想必许多人在读书时期需要完成一篇阅后感，当读完作者的著作后，对文章内容深有感触。我们能够整理出来阅后感，分享个人的感受和体验。在幼儿教师教育网的编辑的细心斟酌与润色下，这篇“假币读后感”终于呈现出来。不错的读物，跟你的朋友们分享一下吧！
假币读后感
当今社会，假币问题成为了一个普遍存在的问题。一张张华丽的假币，如同巧妙的骗子，耍弄着人们的眼睛，使得无数人遭受到了不同程度的损失。反作弊领域的工作人员不断地提高反制假币的技术手段，然而假币生产者也在不断地改进自己的技术，使得假币问题始终没有得到根本的解决。
而《假币》这篇小说，则从一个非常独特的角度，讲述了一个以伟人毛泽东为中心的故事。在文中，一众山区穷人为了生计而制造假币，并通过一连串的手法，让假币最终落入毛泽东手中。小说通过这个故事，不仅仅揭示出了制造假币的犯罪问题，更展示了穷人生活的艰辛，以及那些在现实中永远不眠不休、勇往直前的反假币工作人员。
在这篇小说中，最令人难忘的正是对于人物表现的描写，每个人物都有着鲜明的个性、生动的形象、独特的性格。毛泽东作为故事的核心人物，以平实、真挚的表现手法，生动地展示了一个非常接地气、平易近人的伟人形象；而假币制造者和反作弊领域工作人员所处的环境和心理状态，则依据其不同的境遇和角色所能呈现出来的不同风格，具有鲜明的不同之处。这样的人物刻画，更加深入人心，读者的情感也在此得到深刻的贯通和发挥。
除了表现手法和人物刻画之外，小说的故事情节也能给人们留下非常深刻的印象。在小说中，假币制造者和反作弊人员的斗争既激烈也是惊心动魄，许多细节使得故事的情节更加真实。尤其是在故事结尾，小说所呈现出来的唯美主义色彩，令人感到非常震撼、高妙而美丽。Yjs21.cOM
在阅读完《假币》之后，我感悟到，假币不仅仅是犯罪，也是一种丢失了良知和良心的行径。而对于一些生活较为困难的山区穷人，制造假币来维持自己的生活貌似是他们唯一的出路。然而，无论怎样，我认为制假也是一种可耻、不光彩的行径。我们应该要保护自己、保护我们传递给后代的良好社会信仰，保证社会的正常运转和发展。这是我们每个人的责任和义务，也是我们必须承担的历史使命。
最后，在这里向那些奉献着自己精神、青春和劳动的反制假币工作人员致以最崇高的敬意和最深度的感谢。因为有他们的存在和不懈努力，才能让我们安享美好的人生和社会环境。
今天是双休日，我一个人在家做作业。做完作业后，我就从书架上拿了一本《快乐阅读》，我看了一篇文章——《假币》。这篇文章十分感人，于是我写下了这篇读后感。
文章是这样讲的：一位叫辰的学生，为了进京去一家学院深造，卖光了药材，但是他收到了三张假币。他无奈之下，把钱交给了老教授。次日早上，他在老师上班路上，谈他的交的钱，老师说被偷了。他成名后，拿了一万元，专程来京。到老师家后，辰说学费里有三张假币，老师拿出来了。辰惊讶不己说：“你为什么不揭穿我呢？”老师回答道：“为了区区三百元钱扼杀了一个人才，吾不屑为之也。”
读了这篇文章，我百感交集：宽容是一缕阳光，它照亮了人们的心灵；宽容是一丝春雨，它滋润了人们的心田；宽容是一粒爱的种子，它在人们的心中萌芽。让我们拥有一颗宽容的心吧！
读了这篇文章，我有所感悟：宽容是一门艺术，它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。生活中，我们与父母之间，与同学之间，与老师之间------一定有许许多多宽容的故事，我们要学会宽容，做到宽容。俗话说的好：海纳百川，有容乃大。壁立千刃，无欲则刚。就让我们的宽容绽放出清纯友谊之花吧！
我读了《魔法师的帽子》这本童话书，它讲述了姆咪一家一个又一个有趣的奇幻故事。
这本书的开头很有意思，先是姆咪妈妈以信的方式写个读者的话，往后是开场白。这本书里那些鲜活可爱的姆咪们住在森林里，样子像直立的微型小河马，胖胖的，很羞涩，热爱阳光。它们同自己生活的森林环境形成了一个统一和谐的世界。
我最喜欢的地方是姆咪们住在山洞里，之后斯诺尔克小子建议去钓鱼，可是小吸吸把所有的东西都弄乱了，大家把一切都收拾好以后去钓鱼，它们等了两个多小时，拉起鱼竿来看，当拉起最后一个鱼竿时（它们放了好多鱼竿），好像有一个很重的东西在使劲往下拉，是马梅卢克鱼！好大的一条鱼，起码有几百公斤重。姆咪们等到鱼没力气了，就把它拖起来，就回家了。可当它们回到家时，家却变成了一座森林。又是魔法师的帽子在作怪。姆咪们在森林里玩起人猿泰山的游戏。同时，我也能感受到姆咪一家很幸福。
人们都说童话不是真实的，可它的语言是真实的，它所要表达的情感是真实的，童话中的道理也是真实的。
我读《一张假币》中最让我感动的是，大婶一提到假币，首先想到的是不能让它再去坑害别人。这一点最让我感动。
文中讲述了一张假币的故事，文中的高个子男人使用假钞买鸡，大婶找了零钱给他，他看也没看数也没数，抓起零钱往口袋里一塞拔腿就走了。旁边的人提醒了大婶，大婶这才想起来，赶忙掏出钱来看了看，可看了半天也没看出来。她还不放心，赶紧到对面的建设银行让闲着的营业员检验一下这张钱是不是假币，大婶说：同志，这是刚才买鸡收的50元，请你看看是不是假币，如果是假币千万不要再让它坑害别人。营业员一检验果然是假币，营业员就盖了章。
读着这篇文章，我不禁感慨万分。高个子男人在光天化日之下用假币骗人，而大婶一提到假币，首先想到的是不能再去坑害别人。此时，我对文章中的大婶不禁肃然起敬。我们在生活中也要学大婶一样不做坑害别人的事情。
一天有空我读了一篇叫《假币风波》的文章，让我读懂了人生做人的道理。
《假币风波》的故事讲述了，爸爸买菜时找回的一张50元的假币，我自告奋勇把这张假币花掉，最后我把这张假币撕成成了碎片。看完这个故事后，让我知道了做人应该要有做人的本责，即使自己受亏了，也不要因为自己受亏而去骗别人。诚信能淘治情操，诚是我们做人的本质。
在我们生活中，也许也会遇见过这样的事情，我见闻了许多。
有一妇女，她是卖菜维持生活的。一天，她像往常一样来到市场里大声呐喊：〞好新鲜的菜，快来买。〞突然，走来一位中年男子，他说：〞这菜多少钱一斤？〞妇女客气地说：〞自家菜，3元1斤。〞买菜的说：〞便宜点，两块半一斤。〞妇女犹豫了一下，豪爽地说：〝两块半就两块半。〞买菜的递过一张50元，妇女给他扎好菜找回钱，买菜的便匆匆忙忙走向远处，消失在妇女视线范围里。妇女回到家后，数了数今天卖菜钱，发现有一张假币。这时，上学的孩子归来了，孩子不可思议地问：〞怎么有张假币。〞妈妈长叹一句：〞是卖菜收回来的。〞孩子就说：〞想个办法花掉。〞妇女说：〞钱是不可以花掉的，不能因为自己受骗了，而去骗别人。〞儿子听了妇女的话，感到自己也应该要做个诚信的人。
诚信可以让人明白事情的是非黑白，诚信一直以来是许许多多人追求的高尚品质，诚信是－本教会人类做人的好书，让我们一起遵守诚信，做个诚信的公民。
《假币风波》>读后感（一）
一天有空我读了一篇叫《假币风波》的文章，让我读懂了人生做人的道理。
《假币风波》的>故事讲述了，爸爸买菜时找回的一张50元的假币，我自告奋勇把这张假币花掉，最后我把这张假币撕成成了碎片。看完这个故事，让我知道做人应该有做人的责任。即使你吃亏了，也不要因为吃亏而欺骗别人。诚信能淘治情操，诚是我们做人的本质。
在我们生活中，也许也会遇见过这样的事情，我见闻了许多。
有一妇女，她是卖菜维持生活的。一天，和往常一样，她来到市场，大声喊着：“好新鲜的食物，来买吧。”。
突然，一个中年人走过来说：“这道菜多少钱？”？〞妇女客气地说：
〞自家菜，3元1斤。〞买菜的说：〞便宜点，两块半一斤。
女人犹豫了一下，说：“二点半就是二点半。”。〞买菜的递过一张50元，妇女给他扎好菜找回钱，买菜的便匆匆忙忙走向远处，消失在妇女视线范围里。
当这名妇女回家后，她数了数今天卖菜的钱，发现里面有一张假币。这时，学校的孩子们回来了，孩子难以置信地问：“怎么会有假币。
〞妈妈长叹一句：〞是卖菜收回来的。〞孩子就说：
〞想个办法花掉。〞妇女说：〞钱是不可以花掉的，不能因为自己受骗了，而去骗别人。
“儿子听了女人的话，觉得自己也应该是一个正直的男人。
诚实能使人明白事情是非。诚实一直是许多人追求的高尚品质。诚实是一本教人做人的好书。让我们共同遵守，做一个诚实的公民。
《假币风波》读后感（二）
我读了《魔法师的帽子》这本童话书，它讲述了姆咪一家一个又一个有趣的奇幻故事。
这本书的开头很有趣。首先，妈妈用写信的方式写读者的话，然后是开场白。这本书里那些鲜活可爱的姆咪们住在森林里，样子像直立的微型小河马，胖胖的，很羞涩，热爱阳光。它们与所处的森林环境形成了一个统一和谐的世界。
我最喜欢的地方是姆咪们住在山洞里，之后**尔克小子建议去钓鱼，可是小吸吸把所有的东西都弄乱了，大家把一切都收拾好以后去钓鱼，它们等了两个多小时，拉起鱼竿来看，当拉起最后一个鱼竿时（它们放了好多鱼竿），好像有一个很重的东西在使劲往下拉，是马梅卢克鱼！好大的一条鱼，起码有几百公斤重。姆咪们等到鱼没力气了，就把它拖起来，就回家了。
可当它们回到家时，家却变成了一座森林。又是魔法师的帽子在作怪。（如果我有魔术师的帽子，我会把草变成树，把沙漠变成绿洲。
）姆咪们在森林里玩起人猿泰山的游戏。同时，我也能感受到姆咪一家很幸福。
人们说童话不是真实的，但是他们的语言是真实的，他们想表达的情感是真实的，童话中的真实也是真实的。
作为一名公民，我们一直在关注社会经济发展的变化。作为一个拥有自发性思考能力的人，我们不想被伪造的假币影响着我们的生活，更不希望看到社会的秩序和经济的市场规律被扰乱。但是现实中，假币的产生已经成为了一个无法避免的现象，它在我们身边不断地流通着，时刻威胁着我们的钱袋子和安全感。《假币》这篇文章最初围绕着两位作家之间的话题展开，它通过小说故事来揭示了假币的产生以及背后的危害，引起我们对假币的深思。
文章以小说形式让我们看到了一位良心商人想尽办法去防范假币的产生，但是却依旧没有能够免于受到假币的影响。小说中的主人公为了盈利，很多生意都是面对面交易，他的生意也开始被开篇出现的黑帮分子盯上。但是，主人公却不断学习和了解如何鉴别真假币，发现了种种的问题并加以规避。作者用故事讲述了一系列有趣的经历，娓娓道出了坚持自己原则的重要性以及正确把握市场规律的重要性，让我们非常深刻地意识到了假币背后的多重危害。
假币既能够直接损害市场规律，又会带来很多无法计算的负面影响。它可以轻松地通过各种交易被派出。真钞与假钞没有本质区别，但是与真钞不同的是，它可以轻松地躲避政府的监管。所以，在日常生活中，我们要时刻关注市场的变化，避免被假币或其他非法活动所影响。除此之外，假币还会导致社会的道德混乱，影响市场秩序，更甚的是假币被利用进行非法勾当，给整个社会带来了极大的危害。
在文章中，作者强调了我们不仅需要了解如何防范假币，同时需要利用原则去处理日常生活中的各种交易。正如作者在文章中所言：“要知道，节俭是美德，快乐是生活，我们应该更关注生活的质量自由和公平。”当我们面临遇到假币时，有一些特别的技巧培训，比如了解各种不同钞票的图案和重量，这些都是我们需要学习的。但同时，也应该尽量避免遇到来路不明的钞票，选择有监管的交易场所进行交易。靠的是正确的思想和价值观的引领，才能在生活中做到‘守正秉义，合乎良心’，做到‘一心向善，唯愿做福’。在对待社会和经济问题上，我们要时刻保持警觉，关注市场的变化，让我们身处其中的某一个行业时能够正确把握市场规律，从而带领自己走向辉煌的未来。
总之，《假币》这篇文章深度地揭示了假币产生和验证，以及背后的负面影响。作者故事和充满哲理的语言，很好地诠释了“良心商人”的概念，要求我们必须按照这个道路去思考，去处理日常的交易。在现代社会，假币的产生已经成了一个大问题，它不仅只是危害个人的利益，更妨碍了社会和经济的发展，影响着整个社会的正常秩序。因此，我们需要时刻警惕，用正确的思想和态度去解决我们碰到的棘手问题，这是使我们的生活更加清晰秩序想法的最好途径。
读《假币》有感
这则故事讲了：一个孩子卖光了所有的药材上了一所北京的学校，可买药人却夹了三张假币，孩子只有趁早上乱，交给老师，可他犹豫了，错过了这个机会。下课时，他把这些钱交给了老师，他只觉得大脑一片空白。 他准备和老师说实话，限他日补上，可正当他提起钱时，老师却说让小偷给偷了。孩子虽然高兴，但一想到老师的衣着，布衣布鞋，于是孩子便更加努力学习回报老师。
孩子学有所成去看老师时，准备了一万元钱，和老师谈论到假币时，他没想到，老师还拿着假币，老师说他说的是假话，孩子问老师为什么不揭穿？老师则给了他一个感人的答案。他泪流满面，求老师再教他学习。
这个故事使我明白了：三张假币，完成了学生求学的心愿。有时理解和宽容就是对人最好的帮助，伴你走过风雨。当你见到人生的彩虹时，你也一定会泪流满面，这样的老师足够担当“为人师表”这四个字！
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