让他们有个很大的落差,在这么一个穷的地方和环境好的地方做很好的落差,这样的话他们有个很大的冲击。

之后,带着他们去玩一些漂流和看看黄果树,也是玩的非常尽兴,也是毕竟贵州在七八月份天气是非常凉爽的,非常适合玩水的一个天气,孩子们也是非常喜欢玩水的,尤其是玩漂流阿,一二十公里的漂流感觉是非常的畅快淋漓的。

最后,就是感受一下王阳明的心学,那我们专门去参观的阳明祠,然后请我们本地研究这方面的专家做一些详细的分析分享和现场交流,当初我们以为只有家长会对这个有兴趣,后来发现,其实很多大部分孩子是很喜欢的。

因为这里面更多的是一种梦想,他的志向是什么呢,在这里的话如果我们赢得的好的话是很好的,让孩子们说出自己的一个梦想,让自己能够在这次旅行当中,挖掘自己未来的方向和梦想就像王阳明那样,哪怕有一定的挫折都能够在自己的人生画上一个完美的句号。

那么,对寒暑假亲子游我个人觉得,因为这个行业的特点是使用者并不是购买者,如果是使用者和购买者都是在一起,反而这个活动更难做,你要考虑到孩子的感受和家长的感受,这个活动是要考虑到两方面的感受。

我的经验是首先考虑到孩子的感受,先让孩子感到开心,让孩子玩的开心有收获,其次呢,不能让家长闲着,安排事情做,人一点闲着他就会挑刺,在整个活动中互动内容是非常多了,当然还包括一些老师的分享。

4、如何把国务院发文倡导的研学旅行落地?

其实在中国各个地方的政府,尤其是教育部门,很担心出现安全的事情,那么一般来说,都不愿意主动去推这个事情,那么我们是如何去做这个事情的呢?

其实我们更多的是想由下往上的来做这个事情,地方政府尤其是教育部门都不敢说马上就能够把这个事情接下来,而我们想的就是几个地方联动起来,让学生流动,那么我们就共同策划在一个事情上了。

例如:我们作为xx接待的地方,我们负责xx站,xx那边的是做一个总的策划,来做这个事情我们在全省招募三千个学生,共同来做。

另一方面,我们就组织一些班级活动,同时,我们把长线活动切割成一些可以做短线的活动,两天三天或者一天的活动,让我们把它当做延续短暂的旅行,因为在文件里也有规定,小学生是一天到三条,初中生是五天,高中生是一到七天,这次呢,暑假的训练旅行是我们每个地方七天,总共会有三十五天。

最后,这个事情的话是真得要很好的落地。一方面是在本地,我们严格按照国家标准来做这个事情,我们可以联合外省对这个事情认可的机构,我们共同来做相互交流。

另一方面,只有把这些做好了,我们才能练好自己的团队,把标准化的课程做出来,然后才能够赢得政府部门相关的信任,他们才愿意也敢把学生交给你们。

时间过的是非常快的,我的分享就到这里。如果说大家有什么问题想交流就可以提出,然后我尽我所能能够给你一些解答和分享,谢谢大家!

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