每天给宝宝按摩20分钟

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家庭与学校都是教育孩子的载体,家长与教师互相配合可以扬长避短,更好激发孩子潜能!家长与教师之间要互相协助,及时注意孩子学习情况,帮助孩子在学习的乐趣中不断成长!那么,教师除了教学,还有哪些责任与义务呢?小编特地为大家精心收集和整理了“每天给宝宝按摩20分钟”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大多数父母都会自然而然地抚摸宝宝的后背,或者用手指轻揉宝宝的小脚丫。其实,这种父母与婴儿的皮肤接触就是一种按摩。系统的婴儿按摩学名“抚触”,在美国已成为照顾婴儿的一项必不可少的程序。

1、抚触让宝宝更健壮

抚触是整个手掌对婴儿身体进行轻柔地接触和平滑地触摸,这听起来非常容易,但要想做好是很难的,在美国有执照的婴儿按摩师需要经过长期完整的训练。

婴儿按摩不仅是父母与宝宝情感沟通的桥梁,还有利于宝宝的健康。美国太平洋按摩与康复艺术学校的创办人谢丽尔·米杜尔有着18年婴儿按摩培训经验。她认为,婴儿按摩具有帮助宝宝加快新陈代谢、减轻肌肉紧张等功效。通过对宝宝皮肤的刺激使身体产生更多的荷尔蒙,促进对食物的消化、吸收和排泄,加快体重的增长。按摩活动了宝宝全身的肌肉,使肢体长得更健壮,身体更健康。按摩还能帮助宝宝睡眠,减少烦躁情绪。纽约一家医院实行每天拥抱及抚触婴儿的规定后,1岁以下婴儿的死亡率从30%降至了10%。

2、抚触宝宝要充满爱心

从婴儿出生的第二天起,就可以给婴儿按摩,母亲是最理想的抚触者。给宝宝按摩最好每天一次,最佳按摩时间为喂奶1小时后,否则宝宝会吐奶。室温最好在25至28摄氏度之间,室内光线不要太亮。按摩者不要留长指甲,接触宝宝身体之前首先要让自已的双手温暖起来。

米杜尔建议应准备好一条柔软的毯子,几条干净的毛巾,一瓶婴儿专用的护肤乳液,另外还要有平静的心情。她认为,抚触宝宝一定要充满爱心,同时还要观察宝宝是否享受,一旦宝宝表现出不喜欢的样子,就应该马上停止。一般做一套按摩只需要20分钟。

3、婴儿按摩基本方法

米杜尔在《婴儿按摩手册》中建议初学者采用以下按摩方式:

(1)全身运动:

全身运动就是给宝宝热身。抚触者坐在地板上伸直双腿,为了安全铺上毛巾,让宝宝脸朝上躺在你的腿上,头朝你双脚的方向。在胸前打开再合拢他的胳膊,这能使宝宝放松背部,肺部得到更好的呼吸。然后上下移动宝宝的双腿,模拟走路的样子,这个动作使大脑的两侧都能得到刺激。

(2)胸膛和躯干:

两手分别从胸部的外下侧向对侧肩部轻轻按摩,然后由上而下反复轻抚宝宝的身体,如果他表现出不舒服的样子,换下一个姿势。这个动作使宝宝呼吸循环更顺畅。

(3)胳膊和双手:

用一只手轻握着宝宝的左手并将他的胳膊抬起,用另一只手按摩宝宝左胳膊,从肩膀到手腕,然后每一个手指的按摩,轻轻摩擦宝宝的小手,将他的手掌和手指打开。另一侧做同样的动作。这可以增加宝宝的灵活性。

(4)腹部:

轻轻地用整个手掌从宝宝的肋骨到骨盆位置按摩,用手指肚自右上腹滑向右下腹,左上腹滑向左下腹。腹部按摩帮助宝宝排气、缓解便秘。

(5)腿部和脚部:

用一只手扶着宝宝左脚踝,把左腿抬起,用另一只手按摩宝宝的左腿,从臀部到脚踝,然后用手掌抚摸宝宝的小脚丫,从脚后跟到脚趾自下而上的按摩。另一侧做同样的动作。按摩腿脚能够增强宝宝的协调能力,使宝宝的肢体更灵活。

(6)背部:

如果你的宝宝不介意后背朝上,可以试着让他俯卧在你腿上,用手掌从宝宝的脖子到臀部自上而下的按摩。也可以让宝宝平躺,用一只手托起宝宝的臀部,另一只手轻轻地从脖子慢慢向下揉搓宝宝的脊梁骨。背部按摩有助于增强免疫力。

(7)脸部:

用你最柔软的两只手指,由中心向两侧抚摸宝宝的前额。然后顺着鼻梁向鼻尖滑行,从鼻尖滑向鼻子的两侧。多数宝宝会喜欢这个手法,他们以为是在做游戏,但是如果你的宝宝觉得不舒服就先停止做这个动作,隔天不妨再试一次。

在给宝宝做按摩的时候,不妨放一些轻音乐,同时轻声细语地跟他说话,“妈妈给你捏捏小脚丫”,“这是你的大姆指……”,在按摩的同时,刺激宝宝大脑的发育。

但是婴儿按摩并不适合所有的宝宝,发高烧、骨折、皮肤感染的宝宝都不能做按摩,患有其他疾病的宝宝是否能做按摩应听取医生的意见。

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5分钟安抚新生闹宝宝


5分钟安抚新生闹宝宝

没生宝宝前,几乎所有的爸妈都在脑袋中勾画这样一幅情景:小家伙安静地躺在摇篮里,吃饱肚子就呼呼大睡,爸妈在一旁享受着宝宝可爱的小脸蛋。然而,等宝宝千呼万唤始出来后,才发现新生宝宝很多时候并不像想象中那么安静,发起脾气来可真够爸妈受的。

小宝宝的大脾气总是有原因的,爸妈只要找对原因,就能在短时间内安抚我们的小心灵。通常,新生宝宝的“发火”表现为“三不”:不喝、不睡、不安静。

不喝

原因1:吸不出来。症状:喝着喝着就累得睡着了。

原因2:不喜欢这个味道。症状:昨天母乳喝得好好的,今天含了一会就吐出来了。

原因3:没有喝的必要。症状:奶喝得肚子饱饱的而不肯喝水。

原因4:不喜欢容器的口感。症状:换新奶瓶后,宝宝不肯喝牛奶了。

原因5:喜欢甜味。症状:白开水淡而无味,宝宝喝了一口就吐出来。

攻略:

1.检查奶嘴的出水孔。当出现小宝宝喝奶累得睡着的情况,爸爸妈妈就要检查一下奶嘴的出水口是否太小了。检查时,爸妈可以将奶瓶倒过来,让水自然滴下,一般以每秒钟流出2~3滴为宜。

2.妈妈饮食保持规律。妈妈的饮食对母乳的味道有很大影响,所以哺乳期的妈妈要保持有规律的生活节奏,保证均衡而有规律的饮食,暂时告别高脂肪以及蛋糕等高热量的食物。

3.计算宝宝一日进食量。有的妈妈看到宝宝不爱喝水,难免有些担心,怕宝宝的饮水量不够。其实,母乳中含有足够的水分,只要妈妈细心计算一下宝宝的喝奶量,喝得足够多的话,就没有必要再让宝宝喝很多水了。

4.更换容器。3个月以后可以给宝宝喝各种新鲜果汁,但是有的宝宝就是不肯喝,此时可以试试更换容器,让宝宝试着用调羹或杯子喝果汁,说不定会有意想不到的效果呢。

5.逐渐改变口味。有的宝宝只爱喝甜甜的果汁,不爱喝白开水,此时爸妈可以将果汁混入白开水中,随后果汁的比例逐渐减少,让宝宝渐渐适应水的味道,最后宝宝也会爱上喝水的。

不睡

宝宝睡不着的理由:妈妈让孩子睡觉的时候,不是宝宝困的时候,两者总不能吻合;周围的环境太吵,不利于宝宝入睡;妈妈没有让宝宝形成良好的睡眠习惯。

攻略:

1.白天多逗逗宝宝。小宝宝如果白天睡得太多,晚上就不容易睡着,形成日夜颠倒的作息。因此,白天爸爸妈妈要多逗逗宝宝,将他的精力适当发泄一下,晚上小家伙自然就会睡得很香甜了。

2.给予安全感。小宝宝从妈妈子宫这个被包围的环境出来,容易缺乏安全感,所以有的宝宝会睡不安稳。妈妈可以用毛毯将宝宝全身裹起来,但是注意不要裹得太紧,也可以用毛毯将宝宝围住,这样小宝宝又能找回安全感了。

3.妈妈的催眠曲。妈妈选择一些轻柔的古典音乐让宝宝听,让他的情绪安定下来,小家伙很快就会睡着的。或者妈妈自己唱催眠曲给宝宝听,宝宝对妈妈的声音很敏感,效果可能会更好哦。

不安静

宝宝哭闹不休的原因:尿布湿了?肚子饿了?想睡觉了?冷了或热了?哪里有疼痛了?有发热等疾病症状了?如果排除了这些原因,宝宝还哭吵不休那大多是无理取闹,爸爸妈妈可以采取下面的办法:

1.看看风景。新生宝宝被闷在屋子里很无聊,每天看到的几乎都是同一个景象。妈妈可以抱着孩子到窗户口或者阳台上,看看外面的风景,新鲜的东西能够吸引孩子,说不定就能减少他们的哭吵。

2.妈妈检讨自己的抱姿。有时候妈妈的抱姿错误会引起宝宝的不适,他们就会用哭声抗议,正确的抱姿应该是让宝宝的颈肩部、背部、臀部都受力。

3.奇怪的声响。新生宝宝对声音很敏感,当他们哭闹时,一些奇怪的声音能分散孩子的注意力。因此,适合小宝宝的发声玩具必不可少。没有发声玩具时,塑料袋的揉搓声、易拉罐的轻轻敲击声也能拿来应应急。

睡前与孩子聊20分钟亲子关系更密切


睡前与孩子聊20分钟亲子关系更密切

很多父母觉得孩子的心理难以捉摸,那是因为亲子沟通太少所致。如果父母坚持睡前20 分钟和孩子进行聊天,与孩子的关系会更加亲密和谐。

一、有人会好奇,你跟孩子到底聊些什么?

是不是告诉他很多的知识和智慧,不然他怎么这么优秀呢?其实,我跟我们家孩子聊天,大多数时候并不具备什么“知识含量”。一来我认为教知识那是老师的工作,我只是个妈妈,二来孩子在某些方面的知识可能早就超过父母,还需要我们向他们求教呢。

关于跟孩子聊天的问题,我的看法是,和孩子聊天的目的不是教会他多少知识(教知识是术的层面),而是引导他学会一种思考方法(教方法就是道的层面)。

二、那我跟孩子闲聊,都聊出来些什么呢?

很多人可能不会想到,我们最初聊的也许是美国的文化或者韩国人的习俗等,但最后却往往能跟吃喝连在一块儿。比如,我们聊一个关于日本旅游的事儿。我们说到日本人有很多创意,那些街边小酒馆都小小的,但是设计得很好,每个空间都能利用到。然后程杰可能会说,对呀对呀,我记得那个小饭店确实很有特色,我们中国人觉得资源丰富都习惯浪费了,但日本人什么事儿都精益求精、追求最优设计……还有啊,我记得那个生鱼片都做到极致了,吃到嘴里的那个感觉啊真没法形容……

我看话题都离八丈远了,就问:“去了那么多地方,看过那么多风景,你怎么就记得吃了呢?”结果他理直气壮地反问:“妈妈,您觉得一个人,如果他对吃的都没热情,他还对什么事儿会热情啊?”虽然,和孩子聊天的时候,可能一不小心就被他跳跃式的思维带偏了,但这个答案其实是我愿意看到的,它至少说明两件事:①孩子是用平等的姿态和我对话,不隐瞒自己的真实感受;②他有自己的一套思考方法,也敢于表达出来。融洽的亲子关系不正是教育的前提吗?而融洽的亲子关系正是从聊天开始的。

三、这样的交谈在你们家里经常有吗?

这是我经常问朋友的问题。我们多数家长可能没有意识到这样一个问题:在我们眼中,孩子每天都是有变化的,但孩子生下来后看到的我们却一直就这么大;我们和孩子生活在一个家里,眼中却是两个世界。这个天生的“差异感”会造成孩子潜意识里的距离感,如果我们不能够一开始就打开他们的心扉,两代人间的沟通出现问题是必然的,特别是到孩子十多岁有了更多主见的时候。很多家长都是等到孩子问题爆发了,才迫切地希望能与孩子沟通,苦口婆心说了很多,反倒没有什么效果。这是因为对立意识已经产生,孩子会想大人为什么动不动就对自己横加指责,然后他们会把真实想法隐藏得更深,沟通和改变就变得难以实现了。一个明显的表现就是,孩子许多话不会对家人说,反倒面对陌生人时更愿意倾诉。

孩子需要的不是说教,而是真正的交心。所以为了孩子,要先改变自己,我们可以在家营造一个平等的交流氛围,打开心扉与孩子对话,真正像朋友那样和他聊天。比如,家人可以在饭桌上跟孩子聊天。了解他在学校里的情况,知道他最近在学什么,读过什么书了。可以用过来人的思维跟孩子聊一个共同话题,自然而然会帮孩子将模糊不清的概念弄清楚,把学过的知识拓展开来。比如,遇到或看到什么有意思的事即时交流,认真地和孩子聊一聊看法,这样可以启迪孩子的智慧、促进孩子的想象力、让他的思维更有条理,也能培养他的表达能力。比如,看到孩子从学校回来时情绪低落,可以主动找孩子谈谈心,跟孩子成为无话不说的好朋友,及时发现孩子心理方面的问题并及时疏导,就不会等到问题集中爆发后你才发现他们出了问题。

我想这样心与心的沟通能让孩子成长的效率倍增。在我们家,坚持多年的做法就是,每天再忙也会留出时间来和孩子交流。有时候是一边喝茶一边畅所欲言,有时候是舒服地并排躺在沙发上“天马行空”地聊天。程杰小的时候,我们有一个“20 分钟手拉手时间”——我忘掉妈妈的身份,他忘掉孩子的身份,我们将身体和心扉完全敞开,以此来理解彼此心里真正的感受。孩子大一点,我们就利用睡前的 20 分钟聚在一起,谈一天的收获——“固定聊天时间”的小习惯,给到孩子的是持续的关注,让他觉得:哇,妈妈这么忙还这么关注我。这样的“20 分钟聊天时间”不在于聊的是什么主题,也不在于能包含多少信息量,关键在于可由此激发孩子内驱力、自省力,让他们学会自主思考人生、自助式成长。

乔布斯去世后的那段时间,我们聊天的话题自然离不开这个“生来就为改变世界的人”。一次睡前 20 分钟聊天时间,程杰问:“妈妈您想过一件事儿没有,乔布斯如果出生在中国最可能出现什么情况?”我还真没想过这个问题,就用直线思维将脑袋里出现的答案告诉他:“可能他创办的公司不叫苹果了,叫‘草莓’或者‘西瓜’什么的吧?”孩子却说:“妈妈,您真是个乐观派啊。我想了一下这个问题,如果乔布斯出生在中国,他又没有学历,最有可能出现的情况是,他的公司一文不名。”然后他又继续说:“您看,中国人一见面,总喜欢问别人的背景,比如‘哪个学校毕业的?哪里人啊?在什么单位啊?’但美国人见面就问一句话,‘你是做什么的’。妈妈我问您,您是做什么的?”

因为吸取了上次的教训,这次我斟酌了一番,认认真真地说:“我是做精英教育的。”孩子开始总结:“我知道你是做哪个方面然后跟你聊那个方面的东西就行了。美国人这种单纯待人处事的习惯,给了乔布斯很宽阔的空间,所以即便他没有文凭、不是名校毕业,一样可以创办公司,可以带团队,最后取得伟大的成功。” 那天,听完孩子说的话,我有很多感慨。首先,坚持这么多年的“睡前 20 分钟聊天时间”的效果已经显现。孩子真的学会了独立思考,懂得追寻成功背后的某些特定原因,分析的也有新意,这就远远超过一个普通的 11 岁孩子的思维水平了。

四、在孩子成年前那个年龄段的家庭生活中,与孩子交流必须把握好三个境界

1.你可以控制的,多与孩子协商,比如你给孩子吃什么,穿什么,上什么小学等等

2.你可以影响的,多给予孩子正面的引导,比如你给他买什么样的书,给他介绍什么样的朋友,推荐给他哪类电影等

3.你既不能控制也不能影响的,则尽可能提供给他自主选择和自助成长的途径,比如孩子的天性潜能怎样能发挥到极致

温馨提示:

对于这三个境界,家长既要心知,也要“知止”,否则亲子关系的双方都将受到伤害。反之,若家人把握好沟通的技巧,经常和孩子有这样的“互动”,那么亲子关系双方,遇上任何事情第一时间就可以把彼此的思想频率对接,及时接收到对方智慧的滋养。

家长每天至少和孩子大声阅读十分钟


美国的语言教育学家MemFox在她的畅销书《阅读的魔力》(ReadingMagic)里建议家长每天至少和孩子一起大声阅读10分钟,给孩子讲3个故事或和孩子一起读3本书。如果你每天陪孩子的时间有限,那么就把这有限的时间花在最有意义的事情——阅读上面吧!

听故事对孩子来说,也是一种阅读。国外的研究者发现:3~8岁是幼儿阅读能力的发展关键期,幼儿在8岁之前口头语言发展速度很快,同时,又开始认识符号、声音与意义的关联,学习如何看待一张纸、一本书,尝试用自己所学的语言解释周围生活的一切。早期阅读的作用是多方面的,它不仅能为儿童接触书面语言和运用书面语言提供机会,还能促进儿童语言和元语言能力的发展,有利于儿童掌握词汇构成和文字表征,同时,还能培养儿童的读写兴趣和习惯。

所以建议你每晚回家吃完晚餐后,至少安排半个小时的睡前亲子阅读,可以在客厅的沙发上,也可以在宝宝的小床上进行。

如果你丈夫这段时间也在家,你们既可以选择同时陪伴孩子,也可以选择轮流陪伴孩子,但重要的是,爸爸、妈妈都应该参与宝宝的教育和游戏。你们可以根据你们各自的特点和能力选择和宝宝一起活动的项目。例如爸爸可以在晚餐以后陪宝宝玩一些规则性的游戏,例如飞行棋(针对较大一些的孩子)妈妈可以在一旁助阵,当然,妈妈也可以一起参与游戏。如果妈妈比较擅长于语言表达,每晚睡前的故事或阅读活动可以由妈妈来陪宝宝。总之,亲子活动既应该有妈妈的参与,又应该有爸爸的参与,至于活动的方式和内容,爸爸、妈妈可以根据具体情况来合理的安排。

新生宝宝的10分钟早教方案


新生儿的早期教育格外重要。父母应根据婴儿的情况每天进行10分钟教育,具体训练要求是:

1.视觉训练。

用一个红球放在婴儿的眼前,引起婴儿两眼注视,并可慢慢移动,使两眼随红球方向转动。

2.听觉训练。

用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动,婴儿听到铃声可转向铃声方向。

3.触觉训练。

当乳头触及婴儿的嘴边,婴儿会作吮吸的动作。抚摸婴儿的皮肤,婴儿会露出舒适的微笑。

4.发音训练。

要经常和婴儿讲话,虽然婴儿听不懂,但听到父母的讲话声、笑声,婴儿会感到舒适、愉快。

5.抓握训练。

把有柄的玩具塞在婴儿手中,让婴儿练习抓握。

6.动作训练。

洗澡后,室温保持27OC,给婴儿做被动操,使婴儿手足运动2—3分钟,有时也可训练婴儿俯卧,使其抬头,但时间只能在几秒钟之内。

怎么样给宝宝按摩?


给0-3个月的新生儿做“抚触”成为近年来流行的一种新的育儿方法,刚出生的宝宝通过和妈妈亲密的按摩接触,不仅能促进宝宝生长发育、增加睡眠和饮食,还能增进母子间的情感交流,为宝宝的健康成长营造一种温馨氛围。但做抚触也要在合适的条件下进行,北京妇产医院的妇儿专家特意叮嘱:做抚触不仅要注意手法,更要控制时间,一般不要超过30分钟;当宝宝不配合时妈妈按摩时,应该马上让孩子休息。

为了让妈妈们掌握好抚触要领,妇产医院护理部医师费秀珍提出了抚触“四要四不要”的注意事项。

正确做法:

1.保持房间温度要在25℃左右,还要保持一定湿度。

2.居室里应安静、清洁,可以播放一些轻柔的音乐,营造愉悦氛围。

3.最方便做抚触的时候是在宝宝沐浴后或给宝宝穿衣服的过程中。

4.在做抚触前妈妈应先温暖双手,倒一些婴儿润肤油在掌心,这样妈妈很容易用手蘸取,注意不要将油直接倒在宝宝皮肤上。妈妈双手涂上足够的润肤油,轻轻在宝宝肌肤上滑动,开始时轻轻按摩,然后逐渐增加压力,让宝宝慢慢适应按摩。

错误做法:

1.不要在宝宝吃得不饱或过饱的时候进行,否则在抚摸时容易造成孩子腹部不舒服。

2.对新生儿,每次按摩15分钟即可,稍大一点的宝宝,约需20分钟左右,最多不超过30分钟。一般每天进行三次。一旦宝宝开始出现疲倦、不配合的时候,就应立即停止。因为超过30分钟,新出生的宝宝就觉得累,开始哭闹,这时候妈妈就不该勉强孩子继续做动作,让他休息睡眠后再做抚触。

3.4~7个月时的宝宝开始爬行。这时他有了更多的活动,也就不再需要过多的抚触。

抚触的基本手法:

抚触没有固定动作,妈妈可以根据宝宝当时的情绪状态变换动作,要以适应宝宝高兴的状态为原则。

1.头部按摩:轻轻按摩宝宝头部,并用拇指在宝宝上唇画一个笑容,再用同一方法按摩下唇。

2.胸部按摩:双手放在宝宝两侧肋线,右手向上滑向宝宝右肩,再复原。左手以同样方法进行。

3.腹部按摩:按顺时针方向按摩宝宝腹部,在脐痂未脱落前不要按摩。

4.背部按摩:双手平放在宝宝背部,从颈向下按摩,然后用指尖轻轻按摩脊柱两边的肌肉,再次从颈部向底部运动。

5.上肢按摩:将宝宝双手下垂,用一只手捏住其胳膊,从上臂到手腕轻轻扭捏,然后用手指按摩手腕。用同样方法按摩另一只手。

6.下肢按摩:按摩宝宝的大腿、膝部、小腿,从大腿至踝部轻轻挤捏,然后按摩脚踝及足部。在确保脚踝不受伤害的前提下,用拇指从脚后跟按摩至脚趾。

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