幼儿园教师日记(范例十篇)

11-15

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,你眼中好的作文是什么样子的呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿园教师日记(范例十篇)”,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园教师日记 篇1

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

8:00我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8:20我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

9:00他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……

9:30上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

9:45因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

幼儿园教师日记 篇2

5月25日星期五

眨眼间,我已经实习近两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园教师日记 篇3

9月1日星期四

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

幼儿园教师日记 篇4

9月16号

实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

幼儿园教师日记 篇5

幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼儿保健工作也不能忽视,我们要良好的平衡好两者,做到保教结合。

最近流行病比较严重,我们只有有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。我们还为孩子开设了卫生知识课,告诉孩子们:其实只要做好卫生和预防工作,加强自身的锻炼,手足口病和其他流行病都并不是那么可怕的。在流行病暴发期间,我们也加倍重视要做好孩子们的保健工作。

保健工作:首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级教室用紫外线定期对孩子们的学具和生活用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教育活动。通过读报纸、讲故事等形式,再引导教育,让幼儿懂得预防“手足口病和流行病”的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况,让孩子们学会自我保护的方法,再次增强幼儿体质,鼓励幼儿早入园进行早练活动。

总之,今后我将不断努力,与配班老师继续发扬团结合作精神、齐心协力为幼儿园把班级的工作做得更好,不断进取有效地做好保教结合工作,让孩子们学得快乐的同时也拥有一个健康的体魄。

幼儿园教师日记 篇6

11月18日星期五

这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。

在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

幼儿园教师日记 篇7

幼儿教师随笔,幼儿园教育笔记:学习上的8减1大于8

看了李东海老师的博文《为了考试分数而牺牲健康是低级错误》一文,就想到了现今孩子的学习生活。

现今教育体制下,家长疯了一般的理论不要输在起跑线上。于是周内,孩子除过学校外,作业加辅导班,周末,还是作业家辅导班,家长奔波于各个辅导班之间,累自不必说,可是小小孩子,豆芽菜般,带着眼睛,目光呆滞,步伐迟缓,说是家里的小皇帝小太阳,全家人围着转,可是有谁知道小皇帝小太阳的苦恼呢(引用妞的原话)?没有休息时间,没有周末,儿童的年龄,中年历经沧桑的心里!为了分数,为了作业跳楼自杀的孩子时有报道,可是家长的步伐永不停歇。美其名曰:为了孩子!可是重重重压之下:孩子的身体健康呢,孩子的心里健康呢?孩子的童年呢?谁说分数压制下的孩子有美好的未来?全面发展的孩子将来捡破烂?什么事情都要适可而止,量力而行,从自己孩子的实际出发,制定孩子的成才之路!

学玩结合,痛痛快快玩,快快乐乐学,是我们家长的追求。妞班里好多孩子为了早点完成作业,课间不休息作业,体育课操场上作业,所谓的副课做作业,我不知道孩子的精力能否支撑得住,下一节课是否受影响?孩子们的眼睛是否明亮如初?孩子们的身体是否健康茁壮?劳逸结合,绳绷紧了会断。这是我深信的哲理,我总是告诉妞,下课了必须走出教室,打打闹闹,活动活动,瞧瞧远方,看看绿叶,休息大脑,舒缓眼球,为下一节课做好准备。上好课堂的45分钟,是爸爸妈妈的唯一要求,也是学习事半功倍的最省力省时方法!

放学了,妞会要求玩一会,看着孩子渴望的眼光,我也会无条件同意。玩了学,学了玩差别不是很大,好的学习习惯并不是一定放学先作业,而是要求学习的效率。孩子作业过程中,吃个水果,喝口水,上个厕所,我并不是很阻止,因为毕竟是在家里,给孩子一个轻松愉悦的学习环境,可能就是提高学习效率的关键所在!妞一直未养成放学先作业,作业时不干其他事的习惯,妞妈原来一直在与这两个坏习惯斗争,可斗争的结果是一干预,亲子关系就化,妞学习效率低下。于是放任自流,适当提醒,妞妈与妞的关系和谐了,学习也成了不是那么痛苦的事了!

周末,我们报了两节舞蹈,练体型,一节画画,锻炼想象力,这是妞喜欢的。此外也没报什么奥数奥英奥语,妞快乐,我们心情也不错,作业完了,母女俩骑着自行车,穿梭于大街小巷,田间小路,找寻出名小吃,搜索绿荫草地,欢快的笑声是我们的心情的展示。

幼儿园教师日记 篇8

幼儿园教师读书笔记-女人心情日记

接纳不完美人生才完美

青春小说《听见颜色的女孩》

世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。懂得人生不完美,才会致力于使人生趋向完美;接纳不完美的人生,才会把自身缺陷当成是上帝对自己的特殊钟爱,坚强乐观地面对生活。题记

封面的小女孩长发飘逸,侧面平静而忧郁,她就是美乐笛,一名11岁的脑瘫患者。《听见颜色的女孩》用第一人称的口吻给我们讲述了一个爱的故事。

美乐笛是不幸的,她说不了话,走不了路,没法自己吃饭,也没法自己上卫生间。她的个子很小,头有点摇晃,有时还流口水。她的双手不灵活,腿非常细,终日坐在轮椅上。在别人和医生眼里,她就是智障儿童。但是她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,准确地记录着她看到、听到的一切,急切地想要把自己知道的表达出来。但这对她来说太难了,简直是永远无法实现。她费力地一个字母一个字母地拼词,尽管她知道问题的答案却不能举手,也不会回答。

美乐迪又是幸运的,她有爱她的父母和老师,还有用心照顾她的邻居阿姨。她们给了美乐笛无私的爱,给了美乐笛一个正常孩子的生活。后来,父母给她买了一台语音电脑,电脑能模拟人声把美乐迪按键拼出的单词说出来。美乐迪给电脑起名埃尔薇拉,她为自己终于找到了和世界沟通的方式而欣喜若狂,为自己即将走出人生低谷而兴奋不已。在心声电脑的帮助下

幼儿园教师日记 篇9

9月10日星期六

这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

幼儿园教师日记 篇10

每个班级都有几十个学生,每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,每个班都有些调皮又可爱的孩子,对这些既调皮又可爱的孩子,经常惹得老师和阿姨常常拉大嗓门,可孩子们还是我行我素。特别在吃完饭这段时间里最乱,而吃完饭这段时间长,先吃完的可以去看图书,时间长了,幼儿对书架上的图书不感兴趣,他们就在教室里搞点小破坏,来点恶作剧,在教室里拿着书打来打去,一会儿孩子就来告状:皓皓打乐乐,池池把书弄坏,晴晴抢我的书等等,如果老师批评了他们,他们就会乖的一声不吭,或者赶忙讨饶道歉说对不起。但过不多久老毛病又要犯了,在这段时间里是阿姨和老师最头疼的,一会儿去管理吃饭慢的孩子,一会儿去看吃好饭的孩子是不是在捣乱,忙里忙外照顾。

今天上午我带班,吃完饭后皓皓和几个小朋友在书架上拿书看,只见他一下子拿完了书架上所有的书,又把小朋友手里的书也抢了过来,我正想上去批评他,又一想,不行,我拿了把椅子请他坐在书架旁边,他马上低头好像又要接受老师的批评,我说:“今天请皓皓做管理员,这里只能有6个小朋友来看书,如果人满了就要到别的其它游戏区里去玩。”他马上点头,边整理图书边一本一本拿给小朋友,每个游戏区里都请了先吃好饭的孩子做管理员,找点事给他们做做,我给他们分工一下,让他们都有事干,他们就不会在教室里捣乱,而平时吃饭慢的几个孩子为了能做管理员,也加快了用餐的速度,每个孩子都有他的闪光点,调皮的孩子也有他们好的地方。

他们都有事做,教室里安静许多,告状声也少了。总之,要让这些孩子的特长和优势得到充分展现。增强他们的自信心,以他们自身的优势克服弱势。在平时他们抢着帮助老师和阿姨做事情,如:琪琪喜欢帮阿姨拿体育用具,子畅喜欢帮阿姨收片片,子恒抢着收餐具,磊磊也抢着收盘子,皓皓喜欢帮老师整理材料,华华可以到其它班去拿资料等等。

总之,每一个学生都是一座“金矿”,里面蕴含着无限的智慧、力量、爱心和热情,所有这一切都等着老师去培养、挖掘和提取。这往往是由于我们对这些孩子付出的爱及关注不够,他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注,获得老师的爱。我们教师只有尝试着用发展的.眼光看待孩子,去学做一个“采矿者”,才能慢慢地,在与调皮孩子的接触中发现他们身上的闪光点。提供机会发挥他们的特长、展现他们的优势,帮助他们在同伴中树立威信,提升他们在集体中的形象。老师们不妨也找点事给他们做做。

相关文章

最新文章