书写优秀的感言需要注意哪些呢？在我们参加一些隆重的场合时。感言可以表达我们的感受，感言可以传达我们的情感。我们想尽全力地推荐一篇“请你像我这样做心得感悟”的文章给您，请定期浏览我们的网站以了解更多相关信息！
读了由杨聪编著的《好老师可以这样做》，我一下子被书中一个个鲜活的故事所吸引，一个故事述说着一个教育的智慧，这份智慧让人深思，给人启迪。一句话，光有一个好的师德是不够的。光有激情是不够的。同时也要有科学的思维方式和真正的专业水平。
做一个好老师，我们应该有一个科学的思维方式。在工作中，对待问题要多问“为什么”，学会理性的思考进行分析。
作为一名老师，我想我们一定是一名充满爱心的老师。“没有爱就没有教育”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触动灵魂、感动灵魂的教育过程。
如果一种教育不能触及人的灵魂，不能引起人的共鸣，不能震撼人的情感，那就不是一种成功的教育。常常有人问“当一个好老师最基本的条件是什么?”我们应该不假思索地这样回答“拥有一颗爱学生的心!
”我们接触到的是一群渴望接触社会却又缺乏对社会的真正认识和了解，人生观、价值观正在逐步形成的学生，他们热情但又冲动、好学但又迷惘，他们需要我们用真诚的爱心和高度的责任感来指引他们学会做人，学会处世。我们所给予他们的不能只是数字化了的知识，更要是一种能力，一种终身学习的能力，可持续发展的能力；这是一种观念，一种生活观念；是一种操守，一种对人对事的操守；这是一种意识，一种爱，一种责任感。
所有的学生都渴望得到老师的爱，老师的爱是照亮学生心灵的一缕阳光，是打开学生感情大门的钥匙，当学生知道你是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门才会向你敞开。
如果说教师的人格力量是无限的榜样力量，那么教师的爱就是成功教育的动力。作为一名教师，不仅要肩负起传道授业、解惑解惑的责任，更要培养思想健康、全面发展的人才。
学生是人，是一个多样化的人，他们的生活、学习、情感是多样的，这就要求教师用真心去发现学生的需求，用爱心去化解学生的矛盾与痛苦，让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。当老师拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的关注，都会化为无穷的动力。
老师对学生的影响，都表现在教师的一言一行、一举一动中，这不仅体现了自己的形象，同时润入学生的心田。
断断续续地读这本书，一点一点滴在我心中收获。读一本好书就像喝一杯好茶。你尝得越多，你就尝得越多。这正如美国富兰克林说的“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”
一、奶茶是大孩子喝的，今天我得喝旺仔牛奶。
二、我的情绪大致可以分为四类；吃太多，睡太多，想太多，花太多。
三、×年了，愛你如初。
四、爱一个人，原是爱到七分就够了，还有三分要留着爱自己。爱太满了，对他而言不是幸福，而是负担。世上的道理，原都是这么简单，无论是爱物，还是爱人，都要有节制。月满则亏，水满则溢，有时，太多的爱不是爱，而是巨大的伤害。
五、你已经被包围了，快点上缴武器投入我的怀抱
六、平安夜都被用来秀恩爱了，单身狗的我一个苹果都没收到。
七、我也曾把光阴浪费，甚至莽撞到视死如归，却因为爱上了你，才开始渴望长命百岁。
八、每个人边上总有一个一下课就把你往厕所拉的牲口。
九、有时候，你越隐藏对一个人的感觉，你陷得越深。
十、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
十一、所有的热情我都只给喜欢的人。
小绘本大智慧——读《绘本课程这样做》有感市实小于文玲几年前参加培训，听到过有老师讲绘本这一课程，当时觉得绘本就是图画书，低年级的学生读一读，看一看，是非常有益的。因为书里的图画色彩艳丽，文字很少，易于低年级的学生阅读。偶然的一次机会，听说闫学老师正在研究绘本，而且卓有成效，于是就到图书室借了《绘本课程这样做》这本书。
仔细翻阅，首先看到这个书的封面觉得特别有意思，”绘本”凸显在书的正**，像彩虹又像云朵，富有想象。而编者则放在了极其不显眼的位置，而且用了极小的字体，不张扬，不做作，就像闫学老师本人一样，朴实无华，谦逊而又美丽。再看书名《绘本课程这样做》特别有意思，实际上也可以读成《这样做绘本课程》，旨在告诉老师们做绘本的方法。
这本书包括九个核心课程板块：儿童智慧开启、儿童心理**、儿童哲学启蒙、儿童人际交往、儿童美学鉴赏、儿童亲情体味、儿童品德涵养、儿童国际理解以及儿童创作表达。这九个课程板块基本上覆盖了儿童生命成长与绘本阅读之间的联结关系，并兼顾了绘本阅读知识、绘本阅读审美、绘本阅读理论和绘本阅读实践。
仔细翻阅这本书，有理论的建构，有典型案例的引领，应该说是一本非常有价值、有意义的的教学参考书，特别是在绘本阅读方面，给老师们打开了一扇窗。书中的大部分内容都是阅读课，这些课大多呈现这样一种模式：
一、 导读激趣，激发阅读期待
二、 封面介绍，
三、 故事情节学习与理解
四、 人生的感悟
5、 扩大阅读或继续故事的模式为初学者提供了一个具体客观的例子，非常容易操作和学习。闫学老师的绘本课程给了我这样的启示：绘本就是用图画的方式讲故事，教育人们做人。
绘本中所呈现的各种故事，都不是凭空编造出来的，与儿童的生活、作者的经历都有着千丝万缕的关系，向读者展现的是生活中的喜怒哀乐。阅读这样的作品，我们可以更好地了解生命中的美、丑、郁、望、死、战，成为一个更感性的人。通过学习这些故事，学生可以被训练去观察、想像、判断和思考。
小绘本，隐藏着大智慧。这让我想起了另一位研究绘本的专家胡红梅先生。她是广东省青年岗位能手，她入围中国教育报”全国推动读书十大人物”、荣获”阅读改变中国”年度十大点灯人、深圳市**颁发”十大全民阅读优秀推广人”、”感动深圳”教育人物、深圳市十佳”百姓学习之星”.
她兼任班主任、学校的领导、当一个班的语文课，还兼任市教研室的工作，可以说她的工作强度很大，但是她还带领老师们搞研究，做课程建设，她在绘本研究道路上也是先行者。偶然间，我遇见了她，成了她的忠实粉丝。她的绘本阅读课可以说是**和课程。每个年级都有自己的学习主题和任务，研究非常深入。
可以从绘本的颜色变化推测人物的内心世界，可以从图画的大小、位置等反映编者的意图，以及让学生”共读共写”的课程都特别吸引我，每天都在微信群里了解胡老师研究绘本的动态，学习她执着研究的精神。绘本阅读不是儿童读物，小绘本，大智慧。我再一次发出这样的感叹。
学习永远在路上。
一、心情莫名的不好，心里憋着什么就是说不出来，我难受难受好难受.
二、其实没人能告诉你，放弃一个人应该怎么做，你只能自己熬过无数黑漆漆的夜晚，然后第二天照常起床，假装什么事也没发生。
三、一直忘了问你在皮影戏里最曲折动人的剧情到底是光还是那影子
四、遇到你，我的小尾巴都藏不住了呢。
五、我亦只有一次人生，不能康康赠予我不爱之人
六、这个月末只有一个总结：再不表白，光棍节和世界末日就会找上门了。
七、全世界的大人，一个人的小朋友。
八、手里捧着鲜花嘴里说着情话以为这是一世情话结果不就是一个谎话一生荒唐罢。
九、系在身上的死结，我会慢慢打开，以后再也不会让自己难过。
十、买了台新笔记本心都在滴血，贫穷使我哭泣。
十一、如果圣诞有礼物，如果圣诞下场雪，如果圣诞不是一个人。
读《假如再让我做老师，我一定这样做！》有感
爱凡杰中学部杨孝枝
《假如再让我做老师，我一定这样做》这篇文章，我读了三遍，每一遍都有不同的收获。
当我第一次读到这篇文章时，我觉得作者是在写自己的教学回忆录，这并不是什么新鲜事。在本文中，作者详细描述了他在教学生涯中所见所闻。特别是回忆了发生在课堂上的一件小事，由于自己的疏忽大意让一个性格内向的小女孩林毅尿裤子的事情，以及当时的班主任邓桂霞老师在办公室的煤火炉上给林毅烤裤子的细节。
30年前在课堂上发生的细节，至今仍记忆犹新，说明这件事对作者影响很大。特别是，笔者甚至清晰地记得孩子的名字和班主任的名字，这是可想而知的。这个细节对我的触动也特别大。
读到这里，我想，邓桂霞老师，是一个像妈妈一样的老师！对孩子的爱是由一个极其微不足道的行为来解释的。没有豪言壮语，没有誓言，但当孩子们需要安慰时，他们却在默默地温暖着自己的心。
林毅当时肯定很自卑，很害羞，但是，当她看到班主任老师在煤火炉上给自己烤棉裤时，自卑、羞愧的心理是不是完全消失了呢？为自己烤裤子的人不是离他最近吗？不是自己的妈妈吗？
老师是多么的细心啊！这样的老师是学生中最亲密的人。
老师的爱，在细节，在行动。一个真正爱孩子的老师，不需要什么豪言壮语，只要在日常生活中，细心地为孩子们做他们最需要的事，就是爱的体现。当孩子们最需要的时候，你会出现在他们身后，安慰和支持他们。
这是一种心灵的慰藉。大多数时候，我们不是缺少爱，而是缺少爱的行动。老师应该用实际行动来践行爱，而不是只把“爱”字挂在嘴边。
帮孩子系系鞋带，擦擦泪痕，扯一扯皱了的衣领，这些举手之劳，出自老师的手，它便带着一股温暖，流向学生的心田。
第二次读这篇文章，我觉得作者是在为我们传递教育的智慧。这是一篇有深度、有思想、有深刻教育教学智慧的好文章。一个老师，首先要具备的是爱自己的职业，而爱自己的职业的前提就是爱自己的学生。
在日常的教育教学中，我们老师的一言一行，甚至一笑一皱，都体现了对学生的关爱和关怀。教育之所以能成功，是因为老师爱孩子，爱是最好的教育。尊重是爱；平等是爱；信任是爱；呵护是爱；帮助是爱；批评是爱；欣赏学生的表现是爱；纠正学生的错误也是爱。爱是沉默的，爱人是无言的。
春雨滋润万物，太阳照耀大地，宇宙包容太阳、月亮和星星。
第三遍读这篇文章时，我感到作者的这篇文章就是我们教书育人的行动的指南。如何教书，如何育人，作者已经在文章中非常明确地给我们指出来了：我们应该以一种全新的教学观念，去引导学生学习，而不是只会说教；我们应该把学生视为与我们平等人群，而不是我们高高在上、夸夸其谈不顾学生的感受的“权威”；我们不能再以单纯的分数来评价一个学生，而应该从多角度、多方向来看待学生的独特爱好；要做一个有爱心的导师，而不是一个只会照本宣科的“教书先生”。
做家教，引导学生自主学习和管理。
通过阅读和学习，我的理解力在不断提高，我的思想也在不断更新。教师要与时俱进，师应教育革命新时代，跟上课堂教学改革的步伐。加大课堂教学改革的力度，努力在日常教学中，培养学生的良好习惯，打造高素质的新一届学生，让他们在今后的各种人生竞争中取得最理想的成绩。
一、握着情人手，温柔随我走;握着小秘手，美味如烈酒;握着野鸡手，刺激又颤抖;握着老婆手，左手握右手。
二、如果下雨了，你愿意留下吗？即使不下雨，我也在这里啊！
三、带着对你的思念，一个人度过。
四、爱你是我一生无悔的决定，漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何，我都知道：此生最爱是你！情人节快乐！
五、夏天尽情吃西瓜，有泉立方洗衣片不怕。
六、一生二人一往情深，三餐四季三生有幸。
七、本人从今天开始直立行走，不再是狗。
八、你可真是老母鸡上房顶，你算个什么鸟。
九、对emo说 漏！漏！漏！
十、感谢你这么多年一直陪伴我身边，保护我、开导我、对我温柔很宠我，希望以后的路上一起好好走。
十一、爱是生命的火焰，没有它，一切都将变成黑夜。
要有爱心。作者指出，爱不是被给予的，而是溢出的。孟子言“可欲之谓善，有诸己之谓信。
充实之谓美，充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。”值得追求的叫作善，善、德性要真为我所得，这样叫作美，自身充满美并且能发出光辉，影响别人叫作大，光大并且能使天下人感化叫作圣，圣又高深莫测叫作神。只有充实自己的心灵，然后还溢出去、散发出去的才是爱。
所有的爱都是从爱自己开始的，爱自己的身体，保持健康，振兴自己的生活；阅读，学习，丰富和丰富你的思想。只有拥有自信和爱心，爱才会从心底溢出，并影响周围的人。对大学生来说，如果想对父母负责，对恋人负责，对社会负责，不妨先从爱自己开始，自己先做一个积极，充满爱心、正能量的人，带动影响周围的人。
胡适有句名言，“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格”。同样，只有爱自己，才能真正爱别人，快乐起来，让身边的人感染你，快乐起来。
我认为对大学生来说，最有启发性的是作者对就业和职业的讨论。就业是大学生的最后一道难题。面对就业，我们该准备些什么？
如何找到理想的职业？作者主张，要先尝试。譬如谈恋爱，有三个发展阶段：
一见钟情、两情相悦和白头偕老，我们需要一见钟情很多人，两情相悦一些人，最后，白头偕老一个人。就业也是如此，年轻的时候，我们可以凭着激情、年轻尽可能多的尝试和体验一些工作，在工作中慢慢发现自己感到乐趣的几个，最后专注于其中一个。从这个角度说，“先就业后择业”确实有其合理性。
在就业问题上，我国大学生的一个明显不足就是缺乏实践。首先，在大学期间，我从未或很少投入到工作环境中，也从未经历过工作。如何快速适应工作环境？二是大学生所掌握的各种技能与企业所需要的技能存在差异；三是我们的实习很多时候走形式，没有达到真正目的。
作者也给出了了解职业的几条途径：做一个生涯人物访谈，尝试一个与目标职业相关的培训，进入一些专业职业论坛或博客群，加入俱乐部，义务工作进入等等，都是一些很实用的方法。
也许自己还是有些年轻，所以才会对这本不时出现思维、成功、事业、幸福之类词语的励志类书籍还感兴趣；也许这是在回忆我做辅导员的经历，这会帮助大学生遇到一些问题，所以我写了这篇文章。无论如何，如果你仍然有理想和困惑，建议你读这本书。书中的精彩远不止上面所说。
读了《雷锋这样说，雷锋这样做》这本书之后，真是使我受益良多。
无私奉献
如果你是一滴水，你滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？你是否用你无私的奉献去帮助每一个你能帮助的人？
现在，有许多儿童的无私奉献精神。比如：在我们做作业时，有的问题不懂，你可以请教我们的同学，也可以请教我们的老师，他们会把他们所知道的一切知识讲授给你。
世界上最无私的人是我们辛勤工作的园丁。我记得小时候，有一首歌颂我们辛勤工作的园丁，非常感人。我非常喜欢这首歌。
艰苦奋斗
在现代社会，只有有目标、有理想、有能力努力工作的人，才能成就大事。因为如果一个人没有目标或理想，他就不会为自己的目标或幸福生活而奋斗。现在，因为家庭条件的不同，所以，有一些人必须努力学习，就像“没有伞的孩子必需努力奔跑”一样。
农民的孩子没有办法发财。只有努力学习才能改变他们的命运。而有些孩子则不同。因为他们的生活条件很好。即使他们进不了好学校，他们还是会用钱帮助他们进好学校。
对于农村的孩子而言，他们能靠什么呢？只有靠自己的努力和努力，才能改变自己的命运。对于我来说吧！
因为我们的家庭条件不好，我只能靠好好学习，靠自己的知识改变自己的命运。
乐于助人
如今，乐于助人是很平常的事。比如，老人过马路时，懂事的孩子会帮他过马路。我阿姨买蔬菜时买得太多太重。孩子们将帮助她。这表明我们社会的所有人都很关心。
勤奋学习
我们要好学习，学习好。在学习的过程中应该好学好问。学很重要，不学无术，就没有本领为社会主义建设服务，只有踏踏实实的学，认认真真的学，才能使自己变得聪明。
才能为祖国贡献出更多的力量。世界上可学的东西有很多，学得道路很广，可以从书上学，从实践中学，从做事中学。我们应该“活到老，学到老。
”我们知道人的生命是有限的。但知识是无穷的，只要我们把有限的生命投入到无穷的知识中。但是要学好，级离不开问。
在学习的过程中，会遇到许多疑难问题，这就要“问”。自己不懂的，就应该大胆发问，请教别人，以求甚解。问人，首先问自己，在自己一再思考难以解决的情况下再去问别人，这样才懂得透彻。
读了这篇文章之后，我的感悟非常深，使我懂得了，我们应该好好学习，争取做国家的有用之才，我们应该用自己的爱心去帮助你能帮助的人。这样，别人快乐，我快乐！何乐而不为呢？
2014级4班李小菊
一、明人不说暗话，你就是只猪。
二、如若有你，一世欢喜。
三、万圣节，切记不做“万”金油，要做就做万圣油；万圣节，切记不写“万”言书，要写就写万圣书；万圣节，祝你事业“万”年青，财富“万”元户！
四、我开始美丽的际遇，你来自东或西
五、第一次吃螺蛳粉在深圳，粉不辣，倒是旁边配菜剁椒辣的呛满嗓子，没人注意，后来吃过现煮的袋装的，真的越来越爱吃。
六、
七、我用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，装进无数祝福送给你，愿端午节好运。
八、终于收到货了，是真好看。
九、成龙：我犯了全天下男人都会犯的错
十、鸿星尔克卖断码了，我给我男朋友买一双鸿星尔克 。他说鞋不合适要退货，我觉得没有必要退。我立马换了个能穿的男朋友。
十一、你一定是偷偷作弊了，不然在我心里怎么可能会是满分。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《请你像我这样做心得感悟系列》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了这样做心得感悟专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
