写作可以帮助学生更加明确自己的目标和发展方向,想要写出出色的作文就需要多读多写多练。你是否常常因为写作而感到困扰和苦恼呢?幼儿教师教育网的编辑经过反复校对和调整,完成了这篇“捣蛋妹妹作文”,希望能给您提供更多实用的建议!
我有一个捣蛋鬼妹妹,她非常淘气,天天不是把我的功课本拿来折纸,就是把妈妈的口红拿来画画,总之我非常倒霉,天天都要经受她的“磨难”。
她固然淘气,但是也很可爱。她有一头黝黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,笑起来的时候还有一对甜蜜的酒窝,真是可爱极了!
记得那天,我们家的捣蛋鬼又出动了,她趁我下楼买支笔的功夫,偷偷溜进我的房间,拿着彩笔就在我写好的功课本上乱画起来,左一只小猫,右一只小鸟,中间还要再画个圆圈,真是让人目眩缭乱。画完了,她就没事人似的玩去了。
等我回到房间的时候,看见了满是涂鸦的功课本,我大吃一惊,连忙把妈妈叫了过来。妈妈看到这一幕后边笑边说:“还能有谁?肯定是你妹妹搞的鬼。”妈妈说,“这次,你自己想办法‘教训’一下她。”
我听后便把妹妹叫了过来,指指功课本,怒气冲冲地瞪着她。
她看看我,又看了看涂鸦的功课本,知道自己做错了,可怜巴巴地对我说:“姐姐,对不起,我不是故意的。要不我帮你涂掉吧!”
我说:“为什么要乱涂我的功课本?知道我费了多少时间写的?”我朝她挥挥拳头,“这次就原谅你了。我再重新写一份。再有下次,看我怎么对你!”
她低着头,小声说道:“以后,我再也不捣乱了。”
过后,我又费了一个多小时才重新补好功课。
她看我写完了,还给我拿来了她最喜欢吃的大白兔奶糖。我说:“你看,我早写完功课,可以和你一起玩,由于你的捣蛋,我和你一起玩的时间就少了。”
她说:“姐姐,我以后真的不捣乱了。”
尽管妹妹仍是在我做某些事的时候捣乱,我也仅仅是恐吓她,怎么敢真正教训她呢?
这就是我的妹妹,她淘气、可爱有时又让人哭笑不得。我喜欢我的妹妹。
“哧啦”一声,打破了书房的宁静,当时,我正在看我最爱看的《哈利·波特》系列的丛书,而我的妹妹,在我的书房里左翻翻,右找找,好像在“考古”呢!
这“哧啦”一声,把我从书海中拉了回来。我仿佛刚从睡梦中惊醒,立刻有了不祥的预感,合法我陷入深思的时候,又是一声“哧啦”,我猛得转过头,面前的一幕使我怒火中烧,才则满六岁的妹妹正在欢快地撕着我的书,那可是我最最喜欢的书啊!妹妹见我看着她,便招招手中的书,傻傻地笑了起来,一边笑,一边把书撕的更“欢”了。伴随她的笑声的,还有我越发涨红了的脸,我恶狠狠地瞪着妹妹,我的心中的火苗越燃越大,最后,“轰”,心中燃烧着的大火,彻底烧掉了我的理智,我愤怒的走过去,一把夺过了妹妹手中的书,扔在我的书桌上,接着狠狠地给了妹妹几巴掌,还对妹妹吼道:“徐莹霞,你这个大坏蛋,不但撕我书本,还笑,还笑,这么好的书,我还想多看几遍,你还没让我看完,就……就把我的书撕了,还笑的出来!”我又狠狠地打了几下妹妹。
妹妹摔倒在地板上了,“哇”的一声,哭了出来,整理时,我的气消了,不安地看着妹妹。我仿佛知道噩运即将来临……就在这时,书房的门“哐当”一声开了,妈妈带着满脸的怒收留,走进了我的书房。妈妈连忙扶起妹妹,向我吼道:“你就不会让一下妹妹吗?平时教你的你都忘了吗!”我的耳朵被妈妈的高分贝震得“嗡嗡”直响。我拿起那本已成褴褛的书,义正辞严地为自己辩护:“您看看这本书,您就知道妹妹干的好事了,你看,连看都不能看了!”
这时,妈妈那紧绷着的脸松驰下来,语气有点温顺地对我说:“那也不能打妹妹呀,这本书,妈妈再给你买一本!”听了妈妈的这句话,我才罢休了。
这场“家庭纠纷”就这样落幕了。
我有一个捣蛋鬼妹妹,她每天要是不捣蛋,太阳就会从西边出来。
妹妹细细长长的眉毛下,挂着双水灵灵的葡萄般的大眼睛,那娇小的鼻子和她那张樱桃小嘴,都让她显得格外地可爱。这么可爱的妹妹,怎么可能是个捣蛋鬼呢?
早上,吃完早餐后,妈妈给了妹妹一杯酸奶,叫我帮忙把吸管插进酸奶里。我正在看电视,根本没有注意妹妹在干什么,一下子耳边就传来“嘿嘿嘿”地笑声。我转过身一看,妹妹把酸奶盒打开了,白色的酸奶流了出来。她把手伸进酸奶里,沾个几下,往沙发上涂涂,地板上画画……她的衣服上,嘴角边全都是酸奶。我生气地大叫:“你在干什么?”妹妹看见我过去,赶紧把酸奶往嘴里倒:“喝酸奶呀!”
呵,别人喝酸奶,都是坐那好好喝,而你却要弄个新花样。
还有一次,我把家里收拾好后,就去睡了个午觉。还没过多久,我就被一阵翻箱倒柜的声音吵醒了。不好,是那个小捣蛋鬼,她又捣蛋了。我出来一看,我都要疯了,她把家里翻了个底朝天,简直跟仓库一样。她转过头看着我,眼睛眯成了一条缝,嘴巴弯得像一个月牙,还甜甜地叫道:“姐姐,姐姐,你看!”哎,我只能重新收拾,为了防止她再捣蛋,我只能睁大眼睛死死地盯着她。
呜呜!我把妹妹白送给你们,你们要不要?不要让她来折磨我了。
我的妹妹今年四岁了,长的很特别,像个小男孩,头发尖尖的,像小草一样。耳朵小小的,嘴巴红红的`,眼睛又扁又小,真有趣。可是她有个坏毛病,就是太爱捣蛋了。有一次,我在写字,妹妹做在一旁,妈妈在做鞋子。我肚子饿的扁扁的,就问:“妈妈,什么时候吃饭啊?”妈妈没听见,被妹妹听见了,一本正经地说:“我现在没时间,等会儿再说吧!”
“谁和你说话啊!”我生气地对她说。
妈妈听了,微笑地说:“潘婷真有趣!”
又有一次,我正津津有味地看着电视,妹妹不知从哪里冒了进来,“噔”地一下把电视关了,瞪着眼睛凶巴巴地教育我说:“电视不能看太久!”
我不满地说:“我又没看太久。”
她却不买帐,晃动着假刀对我说:“我来杀人了!”
我大喊一声:“妈妈!”妹妹就吓呆了。
还有一次,妈妈带着我俩去外婆家看戏。哥哥买了个溜溜球,又被妹妹看见了,拼着小命要那个溜溜球,张着小嘴咬哥哥……
我家的二千金,可真捣蛋。哎!
阅读是成功的不二法宝,热爱阅读更是至关重要。读者认真品味作者的作品,必然会有许多领悟。在阅读过程中,把所得之感都用读后感记录下来,更能深刻理解作品内涵。为了帮助大家学习和工作,我们专门整理了一份“捣蛋鬼日记读后感”。希望您能够好好阅读,并从中获得收获。
暑假里,我读了很多书,其中令我印象最为深刻的,也是我最喜欢的,要数《捣蛋鬼日记》了。
主人公加尼诺聪明善良、热情活泼,很有好奇心和正义感,但又不乏丰富的想象力和创造力,同时还是一个乐于助人的孩子。加尼诺最大的特点,就是坚持以日记的形式,记录下半年时间里自己的种种经历,这也是我最佩服他的地方。我要向加尼诺学习,热爱生活,坚持不懈地记录自己印象最深的经历,或者自己身边的人事物,从而感受写作带来的快乐。
同时,发生在加尼诺身上的故事不禁让我捧腹大笑,和他一起走过天真无邪、活泼率直的童年。加尼诺第一次写日记,就把大姐的婚事搞砸了;为了报复二姐,他使姐姐们精心布置的舞会成了泡影;即使在乡下的姑妈家,加尼诺也不消停——弄死了姑妈的龙胆草,还把农场的动物,甚至邻居家的小孩都征来,办了一个“动物园”;为了表示庆祝,他又把炮仗拴在姐夫的礼服上,把婚礼搅得天翻地覆……
其实很多时候,我们的好奇心会给别人带来麻烦,我们自以为是的善心会把事情搞砸,这都是由我们孩子的天性所决定的。所以亲爱的爸爸妈妈们,请你们多一些理解和宽容,陪伴着我们一起走过多彩的童年。
《捣蛋鬼日记》真是一本好书!
今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚,但是,我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。
这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本,他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的,但妈妈却很无可奈何因为他还小呢!
我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强,但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子;有一次,他坐火车去罗马,在火车上由于他的好奇,把警报器拉响,结果害的火车紧急停车,还招来了五、六个铁路职工,最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了!通过这件事让我明白到,我们不能因为自己的好奇心,在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉,最后自己受伤害,给别人带来麻烦,甚至还会造成无法想象的后果!
我读到加尼诺在寄宿学校读书时,由于不想天天喝大米粥,所以他们偷偷把煤油淋在大米上,害得学校最后不能用大米做粥而改变主食,变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤,不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤,但是他浪费了很多大米。如果是我,我会向校长提议以后不要天天喝大米粥,经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。
读了《捣蛋鬼日记》以后,我感受到加尼诺有一个快乐的童年,是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考,要对自己的行为负责。
曾苦苦地寻找过幸福,却不曾想,幸福就在书中,需要我们自己去体会。徜徉书中,才发现我很幸福。
在书中,我认识了在时代的洪流中高呼“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;认识了“我本楚狂人,风歌笑孔丘”的李白;认识了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的苏轼——能认识他们,我感到无比幸福。在书中,我看到滚滚尘风的三国英雄,梁山聚义的水浒好汉、汇集红楼的才子佳人……那些故事和人物让我感到很幸福。
暑假里,我阅读了《我和狗狗的约定》,《捣蛋鬼日记》,《麻辣校园成长故事》……我最喜欢的一本书是《捣蛋鬼日记》。作者是万巴,这本书主要写了一个淘气的小男孩加尼诺,在大半年的时间里,他一直想做一些好事,结果却往往弄巧成拙,惹得大人们暴跳如雷:他想去钓鱼,却一不小心掉进了河里;兴致勃勃地表演魔术,却射伤了观众的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果却让姑妈火冒三丈;他想让邻居家的小孩长点见识,去惹得小孩的父母义愤填膺;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿……这个聪明的孩子为什么那么讨人嫌呢?因为他有暴君一样的父亲,一味溺爱他的母亲,还有一位言行不一的姐姐和姐夫……孩子是没有错的,错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐、委屈、反抗和忏悔,一系列的调皮捣蛋行为开启了所有的大人和孩子时代的共同秘密。
“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”世间万物,浓缩于书中的那个小小世界。书,充实了我们的生活,丰富了我们的感情,更是教给了我们许多受用一生的知识。
寒假,我读了一本有趣的书——《捣蛋鬼日记》,它是意大利作家万巴写的一部自传体小说。我一拿起这本书,便被它的书名吸引住了,没想到一看起来,我的手就像被胶水黏住了一样。
加尼诺是个调皮、捣蛋的孩子,做的恶作剧数不胜数。在不到半年时间里,他一直想做些好事,却往往弄巧成拙,惹得大人们火冒三丈:他想让邻居小孩长见识,却惹得小孩的父母义愤填膺;他想给姑妈一个惊喜,结果让姑妈大发雷霆……他就是这样一个因好心而闯祸的孩子,这样一个喜欢打抱不平却不考虑后果的孩子。
从加尼诺身上,我看到了自己的影子。有一次,妈妈没空照顾弟弟,我便自告奋勇,主动说要照顾弟弟。之后,我就在一旁看手机,把弟弟扔在一边不闻不问,连他撞到栏杆也没发现。直到妈妈听到弟弟的哭声赶来时,我才惊醒过来。妈妈教育了我一顿,让我十分惭愧。她一番语重心长的话语让我明白了:无论做什么事,既然已经答应了就要认真做到,否则会好心办坏事。
一本好书像一盏指路明灯,时时指引你前进的方向;它更像一面镜子,可以洞察你的内心世界,矫正你的言行举止。意大利的作家万巴写的《捣蛋鬼日记》就是这样一本有意思的书。它让我懂得了捣蛋也要有分寸,不管做什么事,一定要考虑后果,为自己的行为负责,这样长大后才能成为一个有责任感的人。
写作是我们灵魂的写照,记录下我们每一次的思考过程。而频繁地写作则可以增强我们的逻辑思维能力。这篇“我家的捣蛋鬼作文”是我精心制作的,希望你们会喜欢。供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友们!
我正在洗澡,突然灯熄灭了,根本看不见,是停电了?还是电灯坏了?又想了想,噢,一定是我家捣蛋鬼做的“好事”。
“我的橡皮怎么不见了?”我气呼呼地走到“捣蛋鬼”的房间,啊!摔了一跤,原来是捣蛋鬼在门口拉了一根线,好痛!还没容我起来,捣蛋鬼拿了两个枕头想我奔来,我还没来得及闪开,就被我家那捣蛋鬼的“枕头阵”打得“全身是伤”我更加气愤了,我刚一起来,我头上碰到一样东西――纸团。我刚一转头,不知多少枚“子弹”向我“射来”我不知怎么,就看不见我家的捣蛋鬼,只看见了我的橡皮,我想去拿,就在这时从远处传来一声:“拿命来!”我一看,啊!我家的捣蛋鬼拿着水枪向我身上不知射了多少次,把我弄得全身湿透。又一个“重型炮弹”向我“炸”来,原来是一个软皮球,我一闪,打到墙上,一反弹,我又中一“弹”,我妈这时回来了,看见了被捣蛋鬼弄得“遍体是伤”的我,把“捣蛋鬼”狠狠地批评了一顿,并让他对我说对不起,他向我走来,向我道了歉,并把擦子还给了我,他尽然笑嘻嘻地小声说对我说道:“你等着,我要报仇!”果然,没过多久,我在认真思考题目,只听“哇”的一声,我被吓得心惊肉跳,面色一青,差点被吓死,我回头一看,原来是捣蛋鬼,捣蛋鬼一见我这样子却眉飞色舞,十
分高兴。还说:“我报仇了!我太高兴了,你活该,真活该!”
虽然他依然调皮,我依然喜欢他,他就是我的弟弟――彭博文!
我家的岛蛋鬼是我弟弟,名叫万呈。他长着一头的黑发,弯弯的眉毛,一双又黑又大的眼睛,鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,可爱极了!凡是认识我弟弟的人都知道这捣蛋鬼的绰号。有一次,我正在写作业。正要用橡皮檫时,橡皮檫却不见了。写完作业后来到客厅,发现橡皮檫在我弟弟手上玩。我好声好气的说:“万呈,把橡皮檫给我,好吗?”弟弟把橡皮放进口袋里,说:“什么橡皮檫啊,我没有啊!”我看软的不行就来硬的。把手伸进弟弟的口袋里,把橡皮檫拿了出来。橡皮檫是枪到手了,可弟弟却“哇哇”大哭起来。这哭声把正在橱房做饭的妈妈引来了。妈妈问:“怎么回事?”弟弟恶人先告状,说:“是巧巧姐姐打我。”妈妈转过头来对我说:”巧巧,你都这么大了怎么可以欺负小弟弟呢?”我不服气的说:“我没有欺负万呈,是他先拿我橡皮的。”说完,我就气呼呼地走了。弟弟还在那洋洋得意呢!
虽然我弟弟很会捣蛋,但他也是我们的开心果。
鸡,这种动物我们并不陌生,它不是人们宠爱的动物。因为它脾气倔强,喜欢时不时就亮出它那魔鬼般的声音,尤其是清晨,人们正在酣睡中,公鸡们便开始扯着那尖细的嗓子喔喔喔一声接一声,没完没了,好像只有人们起床开始干活了,它们才肯消停,还得意地咯咯咯地叫着,是在为它大功告成高兴吧?有时,它们还会趁着为我们捉虫子的机会,偷吃主人们菜园子里的菜,人们一见到它,就把它轰走。没过多久,它们又悄悄潜入。哎,真是拿它们没办法,真是名副其实的捣蛋鬼呀!
它们呀,个个都长得很凶猛。它们的眼睛小得像钻石,却能清楚地看到地上的小虫。那尖尖的爪子,像两把铁耙,一会儿就把一块平整的土地刨得面目全非,还留下一片一片竹叶似的图画。再看那尖尖的嘴巴,跟啄木鸟的嘴似的,配合着它的铁耙,作文将刨出来的虫子迅速地啄死,狼吞虎咽收入腹中。它们的冠红通通的,高傲地顶在头上,显得自己很惊艳的样子。尾巴上的羽毛最长,也是最好看的一部分,那五彩的羽毛如一面面锦旗,走起路来或者跟同伴打斗时,一摇一晃,活像胜利在望的将军似的,威武极了!
鸡是不听话的捣蛋鬼。它们一见到人就到处乱跑,将东西打翻。过年的时候,外公提了一桶饲料给我,叫我去喂鸡。我一脸不情愿地来到鸡圈,母鸡们看见了,跑得跟兔子似的,朝我飞奔而来,害我吓得连连后退。我赶紧将饲料放在中间,便匆匆离开。刚走出鸡圈,我便听到轰的一声。我连忙跑回去看,原来它们到处乱跑,将饲料给打翻了,桶可怜兮兮地滚到一边,饲料一部分在桶里,一部分撒落得满地都是。我躲到一边暗暗自喜,心想:看你们还怎么吃!可我竟看到了这不可思议的一幕:它们将桶里所剩无几的饲料分着吃了,却将撒落在地上的视而不见。我顿时被它们的不浪费粮食的行为佩服得五体投地,兔子不吃窝边草,难道鸡也是?
吃完后,外公便把它们放到外面来运动一下,它们高兴得手舞足蹈,因为它们可以肆无忌惮地乱跑,一会儿追着别的鸡咯咯咯直叫,一会儿挥着翅膀引吭高歌,没过多久,被扫得干干净净的庭院,又是狼藉一片,我们又得重新打扫。可它们倒好,看起来十分快乐。
这就是我们家的捣蛋鬼,为我们的生活带来的许多烦扰,也增添了无限的乐趣。
我家的小捣蛋有一张小圆脸,一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴特别爱笑,皮肤白白的,头发短短的,长得虎头虎脑的。弟弟?不对。再猜猜!就是一个长得很像我的小妹妹,见到过的人都说她是“女版祝贞华”。
她是我的第三个妹妹,前面两个是堂妹,她是我的同胞妹妹,也是一个名副其实的“捣蛋鬼”。首先,她会在我写作业的时候,来抢我的作业本和笔;看电视的时候,抢遥控器;看到我吃东西的时候,手脚并用飞快地爬过来要吃的,给她吃就“咯咯”地笑,不给她吃就“哇哇”大哭。最调皮的就是喜欢把东西往地上扔,我一边捡,她一边扔,我板起脸对视她,她却对着我嘿嘿大笑,呆萌的样子让我也笑了起来。
妹妹长牙的时候,我们就遭罪了。她逮着人就咬。别看她年龄小,只有7颗牙,咬人可疼啦!还有,就是天天流口水,我一抱她,她就笑,口水能糊我一脸。她生病的时候,就不调皮捣蛋了,整天让妈妈抱着不离手,一点精神也没有,像霜打的茄子似的。
虽然调皮的妹妹有时候很烦人,但是我还是喜欢看到她每天可爱的样子,能健康、快乐地成长!
我家有一个捣蛋鬼,她不仅总是闯祸,还总是装出一副无辜的样子。
她长着一双明亮的眼睛、小小的鼻子,她那张嘴巴像樱桃一样,可别看她嘴小小的,只要一听到“吃饭了”,就一阵风似地跑到了餐桌,大口大口地吃起来。她头发乌黑乌黑的,倘若你想抓起一把往后拽的话,那就难了,因为她的头发太滑,会从你的手里滑出来。
她可调皮了。有一天,我正在写作业,她看见了,就故意坐到我的钢琴板凳上,用两只胖乎乎的小肉手一气乱弹,吵得我都把计算题“16+28”得数写成“45”了,这下可把我惹火了!我生气地走到她旁边说:“你干什么呐!弄得那么吵,害得我把计算题都算错了!”但是,她却冲我扮了个鬼脸,然后赶紧往外跑。
她也很喜欢撒娇。有一次,我用我的零花钱去买巧克力,回到家,“小捣蛋”就冲着我笑,当她看到我手上的巧克力,就跑过来想抢走。我就问:“妈妈,她可以吃巧克力吗?”妈妈严肃的说:“不行。”我赶紧藏起来。于是“小捣蛋”每天看到我就冲我撒娇,我被她可爱的小脸逗乐了,就背着妈妈给了她两块巧克力。
噢,忘了告诉你,这个“小捣蛋”就是将陪着我一起成长的妹妹,她就是我家可爱的“捣蛋鬼”。
家里有弟弟妹妹的,一定体会过当哥哥、姐姐的难处吧!那你们也一定能理解题目“救命啊!”是什么意思吧!不理解也没有关系,听我娓娓道来。
“啪嚓——”的一声,正在写作业的我听见有东西掉到地上打碎的声音。跑到客厅一看,我简直要气炸了。好朋友送我的生日礼物,一个精美的水杯被弟弟打碎了。看着破碎的瓷片洒满地面,当时的我真想把这个淘气的弟弟也撕成碎片。我向妈妈告状,妈妈却说是因为我没有把用过的杯子及时放回茶台,随手放在桌子上造成的。明知道放在那里容易打碎,还不收好,打碎了活该!
就在这一天下午,我们回奶奶家,一进门就看见堂弟堂妹伸着胳膊迎面扑来,我想着是想抱抱我,我也张开双臂想把他们抱住。可是结果证明我的想法是完全错误的,因为他们都扑向我身后的弟弟,也是他们的大哥。平时我对他们那么好,他们都忘了吗?哎!伤心……
吃了晚饭,奶奶出门散步,叔叔婶婶也有事要出去,就交代我好好看着弟弟妹妹们,让我们在家玩不要出门乱跑,我答应了。
没过一会儿,这几个“捣蛋鬼”就忍不住了,想要出去玩。他们的“大哥”也嚷嚷的要出去,并且把衣服都穿好了。没办法,毕竟是4:1,在人数上我已经败了。
“好吧!那我和你们一起去吧,不过咱们得在叔叔婶婶回来之前就家。”“耶!”看着他们乐的又蹦又跳的,真拿他们没办法。来到楼下,因为天快黑了,我让他们的“大哥”拉住妹妹,我一手抱着小堂弟,一手还要拉着小表弟。他们玩的开心了,可我怕磕着这个,又怕碰着那个。心累……
当我们回到家时,叔叔婶婶已经回到家了。惨!不听话带他们出去玩的事情又要算在我头上了。哎,实在是冤枉啊!
有哪位“大神”想当哥哥姐姐的,快点来替我,救救悲催的我吧!
我家有一个捣蛋鬼,他就是我的弟弟。
我的弟弟有一张小小的嘴,一双灵巧的手。
今天,弟弟把玩具倒在了地上,然后坐在地上玩玩具。等到妈妈回来,弟弟立马站起来,对妈妈说:妈妈你看,哥哥把玩具倒在了地上,还诬陷我,准备对您说是我干的。
妈妈听完后,板着脸教训我:玩具玩完要收起来,你都这么大了还不知道吗?竟然还诬陷你这年幼的弟弟,真是无法无天。
我听后,不管怎么对妈妈说,妈妈都不信,这就是我的捣蛋鬼弟弟。
还有一次,弟弟拿着妈妈的手机,往地上轻轻的摔了一下,结果就在屏幕上烂了一道疤,弟弟立马诬陷我,说他正在看手机,我立刻把手机抢过来,因为没拿紧,所以就把手机摔了。
妈妈信以为真,就准备说我。我灵机一动,让妈妈查一下摄像头。
妈妈看了看摄像头,就教育弟弟:这些事情,妈妈可以原谅你,但是你不能诬陷哥哥。
妈妈摸了一下我的头,微笑着对我说:对不起儿子,妈妈没搞清楚问题就说你。
我对妈妈说:没事的,妈妈。弟弟也知道了自己的错误,向我道歉。
我的弟弟真是一个捣蛋鬼。
我家呀,因为有了这个“捣蛋鬼”才给我们家增添了不少乐趣,让我加充满了欢声笑语,这个“小捣蛋”就是我调皮可爱的弟弟。
“捣蛋鬼”有一张白白胖胖的小脸,一双水灵灵的大眼睛,还有一张甜甜的樱桃小嘴。“捣蛋鬼”做事总爱闹笑话,因此总搞得我们家鸡犬不宁。
前几天,我回家写作业。弟弟在我旁边又吃又是喝,我被他搞得心烦意乱。“别吵!!!”我生气地大声喊。谁知他还挺听话,立刻停了下来。于是,我继续写作业。“捣蛋鬼”见我不注意他,便又开始他的捣蛋计划。他趁我上厕所时,蹑手蹑脚地走到桌子边,随手拿了我的橡皮。“嘿嘿!”“捣蛋鬼”在心里暗笑着。等我写错字时,,正想拿橡皮,谁知随手拿了个空。“咦?我的橡皮跑哪去了?”我愤怒地叫道。我又思考了一会儿,便把怀疑的目光投向弟弟。“不是我,你的橡皮不见了,怎么能怪我?”弟弟装出一副很无辜的样子。我见他不承认,气势汹汹地说:“这儿就我们两个人,不是你,还会是我?’’“捣蛋鬼”这下没话说了,便老实地交出了橡皮。
唉,这个“捣蛋鬼”真是拿他没办法,他给我们家增添了不少麻烦,也给我们家带来了一些乐趣,这就是我调皮可爱的弟弟。
回想起前两天的事情,我每次都会情不自禁地笑起来,而不知情的路人都会一脸茫然的望着我。
我家的大狗炭囡养在妈妈单位里,它一直想要到办公楼的楼上去,所以经常会挣脱绳索就直奔楼上去,可每次都被我妈给吼了下来,但有一次它真的让我们大跌眼镜。
那次妈妈一起床,就收到了同事发来的“举报信”:“你家的狗子在单位里制作巧克力蛋糕呢!”妈妈心想,它一定做坏事了,于是赶紧跑向单位。
果不其然,一到单位就看到了它的“杰作”——楼梯上都是它的便便,而且隔几个楼梯就有一坨,整个楼道臭气熏天。妈妈赶紧跑到食堂门口一看,果然垃圾桶也被它打翻了,里面的剩菜剩饭被它吃的一片狼藉,难怪它要闹肚子了。
这时,我们忽然听到了一些凌乱的脚步声,回头一看,炭囡正在身后徘徊,眼神躲躲闪闪,好像知道自己做错了事。妈妈哭笑不得地指着它的头说:“你真是坏事做尽,我真需要给你一点教训!”妈妈说完只是叹了一口气,然后把长长的楼道打扫了一遍又一遍。
即使炭囡给妈妈带来了那么多麻烦,可妈妈还是一如既往地原谅它,因为它实在是太可爱啦!
我的弟弟一岁半了,他长的胖嘟嘟的,一双大眼睛就像夏夜晴空的星星一样明亮,一张小嘴现在还只会叫“爸爸妈妈”,他才刚学会走路不久就想跑,每次没跑几步就“啪”的一下摔倒了,如果摔的不疼,他也不哭,爬起来继续跑。看到这里你肯定觉得他是一个小可爱吧,其实他可是个捣蛋鬼了!
自从弟弟学会了走路,我们家厨房的门就必须时刻关紧,否则不小心被他闯进去,那厨房里的东西就遭殃了,不是打碎了碗,就是把调料撒一地,甚至有一次妈妈正在做饭,转过头一看,怎么手机泡在水桶里了,这又是这个小捣蛋干的好事!
最可气的是我每次写作业的时候,弟弟就拽着我的胳膊,让我把他抱上写字台,坐在我的对面,我看哪本书他抢哪本书,我用哪支笔写作业,他就抢哪支笔,还在我的作业本上划拉,害得我的作业好几次要重写!
虽然我的弟弟很调皮,可他带给我们的快乐更多,所以我们都很爱他!
要说起我们家里最顽皮的“人”,那肯定是那只名叫“捣蛋鬼”的荷兰兔了。
“捣蛋鬼”挺可爱,一双乌溜溜的眼睛总是盯着你看,仿佛在祈求你给它一些胡萝卜和卷心菜,小巧的鼻子永远都仰着对空气中胡萝卜的味道嗅嗅闻闻,一张看似小巧玲珑的嘴里藏着两颗大门牙,它平时最珍惜那两颗大门牙了,每次吃完饭都要到不锈钢笼子上磨好一阵子牙。一身绸缎似的皮毛总会在太阳底下隐隐发光,还有四条小短腿,使它跑步时像滚一个雪球一样。
可是,在“捣蛋鬼”可爱呆萌的外表下,却藏着一个调皮捣蛋坏点子多多的脑子。
它最擅长的就是把我从睡梦中吵醒了,每天凌晨五点,它就会取代闹钟把我吵醒,方法非常奇特,那就是啃胡萝卜,它总是要求我给它夜宵,我本来不想给它,但它没有放弃,它使劲拉屎撒尿:“给不给?你不给我就熏你!”我只好去拿一根胡萝卜给它,从那以后,它准时凌晨五点咔嚓咔嚓地啃胡萝卜。唉!莫道兔子不如人!
它不但喜欢吃夜宵,还喜欢游泳。
有一次,我们家去野外野餐,顺道把“捣蛋鬼”带上了,它趁我们喂食之际,钻出了那笼子,在大自然里玩耍着,我赶紧进去追它,生怕它逃走,忽然,“捣蛋鬼”扑通一声,竟在水里游起了泳。天啊,真是一只兔精啊,过一会儿,它才回归我们野餐的地方。
“捣蛋鬼”真让我又爱又恨啊!
我家有个捣蛋鬼,一天到晚流口水。请问它是谁,它就是一只哈士奇。它叫满月,是个拆家的捣蛋鬼。
来!让我们来瞧一瞧这位捣蛋鬼的身姿吧!看!它健壮的身子,如同一面墙,稍微一摇晃,就能把水杯碰到地上,再来看看它那整齐又锐利的牙齿,是咬碎餐巾纸的武器,最后再来看它那粗而长的腿,是我要打它时逃跑的工具。
有时,我觉得狗狗被关在笼子里会失去它的天性的,便打开了笼子,让它活动活动。但是!我很快就后悔了,因为,它趁我们全家午睡的时候,把家给“拆”了。
虽然没有亲眼看到它的作案过程,但是看着“伤痕累累”的家具们,我脑海里已经有了“拆家画面”。只见满月一个优美转身,水壶从茶几上应声倒下,地毯上顿时水漫金山了。接着,它躲在了沙发侧边,一口锋利的牙口不停地在撕咬沙发腿,木头屑纷纷落下,如同天女散花。没一会儿,它的注意力又被电视柜上的面巾纸吸引住了,只见满月把纸巾从电视柜上叼下来,然后,埋头苦咬,雪白的纸巾们变成了它的玩具,飘落在它的脑门上,地板上……
满月虽然是拆家专家,但是它在家里的地位还是和我一样,可是大家的宝贝呢。它能陪我玩耍,在我写作业的时候,偶尔也是能安静地呆在我身边的。还能陪着外公在外面锻炼呢。
这就是我家的捣蛋鬼,一个三天不打上房揭瓦的满月。
经历不同,写出来的作文也不会不同,写作文可以写出自己喜欢的文字,通常好作文是修改出来的,那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下“捣蛋鬼弟弟作文模板”由小编为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!
他,长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋,如同又红又大的苹果。你们猜他是谁?哦,原来他就是我的弟弟。
我的弟弟表面上看上去固然很乖巧,实在他的内心很爱捣蛋哦!所以,我给他取了个外号,叫“捣蛋鬼。”
今天,我正在当真地写功课,忽然,听到外面传来“噼哩啪啦”的声音,哎,我猜,肯定又我的“捣蛋鬼”弟弟来了。“姐姐、姐姐、你在哪?”捣蛋鬼像狮子一般吼叫着。把我的耳朵都要震聋了。哎,我真躲不外他,只得出来。“姐姐,你陪我搭积木,好吗?”“捣蛋鬼”说。“哎呀,你好烦,我要写功课了呀!”“捣蛋鬼”发怒了,气愤地说:“哼,你不跟我搭积木,那就算了,以后,我也不跟你玩呗,谁怕谁!”说完,他使劲儿地翻倒了椅子。
“你呀,别翻椅子啦!真拿你没办法啊!”妈妈叹了口吻,说:“真是个牛脾气!”说着,我只好出去跟“捣蛋鬼”一起搭积木了!
什么声音,哦,“捣蛋鬼”又发了。这次,是他搭不好积木,气愤地把我的积木翻倒了。“喂,你搭不好积木,关我什么事!”我说。“就关你的事!”弟弟说完,大声地哭了起来。我和妈妈真得拿他没办法。
一天的时间在捣蛋中闹腾腾得过去了。不知不觉,“捣蛋鬼”终于回家了。我也终于可以耳根清净了。
看到了吧,“捣蛋鬼”可不好惹的,假如你把他惹坏了,就会倒霉。
听妈妈说,阿姨家的小屁孩弟弟国庆节要来我家玩,我听了顿时眉头紧锁,忐忑不安。我想,这下我的东西又要遭受酷刑了。小汽车将会被弟弟大卸八块,变成缺胳膊少腿的残疾车,书也将会被弟弟撕得破破烂烂,因为弟弟是一个调皮捣蛋的孩子。
这一天终于来临了。一大早,我就把最喜爱的玩具车和最心爱的书藏在了床底下。“叮咚,叮咚
”弟弟和姐姐终于来到了我们家。弟弟一进门,连鞋子都没来得及脱下,就一下子爬上沙发,在沙发上欢蹦乱跳,跳得沙发都快散架了。哎,我们可怜的新沙发呀!我刚把他赶下沙发,他就一把从我手上抢走了电视机的遥控器,一边喊着“羊羊、羊羊..”,一边乱按着遥控器,直到电视上播出了《喜羊羊和灰太狼》,他才终于安静了下来。只见这个“羊羊迷”端端正正地坐在沙发上,目不转睛地盯着电视机,看到精彩之处,还会发出“咯咯咯咯”的傻笑声。这时,我和姐姐才安心地到书房去玩电脑。突然,我听到隔壁房间传来“哇哇”的大哭声,就连忙跑到房间,只见“小捣蛋”两脚露在外面,头却被夹在床底下,挣扎着直到大人们把床移开,小东西才险象环生。原来是小家伙看到了我的玩具车,才不顾一切地想去拿。看着弟弟满脸泪痕,我拿出了自己心爱的小汽车临走前,弟弟很听话的把小汽车还给了我,嘴里还不停地说:“哥哥,下次到我家来玩。”这就是我那调皮又可爱的小弟弟。
我的几乎是所有坏习惯的代名词,贪吃、贪玩、贪睡……我都快数不过来了!这不,他又在搞怪了…… ( )
弟弟讨厌做运动,可要求弟弟每天至少做半小时运动。弟弟只有在在家时做几下,若是爸爸不在家,弟弟便懒懒散散地躺在沙发上,非得要我吼他几声,才会迈着小碎步,嘟着嘴,极不情愿地走向运动器材,慢悠悠地开始运动。
还有一次,我在做作业,弟弟在一旁读九九乘法表:“三五十五、三六十六、三七十七……”什么?三六十六?三七十七?我越听越纳闷了。弟弟是怎么读的?连读错了都不知道!我猫着腰,蹑手蹑脚地绕到弟弟背后,只见弟弟一手拿着笔,一手拿着卷笔刀,在那心不在焉地读着。“喂!”弟弟被我冷不丁地冒出来吓了一大跳,差点儿从椅子上摔下来。我却在一旁哈哈大笑。
的弟弟,一个调皮又捣蛋的淘气弟弟!
“啊,啊,啊”从厨房传来一阵惨叫声。看来弟弟又捣蛋被抓住了。
我的弟弟头大大的,一双小小的眼睛和嘴巴。当他笑的时候你可要小心了,这时他可能又想干坏事了。你别看他人小,可是鬼点子不少,坏事自然多,不信?不信的话你可以听我说下去。
有一次,捣蛋鬼弟弟在房间里,那时我正在看电视,这时,捣蛋鬼在床底下偷笑。我看见了,心想:捣蛋之王出没,一般人请勿靠近。我假装在看电视,想要知道他想干什么?突然,他捡起一块石子大的积木猛地向我扔来,还好我早有准备,躲过积木后我假装被打中,我倒想看看他葫芦里卖的是什么药?弟弟原以为打到了我,不停地笑,躺在地上直打滚。我静静地向前爬,看见在地上的弟弟,我猛地跳起来说道:“没打着,没打着,哈哈哈哈”弟弟吓了一大跳,嘟着嘴,失望地看着我。
还有一次,父母都不在家。惨了,捣蛋之王再次现世,为了你的人身安全,请勿靠近。他的眼睛正冒着光,好像在说:“这次我要大干一场啦。”首先他来到房间,在抽屉中拿出毛笔,加了点墨水后给墙染了个新的颜色~~黑色。原本纯白的墙像批上了一件黑色的衣裳。捣蛋王来到了晾衣间,折衣架,“洗衣服”,像来到了游乐园一般欢乐,最终给晾衣间来了个“孙猴子大闹海龙宫。”最后,捣蛋王来到了浴室,这下可好,捣蛋王脱光衣服,光屁股在浴室里闹,把水龙头、喷头和冲头都开了起来。妈妈他们回来了,看见浴室里水漫金山,看见晾衣房一片狼藉,还有墙变得乌七抹黑,惨了,爸爸妈妈发火了,来了个“男女双打”。
这就是我弟弟,一个调皮的弟弟,虽然他很喜欢捣蛋,但我还是喜欢他。
我的弟弟长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。别看我弟弟长得这么俊俏,他可是远近著名的“捣蛋鬼”。
有一次,我和妈妈、弟弟去姥姥家吃饭,吃完饭之后,我们都去睡午觉,弟弟躺在床上,不自觉地想出了一个恶作剧,他静静地下了床,拿起了几个化妆品-----这就是弟弟用的作案工具。他首先拿了支口红在姥爷脸上画了几下,最后再用粉把姥爷的眼瞄了一下。整理时,我姥爷变成了男扮女装的老太婆了。下一个目标肯定是我,我故意装作睡觉,只听弟弟小声嘀咕:小子,寻常都是你怪我,现在该我欺负你了。“刷刷”的几下,我也和姥爷一样成了男扮女装的老太婆。
当弟弟正玩得兴奋,想再次搞恶作剧的时候,我大叫了一声“弟弟!”,弟弟做贼心虚,吓得大叫一声,把大惊都惊醒了。当姥姥看见姥爷的样子,笑得捂着肚子。妈妈看见我的样子,笑得直不起要来。弟弟就借这个时间迅速跑进了卫生间。
这就是我的“捣蛋鬼”弟弟,一个爱搞恶作剧又不失可爱的弟弟。
我有一个顽皮可爱的弟弟,今年七岁了。他长着一双圆溜溜的大眼睛,笑起来就会露出可爱的小虎牙。但人不可貌相,他虽然可爱,但很顽皮,不信我就讲给你听吧。
记得我过生日那天,弟弟突然跑过来问:“姐姐,今天是你的生日吧?”“是啊。”我开心的说。弟弟想了一会儿,眼中划过一丝狡點。我皱着眉头说:“今天是我的生日,你千万不能做出什么坏事。”弟弟应声答到:“好的,姐姐你想喝什么饮料?”难道太阳从西边出来了?弟弟居然会给我买饮料?我有些不可置信,:“你帮我买一瓶可乐吧。”弟弟听后,立刻去买。
过了一会儿,弟弟回来了。他一只手拿着饮料,一只手拿着礼物。只是这礼物被包装起来了,我看不见里面是什么。我接手拿过饮料,眼镜直勾勾的盯着礼物。里面会是什么呢?我弟弟今天真乖,还知道给我买礼物。
弟弟对我说:“姐姐,我要给你礼物了,你先闭上眼睛。”我乖乖的闭上了眼睛。“3,2,1。”弟弟倒数完就打开礼物,把里面的奶油在我脸上的乱画。我就知着他黄鼠狼给鸡拜年没安好心。随后弟弟又说:“这都是用你的零花钱买的哦。”我火冒三丈,怒喊:“你给我等着!”随后就赶紧去洗脸了。
哎,这就是我淘气的弟弟。
我的弟弟有一双水灵灵的大眼睛,一个能说会道的小嘴巴,他非常机灵,是个“捣蛋鬼”。
每次他来到我家门口,总会大喊一声我来了,好像别人不知道他来了似的。有一次,我正在做作业,他让我跟他玩,我不干,我说:“我要写作业,等一会儿再跟你玩。”他听了我说的话后,乖乖的坐在沙发上看电视。过了一会儿我写错了一个字,我准备拿我的改正液来涂改错字,发现我的改正液不见了。我翻遍了文具盒,找遍了地下,也不见改正液。我十分着急,无意中发现弟弟在一旁偷笑。我把目光投向弟弟问:“是不是你拿了我的改正液?”他一本正经地说:“我没有拿。”我再三的问他,他还是说没有拿。最后他见我这么着急。知道过火了,忙向我道了歉,看他又可气又可爱,我就没有责怪他。
还有一次他来我家,他看见我在看电视,便偷偷的.跑到我的房间里去玩。到了吃晚饭的时候,他从我的房间出来,我才发现他不仅把我的房间翻的乱七八糟的,还在我的床上蹦来蹦去,把我的布娃娃全弄在地上,把我的衣柜也弄的乱七八糟。
我的弟弟真是个名副其实的捣蛋鬼!
我的弟弟是个捣蛋鬼,特别调皮。别看他年龄小,每天只会吃、喝、玩、闹,但是一玩起事情来,鬼点子可多的不得了。
弟弟对电线特别感兴趣。有一次,周末爸爸妈妈要加班,只有奶奶和我在家照顾他。奶奶在厨房忙着给我们准备午饭,我在房间写作业。弟弟突然蹬蹬蹬地跑到房间来,什么也不说,只是瞪着水汪汪的大眼睛左看看,右瞅瞅,不知道憋着什么坏主意呢。不一会,就听到一阵轰隆隆的巨响。奶奶吓坏了,急忙从厨房跑过来。这时,只看见弟弟将妈妈的电瓶车充电器、爸爸的手机充电器、耳机多功能插线板等等都一股脑儿搬了出来,在地板上东摆摆,西堆堆,弄得满屋子到处都是电线,嘴里还嘟嘟囔囔的不知道说些什么。奶奶虚惊一场,被弟弟弄得哭笑不得。地板上全是电线,让人无法走路。我心想,如果地板会说话的话,一定会告诉弟弟:小朋友,不要在我身上乱摆东西了好不好?
弟弟很喜欢搞破坏---撕书。记得有一次,我刚弹好琵琶,收拾完东西送到房间。隐约听到嘶的一声,当时没太在意。当我回来的时候,只见弟弟一只手拿着我的课外读物,另一只手拿着从书上撕下的碎片,嘴里还叽叽咕咕说嗷嚎。我气得火冒三丈,立刻跳了过去,把他的小手狠狠地揍了几下,问他:以后还撕不撕姐姐的书了?弟弟哇的哭了起来,流着眼泪说:不打宝宝,宝宝怕。然后就赶紧跑到妈妈怀里告状。可是,哭过之后,趁我不注意他依然拿到书之后继续撕书,根本不长记性
你看,这就是我的捣蛋鬼弟弟,是不是让人又好气,又好笑啊!
练习写作可以帮助学生更好地表达自己的想法和观点,也是展示个人才能的一种方法。想要写出优秀的文章,平时的练习是必不可少的。也许您正在寻找一些优秀的作文可以作为参考,与此相关的墨六年级小学作文的信息,接下来请阅读下文,或许您会感兴趣,同时也欢迎分享给身边的人!
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”欧阳菲菲唱的这首《感恩的心》,相信许多人都已经听过。一首感人肺腑的手语歌,与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人,不如说是这首歌的由来和内涵更催人泪下,激人奋进。有一个天生失语的小女孩,与妈妈相依为命,妈妈每天回来都带给她一块年糕。有一天妈妈很晚都没有回来,她急忙出去找妈妈,发现妈妈已经死了。可是妈妈的眼睛并没有合上,而且手里还紧紧拽着一块年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手语做着《感恩的心》,直到妈妈的眼睛闭上为止。
当我们哇哇坠地时,父母无微不至地照顾我们;当我们牙牙学语时,父母不厌其烦地教我们学说话;当我们蹒跚学步时,父母不断地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我们……
此时我又想起了老师。老师带给我们的是无尽的知识、做人的道理,天天苦口婆心、不厌其烦,一遍又一遍地给我们授业解惑,取得进步时的夸奖,失败时鼓励的眼神,对我们来说,都是无价的恩情啊!
同学呢?他们给予我的是快乐。我们携手走进校园,在朗朗书声中我们共同进步共同成长,夕阳西下时,我们并肩回家。如果没有同学,我会是多么孤单,生活将会失去多少乐趣啊!
鲜花要感谢雨露,因为它滋润了它成长;小鸟要感谢蓝天,因为它给它自由飞翔的空间;我们要感谢父母,是他们给了我们生命;我们要感谢老师,因为他们给予我们知识;我们还要感谢同学,因为他们让我收获了快乐和真诚的友谊!感谢一切该感谢的……
喜欢向日葵,因为它有太阳的颜色!
若只是一株向日葵,它硕大的花盘,粗壮的茎,宽大的、色作深绿的叶子,在田野中挺立只会显得突兀;即使阳光灿烂,仰起脸的她,也有掩不住的冷清意味。
因此,无论是画面还是文字,呈现的都是一望无际的向日葵,浓浓的金色像是不小心从调色盘中落下的颜料,一片一片地漫开去,千百株向日葵簇拥在阳光下,轻风吹过,金色的花瓣微微颤动,一阵猎猎的声响,一片跳跃起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,让人感到一种淡淡的愉悦。
她们仰头望着太阳,欣欣然的样子,似乎是因为心中一种神秘的信仰。她们沐浴着纯净的日光,洋溢着生机与活力,开得热烈而又绚烂。即使是静的,也仿佛有花在毕毕剥剥地不断绽放,望去便是一个又一个年轻的太阳。
或许,她们都是太阳的孩子,涂抹着相同的颜色,与太阳有着相同的光芒。她不能给我们温度,但她热烈地绽开都能温暖我们的灵魂,她对阳光的向往无形中给了我们力量。
我有一个梦想,我希望金色的向日葵开满每一个地方,给每一个角落都带去阳光。这明亮的阳光,闪耀着爱和希望。金色,是生长的颜色,是活泼的生命的颜色,它喷洒在田野间,展示出生命的美和健康。这纯净的阳光,安祥平和,山川、峰峦、田野,都浸在光辉之中。你瞧见了吗?这是蕴含生机的大地熟睡中的微笑。这热烈的阳光,是燃烧着的光明,是温暖的火,它照亮黑暗,驱散阴霾,洗涤邪恶;它向失意、忧愁、绝望的人赠予一段新生。这热烈的阳光,融化了坚冰与隔阂,唤醒了生机与微笑,它在每个人心中播下欢乐,在不同颜色的瞳孔中点亮金色的火焰,格外耀眼夺目。
我有一个梦想,我希望金色的向日葵开满每一个地方,映出热烈的光,撒下热烈的爱,让金色成为每个人眼中和心里的色彩。
今天,薄子鹏的妈妈走进了我们的课堂,给我们上了一节无与伦比的课,带来了一种我们闻所未闻的东西——“爬猴”。
所谓的“爬猴”,就是指把知了放进锅中油炸。你瞧,它穿着金黄色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隐藏在“金大衣”之中,像位驼背的绅士,穿着金色的大衣,神气十足地说:“哈哈,你觉得我帅吗?”
最有价值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不腻。慢慢嚼,似乎还能听见“咔嚓” “咔嚓”的声音。它就像个经久耐嚼的口香糖,越嚼味儿越鲜。不一会儿,油津津的味儿便弥漫整张嘴,令人回味无穷。真可谓是“此物只因天上有,人间能得几回闻?”
有的同学见了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口两口吃完了,好像两三天没吃饭似的,真是个十足的“吃货”啊!有的同学则小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同学比较顽皮,把“爬猴”往天上一抛,再张开大嘴接住,像个杂技师;有的同学比较胆小,不敢吃,张开一点点嘴,刚要吃下去,却又担忧地吐了出来。
吃完了美味的“爬猴”,我明白了一个道理:有什么新奇有趣的东西,应该与大家共同分享,簿子鹏和他的爷爷奶奶就是为了和我们分享美食,才在炎热的夏夜,跑进草丛中捉知了,他们这种乐于奉献、乐于分享的品质是最香的!
童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠,连串在一起就像是一串美丽的项链,为我们的人生添加了许多光彩。
小时候的我十分乖巧,听话,总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。
有一次,妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海,不一会儿,我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了,一边哭一边喊着:“妈妈”我哭着走着,不知不觉走到了商场出口。
那时我还小,记不太清回家的路,可我硬是凭着模糊的记忆,摸索着回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望着那川流不息的车辆、行人,我不知怎样才能过马路。突然,我迈着不太灵巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,谁知,那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时,一辆汽车飞奔过来,我吓得赶紧跑到对岸。
这一路上充满了危险,让我第一次体验了没有父母的保护,道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。
终于到家了,我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗,我开始跟它一起玩。等了很长时间,才看到妈妈满脸焦急地赶了过来,眼里噙满了泪水,担心地对我说:“你刚刚跑哪儿去了,我找你找了好久。担心死我了!”而我则一脸傻笑,还给妈妈做了个鬼脸。
童年的趣事有很多,每一个都是那么美好,那么值得回忆。
幼儿教师教育网的编辑不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“学骑马作文”,写好作文能够帮助每个学生提高修养,作文让我们更深刻地认知体味和分享周遭的人文历史遗迹。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯,你觉得什么样的作文才算是好作文?
每当我看见牧人骑着马,在绿油油的草原上飞驰时;每当我看见马在草原上安静地吃草时,第一次骑马的情景又浮现在了脑海里。
20xx年春节,我们一家去四姑娘山游玩。历经千辛万苦,我们终于到了山顶。咦,这里怎么和山腰的古树流水完全不同,而是白茫茫的一大片呢?我正望着面前的一切发呆,刹那间一道金光射来,冰山直发亮,恍若人间仙境。
我们四处游玩。忽然,我扫描到了一个马场,于是对妈妈说:“妈妈,我们骑马吧!”“好吧!”妈妈几乎没加思考,这可乐坏了早就想学骑马的我呀!很快的,我们走进马场,交了钱,在服务员的带领下来到马圈。呵!这儿可是马的王国:有白的、黑的、黑白相间的;高大的,轻微矮小一点的……但都毛色发亮,给人一种想亲近的感觉。我一眼相中了一匹黑马。它身体健壮,全身毛发黑得发亮,且没有一丝杂毛。它的腿很结实,灵活的尾巴不停地甩来甩去,似乎在和我们打招呼。我说:“就要它。”
来到空旷的草地,我四肢举动并用,费力地爬上了马背。还好,这马背又大又平,给人一种很安全的感觉,但恐惊仍是在我心里油然而生。我一手捉住鞍镫,一手拍了一下马腿,用近乎100分贝的声音大叫一声“驾!”马像受到了惊吓似的,一声仰天长啸后如离弦之箭一样射了出去,我也顺势朝后仰去。慌乱之中,我赶快抱住那粗壮的马脖子。哪知我惊魂不决,深吸了几口吻才缓过神来。我轻轻抚摩着马的鬃毛,说:“小马呀,你跑慢点吧!”它似乎听懂了我的话,慢了下来。有了刚才的经验,我牢牢地捉住鞍镫。慢慢的,我心里的胆怯像热锅上的奶酪一样消失了。马在草原上疾驰,我坐在马背上,享受着渐渐凉风。虽是第一次来到四姑娘山,虽是第一次骑马,我却完全融入四姑娘山的这草原,和这马共进退。
时间过得好快,我不得不离开马场,离开我最新却最好的朋友——马儿了。和它离别时,我暗下决心:回去以后一定要好好学习,做一匹班上的“黑马”!
礼拜天,我和爸爸妈妈一起去了“爱马人俱乐部”,真正体验了一把骑马的乐趣。
到达目的地后,我来到俱乐部的大厅,工作职员拿了一套“马术服”,让我试一试,我迫不及待的'把它穿上,一照镜子,别说,还真有种西洋的感觉呢!
我高兴地跑向马场,教我骑马的教练给我选了一匹比较小的马。这匹马名叫萧萧,性格温和,长着一身棕黄色的的毛发,在太阳底下,风一吹,漂亮极了。我刚刚骑萧萧的时候,心里还怕怕的,但慢慢适应一下就好了。
教练首先教我怎样拿缰绳,他说:“要两手紧握缰绳,假如萧萧低头或者不走了,你想让它往哪个方向走,就拽一下那一边的缰绳,这时,萧萧就会抬起头,朝你指定的方向走了。”
接下来,教练教我加快一点速度,让马快速走起来。
合法我想拽着萧萧走得时候,萧萧忽然把头抬起来,差一点遇到我,还好有教练在,真是虚惊一场。
终于到了我最想学的一个“环节”了,那就是让马跑起来!不外,在跑的途中,一定要在马背上站一下,坐一下,由于这样骑起来,会减少对身体的颠簸,让自己在马背上更平稳。
我按照教练说的做了起来,我一会起来,一会坐下,慢慢的在马场上奔跑,感觉心情非常舒畅。
固然我只骑了半小时,但已经基本把握了骑马的一些小技巧,相信我假如不中断训练,一定会骑得更好的!
今天,我终于可以去承德坝上骑马了,我非常兴奋,由于那时我向往已久的事情了。一路上,我都在想:“那地方锦绣吗?”
到了坝上,首先映入眼帘的就是一大片开阔的草原,一望无际,就像碧绿的海洋,起起伏伏……“让谁看了心里都觉得惬意。”我惊叹道。
“可以去骑马了,”妈妈说,我高兴不已。她带我来到了马场,我挑了一匹又高又壮的黑马,骑上去,由治理员牵到一片开阔的草原,然后教我要领。
“首先,要握紧缰绳,坐稳了。然后,要想让马走起来或跑起来,就踢马的肚子,力度大小你自己把握,反正力度越大马就跑得越快,相反,力度越小马就跑得越慢,再轻一点,马就只是慢慢走。想往右走,就往右拉马缰绳,同样,往左走就往左拉缰绳,想停下的话就用力向后勒缰绳,并且喊吁——明白吗?”
他这么一连串地说下去,我还真有些晕乎,不管了,仍是骑马要紧。我先轻轻地踢了一下马肚子,马还真走了起来,不外我就是试一下罢了。由于走着太没劲了,于是我又用力踢了一下马肚子,并大喊“驾!”这马忽然一变,再也不是慢条斯理地走了,而是发疯似地疯狂地向前冲,四周的景物飞快地从旁边擦过,向坡地俯冲时,就象飞起来一样,特别的爽!可是光顾着兴奋,竟健忘了怎样停下,要知道这么大的草原,跑得太远可不行啊!我这样尝尝,那样尝尝,最后终于想起来,用力向后勒缰绳,并大喊“吁……”,只见马前身扬起,两个前蹄在空中做了几下跑的动作,终于停了下来,我长舒了一口吻。
时间到了,我恋恋不舍地离开了马场。有趣的骑马,锦绣的草原,都给我留下了深刻的印象。并且,我还明白一个道理:做事不能粗心大意,做任何事情之前要把事情的要领和过程考虑清晰后再步履。
骑马在电视上经常看到,可是我却从没骑过马,看着电视上那些人骑着马儿在草原上飞奔时那副洒脱、酣畅的样子,不知有多羡慕。
这回,我终于如愿以偿的来到双溪漂流的赛马区。
刚踏进园区,只见一片绿油油的草地,一旁有五、六匹马正在悠闲的吃草;远处,三个人正骑在马上,双手握着缰绳,夸下的马儿带着他们在草地上疾驰。我看了,心里痒痒的,不由自主地走到一匹马身边,轻轻抚摩了一下马的鬃毛,没想到那马就是不领情――忽然仰起起脖子一声嘶鸣,这可把我这个胆小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回来,慌慌张张地跑去问妈妈。妈妈听了,笑笑说:“别怕,没事的,那马其实感谢你呢!”“噢”听了妈妈的话我总算放心了些,可仍是心有余悸,想:马看来并不温和,我仍是别招惹他吧!
过了一会儿,轮到我上场了,假如是以前,我一定会绝不犹豫地骑上去,可自从见识了马的“威力”后,我就有点不放心了。于是,我决定请两位“保镖”――爸爸妈妈一起上,好给我壮壮胆。
我小心翼翼地骑上马背,小声地对着马耳朵说:“好马儿你可千万别把我摔下去呀!”爸爸听了哈哈大笑,第一个冲了上去,妈妈紧跟其后,而我却停在原地不知如何是好,心想:我一打马,马不但不走,反而气愤了,把我摔下来,怎么办啊?这时,不知是谁拍了一下马屁股,马开始飞驰起来。我整理时被吓得六神无主,前面没路了,我拼命把绳索向旁边一拉,没想到那马居然乖乖转弯,再一拉双转弯,太有趣了,我开开心心的在草地上骑了好久,才意犹未尽地下马。
骑马太有趣了。
写作文可以让人们更加了解和感受中文文化,写作是散布正能量和传递爱的一种方式。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章。
在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。
这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。
大功告成!终于做好了。蝴蝶说:小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。小虫子和小蚂蚁回答:好的,我们的好朋友。然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:你们想像我一样飞吗?小虫子和小蚂蚁一起喊道:当然想了,我们两个不说你也知道吧!蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:上来吧,很安全的。接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。
到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:看,天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!
等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。
这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。
这个寒假,为了响应政府号召,万众一心抗击新型冠状病毒,家家户户都足不出户。为了让我不觉得枯燥乏味,爸爸总是时不时的给我的生活加点“料”。
今天,爸爸说要和我做个游戏,只见爸爸神神秘秘地拿出一个鸡蛋,说:“只要你能把这个鸡蛋握碎,我就送你一个礼物。”我开心的又蹦又跳,心想:握碎一个鸡蛋可太简单了,这不是要白送我礼物吗。于是,我满怀信心地拿起鸡蛋随手一握,让我感到吃惊的是,“脆弱”的鸡蛋居然没有碎。我很不服气,便使出了九牛二虎之力紧紧地握住鸡蛋,小脸涨得通红。可鸡蛋就像穿了坚固的盔甲,坚如磐石,纹丝不动。我像泄了气的皮球一样,沮丧极了。
这时爸爸笑着对我说:“不是你的力气小,是因为鸡蛋是椭球形的,受力均匀,其实爸爸也握不碎这个鸡蛋呢。”接着,我和爸爸一起在网上查阅了相关资料:原来鸡蛋具有“薄壳结构”,能均匀的分摊我们所施加的力,这样它就不会被握碎啦。我开心极了,原来待在家里也能学到知识啊!
生活处处充满着知识,就像这小小的鸡蛋也隐藏着巨大的奥秘啊!
早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。
过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的`绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!
到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!
蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!
记得上二年级的时候,有一件事情让我印象最深刻。那就是王老师让我们做了一次有趣的实验:谁能捏破鸡蛋。
“叮铃铃”,随着铃声响起,班里的同学都有序地坐在了自己的座位上。这时,老师神秘兮兮地从手里拿出一个鸡蛋,然后班里同学都自言自语地说,“哇,鸡蛋鸡蛋”,“臭鸡蛋,咯咯”,“鸡蛋有什么好惊奇的啊!”王老师见状,叫我们安静下来,说:“大家可不要小看这个鸡蛋,它的力气可比在做的各位都要大,不信,你们可以来和它比比手劲。”
这下,我们可热闹起来,反驳说,“一个小鸡蛋我还比不上吗?”,“王老师吹牛不打草稿啊,哈哈哈!”,见我们一个个都不服气,王老师让我们来挑战了。
“我来,我来”,一双双的手举过头顶,生怕王老师看不到自己举手了。王老师先让寿春辉来一下,他既激动又紧张的上去了。王老师先问:“有信心吗?”,寿春辉扯开他的大嗓子喊道:“有!”,只见王老师小心翼翼地把鸡蛋一放在了他的右手心里,他就开始使劲,咬着牙,瞪着眼,力量都集中在右手上了,可是不管寿春辉怎么努力,怎么使劲,鸡蛋还是完好无损。最后,寿春辉只有灰溜溜的走下来了!
王老师笑了对大家说:“还有谁不服输的?”,“我,我,我”应卓杰的声音出奇的响亮。应卓杰比寿春辉要强壮高大,我想这是应卓杰要上去挑战的底气之一吧。“来吧”王老师一点不多言。应卓杰手握着鸡蛋,咬紧牙关,只见他的脸慢慢的变成了红色!“加油,加油。应卓杰,加油”底下的我们都像热锅里的蚂蚱,都跟着应卓杰咬紧牙关,右手使劲,真希望把自己的力气加到应卓杰的身上去。30秒过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,可是鸡蛋纹丝不动,而应卓杰和我们都没有了力气,渐渐败下阵了。最终,灰溜溜的回到了自己的座位上。接着,王老师又叫了好几个同学去尝试,可是都失败了。
此时,王老师说:“还有谁想试试的?”这时,几乎已经没有举手的同学了,同学们想试可是又不敢试了,因为寿春辉和应卓杰两个班里的大力士都不能把鸡蛋捏破,更何况自己呢?王老师笑着看着我们说:“这个鸡蛋啊,就算把全世界的人的力量加在一起来捏它,他都不会破的,因为啊,我们捏的时候鸡蛋是放在我们的手心的,此时的鸡蛋各个面受力都是均匀的,所以我们都捏不破的。呵呵。”大家似懂非懂!可是我们大家都觉得这个鸡蛋好神奇啊!
今天,我开心地来到教室,发现里面多了几个圆圆的鸡蛋,我们疑惑不解。原来我们要做一个实验叫神奇的鸡蛋,我想:鸡蛋这么容易碎,从高处落下肯定会粉身碎骨,怎么会不碎呢?大家开始七嘴八舌地讨论起来了。
叶老师说:用什么办法能让鸡蛋不碎。大家开始想办法。有的同学说:让鸡蛋背上一个降落伞,像一个小伞兵。有的同学说:让鸡蛋穿上一件用绵花、稻草、毛线,做成的小衣服还有的同学说:给它做一间小房子,让它舒舒服服的躺在里面。
可是老师只拿出一张纸和一个双面胶,大家觉得很奇怪,老师把纸卷了起,拿双面胶粘了来把鸡蛋小心翼翼地放进去,大家迫不及待,只听一阵啪的一下落到了地上,我们往地上一看蛋清都滚了出来,我们很失望。第2次还不算成功,蛋壳被弄碎了一点,第3次鸡蛋终于成功了。
我喜欢做实验。
郁郁葱葱的森林里,有三个亲密无间的好朋友,他们是五彩斑斓的蝴蝶姐姐,黑黑的蚂蚁弟弟和绿油油的毛毛虫大哥。
早上,万里无云,蝴蝶姐姐在森林里发现了一个鸡蛋壳,欢天喜地地说:这里有一个鸡蛋壳,要不然我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧!说完,他们齐心协力地把鸡蛋壳翻过来,再找来一根小木棒把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁弟弟迫不及待地跳上了跷跷板,毛毛虫大哥不甘示弱地也跳上了跷跷板,一下子把蚂蚁弟弟弄到了天空中。蝴蝶姐姐在天空中飞来飞去,好像在给蚂蚁弟弟加油。
过了一会儿,他们玩腻了跷跷板,毛毛虫大哥突然想:要是我能在天空中飞一下,那该有多好。蚂蚁弟弟想:要是我有一个气球那该多好。蝴蝶姐姐说:我们可以用它做成一个五颜六色的气球。于是他们把鸡蛋壳做成了一个五颜六色的气球。在蝴蝶姐姐的带领下,他们看到了大海,说:天空真美呀!
到了下午,起风了,天空快要下雨了。他们赶紧把鸡蛋壳反过来。果然没过一会儿。天空中下起了倾盆大雨。蝴蝶姐姐说:幸好我们降落得快呀!不然,我们就要变成落汤鸡了。
天黑了,他们用鸡蛋壳做了一张摇篮床。为了可以睡得更舒服一些,他们还在森林里找了很多很多的草,再用一片大大的绿叶子做被子,就这样,他们美美地睡了一觉。
一个阳光明媚、万里无云的夏天早上,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫三个好朋友约在一起,来到了一个无边无际的大草原上玩耍。突然,它们发现前面有一个亮闪闪的东西,小蚂蚁和毛毛虫爬过去一看,原来是半个鸡蛋壳。你们想知道,这一天,它们会用鸡蛋壳做些什么事吗?
(一)巧做跷跷板
毛毛虫对小蚂蚁说:“要不我们把昨天捡到的冰棍儿放在上面做成跷跷板吧!”小蚂蚁回答:“不错的主意,这就去办!”它们把冰棍儿放在鸡蛋壳上,再用藤条绑起来,就做成了跷跷板。小蚂蚁和毛毛虫小心翼翼地爬上去,玩的不亦乐乎。小蝴蝶在天空上飞来飞去,为小蚂蚁和毛毛虫加油!
(二)飞天热汽球
过了一会儿,小蝴蝶说:“你们想像我一样飞上天空去看看风景吗?”小蚂蚁和毛毛虫高兴的快要跳起来了:“好啊!好啊!但是我们不会飞呀!”小蝴蝶说:“这个好办,我们把鸡蛋壳做成热汽球就可以飞了。”于是它们找来一块布片和几根绳子与鸡蛋壳连接起来,一个热汽球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫第一次坐上了热气球飞上了天空,看到了下面美丽的草原风景,快乐极了!小蝴蝶在热汽球旁边飞舞着,保护着它们。
(三)变身遮雨房
到了下午,突然,一滴雨水落在了小蚂蚁身上,小蚂蚁大叫道:“不好了,下雨啦!”毛毛虫赶紧把热汽球降了下来。接着,毛毛虫把鸡蛋壳倒过来,变成了一个遮雨房,呼喊起来:“快来这房子里面躲雨”。它们刚刚进屋,一阵阵倾盆大雨就下来了。
(四)秒变摇摇床
天黑了,雨停了,月亮爬上了天空。毛毛虫哭起来了:“呜呜呜,我们的家都被水淹没了,晚上睡哪里呢?”这时,小蚂蚁忙说:“不用着急,我们把鸡蛋壳翻过来,就当做揺摇床吧!”于是,它们把鸡蛋壳翻了过来,又找来一片树叶当做被子。就这样,它们三个小伙伴一起在鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。
学生要掌握一种基本技能就是写作,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。好的作文一定要具备有自己的中心思想,你有将心事写进作文里吗?小编花时间特意编辑了美德作文(范本4篇),还请你收藏本页以便后续阅读。
我们中华民族有五千年的历史,在这五千年中,中华民族历经沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠,在这五千年中,美德是不变的。古人曰:“百善孝为先。”在我心中,孝是很重要的美德。还记得电视中的一个广告吗?一位妈妈在给儿子洗脚时,讲着小鸭子的故事,洗完脚后又去给儿子的奶奶洗脚,奶奶让妈妈歇一会,妈妈说:“妈,不累。”这一幕被儿子看见了,于是他去打谁给妈妈洗脚,说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”
说完这句话,母子俩紧紧的抱在一起。看完这段广告,我感触很深,身为女儿的我,长这么大竟没有仔细观察过父母的脚,更何况洗脚呢?我一直不愿给父母洗脚,因为我嫌父母的脚脏,嫌父母懒不讲卫生。但是看完这段广告之后,我毅然决定,今晚我要给我亲爱的爸爸妈妈洗脚。晚上,父母劳动回来了,望着他们劳累的身影,一行热泪涌了出来。爸爸说:“怎么了,闺女?”我说:“没事,爸爸,您歇着吧。”然后我去端水给爸爸妈妈洗脚。爸爸看着我端着水,问:“闺女,洗脚?”我摇摇头说:“爸爸洗脚。”爸爸很惊奇的看着我,我又说了一遍:“爸爸,洗脚。”我为爸爸脱下袜子,看着爸爸的大脚上全都是老茧,还有裂缝,可我却不知道,我真是……
爸爸说:“闺女,爸爸自己洗吧,不用你。”我执意要亲手为爸爸洗脚。看着爸爸的这双脚,我知道我必须要好好学习,长大后好好孝顺他们。为爸爸洗完脚,我为妈妈洗了脚。妈妈小巧漂亮的脚为了我磨出了那么多的老茧,变得不再漂亮。但一洗完,我觉得妈妈的脚是美的,脚上现出了母亲对女儿的爱。还记得我们班主任老师说过一句话:“孝敬父母,天降福音。”我一直记着这句话,并且一直在尽我最大的努力去孝敬父母,用我优秀的成绩去回报父母,让他们感到骄傲。孝,是一种美德,一种至高无上的美德。美德,在我心中!
古人曾云,“国无德不兴,人无德不立”,一个人无论是修身齐家,还是治国平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同时还是一个国家,一个民族拥有统一的核心价值观的基本。
道德不但是需要自己做好本职,爱国守法,同时也要尽自己所能,为他人,为社会做贡献。就像从前有一位远行寻佛的苦行僧,在一个伸手不见五指的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解:一个双目失明的盲人,他根本没有白昼与黑夜的概念,他看不到整个世界,提一盏灯笼又有什么意义呢?
于是僧人问:“你什么也看不见,为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是为我自已。”僧人愣了,盲者缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说:“我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”
这个简短的故事也进一步说明了道德的重要意义:拥有道德,心灵才回得到照耀,光明与温暖方能人间共享。
然而现在的社会制度与传统道德正受到一次挑战——自私与自利的观念遍布,拜金主义和享乐主义腐蚀着这个社会主义国家的根基,品德缺乏的事情时有发生,以至于老人摔倒不敢扶,公交车没人让座的事件发生。这样的事情不胜枚举!
崇德向善是一种精神与文化的理念,在中华民族几千年文化之下,我们应该保留病注重还童文化,更重要的是注重传统的无上品质。在传统精神受到强烈冲击的今天,如果能做到保持道德理念,就能够不在动荡的浊流里迷离,对国家来说也是大局观的社会主义核心价值观的一条道路。
崇的向善更是一种生活方式,不尽要做到国家与民族的向善,还要落实到每个人中,从小事做起,用道德与思想代替鲁莽与自私。
爱国守法也是崇德向善的密不可分的一点。国是每个人立身的根本,法则是整个国家机器正常运转的核心——没有了法律,整个国家就是一盘散沙,从根本上来说还处在原始社会:夏启终结原始社会的根本区分点,就是设置了法律。
只有一直在追求爱国守法与保持崇德向善德道路上不断前行,我们每个人,每个集体,整个民族与国家才能够兴起——国无德不兴,人无德不立。
在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师,是否会记得向老师问好。
想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。
从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。
当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。
名誉和赞美都是心灵的装饰品。
我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。
或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。
我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样少年。
从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你
其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。
公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。
还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的,公平也是美德的一种表现。
让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
宽容是解决问题的秘道;宽容是给他人留下一条前行的通道;宽容更是一种美德的传承!
宽容是博大的胸襟海纳百川的肚量。当年毛主席率领红一方面军到达陕北后,围绕红军是北上还是南下的问题,批判了张国焘的错误思想,由于张国焘统治红四方面军达六年之久,使他在红四方面军中还有一定影响。批判时,支持者许世友被抓了起来,许世友扬言要对毛主席下手,毛泽东来看望许世友,真诚的对他说:“世友同志,你受委屈了,党相信你是一个好同志。你打了很多仗,吃了很多苦,立下大功劳,我对你表示敬意……许世友望着毛泽东渐渐离去的背影,扑通——一声跪下了,表示永远忠于毛主席,永远不叛党。毛主席这种宽容的胸怀,海纳百川的恢弘气度,怎么能不令人敬佩呢?
宽容是一种无形的力量美德的彰显。十大元帅之一的聂荣臻在抗战时期,在一间破旧的屋子里面救了两个日本小女孩。有人说:“日本人在我们中国烧杀抢掠,无恶不作,为什么要管她?聂荣臻说:这是两条无辜的生命,不能伤害她们啊!每天聂荣臻都派人给小女孩送饭吃,还派警卫员到村子里设法找人给小女孩的妹妹喂奶,并写信给驻扎在当地的日本司令官,让他妥善照顾两个小女孩转给其亲属抚养,勿使葬送沟壑而后已!这种宽容有着撼动山岳的美德无人能敌!
宽容是大海,能让心中的痛恨沉淀下去;宽容是天,能让烦恼烟消云散;宽容更是高山,能阻挡邪恶的脚步。宽容是一种博大的胸襟,宽容是一种无形的力量,宽容更是人间美德的彰显!
书籍在我们生活中有着不可磨灭的痕迹,读完作者的作品,不少人沉浸其中,书中引人入胜的描写带给我们许多感悟。读后感写的是自己的真情实感,自己是怎样感受和怎样想的,就怎样写。幼儿教师教育网的编辑为你整理的“捣蛋鬼日记读后感”类内容希望能够让你有所收获,我们后续还将不断提供这方面的内容!
今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚,但是,我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。
这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本,他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的,但妈妈却很无可奈何因为他还小呢!
我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强,但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子;有一次,他坐火车去罗马,在火车上由于他的好奇,把警报器拉响,结果害的火车紧急停车,还招来了五、六个铁路职工,最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了!通过这件事让我明白到,我们不能因为自己的好奇心,在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉,最后自己受伤害,给别人带来麻烦,甚至还会造成无法想象的后果!
我读到加尼诺在寄宿学校读书时,由于不想天天喝大米粥,所以他们偷偷把煤油淋在大米上,害得学校最后不能用大米做粥而改变主食,变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤,不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤,但是他浪费了很多大米。如果是我,我会向校长提议以后不要天天喝大米粥,经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。
读了《捣蛋鬼日记》以后,我感受到加尼诺有一个快乐的童年,是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考,要对自己的行为负责。
今年寒假,我读了《捣蛋鬼日记》。这本书的作者的万巴,是意大利著名的小说家,还是个小有名气的诗人。
小时候的万巴是一个性格倔强的孩子。而且很喜欢路见不平拔刀相助,老师和父母把他看成问题孩子。由此可见,小时候的万巴和捣蛋鬼日记的捣蛋鬼如出一撤。事情也算如此。捣蛋鬼日记是一部自传体小说,几乎可以说是照着万巴童年生活的真实写照,真是生动,富有感染力……记录了人称捣蛋鬼的加尼诺的种种经历。从妈妈送他笔记本的那天起,他一件不差的写下自己经历的一件事情。他总给大家带来无穷无尽的麻烦事……有些让人开怀大笑,有些让人大发雷霆……
加尼诺在姐姐的婚礼上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔法师,为了练习魔术,砸碎了邻居的金表,用妈妈的竞标答题,导致妈妈认为邻居是偷盗狂;喜欢钓鱼的他,却钓上了一颗老人的牙齿……
捣蛋鬼加尼诺用日记的形式记录了他丰富多彩的生活,他也揭露了承认的虚伪,对孩子的不尊重……书中有意无意的玩笑和恶作剧不仅给读者带来欢笑,更让人沉思。
这个暑假,学校推荐书目中有一本书叫《捣蛋鬼日记》,我一看题目就喜欢这本书,去宁波书城买来了这本书。我一口气读完,边读边笑。下面就说说这本书吧。
书中的小主人公叫加尼诺,这本书就是他自己写的日记。日记中记录了他头年9月到第二年3月半年的生活。这半年中,由于他的调皮捣蛋,他干了许多大人们眼中的坏事,如抄袭他姐姐的日记;弄坏了他姑妈心爱的植物,捉弄他寄宿学校的校长;用钓鱼竿钓走了他姐夫叔叔的最后一颗牙齿;用枪打中了他姐夫的脸,差点把他姐夫的眼睛打瞎…。我觉得,这本书很真实,加尼诺的本质不是坏,就是太好动,有报复心、好奇心,对有些事情会造成什么样的后果他不知道,他对学习不是太感兴趣。因为不喜欢枯燥的学习,他抄袭姐姐的日记;因为好奇,他弄坏了姑妈的植物;因为寄宿学校的校长自私,自己吃好的,却只给孩子们吃粥,所以他捉弄校长;因为对枪的好奇他打中了姐夫的脸,他绝对不是故意的…所以看完这本书,我不讨厌加尼诺,我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在经历了很多事情之后,也慢慢地长大了,不是太捣蛋了。
妈妈说,因为加尼诺身上有我的影子,不爱读书,好动,好奇,瞎折腾,所以我喜欢他。我觉得不完全对,也许我对课本不是太感兴趣,但是我对课外书是很喜欢的,我看过很多的书籍,中外故事,历史类、战争类、科技类,等等。这本就是其中的一本,推荐给大家看哦,希望大家都喜欢。
从上周开始,我对这本书产生了浓厚的兴趣,就拿起了一直久久放在书柜上的它。
这本书的作者是意大利的万巴,主要讲了主人公加尼诺十分的调皮捣蛋,常常令家人十分头痛。并且也是他的童年写照,这是一本时而令我捧腹大笑,时而又令我深思的书本,这本书通过孩子的视角,揭露了大人世界的虚伪的这本书与荒唐。
而加尼诺的一次又一次的调皮捣蛋,也给家里人带来了毁灭性的灾难--""姐姐的舞会被毁""马拉力差点失明,竟选失败以及失去大笔遗产。……
这本书里我最喜欢,印象最深刻的一段是加尼诺怕因为自己导致姐姐的舞会被毁,怕姐姐打他,从而踏上了逃往贝蒂纳姑妈家的片段,非常精彩。
而另一段故事是值得我们深思的,加尼诺的妈妈告诉过它,只要说谎话就会下地狱,而一天,有人来收房租,妈妈让姐姐说她不在家,而加尼诺为了让妈妈不下地狱,就大声说:“妈妈没不在家。她在楼上。”可是讨到了一堆打。所以,大人世界是这虚伪的本书,这本书运用了许多幽默风趣的语句和文笔,充分风刺了大人虚伪的面貌---姐姐们总是在背后拿别人的照片在写字评论………
而这本日记体的自传式小说,也深得广大读者的喜爱。
《捣蛋鬼日记》这本书,是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》,我更喜欢《捣蛋鬼日记》。因为我以前也是一个小捣蛋鬼,所以一拿到这本书,我就如饥似渴地读了起来。
书里的捣蛋鬼——加尼诺,真是太会捣蛋了:他在家玩魔术的时候,把叔叔的眼睛给打伤了;在爸爸妈妈不在家的时候,晚上吓唬姐姐,引来了邻居们;和同学一起开车,出了车祸……因为闹出了太多太多的事情,加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。
看了加尼诺的日记后,我想到了我小时候在家玩完玩具后,不想收起来,又怕被妈妈骂,于是我当时想了一个办法——把门锁了起来,而且是人不在里面的时候。到了晚上,妈妈下班回来了,我立刻把门一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具收拾得怎么样的时候,我突然发现不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打开,我们才得以进房睡觉。
再来说说书中的加尼诺,他被送到住读学校后,又和其他几个同学一起揭发了校长和厨师,用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为了报复,他又扮演学校创始人的灵魂来吓唬校长。这又不由自主地让我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”,也是一个“捣蛋鬼”。一天上课时,彭展同学想知道“霾”字怎么读,老师还没来得及点同学上讲台来注音,我只感觉身旁有一阵风吹来,我想:肯定又是“雷伊”。等我刚回过神来,就已经看见他站在那里期待着老师表扬啦!但是他没想到,自己不但没得到夸奖,反而被批评了一顿——因为上课时间不能随便下位。我当时就想,如果我们身边没有了这些“捣蛋鬼”,就没有了学习和生活中的乐趣了,如同一个成语所形容的那样——千第1篇律,那多单调乏味呀!
这本书中的加尼诺,用他那异想天开的天真形象,不仅向我们展示了一个有趣的故事,而且还证明了捣蛋鬼也可以做好事的道理。这本书既轻松有趣,又能勾起人们对童年的美好回忆,难怪我读了一遍又一遍,至今仍一爱一不释手!最后,我希望所有的人,通过读这本书,分享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事,并不断开启所有人孩提时代的共同秘密:其实捣蛋也“疯狂”,在幽默与欢笑之间,可以重温一段快乐而委屈的童年时光,这样阅读真好!
乍一看题目,你可能会产生许多联想:捣蛋鬼、坏孩子、调皮麻烦……但事实恰恰相反——这是一本能传递爱与正能量的书。
这本书讲述的是主人公加尼诺因为各种原因,为家中带来了许多麻烦事,如:在炖肉里加入一大把盐,拆坏了一个布娃娃,报复大人,离家出走……调皮捣蛋的加尼诺总能制造麻烦。因此,大家总是“亲切”地叫他“捣蛋鬼”。
加尼诺本想帮助他姐夫一臂之力,但却没想到好心帮倒忙,帮人不成,反倒被骂了一顿。或许在大家的眼中,加尼诺就是坏孩子,大麻烦,但我不一样——我在这本书中看到真诚、勇敢和天真无邪,我看到了一个孩子真正的天性。
看完了这本书,我想到了我自己。
小时候,我也是大人眼中“爱闯祸的孩子”。知道母鸡能孵小鸡,我把鸡蛋放在被窝里,希望自己也能孵出小鸡来。但万万没想到睡觉时一不留神把鸡蛋压碎了,黄色和白色混在一起,一块块的黏黄染在了被子上,还散发着阵阵腥气。于是,早上起床还被奶奶狠狠地骂了一通。之后,我明白了:一般情况下,人是孵不出小鸡的。因此也郁闷了很久。我闯过的“祸”还远远不止这一桩呢——用针把两张餐巾纸缝起来想做一个小包,但因为缺乏经验把小包的口都封上了,手上的小针眼一个礼拜都还隐隐作痛;自己用调味料和树叶做了一锅“黑暗料理”,自信满满地入口一尝,才发现树叶的味道实在很不好,之后我发现了树叶和蔬菜的不同……渐渐长大,我明白了“无规矩不成方圆”,便不再调皮,很少闯祸了。但是,那些从探索中获取知识和能力的日子却始终是我生活中的亮色。
生活本来就是五颜六色的。哭过,笑过,骄傲过,也委屈过……这些好的或不好的种种到最后总会组成一幅美丽的画卷。勇敢地去“闯祸”,去探索未知,你会发现,你的白纸上也多了许多鲜艳的色彩!(闫玉珍)
这学期刚开学,我读了一本名叫《捣蛋鬼日记》的书。它给我的印象特别深。
这本《捣蛋鬼日记》与亚米契斯著的《爱的教育》体裁相同,但风格迥异,内容更为轻松。这本书的作者是意大利著名儿童文学作家和诗人路易基贝太利,笔名万巴,《捣蛋鬼日记》是其众多作品中最著名的。
这部小说以日记的形式讲述了九岁的小男孩加尼诺在半年中闯下的一系列祸事与受到的委屈。从书名可以猜到,这本书讲了许多“捣蛋”的故事。这本书能开启我们每个人童年时的秘密,唤醒儿时的回忆。同时加尼诺的趣事也反映出现代家庭教育的种种问题,让大人们在欢笑中得到深刻的反思......
其实加尼诺干的坏事不都出自他的顽皮。有一次,加尼诺的妈妈告诉加尼诺:说谎要进监狱的。有一天,裁缝来到家里收工钱,加尼诺的妈妈却让姐姐说她不在家。加尼诺不想让妈妈和姐姐进监狱,就对裁缝说:“姐姐说谎,妈妈在家。”结果得到了一记重重的耳光。孩子的本质是好的,却无法自觉免受大人的“坏影响”,加尼诺身上所有的缺点几乎都可以从他的家人、亲戚、学校和社会中找到根源。过去,成人只相信“棍棒下面出孝子”,全然不顾棍棒下面的委屈,甚至鲜血。那些棍棒下的“孝子”在成人后又对自己的孩子开始新一轮的棒打,完全忘记了自己儿时的无奈与压抑。
其实《捣蛋鬼日记》比《爱的教育》更能让人看懂、理解。读书不就是为了理解书中的知识吗?如果连书都看不懂,更何谈理解呢?包括我们写文章,常用华丽的词藻堆砌,夸张的手法哗众取宠,脱离生活和现实,却还认为是好文章。我喜欢听评书《三国演义》,因为它是面向大众的,看得懂、听得懂、欣赏得滋滋有味,传600余年而不衰。如果你们一直在读《爱的教育》又看不懂、觉得没意思的话,那就赶快去买一本《捣蛋鬼日记》吧,和你们的父母一同享受这份快乐吧!
孩子的天性就如同艰难险阻中的一盏明灯,为受挫的心灵照亮前方光明的道路。而无情的成年人却一次次地扼杀了这份天性,可是这样的孩子就算得到了再多的荣誉,也终究只是深夜的蟋蟀,仅遵循着不变的自然规律。
而《捣蛋鬼日记》一书正记录着这样的景象,他让我感受到了生活中的喜怒哀乐,在我的心房照射了一束久违的阳光,让我体会到了天性的力量。同时也滋生了对于主人公加尼诺·斯托帕尼的同情和敬佩,更让我想起了自己那如黑白画一般毫无色彩,也没有阳光的童年时代。加尼诺每次都怀揣着一颗善良而又赤热的心,却常常弄巧成拙,有着与其他孩子一样的向往,却不被大人接受。可他依旧不忘自己的初心和那颗埋藏在心底的童心,或许这才是让我敬佩的原因吧!可是最终他成为了一个名副其实的捣蛋鬼,是一股怎样的力量让他有如此巨大的转变呢?
因为它有一个十分怪异的家庭:暴君一样的父亲,对加尼诺的教育方式粗暴不堪,促使在他在内心深处留下了一块永久的伤疤;一味溺爱他的母亲,无论加尼诺犯下了什么错误,都用宽容的心对待,让他肆意的撒野,毫无底线;行为不一的姐姐姐夫,所作所为与心理和性格完全不符,也许是加尼诺心中的“好榜样”。正是这样的一股家庭力量,以“为孩子好”的名义剥夺了孩子的自由,扼杀孩子的童心。
失去童心自由的他,同时也做了数之不尽的拙事,去寻找钓鱼的乐趣,却不小心掉进河中;兴致勃勃地表演魔术,却刺伤了客人的眼睛;想为姑妈准备一个惊喜,却惹得她火冒三丈;想让邻居家的孩子长点见识,却让孩子的父母义愤填膺;与同学打赌,却酿成了一场车祸……这一件又一件的事情再一次地伤害了他的内心,让他渐渐的步入歧途,成为了讨人厌的捣蛋鬼。
对于我而言,这本书不仅是一本逗我开心,令我愉悦的恶剧大全,更是一位与我同行的伴侣,一位有着魔力的心灵导师,在我遇到挫折时鼓励并安慰我。但此书也揭示了社会在教育方面所存在的巨大问题——大人用自己的方式去压迫孩子。正如加尼诺所说的一样:“孩子应该尊重大人,而大人却没有义务尊重孩子。”可是这样的社会应该警戒大人的自省:无论是乖巧的孩子,还是顽劣的捣蛋鬼,都拥有自己的思想,也向往自己的生活,能和小鸟一样自由地翱翔。成年人应该用孩子的眼光看待这个缤纷的世界,采纳适合孩子的方法,或许捣蛋鬼也将不复存在!
捣蛋鬼的世界,拥有无穷的想象力,无尽的创造力,总使人琢磨不透,但千万不要抹杀孩子的这份天性,或许这份天性,也是他最宝贵,最值得回忆,最有价值的!
暑期我读了一本叫《捣蛋鬼日记》的书,这本书围绕着主人公加尼诺,描写了一段生动有趣的人物形象。除了他还有他的三个姐姐、他的母亲和严厉的父亲。这是他的家庭。除此之外,还有女仆卡泰利娜、医生科拉尔托、律师马拉利、老姑娘贝蒂娜姑妈……
加尼诺在书里被称作捣蛋鬼,加尼诺受到姐姐的启发学写日记,日记记载了他半年时间里各种捣蛋的经历。
在我看来,加尼诺是聪明可爱的,他单纯、活泼、善良、机灵、能言善辩,并且具备一个男孩对一切事物好奇的个性。他所作所为的出发点是好的,他很多顽皮的想法,也并不出于恶意。对姐姐婚礼的庆祝,帮姑妈的龙胆草长高,给姐夫买文件夹,帮姐夫澄清事实,同可恶的校长及其老婆作斗争……
而加尼诺一次又一次的实话实说,给家人带来了毁灭性的麻烦,姐姐们的舞会被搞砸,马拉利失去大笔遗产以及竞选失败……。在大人看来,都是不可原谅的,但是加尼诺错在哪里呢?错在他生活在一群虚伪、荒唐、贪婪懦弱的成年人之中。
阅读这本书,你就能认识到,这不仅仅是一本少儿读物,他会引你去回忆、去思考……
在我生日派对之时,我的礼物大闹了一场。大家可能不明白礼物怎么会捣蛋呢?请听我慢慢道来。
在我生日这天爸爸送了我两只可爱的小松鼠,奶奶也把她心爱的肥鹦鹉送给了我。
我的小伙伴来了,他们给我带来了很多礼物。有:风铃、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了!可我还是更喜欢“维纳斯”送我的小仓鼠‘因为小仓鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。
我的小伙伴随我逗了一会可爱的小动物们后就一起去吃蛋糕了。我们竟然忘了一件大事——没关笼子门。
我正给“维纳斯”切蛋糕呢,只听婷婷大叫一声:“啊!”,我们急忙回过头来瞧,原来肥肥——奶奶送我的肥鹦鹉正站在婷婷的手心里津津有味地吃着婷婷的蛋糕呢!“咣当!”一声从我的书房里传来,我们急忙跑去看。两只可恶的松鼠竟然把我好朋友离别时送我的小海豚水晶雕像给打碎了,我生气极了!我们费了九牛二虎之力也没能抓住那两只可恶的松鼠,我们累级了,便放弃了这个抓松鼠的计划该去看电视了。我边看电视边吃薯片,正吃得舒舒服服是老觉得有一股力量在与我争薯片,我以为是“维纳斯”就说:“你要吃的话就自己在拿一袋。”“维纳斯”闻言说:“你自己瞧瞧到底是谁在抢你的薯片。”我低头一看,原来是乎乎正抓着薯片“嚓嚓嚓。”的吃着呢!
唉!都怪我粗心大意才害得我的生日派对搞成了恶作剧派对。对了!还有一部分责任应由捣蛋者负责。
这个暑假我读了一本生动有趣的书——《捣蛋鬼日记》,作者是意大利著名儿童文学家万巴,他也是一位小有名气的诗人。
书里讲的是一个人称“捣蛋鬼”男孩加尼诺的种种捣蛋经历。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦,也总是有意无意地给身边的人惹上麻烦。比如:他喜欢钓鱼,却意外地钓下一个老人的一颗牙齿;他想做个魔术师,在家中表演魔术时,却差点射瞎了一位客人的眼睛;他搞了一个动物园,挂在树上的猴子竟是邻居家的小孩……虽说如此,但加尼诺勇敢善良、有爱心、也非常乐于助人。他觉得大人很虚伪,说一套,做一套,总是不敢显露自己真实的一面。
加尼诺是一个很喜欢探索的孩子,对一切事物都充满了好奇心,没有什么点子是他想不到的,也没有什么事是他不敢做的。可就是因为强烈的好奇心和这些稀奇古怪的想法,他总会惹出一些麻烦。这让我想起了自己的一些趣事,那时我两岁,爸爸正在修电脑主机,我觉得好奇,就拿着螺丝刀学着爸爸的样子对着电脑捣来捣去,趁爸爸不注意,我对着电脑使劲一捅,结果电脑差点修不好,爸爸哭笑不得。我觉得我们应该像加尼诺一样,善于动脑,勇于探索,对新鲜事物多加思考,这不仅会使自己的能力得到锻炼,还会让我们的童年更加丰富多彩。
从书中我还感受到了作者对美好童年的回忆,所以我们应该珍惜现在的每一天,多学习,多思考,不让自己的童年留有遗憾。
凡是一天中所看到的,听到的等等都可以是日记的内容。坚持写日记,就相当于每天进行想象力培训体操,对想像力方面有明显的提高。我们自己怎么写好日记呢?以下是由我们为大家整理的“捣蛋鬼日记简短”,希望能对你有所帮助,请收藏。
你要写什么?
我问的对象竟然是我自己!
是的,我的大脑一片空白,
打开“作文投稿”,
竟然不知道自己应该写什么?
你傻呆呆地在那里做什么?
还不把“作文投稿”关掉!
你不写作文,
打开它干什么?
我想写,我要写,
但是,我写什么?
写诗歌,写故事,
写发生在自己身边的平凡小事。
可是,题材呢?
我不知道,我真的不知道!
不要逼我!
谁在逼我啊?
我自己吗?
我的心吗?
是的,逼我的是我自己,
逼我的是我想写作文的心!
伤心时,作文是心情的发泄,
快乐时,作文是快乐的源泉。
可是我面对作文投稿,
却不知道我应该写什么!
真糟糕,我的牙齿掉了!
唉,我还是一个处在换牙期的小孩!
同学看见会说什么呢?
看着手里的那颗牙齿,
我还是不知道自己应该写什么!
写什么?写什么?
我依然在冥思苦想着……
我想啊想,我写啊写!
每个人都有不同的童年,在童年里,我们天真无邪,有时会好心干坏事,有时会不考虑后果去做某些事,有时还会恶作剧……《捣蛋鬼日记》是一个喜欢恶作剧和跟人开玩笑的人,有时出于好意干的事情,却总是被大人认为是捣乱……
主人公加尼诺在九岁生日那天,他妈妈送给他一个日记本,后来在姐姐的引导下,加尼诺开始学着写日记。有一次,他搞了一个动物园,树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩,还有一次,因为他想和他的姐夫开个玩笑,所以就把炮仗放在姐夫的衣服上,一声炮响,房子差点倒了,结果加尼诺被揍了一顿。在送到寄读学校后,他又继续恶作剧,一次晚上,他从洞里模仿灵魂的声音,把校长,校长夫人,厨子和伙计弄的鼻青眼肿……
在我们小的时候,应该也像加尼诺一样给大人添了许许多多的麻烦,那时的我们像加尼诺一样把责任都推卸给别人吗?我们不应该给大人添很多的麻烦,可小孩子不懂,不管怎么样,他们还是因为对许多的东西怀有好奇心,结果干出了一些让人误以为是恶作剧的事情,这就是童年
童年的一点一滴,伴随着我们,迈向成长的道路。
在漫长的暑期中,电脑是我们最好的朋友。它能让我们看到许多有趣的故事。
在这次网上读书活动中,我看了《捣蛋鬼日记》这本书,书中主要写了作者一件件有趣的事情。当我看完这本书,回味时,我觉得这里面的故事都很有趣,可是,让我看了还想看的故事只有一个,那就是:《我决心长大后也成为一名魔术师》。
《我决心长大后也成为一名魔术师》这个故事主要讲了:主角看了电影—《变魔术的秘密》后,心里痒痒的,也想动手试一试,就一声不响地在房间里练起?了变魔术。一天,他在好朋友面前表演了一番,他们什么逻辑也没看出,就更尊敬、敬佩他了。他觉得连孩子都没看出的逻辑,大人更是看不出来了,所以,他又决定要给家人也好好地表演一番。吃完饭,他就表演了起来。没料到,爸爸、妈妈一眼就看穿了,主角没面子极了,下定决心长大要成为魔术师,像大卫·科波菲尔一样,让他们佩服得五体投地。想着想着,他又练了起来……
我看了这故事,觉得主角是一个好强、有梦想的人。爸爸、妈妈一眼就看出了逻辑激起他长大后要成为一名魔术师的决定,从这里我看出了他是个好强的人。他向着梦想去努力。他买来了许多关于魔术的书,天天晚上看,还边看边变……他十分热爱魔术。
在生活学习中,我们也要向这位小男孩学习。努力去实现自己的梦想。让我们一起努力吧!
心中总是想着能给他人带来惊喜,受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙,所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”!
因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄;因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋,从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里,这种以怨报德德方式让他为之气愤,于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反,他的报复反而让他受到了他人的感谢。
读完这本日记我便感觉到了大人们的不对,总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高,孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。家长们应更加了解孩子,不要让孩子们受不白之冤。
合上这本《捣蛋鬼的日记》,我仿佛头脑升级了一样,不断冒出新想法,被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言,而大人也常常误会加尼诺,也许就是这样,加尼诺才有着一个新奇充足的童年。
说到加尼诺,简直就可以用一个词语形容,那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”:把烟花藏在壁炉里,钓鱼钓掉了老先生的一颗牙,查寄宿学校汤却惨遭退学,即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼……你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解,已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。
现在,家长们都认为“棒棍底下出孝子,黄金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心,使他们有逆叛心理,而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶过马路,而因此错过回家的班车,直到很晚才回到家,他本以为爸爸会好好表扬他,可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌……一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。
《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐,而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究,发现这本书中有好多的“倒霉”哦,不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。
希望加尼诺永远快乐,永远永远……
我虽然不是捣蛋鬼,但我也会偶而捣蛋,和家人和朋友开个小玩笑,轻松一下嘛!
有一次我把妹妹可爱的小狗娃娃藏起来,当下她没问,久而久之我也忘掉,但终于有一天妹妹终于发现娃娃不见了,生气的大吼:“谁把小黑拿走了?”我一时愣住了,健忘的我根本忘记是我藏的呀!但是,过了几天后我想了起来,当然马上归还小黑,昕昕小妹妹也大方的原谅我了。
上次我顽皮的跟同学开玩笑,结果她一气之下,就不理我了。两个人不讲话的感觉真难受,我决定再度以开玩笑的`方式来挽回这段友谊,于是,我写了一封信告诉他:“我不喜欢你了!”这招很有效,她很着急就跑回来找我了呢!
其实捣蛋也不是真的心肠有那么的坏,但是玩笑过度也不太好,我只会偶而捣蛋,不敢太过分。
这个暑假,我看了一本书叫《捣蛋鬼日记》,我边读边笑。
书的主人公叫加尼诺,这半年中由于他的调皮捣蛋,他干了许多大人们眼中的坏事,如用钓鱼杆钓走了,他叔叔的最后一颗白牙齿;用枪打中了他姐夫的脸,差点把他姐夫的眼睛打瞎了;弄坏了他姑妈心爱的植物;捉弄他寄宿学校的校长,拔了他的门牙……
我觉得,这本书很真实。加尼诺的本质不是坏,就是太好动了,有报复心,好奇心,对有些事情会造成什么样的后果他不知道,他对学习不是太感兴趣。因为对枪的好奇他打中了他姐夫的脸,他绝对不是故意的……所以看完这本书,我不讨厌加尼诺,我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在经历了很多的事情之后,也慢慢地长大了,不是太捣蛋了。
妈妈说,因为加尼诺身上,有我的影子,不爱读书、好动、好奇、瞎折腾。所以我喜欢他。我觉得不完全对,也许我对课本不是太感兴趣,但是我对课外书是很喜欢的。
读《捣蛋鬼日记》我大有体会。
主人公加尼诺是个十足的捣蛋鬼,听听他的“光荣事迹”吧。
他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在家里钓鱼,却钓下了老人的牙齿。
他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”却是邻居家的小孩子。
……
听了这些,你是否觉得加尼诺是个没有一点优点的人?其实,他有一个优点,那就是“大胆”。人们往往有许多想法,就是不敢做。而加尼诺却不是这样。只要他认为有意义,就是叫他冒着生命危险去打击犯罪分子,他也答应。我的.姑姑就有经历。我姑找工作时,一个加油站招工,但姑姑和绝大多数人觉得不安全,就没有报。但有人报名去干了,发现活很轻,也不十分累,工资还高。这时我姑后悔没有报名,她想去加油站工作时已经失去了机会。
我们也应该学加尼诺一样做一个大胆的人。
一天,加尼诺和他的同伴们一起来到了海滩边。
他看到了白白的云朵,湛蓝的天空,又黄又细的沙子,像宝石一样的海洋,听,"咔,咔,咔咔"的钳子声,原来是小螃蟹奏起了欢快的乐曲,"啦啦,啦啦",原来是海水姐姐的歌声。哈哈,哈哈,是小朋友的笑声。
"这里真是太奇妙了!"同伴们说。加尼诺从他出生开始到现在都没到过这样的地方,加尼诺也兴奋地说:“这里真是太奇妙了!”
捣蛋鬼加尼诺突然灵机一动,有了新的计划!
他和同伴们悄悄地说:“我想出了一个让小朋友开心的做法,先去找一个海螺,之后把它放在小朋友能看见的地方,就行了!”
同伴们按“捣蛋鬼”的做法去找了一只海螺放在小朋友能看见的地方,那些小朋友都很开心。
但当捣蛋鬼拿起了他以为是海螺的物体后,小心翼翼地放在一个四岁小孩的旁边时,那个小孩突然大哭起来。原来捣蛋鬼拿给四岁小孩的是一只小螃蟹,那个四岁小孩的父母特别生气,捣蛋鬼见情况不对,就撒腿就跑。同伴们看到这一场景感到特别好玩,以为他在做恶作剧呢!
四岁小孩的爸爸跑累了,打算回去安慰他的宝宝,捣蛋鬼转头看了看没人,就转了一个弯回到了同伴身边,一起回了家。
看到《捣蛋鬼日记》这个书名,如果你认为它是一部乱糟糟的书,那你就大错特错了。因为《捣蛋鬼日记》是一部能与《爱的教育》相媲美的一本日记全书。
《捣蛋鬼日记》中讲述了一个九岁男孩加你诺在半年里闯的一系列祸事,以及所受的委屈。文中的主人公加尼诺就像《木偶奇遇记》里的匹诺曹。当然,里面写了一大堆关于加尼诺“捣蛋”的故事。虽然加尼诺非常的调皮,但是许多事是因为大人而造成的。在大人们的眼里,我们小孩子永远都不会懂事。因此大人都不会以绝对的耐心去听一个九岁儿童的解释,所以他只能把心事讲给日记听,更令人心酸的一句话是:“我亲爱的日记啊,我有多少话想对你诉说啊!”
其实加尼诺本身并不坏,但他的家人却一定要把他改造成一个“好孩子”。其实我们孩子的本质是好的,只是受到了大人的一些不良习惯的影响。我相信只要大人们看过这本书就一定会改变对我们的态度。
这本书的主人公叫加尼诺,他十分淘气、调皮,所以,他不论是在家里还是在学校里,亲戚、老师都不喜欢他,都称他为 “捣蛋鬼”。
他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩……不管从书中写的哪件事都可以知道,“捣蛋鬼”加尼诺是一个总是因好奇心而闯祸的孩子。
加尼诺做的每件坏事最开始都是为别人好的角度出发的,由此也可以知道,加尼诺是一个善良、纯洁、爱为别人打抱不平的孩子。
这本书的作者是万巴,原名路易吉·贝特利。这本书的写作方法很特别,万巴以主人公加尼诺写日记的方式来写,把日记看作一个好朋友,用第二人称来写。我们可以把这种写作方法记录下来,在习作中加以运用。
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