高年级学生描述一款美食的小学佳作(8篇)

06-19

品味美食是一种情趣,拥有美食和享受美食的快乐,是构成幸福生活的重要部分,生活中离不开美食。你是在找关于美食的作文吗?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“高年级学生描述一款美食的小学佳作”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇一】

我小的时候十分的期待端午节的来临,那是因为我很佩服屈原的优秀精神品质,因此他在中国十分的出名,古代的帝皇为了纪念他把端午节作为一个节日专门去纪念他,这让我看到了古代的帝王还是很重视贤臣的。我喜欢端午节不仅仅是因为我能够从中学到了许多的知识了解到了越多的历史,每到端午节母亲都会花一个小时来给我讲关于端午节的故事,虽然每年我都会听到这个故事,但是我从来都不会感到厌烦,而是对屈原生活那个年代产生了更多的遐想,母亲年轻的时候不会包粽子,但是我特别的贪吃,特别的爱吃粽子,非要母亲给自己买,母亲为了节约点钱,便学习起了包粽子,就是为了满足我在端午节吃粽子的要求。

除此之外,我都会在端午节快要来临的时候,人们正在忙碌的时候去给他们捣乱,有时候会入迷的看着他们包什么粽子馅,要是被我这贪吃鬼看上了的粽子,我就死活赖在他家不走了,除非给我一个吃解解馋。每次吃粽子的时候我都会想起母亲给我讲的屈原的故事。屈原是一个热爱国家的爱国勇士,是人民的英雄,更加是我的偶像,他生活在他的那个年代遭遇到了许多的挫折,可是他一样那么的坚强,让我特别的佩服,屈原还是我的偶像,所以在端午节那天我会吃许多的粽子来纪念他。

我还记得在端午节我会洗一次澡,那是一次特别的澡,那些水是用药草泡过的,母亲每年都要求我去洗这样的澡,我心里可是十万个不愿意啊,除非在洗澡的时候吃着粽子才行,母亲拿我没办法,就答应我这样洗澡的要求,我永远都忘不了一边洗澡一边吃粽子的那些童年回忆,我一不小心没那稳就把粽子给掉洗澡水里了,我还因为那一件事哭闹了好久呢!在我的端午节里,一定要吃粽子,不管怎样我都要为屈原做一些事情,毕竟父母和老师教导我不能浪费粮食,所以我不能够像古代那些纪念屈原的人一样,把粽子扔海里,但是我能够把粽子扔我的肚子里,那样就算是对屈原的纪念了吧!

端午节吃粽子,为了我的偶像。

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇二】

我最喜爱的美味是色、香、味俱全的风味小吃——小笼包。

小笼包看着就令人馋涎欲滳。一个个小巧玲珑的小包子,整整齐齐地摆放在蒸笼里。它们晶莹剔透,隐隐约约可以看到里面的肉和汤汁。在它们的顶端,有着几十个皱褶均匀地分布着,当中还有几个小而深的旋儿,好似带着一顶菊花帽。精致极了!令人忍不住“口水直流三千尺”!

小笼包不仅精致小巧,还十分鲜美。

“轻轻移,慢慢提,先开窗,后喝汤。”吃小笼包时,应小心翼翼地夹一个,以防外皮弄破,再放到鼻子前闻一闻,哇!一阵香气扑鼻而来。随后,就在小笼包上咬一个小口子。先当人工电风扇,把烫的汁水吹一吹。然后“嘘!”地一下吸进嘴里,啊!真是太鲜美了!接着再吃皮和肉。皮很有弹性,嚼劲十足,而肉也是别有一番滋味。真是皮薄肉嫩、汁水饱满、鲜美可口啊!

记得有一次,我去吃小笼包,一进店,那股独特的香气便钻进了我的鼻子中,把我的食欲一下子吊了起来,爸爸点了一大份小笼包!没多久就上来了,我迫不及待地夹了一个。爸爸连忙说:“别着急,慢点吃……”可他话音刚落,我就咬了一大口,结果那滚烫的汁水一下子全涌进了我的嘴里,烫得我舌头发麻,从凳子上跃起来。“心急吃不了热豆腐”嘛,于是,我吸取教训,按步骤,小心翼翼地咬下一块皮,吹凉,再细细品味它的鲜美。最后连皮带肉一起吃下去,那味道令我回味无穷。从此,我还给它取了一个有趣的别名“爆浆果”。

小笼包如此鲜美,它的做法自然也十分讲究,有着一定的技术含量。听店里的点心师介绍,首先把做好的肉丸子放在皮上,包起来时留一个小口子,接着放在蒸笼里蒸,半熟之后再把汤汁倒进小口子里,最后把它封好。而且皮要越薄越好吃,这样蒸熟就可以享用了。

小巧玲珑,皮薄肉嫩,满嘴留香,它我最爱的美食——小笼包!

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇三】

大连首届斑马甜品节开幕了!

绝对冰火两重天的蛋仔冰激凌,新鲜出炉的鸡蛋仔卷起来,经过风吹,使表面变得香脆起来,裹入超大颗冰欺凌球儿,点缀上toppings,十分诱人。暖暖热热的鸡蛋仔配上冰冰爽爽的冰欺凌,碰撞出奇妙火花。浓浓的蛋饼香气飘散开来,那是独一无二的亲切暖心的香!如果你尝了,绝对会泪流满面!

烤火鸡串吃过吗?烤去了火鸡肉表面的多余脂肪,同时送来了浓郁的香气,盐烤的香嫩鸡肉,带着脆脆的.软骨,口感了得,肉丝分明,怕是以后也难吃到了吧!火候近乎完美,表面无焦,香味细腻地绵延在嘴里,皮色橙黄油亮,鲜矣的美味啊,唇齿留香。

深海花枝丸别具一格。花枝就是墨鱼,花枝丸就是墨鱼丸。墨鱼丸色泽洁白,入口爽脆,Q爽弹牙,味道鲜美,系海南传统名菜,15元一串,一串六个乒乓球大小的花枝丸,内有肉馅。焦黄酥脆的外皮,下面是一层墨鱼丸,里面又包了一层猪肉馅儿,竖着咬下去,把它们全咬到嘴里,好奇妙的口感,回味无穷啊!

韩式乌云棉花糖,真正名副其实。以前总幻想乘坐云朵飞翔,好好看看这个世界。来看乌云棉花糖吧!蓬松柔软,触一触它,黏而不粘。抽出糖棍儿,它很有可能会飘走,飘到天上成为一朵云。咬一口,柔滑细腻,撕一片,絮絮蓬软。颜色当属黑色最佳,口味也是美极了!

水果捞更是一绝。7种水果,种种新鲜,西瓜、黄桃、草莓、橘子、椰果、樱桃、菠萝,浇上关键的汁水,撒上糖末儿,淋上一层沙冰,完成了!在这夏秋过渡的季节里,自然是吃它最好。水果味儿美,个儿大,汁水稠而不腻,沙冰更是画龙点睛之笔!

美食,不仅是一种果腹的东西,更是一种生活态度。做人就像做美食,必须真材实料,还要去杂选优。只有怀着爱与虔诚,才能做出美食,才能做出好美食!

一个小吃货的美食感慨,特别佩服她的感悟力,想象力,品鉴力,不得不感慨我只是一个文字的搬运工,而非修改匠了!也更明白广告的真谛了!

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇四】

在我们的启门中,有这样一种家庭食品,即中河汤。

红火腿,1立方厘米小豆腐,冬菇,灰色五香豆干,有点味道鲜美的虾和竹笋,色,香,味的大小,人们食欲大开。

春节期间,中和汤是祁门人晚餐不可缺少的一道菜。一家人围坐在一起,每人端着一碗美味的中和汤。冬天喝这样一碗热气腾腾的汤很舒服。看!爷爷一手拿着汤匙,一汤匙一汤匙地喝,可我和表妹没有用汤匙,直接用两只手拿着碗喝。

中中汤因为有豆腐、冬笋和蘑菇,所以味道很好吃,加上里面有火腿,使汤底丰满,味道丰富。一杯饮料,一股热流顺着喉咙进入身体,人们立刻感到热身。

而且非常耗时,使汤,锅,煮的汤一般从早晨开始。先将火腿、豆腐、豆干、香菇、冬笋切成小丁,加入锅内。炖一会儿,再加点盐。煮熟后加入洋葱和香菜。中午,锅里传来“成为一家人”的声音,仿佛是在演奏一首曲子。这时,颜色和味道的火锅,非常美味,汤就完成了。你知道吗?关于中和堂还有一个故事:据说南宋祁门有一条叫中和的河。七门诗人的"方岳"特别喜欢吃豆腐,也喜欢在中河玩耍。有一天,方岳缺乏时间做饭河豆腐酱,垂钓从一些小混混了河,与豆腐煲在一起,没想到老火汤味道很鲜美。后来他把这道菜拿回来,取名为中和汤。

这是一道简单的菜,但它是我记忆中的家味。

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇五】

在镇江的大街小巷,遍布着大大小小名号不一的锅盖面店,它不仅是镇江人民的最爱,更是闻名全国的著名面食。

随便走进一家面店,香喷喷的热气遍扑面而来。透过白色的雾,你能看到几口大大的铁锅,那沸腾的面汤里,竟然还飘着一个木质的小锅盖!咦,是不是放错了?哎,您别着急,这正是镇江锅盖面的特色——面汤里面煮锅盖啊!正因为,这个小小的锅盖,煮出来的面才更有韧性,并有一种特殊的香气。

点一碗锅盖面,上了桌,嗬,乳白色的面条浸透在棕红色的面汤里,上面还洒着香菜、韭菜或大蒜叶,如此好看的面色,一定会让你垂涎欲滴。拿起筷子,将一根根面条夹入口中,顿时,一阵鲜香涌来。细细咀嚼,韧性十足而又十分入味的面条一定能让你赞不绝口。

每个周末的早上,爸爸妈妈都会带我去品尝锅盖面,从路边小店到酒店的早餐,从镇江人百去不厌的老宴春到新兴的镇江菜馆,每次看到那一碗碗冒着热气的锅盖面面,我都会迫不及待的“开工”。爸爸妈妈每次看到我狼吞虎咽的`样子,都忍不住相视而笑。连汤都喝的一滴不剩时,我终于抬起了头。在抬头的刹那,爸爸妈妈都大笑了起来。我一脸茫然地问他们:“怎么了?”妈妈忍着笑说:“你自己去照照镜子。”跑到洗手间,我才发现,我变成了“大花脸”。原来,我吃得太急,把汤都吃到脸上啦。谁让锅盖面这么好吃,每次一吃上,我就什么都顾不上了。看来,好吃归好吃,下次得注意吃相啦!

锅盖面,不仅是镇江人的最爱,更是镇江人民文化的传承。同时,它也给我带来欢乐,带来回忆。我爱锅盖面,也爱那关于锅盖面的一个又一个传说,更爱它的发源地,我的故乡——镇江!

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇六】

我们国家有很多节日,虽然我喜欢,如果你能设置一个节日,我想把这个节日设置为一个美食节,如果你是一个食物,你怎么能不品尝到世界上所有的食物呢?

“吃这么多,你吃的吃进大发喽!”我妈妈每次看到我吃了些点心会说,嘿,如果建立一个更长的假期,我想一个美食节的时间。说到此处,我觉得我能想到很多口味的食物。如果我走进了北京,我想吃著名的北京烤鸭。想到这里,我的口水为李白的书面飞流直下三千尺,疑是银河落九天。可悲的是,这仅仅是我想出来的,不能遐想,现在我给你一些食物在一些地方,如果你去意大利在大街上挤满了人,你可能认为面食。奶油。天堑奶酪煎饼火锅的人的爱啊,还有美味的提拉米苏,想想都流口水的人吗?如果在美国,美国人和中国人一样,吃的是大红色的龙虾。说到水果,在必要的苹果派,他的做法是苹果和成泥和面粉调成面团,然后擀成用擀面杖面团,放入烤箱几个,如果你去加拿大,你牛排枫木糖浆,鲑鱼肉饼,肉汁,芝士薯条糖炒鲑鱼菜都相当好听的名字,纽约就像他们的热狗你愿意,百吉饼,甜甜圈长得像乌鸦,更令人难以置信的时候去日本,有鱼,烧烤,面条,寿司,反正有很多你来日本才知道,除了这些,山东也有小吃,如珍珠哦,是龟球,清蒸龙虾,你觉得这个名字很奇怪,其实啊,以后你的口味山东预料什么在墨西哥吃千万不要错过,在老城区一定要尝试的咖啡,但孩子们都没有喝咖啡哦,龙虾,辣番茄火鸡什么墨西哥人无论是早餐,午餐和晚餐表被放置莎莎,因为墨西哥人吃。沙伊尔萨等。

世界上有很多节日,但我想怎样办一个美食节。我必须让全世界的人都尝尝这道菜。

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇七】

过年我最期待的便是姥姥做的豆沙糯米丸子。过年有了一盘子喷香甜糯的点心,这才算是功德圆满,万事称心。

不知从我几岁起,姥姥便会在每个除夕饭上端来一盘豆沙糯米团子。妈妈每次都会在往我碗里放一大块,然后轻轻掰成两半雪白的糯米松松软软,分开露出了赤红色的豆沙。她轻轻一吹,然后递到了我早已迫不及待的手中,我张大了嘴咬了一口,那糯米散发着久违的清香,柔软可口,咀嚼着豆沙,尝着那甜、那香,忍不住眯起眼睛轻轻笑,回味着嘴里的味道。

姥姥包的糯米团子有时还会有新花样。有时姥姥会给撒上一层椰蓉,它的香味儿便会更加浓烈。但是,我还是喜欢姥姥做的原味儿,因为那样的团子有糯米的清香。那样的香味儿不油不腻,香中自有甘甜。

姥姥每年吃完年夜饭才开始包团子,把材料一一放上灶台后,便用糯米粉和上温水,用她那灵巧却又粗糙的大手放入豆沙,再封口。灶台下烧的炉火,照着姥姥那专注的面庞,将她的脸颊照得通红,我通常在边上装模作样的玩儿,同时眼睛盯着姥姥和豆沙糯米团子。姥姥发现了我在看,把我招了过去,摸了摸我的小手:“不冷吗?放火上烤烤吧。”同时把一个刚出炉的团子吹吹,递给我一个碗放进去。

后来,我在其他地方也吃过豆沙糯米团子——有巧克力的,有玫瑰馅儿的,还有抹茶的。但是哪一种都比不过姥姥做的香甜,那热腾腾的团子,那童年的点心,如同一道道青烟环绕在我的心中。外面大千世界好是好,稀奇多变,甜甜的,但是比不上家中的炉火,多么温暖,平常,然而就是这一点,使得甜味无可比拟,使得姥姥的糯米团子令人怀念。

高年级学生描述一款美食的小学佳作【篇八】

“哇!好香呀!老妈你今天又做什么好吃的?”一进家门我就迫不及待喊道。可老妈没有回答我,因为她在做她的“硬菜”……

在生活中,我以为最不可缺的就是美食,幸好我老妈就是一位美食高手,什么“红烧狮子头”、“炸肉串”、“手打牛肉丸”、“麻婆豆腐”……样样精通,在家族中、微信群里可是家喻户晓的“食神”。她不但技艺高超,而且还不小气,只要她的朋友们有需要,老妈一定会把菜谱写在纸上发给她们。

瞧,今天早餐是藕粉圆,一个个晶莹剔透、均匀圆滑,色泽透明而呈深咖啡色,不大不小刚好一口一个,馅心甜润爽口,汤汁带有浓郁的桂花味,满口清香可口,而且非常Q弹有嚼劲,还不粘牙。吃完后带着满足的心情去上学。

桌上的午餐则十分丰盛:“宫保鸡丁”真是色彩缤纷,胖胖的花生、绿绿的豆子、黄黄的玉米就像一颗颗耀眼的宝石;一条条红干椒像一条条鲜艳的绸带;红红的萝卜块像一个个泛着光泽的小果子;一块块金黄的鸡丁饱满诱人,看得我口水直流。“红烧狮子头”浇上暗红的甜酱,甜而不腻,肉质饱满十分美味。接着是“炸肉串”“牛肉丸”……

晚上是妈妈最拿手的硬菜“麻婆豆腐”。豆腐切成方方正正的小块,米粒大小的肉沫,红彤彤的辣椒在锅里炖上40分钟左右,再浇上麻油、小葱、香菜……看着晶莹透亮十分诱人,最后再加一点点芝麻做陪衬。这还是美食吗?不,这就是一件艺术品。麻婆豆腐入口即化,滑滑的、嫩嫩的,略微带点麻麻的、辣辣的感觉当真是回味无穷。悄悄地告诉你,吃完麻婆豆腐后我的家庭作业准确性都会很高哦。

美食让我的生活更充实,更美好。我爱你亲爱的“食神”!

延伸阅读

以美食为主题的小学高年级学生作文汇编(6篇)


美食是精致的生活,真正的美食没有标准的答案,可以是高大上的食物,有可以是普通的米饭。您最近在寻找美食的作文吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“以美食为主题的小学高年级学生作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇一】

作为一个历史悠久的城市,苏州自然少不了各式各样的美食。而在这诸多美味中,我却唯独好这一碗平淡无奇的焖肉面。

为了吃到味道正宗的面,我们一家特地来到了太湖边的一家面馆。面馆不大,我透过一层玻璃,望着师傅那娴熟的手艺:他用长长的筷子夹上两大把面放入锅中,接着淋上几大勺红汤,一热,再放两块焖肉,最后夹上一棵青菜,便出锅了。事实上,焖肉面看着简单,一碗面里可是大有讲究。汤,是昨晚熬制的棒骨汤,用祖传的技艺调配,加上三四个小时的炖煮,鲜美无比;肉,更是独家秘方制作,既入味又鲜嫩。两者相结合,更是相得益彰,使人难以忘怀。

很快,三大碗满满的焖肉面便摆在了我们面前。酱色的汤汁中一根根细长的面条忽沉忽浮,若隐若现,一棵淡绿色的青菜浮在碗边,一旁是两块白白嫩嫩,如两个大胖娃娃似的焖肉呈多米诺骨牌般地排列。深色的汤汁,米白的面条,嫩绿的青菜,饱满的焖肉,我发现竟然一碗普普通通的面都可以做到如艺术品般搭配得如此协调,令人垂涎。

我深深吸了一口面汤散发出的香气,感觉骨头都麻酥酥的,舒服得快要散架了似的,整个人都觉得神清气爽,心旷神怡。我连忙喝下一大口汤,抚慰着抗议已久的肚子。可一口汤哪够呢?我又狼吞虎咽,一大口面下肚,心中是满满的幸福。入口即化的面吸收了一碗汤的鲜味,鲜香可口,我吃地停也停不下来。焖肉面,顾名思义,焖肉才是其中的精华。不由分说,又是一大口焖肉下肚,这焖肉又软又糯,我甚至还没来得及嚼,它就顺着我的嘴流进我的心田,令我回味无穷。不一会儿,一个空碗就出现在了桌上,我一吮嘴唇,仍意犹未尽。

夏天的夜晚,吹着习习凉风,一碗焖肉面下肚,是多么惬意的享受啊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇二】

茶叶蛋,一种多么普通而又家喻户晓的美食啊!只要你在临海的路上走着,大街小巷里到处遍布着茶叶蛋的香气。从小到大我都很喜欢吃茶叶蛋,但是,你知道要做一锅美味的茶叶蛋,可需要很多的工序。

今天下午,我刚放学回家,妈妈突然心血来潮地对我说:“今天是周末,我们煮你最喜欢吃的茶叶蛋吧。”“好呀,太棒了!”我高兴地一蹦三尺高。说干就干,我们来到超市,买了一大袋的鹌鹑蛋,它们一个个像拇指般大小,小巧玲珑,可爱极了。妈妈说鹌鹑蛋号称“动物人参”,营养价值可高了,我不禁对这些小家伙刮目相看。接着妈妈又买了香叶、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起来,只知道茶叶蛋好吃,却不知道要放这么多材料,看来要煮一锅好吃的茶叶蛋,可真不是一件容易的事情。

回到家,妈妈先把鹌鹑蛋放在开水里烧了一会儿,等蛋清都凝固了以后,再把鹌鹑蛋一个个放在桌子上轻轻地敲几下,等蛋壳敲碎以后,再放回锅里,加上一瓢水,放进适量的盐、鸡精、酱油、老酒,再把那些香料全都放了进去,点上火开始烧起来。这时,我疑惑地问妈妈:“煮茶叶蛋不需要放茶叶吗?”“啊,我忘记了。”妈妈忙把茶叶再放了进去,妈妈真是一个小迷糊。

鹌鹑蛋在锅里烧了一会儿,水便开始沸腾了起来,发出“咕嘟嘟”的响声。顿时,茶叶蛋的香气遍布在了家里的每个角落,让我垂涎三尺。我忍不住对妈妈说:“妈妈快给我一个解解馋吧,太诱人了!”“别急,现在还早着呢,心急吃不了热豆腐。茶叶蛋煮得越久才越好吃。必须浸泡一个晚上,让鹌鹑蛋充分吸收汤汁的美味才行。”可是我实在忍不住了,趁妈妈没注意,偷偷地捞出一个来尝尝。咦,怎么淡淡的没什么味道,我才相信妈妈的话一点也不假。好不容易等到第二天早上,我一起床就直奔厨房,迫不及待地拿起一个茶叶蛋,狼吞虎咽地吃起来。啊!外面的蛋白嫩嫩的,里面的蛋黄香软交加。再加上汤汁的美味,茶叶蛋真是一种美味的小吃啊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇三】

我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。

初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节,从开封流传至全国,至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。

腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃,到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。

腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺,蔬菜品种较少,创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法,比如:炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了,也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面茧,正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期,穷人将面茧撒在野外,供鸟兽们享用,以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张,有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。

正月十五吃扁、正月十六吃圆,也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了,十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。

正月十六过完,也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来,各种都要忙于自己的事情了。

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇四】

中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国,有许多美食,而我就对小笼包非常喜欢,百吃不厌。

暑假的一天,我的妈妈对我说:“豆豆,咱们去豫园吃小笼包吧!”“好呀!好呀!”我听了开心得一蹦三尺高。要知道,小笼包可是我的最爱!

我们很快来到了豫园门口,一下车,我和我的妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离,我就闻到了一股浓浓的香味,馋得我垂涎欲滴,狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是,此时的小店门口已被围得水泄不通,就等候区也人山人海。我有些担忧心想:这要等到什么时候呀?

不过,很快就轮到我们了,我又变得活蹦乱跳了。没过多久,小笼包就出炉了,服务员端上了桌后,一掀盖,一股热气冒了出来。只见,一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友,静静地坐在那儿,它们仿佛在对我说:“快来品尝我们吧!”我心想:这小笼的味道一定十分鲜美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次,我很熟练地在小笼一角咬下一点皮,顿时,汤水全部涌了出来。我马上把嘴接上去,啊!这汤汁咸中带点肉香,是多么的鲜美!汤水全部喝完了,我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开,再夹出鲜肉馅儿,张开嘴,“啊”馅儿已被我吃进嘴里。这肉果然肥而不腻,富有弹性,最后我就开始吃那软软的皮。由于肉汁浸润过,皮也十分鲜滑。这小笼包真是人间美味呀,我完全陶醉于其中。

回家的路上,我一边回味小笼的味道,一边想:小笼真不愧是一道美食,哪一天有机会真想自己去。尝试做一下,给大家也尝尝这美味。

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇五】

放假第二天,姨妈请我们全家人一起去吃了烤全羊。

我看见服务员推着两个烤架走了进来,我一下就闻到了香喷喷的味道。仔细一看,烤架上躺着两只被烤过的羊,金灿灿的,而且烤羊根本不像我想象中的那么大,扁扁的,身上还铺满了葱。我第一口吃的时候感觉味道还不错,外面脆脆的,第二口吃的时候感觉就不一样了,我吃到里面嫩嫩的肉,肉里还带有汁,吃了还想吃,直到羊肉被吃光了,还回味无穷!

由于蒙古包里不通风,特别热,我才吃了10分钟就跑出了蒙古包,到凉亭里去了,真凉快!另外我还喝了三碗汤,本来还想再吃点肉的,可是已经被吃光只剩下骨头了。

烤全羊可真好吃,希望我还能吃到美味的烤全羊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇六】

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。你看北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜,到街头村边的小吃,可以说举不胜举。

我最喜欢的美食要数:西安的羊肉泡馍了。西安特色美食:羊肉泡馍,能成为人们口中脍炙人口的美食,必然有它的独到之处。正好趁这次“十一”黄金周的机会,可以去西安品尝一下正宗的羊肉泡馍。我们到西安以后,搜寻了大半个上午,才定了“老孙家羊肉泡馍”老字号店。

羊肉泡馍的色相也很耐看。软软的馍,鲜嫩多汁的羊肉,两者相结合,简直就是天作之合。羊肉特有的味道加上又香又脆的馍,真是令人垂涎三尺!

羊肉泡馍的做法很简单:来了客人,抓出已经烤制好的馍,热一下,再取出从腊汁里泡了几天的羊肉,剁碎,夹在刚刚热好的馍中。再加上一些香菜、蔬菜、黄瓜等。喜欢吃辣的客人,可以在馍里撒些辣椒粉。一个色香味俱全的羊肉泡馍就好了。

吃羊肉泡馍也非常有意思。软软的馍夹着剁碎且鲜嫩多汁的羊肉。轻轻咬一小口,啊,肉里的汁在嘴里翻腾着,跳跃着。真是美味极了!“哇太香了!太脆了!太好吃了!”吃的正开心的我情不自禁说了这么一句话!

在西安无论多么高档的饭馆,你的馍要自己掰。我想这大概就是吃馍的乐趣吧!一开始,我不懂,把馍掰的好大好大,爸爸看见了告诉我,馍要掰得越小越好,这样,再加工才容易熟,入味儿。呀,原来掰的馍被汤一浸,已完全熟透,入口即化,所以味道十足!

我喜欢羊肉泡馍,不仅因为它的美味味可口,色香味的完美融合。还有就是它那一种包容一切的精神,无论是什么肉、菜都能包住,我喜欢!好了,听了我的介绍,你是不是早已口水直流三千尺了呢?那就赶紧来尝一尝吧!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板汇编十七篇


作文相信大家在平时生活中都写过吧,一篇作文的主题是非常重要的,你知道写好一篇我的缺点作文需要注意些什么问题吗?写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇我的缺点作文需要从哪些方面入手吗?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“小学高年级学生描述自己缺点的作文模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇一】

每个人都有优点和缺点,优点就像政府机关里杰出的探员,带来良好的生活品质,使生活更平顺;缺点像可恶的魔鬼捣乱我们,使我们的生活漫无纪律,既紊乱又空乏。

我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处,无法好好利用独处的时间,常常会想东想西,不知道要做些什么,要不就是担心、害怕一个人,任何事都无法完成。我很能善用一个人的时间,安排看书、写作业、画画等等,每次都能自在的做着自己想做的事情,一点也不觉得无聊,甚至还能自得其乐呢!

然而我最大的缺点就是慢。这个慢让我吃饭慢、做事慢、写字也慢甚么事通通都慢!每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼,骂得我狗血淋头,即使妈妈喉咙都骂得沙哑了,我动作依旧慢吞吞,大家都叫我混水摸鱼的水昆兄。慢这个缺点确实造成我生活中许多的不便,让最后一个吃完饭的我常吃不到水果,都被姐姐抢光了;也让我上课常常迟到,被老师记点放学又留下来打扫;更让我的生活乱了步调,总是慢好几拍跟不上别人的脚步;然而面对这个缺点,我不会害怕、逃避,因为正视缺点才是改正缺点的最好办法,我一定不让魔鬼继续作祟,决定痛改前非,根除身上的坏毛病。

不论缺点或是优点,都会为我们的生活带来影响。俗话说:一籽下地,万利归仓。若我们能保持着身上的优点,并且在生活中好好实践,就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石,若一直放任它坐视不管,只怕积习难改、一事无成,所以必须有刀快不怕脖子粗的毅力与决心,把缺点改正,使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇二】

我的缺点就是爱发脾气。这很常见正常啊!可是我和别人大不一样,我可是特爱发脾气,稍惹我一下我就发脾气。有一次晚上,我在看我喜爱的电视剧,可弟弟感冒了就要关电视说影响他休息,我怎么也不肯答应。然后就吵了起来大声对着妈妈说:他感冒了有什么了不起的啊,如果他不关电视睡不着觉,那就去外面睡去啊,这样就不影响到他了哎呀!你有病啊,这可是你弟弟生病了呀,你多不让他啊!妈妈生气的说。我平时哪点不让他了呀,这可是我最喜欢的电视剧《八仙过海》,他就不能让让我看啊!我更加生气的说。看电视有的是时间,你晚上不看就不行啊!再说假如生病的那个人是你,你想想人家会怎么对待你的啊!你读书人这点道理都不懂,你还读什么书啊!干脆不要读算了。妈妈也更生气的说。听到这句话的时候,我突然感到有一股势力压着我的样子。是啊!假如生病的那个人是我,我这样对待人家,人家会怎么对待我啊!妈妈说的话很有道理啊!人家有困难我们要照顾人家啊,老师也不是经常这样教我们的吗?再说我是一个读书人,我怎么连这个道理都不懂,我还读什么书呢?我心里顿时这样想着。眼泪已从我眼里留出来了。我错了,对不起妈妈,我说。没关系!妈妈明白你是一个好孩子,妈妈不怪你了,妈妈温和的说。谢谢妈妈!我也温和的说了一句。

从这次事件以后,我感觉自己变了个人似的,脾气不爱发了,连和村里伙伴们吵闹的声音也没了。我想我这是是改变自己的缺点了吧!同学们你们说呢?

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇三】

我有优点也有缺点,也有一些不好的习惯,别人打了我,我会打回去,我的毛病很多,但是我不想改,我以后还要当现在的我。

从今天起,我不要改变我的坏习惯,当我在学校被人激怒,我会瞬间发火,动不动就会骂人、打人;我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草,有一点不在乎;有些事还会半途而废、有始无终,没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它,因为我觉得想改变它很困难,所以就没有改变它。

如果我想改变它,我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯,我可以试着在学校尽量忍耐,不要出去理别人,期许自己不要再发出这些毛病,甩开以前的我,不要再做以前那些幼稚的事。

从今天起,我要重新做我自己,不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐,希望我有更多优点。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇四】

就像再怎么完美的玉器,也有些许的杂质,世界上没有十全十美的人,每个人都有缺点和优点,而我也不例外。

我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时,我都会专心听讲,回家也会主动写作业、复习功课,并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读,累积了写作能力,所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习,功课都不用爸妈操心,大家都很称赞我。

我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说,我一出生就很爱哭,常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后,有人惹我生气,我就会乱发脾气,还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通,我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强,每当考试考不好,就会一个人躲在房间里放声大哭,因为得失心太重,受不了一点挫折,心情就像天空中的乌云,灰濛濛的又厚又重,久久无法恢复,总是要家人再三安慰,心情才会慢慢放晴,重见阳光般的笑容。

每个人都有缺点,但如果能改掉缺点,缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点,并保持优点,做一个人见人爱的好女孩。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇五】

每一个人都有优点和缺点,老师说:人不可能十全十美,我们应该学习别人的优点,并改进自己的缺点。我觉得很有道理,常常反省自己,才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人,每次看见同学或老师要搬很重的东西,我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品,我也会借给他们;当我察觉同学课业有不懂的地方,也会主动和他讨论,一起解决困难,所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点,很多事情都要妈妈再三提醒,才能记得住。考试的时候,我常常粗心答错,例如忘了写单位,问米我写公里;作文不是写错字就是漏字,不然就是忘了标点符号,时常惹得妈妈火山爆发。最近,我发现妈妈的白头发多了十几根,让我大吃一惊,深感对不起妈妈,我应该好好改进,才不会让妈妈的白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好,我希望我的优点继续保持;缺点像杂草一样,只要我下定决心,一定可以连根拔除,消失不见。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇六】

我有一些缺点,这些缺点经常让妈妈抓狂,虽然不是甚么大问题,不过妈妈说细孔无补,大孔叫苦,一定要改正这些缺点。

我的缺点是不爱整洁,妈妈常说我的房间就像猪窝一样,东一堆衣服,西一堆袜子,所以妈妈要求我每天都要整理房间,从小养成好习惯,做一个爱整洁的好孩子。

我的另一个缺点是粗心大意,每次考试,不是写错字,就是算错数字,有一次大考,考数学时,我把正确答案算出来了,结果把大于写成小于,于是白白被扣分。

我还有一个缺点是经常忘东忘西,有一次,我上完围棋课之后,拿了老师发的游戏王卡之后就走了,完全忘了拿围棋盒,回家后,妈妈问我围棋呢?这时才想起还放在围棋教室,被妈妈责骂了一顿,没有保管好自己的东西。

妈妈说:根据统计一个坏习惯若要改正过来,至少要二十八天,我下定决心不要二十八天就要把所有的缺点改掉,房间内所有的物品随时放好,考试时要细心做检查,凡事谨慎,就可以改正我的缺点。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇七】

子曰:人非圣贤,孰能无过,每个人都有犯错的时候,毕竟我们都不是圣人,但只要知错能改,我们一定能向前迈进一大步,而子路不二过的精神也非常值得学习,一旦我们发现自己的缺点时,就应立即改善才对,不然,就会失去别人对自己的信任了。

我有许多的缺点,其中最令我头痛的,就是以下这几项:一,我做事常拖拖拉拉,功课有时还会写到三更半夜,让我睡眠不足。第二,我总是只说不做,常会说到做不到。第三,我说话时,声音有时会很大声﹑尖锐,我也时常抱怨,这使我变成一个聒噪的人,而我讲话速度也很快,常让他人听得一头雾水。既然找到了坏习惯,那下一步就是想出好方法来改掉自己的缺点啦!经过思考后,我终于想出了改造计划,以下就是我的策略:一,时时警惕自己,别再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二,我应把目标化为行动,不要只光说不练。三,说话时要降低音调和音量,并且也要慢慢的说话,让别人了解自己的意思。希望我能贯彻实行这些计划,让我成为更完美的人。

在人生的旅程中,我们都会有犯错的时候,我们必须从错误中吸取教训,并改过自新,在此同时,也可以体会到成长的喜悦与快乐,现在就让我们勇于面对自己的缺点,并和它们挥手道再见吧。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇八】

我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。

一自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。

二爱急躁的我

我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?

优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。

“我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。”

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇九】

又是寻常的一天,我一如往常的吃着早餐,悠闲的走在上学的路上。刚进教室时,同学们七嘴八舌的谈论老师今天要讲的课题缺点。

刚上课没多久,老师就像如来佛念着紧箍咒一样,叽哩咕噜的讲解缺点的意义,来不及回神的我,脑袋一片空白,根本听不懂老师在说什么,脑筋一时转不过来的我,整个思绪还围绕在缺点是什么上面呢!

下课前老师说:只要找出解决缺点的方法,我就给你们奖励!,看到有奖励,我急忙找一位同学,一起来进行挑战缺点大作战,一开始我翻阅了许多的书,查遍了各个网站,甚至去问有经验的长辈,终于知道打败缺点的秘诀是相由心生、境随心转,心是一切的主宰,了解自己的不足,不断修正自己的内外缺点,勇于挑战,相信自己,往正面的方向去思考,就能勇敢的面对自己的缺点,让周遭一切变得更美好。

我是一位爱生气又急燥的人,相由心生,生气常使我怒发冲冠,吓退旁人,因此我要以实际行动去改变自己的性格,想生气时,要懂得以微笑去克服我眼前的事物,只要微笑是世界共通的语言时时把心里的话说出来,以冷静的方式来解决问题,笑脸迎人的我,不仅不会以生气的方式影响大家的心情,也能结交更多好友。缺点并不可耻,可耻的是不敢面对自己的缺点,能够改善缺点的人,才是真正的知耻近乎勇。

如果我能体谅他人,就算别人生气也要包容他、体谅他、多听少说话。面对因难与不如意时,更要面对它、接受它、处理它,以身作则,改善自己的不足。每个人都有缺点,但只要勇敢面对自己的缺点,不向缺点低头,能够改过自新,努力向上,不断的求进步,运用智慧来战胜自己,将其一点一滴转变成优点,让每一次抢救缺点大作战都能圆满成功!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十】

每个人生来都是独一无二的,被赞美的,这是我们的优点,别人批评的就是我们的缺点,但我们往往会生气而不愿改过,因此,要了解自己的优点与缺点,需要接受别人的指点与自己的察觉。

我的优点是学习能力强,不懂的会请教别人;会帮忙做家事,减轻爸妈的辛劳。但我的缺点就很多了,爱讲话、做事不懂得控制时间,喜欢我行我素,让大家很头痛。

我很想改掉我的缺点,可是好像很难改,许多习惯已成自然,一不小心就又做错了,妈妈常常耳提面命,一再叮咛,我才不至于一错再错。

要做之前先想想,这是我现在常用的方法,希望我早日改掉缺点,变成一位品学兼优的好学生、人见人爱的乖孩子。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十一】

世界上没有十全十美的人,人们都有优缺点,所以我们应该放大自己的优点,缩小自己的缺点。

我的优点是很会画画,有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前,伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢!不只这样,我的人缘也很好,不管是男是女,都可以说是我的好朋友,他们几乎有学校人数的一半呢!我还觉得自己似乎有游泳的天份,短短的两个小时,我就学会海豚般那样优雅的蝶式了!而自由式来回一趟也不是问题,我轻轻松松就可以完成,只是游完就奄奄一息了。

我的优点虽然不多,但是缺点可是胜过天上的星星啊!例如:我的视力好比犀牛,犀牛的视力非常差,几乎看不到路,所以我就像是缩小版的犀牛姐姐,再吃胖一点就更像了。除此之外,我做事既没效率又没条理,像极了动物园里慢吞吞的树懒,我写一项功课就如一个世纪那么漫长,另外,我的体力简直是差的可以,升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了,但我一点都不想当个校园病西施或保健室的老主顾啊!

人们都有优缺点,我们也要欣赏别人的优点,改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕,若有沾到汙点就要想办法清掉。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十二】

今天,我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢,比如说:曾经我听写错了,爸爸叫我改,我却把徐徐张开写成了除除张开,爸爸哈哈大笑,调皮地我做了一个鬼脸。还有,爸爸总是催我;“动作快!

动作快!

”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门,或是客人来了,我都会问好,爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩,现在我爱看书,一有空就拿起书来,因为它能给我知识。以前我的字写得很差,可现在,我认真写,写得越来越好。我想,我要努力,让我的缺点变成优点,把优点保持下去。名师点评:二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子,分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点,用了总分的结构,很不错。小朋友不认真的缺点一定要改,认真了才能把事情做好。懂礼貌,爱看书,写字好都是很好的优点,希望你一直能够保持下去!

也希望你的优点越来越多!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十三】

“烦死了,烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点,我总是不能战胜我的头号敌人——“贪玩大军”。

一个风雨交加的早晨,我与妈妈在一起写作业,快要到九点钟的时候,妈妈出去有事,而我就一个人在家写作业。过了许久,“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周,有没有人在监视我,“没有,我现在可以玩了。”于是我打开电脑,似乎忘记了我还在写作业,“贪玩大军”把我的“意志大军”杀得片甲不留。大概一个多小时后,一个“意志小兵”告诉我,我还要写作业呢。这时,我立马关掉电脑,又重新开始写作业。“咔嚓”,我听了开门的声音,心情立刻紧张起来,我心急如焚,生怕妈妈一下走进来,拿起我的作业,骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业,我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道:“金无足赤,人无完人,有缺点并不可怕,只要你下定决心改掉这个缺点,你一定能行。快去写作业吧!”

从这以后,我一直坚持与“贪玩大军”作战,经过一段时间后,我的“意志大军”慢慢占到上风,我相信我一定能大获全胜!

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小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十四】

每一个人都有缺点和优点,但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点,这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了,因为我对于自己的缺点可是了若指掌,常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。

怎么说呢?就从睡美人说起吧!从小我是由爷爷奶奶照顾长大,奶奶呵护我,让我不受任何伤害,生活作息也是非常规律。只要是中午的时候,我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着,睁都睁不开,接下来就是看到周公来找我玩了,而且一玩都玩得很久,这往往让我配合不了学校的作息时间。

那么小蜗牛又是如何呢?原因呀很简单,就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美,所以不管是写功课或是做任何事情,我总是慢吞吞,但是我觉得慢中出细活,也不错呀!

无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点,睡美人优点就是生活要有规律,缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证,缺点就是动作太慢。

虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我,但是,我觉得更应该努力的把这两个缺点打败,往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍,把缺点改变成优点,让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十五】

人人都有自己的缺点,喏,我正预备找我的“缺点”谈谈呢!

我第一个缺点:粗心。有一次语文考试,我决心信念十足地把试卷写完,检查了一遍,看见有一大题字写得不好看,我就擦了预备重写,紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来,这时,我粗心的缺点“显灵”了,我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去,过了几天发考卷只听老师大声说:“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留,“60分!”我听了,刚刚一百分的心情一下子降为了零分,我不好意思地上去拿了考卷一看,啊!原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了,心里骂着我自己:“为什么这么粗心?为什么这么粗心?假如我不粗心的话,我还可以考一百分的呀!呜呜呜……”

我第二个缺点:脾气很大。我的脾气非常大,妈妈爸爸,爷爷奶奶和叔叔阿姨,随便说我几句,我就会不耐烦地说:知道了,知道了!有好几回,我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。

缺点啊,缺点,要不是你们,我也不会考60分,我也不会被揍呀!我恨死你们了!实在也是恨我自己,是时候与自己好好谈谈了!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十六】

嘻嘻!哈哈!嘿嘿!……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽!

在大人们的眼中,姐姐是个“完美无缺”的好孩子,学习成绩优秀,听话,尊敬师长,乐于助人……她的优点数之不尽,车载斗量。在大人们的眼中,姐奶几乎没有缺点。但是毕竟,人无完人,缺点肯定还是有的。今天,终于被俺发现喽!

上午,我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集,大街上人可真多,我瞧瞧这个摊,看看那个摊,各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品,而没有看脚底下的路。一会儿,在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头,我没有看见,仍旧在向前走。

结果可想而知,我被那块石头绊了一跤。不过,我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音,一看是我摔倒在了地上,便赶紧把我扶起来,问我疼不疼,她又看看那块大石头叹了口气,气冲冲地说:“哼,是谁这么缺德?!把一块大石头放在路边就不管了!把别人摔伤怎么办?!”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点,没有为别人着想,她应该把石头搬走,避免更多的人摔伤。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十七】

世界上的每个人都独一无二,但没有人是十全十美的,大家都有自己的优、缺点。

优点就像树上结实累累的果实,我喜欢自己的各个优点。我喜欢我乐于助人的个性,当同学有困难时,我总会立即伸出援手,尽力协助;我喜欢我积极的态度,总是喜爱参与各项表演、竞赛和团体活动;我喜欢我那口流利的英语,使我方便和外国人沟通,有时候,还能说出一番大道理;我也喜欢我努力不懈的精神,可以帮助我度过难关,不屈不挠奋勇向前,它们就是我的优点。

缺点却如掉在树下早已干枯的叶片,然而,每个人都有缺点,我当然也不例外,就像容易分心,在我练琴时,只要有其他吵杂的声响,尤其是弟弟看电视时,我便无法专心,因此经常浪费许多宝贵的时间。另外,我时常发脾气的原因是我没有耐性,没办法忍受等待的感觉。不过这些缺点是我能改进的,我可以学习如何专注和成为一个有耐心的人,让我的缺点能慢慢改善。

虽然优点使我喜欢自己,但改过缺点也非常的重要,因一个人的优缺点,可以决定一个人的个性,甚至是影响他未来的人生经历与生涯发展,因此我们应该善用我们的优点并学习改善自己的缺点。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文汇集七篇


民以食为天,食物是大自然馈赠人类的珍贵礼物,唯有美食不可辜负,每个人应该好好珍惜。你一定在找关于美食的作文吧?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文”供您参考,希望能够帮助到大家。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇一)

中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国,有许多美食,而我就对小笼包非常喜欢,百吃不厌。

暑假的一天,我的妈妈对我说:“豆豆,咱们去豫园吃小笼包吧!”“好呀!好呀!”我听了开心得一蹦三尺高。要知道,小笼包可是我的最爱!

我们很快来到了豫园门口,一下车,我和我的妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离,我就闻到了一股浓浓的香味,馋得我垂涎欲滴,狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是,此时的小店门口已被围得水泄不通,就等候区也人山人海。我有些担忧心想:这要等到什么时候呀?

不过,很快就轮到我们了,我又变得活蹦乱跳了。没过多久,小笼包就出炉了,服务员端上了桌后,一掀盖,一股热气冒了出来。只见,一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友,静静地坐在那儿,它们仿佛在对我说:“快来品尝我们吧!”我心想:这小笼的味道一定十分鲜美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次,我很熟练地在小笼一角咬下一点皮,顿时,汤水全部涌了出来。我马上把嘴接上去,啊!这汤汁咸中带点肉香,是多么的鲜美!汤水全部喝完了,我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开,再夹出鲜肉馅儿,张开嘴,“啊”馅儿已被我吃进嘴里。这肉果然肥而不腻,富有弹性,最后我就开始吃那软软的皮。由于肉汁浸润过,皮也十分鲜滑。这小笼包真是人间美味呀,我完全陶醉于其中。

回家的路上,我一边回味小笼的味道,一边想:小笼真不愧是一道美食,哪一天有机会真想自己去。尝试做一下,给大家也尝尝这美味。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇二)

我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。

初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节,从开封流传至全国,至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。

腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃,到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。

腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺,蔬菜品种较少,创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法,比如:炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了,也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面茧,正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期,穷人将面茧撒在野外,供鸟兽们享用,以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张,有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。

正月十五吃扁、正月十六吃圆,也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了,十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。

正月十六过完,也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来,各种都要忙于自己的事情了。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇三)

糖不甩,我的最爱

美食,顾名思义就是美味的食物,贵的有波士顿龙虾,便宜的有煎饼果子,但是在我心中美食是不分贵贱的,只要是自己喜欢的,都可以称之为美食。在中国这个大家庭里,我们有34个省份,每个省份都有属于自己的特色美食,如:北京的北京烤鸭、南京的鸭血粉丝汤、广东的肠粉等等。俗话说的好:“美食吃前有期待、吃后有回味,已不仅仅是简单的味觉感受,更是一种精神享受。”享受美食也要看场合,场合好,美食吃起来才更有味。世界各地美食文化博大精深,营养也不同,品尝更多的美食,让身体更健康。

众人皆知,人的舌头上存在着能够分辨酸甜苦辣咸五种味道的味觉,因此,有许多人都追求着更加美味的食物,我也是其中的一员。而我比较偏爱于甜的一类,最是喜爱“糖不甩”了。“糖不甩”来自广东,物如其名,美食的第一个字是“糖”,那就需要大量的细砂糖将其熬制成粘稠的糖浆,制作更是需要七七四十九道工序,极其耗费时间。

糖不甩的用料也是十分讲究的,需要用到100g糯米粉、50g红糖、适量花生碎、适量清水和3片姜。准备好材料后,把温水慢慢加入糯米粉中,将其揉成光滑面团,往里面加入几滴油,等候10分钟。10分钟后,将其取出,揉成一颗颗大小相同的球形然后,把花生米碾碎,备用。往锅中注入冷水,大火烧开,放入丸子,煮至浮起后,捞起放入凉水中冷却,备用。锅内,倒入少许清水放入红糖,熬至粘稠,放入丸子、花生碎翻炒。1分钟后,盛起摆盘,撒着花生碎,一道色香味全的糖不甩就完成。

看着香气扑鼻的糖不甩,我和弟弟早已欣喜雀跃,急不可耐地尝一口,哗……那甜腻的酱汁便在嘴中一圏一圏地扩散开来,和花生碎变成了最和洽的拍挡,再来尝一尝丸子,酥滑香甜,醒胃而不腻,如同洁白的云彩一般软糯可口,令人吃一口就停不下来了。哦,真不愧是我最喜爱的甜品啊!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇四)

在我们的启门中,有这样一种家庭食品,即中河汤。

红火腿,1立方厘米小豆腐,冬菇,灰色五香豆干,有点味道鲜美的虾和竹笋,色,香,味的大小,人们食欲大开。

春节期间,中和汤是祁门人晚餐不可缺少的一道菜。一家人围坐在一起,每人端着一碗美味的中和汤。冬天喝这样一碗热气腾腾的汤很舒服。看!爷爷一手拿着汤匙,一汤匙一汤匙地喝,可我和表妹没有用汤匙,直接用两只手拿着碗喝。

中中汤因为有豆腐、冬笋和蘑菇,所以味道很好吃,加上里面有火腿,使汤底丰满,味道丰富。一杯饮料,一股热流顺着喉咙进入身体,人们立刻感到热身。

而且非常耗时,使汤,锅,煮的汤一般从早晨开始。先将火腿、豆腐、豆干、香菇、冬笋切成小丁,加入锅内。炖一会儿,再加点盐。煮熟后加入洋葱和香菜。中午,锅里传来“成为一家人”的声音,仿佛是在演奏一首曲子。这时,颜色和味道的火锅,非常美味,汤就完成了。你知道吗?关于中和堂还有一个故事:据说南宋祁门有一条叫中和的河。七门诗人的"方岳"特别喜欢吃豆腐,也喜欢在中河玩耍。有一天,方岳缺乏时间做饭河豆腐酱,垂钓从一些小混混了河,与豆腐煲在一起,没想到老火汤味道很鲜美。后来他把这道菜拿回来,取名为中和汤。

这是一道简单的菜,但它是我记忆中的家味。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇五)

今天,老师叫我们回去做一道美食,我心想暗暗想:没吃过猪肉,没看过猪跑吗?一回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天让我大显身手,做个炒肉丝吧!”妈妈点头同意。

心动就行动!我接过妈妈手中的肉,从柜子里拿出盆子,然后我打开袋子往盆里倒,只听“哧溜”一声,红彤彤的肉就像顽皮的娃娃,从袋子中滑倒了盆里。接下来我把刚烧开的水倒在了肉上,肉的表面立刻换了一件白色的大衣,我又打开水龙头,“哗哗哗”给肉洗个干净澡。

开始准备素材!我把肉放在粘板上,拿起刀“咔嚓咔嚓”横切切,竖切切,一阵乱切,这时肉就像喝酒的大汉动来动去。“不行,你这样切出的是肉块,要用左手按着,右手要顺着细心切。”妈妈在一旁看不下去了,大声指导者。我就拿起刀,按照妈妈说的来做,果然醉酒大汉秒变乖巧小鲜肉了,又切了一些辣椒丝。

开始炒肉了!我先打开煤气灶,只听“咯哒”一声,蓝色的火苗就欢快地舔着锅底,等锅里的水蒸发掉后,我就开始放油,“哧哧”开始冒泡了,等油一热,就把肉倒下锅,油“嗞嗞”飞溅出锅,炉烟袅袅,吓得我后退了几步,等油不再乱飞,我才向上迎战。“炒得要均匀,快翻!”妈妈急得大喊,于是我左炒一下,右炒一下,前炒一下,后炒一下,生怕炒得不均匀。等肉片炒到八分熟时,“青椒倒入!”妈妈的催促,让我手忙脚乱,抓起辣椒丝一股脑撒入锅中。炒了几分钟,我放一点水、盐、糖,过了一会儿,菜烧好了,再放点味精,拌了一下。我尝了一口,不咸不淡,而且非常香。呵,一盘色香味俱全的青椒肉丝新鲜出炉了!

妈妈尝了之后,顿时像敲开的木鱼——合不拢嘴,夸我做的一级棒,我却精疲力竭:哎,吃菜容易做菜难,我们要珍惜家长做菜的劳动成果啊!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇六)

去年,叶韬家开了一家冒菜店,这家冒菜店的名字叫做“九品冒菜”。

冒菜的做法其实很简单,只要把提前点好的菜倒入锅里一起煮,再加上特制的佐料一起煮熟就可以了。如果客人需要的话,那还可以选择放点辣椒。

客人们不仅可以点店里面提前为顾客准备的几种搭配,还可以自行选择想要吃的菜。在店里有一个很大的冷柜,柜子旁还有一张很大的桌子,上面有一些篮子和一些夹菜用的夹子,客人们可以按照自己的喜好与习惯挑选想要吃的菜。走到冷柜旁一看,只见冷柜里面的食材数不胜数、种类繁多。没有你找不到,只有你想不到。接下来,你就可以去结账了。

等到冒菜送上桌时,你有可能会被吓住:“只见一个很大很大的碗放在你的面前,碗里,各种各样的菜在热汤里翻滚着、跳跃着,汤的颜色十分好看。汤上面漂浮着星星点点的白芝麻和绿油油的香菜。”现在就能吃?那你可得注意点!这些菜目前的温度可不是盖的,你可千万不要直接将菜一下子放入口中。你得当心袖子不要拖进汤里;你得当心菜上面的油不要滴到自己的身上;你还得当心牛肉丸里面的汤汁,被它“喷”点油在脸上的话,你就要“毁容”了。

如果你认为只有这些菜可以吃的话,那你可就大错特错了。如果只吃菜的话,那当然是不可能的了,不然你就要咸得喝上几大瓶水了。你想要吃这些菜的话,那样肯定少不了我们中国人餐桌上最常见的“客人”——雪白又有营养的米饭的帮助了。如果你觉得实在太辣的话,那就再来一杯酸溜溜的酸梅汤吧!

听我讲了那么多,你的口水一定已经飞流直下三千尺了吧?那就赶紧到叶韬家的店里去品尝一下这个来自成都的老味道吧!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇七)

放假第二天,姨妈请我们全家人一起去吃了烤全羊。

我看见服务员推着两个烤架走了进来,我一下就闻到了香喷喷的味道。仔细一看,烤架上躺着两只被烤过的羊,金灿灿的,而且烤羊根本不像我想象中的那么大,扁扁的,身上还铺满了葱。我第一口吃的时候感觉味道还不错,外面脆脆的,第二口吃的时候感觉就不一样了,我吃到里面嫩嫩的肉,肉里还带有汁,吃了还想吃,直到羊肉被吃光了,还回味无穷!

由于蒙古包里不通风,特别热,我才吃了10分钟就跑出了蒙古包,到凉亭里去了,真凉快!另外我还喝了三碗汤,本来还想再吃点肉的,可是已经被吃光只剩下骨头了。

烤全羊可真好吃,希望我还能吃到美味的烤全羊!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文大全(18篇)


写作文是学习语文非常重要的一项内容,为了提高我们的思维思辨能力,那您知道怎么写我的缺点作文吗?一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么你是否在寻找关于我的缺点作文模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇一】

我的优缺点

我是一个调皮又可爱的孩子,每个困难都能被我克服,记得有一次,我还不会骑两个轮子的自行车,我就每天坚持练,但有一天我被一块小石头挡住了去路,我的车把左右的晃动,咣当哎呀摔倒了,可是我不怕疼又坚强的爬起来继续骑……最终在我的努力下终于学会了骑车。心里那个美呀!

有的时候我却为了一点点小事而哭泣,那天放学的时候我一边哭一边打的小旗,爸爸问我怎么回事,我说:“我的胳膊被车刮了一下破了并且还留了一点点血”爸爸说:“你看爸爸的手有时破了那么深的口子爸爸还没哭呢!我们要坚强面对每一件事情。”我明白了。

有时候我是一个能克服困难的小孩子,有时候我又是个胆小鬼,你们有没有过这样的经历呢?

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇二】

每个人都有自己的优点,当然也有自己的缺点。我也不例外,现在我就跟大家说说我的缺点。

有一次,英语补习班的老师对我们说:“周六、周日不上课。”周六那天,我忘记了周六周日不上课的事,便稀里糊涂地来到英语班,见大门是锁着的,心里还想:大门为什么锁着呢?莫非这才想到老师昨天说今天、明天不上课。因为马虎,我白跑了一趟。

有一次,妈妈叫我去买盐。我飞快地跑到商店买了一袋糖。回到家后,妈妈看了看又尝了尝,便说:“这是糖,我的马虎先生。你也太没用了,这点是都办不好!”因为马虎,我被批评了一顿。

还有一次,我们全年级进行测验。我把所有的题都答上来后,心想:我一定要打100分。成绩公布时,却听不到我的成绩,也不见我卷子的踪影。这时,老师问:“谁没发卷子?”我举起手,老师告诉我得了98分,因为两道题没写“答”字,还没写班级、姓名。因为马虎,我和100分擦肩而过。

这就是我的缺点马虎,它的危害可真大啊,我一定要改掉这个缺点。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇三】

今天上课的时候,班主任叫我们一个个站起来说自己的“梦想是什么”?其实我也不知道自己的梦想是什么?唉!不知道为什么,感觉自己不只一个梦想,还有很多个。就这样,我说了自己的梦想是想当一名教师,我觉得当教师非常好,在教室里给同学们上课,不用在太阳下干活。我当着全班人的面说了我的梦想是当教师。结果,后面有几位同学在笑。说:就你那熊样,而且还那么笨,那么呆,想当一名教师不可能。听到这些话,我心里真的非常难受,我真想跑出去哭起来,眼睛里的泪水快要流出来,但我强忍着不让泪水流出来。老师批评说:你们这几个同学怎么可以这样说别人,而且还嘲笑别人,每一个人都有梦想,你们再说我罚你们去到操场跑10圈,他们安静了。老师安慰我说,你不要太在意他们说,人的一生难免会有一些嘲笑,但不要怕,一定不要让这些压垮你,消磨你的意志。

听了老师的话后,我心里才感到不那么难受。我在想,为什么一定要这么说我,我有梦想有错吗?当一名教师就要遭到同学的嘲笑,这个世界有些人为什么会这样,非得这样处处针对别人,嘲笑别人,还要当众揭别人的缺点,难道他们没有在想,要是被别人也这样说,会怎么想?这让我想起那年,有一位初中生因为在学校里被同学嘲笑,穿的衣服那么土里土气,而且家里还那么穷,在班里别人都不想跟他做朋友。他一直成绩非常优秀,均能进人前三名。可是因为同学的嘲笑,他从五楼当众跳下,血流一地,很遗憾离开了这个世界,带着自卑的离开。这是我从网上看到的一则新闻,我觉得好不甘心,这些嘲笑他的同学必须要受到良心的遣责,因为别人家穷就一定非得这样说别人吗?甚至让我怀疑这个世界,有钱就了不起吗?,这个世界难道没有一点宽恕和包容吗?

不可否认,我们这个世界并不是那么的完美,人心难懂。有时我也在想,这位同学的做法是错误的,尽管被别人嘲笑那也不该从五楼跳下来,他的心里承受能力极差。的确,心里承受能力差的人往往受不了别人的非议,便会做出一些冲动的事情来。我认为每一个人都要培养心里承受能力强,这才让我们遇到事情的同时不那么急躁,接受事实。

我愿我们这个世界多一点理解,少一些非议,多一点包容,少一些抱怨。人和人之间和睦相处,体谅别人,接受别人的不完美,让悲剧不再重演。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇四】

每个人都有缺点,我也不例外,缺点很多:爱生气,爱哭,爱吵架。其中,我最大的缺点就是“粗心”!

“粗心”经常让我误了100分,让我写错别字,让我丢东西,让我和妈妈坐错车。

说到坐错车,还有一个经历:那天,我上完英语课,天已经黑了。我和妈妈急着回家。到了车站,看到了18路车,因为对公交线路不是特别熟悉。我妈让我看车辆标志。我用我的飞毛腿跑来跑去,一眼就看到了“公交”这个词。我赶紧对妈妈说:“公交公司呢?”但车开到路口,我妈意识到不对劲,说:“自然,你错了?这辆车是怎么反方向行驶的?”然后我突然意识到,哦,我又大意了,漏了两个字。所以我们只好下车,再坐20路车去“公交公司”。你认为我粗心吗?

俗话说,世界上没有完美的人。我一定要赶走粗心的大敌,欢迎细心的好朋友,这样我才能变得更好!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇五】

人非圣贤,孰能无过?每个人都不是十全十美的,成长的人生中,多多少少都会有缺点,或许是只纸老虎,明明知道自己理亏,却虚张声势的喊着;或者是丈二金刚,说话让人摸不着头绪,不清不楚,听不懂到底在说什么;又或者是拖泥带水的慢乌龟,老是改不了拖拖拉拉的坏习惯,一点都不积极向上,做事一心多用......。有缺点没关系,只要相信自己,肯定自己,严以律己,宽以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!

你的功课写好了没?妈妈总是这样问我,因为我做事总是拖拖拉拉,不能全神贯注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才会使得我变成拖泥带水的专家。成也于心,败也于心。都是因为心,所以我被妈妈的关心炮弹,轰得千疮百孔,无力招架了,但我知道妈妈是为我好,而我真的也该痛定思痛,改改自己的坏习惯了。

打球啰!从小我就喜欢运动,平时上课累积的压力与烦恼,借由运动可以让我纾解压力,身心舒畅,把烦恼抛到九霄云外。当我打球时,就好像莎娃波娃上身,感觉自己是球后,运动完,可以让我精神百倍,做起事来事半功倍。如果我都能保持这种绝佳的状态,肯定是人见人爱,处处受欢迎的。有没有人需要我帮忙?有时候我会这样问大家,但只要有人要我帮忙,我会义不容辞的放下手边的工作,去帮助有困难的人,所以大家也都说我古道热肠,很有服务的精神。我想,这是我该发扬光大的优点。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。我们要多多包涵别人的缺点,鼓励别人的优点。而自己呢?好的优点,保持下去,坏的缺点,立下目标,好好改进,有这样的目标和决心,我相信总有一天,缺点会逃之夭夭的。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇六】

一位哲人说:"每个人挑着两只箩筐来到人间,前面的箩筐装的总是别人的缺点,后面的箩筐装的则是自己的缺点。

这种思想模式的成因,不言而喻地显露出人的虚荣心。从这个角度来说,在社会中,人的优点往往会被放大许多倍住往受到赞颂和肯定,缺点却通常会遭到否定和指责。优点和缺点都是必然同时存在的,但很少人正确地认知自我身上的缺点并承认它的存在,大多数人都喜欢听人夸自己或自己对自己进行自夸,这难道不就是大多数人身上最大的缺点吗?但有人却很执意把自身的缺点装进身后的箩筐,这种“举目只见他人错,未敢面对自己错”的消极逃避态度,对自身有害无益,劝君能早日对镜正冠,改过自新。

《鸿门宴》中的项羽,虽力大无穷、骁勇善战,一味地以自己的战绩为傲,却没有正确的认识自己的个人政治能力。他想杀掉先入关中的刘邦,听从了范增的建议,计划设计鸿门宴请刘邦入瓮。然而他在鸿门宴上却被刘邦的几句捧逗糊弄的耳根子一软,心下便慢了几分,暗杀刘邦变得举棋不定,又见樊哙顿生惺惺相惜之情,刘邦逃脱也不派人去追,彻底把杀刘邦忘了个一干二净。在整个政局中,缺乏政治头脑的项羽分不清主次,不听谋士的意见,总觉得自己凭借着“力拔山兮气盖世”的声威,就足以让天下群雄望之匍匐,谁知道却被一个出身、武力值都不如自己的民间地痞流氓打败了自己,夺了天下。这就是不能正确认识自己的缺点,一味愚蠢的以自己武力值为傲、而又不善听取别人的意见来弥补自己能力缺陷的历史教训。

事实上只有正确对待自己的缺点,才可能有所建树。历史上早有先例:唐玄宗即位xx年里,任用了姚崇、宋景事人为相,肯接受大臣的正确意见,采取了有利于经济发展的措施,出现了“开元盛世”。后期却因为错用奸臣李林甫,失去了进谏的忠臣,天天被一批钻营拍马的小人恭维着,导致朝政的衰败,出现了“天宝之乱”。有人常常喜欢听别人的恭维话。害怕别人指出自己的缺点。却不能真正明白“忠言逆耳利于行”的道理。所以,我劝此君,何不在被他人放入箩筐前就改正呢?

只有不断虚心接受批评、知错就改,才能减轻人生道路上前行的重量。所以,请君常审视自己的行为,正视自己的缺点,主动亮出自己的缺点,有则改之,无则加勉。

小到一个人,大到一个国家,都不尽完美。如果想走得更远,就要亮出缺点来。战国时期的齐王,接受邹忌进谏,让百官进谏,及时让人们指正自己的缺点,及时修正国家的缺点,制定出适合国家发展的政治策略,最后门可罗雀,终成五国朝拜于廷的齐国盛世。

历史告诉我们,请正视自己的缺点,请亮出自己的缺点,调整肩上的扁担,把自己的缺点装在前面箩筐及时纠正,后面的箩筐装着别人的缺点时而提醒,改己过处,也醒人错处。从此,人人互为镜,天下更通途,成功带你行!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇七】

优点,是让人被注意的装饰品,缺点,则是让人被淡忘的漂白剂。在每个人身上都有优点和缺点,但我们应该要抱持着包容及接纳的精神来看别人的缺点,并懂得欣赏别人的优点,做一个人见人爱的好宝宝。

我有一项优点,就是学习时非常专心。在学校,我可以将课中重点迅速记在脑中,回头再复习时,便能流畅的把课文背诵出来,考试时才能获得高分。另外,在学习绘画时,老师通常会将技巧完整解说一遍,并且亲自做示範,之后只要多练习,我便可以将技巧展现的畅行无阻,因此不仅成绩优异,还多才多艺呢!

我的另一项优点,就是做事非常负责。在我心中有一条线,这条线代表着负责,我认为做一件事不是做完就好,而要做到最好,尽全力完成。这条隐形的线总是提醒我将老师交待的事做到完整,并且立刻做完,不拖拖拉拉;分内的作业或功课也都按时缴交;答应别人的事也不反悔,让自己成为有信用、负责的人。

不过,我也有仍须改进的缺点,那就是过于浪费资源。生活周遭处处是资源,水、电、瓦斯、食物、设备等,大家都知道应该要好好珍惜资源,但是我却经常忘记关灯、关电扇,造成不必要的浪费。从今以后,我要提醒自己随手关灯、关电扇、拔插头,并且少吹冷气,也要提醒身边的家人少开车、少骑车,多搭乘大众运输工具,加入节约能源、爱护地球的行列。

我的另一项缺点是挑食。有很多东西都是我爱吃的,巧克力、洋芋片、苏打饼、可乐、珍珠奶茶,但却都是零食。我知道这样恐怕会伤害身体、影响健康,而且容易发胖,所以我已经逐渐在克制,慢慢减少次数。现在,我不再只吃垃圾食物,会多摄取青菜及含有钙质食物。让我在别人眼中不只是成绩优异、有责任感,还能是身心健康的好孩子。

拥有缺点并不可耻,可怕的是不愿改进;拥有优点无须骄傲,唯有掌握得当,才能获得优势。了解自己的优点和缺点,就应该发挥优点、缩小缺点,让你我都能朝自己的目标迈进。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇八】

自己最大的缺点,最大最大,这个缺点是既不好克服,又是最可怕的,让我的上了。

可能是我这么多年玩虚的玩的太厉害了,一直都沉浸在比较黑暗的生活当中,我只能这么形容。“自己没有顽强的毅力,而且意志不坚定”这在我的身上表达的是淋漓尽致啊。在学习中,在生活中,在乒乓球中,在吹笛子中.........太多太多了。“困难只能吓到诺夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”可以说,我现在就是一个懦夫懒汉。

“我现在要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。”这就是我归根结底的人生缺点。自己制定的计划不能如实完成,唉!我该怎么办,现在的我完全处于极度混乱状态,不知所措。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇九】

每个人都有缺点,我没什么大缺点,但小缺点却是多得数都数不清!

曾经有一堂课,老师要我们说出自己的缺点,好好的反省检讨。在大庭广众之下要数落自己,还真让人难以启齿!但俗话说得好:知己知彼,百战百胜!唉!逼不得已啦!豁出去了!我勉为其难的上台,说自己的缺点就是没自信心,每次做美劳都重做重做再重做,但重做的结果也没有好到哪里去,所以我希望以后我可以更有自信,也更用心,做出让大家刮目相看的好作品。

还有,做事情总是拖泥带水,不然就是把妈妈的话当成耳边风,左耳进,右耳出,每次都要妈妈河东狮吼才乖乖的去做。其实我都知道要做哪些事情,但就是克制不了那几分钟的电脑时间,所以总需要妈妈提醒一下!我希望在未来的日子里,我可以自动自发且迅速有效率的完成师长交代的事情,才不会让爸妈每天火冒三丈、怒发冲冠!

还有还有,我常常爱胡思乱想、杞人忧天,小小的脑袋瓜里总会想一些不三不四、乱七八糟的东西。爸爸常笑我天下本无事,庸人自扰之!我以前常去烦妈妈,问她一些天方夜谭的问题,我还记得妈妈有一次对我说:真是奇怪了,你两岁还不会讲话,怎么现在这么爱说话,到底是遗传谁了?我觉得我是遗传妈妈,她每次讲电话就天南地北的哈啦,都可以讲超过半小时。您说,这不是遗传妈妈,还能遗传谁呢?

有一必有二,有二必有三,无三不成礼。我还有一大箩筐的缺点呢,再说下去肯定三天三夜、没完没了!不过,如果我哪天洗心革面,把缺点都out,重新奋发向上做好人,你一定会对我刮目相看的;也请大家好好的督促我,为我拭目以待吧!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十】

你是十全十美的吗?不!没有一个人是完美无缺的,可是只要肯改善自己的缺点,展现自己的优点,就是一个完美的人。

我也有优缺点,我的缺点是粗枝大叶,凡事大而化之。就像有一次月考,我本来信心满满的考数学,解题中我振笔疾书如行云流水,得心应手的将每一题呈现得非常完美,我心中想着:这次的前三名,我应该是胜券在握了!但是万万没想到,隔天发考卷时我紧张兮兮,一拿到考试卷,我傻眼了,因为只考了八十七分!那一瞬间,我差一点放声大哭!我忍住了,要不然会被全班笑死呢!但那一刻,内心的煎熬和苦楚,真是无颜见江东父老,羞愧得叫我无地自容!

好啦!说完缺点换优点了。我的优点有很多,例如:我非常热心助人,也很有度量,大家帮我取任何绰号我都不会生气,大家都觉得我非常好相处。有一次在学校老师叫我去拿暑假作业,路上遇到以前的老师,老师们都说:你古道热肠,乐于助人,以后一定会是一位幸福的创造者!我眉开眼笑、手舞足蹈的说:老师!谢谢你们的鼓励。连以前的朋友都曾经说过我非常好相处,以后人际关系一定很好,但总是也有些人就会说我死鸭子嘴硬!人啊!要懂得欣赏他人优点,不学他人的缺点。我内心深自反省着,千万不能嫉妒别人的好。

每个人都有自己的优点或缺点,但有些人认为自己是十全十美的,但也有些人总认为自己不够完美,一直一直不断追求、努力,要让自己到达最完美。有这样的精神,缺点将越来越少,优点也将越来越多。所以,我还在努力的学习中,我知道,因为我的努力不懈,总有一天,我会是一颗璀璨、耀眼的宝石,让别人忍不住的夸奖我,对我刮目相看!

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十一】

人都有缺点,噢!当然,人也有优点。

我?在英语老师面前,我是个永远也长不大的孩子,在数学老师的眼里,我是个没有正能量的孩子,在语文老师的心中,我是个爱读书,且顽皮的孩子,在三位老师的眼中,我从来都不是一个省油的灯。不过,我自己认为,这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格,只有这样才能显现出自己的与众不同,只有这样才能,不像小草那样千篇一律。

有句名言江山易改,本性难移。有时,我想去改,可我发现太难了!也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯,就如同天上的星星,永远都不知道有多少个;也有可能,我的坏习惯,就如同沙漠中的沙子,永远也不知道有多少粒;也有可能,我的坏习惯,就如同海洋中的鱼,永远都不知道有多少条;也有可能,我的坏习惯,就如同大地上的草,永远也不知道有多少株

在学校中。我?上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。送给老师一个名副其实的绰号。呵!这些可都是我的拿手菜。不过,老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个老鼠与猫的王国中。见了猫,什么都别说,什么也别想,赶紧默默的调转方向,静悄悄而又快的离开这个是非之地。

不过,这可不代表,我可怕城管,只要我做错了事,我从不会避。在我认为,犯了错并不可怕,可怕的是犯了错不改啊!俗话说得好浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实,给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。

我?还有几个不人之的优点。希望你猜对了,没错,那就是,在做任何事情之前,我都非常乐意制作一个小的计划,和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点,没错!就是发呆。呵呵!有人会说,发呆算什么本事,我也会。的确,发呆谁都会,可重要的是,在发呆的过程中,你都在想什么呢?

我还有更大的优点,就是人生的一个大目标。

哈佛的人生理念认为:一个人的目标越高远,那么他的成就就会越大。远大的,美好的人生目标,能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠,懒惰的时候,它犹如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中中惊醒;每当你感到疲惫,步伐沉重的时候,它就像似沙漠中生命的绿州,让你看到希望,每当你遇到挫折。心情沮丧的时候,它又如破晓的朝日,驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人,能在人生目标的驱策下,不断得激励自己,从而获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

不过,这可不代表自己的目标越高,成就就会越大。必须要用心去做事,不能三心二意,马马虎虎的对待任何事。

没什么来不及,现在就是最好的开始,我想,我一定可以摆脱那些坏毛病,为成功而做下,铺垫!

初一:邓锐

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十二】

从一年级开始,我常常上学迟到,为什么会迟到呢?因为我早餐吃太慢了,所以每天早上都会迟到。老师常常都写在联络簿上和黑板上,叮咛我不要再迟到了。班上的同学看到我,也常常提醒我不要再迟到了。

我自己想一想,应该是我常常十点以后才睡觉的关系。因为睡眠不足,所以早上我常常起不来,一直赖床,加上我吃早餐的速度太慢,才会导致我一直迟到吧!

我觉得常常迟到很不应该,不仅会影响自己的学习,也会耽误到别人的时间,妈妈常常因为我太慢,上班要用飞奔的速度,赶到公司。我决定以后每天晚上,我都要早点睡觉,吃东西的速度也要练习快一点,这样就不会浪费太多时间。

我觉得自己应该反省,不要再犯一样的错误,一定要把这个错误改正,养成守时的观念,这样大家就不会再叫我迟到大王。而且如果我准时到校,这样我就可以有更多的时间,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不会迟到了。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十三】

礼拜五,老师在讲克制自己的缺点,老师说道玩电脑是缺点时。

我想:玩电脑是缺点?我可不这么以为。老师又说:“电脑不是用来玩的,而是用来查找资料的,假如玩多的话,就会近视,到时候要戴眼镜的,后果很严峻。”我又想:“不是吧,那么严峻呀。看来我的开电脑就玩的毛病了”晚上回家,我要做老师布置的家庭功课,我先做去网上查资料的功课,我一开电脑,脑子闪出一句话:玩玩电脑在写功课吧,玩哇电脑在写功课吧。我想:好吧,玩玩在写。忽然,我想起我要克制一看电脑就玩的缺点。立马关掉游戏,说:不得玩,不得玩。我的脑子似乎有两个小人在吵架,一个玄色的说:不要紧的,玩一玩。一个白色的说:不行,先写完功课,然后偶尔玩一下就好了。两个一直吵个不停。行啦!我说,我要听白色的小人的话,然后白色的小人像把玄色的小人给打败了,拖着他走掉了。在那以后,我变得智慧多了。天天都看《麦格社区》的作文,真的很好看,老师的话让我明白的电脑不是用来玩的,而是用来做有意义的事的。假如你们也玩电脑的话,要及时改掉喔,要不然就要成”小花眼“喽。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十四】

每一个人都会有缺点,没有一个人是完美无缺的,有人会发现自己的缺点,就会努力改善,也有人会装做不知道,人生越来越退步。其实,每一个人都应该要了解自己的缺点,然后修正自己、超越自己。

我们要如何发现自己的缺点,有时候是透过跟别人相处知道,有时候是借由自己反省得知,而我的缺点是害羞。如果是一点点害羞,就是含蓄;如果是过度害羞,就会影响人际关系,虽然我没有这么严重,但是我在回答问题的时候,都无法完整的表达自己,也无法很放得开的表现自己,却始终苦恼着我。

我相当羡慕能大方展现自我的人,我也想要朝这目标迈进。首先,要锻炼自己的胆量,在还无法勇敢单独上台表演之前,先选择参与团体表演,一群人同时上台可以分散我的紧张心情;多在认识的人面前表演,一有空档就多多练习,告诉自己要有信心、自己是最好的,当信心大增时,就可以做出超乎自己预期的完美呈现。

如今,我看到自己的缺点,也想要逐步改善;日后,有表现自我的机会,我会好好把握,将这个缺点转成优点,让自己真正的成长、成为能自在表达的人,享受着与人交谈及上台展现的乐趣。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十五】

我的缺点就是爱发脾气。这很常见正常啊!可是我和别人大不一样,我可是特爱发脾气,稍惹我一下我就发脾气。有一次晚上,我在看我喜爱的电视剧,可弟弟感冒了就要关电视说影响他休息,我怎么也不肯答应。然后就吵了起来大声对着妈妈说:他感冒了有什么了不起的啊,如果他不关电视睡不着觉,那就去外面睡去啊,这样就不影响到他了哎呀!你有病啊,这可是你弟弟生病了呀,你多不让他啊!妈妈生气的说。我平时哪点不让他了呀,这可是我最喜欢的电视剧《八仙过海》,他就不能让让我看啊!我更加生气的说。看电视有的是时间,你晚上不看就不行啊!再说假如生病的那个人是你,你想想人家会怎么对待你的啊!你读书人这点道理都不懂,你还读什么书啊!干脆不要读算了。妈妈也更生气的说。听到这句话的时候,我突然感到有一股势力压着我的样子。是啊!假如生病的那个人是我,我这样对待人家,人家会怎么对待我啊!妈妈说的话很有道理啊!人家有困难我们要照顾人家啊,老师也不是经常这样教我们的吗?再说我是一个读书人,我怎么连这个道理都不懂,我还读什么书呢?我心里顿时这样想着。眼泪已从我眼里留出来了。我错了,对不起妈妈,我说。没关系!妈妈明白你是一个好孩子,妈妈不怪你了,妈妈温和的说。谢谢妈妈!我也温和的说了一句。

从这次事件以后,我感觉自己变了个人似的,脾气不爱发了,连和村里伙伴们吵闹的声音也没了。我想我这是是改变自己的缺点了吧!同学们你们说呢?

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十六】

这就是我,我的个子高高的,喜欢在晚上散步,早上晨跑。每天,六点起床,晚上,八点半上床睡觉。我每天早睡早起,妈妈说:这样对身体好。

这就是我,我是个书呆子,我可以看书看到忘记吃饭。上床看,吃饭看,有时上厕所也看。

这就是我,我的缺点有三个,第一做事拖拉。有一次,我早上六点起床,正要晨跑,可是因为我做事拖拉,我们到八点半才出门晨跑。我第二个缺点,总是思想开小差。有一次,我们老师正在上课,因为我太爱发呆了,教室外有一只鸟一直在叫,我就一直在想,这只鸟为什么要叫?我脑袋就开起小差了,一直开到下课,这节课我什么都没学到,我好后悔,希望我可以改了。

这就是我,我的第三个缺点是马虎。有一次,我的试卷明明可以考100分,就是因为错了一道计算题,我就被扣了0。5分。我很伤心,一定要改正我马虎的毛病。

这就是我,不一样的我,我喜欢优点的我,缺点改正了会更加可爱,你们认同吗?

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十七】

我们不是圣人,只是凡夫俗子,每人都有令人厌恶的缺点,也有许多值得称赞的好优点,有缺点就必须改进,努力的当一位十全十美的人,一起来挑战自己的缺点吧!

我老是早自习钟响前一分钟才踏进教室,早上起床,咦?闹钟怎么没有响,啊!上学要迟到了啦!我从睡梦中惊醒过来,瞌睡虫全部都跑光光了,赶快整理书包,忙中难免还是有些小差错,咦?袜子怎么少一支?数学课本怎么放进去又拿出来了?起床刷牙牙膏怎么挤得满地都是?我手忙脚乱,急得火烧屁股,连早餐都来不及吃,就匆匆忙忙的拖着大书包,火速的赶着出门去了。

当我一冲进教室,我发现教室里有许多异样的眼光朝着我,像火箭般的从四处射来,让我进教室像在逃难般,赶紧逃到我的位置上,躲避这些异样的眼光。由于我喜欢玩电脑,总是玩到凌晨才依依不舍的爬上床去睡觉,使得我常常霸佔迟到大王的宝座。一想到上课,又想到我没有吃早餐,肚子饿得咕噜咕噜叫,已经前胸贴后背了,上课都打不起劲。人家说早餐吃得饱,中午吃得好,晚餐吃得少。没吃早餐就像手机没充电一样,整天都疲劳,没有力气,做事也都没有效率,没吃早餐不但体力不佳,学习效果也会很差,一天的思绪都浑浊不清。唉!真是怨恨自己为什么要明知故犯呢?

从现在开始,我不要常常迟到,也不要常常霸佔我的迟到大王宝座,偶尔也要礼让给别人这个宝座一下,让他们对我士别三日,刮目相看。我一定要早睡早起,当一有充满活力、精神饱满、容光焕发的乖小孩。加油!加油!我的心吶喊着。

小学高年级学生描述自己缺点的600字内作文【篇十八】

俗话说:“人不可能十全十美。”确实,我并不是十全十美的人,我有很多缺点。

首先,我的最大缺点就是粗心!我是个马大哈!每次做题时不应该错的题目却做错了,而难的题目却做对了。同学说我最难的题对了,最后却错在了“1+1”上,太可惜了。是啊!每次测验我不是漏写标点符号,就是少写单位,本可以拿到高分的,却总是因为一点小错误而输给了别人。我爸爸也给我总结过,高考时共有几百万人,如果因为一个符号忘记写而失去0.5分,那就可是输给几千人的了。我也很想改正这个缺点,可总是控制不了自己,写着写着就忘了,结果还是没用,每次老师的评语都是:粗心。所以每次考试都得不到理想的分数,高分也是个无法实现的愿望。

我还有另一个很大的缺点,就是我的字写得不好!写得不工整,不好看。我也曾勤奋地练过字,写了好多本字贴,但是不知道为什么,效果甚微,不尽人意。我不知道老师对我现在的字评价如何,不过我自己感觉字好象好了一点,只要认真!唉!但是有时写字写久了,又会龙飞凤舞了,一点也不像写字。粗心又导致写错字,造成本来是做对的,却因小小失误而做错了。

唉呀!这些缺点让我抓狂!为什么我总是那么粗心呢?为什么我的字总写不好呢?为什么粗心的习惯改不掉呢?为什么不能将每一个字写好呢?为什么?……

这些缺点让我很烦恼!让我感到很无奈和痛苦!我下决心要改掉这一个缺点!做一个细心的人!

小学高年级学生写作鲸鱼的文章分享五篇


鲸鱼,就像大海中的精灵,很少有人可以见到它,鲸鱼的死亡方式是世界上最为慷慨的,很少有动物或者人类可以做出这么大的牺牲!那么,一篇关于鲸鱼的作文要怎么把它写好呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“小学高年级学生写作鲸鱼的文章”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学高年级学生写作鲸鱼的文章【篇一】

我是一头看着很像鱼,却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上,后来占领了海洋,在浅海中生活,最后适应了海洋的生活,演变成了现在的我,人们管我叫鲸鱼。

我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大,众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时,我游到海边,浮出海面,跟蓝天白云打个招呼,远远地望着陆地、高山;当乌云密布时,就潜入海底,谁找我也不理。呵呵!我的脾气怪吧!163字

人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦!你知道吗?光是我的肺就重约1500公斤,可吸15000公升的空气,可以在水下呆十八分钟,换气时,由于压力过大,不仅声音大,海上还会出现高高的大水柱,喷出十几米高,然后四处散开落在海上,打起水花,远远望去,就像节日里的烟花,漂亮极了!285字

别看我体积庞大,我可浑身都是宝呢!脂肪可制肥皂;骨可提炼胶水;肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀,虽说现在全世界已全面禁捕,但还是会有些人为了利益,不放过我们。365字

还有就是海洋的污染,也让我们赖以生存的家园遭到破坏,我们的家族面临着灭绝的危机。402字

救救我们吧!人类!

小学高年级学生写作鲸鱼的文章【篇二】

小朋友们好呀!我就是大名鼎鼎的海中一霸——虎鲸。可能有些小朋友对我还不够了解,接下来就让我详细介绍一下我自己吧。

很多人叫我们鲸鱼,我们可不是鱼类。鱼类都是用腮呼吸的,我们不一样,我们用的是肺。我们的祖先是在大陆生活的哺乳动物,后来因为环境变化,为了适应海洋生活四肢在海里逐渐退化,就变成了现在这个样子。

我的肚皮白白的,可我的背是漆黑的。这样是为了捉到我的猎物。当我的猎物从我背上游过时,漆黑的背部让他们难以区分那是海底还是我的脊背;当他们游过我的肚皮下时,我的肚皮与海面融为一体。我更喜欢在海上一动不动装作尸体,这样能吸引来吃掉我的鲨鱼,等他过来我就一个翻身咬住他的尾巴,这样我就能把他们捉到饱餐一顿啦!

我们能潜到350米的海下捕捉猎物,不管是小鱼小虾还是企鹅海豹,甚至是鲨鱼和鲸鱼我们都吃。尖尖的牙齿能轻易撕碎猎物让我饱餐一顿。

我喜欢和组群一起睡觉。我们睡觉时自动围成一圈,头朝里尾巴朝外,这时如果你从上面看就像一个游泳圈。

我的自我介绍就到这里,小朋友们应该对我了解的更深了,我们有机会再见!

小学高年级学生写作鲸鱼的文章【篇三】

虎鲸是一种大型齿鲸,身长为8——10米,体重9吨左右,背呈黑色,腹为灰白色,有一个尖尖的背鳍,背鳍弯曲长达1米,嘴巴细长,牙齿锋利,性情凶猛,食肉动物,善于进攻猎物,是企鹅、海豹等动物的天敌。有时它们还袭击其它鲸类,甚至是大白鲨,可称得上是海上霸王。

我们的食物多样,由小型结群鱼类、鱿鱼,一直到大型须鲸与抹香鲸都有可能成为它们的猎物;其它如海豹等鳍脚类动物、海龟、海挞海牛、儒艮、鲨鱼、魟等……虎鲸显然需要合作以袭击并制服大型猎物,但我们也会合力将鱼群集中成一个大球,然后轮流钻入取食。

我们身体上的颜色黑白分明,背部为漆黑色,只是在鳍的后面有一个马鞍形的灰白色斑,两眼的后面各有一块梭形的白斑,腹面大部分为雪白的颜色。头部较圆,没有突出的吻部,鼻孔在头顶的右侧,有开关自如的活瓣,当浮到水面上时,就打开活瓣呼吸,喷出一片泡沫状的气雾,遇到海面上的冷空气就变成了一根水柱。

人们啊,请不要再杀害我们了,我们的繁殖能力很差。由于人们的捕杀,我们的数量急剧减少。许多种类濒临灭绝。

小学高年级学生写作鲸鱼的文章【篇四】

我是一头抹香鲸,号称海中巨霸,因为我体长十九米,体重九万公斤,在我们鲸家族中也不算小的了。在海洋家族历史上,我们鲸可不算资浅历薄,早在侏罗纪,我们鲸鱼就已雄霸一方——大名鼎鼎的龙王鲸就是我们先辈!怎么样,不敢小看我们了吧!什么?你说我怎么样?那我就做个自我介绍吧!

我的鲸种是抹香鲸,是属于须鲸行列之内。我的皮是一种可以做衣服材料的现常用于模型制造;肉是可以食用的,但因我族已受国家保护,所以至今尚未有集体人员吃鲸肉的;脂肪可以被提出来炼成鲸油,少许可食用,另许用于其它工业或医药。例如,我们鲸油可防水,在古代,曾用于涂在炸药导绳上,在水下轰烂敌船或炸开岩洞;我体内还有一种名为龙涎香的香料,极为珍贵上等,是我们抹香鲸的专利;吃饭时,我们以小鱼小虾为食,将小鱼小虾连同海水一同吸入嘴里,用须板滤出海水,将其排掉,再吞下小鱼小虾;一次要吃两千多公斤,我们时时刻刻都提防着齿鲸,虽是近亲,它们却拿我们当早饭;我们用我们自己的语言——歌声传递信息、呼救;是海洋里顶呱呱的音乐家;我们用肺呼吸、胎生,说明我们绝绝对对不是鱼,而是哺乳动物,我们之所以成了这样子,是因为我们祖先生活的地区逐渐被海水淹没,于是为了适应海水生活,我们开始进化成鱼的样子;我们隔一段时间要呼吸一次,我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气时从鼻孔里射出一道水柱,等肺里吸足了气再潜下水;我们幼鲸靠吃母鲸奶为生,幼鲸饿了,就使劲顶撞母鲸的乳房,母鲸乳房强烈收缩,一扩张,奶汁就形成一道激流射入幼鲸嘴中……

噢——一口气说了那么多,我也饿了,咦,老妈叫我,说有好多青鱼青小虾,我要去吃饭了,goodbey!

小学高年级学生写作鲸鱼的文章【篇五】

大家好!请问你们见过象吗?它是不是很大呢?可是如果你们见了我就不会觉得象大了!我是鲸!

我们鲸最大的有十六万公斤重,就算最小的也有两千公斤重。这还不算什么,近来还发现一只四万公斤重的鲸,这可比我大多了。

我们是哺乳动物,从前我们的祖先也是生活在陆地上的生物,可是后来因环境变化,我们的祖先才生活在水里了,渐渐的我们四肢退化,变成了鱼形的生物,所以人们也称我们为鲸鱼。

我们分两类,一类是须鲸,没牙,另一类是齿鲸,有锋利的牙。我就是须鲸。

我们须鲸吃小鱼和小虾,而他们齿鲸吃大鱼和海兽。一种称为“海中之虎”的虎鲸,几十头围一圈,几个小时就把我们一只须鲸给吃掉了。

我们用肺呼吸,更说明我们不是鱼类了。我们呼气的时候浮出海面,从鼻孔的水柱,我们须鲸的水柱是又长有细,而齿鲸的水柱则又短又粗。

我们会在安全的地方睡觉,头朝里,尾巴朝外,几头鲸一起,围成个圈。

我们的寿命很长,一般能活一百多岁呢!

这就是我们的鲸家族。

小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文集锦(4篇)


我们期待的春节即将来临,各地的春节的习俗内容丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。那些被称赞的春节习俗作文都是什么样子的呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文【篇一】

“呯啪!呯啪!”天空中顿时五彩缤纷,逐渐亮起一朵朵美丽的花朵,如一个百花园。哦!原来是春节到啦!大家都在放鞭炮呢!大家可能还不知道春节的来历吧!今天,我就来为你介绍一下吧!

从前有一个传说:中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村里的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年’”兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。“年”见了,大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。老人告诉了村民们,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。

在除夕的那天晚上,大家都要摆上大鱼大肉的,离家的孩子这时要不远千里回到父母家里,又叫“团圆夜”,“团年”。团圆夜,家家户户和家欢聚,互相祝贺鼓励。我家在除夕那天要摆上饺子,因为饺子象征着团聚,象征着团员。而南方有吃年糕的习惯,象征生活步步高。

我家除夕的那天晚上十二点,我和爸爸出去放烟花。一开始我很害怕,因为爸爸买的烟花是用手拿着放的,而且一开始还冒着火花,我怕烧到我的手,但又一想,这不就是一个锻炼自己胆量的时候吗?再说还那么好玩。所以就大胆地放起烟花来。一个、两个、三个……我越放越高兴,越放越胆大。花必有凋谢之时,我的烟花很快就放完了。我不免有些失望。正在这时,我们村里的人都出来放烟花啦,那景真美,好像画上去一般,太美啦!于是,我和爸爸一边看烟花一边称赞道:“好美、好响、好多的烟花呀,简直像仙境一般。”各式各样的烟花向天空冲去,然后再绽放出笑脸,她要和星星一起来装扮天空。

贴春联

在一年里有许许多多的节日。如春节、端午节、元旦、国际妇女节、重阳节……

春节是一个传统节日,被成为新年、大年、新岁,但口头上又称为度岁、庆新岁、过年。古时候,春节曾传说是指节气之一的立春,也是被视为一年中的开始为新年。

新年前,家家户户都要贴在门上贴上各式各样的对联,增添喜庆的色彩,这是我国人民的传统习惯。

有一年,我和爸爸在外公家贴对联儿,等贴好后,外公笑得前俯后仰,他说:“你们父子俩儿贴得高低不一样,还把春联给贴反了!”额!我们俩听了外公的话才醒悟过来,连忙把春联给揭了下来,又重新贴了一对春联。

对联不能随意贴,它是有讲究的。对联分上下高低一样。每年都会有人贴错。那么这样贴才能才是正确的呢?这里要弄清两点:一是分上下联;二是上下联的位置。如果贴错对联,反映了你对民族文化的轻视,不以为然。现在,也许对联会随着西方文化的入侵被淡忘、尘封,但是,今天既然还是喜庆节日的象征点缀,还是了解一下吧,别再贴错对联了,别让人再笑话你了!

小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文【篇二】

据说贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。

为了祈求一家的福寿康宁,一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间,门神是正气和武力的象征,古人认为,相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良,捉鬼擒魔是他们的天性和责任,人们所仰慕的捉鬼天师钟馗,即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁,相貌狰狞,手里拿着各种传统的武器,随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门,通常都是两扇对开,所以门神总是成双成对。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文【篇三】

春节是我们中国农历的新年,所以过年对我们中国人而言十分重要的!因此,春节前的准备也是必不可少的。

过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,无奈之下,我就去问正在贴春联的妈妈。

我看见妈妈将“福”字倒着贴,我固然明白为什么要倒着贴,将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!但我仍然问道:“过年有什么习俗和规矩啊?”妈妈停下手中的活,耐心地给我谈起来。

原先,以前过年还有一种放鞭炮的习俗,来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来。但是此刻广州禁止燃放*,所以我们就不再进行这个活动了。

除夕这一天对我国来说是极为重要的。这天晚上,我们全家准备除旧迎新,吃团年饭。

吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴,也是享受那份快乐的气氛,桌上有鸡、鹅、烧肉等等,一般少不了两样东西,一是火锅,一是鱼。火锅热气腾腾,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

这天我的收获太大了,明白了很多过年习俗的知识,但是我觉得有点迷信,但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好,何必迷信不迷信?更何况这是传统的习俗,宁可信其有不可信其无啊!

小学高年级同学描述家乡过春节风俗的作文【篇四】

xx是我的老家,说起xx的春节习俗,那真是非常多,下面我就告诉大家我们xx的习俗吧。

对于“腊月二十四,掸尘扫房子”,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

然后就是:开门炮。在初一凌晨,家家户户第一件事是放“开门炮”,到处是一片爆竹声,象征送旧迎新和接福,就是所谓"接年"。放“开门炮”也有惯例,一般是先放小鞭炮一串,称"百子炮";再放双声大爆竹,大爆竹只放三发,意思是可解除一年的晦气和倒霉,并表示接新年。要求三发都响,声音宏亮清脆,最为吉祥。俗信打"开门炮"越早越好,象征今年随便做什么事都会顺利,如意发财,种田人会大丰收。有些地方在打开门炮时,还口中念念有辞,说一些吉庆的话。一般鞭炮都是红色的,燃放后满地通红。现在放鞭炮在城镇已被禁止,但在农村和渔岛上仍可燃放。

在老xx人过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆。所谓锣鼓又称年锣鼓,在大锣大鼓之外,加上脆鼓、小锣和竹板。年锣鼓在正月初五之内,基本上是商家有的,另外,年锣鼓还有为其它娱乐活动提高气氛的功能。

在大年三十夜,以前xx人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬,比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;落花生叫长生果……。

这些就是我们xx过年的习俗。

小学高年级学生写有关春雨的作文


春雨带着甜甜的微笑来到人们的身边。从远处眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸。小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着世界。关于描写春雨的作文你了解多少呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学高年级学生写有关春雨的作文”,希望对你有帮助。

小学高年级学生写有关春雨的作文【篇一】

“沙沙沙”,春天到了,雨姑娘来给大自然报信了。

“沙沙沙”,她来到了花朵上,“哧溜,哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养,雨姑娘说:“春天来了,春天来了,快开出你们那美丽的花朵吧!”

“沙沙沙”,她来到了小河里,她对鱼儿说:“快醒醒,快醒醒,春天到了,我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了,连忙说:“好哇!好哇!”它说完,就出发去找小虾和小鸭一起玩了,摇头摆尾溅起一朵朵小水花,吐出一串串水晶球。

“沙沙沙”,雨姑娘又来到了田野里,她大声的喊:“春天来了,春天来了,种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上,种子吸收到了营养和水分,“哧溜哧溜”,冒出了土,长出了芽,一点儿一点儿往上爬。

“沙沙沙”,雨姑娘给世间万物都带来了春的消息,花儿们,鱼儿们,麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”,从远处传来一阵阵风声,麦苗们努力地向上长,花儿们争先恐后得露出那灿烂的笑脸,雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。

风声,雨声,欢笑声汇成一首美妙的乐章。

小学高年级学生写有关春雨的作文【篇二】

一阵滴答滴答声把我从睡梦中惊醒。哦,下雨啦!我揉揉眼睛向窗外望去,又细又长的雨丝像牛毛一般,从天空飘落,密密的,斜斜的,在我和对面的房子间织成了一幅柔柔的,亮亮的雨幕。

我奔到楼下,许许多多的小雨点从天空落下。它们似乎很着急,一落到地上就碎掉了,和大地来了个热烈的拥抱。有的小雨点很调皮,蹦在水里,还不忘跳了一下,在浅浅的水面荡漾出一个个圆圈。

去学校的路上,车顶传来“噼哩啪啦”的声音。车窗上,小雨点像小精灵一样,趴在玻璃上。越来越多的小雨点都好奇起来,在车窗上玩起了冲浪,溅起的水花挡住了我的视线。

经过京杭运河的时候,我发现河面上像起了雾。岸边的树静静地站在雨雾中,像守卫运河的士兵,保护着过往船只的安全。

校门口,之前调皮蹦跳的雨点摇身一变,成了乖乖的,听话的好孩子,轻轻地抚摸着我的脸。撑起了伞,可雨丝还是不舍得和我分开,悄悄地钻到伞下,和我游戏。

我干脆收了伞,尽情的和雨丝玩耍。我要和春雨一起快乐,一起成长,一起寻找春天!

小学高年级学生写有关春雨的作文【篇三】

姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香,鸟儿舒畅自由,向着蓝天自由飞去……

今天的南阳,下了一场雨。令天的春游计划泡汤。但,偶尔的一场春雨,也是那样美丽。

雨,下着下着,模模糊糊,令人不禁产出一种轻飘飘的感觉。望着远处的量贩,猜想着街上行人的感受,是一种乐趣!!!

云层像个渗水的筛子,细细地落下雨来,像牛毛,像花针,像细丝。过了一会儿,雨滴由点成线,潇潇洒洒地斜织着。洒脱的雨丝,飘落到房屋、树木上,飞溅起朵朵银花;像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首幽雅的小曲,每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多,汇成无数小溪,缓缓地四处漫流。

雨,给了我们臆想的空间。

下着雨,天上的云朵是什么样的;街上的行人是什么感受;北京下雨了吗;远在外国的的人感到凉吗;街边的小孩在玩什么?等等!

雨越下越大,越下越猛咧。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见远处的雨如大海一拌怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋,吓得我赶紧关上门窗,防止雨水落进。关上窗,望着外面,雨还狂怒的打着窗户,好象和它有血海深仇,要打碎它似的……

雨,还辟里啪啦的下着、下着……

小学高年级学生写有关春雨的作文【篇四】

春天最多的是毛毛细雨,滋润这世界万物,让大自然充满生机。

早上,晴空万里的天气让人神清气爽。到了下午,太阳公公渐渐被云遮住了,下起了毛毛细雨,滋润着小草小花,让它们更有生机。不时飘来阵阵凉爽的风。动物们开心起来,小狗来到雨中,享受雨给它的快乐。房屋上湿露露的,小孩子们跑到雨中,感受雨的凉爽,我也跑到雨中,雨水飘到我身上,冰冰凉凉的,可舒服了。没过多久,雨不下了,太阳公公出来了,天空中出现了彩虹。树木更加亮了,小草发芽了,池塘里的鱼在欢快地游着,大人们走出来了,感受雨后天晴的空气,让人很舒服。香樟树的叶子上有几滴水珠,这时,吹来一阵风,把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以给树木成长的水分,让它们茁壮成长,让大自然更加生机勃勃。

小学高年级学生写有关春雨的作文【篇五】

雨淅淅沥沥的下着,阴沉沉的天气给人带来一股阴郁。轻薄的雾好似给远处的山拢上了一层薄薄的纱,朦朦胧胧之中带着一丝丝的神秘。绵绵的细雨像江南水乡的姑娘温柔细腻。银线般的雨丝垂挂天际,清洗着污浊的空气,带来一丝春的清新。雨滴捶打着大地,几抹绿意从枯黄中探了出来,为干燥干枯的大地添上一抹春意。轻柔的雨丝拂过树梢,嫩绿的芽迫不及待地从树枝上冒了出来。春天的雨仿佛带着一丝神奇,带来了丝丝生机。

步入校园,前几日还飘着幽香的梅已渐渐垂落,鲜艳的红梅掩映在草丛之中。枯黄的草丛之间夹杂着几株刚探出头来的嫩绿。整个校园都透着春的气息。

这雨是春的使者,唤醒了沉睡的大地。

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