办公文档的处理需要遵循良好的职业道德和行为准则，若我们能够挖掘一些优秀的网络范本以供参考，将有助于提高我们的工作技能和熟练程度。具有完整且深度的"班级的广播稿"信息，以下是幼儿教师教育网小编为您推荐的一篇文章，供您观摩和借鉴，敬请收藏并分享！
一场突如其来的疫情打乱了春天原有的节奏，但没有打乱学校教育教学的步伐。大同小学师生们在空中课堂的学习互动渐入佳境，让我们跟随五年级师生的脚步来看一看，在这段“隔空相见”的日子里，师生们的空中课堂之旅是怎样的呢？
01、集体教研精备课
没有了学校环境的约束，顺畅的网络教学活动离不开老师们的提前计划，未雨绸缪。各科老师在教研组长的带领下，充分利用视频会议、微信群等途径提前教研，统一步调。
每周末，组长们都会将下一周的集备安排发出，每一堂课从课前温馨提示、具体到分钟的课中指导，再到课后作业，都被老师们提前一天详细地写在备课里。语文组“三轮集备”把脉课前、课中、课后学情；数学组“三个统一”群策群力，齐头并进；英语组跨级部定期视频会议解决疑难问题。集体智慧的碰撞与精益求精的修改，让学生和家长们打消疑虑，快速适应网络教学。
五年级组的刘艳、王博、谢蓉三位老师在完成班级教学之外，还参与了教体局统一组织的道德与法治、科学、心理学科空中课堂的录制，为胶州教育贡献自己的一份力量。
02、课程直播同步调
众所周知，团结就是力量。五年级的老师们心往一处想，劲往一处使。在刚开始，大家对直播课程还不太熟练时，王晓老师主动请缨，为五个班级暂时联播需要统一观看的课程。在王老师的指导下，老师们快速上手，开始直播课程，即使有录像课资源，大家也全程跟进，发送听课指导，完成听课记录，课程结束后及时对接课堂练习。直播方式让学生的日常作息得以统一，也便于老师们利用数据及时进行缺课追踪。
瞧，屏幕前，有你们端正的坐姿，求知若渴的眼神；有你们认真的跟读，默默学习的坚定信念，老师们热情更加饱满。
03、答疑解惑搭桥梁
新课结束后，便到了每天的自习答疑时间。老师们根据讲解内容的需要，灵活采用不同方式，或是采用钉钉直播，或是录制视频微课，亦或是通过微信群，为学生们答疑解惑，跟进课后练习，掌握学情。老师们讲得细致，学生们听得认真，无形之中学生们渡过了那些知识汇成的小河流，因为在他们的内心深处一直有老师“搭桥”般的守护。
04、作业批改细指导
每天的课程结束后，少不了完成作业来巩固每日所学。老师们充分利用钉钉家校本或微信群对学生的作业进行批改、反馈，当日作业当日清。作业内容虽不多，但网络批改却需要老师们花费更多时间一一勾画、点评。
那一排排整齐的算式，一段段优美的语句，一个个美妙的单词，一幅幅精致的图画……这些谱成了灵动的旋律，荡漾在老师们的心田，既感动又欣慰。
05、课余活动乐趣多
课余时间，老师们扎实落实学校“五育”工作倡议，在辅导学生学习的同时，兼顾德育、体育、美育、劳动教育以及“红色教育”“心理健康教育”等工作，全面推进素质教育。在音体美老师和班主任的组织下，同学们的课间活动有规律、丰富而多彩。大课间的体育运动、每天两次的眼保健操、每日运动打卡、音乐鉴赏、综合实践、课外阅读等丰富多彩的活动让同学们学习之余，劳逸结合，愉悦身心。
疫情虽阻隔了师生面对面的交流，但阻隔不了心与心的牵挂。在老师们的精诚合作下，大同小学的师生们已融入空中课堂的步调。不能在防疫一线冲锋陷阵的我们，在用自己力所能及的方式做好分内之事。让我们同心战“役”，共克时艰，静待春暖花开！
不为掌声的诠释，
不伟刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念，
脚下沉稳的步伐，
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路，
没有比人更高的山，
希望在终点向你招手。
努力吧！用你坚韧不拔的意志，
去迎接终点的掌声，
相信成功属于你。
跑步，跳跃，透支，项项夺冠。
获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。
参赛，助威，拟稿，人人努力。
冠军，淘汰，输赢，重在参与。
拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
1.没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。
2.一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
3.信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。
4.在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的!
5.时值秋暮冬初，虽然已过了今秋十月，然而初冬的雾日依然暖阳高照，校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。
6.清晨六时左右，已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭，好不清凉，可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时，运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后，运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作
7.生命需要运动，世界需要自动。
8. 此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。
10月23日下午，备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。
本次活动由人文科协主办，数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。
随着活动的开展，各宿舍竞相上台展示自己的作品，并进行答辩。
精美的演示文稿，精致的手工绘图，精彩的生活特写，让人眼花缭乱;诙谐的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。
无论是诙谐幽默，还是古色古香，抑或朝气蓬勃，风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。
一起生活的画面在银屏上一幕幕演过，也在四个人的心底一遍遍回放。
活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑，便是对这次活动最高的评价。
宿舍是大学生联系最密切，交流最频繁的场所之一。
本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采，更是当代大学生的精神面貌;凝聚的不仅是一个宿舍的友情，也是整个班级乃至学院的同学友情。
20**年10月22日中午，在同学们期盼之下，吉水小学503中队在电脑专用教室开展了一次班队干部的会议。
中午12：30分左右，近20名同学在电脑教室就坐。班主任吕老师先让新班长点名，尽管有个别同学中午是回家吃饭的，但是会议仍然无一人缺席，这充分说明了同学们对此次会议的重视。会议开始了，班主任吕老师首先让同学们一个个轮流，仔细地朗读着自己的职责；然后吕老师再一个个地告诉同学们每周每天需要为班级做些什么，应该做到什么程度，同学们聚精会神地听着，不时地在自己的本子上记录一些重要的事情；最后，新班长信心十足地站起来，对班队干部们陈述自己对班级的期望：“希望在坐的每一位同学能和我一起努力，让我们503中队成为一个全方面发展的优秀班级！”话音刚落，便响起了一阵掌声……会议在久久没有停息的掌声中，结束了。
也许，这次会议的时间并不是最长的，但是，只要503中队的每一位班队干部有足够的信心，503中队一定会越来越出色的！
中华上下
五千年，沉淀下来不仅有深厚的文化底蕴，更有着纯朴的文明精神。弹指间，大二上半学年已经结束了。在上半学年的学习生活中，班级中也涌现出了一些好人好事，一下为同学的具体事迹：
在班级里和同学一起了生活不长不短的时间，但总有一些大大小小的事情是该被记住的，总有一些人——他们诚恳，他们安静，他们不求回报，他们默默无闻的带给我们帮助，使我们在集体中更好的学习，更好的做自己想做的事情。
在我的记忆中，曾看到过……
电教员在我看来是很辛苦的职位，在上课之前要为任课老师拿电脑的设备以及整理上课需要用到的电子设备，每每上完课还需要把设备拿回办公室，有时上课途中有设备出现故障还会负责修理。可以说是：最先到达教室且最后一个离开，还要做我们不做的工作。因为有电教员所以我们能更好的听课，在更好的环境里学习，在上大学开始，一年半的时间里李昭给我们和老师提供帮助，总是默默无闻的不求回报，没有听到什么抱怨或者不情愿的声音，做着自己该做的事情，服务于同学，服务于老师。我想如果没有电教员我们便不能这般悠闲，没有困扰的学习听课了。
生活委员也是如此。掌管负担着班级大大小小的事情，别的不说，单单管理班费一项为例：我班40多人每个人每学期更是上交班费无数，而果亚楠要把这大概四千多元的班费整理和调度等，使其用在有用的地方更是煞费苦心，试问有谁会把那些不小的数目带在身上?为了应付不时只需，为了给班级里提供方便，带着“不定时炸弹”，以防被偷，总是小心翼翼的保管着，认认真真的做好记录，是每一笔消费的班费有帐可查，我们同学也是很放心的把班费交给她管理，不仅是管理班费这一项，还有考试报名登记，传达班主任的下达的通知……比一般的普通同学要辛苦一些，但是在这之下我们做班级的事情总是有条不紊的顺利进行下去。
不仅如此，班级里还有一些人也是这样——默默无闻的服务于同学，服务于老师，他们是飞鸟，安静的挥动翅膀，但是天空中总有他们飞舞的痕迹，这些是我们不能忘却的，因为有他们在我们在更好更舒适的环境下学习生活听课，做我们想做的事情，我想好人好事是不论大小的，在点点滴滴中也能体会出来自身边的关怀。
感谢他们为我们做的一切，为班级所作的一切……
大家好，我叫XXX……，今天我很高兴能和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
同时我很感谢老师给予我们这次展示自己的机会。
我竞争的职位是宣传委员，所谓宣传委员，就是在班级负责宣传的职务，一般负责一些文艺活动，例如出板报等。
我从小就比较喜欢美术，以前在初中的时候曾担任过宣传委员，经常负责班里的黑板报设计工作。
我竞选宣传委员的目的是在于锻炼自己，提高自己的综合素质，学到新知识，让自己有责任感。
如果我成功竞选为宣传委员，我将竭尽全力做好班干部工作，与同学们共同努力，使我们的班集体越来越优秀。
如果我不能被选中，我不会气馁，因为这说明我还有很多需要努力改正的地方，我会不断的完善自己.最后，希望老师和同学都能给我这一次锻炼的机会。
谢谢大家！...
20xx年5月25日晚18：45，经济与管理学院20xx级在B楼537开展了学风建设教育活动。此次活动由20xx级辅导员王卓老师主持，1306011，1306021，1306031，1306041及1306051等5个班级积极参与了此次活动。
首先，王卓老师就最近的学风情况进行了分析，指出各班应加强学风建设，注重成绩提升，尤其是应该充分利用自己的时间，多做有用功；随后王老师以PPT的形式向我们展示了我院各个专业的毕业生去向状况，其中特别强调大学学习的内容是今后考研，工作乃至出国的基础，大家应当找到自己兴趣和今后发展方向的所在并进行针对性学习，令大家受益匪浅。最后，王老师给大家分发承诺书，要求大家认真阅读并将承诺付诸于实践。
此次学风建设教育活动目的在于改善现存的不良学风状况，让大家都深刻认识到学习对于现在及今后生活的重要性。相信通过此次活动大家都能够找到属于自己的正确方向，并为之努力奋斗！
乙培根说“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始
甲叶圣陶说“教育就是培养习惯。”
乙 爱因斯坦说 “什么是教育当你把受过的教育都忘记了 剩下的就是教育。 ” 一位诺贝尔奖获得者说我的成功归功于小学因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
甲一只木桶盛水的多少取决于最短的木板而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙重要性并不亚于有一个好的学习成绩为了我们有一个美好的未来改掉我们身上一些不好的习惯虽然有点难但是我们却必须做。
甲让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧
乙9 个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻 资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写 甲9 个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自 信 ⒍守时惜时⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
乙9 个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊
用双手接递长 辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
甲9 个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
乙9 个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼
甲在我们每个人生命的路途中每个人都会遇到各种各样的困难有些人徘徊于岔路的干扰停在原地不知所措。而那些具有良好习惯的人在困难面前从容不迫应付自如所以他们脱颖而出。是的没有人天生就拥有超人的智慧成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
乙 同学们 就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。 当他牢不可破之时让我们拉杆起航成就生命的精彩
“学习雷锋，好榜样……”大家对这一定很熟吧，它是关于雷锋叔叔的歌。
我要介绍的人物就是我们10新闻班的班长——何培鑫同学。
有一次同学打车过来，下车时才想起忘记带钱包了，给班长打一电话，班长就急忙跑下去帮同学交了钱。
班长的英语成绩不是很出色，但是在支教的活动中，他仍然热心助人的帮助那些打工子弟的孩子，虽然他不教课，但是积极鼓动身边英语好的同学，加入到这个支教的活动中，真正的帮到那群活泼可爱却缺失教育的孩子。
有人说他身为班长这些都是他的职责，但我不是这么认为。每个人都有自己的权力与义务，但并不是每个人都能坐到真正的奉献。
领新书的日子，大家只顾得拿到自己的书看看是否缺页短页，有谁会在意没有来领书的同学的那些书，只有班长，不仅帮没来的同学领了书，还会帮他们带回去。这难道还是他的义务所在吗?我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是，其实每个人都是一样的，没有谁付出多一点谁付出少一点，但是往往是那些被帮助的人，记在心里，总有一天：滴水之恩当涌泉相报。
班长总是在忙班里的、学校里的事情，导致他的英语成绩一直不是很好，但是他从来没有抱怨过，也从未放弃过这些做这些好事，我们应该对班长说一声：谢谢!谢谢你起到了一个好的桥梁的作用，架起我们和老师之间的交流;谢谢你给我们一个好的模范作用;谢谢你能一如既往的当个好班长。我们祝福班长，你的英语成绩会同你的人一样—节节高升!
我们都知道雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，让雷锋精神与时代共行，与世纪同步，让我们人生的航船乘风破浪，驶向远方吧!
风和日丽的四月末，翘首以盼的期待中，李小师生迎来了热闹又精彩的校春季田径运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们安排场地，准备比赛器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子充满了浓浓的比赛氛围。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着整齐，面带笑容，昂首阔步，展示出少年特有的朝气与活力。
当大会宣布比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。那径赛场上的运动员，一个个如娇兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会赢得同学们的加油和鼓励，因为他们身上都闪现着顽强拼搏的体育精神，个个都是班集体同学心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目，它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更吸引同学们的目光，更博得一阵又一阵的“加油”，这加油声包含鼓励与支持，传达拼搏与争先，体现集体的荣誉，闪耀着不服输精神，今人振奋。比赛中，小选手面临的不仅是体力上的较量，更是心理、毅力的考验，所收获的远比取得成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走向更高更远的坚实基础。参加铅球比赛的选手互相竞争，越投越远，他们手中的铅球仿佛变成了希望之球，不断超越、实现着自己的梦想。
本次运动会锻炼的是体力，激活的是生命，张扬的是个性与活力，收获的是精神和品质，创造了梦想和奇迹，抒写了荣誉和辉煌。
1、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平！
2、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
3、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
4、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的。桂冠！
6、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强！
7、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！
8、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
9、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
10、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
11、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！（jk251.COm 教师范文大全）
12、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，
13、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
14、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
15、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。计算机学院于11月5日至今开展了“计算机学院学风建设活动月”，已经顺利完成的各项活动，在同学老师之中取得优良好的效果。现将我院各项活动进行总结。
一． 学风调查问卷分析
为了顺利开展学风建设的系列活动，对2017级学风情况有初步的了解是十分必要的，为此进行了学风调查问卷分析。活动进行过程中大家积极配合，顺利完成了问卷的收发填写。学生会又对结果进行了分析，得出下面总体结论：我院的学风整体式积极向上、充满活力的。志存高远、严谨求实、博学创新、诚实奉献已成为大多数学生认为的学风内涵，绝大多数学生学习目标明确，态度端正，刻苦认真，思想政治素质和科学文化素养不断提高。但是也有部分学生对未来充满迷茫，没有对于未来的计划与目标，或者缺乏实现目标的毅力，需要学习指导。此次问卷调查让大家对以后如何最大限度的.激发学生专业兴趣学习，同时改进教学过程，提高学院的学风有了初步的认识。
二．小班学风建设主题班会
为了更好地加强学风建设，首先应该知道有哪些学风问题。为此，2017级各小班举行了学风建设主题班会。会议上大家总结开学以来遇到过的问题，交流学过程习中的经验和方法，反省目前存在的不足并提出了改进。有的班级还邀请优秀的学长学姐来为大家答疑解惑，明确大学的目标。也有的班级邀请班主任向同学分享自己的大学经验，很好地起到了引导的作用。班会的最后，班委带头指定了有效可行的学风建设方案。小班会的顺利进行，起到了良好的带头作用，也为以后的活动打下了基础。
三．任课教师走访调查
作为当代大学生，应该更能理解班级优良学风的重要性以及珍惜美好的课堂时光，而老师，是课堂上教育我们的灵魂导师。在此次学风建设活动月中，2017级各个小班针对学风建设，对任课老师进行了采访，通过代课老师对学生提出问题的解答发现学院学风建设存在的问题，同时明确老师对同学们提出的要求。在这一活动过程中，班干部搜集了同学们提出的问题，并对其进行了归纳总结；代课老师对同学们提出的问题耐心地进行了解答，班干部也将老师对同学们提出的要求进行了及时的反馈。此活动加强了师生之间的联系，同时提高了老师教，与学生学的效率。
四． 班长学委总结交流会
结合小班会和走访教师所反映的问题和现象，为了进一步加强学风建设，在2017级辅导员张瑞杰老师的指导下，进行了各班班长学委的总结交流会。此次会议上，各班将各自在进行学风建设工作当中发现的问题、措施、阻力以及未来的计划分享交流，在此之间，大家更加清晰地分析了问题所在，也反省了措施，解决了一些阻力，完善了未来的计划。大家在学风建设的问题上也达成了共识，有的班级也计划联合起来，合作进行未来的学习计划。此次会议对上一阶段所发现的问题进行了讨论解决，制定了现实可行的方案，进一步推动了学风建设的展开。
五． 学长的火炬 ，榜样的力量
为了强和促进新同学与学长之间的学习交流、给新生提供一个迅速完成由高中生向大学生角色转换的机会，以让大家更好的适应大学的学习生活。开展了2017级新生学风建设学习经验交流大会。计算机学院2017级新生辅导员张瑞杰邀请博士生学长弋飞，大四学姐吴香利，大三学姐张晓桐及计算机学院2017级全体同学参加了此次大会。三名优秀学生代表结合自身学习和实践经历，向学弟学妹们介绍了大学阶段的学习特点和学习中经常遇到的问题与解决方法，并谈及了如何制定自己的大学职业生涯规划等一系列同学们关心的问题，并向同学们讲解了如何读大学，如何利用身边的资源环境学习，并希望我们树立远大的目标，找对方向，努力坚持。此次大会使同学们对未来的生活充满了期待和激情，使大家端正了思想，摆正了学习态度，教会了我们学习方法，为同学们未来的学习生活指明了方向，让参会同学都受益匪浅。
通过这次学风建设月工作的开展，我院在学习风气、学习氛围有了很大的改变，取得了不少可喜的进步。使2017级新生减少了拘束感，加强了班级凝聚力，更重要的是良好的学习氛围在同学周边逐步形成，让大家能更快步入到新道路的学习中。至今为止的学风建设活动取得了很大成效，但这仅仅是开始，在未来的学风建设中，我们将会稳步推进各项学风建设工作的开展。
谈到好人好事雷锋在就在我们的心中竖起了旗帜，所以身边的那些好人好事也早就被我们忽略掉了，但是不得不说，一次两次的好人好事不用挂在心中，但是总是做好事我们就不得不在心里敬佩了。
我们班的好人好事可多了。就像今天上午我在作业的时候，我的水笔在稿纸上写不出水来了，我很着急，因为稿纸要写完，在中午放学前交给老师。陈欣看出了我的焦急，连忙问我：“你怎么啦，晓雯?”“我的水笔没水了……”陈欣顾不上她的作文了，连忙从自己的铅笔盒里拿出一根笔说：“你赶快先写，别耽误!我只有0.5笔芯的笔了，你喜欢用0.35的……这样吧，你先用我的备用笔，我再丫子借笔芯细的笔。”说完，转过身去，我连忙说：“不用，不用，你这只笔也挺好用的，你看，很有水呢!”说完，我在作文纸上写了几个字，“你看，不好吗?”“这……你喜欢的可是比这个要细哦，这只比较粗，不太美观，你还是先用我这只，我找丫子借吧。”“没关系，草稿嘛。”我说完就开始作业了。“那对不起，没有一只好的水笔借给你，我下次一定多准备几只细一点水笔，让你选最好的!”我一边作文一边听到陈欣在我后面说到。“是我向你借，陈欣，你是活雷锋，谢谢你啦。”
还不只这些。
上数学课时，我常看到，速度快的同学交完了作业，回到座位上，并不是马上做自己的事情，而是左右观察，看看有没有正在抓头发的同学，看他们是否遇到了难题，如果发现，他们就会不等老师指令，离开座位，小跑到同学身边为他排忧解难。被教会的同学往往会连连
道谢，老师也会欣慰地笑笑。
看吧，我们就是这样的一个班——团结、友爱的五年级(4)班。
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