我的同学的作文十三篇

09-30

大家一定都接触过作文吧,通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写出优质的作文要多去试着理解一下。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“我的同学的作文十三篇”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

我的同学的作文【篇1】

在我的记忆中,有许多熟悉的面孔,其中最熟悉的是我的同学李。

李,他长着一头乌黑发亮的头发,一双有神的眼睛,个头大约1.5米高,在我们班的33名同学中虽然他的个头和身体不算高大,但是他学习认真努力,每门功课都很优秀,而且多才多艺,特别是歌儿唱得很好,在每次学校和文体中心举办的活动中都有他表演的节目,可谓小才子。

李不仅兴趣广泛,而且非常爱看书,听他妈妈说:“这个李呀天天晚上都要闹一闹,”我奇怪地问道:“啊!他为是么闹呀?”他妈妈笑着说道:“李天天晚上都要读半小时的课外书,要是不让看呀,就和我闹,不睡觉,无奈每天睡觉前都要读半小时的课外书,看书的时候总是面带表情,好像有多么好看似的,有时候半小时都过去了,喊他睡觉都没反应,过去一看,他还看得津津有味呢”。听了他妈妈的讲述,我才明白李为什么作文写得好,阅读分析也理解的比较透彻准确。

李真是一个爱读书,爱分析问题的好孩子。我以后也要像他一样多读书,读好书。

我的同学的作文【篇2】

朋友像光,耀眼晶莹;朋友像风,清新凉爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心灵的忧伤。

那天课堂上,我听的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘记了正在上课,大叫了一声。老师听见了,回过头来瞧见是我,就大声呵斥:“余才东,你给我站起来,要是不愿意听,就出去!发什么怪声呢!”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律,有点着急:“我,我……”刚要向老师解释,老师怒不可遏地说道:“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击,不由自主的流下了眼泪,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一点歉意都没有,而在座位上偷偷地笑,我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么?为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢?为什么老师不听我的解释呢?想到这里,我的眼泪又忍不住地往下流。

下课了,我一个人呆呆地坐在座位上,一直回想着上课时的情景。这是,我的好朋友李世杰轻轻地走过来,紧挨着我坐下,用手抚摸着我的头,温和地说:“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的,不会无缘无故的大叫,到底是怎么回事?给我说说吧。我帮你!”我告诉他事情的来龙去脉,他会意地点了点头说:“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师,告诉老师真实的原因,老师听了很惭愧,还当面给我道了歉。从此,我的内心认定了他这位朋友。

我的体育一直都不太好,特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上,老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候,心里非常紧张,因为在家练习的时候,一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上,只听见老师的一声哨响,我做了起来,时间在不停地流逝着,可我还是和往常一样,一个都做不起来,特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时,心里有种说不出来的滋味。这时,李世杰走过来对我说:“余才东,别担心。我以前也做不起来,你要回去慢慢练。每天多做几个,总有一天机会成功的!”听了他的话,心里好过多了。如今,我一分钟能做三十多个,每每想起这件事,内心的感激之情油然而生。

生活因为朋友而精彩,学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音:有朋友,真好!现在,身边的朋友越来越多,但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处,道一声,朋友,我的知音!

我的同学的作文【篇3】

曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!

记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红 ,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!

还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“ 一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。

我的同学的作文【篇4】

一双大大的眼睛,皮肤有点黑,个子比我高,浓密的头发整齐的“盖”在头顶,用他自己的话说叫“茶壶盖儿”。这就是我的同学——许亚坤。

每天我们一起上、下学,一起玩耍。学习上互相帮助,体育方面,他跑步比我快,我跳绳比他好。

课堂上讲过的题,许亚坤问我时,我会很认真的讲给他听,只到他听懂为止。有时候老师布置的`作业,由于我的粗心没听清楚,许亚坤就会给我说得明明白白。学习上我们一起进步。

体育课上他跑得飞快,看得我有点小羡慕。他告诉我要多吃饭,增加营养,身体强壮就会跑得快。我跳起绳来又快又好,正跳,倒跳,单腿跳,跑步跳……都很拿手。我对许亚坤说:技术很重要,当绳子落地时,脚就要快速跳起来。还有就是一定要多锻炼。课外活动我们共同提高。

我要学习许亚坤的优点,争取做个三好学生。

我们一起学习,一起玩耍,到处都有我们欢乐的笑声。许亚坤

我的同学的作文【篇5】

“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,每当这首歌萦绕在耳畔的时候,我就想起了我的维吾尔族的小伙伴——凯丽。

凯丽是一个活泼可爱、聪明伶俐的小姑娘。在我上四年级时,她来到了我们班。初见她时,她有些害羞,又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大眼睛。她那双眼睛时不时地忽闪着,像会说话似的,里面好像隐藏了许多的故事。微微一笑时,她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。

五年级时,我们的语文老师为了锻炼我们的口语表达能力,要求全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的时候,这下子可愁坏了她。汉语发音不标准怎么办呢?如果就这样上台,同学们肯定会捧腹大笑,如果再紧张一下,那岂不是更完了吗?正在她苦恼时,善良有爱的同桌伸出了援手。她每天都帮助凯丽纠正汉语发音,严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌近乎于苛刻的督促下,凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲,获得了同学们热烈的掌声。大家都没有想到一个少数民族同学的汉语能够说得这么溜,这么标准!而凯丽和她的同桌也由此建立了深厚的友谊,成了“铁姐们儿”。

在我们帮助凯丽的同时,凯丽也无私地回馈着大家。凯丽演讲后不久,学校要举行一次文艺汇演,各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。我们六班同学文艺细胞匮乏,唱歌跑调,跳舞像做广播体操,班主任很为难。这时凯丽自告奋勇地举起手,对班主任说:“大家都在热心地帮助我,这次该我为六班分忧了,正好我会跳舞,让我去参加吧。”在随后的文艺汇演中,凯丽同学凭借极具民族特色的音乐,优美舒展的舞姿,轻快灵巧的步伐,活泼灵动的眼神,毫无悬念获得了文艺汇演的第一名,在大家祝贺声中,凯丽既羞涩又自豪地笑了。

“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,一个班级是这样,一个学校也是这样,一个国家更是这样。让我们五十六个民族手拉手、心连心,共同创造我们美丽的家园,迈向更美好的明天。

我的同学的作文【篇6】

一个学期过去了,我和班上的同学也都从陌生人变成了要好的朋友。我发现了,在这个集体中,每个人都有自己独特的个性。而我要说的这个人就是我的同桌,一个开朗且细致的小姑娘。

刚开学时,她十分内向,很少说话。但她整个人都像是一个名门小姐,落落大方,很有气质。后来,我们相处久了,才发现,她其实是一个活泼开朗,性格豪放,有着精致生活的女孩。

下课铃刚响起,我的手就被她一把拉起,带着我向门外跑去,我说:“你那么着急干什么?”她满脸着急的说:“我要去卫生间”我看她那一脸着急的模样,忍俊不禁的说道:“我外套还没拿,你再等等”还没等我说完,她就冲向教室,像是会瞬间转移似的,拿上我的外套,拉着我的手就冲下楼梯,飞也似的进了卫生间。等她从卫生间出来的时候,看着她那如释重负的表情和那一蹦一跳的步伐,我又忍不住失笑,一边走一边问道:“你有那么着急啊”她抬头看向天空,说道:“那当然啊,你看,这上完卫生间,天空都变得晴朗了呀。”说着,她又拉着我跑了起来,还说了一句“冲呀”就跑回了教室。

刚回到教室,她看到我们的桌子上满是狼藉,一手扶额一边说:“好乱,不能忍受”话音刚落,她就坐到了位子上,开始认真的收拾这片狼籍。她把每本书都细致的摆好,一本书的一边要对齐另一本书的一边,直角对于齐直角。就连她的笔袋,都是有棱有角,从来都是干干净净的。之后,她又把这个笔袋对齐了书本,放在了桌子的左上角,仔细的摆放整齐。尽管我已经见到很多次这样的时候,但每一次她精细的去收拾这些东西的时候,我还是被她所折服。

她对整齐的要求超乎了我的想象。她的书包,从来不会放在课桌里的。而是放到课桌下。因为她觉得,把书包放到课桌里会不好拿书,还会使书本很乱的叠在一起。所以,她经常把书包放到地上。不用担心地面不干净,因为他每天在放书包之前,都会把那一块地擦的发亮。再看看她的书包里,每一本书都朝着一个方向,本子从来不会和书放到一起,练习册也会另外装一个袋子。在我每次接他东西的时候,总是要小心翼翼的,生怕弄乱了那么整齐的东西。

而我呢,虽说书本都是放在左上角,但并不是很整齐,她看见了,总是要给我收拾,打理这些东西。

我的同桌,她可真是一个令我佩服的精致女孩,她的爱整齐,爱干净都是我要学习的。

我的同学的作文【篇7】

她,一双炯炯有神的大眼睛;她,一双刚劲有力的小手;她,一头乌黑亮丽的长发;她,一个装满机智的大脑。她,就是我们班的那个认真女孩。

记忆中,那次,我在与那个认真女孩一起写老师布置的抄写作业。刚写一半儿,我的目光便不止一次地离开我的本子。认真女孩的字深深地吸引了我,像吸铁石一般硬把我的眼球往上吸。当她写到“海”的时侯,三点水如波涛一般在地球上奔跑着,呐喊着;写到“羊”的时候,我仿佛遇见了一只洁白的“棉花糖",头上的两只角骄傲地朝向天,“咩咩咩”地欢呼着;当写到“草”时,我的面前出现了一丛丛绿油油的小草,快乐地舞蹈着,歌唱着;写到“鸟"的时候,整个字幻化为一只天真的小鸟,撇不见了,化为头上的羽毛,横变成小鸟那柔软的翅膀,点化为了鸟儿那哧溜溜转着的“小黑豆”一一一眼睛,其他笔画又成了小鸟那胖嘟嘟的身体,整个“鸟”看起来就像一只小鸟正准备起飞……她的字已经不是字了,而是一个个、一种种美好的事物!它们在歌唱,在舞蹈,在聊天,在欢呼,在奔跑!

一个个刚劲有力的笔画,一个个漂亮的字,还有一个个挂在认真女孩脸上甜甜的微笑……

我的同学的作文【篇8】

浅蓝色的墨绘满星空,夜晚的点点星光就此殆尽。你瞧,太阳公公今天好像迟到了耶,但是没关系,地下的一切还是这么完美。

老廖,听说没?好像新同学还挺好看,是个女的哦。刚开学,赵子怡又是如同往常一般,这凑凑热闹那凑凑热闹。

我无奈地说:呵呵呵,那不知道。我说你没学的内容预习了吗?赶紧去预习啦!

我天,真有新同学!一个男孩儿指着讲台,狗窝一般的教室霎那间安静了下来,加我四十多位已到的同学眼神齐刷刷地看向讲台。新同学把眼皮抬高,头也随之运动。而后说:去去去,别看了,又不是熊猫。

我依稀记得,下课后,男的一簇,女的一团,这新同学的信息传得沸沸扬扬的。

长得还不错,会不会勾引我们班男生啊?

不一定,说不定是来抢闺蜜的。

反正我没有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最讨厌这种人吗?

呵呵,你们聊,小的告辞。

开学的第二节课,我一直在想跟新同学有关的事,我也在想她会不会是那样的人,但与此同时,我又一直将她的所有往好的地方去想,可是最终恶魔还是打败了天使。

一次小雨,我在教室做一道数学题,脑子乱糟糟的,解了半天没有解出来。忽的,一个陌生又带点熟悉的声音传到我耳边:把a和b的位置换一下就好解了。

我恍然,果然,很快就解出来了。抬头,那人早已不在视线中,应该是新生晓钰吧。

后来,我因为犯了事,自己主动打扫教室卫生,每次吃午饭后我都是最后一个走,每天陪我打扫卫生的雅西现在也因为嫌烦就不干了。每次打扫的时间由15分钟到25分钟,吃饭的时间就只剩下不到十分钟了。

那天中午,我才扫完一个大组,肚子已经饿得不行了,但还有25分钟的时间,根本扫不完。就在我绝望的时候,晓钰伸出手:我来吧,你赶紧去吃饭。鼻子忽的酸酸的,嘴角不自觉的流出一丝浅浅笑容:嗯,谢谢。

东边红日升起,带着一丝浅浅的霞光,就好似她那一丝浅浅的微笑。

我的同学的作文【篇9】

我有许多同学,其中,令我敬佩的人,同时是我的姐姐,也同时是我的同学,她就是陈美彤。

我的姐姐是一个乐于分享的人,平常在家里写功课时,姐姐常会把她的糖果、饼干分一半给我,所以我非常喜欢和她一起做作业。在写功课时,我遇到不会的题目,也会问聪明伶俐的姐姐,这不但解开了我心中的疑问,还让我的成绩突飞猛进呢!

除了帮助我以外,在学校里,我的姐姐也时常帮助同学。像坐在她旁边、患有罕见疾病的陈冠荣就被姐姐帮忙过好多次。姐姐会在圈圈词的时候,再覆诵一次给他听;在吃午餐时,帮他拿便当盒;上课时,提醒他不要发出奇怪的声音,干扰全班上课。另外,姐姐还会牺牲自己的下课时间,教数学比较弱的谢家怡算数。不论是异分母的加减或是算面积,她都可以轻轻松松的把谢家怡教会。

我敬佩的人非常有爱心,所谓的“助人为快乐之本”就是必须要像我姐姐一样。往后,我要向我敬佩的人看齐,变成一个“令大家敬佩的人”。

我的同学的作文【篇10】

“你怎么又在语文课上写数学作业?”孙老师一边说一边走向第三组第四排。

而第四排那个男生仍低头写作业,直到孙老师走了过来,才慌慌张张地收起桌上的数学练习册,笔直地坐在位置上,一双小眼睛惊恐地望着孙老师。

这一幕在我们班十分常见。

这出戏的主角,有一张白净的脸,粗粗的眉毛,红红的嘴巴,一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上,一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒,上课爱跷二郎腿。数学特好,字很飘逸,他还特别喜欢打乒乓球,并多次取得不俗战绩。

这位兄台,姓朱名。

朱兄是个特别执着的人,每个问题必须要彻彻底底搞明白,才肯罢休,他还特别喜欢数学。有时即便是语文课,他也会把之前的数学难点研究清楚,所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西:数学练习册。

没错,他课桌桌面就是如此奇特。上课时,劳老师在台上讲语法,在讲句式,大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷,嗯,数学的卷子,然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。

然后劳老师走了过来,而他仍在数学王国里漫游浑然不觉,仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声,朱兄才反应过来。抬头,见到劳老师那晴转阴的脸。

朱兄抬头,立马一本正经地坐在位置上。

而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业!”“老师,他语文课也写,英语课还写!”

小朱同学垂头乖巧地听训,待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。

其实小朱同学还是很努力的,各科成绩都相当不错,只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦,在刚结束的20xx年度天河区中小学生乒乓球比赛中,小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样,厉害吧!

我很高兴能和这个执着的,文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。

我的同学的作文【篇11】

告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天,我和他都在教室内各自学习,一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。

灿烂的阳光照耀在他的脸上,“反射”出一股正义的光辉,变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前,“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”那时两个人的心虽然还有一些陌生,不是那么熟悉,却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。

午休的时候,天气由晴天转为了蒙蒙的小雨,我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中,我们共同撑着一把伞,静静地等着,那一刻我们共同撑起的不只是一把伞,更是一片友谊的天。卖花的人来了,我们各自提着一盆走在操场上,一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来,这时一张面巾纸递到了我的面前,抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸,擦去了头上的汗,对他微微地笑了笑,他也抱之以我美丽的微笑。那一刻,友谊之桥的工程已经快要竣工了。

体育课上,他为我的胜利而欢喜,我为他的进步而打劲儿;课上,我们共同认真思考,课后,我们一起学习探究;教室里,我们互帮互助,操场上,我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短,直到那一次,他再一次给了我一个关爱的眼神,使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。

升入初中我结交的朋友不止一个,然而他却给我留下了最深的'印象。我相信:我们的友谊之桥会更加美丽纯洁,牢不可破。更坚信,我们的友谊会更加美好。

我的同学的作文【篇12】

她是一个漂亮的女孩,圆圆胖胖的脸,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠闪闪发光,高挺的鼻子下方一张樱桃小嘴,两只羊角辫高高梳起,显得十分活泼可爱。这个人就是我的同学——张丽。

张丽乐于助人,总在别人困难的时候伸出援助之手。记得有一次,我忘带文具盒了,老师在课堂上布置的作业无法完成,这可怎么办呢?顷刻急得我像热锅上的蚂蚁团团转。张丽看见了主动问我:“你怎么还不写作业呀?下课老师都要收的。”我耷拉着脸不好意思的说:“今天早晨起来晚了,走的匆忙,忘带文具盒了。”张丽知道原因后,立刻从自己文具盒拿出一支铅笔递给我用,写一会儿,还帮助我削削铅笔。在张丽的帮助下,我的作业很快完成了。

张丽同学不但乐于助人,而且还很幽默风趣。为了给同学们减轻学习压力,她在班里经常讲笑话,听她讲笑话的人没有一个不捧腹大笑、喜泪满面的。

你现在认识她了吗?

我的同学的作文【篇13】

随着时间的流逝,开学快有半个学期了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,他就是我的后桌——黄晓葳,他的个子很高,身材中等,方框眼镜架在炯炯有神的眼镜前,显得那么睿智。黄晓葳整天笑嘻嘻的,那活泼、开朗的性格让我觉得他从来没有什么愁事。

记得第一堂课,谢老师不知怎么的,就把黄晓葳安排在我的后桌,只记得当时他冲了我笑了笑,我也回敬地笑了一下。就这样,一来一去,我便和他熟悉了。他说:“你也可以叫我做葳哥。”从那时起,我就知道,他是一个与人为善并且讲义气的人。

与他相处了一段日子,黄晓葳让我不得不佩服的一点是:他吃苦耐劳,活像一头任劳任怨的黄牛。就在上个星期的那次值日,我们小组有一个人溜掉了。那少了一个人怎么办呢?黄晓葳思索了一下,慷慨地说:“他的份我来倒吧。”说完,他提起那两桶垃圾就走。想起来,我真是惭愧不已。

黄晓葳在学习方面非常的勇敢积极,即使是大家都没有把握的题目,他也勇于去做并且乐意去做。比如有一节语文的背书课,老师让大家“毛遂自荐”来背,大家一听此话,都慌慌张张地打开书,摇头晃脑的背了起来。我心想:都唯恐不及了,谁还会毛遂自荐呀?正当这时,意想不到的事情发生了——黄晓葳把手举起来了。尽管他背的不是很流利,但他起码比一些会背但龟缩在座位上的人强一百倍!

我不得不从心底里说一句:“葳哥,好样的!”

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