短周记

短周记(范本9篇)。

下文将为您解析有关短周记的热门话题，也许本文能为您提供一定帮助。周记写作是一种穷尽极致的表达，很多老师都会要求学生写周记。写周记可以帮助我们更加深入地了解自己的行业和市场。

短周记 篇1

“刷刷”，秋风携着落叶，给S这个小镇带来悲伤的问候。

“喂，快还给我！”狭小的教室里，男孩焦急地伸手，想抢回那幅画。“哈哈，瞧呀，又是灰色的，画的是母猪吧！”人高马大的A手指戳着画，故意摆出戏谑的样子，引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑声中，泪水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去，单剩一个灰色背影。

他叫L，梦想成为一位画家。

L在狭窄的街上漫无目的地走。是的，他不想回家，不想面对父母铁锥般的责骂和训斥，那会使他怀揣梦想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的，低矮的房屋灰蒙蒙的，一张张陌生而冷漠的脸也灰蒙蒙的，如同他笔下的世界——由于不可能拥有画笔，一切都是灰黑的。此刻他的.心又何尝不是呢？

L走到那个地方，一个只有他自己知晓的地方。很小，一块遍布苔痕的青石，一棵枫树，是他努力为自己开辟的狭小空间。坐在石上，望着枫树。从春天就一直注视这位唯一的朋友，看着它的叶子由青绿变成火红；看着原本瘦小，仿佛琉璃制品一碰就会碎裂的嫩枝变成强有力的臂膀，甚至坐在上面也无妨。那比花儿更漂亮的五瓣叶，仿佛一颗颗闪耀的红星，每每招呼男孩过来陪伴。枫树应该感谢秋，男孩心想，秋赋予它全部。转而，他又悲伤起来，如果我有画笔，一定可以画得更好，一定是优秀的画家。L久久凝视他那令人羡慕的伙伴，它拥有其它同类所没有的骄傲，真是个幸运儿。L想知晓这是为什么，便问：“枫啊枫，为什么只有你受到秋慷慨的馈赠？”良久，秋风拂过枫叶，泛起银铃般的悦耳响声。“是秋天的霜打让我慢慢变红，很多树的叶子即时到秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是我自己，秋天只是给了我红起来的机会。”“是这样吗？那你说，我能不能成一位优秀的画家？”“刷刷”，又是一阵秋风拂过，“那要看你如何做了，每个人的明天都掌握在自己手里。”真的吗？枫叶随风摇荡了几下。

L只要空闲就把自己关在屋里练习绘画。时间将铅笔削掉一根又一根，画纸整整堆满了木柜，男孩的手磨出铁一样又硬又厚的茧。剩余时间，他就去捡一些易拉罐、纸箱，拉到回收站，攒一点微薄的积蓄。他仍然每天去看望老友——那棵枫树，并拿自己的画作给他看。每次，枫叶都随秋风摇荡，像在鼓励，也像赞赏。

终于，秋风带着一个金色的机会降临在L面前——市里举办画展，征集作品。男孩一夜无眠。第二天，他拿出早已储蓄多时的汗水钱，买来青绿、灰白、火红的画笔，用一天时间废寝忘食地画了一幅画。

有心人，天不负，那幅画被选中了。没错，青绿的枫叶昂首挺胸，豪放地伸出臂膀，任由风霜洗礼。慢慢的，火开始帮助枫叶镀红，仿佛绸丝般顺滑的液体滴洒在叶片上。很痛苦，活像刻纹身，叶脉青筋都竖起。但与之而来的，是无尽的赤色荣耀。无人不为之感动。L一口气跑到老友身旁，气喘吁吁地给它讲述这个美好的故事。“刷刷”，枫树向他微笑致意。

后来，L真的成为一位优秀的画家。如果你在S镇打听一位与枫树为友的男孩，任何一个都会骄傲地告诉你：

他叫L，是一位优秀的画家！

此刻，L站在远方的土地上，想念S镇，想念他那阔别已久的老友。“叶子又红了，不是吗？”

“刷刷”，秋风匆匆赶到，带来火红的问候……

短周记 篇2

xx年10月21日星期日多云

星期五放学后，我和爸爸到文具店买东西。快走到公园门口时，我看见了几个人，我仔细看了看，原来是我的同学们。有张文瑾、蒋一宁、林政宇，哦!又来了一个同学，赵想。大家一起到公园玩。

在公园里，我看见了好多棵高大的银杏树，没走几步，又看到了河，河里有清澈的水。来到了河的岸边，林政宇把早已经准备好的渔网和水瓶拿了出来，他要捉鱼了!只见他把渔网往水里一挥，又把渔网提了上来。林政宇真厉害，第一次就有收获，捉到了一个蛳螺。没一会功夫，他又捉到了一个超大的蛳螺，这个蛳螺大得连水瓶都放不进去。

你知道吗?公园里有一个坏掉的水车。我每次来都要推一下这个水车，可总是推不动。现在我们有了好多人。我们五个人憋红了脸，咬着牙，手脚并用，每个人使出了全身的力气。最后，在大家的欢呼声中，那个巨大的水车转动了，而且把河里的水也转上来了。那时候我很开心，因为我第一次看到这个水车转动了!爸爸在旁边说：这是大家团结一致、齐心协力的功劳。

短周记 篇3

这一周发烧不断，我和表弟各发烧了三天。直至今天，我仍然有些头晕。

第一个发烧的人是表弟。晚上，表弟刚洗完澡就欢天喜地冲进空调房了。表弟非常喜欢开空调，每次他关空调时，都会恋恋不舍地站在空调前许久，然后喊着一、二......。然后从牙缝里艰难地挤出这个三字，最后才能下定决心，按下关空调的按钮。当空调关闭发出关闭的声音后，表弟便会唉唉地一声长叹。

每次进空调房的时候，表弟都会说啊！凉快！，可是这次他一反常态地说好冷啊。，随后拿起被子裹在身上，蜷缩在房间的一角，不停地念叨着：好冷啊好冷啊好冷啊......我见状，立马关掉了空调，然后摸了一下自己的额头，又摸了一下表弟的额头：爸爸，表弟发烧了。爸爸赶忙走过来，迅速摸了自己的额头后又摸了一下表弟的额头，好像松了一口气的样子：还好只是微微的发烧而已。于是，早早的睡觉。

第二天，表弟的发烧好了，而我发烧了。起初只是感觉有点头晕，到下午两三点后，头痛欲裂。这种感觉给我一种似曾相识的感觉。那是五年级下学期期末考试的那一天晚上，闭上眼睛脑海中便浮现出成绩二字，想不去想着两个字，这两个字又不请自来。彻夜未眠。临近七点，略有些睡意，却到了读书的时间。这天，精神恍惚，家人与我说话。明明看到他们张嘴了，可话语却过了一会儿才传进我的脑海之中。自己说一句话都有不知所云之感。

爸爸见我发烧，便让我们休息一会儿，表弟打开电视看了起来。我坐着，觉得很困乏，便上床去了。在床上听着电视的声音觉得更晕，为什么把电视的声音开得这么大啊！，我破口大骂。我迷迷糊糊地看到表弟惊慌地把电视声音调小。我想，为什么刚才的我如此暴躁，那句话似乎不想出自我的口中。后来也就睡着了。应该是深夜的时候，我醒了，爸爸开了灯。准备好湿毛巾在我额头上敷着，但自己感觉非常迷糊。就只依稀记得，爸爸给我吃了一粒感冒药，不停地在我身旁忙着换湿毛巾。

星期三表弟发烧，比上次严重，夜里我用湿毛巾帮表弟不停地敷着额头。星期四，我又发烧了，但很轻微，仍然能写作文。星期五，表弟轻微发烧。星期六上午，我一直没有任何发烧的感觉，午睡刚醒便头痛不已，下午两三点钟愈发疼，晚上看了会儿电视就睡觉了。今天虽仍感身体尚虚，头还有些晕，但比前几天好多了。

近日来，发烧连连，都没睡到个好觉。现在也到了该停笔睡大头觉的时候。

短周记 篇4

今天是一年一度的中秋节。哥哥，姐姐们和姑姑都聚集在爷爷家过中秋，我的心情特别激动，因为既是中秋节又是爷爷的生日，上午大人们忙着做饭，小孩儿们嬉笑打闹，做游戏，真是不亦乐乎。

中午，我们一家人围在一起，吃着午饭，饭菜特别丰盛，鸡鸭鱼肉样样都有，吃的我小嘴像抹了油一样，正当我吃得津津有味时，妈妈说：“取蛋糕吧！”我和哥哥一起点上蜡烛，给爷爷戴上生日帽，我端着蛋糕，我们一起唱着生日歌，随着欢快的歌声，爷爷脸上流露出喜悦的笑容，全家人共同举杯，祝福节日快乐，祝爷爷奶奶健康长寿！Yjs21.CoM

晚上，吃完晚饭后，全家人围着电视机看中秋晚会，茶几上摆着葡萄，苹果，石榴等各种水果，还有各种各样的月饼，全家人一边品尝丰硕的果实，一边欣赏圆圆的月亮，窗外的月亮是多么皎洁，多么明亮，给中秋节增添了一道亮丽的风景线。

回家后，我躺在床上激动的怎么也睡不着。品味一天的快乐，体会家庭的幸福！

短周记 篇5

xx年4月

在这最后一学期开展团校、发展团员对我们来说真是一种考验。这届团校学习放在下午，有的同学要上第五节课，有时候我们又要考试，使得整个事情一片混乱，这也导致了最后我们有资格参加考试的同学只有3名同学。

我知道到了这个时候大家都很忙，一天到晚的考试，每天也有许多作业要完成，但我觉得这都是客观原因，我感到几位同学本身就不想参加团校学习，即便是下午没有什么事情，有的同学也是嘴上说这去去去，最后却回了家。三位能够参加考试的同学也没有能够认真准备，中午我给他们做了上届团校的卷子，对于选择之类的还能蒙蒙，但一到填空题、简答题这些要花时间、花精力去背的就都不行了，或许团章什么的背了也没有多大用处，何必去浪费这个时间，但是我觉得大家连最基本的一个端正态度也没有，对于入团，大家总是觉得反正早晚都要入团的，就算入不了也没有什么，这是不对的。

同时，对于这次选拔参加团校学习的人，我也犯了错误，我只是让大家投票选择，但大家是根据人际关系选择的，而我也是怕麻烦，就按结果决定了，其实我反而忽略了平时比较内向，不太位同学注意，但事实上真心想入团的人，我感到非常抱歉。

周五的时候，仅有的三位同学去考试了，尽管当中有一些小风波，但至少他们还是认真上了几节团校的课，真心希望他们都能通过。

短周记 篇6

中午，妈妈去菜市场买了许许多多的东西。鱼、肉、虾、禽，应有尽有，好像是开了一个美食节。

晚上，家里来了很多客人，大家忙得不亦乐乎，我只能帮忙端菜。虽然事小，但做好并不易。我穿梭在人流之中，眼睛紧盯着盘子，生怕把它打碎。

妈妈终于喊我们吃饭了，贪吃的弟弟一看见一桌好菜，便迫不及待地拿起筷子。刚要吃，被姑姑叫住了，弟弟灵机一动说：“我先尝尝味道，给你们评评分嘛。”大家都笑了。

饭后，我们一家便早早聚集在一起一边吃月饼，一边赏月。

啊，皎洁的月亮，你引起多少人丰富的想象……

嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那永远砍不断的桂花树；玉兔，在广寒宫里陪伴寂寞的嫦娥……

我多想去和嫦娥做伴，多想去看望受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的玉兔呀！

可你们又是那么的遥远。我想借大雁的翅膀，在这欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁也飞不了那么高；我想用彩虹架起一座长桥，去探望美丽的嫦娥，可当彩虹出现时，你们却不知在何方……

在有月的境界里，无论是高挂天空的夺目，还是不事张扬的月光，都可以化解成几煦和风，便是“我欲乘风归去”的胸襟和羽化而登仙的风度了。

短周记 篇7

高三周记篇1

假期对于我来说，无非就是每日睡到11，2点，一起床就打开电脑，然后在电脑前一待就是一天，等到午夜才疲惫地关机睡觉;又或者是一大早便和朋友们去这去那地疯狂，什么网吧啊，唱K啊，喝酒啊，到了半夜三更才醉醺醺地回家。

其实我也想过，高三了，我这时应该努力学习，做高考最后的冲刺，可转头又会想，高考又不是唯一的出路，何必这么在意呢?拼死拼活为了一所大学，以后找份好工作?这些遥不可及的未来啊。或许成绩不大好的同学都会这么想，读书不是唯一的出路，好吧我也是其中一名，认为读书不是万能的，行行出状元，不见得读好书就一定能出人头地。可在许多人看来，学习不好就总能找一大堆理由为自己反驳，被他们所瞧不起，但是那有如何?我们依旧不羁，不管对错，跟着自己的感觉走，让时间来判断我们的对错。

对于高考，我还是会尽自己的努力，毕竟不想让父母失望，但可不可以不要老是逼着我学习，我真的不喜欢。或许时间会证明你们是对的，未来年长的我也可能常常会取笑曾经的自己幼稚，不懂事，但日后的事会怎么发生又有谁能预测呢?前面的路很艰难，布满荆棘，我们会跌倒，会受伤，但又如何?自己选的了，再艰难，爬也要爬着向前。我们要不是为了证明读书的缺点或是什么，我们只想让你们知道，不只有靠读书来为我们未来铺路，因为我们坚信，自己可以闯出一片天地，撑起那属于自己的天空!很可笑是吗?原谅我们的不懂事，原谅我们不知世道的艰难，原谅此时年少轻狂的我们。我的路，让我自己选，让我自己走，好吗?

春风摇曳着窗台的风铃，“铃铃铃”，我的季节到来了。希望的春季，灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信，我的季节我做主。

回家路上，耳边回旋的是上课时老师说的话：“有能力的同学积极参加演讲大赛吧！”随即老师期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手轻轻地碰了我一下。可是，我能行吗？演讲不是我擅长的，而且我并没有任何参加演讲比赛的经验。可是，我又是多么渴望能在闪光灯下，成为闪亮的焦点。“行吗？”不由自主地萦绕我全部思绪。

突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。微风中，这丝青绿一颤一抖。顿时，眼前的景象让我惊呆了。翠绿的腰杆挺直在微风中，刹那间，一点柔白冲破了这身青绿。是的，它要开花了。因为心中的一丝信念，它不畏身躯外的寒风大雨；因为心中的一丝希望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这希望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。

是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。

“老师，我决定参加比赛！”响亮的声音回转在这希望的季节中。在这花明柳媚的春天，我绽放着我的美丽，春天是我的季节。我的青春我自信，我的季节我做主。

短周记 篇8

前几天，我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛，我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京，我一看到北京我就高兴得不得了。

到了北京，我们看完开幕式比完赛以后，我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方，还有……。然后，我们去了天安门广场，看到了天安门广场，好宽好宽的马路，我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说：“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心！

第二天，我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目，在这里我终于玩了。我觉得很刺激，玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮，多么的、耀眼啊！

第三天，我们去了盼望以久的万里长城，我们慢慢的往上爬，长城实在是太陡了。我们终 于爬到了顶上，我们看到了一望无际的长城，根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走，要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。

北京的这次旅行就结束了，虽然不知道比赛的结果怎样，但我这次去北京算是开了眼界了，我觉得北京人比长沙人文明多了，我在北京玩得很开心。

短周记 篇9

星期五下午，我们班在第二节科学课上，老师带着我们做了一个小小的降落伞实验。

上课铃响了，我赶紧跑回座位坐下，今天老师给我们上降落伞这一课。老师先让我们简单的认识了一下降落伞，并让我们知道了，降落伞有三部分：1伞面，2伞绳，3悬吊物。之后老师对我们说：下面我们来做一个降落伞，但是时间只有五分钟。老师的话音刚落，同学们就欢呼雀跃。只听老师说开始，同学们都迫不及待地拿出上一节课老师叫我们自己带来的材料，但是我们组的同学都没有带，只能用纸来代替，我们分别把四张纸拼凑在一起，用胶带固定，做为伞面，把四个胶带分别黏在伞面的四个角上，接着在胶带上放一个悬吊物，最后用胶带绑一下就做好了。一个简易的降落伞在我们手中诞生。接下来，老师又让我们把做好的降落伞拿上去试一下，老师一声令下，一个个降落伞都飞了起来，瞧，同学们手中的降落伞像一位位跳伞的士兵从高空中落了下来。

这一节科学课真开心呀！

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实习报告周记(范本9篇)

我们常说，机会是留给有准备的人。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？为此，小编从网络上精心整理了《实习报告周记(范本9篇)》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

实习报告周记(篇1)

1. 主题：电气设备运维实习报告周记

第一周：在实习的第一周，我首先学习了工作流程的基本概念，针对电气设备的运维流程一一介绍。然后，我开始跟随实习导师学习电气设备的维护、检查、故障排除等工作。在这一过程中，我注意到安全是最重要的，需要严格遵守安全操作管制规定。

第二周：在第二周的实习中，我开始了对电气设备故障排查及维修的学习。我观察了一些故障案例，并了解了正确的排查技巧。此外，我还应用了一些电气测试仪器来检查电气设备的状态，比如万用表、示波器等。

第三周：在这一周，我与导师一起维护机房内的UPS电源系统，进行更换电瓶等工作。我意识到电气设备的维护需要细致耐心，并需要手工操作。从工作中我还发现了我需要学习更多的电气理论知识来更好地理解和处理问题。

第四周：在这个星期，我开始进行一些小规模的项目，例如更换灯具、安装插座等任务。这些任务虽然看起来简单，但也需要掌握电气设备的安装和调试技术。在实践中，我收获到很多实用的经验和技巧。

第五周：在这周，我主要参与了一些大型的电气设备的维护，练习并熟悉了相关的维修技术。我们的任务是对机床电源变压器进行检修、维护和调试。这次实习让我更深入的理解了复杂电气设备的工作原理，并学习了许多实用的技术。

以上是我五周的电气设备运维实习周记，这次实习让我受益匪浅。我不仅学到了很多电气设备的知识与技巧，还明白了被雇主看重的素质，如安全意识，精确性和团队合作精神以及责任心。在实习过程中，我建立了良好的工作关系，在导师和同事中获得了许多学习和工作的支持。我对电气设备运维的理解也更加深入，强烈认为在未来的职业生涯中不断学习并进一步提高技能是至关重要的。

实习报告周记(篇2)

在这个学期学院展开的第三学期练习活动中，我有幸参加了在中行产业xx模具公司的练习，第一次走入模具加工中间，兵戈模型制造工艺，既激昂又好奇。

当初选择模具专业垂青的是模具行业的成长前景和广阔的行业人才市场。同很多人一样，未入学之前我就已经入手下手细致思虑将来的就业题目。就业是民生之本，全民的就业题目靠的是国度的政策指导，个人的就业题目靠的是本身的前提与本领。俗话常说：真金不怕火炼。但要想成为真金，不经历长时候的高压磨砺就没法发亮。

xx模具公司是一家颇负盛名与竟争气力的模具企业，这里为我们供给了优良的`练习前提。严厉的企业办理标准典范着它的内部员工一切工作朝着最优的目标进行。好的企业衡量靠市场，好的企业赞成靠的是人才，人才成为其企业成长所需的科技身分的载体，而一个企业的经济气力既是吸惹人才的本钱，也是人才创设的本钱。中行产业xx模具公司在集体中进步，以集体的脑筋思虑成长的题目，以严苛的标准典范它的市场行动，以技巧质量取胜，德先于行。“先学做人，再学办事”是企业实体或个人都必要信守的原则。

个人的成长离不开社会，反之，社会成长的直接动力便是人的成长对社会的贡献。贡献有大小，却无质的差别。齐齐哈尔职业学院一贯以来以“为融入社会走进来，为办事社会走出去”为办学目标，教导其教诲传授以门生为本，以就业必要为导向，以培养高档人才从而办事社会为目标，标新立异，开设的第三学期工厂练习活动倍受欢迎，更博得了全社会的承认和信认。

国度履行教诲系统体例改革以来，中国的教诲范畴，不管是初等教诲还是高档教诲系统体例日臻美满。应试教诲向本质教诲变化不再把测验作为教诲传授的中间，也真正做到了以门生为本，以育德育才为目标培养人才。齐职院适应教诲改革的大潮，做出了“办学由大略型向多样型变化，教诲由适应型向创业型变化”的决议计划，更是与本质教诲异曲同功。xx年学院经过议定与中行产业xx模具公司建立练习互助干系，我得以有机遇成为xx模具公司的一员，有幸与经验充裕的xx员工一路工作进修，必将成为我求学生活中宝贵的实践经验，如许的经验也将使我在将来的就业中成为一个佼佼者。

实习报告周记(篇3)

药库实习报告周记

第一周

进入药剂学专业以来，一直想尝试一下在药库的工作，这周终于有机会去实习了。在进入药库之前，第一件事情就是要更换好压大小鞋，换好口罩，这是防止内部外部的交叉污染。随后，药剂师详细地讲解了药库的整体情况，包括仓库、冷库、灌装车间、清洗车间、过滤车间及文化室等，并且强调了各个部门的规章制度，防范污染和药品浪费，同时也提醒实习生提高自我安全意识。整个环境对于我们来说还是比较陌生的，因此在深入工作之前，要了解相关规定，做好计划。

在实践中，我亲身体验到了药品审核、标识、装箱、收货等环节，也学到了一些药品的相关知识。在药品库房，我体会到了药品管理的重要性，要时刻注意药品库房的温湿度和卫生，并在领/还药药品进行标识。在药品的收货过程中，仔细核对商品件数和品质证明以确保药品的质量安全。

第二周

又是一周繁忙的实习生涯，在药品审核和组装过程中，我体会到了规范的重要性：必须要对有关药品的状态、批号、效期、标签、说明书等进行严格核查，以确保服用药品的安全。在灌装车间，我负责了药品灌装和检测。在药品的灌装过程中，我必须确保药局的洁净度以及检查药品的质量，以确保药品影响的质量和安全。

同时，在工作中多与药库工作人员沟通交流，这有助于我们更好地把握目前手头的项目。此外，我注意到药库的繁忙，没有时间缓解压力，因此，在药库工作一定要非常谨慎，遵守企业标准，遵守良好的伦理和诚信原则，以确保药品的安全和顺利的工作流程。

第三周

在药库工作的最后一周，我感受到了医药行业的压力和责任。我意识到，药物的安全，不仅仅是我们技能的运用，更重要的是对每一个细节的医疗态度。在药品盘点期间，我学习到了很多药品能够存储多久的时间，正确认识到了药物的科学性和安全性。同时，我还向药库的药剂师请教了方法和技巧。

总结

这四周的药库实习，让我更加深入地了解了药品的运作流程和安全要求。同时，它还增强了我对药物安全的重视和热情，使我更加深刻理解医生、药剂师以及药品用户之间的关系。此外，在这里我还掌握了捆绑、装箱、包装、运输等许多很有用的技能，为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。

实习报告周记(篇4)

我作为一名教师实习生，经历了一个月的实习期，在这期间，我深刻地体会到了教育工作的重要性。在学校的实习中，我积极地与学生们沟通交流，尽力去教给学生们知识与技能。同时，我也时刻反思自己的教学方式，努力改进教学方法，提高教学效果。在这里，我将我的实习周记分享给大家。

第一周：

在第一周的实习中，我主要参与了教学活动。在上课前，我认真备课，准备充分，以便能够在课堂上深入地讲解知识。在课堂上，我积极地与学生们互动，现场解答问题，让学生们更好地吸收知识。通过这周的实习，我发现自己的教学能力和沟通能力有了一定的提升，也更加熟悉了教学流程。

第二周：

在第二周的实习中，我主要参与了课程设计与评估。我发现，教育工作不仅需要授课，更需要思考如何让学生掌握知识，如何评估学生的学习成果。因此，我尝试设计了一堂课程，并通过测试来检验学生的掌握程度。这个过程让我更加深入地认识到教育工作的重要性，也提醒我在实习期间需要注重课程设计和评估。

第三周：

在第三周的实习中，我开始参与了一些行政工作。我参与了一场教师会议，了解学校的教学活动，交换了教学经验。同时，我也了解了学校行政工作的流程和规定，更好地融入了学校这个大家庭。这个过程让我认识到，作为一名教育工作者，需要全方面地了解教育工作，包括教学、行政和管理等方面。

第四周：

在第四周的实习中，我开始独立授课。这是我实习期间最具有挑战性的一周。我需要为一堂课程进行准备，并在课堂上完整地呈现出来。在实习的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我通过不断尝试和反思，克服了这些困难，完成了一次成功的教学。

在这个月的实习过程中，我不断学习和进步，也发现了自己的不足之处。我需要更加注重教学方式和评估学生成果的方法，不断提高自己的专业水平和沟通能力。同时，我也深刻认识到教育工作的重要性，我将继续努力，成为一名优秀的教师。

实习报告周记(篇5)

一、教师实习报告周记——爱的力量

本周是我的教师实习的第一周，我所在的学校是一所乡村小学，有着淳朴的民风和勤奋好学的学生。在这一周时间里，我深刻地感受到了教育的力量以及爱的力量。

星期一早上，我走进教室，看到了一张自己的欢迎海报。在这张海报上，同学们用各种颜色的笔在上面画下了自己的心声和祝福，这让我感到十分温暖。入门考试一结束，我就带着学生们开始了一系列的全新课程。一开始，我发现学生们离不开手机，总是玩游戏。于是，我通过很多方式来拓展他们的视野，提高他们的兴趣和学习效率。

在语文课上，我让学生们用自己的语言叙述一个故事，前段时间，学生们阅读了《小兔的故事》，他们都非常喜欢那只可爱的小兔。他们用心写下了自己的故事，并分享给了同桌。在这个过程中，学生们培养了阅读和写作的能力，也从中感知到爱的力量。

同样，在数学课上，我通过更高效的教学方式，让学生们对数学产生兴趣。让他们知道数学不是无所适从的一堆数字，而是一道考验思维和逻辑的美好题目。我相信，兴趣才是学生们进入学习的最大动力。当学生们的思考能力、创造力和想象力被激发出来，他们会变得更加自信和自主。而这一切都是爱和教育的力量感染下产生的。

在今后的教育中，我将通过更多的方式去激发学生的兴趣，让他们真正地爱上学习、爱上生活。同时，我将注重学生情感体验的塑造，努力去体现爱和关怀。一如既往地相信教育的力量和爱的力量，希望每一位学生都能成为一个有价值的人。

二、教师实习报告周记——感悟

人生百态，繁复多变，在教育工作的道路上，我经历了许多挫折，也收获了诸多快乐。这周，我实习在一所城市小学，教授五年级数学和英语课程。在这一周时间里，我收获了许多感悟。

第一节数学课，我讲解了相似三角形的概念和性质，让学生学会了画相似三角形的大致步骤。当我讲完后，发现学生们性格各不相同。一些学生勇敢地举起手来，表示自已知道答案，而约有一半的学生则默默无语。这时，我明白了一个新的道理，“了解自我，积极语言”。在接下来的教学中，我鼓励那些人群内向的学生，让他们有机会发表自己的看法，这样他们才能更好地理解和接受知识，也能激发起他们的积极性。

此外，在英语课上，我的一个学生感到十分困难，而他的父母也不理解这些问题。他屡屡不顺利，但我从心底里相信他有进步的可能，我不断给予鼓励和帮助，终于，他本堂课的得分也从原先的35分提升到了60分。看到他这一次的进步，我真的很开心。这也让我更加深信，学生只要在认真地学习过程中，他们一定可以克服困难。

通过这一周的实习，我真实地领略到了教育的妙处。在接下来的任何一个学期，我都将将自己的能力用于如何给予帮助，提供支援，让每个接受教育的学生都能够得到应得的教育。

实习报告周记(篇6)

教师实习报告周记

第一周

本周是我的教师实习的第一周，我来到了小学三年级的班级进行实习。第一天，我感到有些紧张，但是很快就被班级里可爱的小朋友们所吸引。他们都很活泼可爱，我在班里分配到了一些教学任务，我做的都是课前预习、课后策划和示范授课。在教学中，我深深感受到了教学的魅力和劳动的不易。这一周的实习经历让我更熟悉了教学的内容和重要性，也让我更加珍惜拥有这般职业。

第二周

这一周，我的实习任务更加繁忙，但是我已经逐渐习惯了教学的节奏和要求，我更加深入地理解了小学三年级学生的心理和学习特点。在教学中，我始终保持积极的态度，给学生以真诚的爱和充满智慧的指导。我发现自己在让学生爱上语文学习方面有着自己的方式和方法，例如多引导学生在实际生活中运用所学内容，让学生感受到语言的美和实用性。同时，我也在不断地完善自己的教学技能和方法，希望更好地为学生服务。

第三周

进入第三周，我的实习任务更加严格，但是我对教学已经越来越有信心了。这一周，我尝试了更多的互动式教学模式，如分组合作、角色扮演等，让学生在愉悦中学习。这一周的实习也让我深刻感受到团队合作的重要性，班级里的其他教师和学生的家长们和我一起努力，让学生学习更多的知识和技能。此外，我还发现自己在批评和鼓励中的语言不够流利，需要在今后的教学实践中努力提高这方面。

第四周

在进入第四周之前，我对这次教师实习的收获和体验有了更加深刻的认识和理解。在本周的实习中，我更加注重了教学的质量和效果，加强了学生的思维能力和创造力、增加了课堂互动性和趣味性，深化了学生对语文的理解和应用。同时，我也在思考如何把学生的学习转化为可持续发展的积极性，让他们在未来的课程学习中始终自信、积极地参与进来。本周实习结束，但是教学的学习和工作必须要持续不断。我将继续努力，加强自己的教学技能和方法，为学生的成长和发展不断奋斗！

实习报告周记(篇7)

周一

今天是我在监控公司的第一天实习，我来到了位于市中心的公司总部，被公司的高大的门楼迎接。经过层层安检，我终于来到了办公室。一进门就感觉到一股浓浓的技术气息，空气里弥漫着各种高科技器械的味道。

在我的带领下，我被领到了自己的工位，并且介绍了公司的相关情况。公司是一家专门从事监控系统的研发、销售、服务为一体的大型企业，在监控领域处于领先地位，具有极高的市场竞争力。

由于今天是第一天，我主要的工作是了解公司的大致业务情况。通过与公司工作人员的交流，我对监控系统的发展历程、功能及工作原理有了初步的了解。

周二

今天，我正式开始接触实际工作了。公司的一位技术员负责教我如何安装监控设备。在他的帮助下，我完成了监控设备的拆卸、安装、线路接入等步骤。在工作过程中，我收获颇丰，对于监控设备的相关操作有了更深入的认识。

然后，我被分配到了一个实际案例的调查中。这是一家公司的财务部门出现错误，据说是该部门内部有人盗窃。于是公司派出了我们这个小组来进行调查。我发挥主观能动性，主动联系了该公司的负责人，并亲自前往现场进行了勘查。通过和负责人的交流及现场勘查，得出了一些证据。然后我进行了初步的分析研判，并及时将结果反馈给了班组长。

周三

今天的工作有点不一样，公司有个客户进来进行了一次实地考察。我负责介绍了公司的新型监控设备及其优势。在过程中，我展示了设备的图像处理软件，以及其监控系统的相关演示，让客户更好的了解了公司的产品与服务。客户对我们的产品赞不绝口，他们称赞说：这种监控系统真是太先进了！与此同时，我也从客户那里学到了不少有关监控技术的新发展。整个对话过程中虽然有些小失误，但是最后还是成功把我们公司的技术优势介绍给了客户，希望他们能够对我们的产品感兴趣。

周四

今天，我们组从一个大型商场的监控中心接到了情报，要求我们对该商场的摄像监控进行一次全面的检查。于是我们紧急赶到了现场，进行了行业标准的检查。

在商场负责人的带领下，我们深入一一核查了所有监控点，并进一步了解了商场监控系统的组建、检查与检修、备份与存储等问题。经过一天的全面检查、数据搜集和分析，我们在第二天的报告中提交了一份详细的调查报告，得出了一些重要证据，为商场安全管理提供了有力支持。

周五

今天，我们进行了一些常规工作，包括维护公司监控设备、整理进出货清单等。同时，也进行了技术培训，介绍了新技术和新产品的发展情况。在培训中，我深刻认识到了技术的重要性，技术是支撑一个企业竞争力量的重要因素之一。

最后，我在班组长和同事的帮助下，完成了本周的工作总结报告。在听取大家的反馈和建议后，我决定继续努力提高自己的技术水平，希望在接下来的实习中，能够更加努力、认真地学习、工作。

实习报告周记(篇8)

第一周

本周是我的第一周实习，主要任务是熟悉工作内容和团队成员。在这一周里，我通过观看公司的培训视频来了解公司的工作流程和操作规范。同时，我还学习了监控设备的操作方法和维护流程，对公司的软件也有了初步的了解。

在团队交流中，我发现大家对于工作的热情和专注度令我非常钦佩。即使是一些看似琐碎的工作，也被大家视为极为重要的一环。我也认识到，在一个优秀的团队中，每个人的贡献都是不可或缺的。

第二周

这一周的主要任务是理解和掌握公司的监控系统。通过与资深工程师的讨论和观察现场实际操作，我开始逐步熟悉并掌握监控设备的调试和维修方法。在这个过程中，我也逐渐明白了客户需求的重要性。每一个客户需求都应该被严格遵循，确保监控系统的稳定性和安全性。

此外，在这一周的实习中，我发现一个团队中的沟通非常重要。只有通过及时、清晰的沟通，才能达成共识并解决问题。我也尝试表达自己的意见和看法，以便更好地为团队做出贡献。

第三周

这一周的重点是继续学习公司的软件和数据库，并逐步掌握其操作方法和使用技巧。通过与技术人员的交流和实际操作，我已经开始了解如何识别和解决软件和数据库方面的问题。此外，通过与客户交流，我也开始意识到客户的反馈和建议对于公司业务的改进非常重要。

在这周的实习中，我还遇到了一些困难。在一次监控设备的调试任务中，我发现了一个非常棘手的故障，但是我并没有轻易放弃。通过与团队成员讨论，最终我们发现了问题，并成功解决了它。在这个过程中，我不仅获得了解决问题的经验，还提高了自己的责任感和耐心。

第四周

这一周的主要任务是参与一个现场监控系统的安装和调试任务。在这个任务中，我发现了自己的一些不足之处，并通过团队成员的协助，尽力弥补了这些不足。在现场监控设备的安装和调试工作中，我也学到了很多知识，如何通过现场实际情况来进行设备布置和调试，并且提高了自己的操作技能。

在这周的实习中，我遇到了一些关于客户需求方面的问题。通过客户的反馈和沟通，我不断调整自己的方案并及时解决客户问题，最终实现了客户的满意度并为团队赢得了好评。

第五周

本周的重点是帮助团队成员处理和解决一些工作中遇到的问题。在实习的这几周里，我逐渐熟悉了公司的工作流程和操作规范，并开始向团队成员学习和掌握更多的技能和经验。在这周，我积极协助团队成员处理客户的问题和需求，并在团队讨论中提出了自己的想法和建议，赢得了大家的认可和支持。这一周，我也感受到了一个团队中的协作和支持的重要性。

总结

在这五周的实习中，我学到了很多知识和技能，如监控设备的调试和维修、软件和数据库的操作、与客户沟通和需求分析等等。最重要的是，我认识到了一个优秀的团队是如何合作和协作的，身为一员的自己应该有的责任和义务。

我将在未来的时间里，一直保持这样的学习和工作态度，继续提高自己的技能并为团队贡献更多的力量。

实习报告周记(篇9)

本人在某科技公司实习期间，参与了监控系统的开发和实现，以下是我在此期间的周记。

第一周

在第一周的实习中，我主要了解了企业的监控系统的实施情况。我发现公司采用的是分布式监控系统。通过分布式监控系统，可以有效地避免单点故障的问题，从而保障了企业的安全和稳定性。在进一步了解监控系统的相关知识和技术的基础上，我开始着手实现分布式监控系统的一些基本组件。我参考了现有的一些监控系统的设计和实现，并进行了详细的分析和学习。

第二周

第二周，我开始考虑如何利用Python语言来实现监控系统。我了解了Python语言特有的编程准则和语法，并和同事探讨了有关监控系统的具体实现方案。我们采用了多进程技术，通过为每个进程分配的端口号，实现了实现监控系统的核心功能。在这个过程中，我发现Python语言的简洁性和高效性，对于实现监控系统的技术更为容易把握和掌握。实习期间，我还了解了Django这个Web框架，并尝试使用Django来开发监控系统的Web界面。

第三周

在第三周，我对监控系统的后台技术进行了进一步的了解和实践。我采用了Nagios监控工具，为监控系统的入口设计了一些基本的规则和策略。通过Nagios监控工具，我可以直接查看企业的整体运行状况、监控资源的状态、服务器的负荷等情况。在这个过程中，我发现了Nagios监控工具的管理和配置复杂，但是它为企业提供了强大的监控功能和可靠性。而我们实现的监控系统，可以补充和扩展Nagios监控工具的功能和范围。

第四周

在第四周，我开始了解如何实现监控系统的数据可视化功能。数据可视化是优化企业监控系统的重要手段。通过数据可视化，可以将企业的监控数据用更加直观、更加易懂的方式呈现给用户和管理者。我使用了ECharts可视化工具，实现了Web界面的数据可视化功能。通过ECharts可视化工具，我展现了企业的监控数据，包括CPU负荷、网络流量、服务器状态等详细信息。这样，管理者可以直观地了解企业的运行情况，为下一步的决策和相关工作提供依据。

第五周

在最后一周，我回顾了自己这一月来实习的经历和收获，同时指出了自己在监控系统方面仍需要进一步学习和提高的问题。我认为，监控系统一直都是企业中非常重要的一环，它不断提醒着企业的行为和行动。同时，监控系统的安全性和稳定性，也需要我们员工时刻保持警惕和细心。虽然我已经有一定的实际工作经验，但是我知道自己仍有许多需要学习和提高的地方。也正是因为这样，我才能更好地适应企业中不同的工作环境，同时也更好地应对未来的挑战。

实习教师周记范本9篇

幼儿教师教育网小编费尽心思创造的“实习教师周记”一定能够让您满意，祝愿这篇文章对你有益欢迎访问。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，许多学生在学校都会被要求写周记。写周记是让我们更加深入地了解和认识自己的有效途径之一。

实习教师周记 篇1

教师实习报告周记

第一周

本周我来到一所小学进行了教师实习。一开始，我感到有些慌张和紧张，毕竟这是我第一次在学生面前担任教师的角色。但是，我迅速适应了这种状态，开始享受教学的过程。

我在实习班级的第一节课是语文课，在这节课中，我教授了一篇古诗，并根据课程要求进行了一些讨论和诠释。学生们非常聚精会神地听我讲课，这让我感到很欣慰。在这个过程中，我意识到在教学中我需要更深入地了解学生，并尝试以不同的方式向他们传达知识和概念。我觉得，这个过程需要时间来适应和调整，但我相信在未来的实习中，我会变得越来越好。

第二周

在本周，我开始尝试设计和制定一些学生的课程计划。我制定了一份完整的数学课程，包括教学大纲、教学材料和课件。我尝试了一些有趣的数字游戏和问题，以吸引学生的注意力。

有趣的是，在这堂课中我发现一个重要的挑战。有一名学生超过了其他学生，她对我教的内容非常熟悉。我意识到我需要适应不同程度的学生，同时保持教学计划的准确性和公平性。因此，我决定与她谈话，并为她制定一些扩展的任务。在结束这节课之前，我感到非常快乐地看到所有的学生都能够参与其中，并获得快乐和收获。

第三周

在这个星期中，我感到我更加自信和舒适在我的教学中。我能够更好地组织和推进学生们的课程。在最有趣的一堂课中，我选择了教授格里高利历法，这是我很喜欢的话题。学生们似乎也很感兴趣，大多数学生能够很快地记住所有的月份和天数。在这个过程中，我感到我的角色更像是一个引导者和鼓励者，鼓励他们发掘自己的能力和潜力。

总结：

通过这个在小学的实习经历，我意识到教师的责任并不只是简单地传递知识。 与学生沟通和了解，迎合他们的需求，并为他们提供适当的支持是至关重要的。 只有这样，教学才能真正取得成功。在以后的实习中，我希望能够更好地应对挑战，并持续地改进自己的教学技巧。

实习教师周记 篇2

实习周记

我是一名教育专业的学生，这个暑假我有幸得到了一份小学教师的实习岗位。这周是我开始实习的第一周，这一周的工作让我体验到了作为一名教师真正的工作状态。

第一天来到学校，感觉就像是第一天上学一样心情激动，却也有些紧张。经过简单的工作安排和交流，我被分配到了一名一年级的班级中。班主任非常友好，一边教我班级的基本情况，一边为我指导明确了今天的工作。

上课时间到了，作为实习生，我的工作主要是在一旁观察指导老师的授课方式，认真的听取老师的现场点评，积极的做好记录，同时帮助解决学生的小问题。然后我来到了教室，看到孩子们热情洋溢的笑脸，我不禁感叹，作为一名教师这种幸福和快乐是无可替代的。

当天的课程是关于简单的数学题目和生活常识的教学。老师在教学的过程中不断引导学生积极思考，开拓思路，同时关注每一个学生的学习状态。浓厚的教学气氛让我深深感受到了教师的崇高职责和使命。

这一周，我深刻的认识到了教师的职业道德，也深刻了解到了教师的教育理念和教学方法。教师要做到的并不仅仅是传递知识，而是要引导学生终身学习的态度和方法。我认为这是每个教师都必须具备的素质。

我感受到了授课带来的精神上的收获，那种被学生崇拜的感觉是无与伦比的。在这里，我深深感受到了教育工作的意义、重要性和美好。

这一周的实习让我深入了解了教育的本质和意义，也让我看到了自己还需要学习的地方。我提高了自己的教学能力，拓宽了视野和信心，也更明确了自己的人生目标。

当周五下午大家离开教室，我教师生涯内最重要的瞬间就是在此刻吧，我深深的感受到了作为一名优秀教师的成就感和骄傲感，我表示感激，我要好好学习，争取成为一名合格的教育工作者。

实习教师周记 篇3

教师认知实习周记

作为一名未来的教师，我开始了我的认知实习。这是我首次接触严肃的教学工作，虽然早已在大学时接受过相关的教育和培训，但是真正面对教学工作，仍然感到非常新鲜和惊奇。这周，我完成了我的首个实习周，想要分享一下我的收获和心得。

第一天，我到达学校后，印象最深刻的是学校的文化氛围。学校有着一种非常浓郁的学习氛围和愉悦的环境，所有的学生和老师都非常友善和融洽。开始教学之前，我们首先与学校的教育管理人员和老师们会面，了解了学校的规章制度和办学哲学，受到了全体师生的欢迎。

接下来，我的实习课程与一些小学的学生有关，这些学生都非常可爱和有机会。对于我的实习，学生们表现出了很高的热情，他们对我的教学非常认真和专注，这也让我感到非常开心。我讲课的内容包括语文、数学和科学等方面，通过引导和启发学生的思考，让他们对这些知识点更加深入和印象深刻。

我的教学方式是通过互动、问答和讲解，帮助学生理解知识，并激发他们的学习兴趣。这种教学方式相对更加灵活和自然，可以满足学生身心发展的需求，促进他们的学习适应。

在教学过程中，我遇到了一些问题和挑战。例如，有些学生因为时间久远，对于初中和高中阶段的学习内容缺乏了解，对于课程中的某些内容难以理解。针对这些问题，我需要通过更加言简意赅的解释和更加生动形象的比喻演示，让他们更好地掌握相关的知识。

总体而言，这周我的认知实习非常顺利和成功，我取得了很多进步和提高。通过教学过程，我深入理解了教育的核心价值观和教学方法论，掌握了一些教学技巧和方法。更重要的是，我对于自己作为一名教师的职业憧憬和使命感更加坚定和明晰了。

一周的认知实习让我感到非常有意义和收获满满，我相信这将是一个卓越教育之旅的开端。感谢学生和老师们的支持和鼓励，我将继续努力学习和成长，为未来的教育事业做出自己的贡献。

实习教师周记 篇4

本周为我来到实习学院的第一周，暂时还未分配工作，就来说一下我在初三化学教材中存在的一些困惑。

随着课堂改革的深入，义务教育阶段的化学新教材已用于课堂教学。在新教材实施过程中，教师们普遍认为：这套教材体系全新、图文并茂，体现了教材的开放性鼓励教师实施个性化教学，有利于培养学生的综合素质和科学素养，但在教学中也面临着许多疑难和困惑，主要表现在一下方面：

1、新教材改变了传统的编排模式。在以往的化学教材中，每个概念的出现是循序渐进的，让学生了解概念的外延和内涵，而新教材有的概念是让学生先感知，再逐步掌握。

2、教材中知识阐述简略。作为教师在教学过程中，应根据《课程标准》的要求需要拓展的地方不少，如化学式的书写方法，新教材中并没有讲单质化学式如何写，原子团的化学式书写方法，读法应该适当补充。不然，学生进一步学习化学就会感到处处有困难。

本周开始我正式实习上班了，在理化办公室里也有了自己的一席之地，我本周的主要任务是跟着任课教师到各个班级听课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心里紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在不久以前自己还是一个学生，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境，新的身份，不一样的心情下。 就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，能够学到很多东西。

两周过去了，开始渐渐适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。

听课依旧继续着，渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听各个老师的课，做好听课记录，多学习不同老师的教学方法和经验。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

星期一的早晨，我和那些背着书包的学生一起走在去学校的路上。耳边有风吹过，还有小鸟在唱歌，阳光打在脸上， 甜甜的味道。

今天上午第一节课，很荣幸得老师器重，指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。第一次在班里上课，印象很深刻――脸红、心跳加速、冒冷汗、口误，怎一个窘字了得，呵呵……再讲一个知识点的过程中，明显地记得自己应该怎么讲的，等到解释给学生的时候，感觉不知如何开口，真正是不知所措。上课，拼命的上下托黑板，却忘记了可以写在另外一侧;奋力的用简单的语言向他们解释，殊不知只要写一个词语就可以解决。尤其是抬头时，看到学生们都洋溢着笑容，这笑容，看着就“恐慌”，心里想着：这一节课怎么那样漫长，什么时候才能下课啊……呵呵……当下课铃声响起的那一瞬间，心里是前所未有的轻松。课后，老师鼓励我说：你应该自信一点，第一次上讲台能坚持下来已经很不错了。当你把自己放在老师的位置上时，那么学生也会把你当成真正的老师。

这一周，懂得了自信，学会了当老师最重要的――自信。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

这一周，感叹颇多，感受到自己的努力，感受到和学生的合作，感受到曾经老师的含辛茹苦，感受到学生的好学。

这一周，上了第一节正式课。真正感受到原来那句“台上一分钟，台下十年功”真不是盖的。尽管自己一直在修改教案，但是等上完这节课还是又很多的纠结。老师说：说明你成长了，能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢，老师的鼓励。慢慢地，开始感受当初老师的辛苦了。

转眼间，实习已有一个多月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活，是对自己工作能力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑，更多的是关注发展，也就是想如何才能把课上的更好，让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，也许这也说明了自己在悄悄的进步。

这一次韩老师给我一个新的任务：把两节课用一个课时上完。我一下子就兴奋起来了，因为这是自己第一次上这种课。这种课一方面要求老师授课速度快，另一方面也要求老师如何在有限的时间内尽可能多的拓展知识点。这次上课韩老师还让我先在彭老师和张老师的班上先试讲一下。下午上课后韩老师给了许多宝贵的意见。周二就听了彭老师的一节课，从中发现自己上课的不足。这一天基本是不断地完善教案。周三上午和下午的课都很顺利，自己讲得越来越好了。但是最后在(2)班上的那节就差多了。由于从来没有和这个班级的同学接触，所以这节课的授课情况可想而知了。虽然事后谢老师安慰我一番，但是我还是很介意这次授课失败。最后还是想通了，就想刘老师说的那样：失败了不就是这个样子啦。重点是人要有进步就行了。

要成为一名合格的教师真不容易，我现在才明白：如果教学是一座大山的话，就我现在的教学水平连山脚还没到，只是隐隐约约看到那山的轮廓而已。

由于本周末晋州的学生要进行中考实验考试，所以说本周堪称我实习这近两个月来最忙碌的一周，从上周末开始就忙着准备实验仪器，药品，找实验视频，进行下载，再到给各个班级拷视频，每一步我都跟进。然后，周一的时候开始组织学生看视频，从周二开始我就开始在实验室待着，指导一波又一波的学生做实验，待的我都觉得自己身上一股浓浓的盐酸味，我都要嫌弃死我自己了，不过这也是没办法的事情。明天上午做完实验后，我还要赶回石家庄进行教师资格证面试审核。对了，这期间我还有幸随我的指导老师去到晋州实验中学参观他们的学生做实验，跟实验的学生比起来七中的学生实验做的真的很差劲，我在心里也默默地为他们着急，真希望他们周日考试的时候能够超常发挥，考出优异的成绩!

时间过得很快，时间过得很快的原因应该是生活充实的体现吧。很庆幸我的实习工作是在一个很和谐的环境中进行。每天上学放学，又像以前在家念书那会儿，呵呵，很谢谢他们的关心啦，我想给他们说的是：谢谢你们了，有你们真好!虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧，不过加油，相信用心可以创造出奇迹的，加油

时间过得飞快，不知不觉，第十周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

实习教师周记 篇5

小学语文教师实习周记：实习日志

第一天实习：

今天是我进入小学语文教师实习的第一天，早上7：30，我来到实习学校的校门口，学校还没有开门，我就和其他五位实习教师一起聊天打发时间。当校门打开时，我们进入了教学楼，按照学校领导的安排来到我们的实习教室。这是一间38平米左右的语文教室，充满了书的味道。我们不废话，迅速会议决定实习教学内容及分工。

我被分配到了第一堂课，我紧张而又兴奋地走到了讲台上，看着这群年龄只有九岁左右的小朋友们，我感到一种莫名的亲切感。我开始给他们讲述《红楼梦》里的一些细节，包括宝玉、黛玉的性格特点和经历。我发现孩子们对这个故事丝毫不感兴趣，他们不断打闹、晃头、我一时无法应对。我决定放手一试，我让他们欣赏一首古诗，重点是让他们领会诗歌中蕴含的情感和意境。我很高兴地看到，孩子们静下来了，他们的眼神中浮现出一份惊喜和感动，恍然大悟。我心里瞬间感到了一份满足和成就。

第二天实习：

今天我带了一堂课，讲解了《山中送别》。我注意到，整个教学过程中，孩子们的注意力都非常集中，每个人都在听我说话、尝试我的任务，并积极提出问题。我挺开心的，发现我的辛苦付出有所回报，我感觉我的教学能力在逐渐提高。

第三天实习：

今天早上是我和同学们轮流进行课堂教学。一堂语文课的开始是一些游戏，这样可以让孩子们放松、开心地进入课堂。我一直注重课堂的游戏环节，并且合理利用教具，如课件、故事情境和游戏玩具等。不少小朋友向我提出了问题和意见，作为语文教师的我，零失误地回答了他们的问题。我为此感到骄傲和自豪。

第四天实习：

今天是我教导一班六岁小朋友的一天，我为他们准备了一堂有趣的游戏——“拼偏旁，看成语”。对于这些小朋友来说，拼字是一件非常困难的事情，我会箭在弦上，有一些微妙的技巧。在他们认真玩耍的时候，我以点带面地讲述了成语故事和意义，并帮助他们理解和运用成语。很多同学一直询问这些成语的意思，他们都觉得这个游戏很有趣。我深深地感到，我要成长为一名一流的语文教师，我需要更多地关注孩子们的需求和情感体验。

第五天实习：

今天早上，我跟着同学去了语文教育研究室，接受了他们的指导，并对自己的课堂教学进行了总结。我们摸索着在课堂教学中尝试新的教学方法，比如多媒体教学、互动教学、小组讨论等。我们的教学方法曾经是传统的“师生互动”和“同步教学”，但实现不了小学生活的贴近体验。我们以往的教学方式已经落后了一些。我们在研究室中参观学习了优秀的语文教学案例，我们发现我不仅需要注重自己的教学能力的提高，还需要注重与他人交流、与时俱进的教学意识。

总结：

语文教学是一门艺术，需要灵性和直觉。这五天的实习，让我更加深刻地体会到了语文教师要具备优秀的心理素质和授课经验。语文教学不仅是知识的传授，更强调班级管理和孩子们的素质培养。在这五天的实习中，我积极参与，有所思考，认真总结。我相信，我会不断进步，成为一位优秀的小学语文教师。

实习教师周记 篇6

作为一名高校教师，在日常生活中，我们不仅要充分掌握自己的学科知识，还要有一定的教育教学理论与实践的知识和能力，所以实习对于教师来说是非常重要的。近期，我的学校举办了针对高校教师的实习周，这场实习让我深刻地体验到了教学实践的重要性。

在实习周的第一天，我们首先进行了教育系统的介绍和关键词讲解，这些概念和词汇对我们理解教育教学有着非常重要的作用。接着，我们开始了带班教学活动，这也是我们的重中之重。我被分配到一年级的班级进行授课，这个年级的学生年龄相对较小，对于教师的掌控要求比较高。为了保证课堂的教学效果，我提前做好了教学准备，积极思考如何让学生更好地接受知识，以及如何让课堂变得更加生动有趣。

第二天，我们进行了教案批改和教师课前准备的讲解。这让我发现我之前在教育教学方面的错误，也发现了其他教师存在的问题。通过这样的交流，我们相互学习，不断提高。

在实习周中，我们还进行了线上教学与线下实践相结合的课堂教学。线上教学方式的出现，为大量教育资源的开放以及教育资源的共享提供了条件，但实际上线上教学还是有很多缺点，比如缺乏交互等问题。这就需要我们更加注重个性化教学，与学生们保持互动，注重让学生参与到课堂中。

综上所述，这个实习周对我来说是一次难得的学习机会。在实践中，我掌握了不少教育教学的技巧和方法，更重要的是，在交流与分享中我发现了自己的不足，并尝试着去改正它们。我深刻认识到教师应该不断调整教学策略，关注学生的需求，创造优秀的教学氛围，让教育真正成为一种生活方式。

实习教师周记 篇7

本人实习于某小学做音乐教师，这一周的实习让我有了很深刻的体会和收获。在此，我将我的实习周记写下来，与大家分享。

第一天

我来到了学校。刚到学校，就被校长带到了音乐教室，把大致的情况简单介绍了一下。然后，我开始准备本周的教学计划，听听校长的建议，制定了本周的计划。下课铃声响起，焦急的学生们进入课堂，我也迎来了第一节课。

第二天

今天我教的是一年级的学生。这个年级的学生，还没学过音乐，所以我要先从基础知识开始教起。但是，从基础知识教起，并不是一件容易的事情。我特别关注每个孩子的理解程度，尝试让每位学生都了解这个知识点。这让我和孩子们之间的互动更加有效，让孩子们更容易理解、掌握。

第三天

今天下午是一个令我很困扰的问题。我想让一些学生演奏钢琴，但是学校的钢琴有点老，而学生们也没有经验。我不怕麻烦，把一些朋友叫了来，询问一些维护老琴的经验。最终，琴声响起，在准备阶段，比起昨天，我做了更多准备，想更加仔细地解决问题，让音乐教育更加完整。

第四天

今天是周四，意味着，今天教学的内容是车载斗量的。我教授的是五年级的孩子们，他们已经学过了基础的音乐知识，需要更多的训练和挑战。虽然我已经准备了很多，但是我还是想要更多的资料、教材能够更好地让孩子们理解。因此，在这一天中，我争取了时间，想方设法地搜寻相关资料和教材，并进行了几次修订。最后，我给学生上了一堂完美的课，接下来，我还需要进行更多的改进。

第五天

今天是周五，意味着，学生将会在课程结束后回家，我必须结束整个学期的教学计划。本周，我付出了很多时间和精力，以及对个别学生的引导和关注，今天我们将会一起进行总结和回顾。在我看来，学生们都表现非常棒，班级的氛围也是我的一件自豪。经过一段时间的教学，我不仅能够了解和关注每个学生的学习情况，还可以和他们建立更亲密和融洽的关系。

总结

这周的实习让我收获很多，我看到了自己在教学方面的长处和短处。无论是技能还是态度，我都还需要不断地提高和改进。但是，我认为我在帮助学生们理解和掌握音乐基础知识上已经取得了一定的成果。未来的路很长，我仍然需要继续努力。我想成为一个更好的小学音乐教师，给予每个学生更好的音乐教育和帮助。

实习教师周记 篇8

最近，我们在学小数的乘法与除法。我被眼前的小数点和数字搞的晕头转向。

前几天，我在做数学考试的时候把2.67×8.4=224.8写成了2.67×8.4=224.28.结果试卷发下来，我只考了97分，这是怎么回事，在这儿，老师圈了一个醒目又刺眼的圈儿，不是对了吗？我小声嘀咕着，但还是被我同桌发现了，他说:“连这样的都会做错啊！哈哈哈哈！”经过我的验算，才知道我做错了。

回家后，我对爸爸说了这件事,爸爸并没有骂我，他语重心长的说：“女儿，小数点也是很重要的，你不要看它小，这样一个芝麻大小的小数点也酿起一具悲剧。苏联宇航员驾驶飞船正准备返航时，发现降落伞失灵，最后飞船爆炸，宇航员牺牲这正是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点！”

是呀，以后一定要认真做作业，不再马马虎虎。

【关于数学周记锦集10篇】

实习教师周记 篇9

当教师实习周记

第一周

对于任何一位即将步入实习环节的教育专业学生来说，第一周都是惊险又充满期待的。而对我来说，这一周则是既刺激又具挑战性的。不过，通过这一周的实习，我深深地认识到了自己身为一名教育专业学生所肩负的责任，而我也终于开始意识到我将来想成为怎样一名教师。

我的实习地点在一所大学城外围的一所中小学，这所学校有着优美的环境，教学设施也十分齐全。尽管作为一名实习生，我们会遇到各种挑战和困难，但是每一次的挫折和不如意都给了我成长的机会。毕竟，计划赶不上变化，实践才是检验真理的唯一标准。

我的授课学科是英语，这一周我与我的指导教师一同教授了三堂课。每次课程我都收获颇丰，尤其是在教学方法、内容和形式方面，我的指导教师给了我很多建议和指导。我也参加了学校其他教师的授课，从其他教师身上我也得到了更多的启示。

和学生们互动也是我的一大挑战，尤其是对于一名外向的学生，我很难理解内向的学生们。但是在和学生交流的过程中，我渐渐地认识到了他们的独特之处。我也学会了如何在课上引导学生，以及如何根据学生的需要进行个性化教学。

第二周

我的实习进入到了第二周，在这周里我遇到了更多的挑战，但同时我也有更多的机会去展现自己，我努力做实习教师应该做的事情，和学生们互动、在竞争激烈的教学环境中表现出色。我也开始更深入地了解学校教育体制的运作，并且调整我的思路，以适应这种挑战性的环境。我意识到，作为实习教师，我需要做的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。

我的指导教师看起来很忙，但他们还是抽出了时间陪伴我，指导我，并且带着我去观看学校里其他教师的授课。同时他们也关心我在实习中的经历，提供各种帮助和鼓励。我很感慨实习中会有这样的温暖。

我也逐渐适应了学校的环境，更自信地与学生们互动、教学，我学到了如何面对游戏和嬉闹的学生，更好的掌握了授课和教育的技巧。这些技巧不仅适用于教育工作，还适用于人际沟通和社交场合。

总结

我的实习时间虽然只有短短的两周，但是通过这段时间我认识到了教师所面临的挑战，也学习到了如何面对问题和解决困难。 我在与学生互动的过程中更加深刻地认识到每一位学生的独特之处，也发现了自己的优势和不足。最后，我认为教育不仅仅是传授知识，更应该是培养学生的能力和素质。这段实习经历让我很受益，我会继续努力，成为一名优秀的教育工作者。

简短的周记(范本四篇)

作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧，周记写作是一种探索自我发现优点和缺陷的方法，我们怎样才能该如何写好一篇周记呢？我们编辑了“简短的周记”以更好地为您提供服务，您会发现仔细阅读本文会有不少收获！

简短的周记(篇1)

周日，阳光明媚，是个好天气。一大早，“小捣蛋鬼”——硕硕（我叔叔家的孩子）就在电话里嚷嚷着要来我们家玩。

“叮咚”“咚咚”，一听这声音，我就知道小捣蛋鬼来了。我刚一打开门，小捣蛋鬼就以急旋式的旋转闯了进来，“啪”地一声就像蜘蛛侠一样与墙壁来了一次“亲密接触”，逗得大家哈哈大笑，可我却想：唉！老弟，你要是哪一天不冒冒失失的闯进来，算是可以抹去你“小捣蛋鬼”的名义了。他刚一进屋，就直奔电子琴，打开开关，像弹钢琴似的有模有样地弹了起来，可声音……如乌鸦的叫声一般难听。我再也忍受不了了，捂着耳朵对他说“My god！赶快停下来吧，不然我揍你了啊！”可老弟弹得更狂了，硬的不吃，婶婶就温柔地对他说：“硕硕乖，咱们不弹了，过来吃面包吧！”硕硕真经不住美食的诱惑，离开了电子琴，三下五去二，面包刚一进肚，不安生的他就又来到茶几边，把糖果盒、花生都扔在地上，竟高兴地拍起手来，接着拔腿就跑，婶婶、爸爸妈妈见此状况，都来收此残局，至于我嘛，自然是去追他。顿时，我们俩就上演开了警察抓小偷，只见他东躲西藏，我紧追在他后面，最后，他无意中跑进了一个死胡同里，我挽起袖子张牙舞爪地向老弟走去，一把抓住他的衣襟，把他带回法院（我家）候审。

简短的周记(篇2)

盼望着，盼望着，期末考试结束了，我最喜欢的暑假到了。

虽说暑假才刚开始，我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业，要学习并练习弹吉他，还要学习英语、奥数和微机。除此之外，我还要参加十天的微机夏令营，跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来，我所剩下的个人时间就不多了，这也是的一个遗憾。

来说说我的暑假计划吧，首先，就是赶紧把我的作业做完，以便有充足的时间去“南征北战”，当然，还要保证作业的质量。而后，我要多多练习我的吉他，能弹出几首漂亮的曲子给大家听，同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书，提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书，多读名著、古诗，提高我的“国学素养”。还有微机，我的“拿手戏”怎能不操练呢?

当然不能总是学习，不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。的娱乐当然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说：这么热的天，你再运动不更热么?不会的'，因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了，提到游泳，我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好，但是安全第一，我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

我还有一个重要的计划没说呢，你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”，其实也不是日记，而是用一些文章，记录我暑假里的经历，串在一起，也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事，都记录下来，和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

今天是一月的最后一天，也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子，我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲，让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐，老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会，我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大，一个接一个地表演。轮到我时，我很紧张，但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”听。

最后，老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着：“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步，钢琴越弹越好，争取今年考四级哦!”

简短的周记(篇3)

一天，我和妈妈吃完饭，就来到了广场上散步，广场上可热闹了，有跳广场舞的大妈，溜冰的小孩子，正在谈天的老大爷，我东转转，西转转，不知道玩什么好。正闲得无聊的时候，妈妈问了我这样一个问题：我和妈妈同时出发，背对而行，我每分钟走140米，妈妈每分钟走160米，问几分钟相遇?我仔细思考了起来，可就是百思不得其解，妈妈看着我这副模样，语重心长地对我说：“这其实是一个很典型的相遇问题，只要解：设出发后x分相遇，就是我走了140x米,妈妈走了160x米，再根据等式列出方程：140x+160x=3600。”我拍了一下脑门子，心想，我怎么就没想到呢？我根据方程算了算，原来是出发后１２分钟相遇。通过这次妈妈对我的考验，我真切地体会到数学的奇妙呀！

简短的周记(篇4)

秋节是一个全家团圆的日子。这个中秋节正好赶上爸爸上班。

中秋节一早，爸爸上班去了，我和妈妈拎着月饼去了外婆家。外婆给我们准备了好多好吃的：甜而润的芦粟，糯而香的桂花糖藕，鲜而补的老鸭汤。当然少不了过中秋必备的月饼。

当我吃着这些美味可口的菜肴时，我突然想到，爸爸在单位那么辛苦地工作，他现在吃什么呀？我立刻起身到厨房间拿了几个保鲜袋，从菜碗里把每个菜都夹了一些放在袋子里，大家不解地看着我。

外公摸摸我的头说：“里面还有，慢慢吃。”而妈妈则脸色一沉：“你这是干嘛呀？好好吃！”我把手里的袋子在他们面前晃了晃，不服气地说：“这是给我爸爸的。”大家先是一愣，而后不约而同地笑了。外婆一边往袋子里夹鸭腿，一边开心地说：“我们都不如你想得周到，真懂事！”带着这些我用心给爸爸预留的美食，我和妈妈乘车回到了家。

这一天虽然很累，但我和妈妈还是等到9点多，辛苦一天的爸爸吃着我特地从外婆家带回来的菜，笑得像朵花一样。当我们全家坐在阳台上一边赏月，一边分享月饼时，不一会儿爸爸就靠在椅背上睡着了。

这时，天空中的月亮被薄云悄悄遮住了，皎洁的月光变柔和了，微微的秋风吹拂着，仿佛不忍打扰爸爸想让他好好休息。虽然这个中秋我们全家聚在一起的时间很短，但我还是很开心。

简短的周记(范例9篇)

你知道该怎样写有思想的周记吗？周记通常总结了上周所做的事情，以及计划下周要做的事情。可能每个人每周都需要写周记。如果你需要一些与“简短的周记”相关的资料来参考和借鉴，幼儿教师教育网已经为你收集整理了。希望能对你有所帮助！

简短的周记(篇1)

快过年了，爸爸妈妈带着我和弟弟去商店买年货。

来到商店后，我们到了年货专卖区。妈妈说要买几盒曲奇。不同牌子的曲奇有不同的促销方式，爸爸问我和弟弟：你们算算，买那种牌子的曲奇划算点。爸爸规定只能买A、B、C三种牌子的曲奇。于是，我就开始算了：

A牌子的曲奇促销方式是买三盒送一盒，每盒40元。

3404=30（元/盒）

B牌子的促销方式是每盒打八折，每盒35元。

3580％=28（元/盒）；

C牌子的促销方式是买一盒第二盒半价，每盒50元。

（50+502）2=32.5（元/盒）。

经过计算，我们买了B牌子的曲奇。看来，不管是学习上，还是生活中，处处都离不开数学啊。

简短的周记(篇2)

星期二，我们全校去科学中心。到了那里，我非常激动，老师说：你们解散玩吧我们欢呼起来，老师说：解散!我飞快地跑进了儿童天地，我看见游乐场啦！我和李子瑜赶紧跑去排队，还好，我是第一，李子瑜是第二，叔叔看见了，就给我们开门，让我们进去玩了，我们进去看到了大脑，我还钻进大脑里玩了，我爬了两截楼梯，上到了二楼，又跑到了四楼去，然后钻进了一个非常长的滑梯，那个滑梯大概有三米长吧！我滑了一截，以为要出去了，其实还没有出去，那是第五段黄色的街道，我滑了好长时间，终于滑下去了，我觉得好好玩哪！我今天玩的非常开心！

简短的周记(篇3)

刚开学不久，我们就投入了紧张的体育锻炼中，每天都有体育课，这让我疲惫不堪，对于我这个体育本来就不怎么样的人来说简直就是一个大灾难。

最近在体育课上老师总是让我们不停的跑啊，跳啊，没休息多久又要开始继续训练，很多同学都觉得吃不消，但其实都在很努力地坚持着，不过每上完一节课骨头都好像散架了，我们根本连站都站不起来，所以我们最近这几天上课站起来说老师好的时候都是很吃力的，真的是很折磨人啊。

我知道自己体育真的是不行，所以就开始努力的练习，昨天我就决定周末开始跑步，于是我就和我妈妈一起到楼下的足球场去跑步。长跑需要的是意志力，即使是在很累的情况下也不能停下来，我也是这样告诉自己，不管怎么累，就是不能走，于是我就开始了跑步。一圈，两圈，三圈，这几圈跑下来我就觉得呼吸有点急促了，背后在不停地冒汗，脚开始有点没力气了，但我还是坚持着，尽量让自己不停下来，自己心里打着拍子，慢慢地跑着，过了一会儿，我的呼吸变得平稳了，我自己心里很高兴，因为终于有了一点进步，我就这样一直坚持着，我尽力保持着自己的呼吸，再慢慢地一圈一圈地跑，我跑到最后终于觉得时间够久了，就和我妈妈一起回家了，我问妈妈几点，他说我跑了半个小时，听了之后我也吓了一跳，怎么跑了那么久，不过这次锻炼也算充足了，下次一定要再坚持坚持！

简短的周记(篇4)

今天下午。妈妈把车子开到加油站，准备去洗车。

我们到了一所小屋子前，那儿有很小的喷头，还有许多用布做成的大柱子。忽然，车子开始自己向前走起来了。那些柱子转了起来，小喷头喷出了一注注水，把车子包了起来，我什么东西都看不清了。

突然，前面横着一个大柱子，档住了去路。我以为它会把玻璃打碎，吓得睁不开眼。然而，玻璃没有被打碎，车子轻而易举地穿了过去，那里的员工连忙跑过来，用布擦车子，车子一下子变得干干净净的了，不就是一辆崭新的车子了吗?

这样洗车既快速又好玩，下次再来这里洗车。

简短的周记(篇5)

星期五，我们班举行了第七次活动，名叫《走进原乡之家，畅游美丽乡村》。老师给我们介绍一位叔叔，老师说：“我们要叫这位黑熊叔叔。”过一会儿，家长到齐了，就开始喊报数，是一排一排地报，报完就出发了……

到了蔡氏家庙后，我们开始玩第一个闯关游戏“齐步并进”，规则是：小队成员同心协力完成A点到B点的规定路程，完成闯关（未完成小组，限制时间一分钟）。第一个游戏结束了，我们就一直向前走，到达第二个地方——防空洞，里面黑漆漆的，听说这里是以前战争时躲避炸弹的地方。接着，我们又来到了第三个地方——辕门脚，这里是蔡缵蔡鼎的故居，旁边还有画家蔡云程的故居。听导游说，他们三个都是很有成就的名人。

最后，我们来到了第四个地方——原乡之家。进去后，我们先观看电影，在看电影的时侯，每人都有水果和面包可以吃。我分到了几个草莓，听家长说，如果不够吃的可以再拿。我们每人还分到一根黄黄的`香蕉，一个圆圆的桔子，还有一个大大的面包。

看完电影后，就开始画风筝，风筝画好就开始集合。过一会儿，我们排好队就就去海边放风筝了。在又长又软的沙滩上，我们有的放风筝，有的跑到公园里玩。放风筝结束后，我们还坐在沙滩上合影。拍完照后就回学校了。

今天，同学们度过了最快乐最难忘的一天。

简短的周记(篇6)

从五一放假开始，我和妈妈就去了南沙的时代南湾去看房子，对于时代南湾这个房子和地段我总结出了它的优点和缺点。

时代南湾准备打造世界级第九个度假港湾，时代南湾为时代地产年度顶级力作，项目东临狮子洋，西靠亚洲最大的黄山鲁国家森林公园，坐拥8万平方米的天然镜湖，山湖海稀缺资源集于一体，整体规划依地势而建，更利用资源最大化，悉心打造特色园林景观。

世界级湾区配套有：南沙游艇会-----驾权专属您的航海世界、南沙高尔夫-----国际36洞高尔夫，随时潇洒挥杆、南沙大酒店-----品味360度环海佳宴、黄山鲁公园-----占地1200公顷亚洲最大的国家森林公园、天后宫-----海民族的蓝色梦想、南沙会展中心-----商务展览基地、黄金海岸-----拥山揽湖面海，一线千米黄金海岸、8万平方镜湖-----千万年天然雨水汇集而成的奇迹。

社区里面还有:肉菜市场、幼儿园、卫生站、文化活动站、托老所、邮政所、老年人服务站点、南沙shoppingcenter、超市。

我们去看了洋房，是南北对流的，户型很好，楼下有一棵很大的树，树下有几张凳子，那大树可以为人遮阴。

时代南湾的绿化很好，你每走一步，在你的身旁必定会有一颗树，有的树被设计师当做了目标，那奇妙的想法，那精巧的工艺，那一丝不苟的工作态度，足以让我们感受到了设计师对时代南湾的敬爱，也使我们感受到了时代南湾经理们奇特的想法，足以让我们精神上的安稳。

时代南湾面临大海，我们走到大海面前，海风轻轻划过脸峡，让我们的心情放松了许多。

唯一不足的就是离市区有的远，如果坐地铁的话，要转两次车，共花时间：两小时，但是那边的快成熟了，一旦完全成熟了，就要好贵的价钱了，所以趁着还没完全成熟的时候赶紧买一套，度度假，放松一下心情~！

要买房的话，可以去看看时代南湾的房子哦！

简短的周记(篇7)

国庆节我跟爸爸妈妈去云南旅游了，去了大理、丽江和昆明。我特别喜欢昆明石林里那些变幻莫测、奇形怪状的石头。我还在阿诗玛前穿上少数民族服装留影了呢。

不过回来后，妈妈就说今年不适合出游。年初去泰国普吉岛回来吧，全身过敏；去厦门鼓浪屿吧，皮肤也过敏；这次去云南，也出现了问题。出发前我身上就有个蚊子块，被我挠破了，还被妈妈笨笨地贴上创口贴，导致都溃烂了。妈妈以为涂点金霉素或者碘酒就好了，没想到越来越大。回到上海，妈妈带我到医院一看，啊！医生说蛮严重的，再不吃药还可能发烧呢。妈妈吓坏了，自责地要命。不过，妈妈别担心，这几天我吃药，也涂了药膏，好了很多，很快就会痊愈了。

简短的周记(篇8)

周五看《天天向上》，吴宗宪来了，大兵也来了。相声艺术家大兵可以说在我童年的记忆占了很多位置，至今我还记得当初我看他的第一个相声是动漫版的《奇志碰大兵》，xx在金鹰台播。也因为这个动漫版的相声，我才开始关注湖南台的很多节目，《天天向上》也是xx开播的。我不知道自己为什么一直记得长沙话的堂客是老婆、娭毑是奶奶但不可否认湖南台已经成为了我生活中的必需品。《快乐大本营》好像也是xx才开始关注的。（喜欢看湖南台的某人表示听懂长沙话毫无压力）

曾经有段时间，开始对这些节目厌倦。却在几个星期后，又压制不住想看的欲望，于是又开始了长达几年的追逐。这是一种习惯，而我也很乐意继续保持。

湖南台可以说是装载了我的整个回忆，我的妹妹也可以说是看着湖南台长大的，打小就跟着我看而且她特别偏爱湖南台的偶像剧而我观看最准时的只有《天天向上》和《快乐大本营》而已。有时会想，如果这些主持人都换了，我还会不会看？答案是未知。因为我自己也不清楚我喜欢的是节目，还是节目的主持人。或许都占着一部分吧。

看跨年，元宵之类的，我都偏爱于湖南台。因为那是一种潜意识的习惯，藏于生活中的潜意识，藏于记忆中的熟悉。

《天天向上》里吴宗宪唱了好几首怀旧金曲，我才猛然发觉，原来我记忆中那些熟悉的旋律都是些老歌。很多老歌就如同中央9套的一条广告：好的音乐可以承载不同的时代。这些音乐距离现在，可能时隔十几年，几十年。但唱起来时，却总会有种让人在翻阅着泛黄老书的感觉，带着时间沉淀的气息，让人安心。没有现世流行歌给我带来想要活动的欲望，也没有悲伤到令人窒息的难过。只有令人心安的宁静曲调。那一瞬间，我好像恍然间明白，为什么自己的父母和老一辈得人喜欢老歌了。

回忆就是，记忆中那首熟悉的老歌；回忆就是，儿时看的动画；回忆就是，记忆深处的念旧

简短的周记(篇9)

这个周末，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去北京旅游，我们住在*旁边的宾馆里，离故宫也是很近。第二天，我们一行四人去故宫游玩，现在请你随我一起到故宫去逛一逛：

故宫就是紫禁城，位于北京城中心，是明、清两朝的皇宫，始建于明乐四年，建成于明乐十八年，至今有600百年的历史，先后有24位皇帝在这里统治天下500年。故宫城宫殿巍峨、楼阁重重、白玉雕栏、红墙黄瓦、金碧辉煌。她是我国现存的的古建筑群，也是世界上现存、最完整的宫殿建筑群。

我们随着游览的人群进入午门，午门是故宫的`正门，巍峨壮观。接着我们参观了太和门，太和门门前有一片广场，广场上有条玉带河，河水碧绿，玉带河上雕栏玉砌着五座内金水桥，内金水桥与*前的金水桥造型一样。过了太和门就是太和殿，太和殿是文武百官集合的地方。故宫里有几十座宫殿和皇宫，每一座宫殿和皇宫都有不同的用处，如：养心殿是慈熙太后“垂帘听政”的地方，乾清宫是皇帝居住的地方，坤宁宫是皇后居住的地方，储秀宫是皇妃居住的地方，御花园是宫廷里人赏花休息的地方，还有很多豪华精美的建筑。

这么豪华、巍峨的宫殿，古老而又焕发朝辉的紫禁城，闪耀着中华民族悠久历史和灿烂文化的绚丽光彩，已经成为世界全人类的文化遗产。

周末的周记(范本15篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？小编推荐你不妨读一下周末的周记(范本15篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

周末的周记【篇1】

时间好似白驹过隙，没过几天，又是双休日了。

在大家的眼里，双休日应该是很美好的吧？可是在我眼里，双休日却是学习的代言词。谁都不想星期五的时候来不及放松，火急火燎吃完饭去上补习班，也不想星期六的下午，星期天一天都被烦人的补习班占据。加上作业多，压力大，双休日的美好被忙碌冲刷的一干二净了。

如果有人问我，期待一个什么样的双休日，我会说，我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。假如我有一个自由的双休日，我会去图书馆，抱起我心爱的图书，孜孜不倦地阅读起来，读上个半天，再约朋友们去游乐场，玩我们最喜欢的过山车。再说说平常的我，作业一大堆，还有这么多补习班，哪有时间和精力去图书馆啊。

我美好的双休日只剩下一天了，我多么想要留住时间的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，把那些不开心的烦心事儿全都丢在清澈的水里，什么也不想地躺在游泳圈上，望着碧蓝的天空中，洁白的云朵悠闲自在地飘啊飘。回来了，我会在电脑前工作一番，把美好的双休日认认真真的记录下来，小小的总结一下。

这两天的美好假期，就像帮助我逃脱约束我的鸟笼一样，让我徜徉在蓝天的海洋！

周末的周记【篇2】

又到了周末。我既烦周末，又喜欢周末。

我之所以烦周末是因为我周六还得起早床陪爸爸到学校去上课，把我一个人丢在办公室写作业，下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同学有很多的时间去做自己想做的事情;我喜欢周末是因为我爸爸每个星期天都带我去书店看书：我们各要一杯饮料，悠闲地坐在书吧，沉浸在书的海洋之中。

也只有在这里，我才能见到青蛙王子;与白雪公主聊天;见识阿凡提的智慧。我可以为丑小鸭的高兴而高兴，为美人鱼的悲伤而悲伤。我在书中尽情地遨游，去欣赏世界各地，同时还可以从中掌握许多的好词、好句、好段子。

这时的周末是我开心的周末，每周如此。我只好忘却令我烦恼的那一部分，记住令我开心的那一刻吧!

周末的周记【篇3】

这个周末我很不快乐，因为星期五下午我一回到家里到电脑里写数学，一个钟头才写了两道题，我妈妈就骂了我一顿。

吃晚饭的时候，我吃了两碗，因为菜是我最喜欢的鸡腿和青椒土豆丝，而且那两碗饭我一下子就吃完了。吃完了以后就和妈妈去做数学题目，做完了以后，我就睡觉了。

第二天，我起得很早就去叫妈妈起床，我妈妈说：还没有到七点钟，你去看电视吧!就把手机放到造型上又睡觉去了。我就刷了牙就又看电视去了。过了一小时后。闹铃响了，我让闹铃不响了以后，我又看起了电视。几分钟后，妈妈出来了，说我没有去喊她，还多看了7分钟电视。上午，我又跳了几遍舞蹈，妈妈对我的评论总是不好。中午，因为饭很多，所以家里又发生了一场战争。我最后吃完饭，吃完了以后就去了妈妈的房间，教她玩天外飞仙的游戏，我又拿了一元钱，下去玩了两个钟头半，上来了，晚上又跳了舞，跳得比前一次好。这就是周末的事。

我觉得我晚上舞蹈跳得好，第一天晚上吃饭吃得好，不叫妈妈起床不好，上午跳舞时没有认真不好，第二天午饭吃得慢不好，玩得太久了还花了钱不好。

周末的周记【篇4】

今天，爸爸、妈妈要带我和妹妹去郊外游玩，我一路上欣赏着沿途的景色，想象着郊外美景。

终于到了郊外，郊外好美啊！抬头一看天上的白云千姿百态：有的像雪糕、有的像毛茸茸的小白兔、有的像一匹骏马……。往前走几步，一行白杨树映入眼帘，白杨树上还有几只可爱的小鸟在“歌唱”。而片片树叶从空中飘落下来，像一只只蝴蝶在风中飞舞，飘落下来的树叶铺满了金黄的大地。草地上还开着许多小花一丛丛，一簇簇，特别好看。不远处在小路旁边还有一条小溪，低头就能看见河底的沙石，河里的小鱼，热情的对着小虾打招呼，突然小鱼发现了敌人似的，迅速的钻到深水里不见了，各自跑回了自己的洞。回过头一看，远处连绵起伏的山，一山高，一山低，一山浓，一山淡。这里的景色好美啊！

我爱大自然，更爱这郊外的美景！

周末的周记【篇5】

新年来了，今晚便是大年夜，广州四处都洋溢着过新年得喜气洋洋得气氛，我们家也不例外。

新年有一件事是必须做得，那就是要穿上新得衣服，因为是新得一年嘛，所以我们也要换一副全新得面孔来迎接新得一年。换好新衣服后，我们就要吃年夜饭了，一家老小坐在一起，开开心心得吃着团圆饭，说说自己在旧得一年里发生过得趣事和对新得一年里有什么新得期盼，别提有多开心了。吃过年夜饭之后，就到了我们只些孩子们最期待得时刻了，那就是发红包，但是，我们家得这些红包可不是这么容易就可以拿到得，还要靠我们得聪明才智啊，因为我们必须回答长辈得问题，或说几个关于新年得祝福成语才可以得到红包。得到红包后，就要开始新年里最有趣得一项了，那就是踩气球了，也许有人会问，不就是踩气球吗，有什么有趣得。但是，我们踩得这些气球可不是普通得气球，里面可是有压岁钱得，但是，如过你不好运得话，踩到得气球里面可能只有一元或两元，但是，如果你好运得话，有可能会踩到里面有一百两百得幸运气球，所以，这游戏只能靠运气了，因为这些气球都是长辈们准备，想作弊都难啊。

在家里面进行完活动后，我们就要回到乡下去放烟花了，这也是大年夜里大家最期待得一个环节。点烟花得通常都是长辈，但是今年不一样了，为什么呢，因为今年是由我们这些晚辈来点燃烟花，这真是惊险有刺激啊。过了不久，一个小红点在向着天空徐徐上升这，“噗”得一声，变成了一朵美丽得烟花，接着又有几个小点向着天空上升着，“噗”得一声，有变成了一朵朵美丽得烟花。我们一家大小，依偎在一起，看着一个有一个得烟花炸开来，别提有多温馨了。

这，就是我家得春节。

周末的周记【篇6】

一个周末对于一个孩子来说特别重要，在五天的煎熬后，我们更需要一个开开心心、快快乐乐的周末，来看看我的周末吧！

周末的下午，我们来到一个叫不上名的小山，你站在山底，往上看雾蒙蒙的，一望还看不到顶，我们整装待发，我在心里大声的喊：我要征服这座山。

我们走在铺满着杂草的小路上，鞋上沾满了泥土和草叶，我像一只小兔子一样蹦蹦蹦跳跳的奔跑，辽阔的原野上传来我美妙的童声。我一直向前走，前面有一小片结满红彤彤果子的小枣树，绿油油的叶子在阳光的照射中闪闪发光；一些叫不上名的小野花在草丛中茁壮成长，鲜艳的花朵在阳光中绽放，我看到一棵野花是在阴暗的石头缝中生长的，我想像它一定开始在石头缝里生长着，看到别的花长得又高又壮，而它在百花中显的十分懦弱，而它不轻言放弃，努力的生长，终于……它突破了自身的极限，冲出了如此狭窄的石缝，获得了阳光的哺育，生命是如此的强大呀。

前面有一棵高大的.古树，这棵古树应该有在年的历史了，一根粗壮的藤条在风中悠闲的摇摆，一棵棵小树仰着头对古树投去崇敬的目光，你们可知道这棵树是什么年代的吗？

这么好的风景，我们要好好的珍惜，我向全球呼吁，要保护环境，让地球变的更美好。

周末的周记【篇7】

这个周末，因为我的那辆自行车坏了，爸爸给我买了一辆全新的山地车，我开心极了，因此这整个周末我都是开心的。

全新的山地车性能很好，车身是绿色的，车头上有变速器和铃铛。我发现山地车和普通的自行车有很多不同之处，轮胎粗一些，车头和坐垫差不多高等等。

爸爸跟我说了很多山地车的知识和功能，还说这是碟刹，汽车用的刹车也是碟刹，我听了大吃一惊：“什么？汽车用得也是这种刹车？”

于是，当天下午，我和爸爸就准备骑到科大去，在路上，我蹬得飞快，“我感觉轻松多了，嘻嘻。”到了那儿，我赶紧到一块草地去捉蛐蛐，可是却看到蜘蛛爬来爬去，于是我赶紧叫爸爸走了，我们在科大完了很久，玩得很尽兴，我下一次一定还要到这里来玩。

这次游玩不仅开心，而且还证明了山地车性能，让我这个周末更加开心了。

周末的周记【篇8】

周六，按照平常的时候，今天是妈妈要带我出去玩的时候，但是由于妈妈单位临时打来电话，让妈妈加班，我只有放弃玩的时间了，只好自己呆在家里，妈妈临走时告诉我“孩子，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”。

我重重的点点头，目送着妈妈的身影消失，拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了，可是天生我的胆子很小，也不知道是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就可以做许多事情了，也就不用妈妈再为我担心了。

周末的周记【篇9】

星期天，天气格外晴朗，我与妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。

我一来到果园，果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然 当中；被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累，真是一片丰收的景象啊！我学着别人爬上树摘杨桃，一不小心，脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想：“人的祖先不是猴子吗？”我怎么树的本领这么差啊？我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的总经理与一个印度博士在旁边鼓励我，让我鼓起勇气，要大胆跌到了不用怕，再来一次。这一次我真的爬上了树，摘到我喜欢吃的杨桃；可把我乐坏了。

当夜色降临的时候，我们都恋恋不舍的心情，乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花，天空顿时变成五光十色，这个星期天过得真愉快。

周末的周记【篇10】

谁不想拥有一个快乐自在的星期天？

据鄙人调查，在本班，99.99%的同学都想拥有这种不被家长“削剥”、自由自在的星期天。当然，鄙人也不例外。就那上星期来说吧。

“小懒虫，起床啦！”一阵“狮子吼”把我从美梦中惊醒，我不耐烦地用被子捂住耳朵，舒服地翻了个身，正欲继续做那我与伙伴们欢乐嬉戏的美梦。突然，母亲那足以吓醒千年木乃伊的“狮子吼”又炸开了：“快起床，不然学英语就要迟到啦！”在母亲的“威逼”下，我不得不睁开睡意惺忪的双眼，慢吞吞地穿上衣服。这时，一阵“狂风”把我刮到了饭桌前，一阵饱嗝后，我又奉“军令”踏上了学英语的路。

终于下课了，我拖着疲惫不堪的身躯回到了家。刚想和电视机来个“亲密接触”，母亲又厉声叫道：“快去写作业！”于是，我又被母亲“揪”进了房间。来到常常“日以继夜”的书桌前，写起了作业。“真是没趣。”我一边埋怨着一边心不在焉地翻了几页书，一会又胡乱在作业本上划了几笔。这时，母亲来书房里“探察敌情”了，我便以迅雷不及掩耳之势装模作样地做作业，等母亲走了，我又继续“大闹天宫”。

下午，解放啦！父亲母亲去逛街了，家里只剩下我一个人。我欣喜若狂地打开了电视机，接着就悠闲自在地靠在沙发上，翘起二郎腿，把频道调到32，真棒！湖南卫视正放我最喜欢的《小鱼儿与花无缺》呢，我津津有味地看了起来。不知不觉一个小时过去了，电视剧也放完了。我“飞奔”到书房，打开了我的至交好友？电脑，玩起了反恐精英，一边玩游戏一边口里还念念有词：“本人乃李广之徒，子弹命中率为100%……”时间在一阵阵枪声中飞快流逝……

晚饭过后，我窜进房间，拿出最新一期的《漫画Party》，再准备好一袋“恰恰香瓜子”，悠哉悠哉。

10：30，上眼皮轰炸下眼皮！进被窝！

这就是我的星期天，一个快乐悠闲的星期天，一个自由自在的星期天！

周末的周记【篇11】

没有朋友的周末，没有笑声的周末，没有乐趣的周末，你说，这样的周末能不让人感觉烦恼吗？

一早醒来，老爸老妈已经上班去了。偌大一个屋子里只有挂钟“嘀嗒、嘀嗒”的声音。我随手翻了翻床边的日历，“唉，又是一个周末。”我盯着日历上那鲜红的数字，长长地叹了一口气。

我慢慢地从床上爬起来，向卫生间走去。用凉水一阵猛冲之后，我终于有了一点儿“活力”，但随后身体又松懈下来，呆在家里又需要有多少“活力”？整天被反锁在家里，与囚禁又有何区别？擦干脸之后，我便拖着沉重的步伐走向厨房。早餐依旧是粥，看着白花花的粥，我不禁觉得我周末的生活就如这粥一样平淡无奇。早餐，我就象征性地吃了几口，无聊啊！

早餐过后，按照固有的程序，我拿出作业，一边不紧不慢地做着，一边想着做完后该干什么。一杯茶的工夫过去了，我做完作业，收拾好本子。接下来干什么？一个人呆在家里，又没有朋友，能做点儿什么？看电视吧，很多台的节目都不适合我们小学生看，总不能一个人玩儿，唱独角戏吧！看书虽好，可一看两三个小时，眼酸，手麻，怎么办才好呢？

我随手把书一丢，晃晃悠悠地倒在沙发上，迷糊中我觉得我的好朋友都来了：

我们几个人围坐在一起，兴高采烈地聊天儿，不时发出一阵银铃般的笑声，空气中还弥漫着馨香的水果气息。过了一会儿，我们开始捉迷藏。大家兴奋地四处奔跑着、躲藏着，看着她们的身影在我的视线中消失了，我便迫不及待地追寻她们。在大树后、水池边、高高的草丛里，我拼命地寻找着、喊叫着，可她们早已消失得无影无踪，急得我大哭起来。睁开眼睛，原来是南柯一梦。

唉，周末的烦恼、无聊，何时才能被抛到九霄云外？周末何时能够变得多姿多彩？周末何时才能充满欢笑？望着反锁的大门，我无可奈何……

周末的周记【篇12】

今天下午，妈妈看我得身材还是原来得那个样，就叫我去运动运动，去公司会所打羽毛球。今天是星期天，所有得人都放假了，大家都挤到球场里面打球，奇怪得是，羽毛球场只有两个，被挤满了。乒乓球台一个人都没有，等待打羽毛球得人还满满得呢！打羽毛球得人根本就不想走，我们只好到网球场来打，网球场得面积实在是太大了，根本就接不住。

好不容易等到了一个人出场，我才打起来，这几天我没有练羽毛球，所以打羽毛球得功力实在是大减，接球怎么也接不住，发球得时候我竟然发不出去球，真是倒霉。在无数得人中，我打羽毛球是最烂得，我打羽毛球甚至连我妈都打不过。我自言自语得说：“你这几天怎么练得这么差，甚至连自己得妈妈都没有打过，你打羽毛球得技术真是烂透了。”不过一会儿，我得打球技术又回到原来上了，球也慢慢得能接住了。又过了一会儿，我有了进步，不过我越来越觉得羽毛就没意思了，也越来越觉得自己打累了，所以我就随便找了一把椅子，坐下来休息了。妈妈看到了可不高兴了，他非要把我叫到场上来，他一边又一遍得叫我。怎么多人，我在大众之下显得非常得没有面子，我只好跟他说：“我真得不想再打那无聊而又好费体力得羽毛球了，你怎么得叫让我在大众之下显得非常没有面子。”

我又开始打羽毛球了，这会是双人对打，我遇到非常猛得球我是接不住得，所以后面得叔叔就帮我过来接，这下我可轻松了，因为我只要打那些特别靠前非常轻得球，这些求我还是有一个两个没有接住。但是我们也赢了不少分了，最后，因为对手得配合能力不行而导致他们输。这是我第一次打这么痛快。我们打完球后，就到旁边得会所去吃饭了，今天打球真是十分得爽，不过我不能每天都来这里打球，因为这里离家太远了。作业是写不完得，如果我们搬到新家那边去住得话，我们就可以每天都在这打球了。

周末的周记【篇13】

星期天的上午，同学们都在做着自己喜欢做的事情。

瞧！小兰在音乐教室里唱歌，她唱得歌非常动听。李燕在家里练写毛笔字，你看！她写的字多漂亮啊！小王和大勇在操场上打篮球，他们一投就投进了篮球网里。小美在家里吹笛子，她吹出来的歌声非常美妙。小亮和小丽在图书馆看书，瞧！他们看得多认真呀！小明在游泳池里游泳，他游得飞快。小强在操场上练习跳高，他用力地一跳就跳过竹竿了。冬冬在操场上踢足球，他踢得满头大汗。小红在家里做树叶贴画，她做得多开心啊！小军和小英在山坡上种树，小军手拿铲子，小英手拿水桶，他们一会儿就把小树种好了。小芳在家里打电脑，她打得专心致志。小华在操场上跑步，他跑得飞快。

这真是一个快乐的星期天啊！

周末的周记【篇14】

今天天气晴朗，吃完早餐，我高高兴兴的去上音乐课，两个小时的排练课，我们大家都很认真。下课后，我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。下午，我们和爷爷奶奶，小姨，小姨夫，叔叔们去了昆明湖玩。

到了景区，景色迷人，人山人海，到处是花的海洋，有音乐喷泉，有游乐场，有很大的湖水，湖面上有美丽的白鹭，湖水里有可爱的鱼儿游来游去地玩耍着。我们走过水上长廊，来到了湖上很大的一座雀桥上，远远望去，水面上都是划船玩耍的游客。

一阵风吹过，我的脸颊仿佛被湖面的冰水抚摸过一样冰凉，一只船上的红旗随风飘扬着。天空中的鸟儿拍打翅膀，自由自在的飞翔着，树枝也随风摆动着，好像都在欢迎我们的到来。正在我玩的高兴时，爷爷奶奶说我们回家吧，今天是平安夜！我们大家欢聚一堂过了个非常热闹的平安夜，我也收到了很多礼物。

今天过的可真开心啊！

周末的周记【篇15】

周六，我们举行了包饺子活动。

第一节课还是要上，我怀着高兴的心情上完了这节课。我走出教室门，一阵香气飘上来，“啊，是奶茶呀。”我迅速冲下楼，一块漂亮的布铺在了乒乓球桌上，原来是供同学们喝奶茶包饺子时用的。过了一会，上面的同学全下来了，大家都找好位置，同学在椅子坐好了，我也赶快找个位置。里面、外面，全都坐满了，老师出来，双手端着一盆热乎乎的奶茶，放在我面前，还有椰果呢，老师帮我的杯子里打上香嫩的椰果，在盛满奶茶，接着，又一盆奶茶放在桌子上，老师告诉我们，还要喝的，自己再打，没过多久，一盆满满的奶茶就没有了。但我口杯还是满的，我喝了一口，好香啊!

过了一会，我们开始包饺子了，老师拿了很多盘子，放在桌上让我们盛放饺子，然后给我们每个人五张饺子皮。桌上又放了两盘馅，我拿起饺子皮放在左手掌心，右手拿汤匙，打了适当的馅在饺子皮中心，包了起来，我包了一个很平常的，我还包了各种形状的：小笼包，星星型的，各种各样。

我们包好了，老师把我们包的饺子拿去煮，过了一会儿，我就闻到阵香味，我吃了一口，太香了，我吃到了各种各样的饺子。

这个周末，我很开心，我感受到了包饺子、吃饺子的乐趣。

记事记周记(范本5篇)

我们常说，机会是留给有准备的人。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？在这里，你不妨读读记事记周记(范本5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

记事记周记【篇1】

这星期过得不算太顺利，主要是因为身体不舒服。

周二上午有一节体育课，在跑步的时候，我肚子剧烈地疼起来了，疼得我跪在操场的地上，满头都是汗，操场上的人都在看我。体育老师跑过来问我怎么了，我使劲按着肚子，说肚子疼得厉害。老师让两个同学架着我，送我去校医室。医生问了问情况，说我可能因为跑步的时候吸了凉风，慢性肠炎犯了，给我吃了药，可我还是很难受，肚子一直疼。医生叫来老师，给我开了请假条。没吃午饭，下午没去上课，我都不知道怎么走回家的，路上好几次疼得蹲在地上。一进屋我就扑到床上，钻进被子里抱着暖水袋。不知道过了多久，觉得好多了，晕晕的，睡着了。

第二天去学校时，好几个同学都来问我好点了没有，昨天是怎么回事啊。我告诉他们我肠胃不太好，一着凉就容易肚子疼。后来的几天，大家对我都很照顾，几次疼痛也在同学的关心中度过。在我肚子疼得趴在桌上时，同桌总会帮我和老师解释，课下还把她的笔记借给我抄写。

尽管生病，但是同学的关心让我感动。但愿下星期不要再生病了。

记事记周记【篇2】

这周星期五的下午，幼儿园的小朋友要在八点三十分随着家长到中共苏区反围剿纪念馆集合。四岁的小表弟竟然非要哭喊着让我和9岁的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸妈妈要上班，于是，外婆带上我们三个坐出租车来到了纪念馆门口。

走进门口，前面是宽阔的广场。广场上，有几面红旗在随风欢快地飘扬，原来是幼儿园的老师在那召集小朋友和家长集合。小表弟便欢快的跑去，他在妮妮班，我们便排在相应的班后面。看到了众多的小朋友们，我总是情不自禁地回忆起小时候，也是这么快乐，还有点傻乎乎的。可这表弟，活泼得很，不是东跑一下，就是西蹿一下，特别是外公外婆来接他的时候，跑得特别快，他们追也追不上，小表弟不但不等外公外婆，反而还不时的回过头冲他们大笑：爷爷奶奶真笨，追不上我吧？

过了不久，待到全班到齐了后，我们便排队走进了纪念馆。雕塑的四位革命先辈映入我的眼帘，那动作，那神情我不知怎么去抒写，怎么去形容。我们随着最前面的阿姨到左边去参观，她一边来讲说身旁的图，物的故事，那些有名有姓的烈士；那些军用的武器；那些惟妙惟肖的人物；那些反围剿的那些历史故事仿佛就在我眼前发生

参观了一圈后，当我们走出来时，外面的光线使我们不得不眯了半天，广场上扬着一面面小红旗。哦，是老师叫我们又要集合了。老师们准备带我们去周围爬山，由于外婆在纪念馆追小表弟追累了，便让我们带他去。这一爬，小表弟竟然精力十足，和那9岁的大表弟赛比起来了。小表弟真让人不省心，见一直跑不过大表弟，就开始跺脚生气地哭喊：哥哥等我。，大表弟只好无奈地回来等他

一路上，既有小表弟的欢声笑语，也有小表弟的淘气无奈。

姓名：戴文湘

班级：初一（1）班

记事记周记【篇3】

两个月的假期很快就结束了，我又回到熟悉的学校。开学不久发生了很多的事情，其中有一件事让我记忆犹新。

那是开学的第一天，为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来，英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有认真学习，准备和我们玩个游戏——英语单词接龙。

这个游戏是模仿“成语接龙”的方式，由老师说出一个单词、词组或句子，然后下一个同学要说的单词的第一个字母，是老师之前说的单词末尾的字母。第一堂课就是玩游戏，同学们个个兴奋不已。

比赛开始了，英语老师先说了一个单词“apple”，曹同学很快接上“each”，“hot”另一个同学接上。就这样，一个接着一个，游戏在紧张的气氛之中进行着。

轮到我们班的“开心果”了，他是要接首字母是“o”的单词，但他站在那里抓头搔脑的，嘴里还不断地喃喃自语：“……j、k、l……”只见他眼珠一转说道：“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功地缓解了班级里紧张的气氛，接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……

下课的铃声早就响了，但是我们还津津有味地玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习，还有欢乐！

记事记周记【篇4】

今天，天气晴朗，气温比较凉爽。我一人来到我奶奶种龙眼树的地的旁边的巨大鱼塘钓鱼。那口鱼塘占的地是我奶奶的，所以钓鱼不用付钱。

所谓“工欲善其事，必先利其器”。所以，我的装备是：鱼竿，韩国产的“海竿”;母线;日产“高强拉力线”，线径0。35，钓力值15磅;鱼钩;国产“伊势尼”，两组，第一组都是12好的，第二组都是16号的;铅坠，是活动式的流线坠，是重150克的;一对铃铛;子线，日产“高强拉力线”，线径0。32，钓力值12磅;及8八字“防滑环”。

我先打好“窝”。等“窝”里冒出“鱼星”时，我才下竿开钓!我先以蚯蚓为饵。

我用力抛竿，饵食准确的落入我区内。便开始了垂钓。我把鱼竿放在岸边的树荫下，把线稍微拉紧。不多会儿，铃铛便“叮铃铃，叮铃铃……”的响起来。我迅速抓住鱼竿，猛的用力一扯!快速摇藏线轮的把手，啊，鱼真大，鱼竿成了标准的弧形，幸好鱼竿质量好才没断掉。我跟鱼搏斗一翻后，终于稍微看见了鱼头。可能是条特大号“草鱼”!这时我想到，和鱼硬拼。跟它打消耗战才对!我立刻拨下“反转开关”，线轮的线被鱼拉地“呲呲”的响。“够远了!”我边自言自语，边向上拨“反转”开关，线轮只能逆时针转了了。我一收，然后，拨开“反转”开关，一收，同上一放……终于，鱼被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了，我立刻收竿，让“草鱼”“喝”几口水。可是快到岸时，我想到每次都要重复“草鱼”突然发力试图逃跑的现象，所以我立刻停止收线，向上拉竿，让这条“草鱼”“喝”几口水。这时我看清楚了，这条鱼就是“草鱼”，看起来有3公斤。鱼“喝”够水了，我吃力的把它提上岸。一看，我用拇指和无名指中间的距离，就是一尺，一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里，用水养着。接下来，我换了“酒糟和面”，“混合饵”，“酸饵”，煮熟的玉米粒，“螺狮肉”。钓上了3条“鲫鱼”、3“青鱼”，9条“草鱼”，2条“白鲢”，1条“鳙鱼”3条鲶鱼，5条“鳊鱼”。这些鱼我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了两水桶，我手提两条鱼才完全运回家。呵呵，多吧!

这就是在暑假发生的一件事。上面得事情，不是吹的，而是真的，因为我有5年钓龄了!

记事记周记【篇5】

大雪整整下了一夜。第二天早晨，太阳出来了，地上白茫茫的一片，折射着耀眼的光。

我走在上学的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼的，行人、车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧两臂，眼睛注视着前方。

前面快到十字路口处，一群人正在推一辆载满大白菜的三轮车。这辆三轮车深深地陷在了雪中，众人一边用力推着一边喊：“一、二、三！”我边走边回头，心里在为他们加油。突然，在我前面的一位骑 着车的中年人，重重摔倒在地，挂在车上保温瓶里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，皮夹克被弄上了油渍。过路的.行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一场“舌战‘’又要发生了。没想到，那位 年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉：”真对不起，我急着为医院的病人送饭，今天路滑，不小心……同志，您的皮夹克……“人们把目光又转向了年轻人 。只见他从口袋中拿出手绢，一边擦着皮夹克，一边笑着说：”这么点儿小事，您别介意。您给病人送的汤一定很好喝，我的皮夹克真有‘口福’，还尝了个鲜儿！“两个人都笑了，众人也笑了。

我望着那渐渐散去的人群，心中有一种说不出的感觉。再回头看那辆陷人雪中的三轮车，在众人的帮助下，已经冲出了困境。

我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的空气，看一眼蓝蓝的天，我心里有说不出的舒畅。