导读:淡化孩子的缺点绝不意味着为孩子的行为护短,也不是发现了孩子的缺点时,将大事化小、小事化了,设法替孩子开脱辩解,而是策略地对孩子进行正强化。
晶晶吃饭撒饭粒,无论大人怎么批评,他都改不了这个毛病,有时甚至用脚把掉在地上的饭粒擦来擦去,弄得一地黏黏糊糊的。一天三顿饭,他有两顿饭的时间要挨骂,甚至挨打。晶晶的父母自觉无招了,便求助于心理医生。
医生建议:“当晶晶再犯同样的毛病时,你们不必去理会他。”父母遵医嘱,当孩子再用脚擦桌底的饭时,佯装没看见。几天下来,妈妈发现晶晶没再用脚擦饭,立即表扬了孩子,“今天晶晶的鞋底没有黏黏糊糊的饭粒,真干净!”“晶晶的桌子底下没有饭粒,看了真让人舒服。”孩子见父母对自己擦饭粒的事不闻不问,不擦饭粒倒获得表扬,便有意识地控制自己不掉饭粒,即使掉了饭,也会弯腰捡起,晶晶受表扬的次数越来越多。渐渐地,晶晶在不知不觉中改掉了这一毛病。
正强化孩子的良好行为
父母对孩子进行教育时,对于孩子表现出来的良好行为给予肯定和表扬,会使孩子感到高兴,以后愿意再重复这种良好行为,这种做法叫正强化。有些父母的眼睛总盯着孩子的缺点,并翻来覆去地讲这些缺点,这就称之为负强化。负强化不仅改变不了孩子的不良行为习惯,反而易于强化这种习惯。如有些孩子有偏食的毛病,父母很着急,于是逢人便说:“我这孩子只吃鸡、鸭、鱼、肉……蔬菜一点也不沾,真让人着急。”当着他人的面数落孩子的缺点,这更会加剧他的缺点,如此强化下去,孩子改掉偏食的毛病几乎不可能。
晶晶的父母错误地认为,关注孩子的坏行为,对孩子进行训导和惩罚,可以制止不良行为的发展。其实对孩子来说,这种惩罚和训导都似乎是一种奖励,因为这一行为引起了父母的重视,故孩子对这一行为印象深刻。这就是不少孩子爱恶作剧的原因所在。
别只盯着孩子缺点
每个人都希望被人关注,孩子更是如此,那些眼睛只盯着孩子缺点的家长,对孩子的一些良好行为总是视而不见,或是觉得孩子做得好是理所当然,不值得大惊小怪,而孩子的一些不良行为往往易引起父母的注意。那么孩子就会选择引起父母注意的负面行为,而不愿选择父母毫不理会的行为。
父母关注什么行为,这种行为就会逐渐形成孩子的习惯。因此,父母应多关注孩子好的一面,对良好行为给予及时肯定与奖励,淡化孩子的缺点,对孩子的不良行为采取漠然处之的态度,使他没有加深印象的机会。
淡化孩子的缺点绝不意味着为孩子的行为护短,也不是发现了孩子的缺点时,将大事化小、小事化了,设法替孩子开脱辩解,而是策略地对孩子进行正强化。
导读:孩子都爱玩,这是他们的天性,孩子打闹也是常有的事情,可是孩子们从来都不记仇。
童童和同龄的孩子相比长得有些壮实,看起来身体挺棒,力气很大的样子,而且挺会说话,也挺会玩。一般人都会猜测:这个小家伙各方面都发展得不错,哪怕和小朋友争起来肯定也不会吃亏。但是奶奶却不这么认为。的确,每次奶奶带着他一起和楼下的小朋友玩时,每次有争执时,总是她的童童吃亏。就说玩玩具吧,童童每次下楼都主动把玩具给别人玩,可对方得到童童的玩具时,就不再把玩具给童童玩了,奶奶总说,人家一人玩两个玩具,而我们童童的手上却一个玩具都没有。
还有,童童偶尔也会和小朋友有争执打在一起的时候,但总是人家小朋友出手快,而胖胖的、壮壮的童童每次到最后都只是哭。气得奶奶总骂他怎么这么窝囊。有一次在童童又受欺负之后,奶奶也不管人家妈妈在不在场,居然拿起童童的胳膊去还手,结果,她悲哀地发现,童童的胳膊是被她举着向前的,而童童的手却是软的,根本打不到对方小朋友身上去。奶奶失望之余,决定不让童童和对方玩了,可是童童每次出门看到人家之后都大声叫着小朋友的名字,奶奶很气恼:你怎么这么不长记性啊你。
孩子的心灵像天使一样,受伤之后特别容易恢复,所以他们不记仇,伤心的事转眼就忘,他们在前一秒钟还鼻涕眼泪的,后一秒钟就绽开笑颜,把前面的伤心事忘记得一干二净。而我们成年人呢,很容易因为别人的对待就受伤,受伤后就变得记仇,于是会把生气、愤怒、冷漠、攻击报复的欲望等保留在心底很长时间,甚至一生,甚至对于自己最亲的人。在感叹“孩子就是孩子”的时候,让我们也学学他们豁达的态度吧。
导读:可能不是所有的孩子都喜欢跟其他人一起运动,你可以找出孩子为什么不喜欢运动的原因,这样也可能有助于解决孩子一些生理和心理上的问题。与孩子多进行沟通,一起找出解决的方法。
团体运动能够让孩子在团队中获得自信与协调,并且学会怎么跟别人合作。但有些孩子并不是天生的运动家,他们可能会直接或间接地告诉你他们不喜欢运动,父母应该怎么办呢?
可能不是所有的孩子都喜欢跟其他人一起运动,你可以找出孩子为什么不喜欢运动的原因,这样也可能有助于解决孩子一些生理和心理上的问题。与孩子多进行沟通,一起找出解决的方法。以下是一些孩子不喜欢运动的原因:
1、基本技能仍在发展中
虽然学龄前儿童已经可以参加许多体育活动了,但其实大部分的孩子可能要到7岁以后他们的基本身体技能才能发展完成。如果孩子在之前没有进行过运动的话,可能就需要一段时间才能让他们慢慢适应。所以如果在团体运动中不断地跌倒,他们可能就会觉得很灰心或者紧张。
我该怎么办?
在家里先给孩子锻炼一下。无论是射篮、传接球还是一起出去跑步,都能给孩子机会去健全身体基本技能的发展,并且适应周围的环境,这样孩子也不用在朋友的注视下才出现跌倒等状况,同时你们还能够增进亲子关系。
2、怯场
如果你的孩子不是一个天生的运动家,或者有点内向的话,他就可能在团体的运动中觉得不舒服。许多自尊心很强的孩子还可能会担心别的同学、家长或者是老师会对他们的表现不满意等。
我该怎么办?
你对孩子的期望应该从实际出发,大部分的孩子都不能成为奥运的获奖者,所以你应该尽量让孩子知道运动的目的是锻炼身体和寻找乐趣。
3、还没找合适的运动
有的孩子可能是因为没有找到合适自己的运动,所以对运动产生厌倦的情绪。可能孩子的手眼协调能力还不足,打篮球则不够出色,但他们可能会喜欢游泳或骑单车等。所以选择到合适自己的运动可能对于某些孩子来说更为重要,特别是一些不喜欢群体运动的孩子。
我该怎么办?
尊重孩子的兴趣和爱好。可能这样会让你很为难,因为你喜欢篮球的话也希望孩子会喜欢篮球,分享你的爱好。但能让孩子锻炼的目的更为重要,所以尽量给孩子多一些选择和尝试,让他找到自己喜爱的运动。
以下有一些个体运动的选择:
游泳、滑冰、骑单车、滑板、攀岩、剑术、武术、瑜伽、跑步。
孩子到了2岁时,应教会孩子懂得“等待”,2岁之后,应教会孩子懂得“忍耐”。
体贴他人的孩子
在日常生活中,父亲和母亲的生活态度对孩子的影响很大,要让孩子具有体贴他人之心,为此,日本的父亲母亲们在教育孩子的同时也在力图改变着自己。
忍耐力强的孩子
孩子到了2岁时,应教会孩子懂得“等待”,2岁之后,应教会孩子懂得“忍耐”。父母需要掌握的重点是,不是教会孩子消极地忍耐,而是教会孩子根据自己的意志积极地忍耐。
乐于参与的孩子
在孩子开始懂得与人交流时,就要让孩子学会认识自己,建立自信,对任何事情都有参与的积极性,凡是参与的事都应从头至尾兴致勃勃。在这点上,父亲的作用是相当大的。
富有创造力的孩子
一般来说,孩子从零岁起就能够一个人玩耍,要知道此时正是孩子产生想象力和创造力的最佳时机。
富有智慧的孩子
用父母的爱心去充分挖掘孩子在智慧上的潜力,尽可能地把孩子培育成能超越局限的人,成为一个真正意义上能尊重生命的人。
时间飞逝,一转眼就不见了,又开启一个新的学习阶段了,各个幼儿园的开学典礼也是时候开始举办了,在开学典礼上幼儿园园长的发言致辞如何下笔呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园开学典礼园长对孩子们说的话》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
大家早上好!
愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新学期。全体小朋友在老师们的带领下即将开始新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师们将和小朋友一起走出一段崭新的、令人难忘的历程。
先与大家分享两个令人高兴的事情,一是,原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!第二个令人高兴的'事情是,我们迎来了XX位新小班的小朋友,欢迎你们加入。幼儿园这个温暖的大家庭。
在新的学期里,希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,开心地学习、游戏,并且你们一定能学到更多的新本领,有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈会更开心。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生都有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听老师的要求,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护,有困难互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,小朋友们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
最后祝愿我们xx幼儿园的每一个小朋友、家长朋友和老师们都拥有美好的明天、幸福的未来!
尊敬的各位家长,敬爱的老师、可爱的小朋友们:
大家上午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xxx幼儿园20xx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表xxx幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“xxx幼儿园”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!
在新学年里,我希望我们xxx幼儿园每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们xxx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在xxx幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
尊敬的父母,可爱的小朋友们,辛勤的老师们:
您们好!
首先,很高兴的向你们汇报,我们的xx正式向你们开放!我相信这个天地会越来越精彩!这里记录着孩子们开心健康的成长历程、记录着父母们的期待与心声、记录着老师们的成就感与荣誉!
xx是我们共同的心灵的家园!
幼儿园办园来的xx年时间里,是父母们的信任激励着我们快速的成长,是老师的汗水浇灌着这些美丽的花朵,是这些美丽的花朵香满了整个资阳的天空!
我知道,我们还很不足,可我们知道脚踏实地,知道如何发挥好孩子们的童趣,如何建全孩子们的健康思维与心智!
不管社会如何变化,我们永远不去追求奢华的教学条件,因为那只会让孩子的内心世界变得华而不实;我们永远不会拔苗助长,拔苗助长会让孩子的思维出现断裂,对今后形成系统的思维相当不利!我们本身也不再被“大”或“名”所诱惑!
我们只追求:做体现孩子最本原性格的幼儿教育!
做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!
做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!
我们幼儿园的教学理念就是:展现本性,简单活泼,寓理于乐。
我们的教学方式:用玩的方法引起兴趣,用兴趣去明白道理,用道理去受用一生。
教室人数设计:为了使老师与孩子更好的配合与相互参与,每个教室人数控制在xx人以下,这是我们对父母的承诺!
考核管理:我们对老师的考核管理集中在孩子行为的改变上,孩子学习兴趣与认识的改变上,孩子的日常行为的改变上
最后是孩子学习成绩的改变上!
最后,请父母们放心更恳请相信我们,我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!
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