调皮人物作文15篇

08-20

怎么才能写好一篇作文?作文是完善语文能力的重要一环,写作是传达思想理念和情感的媒介。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩,关于“调皮人物作文”编辑有一些经验值得分享,请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中!

调皮人物作文【篇1】

他,又瘦又高,仪表堂堂,有一双明亮的大眼睛,却不幸躲在厚厚的眼镜片后面,白皙的皮肤,越发衬得他文质彬彬。但谁会想到这帅气的外表下,藏着一颗幽默的心——他就是我的表哥。

在我记忆中,他一直出国留学,很少在家,即使在家,时间也很短。但这短暂的时光,是他给家人带来快乐的大好时机。

有一次,我在草地上玩,妈妈告诉我:“你表哥回来了。”我高兴得一蹦三尺高,以每小时120公里的速度冲进家门。一进门,我就对正在炒菜的姑妈喊:“姑妈,表哥在哪里?”姑妈笑道:“在屋里打游戏呢。”带着在学校得的勋章,我就闯进了表哥的房间。表哥一眼看见了我的勋章,就问:“这是什么神马东东?”我笑得躺在沙发上,说;“这不是‘神马东东’,是勋章章。”说完我俩都会心地笑了。

该吃饭了,见我还想听他讲外面的新鲜事,于是表哥就一边吃,一边开讲:“这是某个公司的代言:大会开鼠(大会开始),各位女婿乡绅(各位女士先生),瓦们山头(我们山头),轰景买丽(风景美丽),高通荒便(交通方便),山鸡很多(商机很多),欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)!瓦花展(我发展),你撞墙(你赚钱)。吓吓大家(谢谢大家)。”我笑得喷了饭,妈妈连忙给我拍,弟弟却是一头雾水,还在追问:“谁想吓大家?”就连姑夫、姑妈也忍不住哈哈大笑起来,而表哥却饶有兴趣地又准备开始下一轮的演说了。

表哥就像一个开心果,一个盛满快乐的匣子,每次回来总是倾倒给我们一屋子的快乐!

调皮人物作文【篇2】

他,个儿高,平头,额前调皮的留着几缕毛,八字眉,修长的睫毛直让身为女生的我羡慕不已。炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸蛋上,一对招风耳,高挺的鼻梁,性感厚重的红唇,就构成了一个颇为帅气的人儿,也就是这篇作文的主角。

谈起他,可是我们班公认的活宝!不提他那竖立着的黑色头发像个小刺猬,也不提那像两捆乱草般的眉毛,光是那一对堪比猪八戒的硕大招风耳,就够让人啼笑皆非的了。这对耳朵啊,像两片神气活现地撑开着的河蚌壳。耳朵边沿上有凹进去的地方,农村人说是福耳朵,我却认为是上天怕把这样一个可爱的活宝与其他小孩弄混才特意做的记号!他的额头出奇的突出,眼窝深深的凹陷下去,像藏在突出的岩石下边的两汪清泉。又大又黑的眼睛透着股水汽,湿漉漉的,使那长长的睫毛像长在两池清水岸上的青草,可要是生气瞪起来时,简直比铜铃还大,怪吓人的。他那眉毛一直是舒展开的,永远挂着笑,像个憨态可掬的弥勒佛,可看到自己的成绩时,两道眉毛就拧在一块儿,好像鼻梁上爬着一打窝蚂蚁,但,就他那没心没肺的人,不出几分钟就忘了这事,挂着笑眯眯的眉毛继续同男生们打闹了。眉毛下边的鼻子啊!鼻梁倒是高挺的,颇为帅气,可这底部却大,像是谁故意在他的眼皮子底下挂了一头大蒜。鼻子下是一张厚大的烈焰红唇,似是一直张着,也不怕把苍蝇给招了去,倒是毫不吝啬的把自己那一口好牙给展露出来,偶尔闭上嘴时也包不住那调皮的虎牙探出头来。哈哈,怎么样,这个活宝可爱吧,他还有许多英雄事迹没说呢,想要知道详情如何,且听下回分解吧!

调皮人物作文【篇3】

我有一个调皮的弟弟,他一天不捣乱一天就不开心!

有一天,我在写作业时,弟弟突然跑进了我的房间说:姐姐,你看我。我转身一看,啊!弟弟手里握着一大团纸,身上涂满颜料,头上还画有一个王字。我一看,哈哈大笑起来,对弟弟说:等妈妈回来你就倒大霉了!弟弟花容失色对我说:那该怎么办?话音刚落,妈妈就出现在弟弟的身后,接下来可想而知了,弟弟被妈妈大训一顿,而我在旁边幸灾乐祸呢!可真是太好玩了!

还有一次,我和妈妈、弟弟在图书馆看书,看得正入迷呢,突然,传来一阵哭声,我初一作文慌忙来到妈妈身边,看见弟弟正坐在地上哭,我一打听,原来,弟弟要买玩具,而妈妈却不给弟弟买,唉!弟弟故技重施,坐在地上大哭起来,我连忙把弟弟抱起来对他窃窃私语:不要闹,不然,妈妈会对你不客气的。不嘛,不嘛,我就要买!弟弟大叫起来。妈妈的心最终还是软了,给弟弟买了一个小火车。弟弟你太厉害了吧!把妈妈的心都哭软了。但我知道,不过多久,他一定不会再玩那个他哭来的玩具了。

果然,过了一个星期后,他又闹着要买新玩具,我对他说:你上个星期买的小火车呢?不想玩了,不好玩。弟弟回答道。什么,不想玩了,那可是很贵的。妈妈生气地说:不可能给买。这次弟弟真的不能再买玩具了,又伤心地哭了起来。

看吧,我能有这么一个调皮的弟弟,我觉得有点好玩,又有点烦,你觉得呢?虽然他很调皮,却给我的生活带来了许多乐趣,我爱我的弟弟。

调皮人物作文【篇4】

春节,妈妈带我去外婆家。恰巧妹妹也在,于是,我就和她玩了起来。

我的妹妹过年刚4岁,她很调皮、任性,还爱动、爱说话,是个活泼可爱的小女孩。到了屋子里我拿了一个气球吹足气,挂在门上,妹妹把气球拿下来,用脚踩破,只听“砰”的一声,就像放了一个大炮仗,吓了我一大跳,可妹妹不仅不害怕,还“咯咯咯”直笑,好象做了一件伟大的事。

到了晚上,我把小熊热水袋拿出来准备充水焐手,妹妹看到了一把拿过去不肯还给我,我费了好大的劲才抢回来。

吃晚饭时,妹妹故意把酒瓶踢倒,我把酒瓶扶起来,她又把瓶子踢倒,我只好把她抱走,她却哭着说“我要喝酒。”我让爸爸给她尝一口酒,她立刻吐掉了。逗得大家哈哈大笑。

妹妹真调皮,我爱调皮的妹妹。

调皮人物作文【篇5】

我有一个妹妹,她的皮肤粉白粉白的,圆圆的脸蛋上长着一双浓浓的眉毛,小小的鼻子,水汪汪的大眼睛,还有一个讨人喜欢的樱桃小口,样子非常可爱。

我的妹妹非常的调皮,可是每次我都是拿她没有办法,有一次,我正在津津有味的喝着饮料,不知道什么时候妹妹从我后面屁颠屁颠的跑了过来,朝我的背上重重的拍了一巴掌,我猛的感到一种很难受的滋味,水一下子就呛到了嗓子里,我正想发火,回头一看原来是妹妹呀,着时候她已经咯咯笑着跑远了,我无可奈何的向我妈妈告状说:“这个妹妹太调皮了,差点让我把水喷出来!”

还有一次,我从学校里的杨树上好不容易的摘了几片杨树叶,准备做植物标本,回家后,我要把叶子晾干,小心翼翼的把叶子放在了学习桌上,然后就下楼去完了,等我回来的时候发现我的树叶已经变成了碎片,我生气的问妈妈是谁把我的树叶撕成了碎片,妈妈说:“是你妹妹”,我一听又是妹妹,我无语了,唉她真是太调皮了。

这就是我的小妹妹,虽然她是那样的调皮,让我生气,但我很无奈,我不能和她较真,因为她只有一周岁。

(乌海市海勃湾区八完小三年级三班,王昊)

调皮人物作文【篇6】

在老师的不断调整下,我下个星期的同桌从右边的小文变成了左边的小波,我和小波的关系挺不错的,他爱看《火影忍者》,同时也是一个幽默搞笑的同学。

在上学期的时候,小波经常给我们讲笑话,其中我觉得最好笑的笑话是几个老外的笑话,我记得不太清楚,几个老外都只穿着一条内裤,看到前面有几个大泥坑,他们接二连三的朝着最大的泥坑里面跳,谁知泥坑很大很深,要不是小波告诉我是电脑上看到的,我都以为几个老外已经归西了呢!除此之外,他还讲过很多好玩的笑话,爸爸和儿子的搞笑生活,爸爸和儿子回家,孩子调皮,不到一秒就撞柱子上面了我将小波称之为笑话大王。

在这一学期中,小波比以前更加幽默了,下课的时候我和他讲了一个笑话,他想了一会就编出了后续,而且更好笑了,我肚子笑的有点疼了,有时下课他玩嗨了后就像一只猴子一样,蹦来蹦去。

这就是我这个搞笑幽默的同桌啦,虽然他的特点不是很突出,但是他的搞笑幽默让他拥有了很多真心朋友!我愿结交这样的朋友!

调皮人物作文【篇7】

说起我班的李,可真不愧为搞笑大王的称号。他长着一个会说笑话的嘴巴,一双透着机灵劲的小眼睛里总有有趣的故事。下面我们就来看一看,他到底有什么好玩的故事呢?

片断一

今天,我们来说一说估算数学课上,老师正在津津有味地讲着估算问题。老师在黑板上写出一道比较大小的题:解决这种题最好的方法就是我们今天讲的估算。

这时候只见李回过头来,神秘兮兮地对我们说:明白老师的意思吗?老师就是告诉咱们,解决这种题最好的办法就是蒙,我和我同桌乐得差点笑出声来,这解释可是够通俗!

片断二

丁零零上课铃响了,这节课是古诗课,我打开《诗文素养》,声情并茂地朗读了起来:春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明,我正在古诗的意境中沉醉,这时候李却对我说:喂,刘晓彤,你也太没新意了,瞧咱给你来个李氏《赠汪伦》,说着就摇头晃脑地背了起来:

李白乘舟将欲行,

忽闻水里有动静。

扑通一声跳下水,

原来是鱼瞎折腾!

我不禁乐得前仰后合,刚有的那点古诗的感觉全让他这首新编古诗给折腾没了!

片断三

我去战阿克希亚!我打雷伊!我战巴鲁斯!自习课上,只见李正在为游戏赛尔号的事打架,就数他闹的最凶。这时值日班长来了,看见他正在和前前后后的同学忙的不亦乐乎,对他大喝一声:李!你在干什么!李转过头来对着班长嬉皮笑脸、尖声细气地说:Hello!班长,您老人家什么时候驾到的呀,怎么也不通知一声?把个班长给气得哭笑不得!

片断四

春风吹哟花满坡,侗家儿童真快乐音乐课上,大家都卖力地唱着,老师看我们表现不错,给了我们休息十分钟的特殊照顾,还放上伦巴的音乐给我们听,当我们正在有滋有味地欣赏着的时候,李又活跃起来了,只见他随着节奏的拍子一会儿扮猪,一会儿扮狗,到了曲子高潮的时候,他竟扮起了齐天大圣孙悟空,那怪模怪样的动作,差点没把我笑死!好好的一曲优美的音乐,被孙给演绎成了杂耍了!我可真服了他了!

这个爱捣蛋的李,捣得还真是挺可爱呀!

调皮人物作文【篇8】

他对学习的态度

看,他总是在写作业,我们班的同学说。确实,他写作业写得飞快,字迹龙飞凤舞,一写就写许多,无所不会,我们看着也非常想写作业了。他学习非常积极,每次老师提出问题,他都会高高地举起手来,老师如果请了他回答,他似乎是深感回答问题的快乐,激动的像企鹅一样左摇右摆,直到答完问题。有时,他上课开个小差,被老师发现了,挨了一下小板子,他就面红耳赤,不停地眨着眼睛后,瞬时就跟上老师上课的节奏了。

他和陈老师的相处模式

不知什么时候起,他调皮不服从陈老师的一些命令了。一到陈老师坐班,他就赶紧做完当天作业,然后,一边唱着自编的《叛逆少年》歌,一边写明天的作业。陈老师听得不胜其烦,吼了他一声:你再唱一遍,我就打你了!你打我,我就告诉警察,叫警察把你逮起来!他大言不惭地说。陈老师听了微微一笑说:那你就别再唱了。他随意又爽快地答道;哦,我晓得了。这是不是有点像大头儿子和小头爸爸?

他面对跳绳的赖皮

每个星期四下午,我们的课后服务是跳绳。一到星期四他都会说自己脚疼什么的,而且是一个星期换个地方疼。老师也拿他没办法,只好随他去了。他就坐在那里,看我们跳绳,时不时还朝我们做个鬼脸。可是呢,一到星期五上体育课,他就什么疼都好了,有同学问他怎么回事,他一脸从容地回答:我那是急性的,休息休息就好了。你说他赖不赖皮。

他就是一位积极向上,不爱跳绳的调皮大王。

调皮人物作文【篇9】

我们家有一位大名鼎鼎的调皮蛋管文松,也就是我的弟弟。

管文松,快住手!只听见一阵喊叫,不用说,我弟又干坏事了。原来,一位比松松还小的宝宝来我家来做客,本来玩的好好的,却为了一个玩具打了起来,各自的家长阻止自己家孩子打架。他俩都很生气,各自不让着对方,妈妈说:小弟弟是客人,我们要让着他哦。松松哪听得进去。再说,他还小什么也不明白,可那位宝宝好像明白了些什么,主动说了声对不起,他们又和好了。

松松他在家整天爬上爬下,像一只小猴子,而且他爬过的地方一片狼藉。每当他犯错时,他就会可怜巴巴地看着你,然后一句接一句地说:对不起,对不起。这时,你千万别上当。就在你刚想原谅他时,他又闹起来了,而且会闹的更凶。原来,装可怜和道歉就是他的杀手锏。爸爸和妈妈,还有我以及家里的亲朋好友都被他这招骗过呢!

瞧,我们家的调皮蛋是不是名不虚传啊!

调皮人物作文【篇10】

他,1米8几的个子,眼睛中露出几分杀气,让人望而生畏。眼睛下方有一张嘴那张常常微笑的嘴和整个脸格格不入。一个瘦瘦的身子好像一阵风就能吹倒一般。他,就是我们作文班的老师。

他看似弱不禁风,实则内力很大。更不可思议的是他外貌,一看面目凶光,可骨子里还是幽默。

就拿上次一次写作文的经历来说吧!我们飞快地刷刷写好,陆续交给老师。老师看了一本又一本,点了点头。这时,他拿起某位仁兄的一张纸大概是本子忘带了。老师顿时把脸拉了下来,叹了口气,又微笑着让同学们停了下,说:这位同学用纸写的真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无呀,看来你的师傅是鲁迅呀!我们不知怎么回事,纷纷问老师这是怎么回事。老师解释道:草色遥看近却无是指字迹一片模糊,草色指字迹。说是鲁迅呢,是指鲁迅喜欢写杂文,可这位同学写的是杂文,一片杂乱无章的文!我们先愣了几秒钟,马上爆发了一阵狂笑,那位仁兄也不好意思的低下了头。老师让我们静一静,又说:我又看了一位同学的作文,竟把我的爸爸写成了我的娃娃还真是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天呀!我们又笑了一阵,但也忍笑问老师为什么。老师也笑了:一行白鹭上青天,是指离题万里。白鹭指文字。这位同学虽把题目写错了,但内容就是写爸爸的,这不就是离题万里吗!我们又一阵狂笑,笑得肚子疼都停不下来。

这位老师幽默吧!可幽默归幽默,实力可是得到我们全班人的认可。简单来说,就是他用幽默的特点让我们在知识的海洋里遨游!

调皮人物作文【篇11】

他,一个圆圆的脑袋上,有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴,一副乖巧可须的样子。他便是我的弟弟,绰号“超级幽默果“。他做出的事或说的话总让我们捧腹大笑。

这天,晴空万里,正是出去游玩的好日子。父母都去逛街了,而我这个“作业族”却在家里埋头“苦干”中。时间一分一秒地过去了,我终于把作业都赶完了,刚想伸个大大的懒腰放松一下,这时,门铃响了,我心想:肯定是爸爸妈妈,他们出门时常忘带钥匙。

我边走边想,不知不觉中来到门前,打开一看,险些没把我给吓死—一张脸从门边“伸”出来。没错,正是我的那个“幽默果”弟弟来我们家串门了。

“你怎么来了?”我问道。

“我亲爱的姐姐啊!你那最听话最可爱的弟弟来了,难道你不开心吗?……”弟弟开始滔滔不绝起来。

“停,打住,进来吧!”我早已习惯他的这套了,我率先走进屋,坐到沙发上,正准备打开电视。

弟弟的声音又响了起来:“亲,给我点吃的呗!”

照葫芦画瓢地说道:“亲,你不是熟客吗?自个儿找去!”

他像听到号令似的,飞奔向我的零食房,我心里暗暗叫苦:惨了,惨了,我可怜的零食啊!我为你默哀。

过了一会,他顶着个“花猫脸”走了出来,显然,他吃了我的蛋糕。我见了,哈哈大笑起来,他丈二和尚摸不着头,照了镜子后,灵机一动,说道:“大花猫登场了,掌声有请!”说着,他给自己来了点掌声。我先是一愣,随后,捧腹大笑起来。

看,这就是我的弟弟,一枚“超级幽默果”。

调皮人物作文【篇12】

别看我舅舅现在严严肃肃的,其实他童年的时候可调皮了。几件事让我笑得合不拢嘴。

有一次舅舅和妈妈被罚跪搓板。奶奶就说:“我先去上班了。跪一个小时后再起来上学。”奶奶出去了,舅舅往外看了看,兴奋地跳起来说:“不用跪喽!”就在这时奶奶忽然回来了,看到站起来的舅舅她大声叫道:“你怎么不经过我同意就站起来了?你继续跪着,姐姐可以去上学了。”然后她又说:“弟弟还要再跪一个小时!”舅舅啊了一声又跪了下来。呵呵呵,真是个搞笑的经历啊!

还有一次舅舅借邻居的小鸡来玩儿,那时正是大冬天,舅舅想:“小鸡什么衣服也没穿会不会冷啊?肯定会的!”然后舅舅把小鸡放进被窝里,小鸡活活地闷死了。舅舅发现小鸡死了心里很害怕,就把小鸡藏进奶奶的被子里。奶奶上床睡觉碰到了小鸡,大发雷霆,还打了一顿舅舅呢!舅舅真淘气!

舅舅小时候可真调皮啊!

调皮人物作文【篇13】

当当当!我们班鼎鼎有名的幽默王来了!她的身材是让很多老师羡慕的。她梳着一个非常有个性的妹妹头,额头前留着一排漂亮的刘海。一双圆溜溜的眼睛眨巴眨巴着,鼻子上贴着一块小创口贴,据她说是被自己抠破了,为了不影响美貌,只好贴上小创口贴。她的脸上还有很多痘痘和痣,成为了全脸的焦点,这是不是做为英语老师单词积累多了,痣就多了。她的穿搭非常时尚,看起来清爽而漂亮。

幽默王的课堂上处处都充满了笑声。她能把难的内容给我们上得生动有趣,不会枯燥乏味,连上课经常不听讲的同学,都会认真听课。记得有一堂课,老师的ppT有一处走迷宫的游戏。她让我们按照屏幕上出现的单词朗读,还提醒说:有可能我做的ppT有点问题,你们等会儿不要太过惊讶!我们都对她卖的这个关子产生了浓厚的兴趣,期待着ppT的开始。老师似乎看透了我们的小心思,拿起鼠标开始点击,屏幕上出现一只可爱的羊,当第一个单词出现,羊就跟着往前走,还挺正常。到第二个单词时就让我们措不及防了,羊突然跑到草丛去了,接着第三、第四、第五个羊开始活跃起来,左右乱跳,蹦着迪,最后竟然跑不见了。哈哈哈同学们一个个都笑翻了天,连老师自己都忍不住笑了起来,尴尬地跟我们说:同学们,你们终于和羊一起通关了,顶级ppT能手制作的单词学会了吗?我们异口同声地回答:学会了!真不愧是顶级的ppT制作能手呀,让学习单词变得如此简单!

英语老师很幽默,她常常给我们讲笑话,逗得大家哈哈大笑。遇到我们英语单词发音不标准时,她不会生气,而是耐心地指导,再请上几位会读的同学做示范。遇到上课不认真听讲的同学,幽默王会让那些同学挨个回答问题,谁在课堂上讲话,她会用眼神去暗示他,请他去VIp座位,当她的小跟班。哈哈!幽默王也是有严厉的时候,那就是必须学会。

在我心目中,符合幽默王这个称号的,就是可爱的英语胡老师!你们喜欢她吗?

调皮人物作文【篇14】

我班里有一个搞笑大王,他也是我的第一任同桌。他叫张玉柏,他经常给大家讲笑话,还经常出一些特别难的题考考同学们,但同学们往往是猜不出张玉柏考题的内容。他也经常在我们班级出一些搞笑题,不过这些搞笑内容都是来自他的亲身经历。

有一次,张玉柏在班里讲了一个笑话,说:从前,有一个八九岁的小孩儿,一天他放学后在回家的路途中,不小心踩到一颗石头,绊倒了,结果把两颗门牙给摔掉了,大家猜猜这个人是谁?有一个同学打趣道:是张玉柏。张玉柏笑着说:不,是王超。我很生气。但是,事情发生了转变,第二天,我们看见张玉柏一瘸一拐地走进班里,坐在我的旁边,没好气的说到:今天真是倒霉透了,早上,我从家往学校走,可是不小心踩到一颗小石头,给摔倒了,头上摔了一个大包,还掉了一颗门牙。我们听完后,我和班里的几个同学笑的合不拢嘴。哈哈,张玉柏的这个笑话太好笑了!哈哈哈,张玉柏显得很没面子,不再理我们了。其实吧,我们之所以叫他搞笑大王,也是因为他本身就是个笑话。

别看张玉柏是个搞笑能手,学习在班里也是数一数二的。每次我有不会的题他都特别有耐心地教我。有一次,张玉柏不小心招惹了几个高年级的同学,就跑掉了,可是今天,高年级的同学来报仇了,他们刚来到班级门口,我们班班长就大喊,他们一把把班长推开,张玉柏正在给他们讲笑话,他们又一把把张玉柏拽了起来,说要打他,张玉柏突然灵机一动说:你们会算一的乘法吗?高年级的同学说会,张玉柏问:11乘11等于多少?高年级说:121。张玉柏又说:111乘111等于多少?高年级同学说:12321。张玉柏问:1111乘1111等于多少?高年级的同学晕倒。张玉柏说:别急着倒呀!谁能算出11111111乘11111111等于多少我让他随便打。高年级差点气吐血,所以张玉柏就是这样让高年级同学收手的,最后,我好奇的问张玉柏等于多少,他告诉了我答案,我觉得张玉柏太厉害了,竟然可以算出这么难的题,从此他成为了我的偶像。

还有我觉得他这个人很乐观,事事都往好处想,我为有这样的好同桌感到骄傲和自豪,我希望一直和他做同桌,我喜欢我的同桌。

这就是我们班的搞笑大王张玉柏。

调皮人物作文【篇15】

每个人都有自己的特色,有些人很聪明,有些人很开朗,还有人很调皮。这不,我们班就有一位调皮大王,想知道是谁吗?让我们一起来一探究竟吧。

这个调皮大王的称号是全班都同意的。每次一下课,他总是最活跃的,每次看到他都是嘻皮笑脸的,看着就是天生的乐天派。

对了,忘记告诉你们他长什么样了。他戴着一副眼镜,整天笑嘻嘻的,但是又很怕老师,是个双面人,喜欢剃个平头,眉眼之间闪烁着智慧的光芒,没错,他很聪明,个子不高不矮的。你猜出他是谁了吗?是的,他就是我们的开心果:桂子轩。

那天,第一节课下课了,他照样来到操场上玩要,只见他从怀里掏出一个篮球,走到篮球架下,向上一跃,将篮球往上一抛,咕咚一声,一个标准的投篮姿势就做出了。算了,投球不好玩,还是去玩些其他的吧。他心想,便迈起脚步,向前走去。

他来到了一个专门跳绳的地方,噢,天哪!这里简直是跳绳的天堂!他激动极了,一眼望去,只看见满地的跳绳器材,东一个,西一个,他的眼睛都亮了,脑上浮现出开心的表情。这时,他想调皮一下,便来到他的朋友旁边说:我们来摔跤吧好呀!趁他朋友在弄衣服的时候,立刻把他往旁侧里一推,他的朋友顿时摔了个仰面朝天。因为他的小机灵,获得了这次比寒的冠军。

桂子轩虽然有时候很调皮,但是,他调皮得还有些可爱呢!

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