如果您对未来充满了好奇心，幼儿教师教育网的编辑建议您阅读一下“冬天作文”。作文是一个展示和分享学生文化理解和思考成果的途径，通过写作我们能更好地感知生活的真谛。多读一些好的作品有助于提高我们的写作水平。在您遇到问题时，我们希望这些建议能帮助到您！
冬天
每个人都会有自己喜欢的季节，春暖花开的春，绿树成阴的夏，收获硕果的秋，纯洁无暇的冬。而我，就是喜欢这洁白的冬天。
有人会问我为什么喜欢冬天，那是因为冬天的风景美。那鹅毛大雪把整片大地都覆盖上了一层洁白的雪，使人以一种纯洁的.心灵面对生活。
大雪不仅把整片大地覆盖，就连植物也背着洁白而又调皮的雪染了颜色。它们落到松树上，衬托出松柏的苍劲不屈；它们落到冬青上，把冬青的表面覆盖住，乍一看是白茫茫的一片，但当你离近的时候仔细去观察，就会发现那一层白一层绿的冬青，给人一种心灵上的安抚。在雪的衬托下，那冬青的叶显得格外绿。
在冬天我还有一个爱好，那就是在树下用力摇树，让树上的雪飘落下来，并说：“下雪了！下大雪了！”
在冬天的时候，还可以和我的小伙伴们打雪仗、堆雪人……当用雪球打到别人的时候心里会有一种喜悦的心情和成就感。雪虽然冷，但却不能阻挡我们对冬天的热情。堆雪人也是一件有乐趣的事儿。记得去年我们好几个人就堆了一个大雪人，雪球的直径有半米多了，好不容易才把雪球放到另外一个雪球上，但由于没有准备雪人的鼻子眼睛，我们就只好就地取材，用石子坐了它的眼睛，用树枝坐了它的鼻子，虽然材料简陋了点，但还是挺美观的。
冬天是最寒冷的季节、最洁白的季节、最使我们高兴的季节，同时，这也是我们在初中的最后一个冬季了，愿这个冬天成为我们的美好回忆。
冬天，鹅毛大雪。今年最让我开心的事是：今年终于下雪了，还下了很大，1月25日我和我的同学一起在阳光花园里堆雪人、打雪仗玩的和开心了。我先做好准备工作有连指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9点过后，我和同学来到约好的，小公园我们武装准备好就听一令喉，只听吴任洲妈妈一声“开始了”我们开始准备炸药，幸好我眼疾手快从旁边的雪堆了两手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吴任洲砸去，吴任洲气的一蹦三尺高，我左闪右躲就在我高兴的时候，一个大雪球向我铺面而来，我措手不及被打得满脸都是雪随后我又还他两个笳咚炮把他打成了一个“小雪人”。正当我们玩的尽兴的时候，阿姨说：“快回去吧，等会儿干雪变成水就不好了。”
我们进去把衣服脱在沙发上，开始玩起了跳舞伞，像我这种协调力不好的人还是不要玩的好。结果，阿姨说协调力不好可练，每个人不是天生协调力就好，当然有些人天生协调力就好。听了阿姨这么一跟我说，我反而接受了。我选了一首舒缓的歌跳了起来还不错。到了午饭时间我们一起去“庐香斋”吃了素食火锅，那里的素鸡排和素香肠可好吃了！吃完午饭我去了大地数字影院看了电影“奇妙男孩”，我们看电影的场子只有11个人看这个电影，一共断了3次电。看完电影我们高高兴兴的回家了。
真希望明年，还能下这么大的雪，就好了！
春天是生机勃勃的，我不喜欢它的热闹：夏天是炎热的，我不爱它的干扰；秋天是凉爽的，但黄叶纷纷，似乎有些凄凉；冬天虽寒冷，但不知何处暖流流入人们心田，我爱这银装素裹的冬天。
冬天已到，早晨伸个懒腰出门，被眼前这美景惊呆了：雪精灵们快乐地向我招手，它们聚在一起，把屋檐上、树上、地上都变得银白，仿佛只为印入我的眼帘。
我高兴地在雪地上转圈，但却是慢慢地、轻轻地，因为想起了那句话：别踩疼了雪！
雪精灵们好像知道我要与它们交朋友，不知从哪儿唤来了这么多伙伴，它们似与我捉迷藏：我用手接住，可它们却变成一滩水，我想让它们落在我的脸颊，可它却将我的黑衣上变出点点银白。调皮的雪精灵钻进我的衣服，我凉得笑出声来。它们不知从哪儿找来许多小朋友，小朋友们跑向远方—————
我想跟着过去看个究竟，于是沿着他们的脚印跑向前方。
我简直不敢相信自己的眼睛：他们居然在堆雪人！记得五岁那年堆雪人，把身上弄湿后就再也没堆过雪人。我忘却了自己，朝他们奔去，我似乎回到了原来——那令人向往的金色童年。我们快乐地堆雪人、打雪仗，欢笑声震惊了整片雪地。
玩累了，我离开他们，向远处的松林望去，不禁想起了陈毅将军的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直；要知松高洁，待到雪化时。”可我并不觉得“要知松高洁”就必须“待到雪化时”，雪掩盖了松树，而松树依然挺立，这不是更突出松树的高洁了吗？不知是诗人与我的情感不同，还是我太爱这雪了。
我爱冬天_关于冬天作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我爱冬天_关于冬天作文，希望能够帮助到大家。
寒假的一天，鹅毛般的大雪漫天飞舞，从天而降。我决定吃完饭后下楼去玩儿打雪仗，二哥和小弟都同意了。
我们开始打雪仗了。我团好一个雪球，看准二哥一扔，雪球立刻朝二哥飞去。二哥早就猜到了我的把戏，只见他把头一歪，就躲了我的雪球。弟弟看到了我跟二哥展开了激战，急忙躲到大雪堆后面，快速地团雪球制作“炸弹”。我跟小弟开始了运输，传递，投掷……我跟小弟配合得如同一人，使二哥应接不暇，很快就败下阵来。可是他并不服输，还在顽强抵抗。忽然，一个雪球在我脸上开了花！我就像一个活生生的小老头……二哥和小弟哈哈大笑起来，楼下充满了我们的欢笑声……
爸爸、妈妈下楼了，我们一起去了冰雪大世界。我们到了那里之后，首先去玩儿的是惊险刺激的高山雪圈。我看见一个服务人员，他先让我们练习一下难度较小的，从比较矮的.雪山上往下滑。我表面上很高兴，但心里还是很害怕。爸爸说：“不要害怕，男子汉要勇敢！你要克服心里的恐惧感。”我听了爸爸的话，立刻变地勇敢起来，我从上面滑来了，爸爸、妈妈、二哥、小弟也滑下来了。
滑高山雪圈使我知道，想要克服心里的恐惧，就要勇敢一些。勇敢能克服一切恐惧感。
我爱冬天，使是磨练了我的意志，使我变得更加勇敢和坚强。
我爱冬天，不只爱它晶莹剔透的雪花，不只爱它盖在草地上的洁白无瑕的“棉被”，我最爱冬天那令人神往的神韵。
冬天没有春的缠绵、夏的酷暑、秋的落叶；犹如一个脾气无常的怪人，时而撒雪花，犹如善良的小女孩为小麦、谷子、草地盖上柔软的白棉被，又如纯洁美丽的舞者穿着洁白的纱裙，在舞台上尽情舞蹈。，时而他又吹着刺骨的寒风，暴躁地敲打着窗户，撕扯着人们的头发，衣服，犹如一个发疯的醉汉，让人战栗。
冬天是纯洁的。天空飘着晶莹的雪花，大地铺着一张巨大的白毯看着让人舍不得踩，每一棵树上都结着霜挂像开了满树的梨花，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。满世界都是银白的，一切都是那样的美丽纯净。
冬天是坚强的。梅花园里开放着红艳艳的梅花，在寒风中倔强地露着笑脸，她的坚强激励着失去信心的人们，让他们更加坚定勇敢。人们对未来又有了新的憧憬与希望。
冬天又是快乐的。我与小伙伴一起，堆雪人、打雪仗，一起去滑雪、滑冰，这时雪又纷纷扬扬地飘落下来，这是冬姑娘在为我和小伙伴们的和睦相处，撒花庆贺呢！
纯洁、坚强和快乐，不加做作与雕琢，这是冬天最真的性格，这就是冬天的美丽和纯净。啊，冬之美丽，我喜欢你；冬之纯净，我赞扬你！我爱冬天！
仿佛前脚刚刚离去
咋又瞬间纷至沓来
风依然凌厉，粗犷
寒冷如窗花，
太阳笑得照旧灿烂
今天，就在今天
拘一捧冰凉的细水
扶一遍苍劲的树干
心却怦然温润热暖。
那缤纷的风尘中
分明有遗落的夏花呀
还有些许仲秋的醇甜。
冬天有冬天的眼睛
清晨薄雾里急行的车灯
路边坚硬的土里拱出的绿草
更别说挺立着的伟岸雪松。
让我在你的心中驻扎
看漫山遍野蓬乱的植挂
听呼啸而过的风声鹤唳，
无论我坐着，或又走开
都一样心存感念
虽有烦乱，总像是晨曦里的几抹云霞
瞬间划开在明媚的上午
抑或走进黄昏里
任由闲散的脚步敲打着冰冻的地面
收回在小屋的桌下
捂那冬天的又一个长夜
去衔接来年的苍翠葱茏。
假如人类也会冬眠。
一、大自然会有更多的动物，因为冬天人类在家会购买很多动物吃，所以人类要是在冬天冬眠的话，那会多很多动物大自然，正所谓现在的新冠病毒，就是从动物的身上分割下来的。
二、森林会越来越美，因为冬天老师知道孩子们要冬眠，所以就不会孩子们做寒假作业的，所以就不会砍伐树木做纸张的。
三、但是森林里的植物会更少，因为人类冬眠得需要很多食物，不然会被饿死的，但是那也是我们拿了森林里的食物呢，动物们就没有吃的东西了，所以一般不要去拿森林里的果子吃？
四、人类冬眠春天起来的时候要干一件大事，这是打扫卫生，因为冬天三个月，我们在冬眠家里，肯定吸了不少灰尘，所以就得干一天的家务活了，就叫大扫除。
五、爱做梦的人在冬眠的时候肯定会做很多梦，因为冬眠三个月在家肯定会做很多梦，就不会做到一半就被吵醒了。
但是三个月，一旦过去冬眠完了起来就会感觉浑身无力，非常难受。
但是我在想三个月没出家门了，大家那可能外面会变成什么样呢，会不会像一间很长很长时间没有打扫的房间呢？
但是我在想如果成绩的食物不够冬眠的时候在睡觉，会不会就是被饿死了呢？
要是人类真的能冬眠那岂不是很好玩！
剪去秋枝的婀娜，抹去枫叶的红色，山那边吹来丝丝冷风，冬天悄悄来了。
冬天也是人生路上最美丽的乐章。亲近冬天，就是亲近了四分之一的人生；亲近冬天，就是亲近生活的严峻与考验；感受冬天，就是感受斗志的博击与锤炼。
勇敢走进冬天，不要留恋春日的温暖，夏日的热烈，也不要竖起领子，兜上围巾，更不要缩着脖子佝偻着身子。最好是爬上山巅，挽着流岚与云霭，极目眺望，尽心俯瞰享受那大
自然无穷的美丽。
冬天有冬天的意义，冬天也有冬天的故事。能够读懂冬天的语言，能够用冬天的语言讲述冬天的动人故事，就能在一枝一叶一蹙一颦之中领略冬天真正的含义。
其实，冬天并不深奥。北风一吹，雪花在半空中飘飘洒洒飞来，满山遍野便是银妆素裹。这时候，你便会发现孩子们比谁都高兴，他们踏着“吱吱”的雪追逐，他们抓起雪揉成团打雪仗，堆雪人，或在雪地里支上一个筛子，雪上撒上谷子捕鸟雀。他们好象从不知道什么叫冷，什么叫寒。而辛勤一年的农人，则将酒壶在通红的炉火边一放，端上几个小菜，无牵无挂地小酌起来，凝视着飞飞扬扬的雪花，脸上荡漾着来年又是一个丰收年的喜悦。
走进冬天，就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单，其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗？落叶在冬天里化作泥土，腊梅在冬天里笑傲寒霜，雪松在冬天里昂然矗立，万物都在冬天里积蓄着力量，迎接着又一个明媚春天的到来。
走进冬天，就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备，老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”，其实他正在那里默默地筹划着来年的春播，憧憬着明年如何发家致富。有人说：“一年之计在于春”，我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄，没有冬天洗涤，没有冬天筹划，哪有春的明媚与万紫千红！
“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”冬天的旋律，冬天的乐意，会给我们很多启迪，壮阔你的胸襟，锤炼你的意志，陶冶你的情操，吟出一篇篇动人的诗篇；冬天是人生最好的教材，冬天也最能锻铸一个人的品质。
冬天悄然降临了。
今年的第一场雪来的较早，十二月一日就开始下雪了，虽然是小雪，但是空气明显凉了些许。下了将近一个小时，篮球架上、树上、乒乓球台上、地上、屋顶上，都覆盖了一层薄薄的白雪，虽然下得小，但是仍有同学东拼西凑攥出一个个雪球来搞恶作剧。
立冬时节，妈妈带我回了一趟老家去拔葱(写清老家具体地点村名更好)，我不解地问妈妈：这才刚立冬，天还不是很冷，葱还能长一段时间，怎么拔了?妈妈边拔葱边回答：有句谚语说得好立了冬，两头空，立冬后再拔，葱就会变得不是这么结实了，会有点儿中空。我听完妈妈的话恍然大悟。我又问妈妈：这些大白菜是什么时候捆起来的?妈妈回答：霜降捆菜，小雪砍菜。什么节气干什么农活儿。我禁不住为妈妈竖起了大拇指，为妈妈点了一个大大的赞，她不愧是种菜能手。
在妈妈小的时候，冬天的菜只有萝卜、白菜和地瓜。姥娘以前的生活习惯一直延续到现在。一到冬天妈妈就把自己收获的萝卜、白菜等蔬菜，整齐的摆放在院子里的窗台下面，用棉被和塑料布盖好，防止冻坏。而姥娘储藏蔬菜的方法则是整齐的摆放在约两米深的地窖里，上面放些柴草，柴草的上面撒了一些土，这样有利于蔬菜的气体交换，使它们保存的时间更长。
姥娘是地地道道的农村人，做饭的方式是我们这些零零后想不到的。家有一口大灶锅，直径大约一米，是专门用来蒸馒头的，锅底下烧的是木柴。每到蒸好馒头，姥娘便会把一些地瓜小心翼翼地放进未燃尽的木柴灰里，过上大约二十分钟，把它拿出来，一家人围坐在取暖炉旁边，吃着软糯香甜的烤地瓜，是多么温馨啊!
冬天更是小孩子开心快乐的天堂，有溜冰的，打雪仗的，堆雪人的，踢毽子的，跳绳的，更有一些人竟然迷上了打陀螺。这种陀螺不是卡通或者炫酷陀螺，而是用一条长鞭抽打，看谁的陀螺旋转的时间长。他们抽打陀螺时，鞭子划破长空，发出清脆的嗖嗖声，那叫一个脆。除此之外还有踢足球的，轮滑的，都玩得不亦乐乎。
北方的冬天那叫一个冷。街上的汽车车水马龙，排的那叫一个长，还经常堵车呢!我曾经见过一个穿的太厚的人，走起路来像企鹅，甚是可笑。更有甚者，为了保暖，把自己打扮的像劫匪：戴着帽子和口罩，还配上耳朵暖儿，还有的好像戴了个面具。他们的样子很滑稽，我也觉得很可笑。
冬天来了，天气逐渐变冷，床上又加了一层厚厚的褥子，换上了厚厚的被子，有的人家还铺上了电热毯，在劳累了一天后，躺在软软的床上舒舒服服的进入梦乡。
冬天确实正在进行时，我们这伙儿孩子们就盼望着寒假的到来，新年的开始吧......
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关于冬天的作文：童年的冬天800字冬天作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于冬天的作文：童年的冬天800字冬天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在童年的记忆里，冬天是一种向往，是一种快乐，是一种难以泯灭的梦想，它给艰苦、单调的童年生活涂抹了一层浓浓的暖色。
记得小时候，从秋叶飘飞的日子开始，就眼巴巴地盼望着冬天的到来。眼睁睁地看着树上的叶子一片一片地落尽，再抬头看天是否有雪花飘落。当第一片六角花瓣从灰蒙蒙的天空落下，大小的孩子都会不顾寒冷，从屋子里蜂拥而出，呆着脸、伸出舌头迎接上天赏赐的"白糖"。那时，天气比现在要冷的多，雪比现在要下得大、下得勤，一场瑞雪眨眼间就会给大地披上银装，把人间变成洁白无暇的童话世界。常常这一场雪还未化完，另一场雪就接着下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必说，鲁迅先生笔下的"逮麻雀"也时常上演，而记忆最深的是"打琉璃"。化雪时屋檐下挂满了"琉璃棒"，晶莹剔透，用竹竿打下来，清脆的断裂声像一种打击乐，动听极了，孩子们赶忙脱下棉袄接住，通红的小手争相拿着冰棒当雪糕往嘴里填。
那时的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿着也没现在暖和，室内的取暖设备更是简陋。因为生活拮据，不到冷得非常厉害的时候是不会生火取暖的。小学教室里就更冷了，有时钢笔里的.墨水结了冰写不出字，放在嘴边哈出热气融化。上课前老师时常带领同学们一起跺脚取暖，弄得满屋子尘土飞扬。下了课，同学们在教室前面一边晒太阳一边"挤压油"（一种游戏，即排成队相互拥挤，借此取暖）。放学后，几个小伙伴常在教室里拣废纸烤火，灰片如黑色的雪花满教室里飘落，然后还要再把教室打扫一遍（否则，第二天老师准罚站），这样就感觉身上暖和许多。
等冬天留个尾巴的时候，就该欢天喜地地盼过年了。至今还能背诵小时候自己家大门口贴的一副春联："春风催旧岁华夏百花艳，瑞雪兆丰年神州万象新"。现在想来，那时之所以那样如饥似渴地盼望冬天可能与盼过年有关，因为，冬天来了，春节也就不远了。那时的孩子们都很快乐，一点也没感觉到苦。那时的孩子思想上没什么压力，成天就知道疯玩，不象现在的孩子，沉重的书包过早地压弯了他们的脊梁，过早地让他们陷入了竞争的泥潭，一年四季都在紧紧张张玩命的学习、考试，一点快乐也没有。
衣物变得繁琐抑或随意似乎只是眨眼间的事情，南方长久以来阴晴不定的天气似乎也在为这个冬天铺垫冷意。
在秋天那段比现在还冷的被台风侵袭的日子里盛传的“千年极寒”一说已经淡忘在人们的脑海，此时透过纱窗吹进来的凉风冰冷了指尖，让我想起六年级时过年那天里坐在姐姐家电脑前用一个布满冻疮的手指头打字和一同学聊天何等悲壮的情景。
转眼间已然初三，多年前留下的回忆依旧清晰鲜明而回忆之外小学时的那方天地曲终人散各奔东西。 初三了，是不是又该感伤一下离别了呢。看着QQ上初中同学栏各异的个性签名总觉得字里行间充斥着伤感。也许这不过是心理原因罢了。
前段时间重新调换了位置，是我喜欢的靠窗的可以呼吸到新鲜空气的位置，周围的人大多相识却不相知。仅仅是因为座位而被拉近了距离。我不是太活泼也不是太沉默的人，所以我忍受不了的是后桌女生拉扯着五音不全的嗓音然后由于声带振动而发出的曲不成曲调不成调的声音在我耳朵里余音绕梁三日不绝，当然，如果我要数落她，可以加一点的是何必要用那么尖锐的叫声划破我所悉心营造的安静氛围，天知道她到底想用那副嗓子勾搭谁。
可是她与这个冬天是没有多大关联的，唯一算得上的一点便是她高傲的挂在脖子上的那条长且厚的米白色围巾。当它还是一米白色毛线团子摆放在精品店某个小格子里时是我让它重见天日，我对后座女生说一句“这个适合你”她便买下随后央求一亲戚编织。至于那团毛线是怎样一步步转变成围巾的，我不知道也不想知道。
说到围巾，便想起了曾经所幻想过的天真烂漫的场景——穿着温暖的暖色系棉衣和雪地靴，裹紧长围巾踏在雪地上碾碎一片片白色。之所以说是幻想过的，仅仅是因为那个想法是如此的不切实际。要知道我所处的这个南方小城出了冰灾那年之外每年的下雪天充其量持续个两三天，然而每每在那个两三天里我都是那个一直叫嚣天冷然后恨不得立马奔向家里温暖被窝的人。
最初我喜欢冬天仅仅是因为我在冬天可以吃热气腾腾的腊肉火锅，而最初我喜欢吃腊肉火锅的原因仅仅是因为我可以往里头放很多白菜然后吃进嘴里却温暖了空虚的胃。就是因为这样子我就爱屋及乌的恋上了南国这个再冷不过如此的季节。
就像夏天时总想随大流写写有关夏天的文字一样到了这个冬天我又有了描绘之心。簿上经常出现的那么几个描写冬天的词诸如“银装素裹”之类也可以放进去。其实有关冬天的句子里我比较喜爱的还是柳宗元“独钓寒江雪”的意境以及初二学习过的《湖心亭看雪》中的那句“雾凇沆砀”，仅此而已。
我想为冬天写些什么，可是当手覆在键盘上却发觉自己的词穷，那么我就用里用过的那句话好了——但愿每一个冬天都同样美好。
（这个就是昨天本想写的东西，写到半路的时候被我弄得不见然后重新打字被我再次弄丢的东西。当然我相信昨天是诸事不宜今天的运气一定会好起来的~愿诸位冬天快乐~）
关于冬天的作文：穿越冬天900字冬天作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于冬天的作文：穿越冬天900字冬天作文，希望能够帮助到大家。
"冬天来了，春天还会远吗？"冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了"死寂"期，留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。
就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。
第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。
看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。
仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的.是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的"死寂"是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。
植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的"死寂"后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。
只要心中充满希望，你就可以穿越冬季，穿越严寒，就可以享受春日阳光的温暖！
凉爽的秋天过去了，天寒地选的多天到来了。
冬天，屋外瑞雪纷飞，房屋上，车上全都是厚厚的积香，路上的车子经常打滑，人们都撑着伞，纪着脖子、路上的一道道车轮印，像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花，有的是开边形的，有的是六边形的，还有的是三角形的，这些雪花就像天空中的仙女，撒下的花辩。十分美丽!
当我走进学校，操场上堆了许多的雪，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着，小手和胎蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片双声笑语。
啊!寒冷的冬天，美丽的大雪，是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。
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