硕士自我评价实用13篇

09-26

自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。写作自评应该篇幅简短语言简明扼要具有评价性,好的自我鉴定模板是什么样的呢?在我看来“硕士自我评价”是众多文章中的绝美之作,如果您还希望了解更多相关的内容请不要错过我们的网站。

硕士自我评价 篇1

自上岗以来,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。两年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

团总支部的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。在代表学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中,学生节目获得一等奖,在县妇联举办的文艺比赛中,学生取得优异成绩;并积极参加县局各种活动,在多个舞台得到展示,得到了学校和同事们的认可。

总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师,身正为范”,懂得了“育人为先,求知为次”。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化,并切实履行了一名中学教师应尽的职责。

硕士自我评价 篇2

时间如白驹过隙,三年的研究生生活转瞬即逝。在毕业之际,回首这三年走过的路,收获颇多,总的说起来有以下几点:

思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有加入党组织,但是始终以共产党员的高标准要求自己,用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向以及整个学科的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,在通过大学英语六级考试后,自觉进行英语的深入学习,具备了较强的英语听说能力,在日常生活中能够熟练运用。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上认真听取老师的课程,加强同老师的交流。同时为使自己具有较强的实践能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时,在老师的细心教导下还顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,有较高的团队合作精神。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我仍将继续努力,以争取更大的成绩。

硕士自我评价 篇3

我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为北京大学1998年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了北京大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《邓小平文选》、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。

在1998年迎接和庆祝北京大学一百周年校庆的过程中,我积极参加庆祝活动,对北大传统和北大精神有了较深刻的认识。1999年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在这一年发生:五四运动80周年,建国50周年,澳门回归祖国。我积极参加了有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。99年5月8日,以美国为首的北约悍然轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆,激起了我国人民的强烈愤慨,同时也激发了全国人民的爱国热情。我和北大的其他同学一道,通过游行、贴海报等各种合法形式表达了我们青年学生对北约野蛮暴行的强烈愤慨,以及对牺牲烈士的悼念和崇敬之情。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《农业生物技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年北京大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。

硕士自我评价 篇4

实习的计划,很多人很关心南京大学专业硕士的实践计划,也有很多人咨询在校期间是否有更多的实习机会,首先我想说的是,在校期间的学习机会是很多的,比如说导师选择以后,根据老师不同的发展计划会有不同的实习计划,据我所知道的,有的老师写书,很多学生则做一些相关的基础工作,有的老师参与企业项目,学生自由很多参与企业项目的机会,我相信这是很好的实习机会,既能够了解财务实际操作,又能对企业的经营,财务管理等各个方面做一定的了解,对于了解某一行业某一领域有很好的帮助。同时有些老师通过个人的关系,某某公司的独立董事,财物顾问,给学生介绍机会参与。对于最后的试点单位,有部分老师在课堂上透露,大型国有企业,大型金融机构,垄断企业是南京大学MPACC最重要的实践联系单位,也是最具性价比和就业优势的试点单位。

我想强调一下为什么南京大学非在职学生有新的计划,我相信这一和我们这一届学生的情况紧密联系在一起,我也相信这一新计划的产生一定参考了本届学生的实际情况,说情况就是有一部分为非本专业学生,没有工作经验,所以在实务操作的课堂上,老师明显地感觉,我们和实务要求还有一定的差距,而这一差距是短时间,或者零星的实践难以弥补,有工作经验的同时,在理论上逐步提高,会在较短的时间内转化出较大的成果,特别是在工作实践机会并不占用学校的资源,反而更快地能体现出学校的产出。对在职务上有较大的提升我相信这是南京大学倾向于在职学生的实际需要。

行业班的消息,就目前来讲南京大学可能是唯一一所书面提出建立行业班构想的大学,我相信这也是服从于专业硕士的要求的,也是南京大学以后很可能的发展方向。它的好处很多,因为有这么好处,也会成为南京大学会计硕士的一个突破口。

就现在的消息看很多学校的专业硕士,就业情况还是比较满意的,南京大学的这一方向就是想让学生和企业较早地粘合在一起,大家彼此有一个了解的过程,这样对双方都有很好的选择性特别是对于学生来说,有一个比较清晰地选择模式,我相信这也是以后南京大学吸引学生的一个手段或者说是一个由头。南京大学的老师很倾向于大型国有企业,垄断性机构,对于些私有化经营机构,大型外资机构并不是很热衷,我相信这是和我们目前国家的现状有关,大型国有企业垄断性机构相对外资,私营具有性价比,简单地说,薪水和付出的程度相符合。

硕士自我评价 篇5

时光匆匆,西南科技大学即将送走xx级的硕士毕业生,他们满怀激情、斗志昂扬离别西南科技大学这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。西南科技大学研究生会将举办毕业文艺晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给研究生生涯画上一个圆满的句号!同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

主办单位:西南科技大学校团委、西南科技大学研究生部 承办单位:西南科技大学研究生会 协办单位:西南科技大学各学院研究生分会

这台文艺晚会的主题是“挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌”。这次晚会主要对象是即将毕业的研究生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快无悔地度过在学校的学习和生活。

晚会的主要形式是文艺晚会,节目数量控制在12个,其类型包括:歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节,第一,VCR的播放(VCR拍摄关于毕业生临近毕业时段的生活以及硕士生导师对毕业生的美好祝福和寄语)、优秀硕士毕业生对学弟学妹们的建议和祝愿。第二,抽奖环节的设置,根据座位号随机抽取。演出节目组成由学校大学生艺术团选送4个节目、文艺学院选送1-2个节目、以及各学院研究生分会选送1-2个节目,形式不限,但内容必须健康、积极向上。然后对节目进行筛选、采排等,由策划组及指导老师审查之后将节目数量控制在12个,每个节目的演出时间大约在4-5分钟,整个晚会的时间控制在2个小时左右。

整体流程:观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→开场舞—→主持人宣布晚会开幕 —→节目表演 —→互动环节(VCR的播放、抽奖环节)—→节目表演—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下)

1、成立活动筹备领导小组及执行小组 总指导:艾倩羽老师、杨云虎老师 总策划:党振华、张杰、王娇 总负责:王娇

这次晚会是送别的盛会,我们要把握青春的韵律,紧跟时代的步伐,聆听祖国的`呼唤,在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才有魅力。都说科学的理论可以武装人,正确的舆论可以引导人,高尚的精神可以塑造人,优秀的艺术可以鼓舞人。这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它的开展,将会给西南科技大学的师生带来美的享受

硕士自我评价 篇6

学习能力很强、有很高的.语言天赋、口才表达力好;善于与人沟通、组织能力好、逻辑推理能力强;头脑灵活,做事方法新颖独特高效,有较强的活动策划和方略制定能力;待人真诚,个性成熟、稳重,能吃苦耐劳,

本科毕业于广东外语外贸大学英语专业,专业成绩优秀;硕士为北京外国语大学英语语言文学,专业成绩名列前茅,

语言技能:英语通过专业八级,口语非常流利,笔译、口译能力强,拥有丰富的口笔译经验。一次性通过人事部翻译资格证考试CATTI,获得二级笔译证书;二外法语成绩优秀,并参加专业法语培训,口语表达非常流利,曾长期做过法语陪同翻译工作。

硕士自我评价 篇7

本人在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”重要思想和党的创新理论,拥护党的路线方针政策,自觉以科学发展观来认识世界和社会,时刻牢记担负的社会责任,时时以共产党员的先进性标准来要求自己、事事力争做到模范带头。

在专业课程学习上,根据研究方向的要求,认真学习了通信领域的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,开阔视

野的同时,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽;积极参与班级各项集体活动,热情为同学们服务。

在研究生阶段,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

该同学政治立场坚定,思想纯洁,有一定奉献精神,党员的先锋模范作用发挥比较好。能自觉遵守《学生行为准则》和学校的各项规章制度,尊敬师长,团结、关心同学,热爱集体,积极参加班级集体活动;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;为人诚实,做事认真负责,同学中有较好口碑。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。希望以后能发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

硕士自我评价 篇8

数学绝对是重点,要花50%的精力和时间,至少我最后2个月基本都在看数学了。

先说个旁的事,我去年参加了个课堂辅导班,数学老师是4门课中最认真的,也是辅导班的负责人之一。后来接触多了,因为也是同一个城市的关系,多少都能攀的上亲戚朋友,渐渐熟了,钱也少收我了。今年我读书去,碰到了,还叫我多宣传,说我拉来的关系,会便宜一些^_^ 抛开名利,其实这个数学老师还是很认真负责的。

应该很少有人完整的看了一遍书的,我是其中一个。天生愚笨没有办法,只能多花点精力。书我系统的看了一遍,也是建议大家有时间从头到尾看一遍。看完一章就马上做本章后的练习。

2.数学在工程硕士考试中最大的特点是高等数学部分只占最后10题,也就是40分。而前面的15题是初等数学的部分,占60分。所以有人说,把前面的初等数学做好了就行,这是有道理的。千万记住,前15题要尽量的拿分,正确基本都要做对。高数的部分要看你在本科中的基础打的好不好了。

3.专门讲一下初等数学部分的问题。

15题初等数学其实考试范围是有规律的。具体有点忘了是怎样的范围,大致是常识题5题,代数5题,几何5题。我考完发现了2个规律,其实就是窍门:

1)常识题能用计算器做的,我都想也不想就直接按计算器了;

2)几何题有一类是求图中一个区域占全图的几分之几,这种题千万不要去计算,直接估计。夸张点形容,你可以剪一个和小区域一样的纸片,在全图里比一下,就知道比例了^_^ 重复一遍,这15题你一定要拿下,那你数学不会太差了。

4.高数没办法,大家只有好好复习了。

但是工程硕士的数学考试,每一题都是有做题思路的,也就是考你如何快速的解题。花3分钟还没做完的题,一定是你用的方法不对。这在平时要多训练。也就是在看完书后,要进行下面马上要说的训练。

5.什么训练?---没什么啦,就是题海。

大量的做题,当然指的是工程硕士的数学练习。做出解每类题的思路来。

最后又要提开头说的那个数学老师了,她当时讲课非常有条理。给我们说明了工程硕士数学考试每5小题是一类,然后一类一类的讲解,完了马上大家做一些练习。收获颇丰。

硕士自我评价 篇9

先申明,我英语很差,绝对是放弃的打算,出来的成绩50不到,其他3门可都是70以上。应该有很多人因为工作原因,大学毕业很少接触英语了,和我一样。你要是英语好,就略过不要看了,跟我学只有英语越学越差。其实一开始并没有打算放弃英语,还拿着词汇、字典背了几个,发现实在不行才放弃的。要是问我英语复习了哪些,说出来吓死人,我书只是看了对话,练习一共做了2套,仅此而已。做出的2套题,下面的单词都不认识了,出来的结果还行,都及格了,说明语感还在,只是单词生疏了。

讲点具体的,看的人会有兴趣。

1.英语能不放弃复习尽量不要考的太差。

gct联考一般的院校都有单科要求。考下来最差的一般是英语。为什么呢?还是因为来不及做了。我开始做英语时,考试时间只有30分钟了,最后猜了20个C。所以我英语成绩不到50分,也有时间的问题,45min给我,一定及格了。大部分人都来不及在3小时内成4门课,往往英语最后做,所以英语成绩低一些。但是再低不能不到单科线,不然game over了。

2.英语考试的难度大约在3.5级水平。

比4级低在哪里?低在没有听力。其他就没什么好说的了,英语也没怎么复习,说不上经验。

最后总结一下吧,每个人情况不一样,强项也不一样,怎么复习应试自己决定。

2.数学书要认真看,再多做题。逻辑大部分时间做题。语文把握住阅读理解。英语我放弃。

我考到一半去了趟厕所尿尿,来回也得几分钟吧。我事后算过了,按时间算分数损失了近10分。真亏啊。

2)平时做练习时要坚持用答题卡,不然会很不适应。

考试时到底边做边涂还是做完一起涂,个人事先想好做个训练,我是用前者。我当时考试时,旁边做了个MM,说实话真的是很可爱的类型。

她是做完再涂,大约剩下5min时间开始涂的。不要问我怎么观察的这么仔细,我可没看人家的答案啊,都是AB卷的,我只是看人而已^_^

她剩了5分钟开始涂卡,铃响了,我们都缴了,她还没涂好。老师看她蛮可怜的,等了她5分钟,可是还没完,只能强收了,英语好像还没涂。

人家都差点哭出来了...

3)我考了272分,分数是还可以了,主要还是时间来不及。

英语猜了20个C,一个考上北大的网友也来不及,他猜了10几个B。但是这些猜的题基本都没达到25%的几率。分析一下,正确答案的几率可能不是我们所想象的那样。现在考上工程硕士的同学大家一起聊过这事。他们说自己猜得很准,总结的经验:前面如果是ACDB,那么你来不及做的也就猜ACDB;或者英语来不及做,要是猜阅读理解题,就看答案里有原文章出现过的单词的那个。哈哈,纯属瞎掰,可能只是运气好了点罢了。

都写完了,好累。以后想到什么再写吧。思路很乱,请见谅。最大的心愿是来看的朋友都能考上自己心仪的学校。

硕士自我评价 篇10

三年的研究生即将逝去,在自己研究生三年里因为有过在大学时的前车之鉴,所以在自己研究生学习的期间,自己是将自己以前本科学习中,存在的全部缺点都有改正,让自己有一个更好的研究生学习体验。

在研究生的学习期间,自己的学习方向更加偏向于学术研究上的学习,这个学习方向是我们研究生学习中,比较困难的一个方向。但是我认为学术研究才可以更好的锻炼我们的学习成果,同时学术研究方向的学习,也可能给我们的社会做出更大的奉献,我也想要在这个期间里,让自己的学术价值得到更好的实现。所以在知道学术道路的艰辛,自己还是毅然决然的踏上了这条不知道是否有结果的道路。

但是自己这种选择好像给了自己一点点回报,在我研究生期间,我在跟着我导师的学习下,完成了很多学术上的实验,并取得了一些非常有价值的专业研究成果,这也不算辜负自己每天扎身于学术研究的学习上。同时在此期间,我与导师还接了一些企业上的项目,与导师和其他同学一起完成这些项目中的任务。我们在项目中遇到过困难,同时在困难的研究过程中也遇到了一些珍贵的机遇。接受这些企业的项目,不仅在工作过程中,让自己学术知识上的能力有很大的长进,同时也让自己挣取了更多的外快,缓解了自己在研究生学习期间的学费、生活费等相关费用的压力。

在我研究生的第二年,我们导师对我在研究生期间表现也还算满意的,不仅对我的学术研究成果上有很大的赞扬,同时也让我接受他手下本科生论文的检查和批阅,这是对我学习知识能力上很大的信任。同时为了不辜负导师对我的这份信任,我在导师的帮助下,将他交给我的这份额外的工作完成的很好,给当时他指导的本科生毕业的论文创作,有过很大的帮助。

我认为导师让我去帮助他,来检查本科生的论文是有特别的用意,就是让我在研究生毕业前,提高我论文的创作水平。这也是我在创作自己的硕士论文时,真真切切感受到的,我发现自己在硕士论文写作时,一些学术知识点的阐述,以及自己对于自己专业上一些知识联系,变得更加通透和清晰,自己的在创作时的思维能力和过去相比也加强了不少。这也是我在研究生毕业时,自己的硕士论文能被相关学术杂志发表的原因吧。

在研究生就读期间,自己很感谢自己导师对我这三年时间里学习上的帮助,同时也非常感谢自己当初的学习方向的选择。

硕士自我评价 篇11

经过两个多月的实习,我明显地感觉到了自己的进步,无论是理论知识还是实际工作能力,无论是学习能力还是为人方面,进步和提升很快很多。感触最深的要属以下几点:

1.任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工作单位的人事部更需要有严谨的工作态度。

文员岗位需要经常与很多东西,物质方面,人事方面打交道,经常要处理大量数据,大量资料和文件,这些都要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。其实不光是在人事部,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。

2.讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,讲究条理。

各项工作互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。这其实也是人力资源管理人岗匹配原则的体现。

3.与同事的相处与交流,以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。

由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。特别是人事部工作,需要和生产部门、财务部门、采购部以及业务部门紧密联系,因为这几个个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,态度真诚和谦虚,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

4.在管理方面的感触是正确的对待自己的人生观和价值观。

为员工树立标杆,为员工做出榜样,对下属的生活和工作无微不至的关怀,主动的解决员工遇到的困难,对员工的管理尽量人性化,俗话说:以人为本、以德服人。这一点我觉得公司的领导做得不错,我很欣赏,感触也因此而生。更加深切的感受到了企业软件企业文化的巨大作用。

短短的两个多月结束了,我的实习经历也随即结束。总结实习的体会收获良多,理论的确很重要,但是我们一定要在实际当中去运用。只有当理论和实际相结合的时候才能发挥功效。而我在实习中,有时候明显发觉自己理论掌握不够,对现实把握不准,创新能力也很有限,这只能说明我各方面都迫切需要改进。因此,在以后的学习和工作中我会更加努力。

同时我也相信我的人生正在翻开新的一页!

硕士自我评价 篇12

时光如梭,回首硕士学习的三年,收获不少,教训亦多。在这段日子里,我以一名党员的标准严格要求自己,不断提高自己的思想政治修养。

在校学习期间,我严格遵守校园的规章制度,尊敬师长,团结同学。与同学们一齐到一些地方考察,亲眼目睹了各地的风土人情;加入了勤工助学中心,负责协调食堂与同学们之间沟通,向食堂负责人反映同学们的意见,这段经历让我结交了许多朋友,增长了见识;我还参加了许多公益活动,为社会奉献自己的爱心。

学习是我们学生的本职,我一向认真地对待一年级时各类相关课程的学习,做到不迟到,不早退,认真完成老师布置的课后作业。另外我还自学了更多相关的课程,用心拓展自己的知识面,夯实自己的理论知识水平。我的学习成绩一向持续优良,因而获得了学费奖学金。

我的科研兴趣很浓,用心参加科学研究活动,持续创新求变的意识,大胆探索,思维活跃,并能够细心求证,刻苦钻研,孜孜不倦,最后在科研上取得了较好的成果,目前在sci收录的国际杂志上发表了论文五篇,并且还撰写了其他一些待发表中的论文。

三年级时,用心准备考博,为继续学习深造而不懈努力,最后功夫不负有心人,取得了圆满成功。我认为这段备考经历的收获不仅仅仅在于获得了入学的资格,而且更重要的是让我明白了许多人生道理。

当然我明白我还存在许多的不足,今后还需要更多的历练,争取获得更大的进步!

硕士自我评价 篇13

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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