春雨二年级作文5篇

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学会写作对的重要性不言而喻,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“春雨二年级作文5篇”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

春雨二年级作文(篇1)

有一天,校园里的下课铃声叮铃铃、叮铃铃地打响了。我们忽然听见有人在外面喊下雨了,下雨了。我们高兴的冲出教室门,终于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里,春雨落到身上,我感到春雨绵绵的。啊!真舒服。我不禁地赞叹道,享受着春雨给我带来的`快乐。

春雨好比一把钥匙,它在我们不知道的时侯,悄悄地打开了春天的大门。春雨,我想一定也是许多孩子期盼已久的吧!20xx年的春雨,为孩子们增添了许多快乐。春雨不仅满足了孩子,还给人类带来了不少的好处呢!它路过草地,小草探出了脑袋。感受春天的美好。它路过野花地,花儿频频点头。好像在谢谢春雨,使它又有了一次生机。它路过柳树,柳树长出了嫩芽。在雨中翩翩起舞,好像在为春雨献舞呢!它又路过了许多地方,那里都充满了生机活力。就是这样春雨悄悄地打开了春天的大门,使人间万物都充满了生机。啊!好一幅生机勃勃的景象!

我爱着这多姿多娇的春雨!

春雨二年级作文(篇2)

外面淅淅沥沥下着春雨,妈妈硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的`心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说,这小孩准备行窃,被妈妈发现了,但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸,雨渐渐地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,爸爸已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美,其实是在一起的。我看着爸爸,此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了,洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天,也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文(篇3)

我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。(幼儿教师教育网 Yjs21.cOM)

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

春雨二年级作文(篇4)

尚在被窝里,不舍那与世隔绝的温暖。一声响雷闪进耳朵——春雷!欣欣然,对春的期盼让我忘了那冷掉鼻子的危险,先是个鲤鱼打挺起身,接着是猛虎下山下床,然后是蛟龙出洞出门——不见昔日的浓雾漫天,没有昨日的冷气缠身,亦不闻往日的一片死静,更不是曾经的绝无人迹。此时吾若藏身被窝,那定会后悔未有此番体验:春雨淅淅的,似乎是被风吹过来的,一不小心就又飞走了;春雨柔柔的,把空气也惹得更柔和了,我想温柔的人一定是春雨见多了吧。虽然春雨霏霏,但天空却晴得可爱——既没有重雾塞空,亦没有乌云压头,一眼便见天底。突然,眼前一花——一滴水珠儿从发尖跳到眼镜上,它似乎一呆——它未见过如此光滑的“地面”吧,回过神来又是一蹦——在空中忙与几个同伴聚在一起,说着刚才奇遇。“叽叽咕咕”不知名的鸟鸣惊醒了我,才发觉自己衣服上铺着一层蒙蒙水汽——若再加点色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外这么久竟不觉冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”连天,鼻涕连地了。树枝上,几只小鸟开着翅膀一抖一抖的——“这些小家伙在洗澡啊!”我暗呼。但见哪些小不点向我斜视一眼,似在说:“无知小儿”。不由一怒,挥手——顿时身上雨滴俱下,颇有磅礴之状——欲吓它们。“扑”的一声轻响,鸟儿们溜走了,口中还不停地私语,似有不甘,又似嘲讽。吾正欲欣喜一番,却见那树下走过一对情侣——顿悟,那些小家伙是被他们惊走的啊,难怪……

一行路人见我瞪着那对情侣发呆,不由脸露疑色,看我一下,有看一下那对情侣。吾猛然一惊,拔腿就跑,心中暗道:“别让人以为我王某人是第三者,欲夺人之爱之徒……”

春雨二年级作文(篇5)

20xx年3月1日,我们肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨,如丝般飘散在这座城市的上空,如诗般的美景,印烙在肥城大地的每个角落。

珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上,“噼里啪啦”的声音,如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝,使人心情舒畅,禁不住美景的诱惑,驻足观赏。

春雨慢悠悠的飞洒在半空中,如同春姑娘纺出的线,丝丝如针,美丽极了!春雨轻轻的浸在草地上,给小草们冲了个凉水澡,这番美景真是可以用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来形容!

傍晚,春雨还在静静的飘落着,似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光,我打着伞,站在树下,聆听着雨的声音,伸出手来任春雨拍打在手心手背,渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露,悄悄地长高。深夜,我舍不得这番春雨,打开窗户,躺在床上,听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声,我真不忍心睡去,真可谓:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”啊!春雨的降临,带来了盎然的春意,带来了愉悦的心境,更带来了播种的希望!

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