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根据中央和省委、郑州市委的统一部署，新密市第三批深入学习实践科学发展观活动紧密结合实际，创新活动载体，突出实践特色，着力在学习调研上用心思，在分析检查上下功夫，在整改落实上求实效，完成了各阶段工作任务。现将活动情况总结报告如下：
一、基本情况
我市第三批深入学习实践科学发展观活动自2009年
二、主要做法
（二）立足实际，深入分析检查。一是开展三项活动，找准查透问题。广泛开展“调查征求意见”活动，通过集中座谈、实地访谈、网络论谈等形式，听取民声，吸纳民意；认真开展“县乡村干部大走访”活动，组织党员干部深入村组农户、田间地头、企业学校，宣传惠农政策，破解发展难题；深入开展“科学发展大家谈”活动，主动邀请“两代表一委员”、基层群众、服务对象等进行“零距离”沟通交流，进一步找问题、挖根源、谋发展。二是落实三项要求，开好民主生活会。各参学单位把民主生活会和组织生活会搬到村组院落、田间地头、企业生产一线召开，让党员干部与群众面对面交流，主动接受群众的监督和评议；单位主要负责同志带头谈心交心，深挖思想根源，深刻分析检查；广大党员干部坚持说真话、讲实情，积极亮言亮丑，确保了民主生活会的质量和效果。三是采取三项措施，形成分析检查报告。在起草撰写分析检查报告前，各参学单位充分运用征求意见和民主生活会成果，对查摆出来的问题逐一进行梳理归类，切实做到找得准、梳理清、不漏项；为高质量撰写形成分析检查报告，各参学单位主要领导亲自指导、参与报告的起草，市活动办采取以会代训的形式，进一步细化内容，统一标准，明确要求，市委指导检查组逐一对参学单位分析检查报告进行严格审核；分析检查报告形成后，各参学单位通过深入基层走访座谈、设置公示栏、开设网上论坛等方式，认真组织群众评议，反复修改完善，努力使分析检查报告切合实际、长效管用。
（三）完善措施，大力整改落实。各参学单位围绕查摆出的涉及思想观念、工作作风、结构调整、环境卫生、社会事业、改善民生和基层党建等20个方面200多项影响科学发展的突出问题，采取领导带头“点题整改”的方式，带动参学单位和参学党员积极整改落实，推动整改由点到面；采取建立台账“量化整改”的方式，明确整改措施和目标，推动整改由粗到细；采取公示结果“阳光整改”的方式，及时通过乡村广播、工作简报、公开栏等将整改情况向群众通报，接受群众的监督和评判，推动整改由虚到实。同时，采取广泛征集民意、形成建议议案、反复征求意见、表决形成草案、印发文件执行“五步法”，对查摆出来的`制度、机制问题进行全面分析，通过发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱等形式，向社会各界征集意见及建议，并组织召开专家会议讨论形成建议议案，制度、机制草案经公示后以文件形式印发执行。目前，各参学单位累计建立制度、机制323个，修改完善规章制度458个，清理废止规章制度226个。
三、基本特点
个，并通过理论考试、演讲比赛、文艺演出等丰富多彩的形式，在全市营造了学习实践活动的浓厚氛围。
（三）坚持督促检查，狠抓工作落实。市委指导检查组采取定期例会、日报周报等办法，了解情况，把握方向，及时指导，每个阶段都制定了《序时进度一览表》，细化活动安排，量化活动内容，并及时对活动开展情况重点抽查，综合指导，使活动开展指导有方、督导有力、推进有效。
（四）坚持开门搞活动，扩大群众参与。学习调研阶段，积极组织领导干部深入基层、深入群众集中开展“蹲点调研”；分析检查阶段，通过问卷调查、邀请“两代表一委员”座谈、组织民主评议等多种形式向广大群众征求意见；整改落实阶段，尽心竭力帮助基层和群众解决实际困难，并组织群众开展满意度测评，使活动的每一个阶段每一个环节都积极吸收群众参与。
四、取得成效
（一）进一步提高了思想认识。广大参学党员干部通过学习实践活动，提高了对科学发展观的认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在推动科学发展的理念和思路上形成了共识，进一步坚定了“把新密建设成为干净整洁、结构优良、富足文明、风清气正的现代化新兴中等城市”的奋斗目标。
我市第三批学习实践活动虽然取得了明显成效，但还存在个别单位有松劲现象、活动开展不很平衡、活动与工作结合不太紧密、典型宣传力度不够等问题。下一步，我们将大力在巩固提高上下功夫，继续强化学习，加大整改力度，探索创新形成长效机制，确保学习实践活动成为群众满意工程。
第一联小“学雷锋，树新风”活动总结
三月是一个生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新规，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节，我校广泛开展了弘扬雷锋精神，争做当代“小雷锋”的热潮，进一步弘扬了雷锋精神，拓宽和丰富了学雷锋活动行成，取得了良好效果。
现将工作总结如下：
1.为深入宣传营造了良好的氛围
二月底，学校就制定了“学雷锋，树新风”活动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用升旗仪式，向广大师生宣传雷锋事迹，各班利用黑板报、班会等进行雷锋故事宣讲，使同学们耳濡目染，营造了良好地学习氛围，也使雷锋精神内涵有了更深入的了解。
2、以方案为依据，深入开展了丰富多彩的学雷锋活动
（1）通过开展“我给妈妈一份爱”活动，学会了为自己家人做力所能及的事情，如给妈妈洗一次脚或给妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，来表达对妈妈的爱，学会感恩。这一切都是学雷锋的具体表现。
(2)结合班内开展手拉手活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步，让学生体会到了助人为乐的乐趣。
（3）结合植树节活动的开展，增强了从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱集体，热爱学校的主旋律，让雷锋精神发扬光大。
（4）各班级根据“好人好事登记本”评选出学雷锋标兵，增强了班集体的凝聚力。
本次活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合，学生的自我教育与实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个提高，让雷锋精神永驻我们的校园。
第一联小
2012年3月
导言：通过对雷锋活动的深入宣传和学习，雷锋的精神将逐渐深透到每一个学生的心中，为开展切实有效的活动奠定基础。以下是为大家搜集的雷锋学习活动总结。我希望它能帮助你。
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现。几十年来，它激励着一代又一代的少先队员继续茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动取得了良好的效果，取得了一定的效果。现将我校学习雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。
一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
2、 开展多种形式的向雷锋学习活动：
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，**课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。通过学习和演唱雷锋歌曲，学生们深刻理解了雷锋的精神内涵。
2利用xx银行的爱心捐赠机会，了解雷锋事迹，启动活动。
20xx年3月5日，葫芦岛银行绥中分行有关领导来到高甸子回健希望小学开展慈善捐赠活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐款活动结束后，爱心人士还走进了每一个班级，师生们如何识别假币。
孩子们都说要用优异的学习成绩回报社会的关爱。
关大治校长代表学校为xx银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后，学生代表宣读提案，向雷锋学习活动正式启动。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生环保意识，学校组织部分学生在学校周边植树绿化校园周边环境。参加植树的师生们在大课间来到学校操场右侧，开始用铁锹和铁锹植树。大家铲土挖坑，支撑幼苗种树，提着桶浇水，大家精力充沛，热情高，勤奋忙。
经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
5开展学雷锋黑板报学习评价活动。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，xx小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心!
7、征集学雷锋活动日记。
雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。
一、指导思想：
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。
二、具体工作：
1开班会讨论雷蜂精神的精髓。许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么谁愿意成为筹码呢？
因此，真诚的奉献是助人的动力，爱是沟通的桥梁。从中，学生们似乎领悟到了雷锋精神的精髓——热情和无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期
6、 在星期天的业余时间，我积极参加了雷锋的学习活动。我开始从内心学习。我觉得我学到了很多东西。
三、活动感想：
本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神，雷锋精神一定会再我们身上延续下去。
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乡镇三问于民活动总结报告
县委：根据县委办发[2xx]22号文件精神，**乡党委高度重视“三问”活动，按照县委、县**提出的“抢抓机遇促增长，集中突破上水平，改善民生保稳定”总体要求，紧紧围绕谋划2xx年工作思路，采取召开座谈会议、发放问卷调查、上门走访群众等方式，深入开展了“三问”活动，由领导干部带队，进村入户到企业，发动广大干部职工群众，积极谏言献策，广泛征求村干部群众的意见和建议，问政于民、问需于民、问计于民。针对群众当前所想所盼，提出相应的对策措施，提交乡党委集中研究，提出解决办法，为推动当前工作，进一步优化明年工作思路奠定良好的基础，全面完成了“三问”活动的工作任务。
现将活动开展情况总结如下：
一、创新载体，全面动员，激发干部职工群众参与全乡重大决策的积极性全县贯彻落实党的十七大精神县乡村**干部培训班结束后，乡党委、**及时召开了乡机关干部大会，传达了会议精神，对认真贯彻落实樊书记讲话精神和深入开展“三问”活动进行了周密部署，统筹安排。为了确保活动深入开展，取得实效，乡党委、**就“三问”活动提出了“三不、四查、四提高”的总体要求。“三不”就是问政于民不能走过场，问需于民不能躲避矛盾，问计于民不能忽视群众智慧;“四查”就是查工作思路的错于否，查群众生活的困难程度，查矛盾纠纷的产生规律，查干部作风的虚与实;“四提高”就是提高工作思路的科学性，提高稳定工作的长期性，提高群众救助的针对性，提**群关系的协调性，有计划、有步骤地搞好调研活动。
一是组织领导干部认真学习了十七大精神及“三问”活动的重要内容和指导思想，指导全体干部深刻理解、准确把握十七届三中全会精神实质和县委、县**的决策部署，并结合实际，深入分析乡情，统一思想，提高认识，切实增强全体干部开展“三问”活动的责任感和紧迫感。二是组织召开了党员群众代表会议，学习宣传了贯彻落实党的十七届三中全会县乡村**干部会议精神，深入学习开展“三问”活动的重要意义及主要内容，全面动员党员群众积极参与到“三问”活动当中来，鼓励群众建言献策，共谋发展。三是结合乡情实际，按照活动要求，围绕2xx年发展思路，开展了热烈的讨论，切实做到了四个深刻理解，深刻理解全乡“退二进一，退二进三”转型发展战略，深刻理解全乡“以强带弱，以企带村，东西互动”工作机制，深刻理解能干事、会干事、干好事的干部能力新标准，深刻理解大力发展“劳务经济、服务经济、环境经济、知识经济”的新的发展理念。
通过学习讨论，进一步统一了全乡干部群众的思想，增强了加快发展的信心和决心，增强了党员干部群众积极参与“三问”活动的积极性、主动性和自觉性。
3月初，全国掀起了向雷锋学习的热潮，好人好事不断涌现。雷锋，一个名字，是一种精神。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”，让人们在这个乍暖还寒的时节，再一次感受到了温暖。
雷锋的一生虽然短暂，但是他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人，雷锋精神激励一代又一代的人的成长，生生不息的学雷锋活动，让我们对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识。此时，我院按照全国的号召，开展了一系列向雷锋同志学习的活动。根据学校有关领导的指示，在此“雷锋活动月”之际我自考协会也举办了一些学习雷锋的活动。
活动目的：让协会成员们深入学习雷锋的各种精神，并将这些优秀的精神运用于具体实践中，在平时的工作和生活中，带头发扬雷锋精神，对学习和工作吃苦耐劳，甘于奉献，对他人宽容大度，坦诚相待，对自己勤俭节约，严于律己，以理性的态度全面了解雷锋精神，让学雷锋精神与时代同行，以饱满的激情，与时俱进的学习雷锋精神。
一、学习雷锋活动总动员
在接到学校社团要举行学习雷锋活动通知之后，我协会负责人在商讨过后，召开了一次“学习雷锋活动”的主题会议。此次会议要求全协会人员必须到齐，除有特殊事情外。会议主要由协会会长张红伟、副会长王庆华、秘书长桂笑娜主持。
在会议中学长、学姐们提出了活动方案，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学习雷锋的日记、出一期有关雷锋的展板。我们要学习雷锋的七大精神，提高思想认识。
会后，每个学生都积极响应号召，掀起了向雷锋学习的热潮。① 认真阅读有关雷锋的书籍，了解他的生平事迹，讲解他的事迹，背诵他的名言，交流学习雷锋精神的感受。使雷锋的思想深入人心。
②协会成员们自己收集了有关雷锋的一些资料，办了一期“学习雷锋精神”的宣传板报，板报的宣传让更多的人受到雷锋精神的熏陶，从中受到了教育，提高了自己的认识。③ 同时，我们协会的会员们也集体学习唱雷锋歌，每天有空就听雷锋歌。带到最后，在协会办公室，我们还举行了小型唱歌表演，《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌声现在还回响在我们的耳边。
二、敬老院之行
响应大学生协会的号召，我去养老院看望了一些老人。本次活动还响应了学校的学习雷锋活动。经过各个协会的商讨，决定在月日去敬老院，每个协会分派三名代表前去，倒时候需签名答到，具体工作安排由学联会负责。
月日，早上八点整，全校几十个社团在经天伟仪集合，很快我们的这只队伍就集合完毕，点分，我们准时出发，一路上大家高举各自协会的大旗，直奔我们的目的地——敬老院。我们有说有笑，半小时的路程很快就结束了，疗养院也出现在我们的视线中。
当我们走进院中，看到一个个都是老人，心中不禁有种说不出的感觉，一个个放下手中大旗，笑着脸，慢慢地走向那些老人，去和他们交谈。在和敬老院负责人沟通之后，我们的工作得到了他们的大力支持，很快我们一个个把老人们搀扶进他们的食堂，当老爷爷、老奶奶们都来齐之后，我们一个个送上了我们带来看望老人们的礼物，将水果分发给老人们。在那之后，我们的士兵分成两部分。有些人留下来和老人们交谈，有些人去帮他们打扫卫生。
我们一个个都积极地去争做每一件事，大家干得不亦乐乎。由于大家分工明确，很快一栋三层高的楼房被我们打扫的干干净净，因此每个人都是忙得满头大汗，但是嘴巴却是乐哈哈在笑。时不时我们也听到食堂中发出的阵阵笑声，那是老人们的笑声，是真心的笑。
三个小时过去了，我们到了该走的时候了，告别了老人们，我们踏上了回程。在这次活动中，涌现出一大批学习雷锋的积极分子。他们为老人们做了很多实事。通过这次活动，不仅加强了各社团之间的默契，也让大家更好地将雷锋精神铭刻在心中。
三、帮助新考生领取准考证
在这个春暖花开的季节，自学考试协会也迎来了自学考试年。这次考试受到很多同学的重视。考试前，新的自学考生必须拿到准考证。
由于招收的学生很多，除了其他学校的数量，会是一个非常大的数字。经过一次会议，我们协会决定帮助自学成才的学生拿到准考证，发扬雷锋精神。经确认，协会开展了各项工作。
每个人都有分工，每个人都有自己的任务。首先我们需要收取自考生的身份证，于是我们通过板报通知、飞信通知以及口头传播的途径来让自考生知道这一消息。为此，在月日月日我们协会安排人员加长值班时间，以便更好地方便自考生来交身份证，我们也落实了我们的工作。
接下来就是去领取准考证了，负责去领证的协会干事，在月日上午上完课之后，在学校大门口集合，待到我们人全部到齐之后，我们坐上了前往自考办的公交车。
一个小时后，我们到达了目的地，却发现领证时间是在下午：，现在才一点多，我们只好站在门口等待时间慢慢地流逝。随着时间的推移，前来领取准考证的人越来越多，直到最后自考考场前的街道上都是人。
当时时间定格在：时，自考办负责人出来说了声大家把队伍排好，按照顺序来领证。
于是大家就陆续的站好了队。终于进到里面了，由于里面空间更小，里面更是人挤人。我们每个人都拿了部分身份证，去排队领取准考证。
此时里面很是混乱，虽然都是排着队，但是队伍太长，都不知道排到什么地方去了。我们十五个人淹死在人海中，大家排成一行，一步一步向前，等待着。
很快，三个小时后，我们每个人都要排队等好几次，我们终于完成了所有的任务。大家一个个累得要命，但是大家还是很是高兴地样子，没有一点怨言，因为想到要是让考生自己来领取，那是多么的麻烦呢。告别了领证这一段落，接下来就是分发准考证了，于是我们通过飞信短信的方式通知大家在我们值班时间来协会办公室领取准考证，经过两天的时间，大家都将自己的准考证领回去了。
准考证发完之后，我们大家终于可以休息了，通过这次活动，我们协会发扬了雷锋精神，协会成员更是用自己的实际行动来证明了这点。也最好让我们了解雷锋精神。
在学习雷锋精神的整个过程中，学生们彬彬有礼、耐心等待，充分发挥了当代大学生的积极性和奉献精神。我们都希望的文明礼貌月已经过去，学习雷锋的月也将结束。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。
学习雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢失，我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习，扎实工作，无私奉献，在每一个平凡的岗位上做出一流的成绩，做雷锋的传播者。通过本次活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
院自考协会
年月日安徽水利水电职业技术学院自考协会学习
雷锋活动
总结报告
年月日序言
一、雷锋活动月动员大会
二、敬老院之行
三、帮助新考生领取准考证小结
今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校开展了“学习雷锋精神，共建文明校园”主题活动，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
开学初,学校大队部就制订了"学雷锋活动月"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,刊登了雷锋专栏，并利用红领巾广播站,升旗仪式, ,各中队利用本班黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、通过对学生进行爱国主义教育，加强了学生对父母、长辈以及身边人的教育，能深刻体会到父母含辛茹苦的教育自己的目的！
2通过对学生的人生观和价值观的教育，增强了学生的责任感，如节约用电、节约一滴水、节约一张纸；
3、对学生进行严于律己，孜孜以求的雷锋精神教育，使学生明确了自己的任务和重担，养成勤奋学习，刻苦钻研的学习态度！
4、组织全校学生在校园里面消灭垃圾污染活动，学生们爱护环境的意识加强了，校园里面随手扔垃圾，纸屑果皮之类的少了许多！
3、 总结比较，以身作则，深化活动内涵
本次主题活动即将结束，各中队对本次活动进行了认真总结评价，以身作则，让雷锋精神永远活在我们心中！
中国共产党XX县委党员先进性教育活动领导小组： 根据县委党员先进性教育活动领导小组的要求和《XXX地方税务局保持党员先进性教育活动实施方案》规定，我局各党支部分别于3月1日至3月3日组织开展了“保持党员先进性”专题讨论，县局党组和县局党总支于3月4日组织召开了地税系统“保持党员先进性”的专题大讨论。现将讨论的有关情况报告如下： 一、会议组织情况 会议由县局党组成员、副局长、先进性教育活动领导小组副组长XXX同志主持。参加会议的有党组书记、局长XXX，党组成员、副局长XXX，党组成员、党总支书记、副局长XXX，党总支委员XXX、XX，党员代表8人，共14位同志参加讨论会。讨论会在局机关会议室召开。 会议的议题有三个：一是对党员先进性教育学习的认识；二是党员先进性教育活动如何深入持久地开展；三是地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。 二、讨论中的主要观点。 (一)对党员先进性教育的认识。在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性；就是要把“三个代表”重要思想作为谋划先进性教育的根本依据、推进先进性教育的根本动力和检验先进性教育成效的根本标准。要坚持把学习和实践统一起来，以学习推动实践，以实践深化学习，使先进性教育成为提高认识、统一思想的学习活动，解决问题、推动工作的实践活动。 开展保持共产党员先进性教育活动，就是要加强共产党员的党性教育，提高共产党员的党性修养，这是共产党员保持先进性是时代的要求。加强对党员的党性教育可以概括为以下几个方面：一是加强共产党员的政治信念、阶级觉悟教育。教育每一位中国共产党党员都要牢固树立坚定的共产主义远大理想，在重大问题面前，必须坚定地站在无产阶级立场上，维护人民的根本利益；在处理一般问题时，应该自觉地从无产阶级，中华民族的立场出发，去思考和解决问题；在日常生活中，要自觉保持无产阶级本色，谦虚谨慎，艰苦朴素，全心全意为人民服务。二是加强共产党员的遵守组织纪律自觉性教育。治国先治党，必须要严明组织纪律，党组织必须对党员严格约束，教育广大党员严格遵守组织纪律，斗争各种自由主义、利己主义和自私自利行为，坚决清除腐败分子和不合格党员，保持党的纯洁性。三是加强共产党员的社会主义道德修养和职业道德修养教育。党组织要教育广大党员顺应时代要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。促使广大党员通过学习、实践、思考，升华思想境界，做倒信念崇高，品格优良，不图名不图利，不思索取，甘于奉献，清正廉洁，淡泊人生，真正牢固树立为人民服务的宗旨。 (二)党员先进性教育活动如何深入持久地开展。保证共产党员的先进性教育活动深入持久地开展，要有相应的条件作保障，概括起来有四条：一要加强组织领导。县局党组、党总支要坚持用“三个代表”重要思想统领党建工作，要把保持党员先进性工作摆在突出的位置，经常了解情况，分析问题，提出要求，科学指导，真正管好党员队伍、管好支部班子、管好党员干部。支持基层党组织的工作，激励基层党组织和基层党员干部发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。二要健全的机制。保证党员先进性教育活动深入持久地开展，要有一套健全完善制度办法，使先进性教育活动的各项工作有要求、有标准、有措施，把先进性教育活动纳入正常化、制度化、规范化管理，全面提升先进性教育活动管理水平。三要以人为本，发挥各类专业人才和先进典型的积极作用。各级党组织要善于发现和大胆选拔使用哪些学历高、素质高、能干事、会干事、干成事、不出事的干部，并把他们吸收到党组织来，增强党组织的战斗力；同时，还要善于发现和培养典型，树立学习榜样，发挥先进典型的模范带头作用，激励广大党员干事创业的积极性。四要勇于改革，大胆创新。改革创新是进步的灵魂和动力，要按照改革创新的要求开展党员先进性教育活动，以观念更新促进思路创新，以思路创新促进制度创新、机制创新和管理创新，促进党员先进性教育活动顺应时代潮流。 (三)地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。共产党员的先进性是具体的，实在的，有着切实的现实要求和鲜明的时代特色。
师德师风建设是关系到教育成败的重大事件，师德育工作顺利进行的可靠保障。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。接下来是小编带来的，希望对你有所帮助~
教师是知识的化身、智慧的源泉、道德的楷模、人格的楷模，是学生生活的可靠向导。换句话说，教师是学生良好思想的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。
无私奉献，寓教于乐，以高尚的人格为每一个纯洁的灵魂塑造和努力。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱学生是一种理性高尚的情感。对待学生，不能死，要严而不严。爱是其中之一。教育是爱的共鸣，是心与心的共鸣。
教师只有爱学生，才能教育好学生，使教育发挥最大的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的基础。对学生无动于衷，缺乏热情，决不是一位具有良好道德操守的好老师。
教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。
”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠**人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分激发学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长过程，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重、信任、爱护和保护学生。
教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。
无限的师爱可以打开每个学生的心。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以个以身作则、带头表率的人。
他对祖国的热爱，对学生的热爱，对职业的热爱以及对未来的热爱，都体现在他高标准的实实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师，我们肩负着培育和教育下一代的责任，为祖国的未来打下坚师的基础。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
没有无私奉献、无私奉献的精神，就不可能成为一名好教师，也不可能为人民教育事业创造成绩、作出贡献。老师是园丁，学生是花，只有靠园丁勤奋无私地浇灌，花儿才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
作为教师，我们不能把教学沦为只传授知识。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
2强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论，大家清楚为而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育成败的重大事件，师德育工作顺利进行的可靠保障。
建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在“师德师风建设年”活动中，我们重点做好了以下工作。
师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《孙板初中师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，制定教师一日规范要求，建立评比奖励制度，靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。
《纲要》对教师提出了积极要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。
我们还采取多种形式，主动争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生进行问卷调查和随机调查。
成立了师德师风活动领导小组，由校长负责。实现了三个方面德师施：组织结构德师施。制度落实。
活动经费落实。全体教师参与，以德治校。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。
事事处处给教职工做榜样。要保持良好的干群关系，充分发挥实事求是的工作作风。在学校领导班子中，绝大多数中层领导都有兼职课，工作量比较大，学校领导深入课堂听课。
一是在工作中贯彻严格管理学校的原则。
学校的每一项工作都力求使每一位工作人员都清楚地知道意义、要求、方法、步骤和结果。它不仅使员工有序地参加工作，而且得到了员工的广泛支持和参与。严在细处。
工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。它不仅使教师循序渐进地工作，而且使学校工作井然有序。抓行动。
大兴三风。一是：团结风。
学校在师德师风建设年活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。
二是：民主风。充分发挥教代会的职能。
谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。计划适时召开职工代表大会，做好基层工会工作，做好校务公开，使之井然有序。
三是：关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难，春节期间领导深入特困教师家慰问，尽管拿的礼品不多，但把党的温暖送到教师心坎上，激发了教师极大的工作热情。
教育实践证明，校风建设应从校园环境的美化和教育入手。优化校园环境、培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升教师素质，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。
在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的教学秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感，自豪感。它形成了不可抗拒的正义力量。
良好的校风不仅能塑造学生，而且能提高教师的水平。在校风建设过程中，我们可以看到，学校培养了学生良好的学习习惯、生活水平和行为规范。要依靠老师来影响。
“善为师者，既美其道，又慎其行”。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行一致，以此来感染学生，教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。
这项活动的效果显着，公众反映良好。但也存在一些问题：
1．少数教师对师德师风教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想。
2有的教师在分析和评价自己时，回避了重的，整改的决心不大。
活动总结管理学院
11级物流管理二班团支部
在这个秋高气爽的季节，带着农民丰收的喜悦，我班学习雷锋活动又掀起了一个小高潮。在过去的学习雷锋活动中。我管理学院11级物流二班积极配合学校团委开展丰富而又有时效性的活动，同时在班级里开展有特色、有意义的活动并且收到了很好的效果。
在十八大胜利召开之际，我班委响应“学习雷锋”活动的号召，于11月21日星期五上午利用课余时间，组织本班学生开展“自习室书籍摆放”活动。同学们来到13号教学楼，在这所有“考研基地”美称的教书楼里积极帮**研的同学整理书籍，在活动中，同学们感到助人为乐的快的，同时也想努力学习考研的同学学习。看到他们争分夺秒地努力学习，学生们也受到感染，决心努力学习。
11月24日星期一，组织本班学生开展“学习雷锋”活动。其中摆放自行车活动最先开展。同学们对此反应响烈。
当天上午，我班班长、团支书等众多学生干事积极报名参加，准时来到学生宿舍楼前，学雷锋活动中的摆放自行车活动正式开始。虽然宿舍楼前的停车场有专门的停车位。但楼前的自行车很是凌乱。
由于车主停车时往往把车子随便一停就匆匆离去，使得本来就整齐的车子看起来乱糟糟的。而且这个区域非常大，所以看起来非常吸引人。由于同学们受到了雷锋精神的感染，同学们都争先恐后的投入到摆放自行车的活动中，大家先分工合作接着又将由于车位较少摆放不开的车子也控制好间距，在一旁的空地上整整齐齐的摆好。
大家摆放完后，没有做丝毫歇息，大家又马上来到食堂门口，再次热火朝天的摆起车子来，在整个摆放自行车的过程中，大家都努力做到轻拿轻放。遇到较重的电动车就采取2人一组合作搬运的方式，并且大家便很快琢磨出了许多省事省力的技巧。最后，所有人都出色的完成了任务。
自行车投放活动取得了良好的效果。同学们都踊跃参加，展现了当代大学生蓬勃向上的崭新风貌，看着在自己的劳动下变得整齐有序的停车区，同学们无不露出满足的笑容。我很自豪我能像雷锋同志一样默默奉献。
11月25号下午，我班利用下午公休的时间组织开展“学习雷锋”活动之清理水房、摆放热水壶。因为学生生活区学生较多，生活区的热水房有点乱。我班同学积极响应号召，积极开展活动，全身心投入到放热水壶清洗房间的活动中。
打击都非常勤快，热水房的水壶本来摆放的乱糟糟的，大家在摆放的时候都显得非常小心都是轻拿轻放特别小心。大家在一起经过一番忙碌之后终于把水房清理的干干净净，水壶摆放的整整齐齐。看着大家的劳动成果，大家都很欣慰觉得自己为奉献他人而感到骄傲在此次清理水房摆放热水壶的活动中，大家都表现得非常好，本着为他人服务的精神，不怕脏，不怕累非常出色的完成了任务。
11月26日下午，我的班级清理了水室，再次参观了热水壶。再次投入到其他活动中，由于考虑到公交车站牌那里人多，上车不方便，本班又组织本班学生前往公交车站牌那边维持秩序组织**排队上车。当我们到达那里时，我们以为那个白发老妇人在等公共汽车。
那位老婆婆看上去
6，看起来像70岁，一个人在那里载很多东西。我班同学见到后都上去帮老婆婆拎东西，为了怕老婆婆在等公交车的时候无聊，我们还跟老婆婆聊天陪老婆婆打发时间。不一会儿，62路公交车来了，本班同学把老婆婆搀扶上公交车，后面的男生则帮老婆婆拎着东西把老婆婆送上车。
本班同学在后面维持着秩序。通过这次活动，我们清楚地展示了奉献和帮助他人的良好品质。在帮助老太太上车的时候，这个班的学生还表现出了热心、尊老爱幼的中华传统美德。
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。本班同学在此次活动中把这种品质完全的表现了出来。把这种美德体现在当代大学生身上。
“你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗，你是否孕育了有用的生命？如果你是一个螺丝钉，你会坚持你住的位置吗？
”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为受雷锋精神鼓舞的一代人，他们感受到雷锋精神的伟大。雷锋能用他短暂的生命刺激几代人的成长，因为他有着赢得人们爱戴和尊敬的高尚品质。
雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现着共产党人的特殊品质和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的精髓，它将永远激励我们向前迈进。
我班本月组织开展“学习雷锋”活动如摆自行车、清理水房、摆放热水壶、帮助老人上公交车。我班学生在这些活动中都把“为他人奉献”的原则放在首位全心全意的为他人服务，体现了当代大学生所具有的奉献精神、尊老爱幼等良好的品质和精神。当然，向雷锋学习并不仅仅是一个口号。我们班的学生将把这一精神贯彻到日常生活中，永远不会忘记雷锋精神。
我班“学习雷锋”其他活动也将陆续开展，要让同学们牢记雷锋精神，做“活雷锋”做“真雷锋”。
物流二班团支部
2012年11月29日
第五中学“学雷锋”系列活动总结
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在比较中成长，成为文明，自信，乐观和上进的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动主题
弘扬雷锋精神做文明中学生建设平安和谐校园
三、活动组织领导
校政教处、团委
四、活动内容及时间安排
第一阶段：了解雷锋同志的先进事迹，向他学习
时间：2012年3月1日至3月31日
流程：1。在班主任老师的指导下，每各班都召开了雷锋主题小组会议。
2、创建雷锋先进事迹展板。
三。通过广播电台进一步宣传雷锋的先进事迹和精神。
4我们以每周一在国旗下讲话的机会，号召学生向雷锋同志学习。
第二阶段：通过广播电台、板报、国旗下演讲对学生进行文明礼仪教育。
时间：3月5日至3月31日
流程：1。利用广播电台宣传校园里的美好事物，如思念之物、团结友爱等，树立优秀榜样。
2、以“学雷锋、树新风”为主题，出一期黑板报。
3、通过国旗下的讲话，要求同学们学习上能够发扬雷锋“钉子”精神，刻苦努力学习科学文化；生活上能够勤俭节约、艰苦奋斗；与同学相处时，他能主动关心他人，团结爱护学生。
第三阶段开展“校园小雷锋”评选活动
时间：3月21日至3月30日
随着这一个月的向雷锋同志学习的系列活动的进一步开展，校园内“学习雷锋好榜样”已经成为同学们的口号，并且涌现出来一大批“校园小雷锋”。
他们有的是学习上的“小雷锋”，在学习上这些同学能够充分发挥雷锋同志的“钉子”精神，勤奋刻苦，积极向上，努力学习各种文化知识；有的则是生活上的“校园小雷锋”，在生活上，他们能够勤俭节约，不浪费一粒粮食、一滴水，更难得是他们还要省下自己的生活费去帮组那些在生活上有困难的同学。
为了表扬先进，号召同学们以他们为榜样，向他们学习、向雷锋学习，在今后的日里，将会通过广播站、宣传栏等进一步宣传他们的优秀事迹，要求同学们向他们学习，在校园内形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
第五中学团委
2013年3月31日
附件一芜湖泰文中学“实践雷锋精神、塑造美丽心灵”主题征文活动获奖名单
一等奖：509 刘木兰
二等奖：502侯明霞509吴鹏
三等奖：508何珍宝508管海芸506何芸云
优秀奖：501刘恂恂502陈萍410杨瑶409徐兵406陈云安403甘星
402 欧术华 402 强琴
芜湖泰文中学校团委
2012年3月26日
附件2芜湖市泰文中学小雷锋名单
还有部分班级未提交，明天晚上再发过来哈！
精心活动总结 | 活动总结怎么写 | 活动总结模板 | 活动总结pp | 活动总结报告
以下是留学提供的学习雷锋的总结报告。欢迎阅读。
40年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代年轻人不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在上级团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团工委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
1、 营造向雷锋学习的氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
2、 组织雷锋活动学习雷锋精神
学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3 月1日定为倡议宣传阶段，3月2日至3月日为行动阶段，3月13日至3月14日为总结阶段。
在行动阶段，学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动，参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水，整理家务的典型活动;另外，各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神，使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组，使同学们感受的雷锋精神的力量，共建和谐的班级学习氛围。
3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永远闪耀，让校园布满雷锋花！
篇二三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。去年三月是我校学习雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中。
1、学雷锋总动员。
利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，结合“三八”妇女节活动，要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋七大精神可以提高学生的思想认识。
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极乐乡中心学校“学习雷锋好榜样”活动总结
为认真贯彻落实上级关于开展学习雷锋活动的要求，极乐镇中心学校开展乐乡雷锋学习活动
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋歌曲唱响校园。
23月5日，组织召开主题班会，研究讨论雷锋精神在当代的作用和意义。
3、3月12日早上利用国旗下讲话，团总支书记黄老师围绕“学习雷锋好榜样”这个主题，生动有趣地为全校学生讲述了雷锋故事。
4、3月15日由八年级学生云菲参加“大通县中学生学习雷锋精神演讲比赛”。
5举办了一学习雷锋为主题的板报。
6创办了一学习雷锋为主题的手抄小报。
7、学生学会演唱《学习雷锋好榜样》歌曲后，做了一件好事、写了一篇做好事的日记，谈了一次做好事的体会。
83月31日，优秀团员、优秀少先队员参加后庄回族寺乡**路口农村道路清扫。
在学雷锋活动中，通过各种形式的活动，让学生们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。更让我们值得骄傲的是，在活动中涌现出了许许多多的小雷锋，如：拾金不昧的马金梅同学，甘于奉献的马湘娟，韩成等同学。
乐于助人的同学韩福全和敬业奉献的校长杨顺元。这些好人好事只是我们学校的冰山一角。学雷锋活动的开展，让每一位师生都能真切感受到，做一个对社会有益的人，并不是想象中的那样难，从而使越来越多的普通人以日积月累的平凡小事传承和弘扬雷锋精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，以自己的实际行动促进相互尊重、团结友爱、助人为乐、诚实守信、见义勇为的好青年回顾学雷锋活动的历程，总结学雷锋活动的历史经验，有助于我们在新的历史条件下，更好地推动学雷锋活动深入开展。
2012年4月1日
极乐乡中心学
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