母乳喂养宝宝三步曲

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家庭有家庭的好处,学校有学校的妙处,两者结合,可以让教育更有意义!教师与家长之间要互相理解、互相帮助,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家园共育工作中是否存在一些不足呢?以下是小编为大家精心整理的“母乳喂养宝宝三步曲”,仅供参考,大家一起来看看吧。

完美母亲三步曲

第一步:解决困惑,树立信心

第二步:10招教你乳汁充足

第三步:点点滴滴宠爱自己M.yjs21.coM

如今,已有越来越多的新妈妈认识到了母乳喂养的优越性,但是当她们想为宝宝奉献珍贵的乳汁时,却发现自己奶水不够。

母乳喂养三步曲

尤其让很多新妈妈感到困惑和沮丧的是,无论她们怎么努力仍毫无成效。而医学专家却说99%母亲都有足够的母乳喂养自己的宝宝。这到底是怎么回事?难道她们天生就是缺奶新妈?还是来尝试一下我们的三步曲训练,也许你也能把自己培养成一名光荣的“奶妈”!

第一步:解决困惑,树立信心

第一时间哺乳

剖腹产术后的我,虚弱无力,根本没有能力让宝宝及早吮乳房了。医生和护士只是让我先给宝宝喂奶粉,明天来教我如何喂奶。这样使得我后来两个多月母乳不足,不得不混合喂养。——晋齐妈

宝宝出生后20-30分钟,吸吮反射较强,是宝宝学习吸吮的关键时期。不少产妇都会因体质虚弱而影响母乳喂养正常进行,尤其是剖腹产。于是,宝宝通常在出生后第一时间就被添加配方奶粉,使他在初生的几天里就适应了其他母乳替代品,减少了母乳吮吸的能力。而乳汁分泌的特点就是宝宝吸吮得越多而分泌得越多,所以宝宝应当在出生半个小时之内就开始吮吸母亲的乳房,这样,一方面能让宝宝得到珍贵的初乳,另一方面母亲的乳房也得到了充分的刺激。经过最初几天坚持不懈地哺乳,很快新妈妈就会发现自己的乳汁越来越充足,宝宝吃奶的时间和量也会慢慢形成了规律。

分辨母乳不足的假象

出院后,我的乳汁不多,总担心宝宝吃不饱,就按照医生的说法,先给宝宝吸我的乳汁,然后再给她喂点配方奶粉。

由于很多假象,新妈妈经常怀疑自己的奶水不够宝宝吃。一旦新妈妈受到“奶水不足”的假象影响,就会过早地给宝宝添加奶粉,那么这种假象也就会变成事实。

假象1:每次喂奶要花1个多小时,宝宝似乎总也吃不饱。

释疑:其实宝宝有时只是叼着乳头在玩,并非吃奶。

假象2:一开始母乳还是够吃的,但是过了几天宝宝总是哭闹,好像没吃饱。

释疑:婴儿出生后会出现快速生长期,容易饿。这并不是母乳减少,而是因为宝宝吃得多了。这时,新妈妈每天要多喂几次宝宝,随着宝宝吸吮次数的增多,奶量也一定能增长上去。

假象3:别的新妈妈奶水比我的多。

释疑:因为生理状况的不同,每一个新妈妈分泌的乳汁量是不一样的。你的乳汁可能比不上别的新妈妈,但是只要能满足自己的宝宝就好。

假象4:宝宝将我的乳头都吮破了,他肯定是不够吃。

释疑:新妈妈在哺乳初期,因为喂养姿势或其他原因很容易造成乳头皲裂。科学的喂养姿势是:喂奶时,婴儿和母亲的腹部要贴在一起,宝宝的下巴要紧贴母亲的乳房,而且一定要吸到乳晕,上面露出的乳晕要比下面多。因为分泌乳汁的乳窦是在乳晕下方,宝宝光含住乳头肯定很难吸到奶,而且容易将乳头吮破。

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母乳喂养预防秋季小儿肺炎


大多数的母亲都有足够的母乳喂养自己的孩子满6个月,此时母乳不能够完全满足孩子快速增长的需要,应该添加辅食。

母乳喂养预防秋季小儿肺炎

小儿肺炎是临床常见病,四季均易发生,以冬春季为多。如治疗不彻底易反复发作,影响孩子发育。小儿肺炎临床表现为发热、咳嗽、呼吸困难,也有不发热而咳喘重者。其病因主要是小儿素喜吃过甜、过咸、油炸等食物,致宿食积滞而生内热,痰热壅盛,偶遇风寒使肺气不宣,二者互为因果而发生肺炎。为了预防儿童肺炎,家庭应确保婴儿至少在头4至6个月以后,以喂母乳的同时给儿童提供良好的营养,及时添加辅助食品,并使孩子接受全程计划免疫。

大多数的母亲都有足够的母乳喂养自己的孩子满6个月,此时母乳不能够完全满足孩子快速增长的需要,应该添加辅食。但是在添加辅食的同时,母乳仍然可以作为孩子的主要食物来源,继续喂养几个月。在孩子两岁大时,母乳仍能够提供孩子所需能量和蛋白质的三分之一或略多。对于孩子来说,靠吃很多其他的食物来满足生长和维持健康是困难的。

过早的添加辅食,容易造成孩子腹泻。根据WHO的推荐,纯母乳喂养应该坚持到孩子满6个月,6个月以前不应给婴儿添加任何食物、饮料和水。有些母亲喜欢给孩子喝果汁,对于人工喂养的孩子可能需要果汁,但是纯母乳喂养的孩子是不需要加喂果汁的。因为在孩子6个月前,母乳中所含的维生素C足以满足孩子生长发育的需要。同时,喝饮料和水会减少孩子的吃奶量,致使孩子的生长发育缓慢和抵抗力降低,不能很好的预防肺炎。

母乳喂养要增加含铁的食品


虽然母乳是婴儿的最佳食品,其营养合理且易消化吸收,但医学专家指出,母乳同时还是贫铁食物,母乳中的铁含量偏低。有些年轻母亲担心发胖,为了在产后能够保持苗条,不愿多吃,也有些母亲的饮食比较单调,对含铁食物摄入很少。如此这些都会使得母乳含铁量进一步降低。

母乳喂养要增加含铁的食品

婴儿在出生时可从母体获得消耗3~4个月的贮铁量,若在此之后仍未注意给婴儿补铁,那么,就会引发婴儿缺铁及缺铁性贫血。因此,妈妈在产后一方面要做到营养丰富,饮食多样,增加含铁食物的摄入,以提高母乳含铁量满足婴儿体内需要;另一方面要注意从婴儿出生后3~4个月起开始添加辅食,逐渐增加添加辅食的种类,并适当增加含铁食物的补充。肝脏、全血、鱼类、蛋类、绿叶蔬菜和海产品中含铁量较高,可将这些食物制成肝泥、鱼泥、肉泥、菜泥或蛋羹给孩子哺喂,到了6~7个月后,可给孩子喂半流质并增加上述食物的补给量,以保证婴儿体内铁的需要量,防止引起铁缺乏或缺铁性贫血。

母乳喂养产生更强烈的母爱


母乳喂养多家医院达到90%

在我市,许多妇产科医院或妇幼保健院门口都挂着经卫生部门颁发的爱婴医院的招牌,而衡量“爱婴”最重要的一点就是提倡母乳喂养。在这些医院,都明确规定不准母亲对婴儿进行奶粉喂养,也严禁产妇将奶粉奶瓶带到医院。据一家妇幼保健院的医生介绍:产妇办理入院手续时,医院都会明确告知这些注意事项,同时鼓励母亲对宝宝进行母乳喂养,并会教给新妈妈母乳喂养和催乳的小窍门,对于实在不出奶的产妇们,医院首先会对她们进行乳房护理,如果这一切都不奏效,院方才会同意让妈妈给宝宝进行奶粉喂养。据调查,我市多家妇幼保健院和妇产科医院母乳喂养率已经达到90%左右。

母乳喂养让妈妈更健康

据成都市妇产科医院产科医生夏妮娜介绍:哺乳有助于产妇子宫复原、有助于产妇的体型恢复,并且保护母亲不受一些疾病的侵扰。多种研究表明,哪怕仅仅哺乳几个月,患乳腺癌的几率会大大少于从未哺乳的妇女。与从未哺乳的妇女相比,哺乳期超过25个月的妈妈们患乳腺癌的几率要减少三分之一。哺乳还可预防卵巢癌、尿路感染和骨质疏松。同时,哺乳是一种自然的计划生育。一项对哺乳起码一年以上的美国母亲的调查发现,有些母亲在6个月左右开始来月经,有些母亲却在两年半以后才重新有月事。平均无月经期是14.6个月。月经期的减少,也与减低罹患乳腺癌、卵巢癌等绝症的几率,有着直接的关联。

除此之外,哺乳令母亲身体放松,心情愉快。喂奶中的妈妈非常安详,宝宝也吃着吃着就安静地睡着了,好像两个人都服用了天然镇静剂。这是因为母乳中含有一种天然促进睡眠的蛋白质,能让宝宝安然入睡;而宝宝的吸吮动作也会使妈妈体内分泌有助于放松的激素。工作繁忙的母亲忙碌一天之后,喂奶能够让自己放松下来,劳累疲乏的感觉会随之自然消失。哺乳时,母爱随着乳汁输送进宝宝的小嘴里,宝宝的脸蛋变得光泽红润,妈妈的心里也会升起难以比拟的自豪感。妈妈们通过哺喂母乳,更加细腻地了解自己的身体,也更加深刻地享受自己的女性角色。

母乳喂养产生更强烈的母爱

哺乳可以帮助母亲做一个好妈妈。母乳喂养是母亲理解和满足宝宝需求的最自然最有效的途径。一位有经验的妈妈说,“喂奶是学习当一个好妈妈的自学工具。”

据医生介绍:首先,哺乳的母亲在生理上迥异于不哺乳的母亲。哺乳母亲体内旺盛的荷尔蒙—泌乳素和催产素,激发她们产生更加强烈的母爱。同时,哺喂母乳更省钱。一个吃奶粉的婴儿,每个月要吃掉600到1000元人民币,一年就是7000到12000元。再算上在奶瓶、消毒用具、提早添加辅食等方面的附加费用,将是一笔多么可观的开销。

母乳喂养让宝宝远离多种疾病

母乳喂养对宝宝的好处很多,母乳的价值对宝宝来说是任何其他食品所无法代替的。母乳营养丰富,是宝宝最理想的天然生理食品。母乳中含有较多的脂肪酸和乳糖,钙磷比例适宜,适合宝宝的消化和需要,不易引起过敏反应。

母乳中含有多种增加宝宝免疫抗病能力的物质,可使宝宝在第一年中减少患病,预防各类感染。特别是初乳,含有多种预防、抗病的抗体和免疫细胞,这是任何代乳品中所没有的。

据调查发现,母乳哺育的时间越长,对白血病的预防效果就越明显。母乳哺育的时间为1个月的婴儿得白血病的危险性可以减少21%;6个月以上的婴儿得白血病的危险性可降低30%。

除此之外,母乳喂养可以使孩子的智商提高8分,因为母乳中含有对脑发育有特别作用的牛磺酸——一种宝宝必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍。因此再也没有比母乳更好的天然智力食品了。同时,进行母乳喂养使娃娃患近视的可能性比喝奶粉长大的孩子低,因为母乳中富含的二十二碳六烯酸(DHA)是决定早期婴儿视力的主要因素,它能够控制眼球的发育、减小眼球曲张度,而同样也对视网膜内感光细胞的生长有促进作用。而且,母乳喂养的婴儿在儿童期尿床的可能性比较小,且患心脏疾病、龋齿的机率也小许多。

链接

1990年5月,卫生部在北京举行了母乳喂养新闻发布会,确定每年5月20日为“全国母乳喂养宣传日”。

世界卫生大会向全球倡议,最初六个月纯母乳喂养并坚持哺乳24个月以上,是人类哺育婴儿的最理想方式。然而,令人痛心和不安的是:中国有一半新生婴儿没有足够的母乳吃。不少人对母乳喂养的认识不够全面和准确,许多新妈妈因各种原因过早地放弃了哺乳。尤其在广大农村地区,由于食用廉价劣质奶粉和受污染的饮用水,孩子们的健康成长面临严峻挑战!

面对孩子犯错三步曲


面对孩子犯错三步曲都说当妈的不容易,特别是刚当上妈妈后,由两个人的二人世界转变成三口之家,不但要照顾老公的起居,还要面对一个捣蛋的“小屁孩”,好多育儿的知识和学问都不会,要慢慢摸索,孩子却不给你一点学习和喘息的时间,每天都要给带给你新的问题,当然这大一些还要犯一些错误让你去面对,其实好多的错误都是故意的。

说起家里的**宝贝,天天把自己的错误放在嘴边:“不能撕书”、“不要惹奶奶生气,要乖乖吃饭”、“不要玩妈妈电脑”、“不踢爷爷”......可是一转身就把这些错误当成事又做了,正在看书突然去扯掉一张;吃个饭自己捣着把碗给弄翻了,还自己上桌子把爷爷牙签倒了一地.....

每次去接**,**奶都会说:“看**现在调皮的样,不好管,以后有你受罪的啦”。对于**的错误我都会慢慢的告诉她错在哪里,并让她亲身体验一下,当她踢爷爷时,我也踢了她一下,然后问她痛不痛,她说痛,问她以后还踢爷爷不,她说不踢了,可是这两岁的孩子时间观念比较差,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。即使你告诉她了,她好象也听懂了可是就是不改正。

而最重要的还是感觉孩子两岁时的好奇心也很重,什么东西都想去摸摸,看到大人们做的动作也想去模仿,在她们的观念里错误还不成为一种观念,只告诉她什么能做,什么不能做并不是对犯错的改正。所以对待**宝贝犯错误,我这个暴躁妈也得耐着性子啦.

第一要根据情况,如果不是原则性的(其实现在家里所有人的眼睛都盯着她,目前还没有犯原则性的错误,)都是保持沉默,特别是她受好奇心驱使进行的破坏行为,过于阻止和训斥会让孩子紧张的不知所措,批评的时间长了对自己的作为就有些不以为然啦.在某方面说算是适当的让孩子犯错误.

第二讲道理,对于**宝贝做的错误,特别是伤害到别人的感情时,一般都是说教为主,**奶在扫院子,可是**却把垃圾袋里的垃圾洒的到处都是,正好我进去,首先让**给**奶先道歉,然后心平气和的跟她讲奶奶劳动有多辛苦,并支持她帮奶奶一起扫地,但是不能去玩垃圾。

第三适当惩罚。一直知道打不是一个好的教育方法,但是有时情急之下还是忍不住呢,特别是在路上她非要做一些事躺在地上撒泼,或者让她做什么她倔强的反抗时,说什么都听不进去,只能去拿一个打人的工具吓唬一下让她先停止吵闹。然后再给简单扼要地指出他们哪里做错了。接着带,尽快转移掉她的注意力。整个事件就这样过去啦。

哄儿子睡觉的三步曲


公公、婆婆平时带儿子非常辛苦,因为晚上和儿子睡觉常常要观察他是否睡着,是否蹬被子因此不能深入睡眠,白天感觉累,感觉头晕。

寒假我在家休息,正好陪儿子,借机会也和他亲近亲近。可是,这个孩子总是晚上睡得很晚,这让人吃不消,怎么办呢?公婆将他们哄儿子睡觉的三步曲传授给我。

第一:哼歌助睡

儿子很喜欢听歌曲与故事。因此,平时爷爷、奶奶一直给他唱红歌。什么“洪湖水浪打浪”什么“打靶归来”,还有“我是一个兵”等。因此,在他睡前开个台灯,营造一种宁静的氛围,然后给他轻声哼唱歌曲。我在爷爷、奶奶唱的这些歌曲上又有所创新。新增添歌曲“我在马路边捡到一元钱”(这是小时候我们学习的歌曲“我在马路边捡到一分钱”改编。)还有歌曲“棉花糖”每次唱这首歌曲

,儿子还会自己创编将爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅……他会叫的长辈都编进去。这种方式比较费时间有时唱得累了他就睡着了。

第二:抚摸轻拍

这是他从小到现在常用的助睡方式。我抱着他用手轻拍他的后背,拍的时候开始节奏较快,拍的较重,渐渐地随着他的睡意上来拍得越来越弱,越来越慢。有时,他不喜欢在那里咿咿呀呀,轻拍非但不能达到助睡效果,反而让他兴奋。于是,抚摸孩子,从他的额头开始顺势抚向眼部,这样来回抚摸十几次,他就睡着了。

第三:握手数数

孩子最喜欢听大人数数,有时他也会不知所云的在那里随便念出几个数字。于是,当孩子脱了衣服睡到被子里却又忽然惊醒的时候,他的睡眠处于高度紧张状态。于是,我摸摸他的小手,边摸边数数,让他从心底感受到一种舒适和安逸,从而安心入睡。

为了让孩子早点睡觉真是想出了各种方法。不过最重要的还是调整作息时间,比如白天的午睡时间缩短了。活动时间活动安排的尽量丰富,让他将多余的精力都在活动中“耗尽”,经过这一段时间的尝试,孩子明显睡得早了,差不多9点后就睡觉了。

良好的作息时间与饮食习惯对于婴幼儿很重要,也是他健康成长的重要组成部分。继续坚持,希望经过21让儿子养成早睡的好习惯。

给宝宝讲好小故事只需三步


妈妈们,你们会给孩子讲故事吗?是不是简单地拿着一本书,照着故事书念呢?如果你只是这样给孩子讲故事的话,根本起不到任何作用,反而会让孩子生出厌恶感。但其实讲好小故事是个很简单的事情,只要你掌握了这三步,就会完全促进孩子的智慧提升的。

一、看着书讲

第一步就是妈妈们平时做的,照着书给孩子讲。孩子对语言的理解力,其实还是很弱的,他们的思维也处在稚嫩的状态中,而且不会转弯,都属于具体的形象的。因此,妈妈可以把故事书摊开,让孩子紧紧地坐在自己的旁边,把书放在自己和孩子的中间,这样孩子也能很清楚地看到书上的画面。这样做的目的不仅是满足了孩子与妈妈的情感牵连,还能让孩子看到画面更好地理解故事。

这一步是用来培养孩子爱听故事的习惯和兴趣,家长一定要做到心中有数,尽量以爱的方式让孩子感受到故事过程中浓浓的亲情。

二、反复讲解

家长可能会发现一个奇怪的现象,自己家的孩子总是爱听某一个或者是某几个故事。实际上,孩子之所以有这样的行为,只是因为他们熟悉了这个故事罢了,这样才能在故事中,感受到满足,感受到亲切。因此,妈妈可以重复地给孩子讲一个故事。若是孩子果断拒绝,想听新故事的话,妈妈则可以换故事。若是孩子坚持要听旧故事,妈妈不要表现得相当反感,而是要自然地重复给孩子讲。

这一步是用来巩固孩子的记忆力,理解力,以及灵活运用力。妈妈们讲熟悉一个故事后,孩子肯定会倒背如流,孩子的记忆力得到了提升,理解力也会得以提升。

三、自己看讲

孩子的一个故事记透了,记熟了,那么就到了孩子自己看故事,自己讲故事的步骤了。妈妈可以让孩子看以前讲过的故事,也可以让孩子看新故事。看,或者是讲熟悉的故事,妈妈们应该不用智乐园教育多讲。智乐园教育现在要讲一下看新故事和讲新故事的注意事项。孩子接触到新故事,因为认识的字还少,家长可以让孩子先看画面,然后根据他看到的画面,讲述一下他理解的故事内容。妈妈们根据孩子的理解结果,再给予正确的讲解,才能让孩子两头一对比,就会发现自己的错误,并加以纠正。

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