让我们来介绍一下“领导干部培训心得体会”的故事和文化底蕴吧，请阅读下文并将这篇美好的新闻分享到您的社交媒体上，与您的朋友们一起分享。当我们面临思想斗争时，我们会被不同的启示所激励，通过用笔和文字记录我们的心得体会，可以是个不错的选择。通过总结心得体会，我们可以不断提升自己。
对于这次的学习，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。专家们的视频讲座、生动的评析、精彩课例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。我想在我以后的教学工作中，更加严格要求自己做一个适合新时期的教师。
那么如何做好一名新时期的合格教师呢?我认为应该做到以下几点：
一、精湛的业务水平精湛的业务水平是做一名合格教师的关键，要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学习，学会做事，学会生存，学会发展，真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求：一个合格的教师不仅要精通教育理论，具备稳健扎实的教学基本功，还应该在以下几个方面下功夫：
1.不能满足于已取得的学历和掌握的知识，而应主动地进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
2.要对学生充满爱心，建立良好的师生关系。如果师生关系不好，感情不深，学生就容易产生逆反心理，用挑剔的眼光来看教师。这样，教师的学问再深、再博学，也难以激起学生的学习兴趣。
3.要做一个有事业心、有责任感的教师。
4、要做一个勤于学习，善于创造，有所追求的教师。
5、要做一个自我约束、表里如一、脚踏实地的教师。
6、必须尽早掌握、使用和开发现代化教育设备的知识和技能。
二、树立“以学生为本”的思想。
三、树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化，真正担负起“培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命”。
四、勤奋执教爱岗敬业。
五、无私奉献服务心态。
相信我会在三尺讲台上继续发扬吃苦耐劳的精神，坚持学习充实自己，时刻把我的事做到最好，努力争做一名新时期的合格的教师!
按照公司关于领导干部下基层活动的工作要求，结合本部门工作实际，根据公司的安排，我在7月15日至8月15日期间，对公司的选一600T车间蹲点，真心深入选矿车间，真情了解选矿车间存在问题，千方百计帮助选矿车间解决生产中遇到的问题。这次蹲点，与平时自己在工作中经常下一线车间的检查工作有所不同，这次是与车间工人及领导同劳动，与工人实现了“亲密接触”，在这次蹲点中，通过工人了解设备运行情况及用电情况等进行了较为全面的深入的了解。虽然我也在基层工作多年，但这次蹲点，对我来说是一次情感的震撼，一次生动的教育，更是一次学习的机会。我触动很大，感受很深，启示很多。
一、总的感受
群众路线，是做好工作的基础。基层领导干部要敢于工人“零距离”接触，勇于与工人“面对面”交流，善于工人“心连心”解困。这一月时间中，我所到之处，都感受到工人的热情和渴望，他们都很乐意与我交谈，从生活到车间，从现在到将来，无所不谈，这说明工人渴望领导干部能与他们“零距离”接触，倾听他们的心声，了解他们在工作中遇到的问题，帮助他们解决生活生产中的问题和困难。深入一线是“发现问题、寻求对策”的最佳途径。作为领导干部，特别是设备能源部的领导，要做好民生工作，只有走群众路线，直面群众，真正沉下去，做到“零距离”、“面对面”、“心连心”，避免走马观花、蜻蜓点水，才能听到群众真实心声，才会真实的了解民情、民意、民忧、民困，也才能使我们能真实地掌握基层的第一手资料，帮助我们理清工作思想，制订切实有效的工作措施。
二、几点思考
思考一：根据实际情况促进设备维护。
维护好矿山机械设备应该注意以下几点：首先，机械应避免碰撞，以确保机械的整洁，不要腐蚀性化学品的合作对象。第二，矿山机械轴承肩负着机器的整个负载，因此在一个极大地关系良好润滑轴承寿命，它直接影响到机械的运转率和生产需要，因此润滑油注入干净，因而要求注入的润滑油必须清洁，密封必须良好。最后，设备的例行检查加固，检查结果应记录，不仅包过过去的记录，维修，更改件记录，而且还包括使用和工作量每天记录，而且还包括使用和工作量每天记录，以便分析、判断机械故障，及时而准确地消除故障隐患。在使用机械设备，机械和环境因素直接影响的两个机械设备使用性能的好坏的过程。机械及设备用于提高性能，必须加强两个因素的机械和环境管理。
思考二：电机使用及维护应正确。
经常检测电机的电压检测、电流检测、温升与通风状态的点检、轴承部分的点检及油脂补给、异味、振动和异音、绝缘电阻测试。每班维护电机。
总的来看，这次蹲点，内容丰富，得益匪浅，倍感自己作为设备能源部领导责任重大。这次蹲点的经历和体会，将在我完成这次学习结束，回到工作岗位后，对于抓好本部门工作起到很大的促进和帮助。
作为第一期干部能力提升培训班的一员，我有幸走进有“东方剑桥”美誉的百年浙大。虽然只有短暂的七天时间，但丰富的内容、精彩的课堂、鲜明的观点、生动的案例，使我深受启发和教育。
一、开阔视野，增长见识
授课老师讲解生动有趣、旁征博引，既有较强的理论指导，又有成功的实践经验;最让我感动的是大部分授课专家们都专门结合我校情况做了非常充分的备课，比如王键教授(原安徽中医药大学校长)参与了我校的专业认证和审核评估任务，非常了解我校的情况，针对性的指出在中医药大学如何进行“双一流”建设的管理。从讲座中，我体会我们的内涵式发展必须坚持传统教育与教学方法的传承发展，必须坚持学科与办学优势的特色发展，必须坚持服务国家经济社会发展的目标。而我们目前的工作就应该仔细思考以下几个关系：“传承与创新”、“理论与实践”，“医学与人文”，因此，在我校拔尖创新人才的培养方案中我们深深融入几层关系，做好交叉融合。
二、医学教育任重道远
由于身处教务处，所以感触最深刻的就是夏强老师授课的《浙江大学医学教育的改革与实践》，打破我的固封思想，让我了解国际高等教育的变化与趋势思考从大学为什么要进行教学改革，进而脚踏实地的深入思考本科教学改革。
1、医学教育1.0到2.0的跨越
从教育体系和教育理念上来说，医学教育在进行着从1.0到2.0的跨越，这是一种教学思维的巨大转变，是填鸭式教育到自主学习的转变，所以，这一切的改变不是学生的转变，而是教师，是课堂的改变，因此，同时必须实现管理层面的跨越。
2、中国高等教育的10个方面改革
带领教师理念的改变必须建立基于研究的学习模式，跨学科式教育，创造性地利用信息技术等方面来起到使学生达到具有国际视野，良好领导力，逆境生存能力，分析问题、解决问题、批判性思维能力，自主学习、终身学习能力，交叉学科、跨学科知识能力的催化剂作用。
3、教师的管理与课堂的改革
作为教学计划审定的主要部门——教务处，我们要思考的专业建设必须是符合双一流高校的专业建设，一流的本科，一流的学科需要我们思考教育教学一体化的课程体系设计原则，而不是知识的累计设计。我深深的体会到，课程改革是教育计划为先的设计性变革，教育计划是引导学院发展专业的重要主线，脚踏实地，认真的思考医学专业到底是要培养怎么样的人才，再来说怎么培养人才。
通过学习，教学改革的关键点，应该在融合、衔接、全程这六个字上苦下功夫，做好素质与专业的融合，基础与临床的融合，医预教育与医学专业教育的衔接，在校教育与毕业后教育的衔接，通过素质教育全程化，科研思维全程化，将所有的结合和衔接串起来，才能真正的做好中国化的中国医学教育。
4、教学质量保证体系和改革成效息息相关
我们做教育要仔细思考是否现有的教学存在不利于人才培养的问题?是否能满足专业的能力需求或毕业后胜任力的要求?在校生的问卷调查和毕业生校友问卷调查在质量保证机制中的作用?所谓的保障机制是简单的一句话，一个机构，还是整体的管理运行，这一切，都将决定我们的医学教育改革是否成功。
三、下一步的工作计划
1、同质管理、巧用基地。特别是我们的直属/非直属附属医院。目前这些基地已经初步具备教学的体系和理念，缺乏成中医特色的同质化管理，所以，对我的工作而言，必须在基地管理上狠下功夫!既可以实现医院向医学院转换，又可以解决学校教学资源紧张的问题，并且将所有的资源通过我校医联体联盟共同紧密围绕在一起，实现医教研的共同发展。
2、人才成长，拔尖创新。构建一流的人才培养体系是双一流大学建设的重要环节，以九年制、八年制和基地班培养为抓手，仔细思考培养方案的可实施性和特色性，为培养具有国际视野、普世价值的人才而全力奋进。
3、从我做起，改变课堂。结合现代化信息技术实现课堂的翻转，在我的课堂上利用现代媒体技术，逐步削减满堂灌的教学方式，将学习主动权下放至学生群体，做“接地气”的教务处管理人员。
医学教育改革正在从“新途径”走向“新时代”，愿我们都用一颗平静而真诚的心，认真的对待医学教育，仔细的品味改革的动力，努力的实现中国医学的世界化发展!
五天的学习，有理论课程，有现场教学，课程丰富多样、精彩绝伦，启迪思维，精准聚焦弥补我们“能力的短板”。授课教授个个知识渊博，见解独到，深入浅出、旁征博引，带来了高层次的政策解读和全新的实践视角，让我时刻有醍醐灌顶之感，真是获益匪浅、受益无穷。
一是感悟学风，贵在学习。浙大短短几天的生活，让我深深地感受到了一种勤奋、严谨、求实、创新的学风。所谓“只有站得更高，才会看得更远”，只有注入新的知识，才会有自己独立的思想和正确的判断力。联系自身，一定要加强学习和调查研究，多多参加学校提供的各种学习，利用好“学习强国”学习的平台，不断学习最新理论知识和高教知识，发挥模范作用，引领学习风尚，正如浙江工业大学校长李小年教授讲到的.：只有终生学习，才能终生快乐。
二是知识更新，指导实践。通过授课参观，我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法。宣勇教授讲授的《推动高校治理方式转变的最佳路径》要求领导干部在面对地方院校办学治校过程中，不仅要发展好地方经济，更要解决好民生问题，加快转变工作方式，做好地方经济发展和高校发展的无缝对接，构建师生成长与学校发展的命运共同体，这实质上也对领导干部的战斗力提出了越来越高的要求。
三是掌握方法，学以致用。这次学习培训中，专家、教授们的授课既结合实际且推陈出新，无论是哪门课程，既结合了引人深思的深厚学理，又通过实际案例予以辅助加深理解，让我对学校发展有了新的认识和看法，对于一个高校的发展，关键取决于有没有改革创新意识和超前的谋划。走出一条属于自己的特色道路，需要认认真真将本校的实际情况进行梳理和总结，邀请专家共同参与学校规划和设计，用科学思维和超前战略对成果产出(包括人才培养)进行选择，打造自己特色品牌，形成品牌效应。
行胜于言，路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。浙大学习的经历，对我来说将是一段宝贵的人生经历。在今后工作中，我将更加严谨、勤奋、求实、创新，切实把所学的知识运用到本职工作中，高标准助推学校事业发展。
最后，赋小诗一首，聊表情怀：
国有成钧，在浙之滨
万绿入梦，千红留青
领略求是，墨香流金
惟学无际，际于天地
桃李不言，下自成蹊
惟——
古树苍浪，绿意幽幽
学而不已，至死方休
同志们：
经过认真筹备，我市乡科级领导干部综合素质提高班今天开班了。举办本次提高班，主要目的就是帮助大家进一步开阔视野、思路和胸襟，为提升履职能力素质输送“营养”。在座的都是乡科级领导干部，大家的工作阅历、工作经验、工作能力和工作作风能否适应领导岗位的要求，是摆在大家面前的一个十分重要而紧迫的课题。市委对你们十分关心，也是十分爱护的，并寄予很大的期望。因此，集中办这么一个培训班，再给你们充充电、加加油、指指路，对你们的综合素质进行一次强化培训，以提高你们的领导素质和能力。希望大家珍惜这次学习机会，在这段时间里尽可能地充实自己、完善自己、提高自己。借此机会，就如何当好一名领导干部，谈4个方面的想法。
第一，当好一名领导干部，政治素质是首位
我们在座的同志都是乡镇和市级机关部门的领导干部，中央的大政方针，省市县各级的决策部署，改革发展稳定的各项任务，都要通过大家贯彻落实到基层。抓好这些政策的贯彻落实，保证工作的正确方向，是领导干部的首要职责，也是应具备的首要素养。因此，在座的同志要把自身的政治素养放在首要位置来提高。
要坚定理想信念做到对党忠诚。这不是一句大话、空话，最基本的就是要在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。信念是什么，习近平总书记已经给出了“标准答案”：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。理想信念坚定，骨头就硬;没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。大家在思想和工作上都会有不足，但对党的忠诚不能含糊，不要亚忠诚，更不要伪忠诚，要从认真学习党章党规和系列讲话开始，在生活和工作中从点滴开始，时刻保持自省自警，党性强一分，忠诚便会长一分，我们才能成为一名合格的党员领导干部。要严守政治纪律强化规矩意识。守纪律、讲规矩，是对领导干部党性的重要考验，也是领导干部健康成长的必然要求。从你成为一名领导干部开始，就要带头知晓规矩、遵守规矩、维护规矩，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，决不能将自己置于规矩之外，搞特殊、耍权势，甚至目无法纪、为所欲为。改革发展稳定的任务很繁重，尤其需要用纪律和规矩来保障和形成凝聚力、战斗力，做到令行禁止，步调一致，我们才能不走岔路、不偏离方向，才能确保决策部署政令畅通、落地生根。
第二，当好一名领导干部，能力素质是前提
目前，我市干部队伍的整体素质是好的，但对照新形势新任务，还存在一些不相适应的地方。比如，有的习惯于机关工作，缺乏做群众工作的经验;有的忙于日常事务，疏于学习思考和调查研究，抓工作缺乏全局观念、系统思维和战略眼光。可以说，只要是有进取精神、事业追求的同志，就会感到“知识危机”和“本领恐慌”。如果不抓紧提升能力素质，就无法适应事业发展所需，无法担当科学发展重任。对此一定要有清醒的认识，并切实加以改进和提高。
要有精湛的业务水平。我们做经济工作，就要精通经济形势和政策，具备推动发展的能力;我们做政法工作，就要具备维护稳定、促进和谐的能力;我们做党务工作，就要懂得如何抓好班子、带好队伍，发挥党组织的作用，等等。这是我们履行岗位职责最基本的要求。业务能力从何而来，首要的途径就是学习。一个勤勉学习的干部，才能始终充满成长进步的动力，才能步入成长进步的正道。有些干部不扎实学习，自诩聪明过人，以为灵机一动，照样干事，其实只能应付一般性工作。要想成为有真才实学的领导干部，必须下真功夫学习。要有持之以恒的实践精神。要学会把党的科学理论与改革发展稳定的实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，尤其是要认真研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题，不断提高把握全局的能力、科学决策的能力、求是创新的能力、识人用人的能力、做群体工作的能力、团结协作的能力，创造性地贯彻落实上级决策部署，扎扎实实推动科学发展、促进社会和谐。要有严格的工作标准。秉持创先争优的精神和追求，坚持以更高标准要求自己、对待事业，瞄准一流水平，创造一流业绩。凡事都要做到高起点谋划，高标准要求，高效率运转，高质量落实。长期坚持下去，我们必然能够积累丰富的领导经验和领导能力。
第三，当好一名领导干部，作风建设是根本
我们身在基层，跟老百姓打交道就是我们的日常工作，因此，我们的精神面貌、工作作风，直接影响党和政府在广大人民群众中的形象和威信。加强作风建设，始终保持人民公仆的良好形象，是我们作为一名领导干部的必修课程。
要亲民为民。能否心系群众、服务人民，是衡量干部是否合格的试金石。党的干部，必须把宗旨深深烙在心里，始终坚持以人为本、执政为民的根本取向，把人民利益作为想问题、办事情、作决策的根本遵循。凡是群众关心的事情，一定要干好;凡是涉及群众利益的事情，一定要处理好，真正树立起执政为民的良好形象，使人民群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。要勤政务实。这是从政者应有的职业素质。党的干部，要把发展紧紧抓在手中，不图虚名、不务虚功，潜心做好打基础、利长远的实事、好事。要靠前指挥，带领全体党员干部，紧盯全年目标任务，始终保持抓经济的定力、抓民生的韧劲，以奋发有为的精神状态和良好的工作作风，一件一件抓好落实，一项一项扎实推进。要勇于担当。我们都是领导干部，当了领导干部不是说官位升了，权力大了，而是担子更重了。我们必须把责任稳稳扛在肩上，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不当“老好人”，不当“墙头草”，努力成为一名对地方或部门条线改革发展起到引导作用，对一方党风政风具有示范作用的领导干部。
第四，当好一名领导干部，廉洁自律是关键
为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。法律对公权力的行使明确了“法无规定不可为”准则，具体来说，就是我们所行使的公权力都是法律赋予的，必须依法依规正确行使。
要强化自律。制度是廉洁自律的根本措施。从某种意义上讲，自律更带有根本性。时时处处对自己严格要求了，工作才不会出格、权力才不会滥用。要慎独慎思，无论在“工作圈”，还是在“生活圈”、“社交圈”，要时刻提醒自己，提醒身边的亲友，不能因为一个大意，慢慢形成了破窗效应，最终后悔莫及。要自觉接受群众监督。群众监督是一面镜子，我们到了领导岗位，有时候听到的批评声音少了，是不是就一定是我们的工作做到位了?事实上未必。防止自己思想蜕变，群众监督是个很好的方式，实际是对干部的一种爱护、一种帮助。作为干部，我们也要注重形成群众愿意监督、敢于监督的良好氛围，使自己始终置于群众的监督之中。要加强道德修养。注重陶冶道德情操，养成积极健康向上的生活情趣，自觉抵制贪图享乐、奢侈浪费、浮躁浮夸、急功近利的不良作风，在诱惑和考验面前把握住自己，坚持老老实实做人，勤勤恳恳做事，清清白白做官，成为一名合格乃至优秀的领导干部。
最后，希望大家珍惜学习提升的机会，沉下心来“加油充电”，积蓄新的能量，并以此为新的起点，以奋发的姿态投入到今后的学习和工作中去，不断取得新的进步和业绩!祝本次培训班取得圆满成功!祝各位学员学有所成，万事如意!
“精准扶贫”是党中央对新形势下扶贫工作提出的新要求，为了响应党的号召，枝城小学教师课余时间走进农户，深入开展精准扶贫工作。该校“一对一”精准扶贫对象涉及周边梁家畈、三板湖和阳和岭三个村，扶贫对象有的残疾、有的重病、有的家庭缺少劳力等共计78人。
在前期的动员会上，校长何文兵向全体教师宣传了“精准扶贫”的相关政策，号召广大教师紧扣“四个切实”、“五个一批”“六个精准”的总要求，积极参与、支持精准扶贫工作，并对老师们提出了四点具体要求:处理好教学和扶贫的关系;精准扶贫与评先表模挂钩;切实做好扶贫的规定动作;注意安全，灵活机动地开展扶贫工作。
课余时间，老师们都不辞辛苦，分头赶往村里，在村领导的带领下走进帮扶对象的家里，为他们带去米、油、衣物等物资，和他们坐下来面对面交流，详细了解他们的生产生活状况、目前面临的实际困难和急需解决的现实问题，填写《扶贫手册》《贫困户需求菜单表》《帮扶计划表》等，向扶贫户宣讲国家强农惠民方针政策，帮助农户制定相应的帮扶措施，力促扶贫对象尽快脱贫。
自精准扶贫工作启动以来，该校领导落实民主治校，虚心听取老师们意见，分批次进村入户开展扶贫工作，此举得到广大老百姓的夸赞。彭家凤老师的扶贫对象李伏学住在阳和岭村四组，已八十高龄，因大病和缺少劳力导致家庭贫困。当老人接过大米，得知来意后，和彭老师细细谈起了家里的情况和面临的困难。临行时老人拉住彭老师的手，不住地感叹:感谢党和政府的关心，感谢国家惠民的好政策啊!
党的以来，同志对扶贫开发工作作出了一系列重要论述。学习关于扶贫攻坚系列重要讲话，有一句话让我印象深刻，“做好扶贫开发工作，支持困难群众脱贫致富，帮助他们排忧解难，使发展成果更多更公平惠及人民，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现，也是党和政府的重大职责。”践行党的根本宗旨，不能仅仅关注中高收入群体，不能仅仅盯住居民收入的平均数，同时应更加关注低收入群体，使他们共享改革发展成果，尽快过上幸福美好的生活。只有这样，才能进一步彰显中国特色社会主义制度的优越性。
我认为，要学习贯彻关于扶贫攻坚系列重要讲话精神，要大力发扬理论联系实际的做风。这是学习和贯彻关于扶贫攻坚系列重要讲话精神的根本保证，只有学以致用，坚持用关于扶贫攻坚系列重要讲话精神指导工作实践，同时在实践中不断加深对关于扶贫攻坚系列重要讲话精神的理解，才能真正把这一精神落到实处。
通过学习关于扶贫攻坚系列重要讲话，我深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义，进一步明确了农村扶贫工作的具体要求，并将作为一项长期的历史任务持之以恒，抓紧抓好。改革开放以来，我国大部分群众的生活水平有了很大提高，出现了中高收入群体，但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者，对此既感到是工作动力又是工作
的压力。一方面，扶贫工作在不但受到各级政府的重视下，工作环境不断得到改善，工作力度得到加大，扶贫工作成效更加突显，给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面，机遇与挑战并存，要抓住机遇谋发展，就必须开拓创新，积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法，是一个扶贫工作不可推卸的责任。
抓住机遇谋发展，关键在人的素质。在新的历史条件下，要做好扶贫工作，就必须提高扶贫工作者的自身素质:
一是不断加强理论学习，切实领会关于扶贫攻坚系列重要讲话精神。理论联系实际，用党的最新理论知识指导扶贫工作的实践。
二是强化业务能力与素质的锻炼，不断深入农村工作的第一线，掌握扶贫工作的第一手资料，为扶贫工作决策者提供可靠信息，为确实贫困者提供最合理的扶持。
三是培养扎实的工作作风，扶贫工作者的作风尤其要踏实，下基层、察民情、解民忧，走村串户，把好事做好、做实。扶贫工作面对的是最困难、最底层的老百姓，他们最需要解决的问题，就是扶贫工作的重中之重。
四是要清政廉洁，克己奉公。牢记“两个务必”，注意自身形象，常修从政之德，常知贪腐之害，常怀律已之心。做到身可危而志不可夺;君子爱财，取之有道;富不傲物，贫不易志。从平时抓起，从点滴做起，做到依法行政，清白做人。
认真开展“两学一做”学习教育，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为打赢脱贫攻坚战、夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。
广大共产党员要积极响应党组织的号召，团结和带领广大群众，积极投身到精准扶贫攻坚战场，充分发挥共产党员的先锋模范作用。发挥扶贫工作队和村党组织“第一书记”的作用,坚持高标准选派,切实履行职责,严格管理考核。积极带头示范,带头发展致富,带头结对帮扶,开展党员志愿服务。发挥广大党员先锋模范在精准扶贫中的模范带头作用,精准选派批专业人才,精准引进专业人才,吸引和留住精英才。
大力加强基层党组织建设，认真开展“两学一做”学习教育，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为打赢脱贫攻坚战、夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。
根据贫困村实际需要，从机关优秀干部中精准选配村党支部第一书记、精准选派驻村工作队。要积极探索各类党组织结对共建，聚合各方面力量，加快贫困村脱贫致富步伐，决不能让困难地区和困难群众掉队。要按照党中央部署精心组织开展“两学一做”学习教育，引导党员特别是党员领导干部坚定理想信念、提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，争做合格党员、争做合格党员领导干部，在决胜全面小康中积极作为、敢于担当、建功立业。
乡镇领导班子认真履行精准扶贫职责,充分发挥领导班子和领导干部的示范带动作用，同时，加强党风廉政建设，重点加强对扶贫资金、扶贫项目的监管,确保扶贫资金和扶贫项目发挥应有的效益，保证精准扶贫。同时，加强农村党员特别是村“两委”的党员带头脱贫致富,带头结对帮扶,带领贫困群众找准发展路子,实现脱贫致富。发挥村党组织“第一书记”的作用。充分发挥党的政治优势、组织优势以及基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，坚决打赢脱贫攻坚战。
脱贫攻坚培训心得体会篇4
为进一步推进全县脱贫攻坚工作,加快脱贫攻坚步伐，借鉴关中农村地区脱贫攻坚工作的先进经验和做法，提升基层干部的创新和社会管理能力,2016年4月22-27日，由县委农工部、县委组织部、县脱贫攻坚指挥部带领各镇分管扶贫工作副镇长、扶贫专干、村支书、村主任、第一书记、驻村工作队员、致富带头人共计152人赴xxxx西北农林科技大学进行了为期6天的学习培训。
我们先后观摩学习了xxxx市xxxx民俗文化景区、xxxx现代农业示范园区、xxxx绿香安果蔬专业合作社、天和生物科技有限公司、xxxx创业工场及农产品电商物流园区等点,聆听了农村基层党组织在扶贫工作中的作用、涉农惠农强农政策解读、城乡发展一体化与新农村建设、构建新型农业经营体系等专题讲座，交流研讨了宁陕脱贫攻坚存在的问题和对策，培训学习目标明确、安排紧凑充实，让我受益匪浅，主要有以下几点体会:
一、扶贫要解放思想，打牢思想基础。
脱贫攻坚战不是论持久战，而要通过过硬扎实有效的举措，摘掉贫困村、贫困人口的帽子。一是提高扶贫工作者的思想意识，坚决杜绝畏难情绪和急功近利思想，牢固树立敢打硬仗、能打胜仗的信念和信心，带着感情和责任去扶贫，不折不扣完成各项扶贫任务。二是切实改变贫困户的等靠要意识，在发动社会力量共同参与的同时，切实让贫困群众树立“自身是扶贫的对象、更是扶贫的主体”的意识，彻底改变等靠要思想，从根本上、从源头上找准症结、对症下药，切实走出一条“造血”与“输血”并重的扶贫道路。
二、扶贫要在“精准”上下力气
在开班式上，省农工办郑梦雄主任从现阶段脱贫攻坚新形势为我们做了精彩阐述。他强调，精准扶贫重在“精准”二字，“精准”即是指准确辨识真正需要帮扶的困难群体，要立足群众实际、针对不同对象的不同问题有的放矢。使我认识到，扶贫首先要精确识别、精准帮扶，以保证贫困户认定的透明公开、相对公平。我们乡镇干部处于带领群众脱贫的最前线，在扶贫路上一定要深入了解村上的基本情况、资源禀赋、农民增收渠道和发展方向，了解涉农惠农各项政策法规、实用技农业技术，搞清农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等。只有细致地了解了民心、掌握了民意，摸清了群众最期盼最迫切对脱贫的诉求，并经常进村入户，和他们认亲戚、结对子，带着感情和担当去帮扶他们，才能为精准扶贫工作打下坚实基础。
三、产业扶贫是打赢脱贫攻坚战的根本
俗话说“授人以鱼，不如授人以渔”，扶贫工作既要治标，更要治本，要限时打赢脱贫攻坚战，实现脱贫致富，治本之策还是要靠发展。只有通过抓住产业促发展，增强贫困群众的造血功能，激发贫困群众加快发展的内生动力，才能为消除贫困、改善民生提供重要支撑。 以xxxx镇为例，因为距西汉高速公路近的独特区位优势，近年来该镇党委、政府立足“全域旅游”的发展思路，做大做强了xxxx欢乐水世界4a级景区、苍龙峡、七里村美丽农家等一批旅游产业。有了旅游产业支撑，就有了造血功能与内生动力，就能够依靠自身努力和主动作为来摆脱贫困。
培训期间，王征兵教授就构建新型农业经营体系打好脱贫攻坚战上了生动一课，给我留下了深刻印象。脱贫攻坚离不开新型农业经营主体和资源要素的支撑，要最大限度地挖掘整合各个方面的资源。这个过程中，政府必须主动作为，因势利导，在培育产业大户、家庭农场、专业合作社上下大力气，多给予政策支持和资金支持，让扶贫更有底气。
四、电商发展让精准扶贫更有方向
在4月25日的现场观摩中，xxxx创业工厂及电商物流园区负责人为我们详细介绍了“线上运营、线下服务”的农产品电商模式，一部手机、一台电脑就可以随时随地为农民卖农产品，让我打开了思想，开阔了眼界，电子商务已在全国扶贫路上遍地开花，现在宁陕县的农村电子商务也在全面铺开，让精准扶贫更有方向。我们镇村干部进行产业扶贫，完全可以用开放的心态与创新的意识，充分利用互联网，着力打造一批农产品电商平台，培育一批农村电商带头人，让大山深处的特色农产品有市场、卖得出、卖得远、卖出好价钱，让电商扶贫成为带动贫困群众增收致富的重要路径。
总之，这次学习培训体现了省委农工办、西农大、县委县政府对宁陕扶贫工作的高度重视和对基层干部的关怀与厚爱，今后，我们要以打赢脱贫攻坚战为契机，善做善为、善做善成，带着感情与担当去扶贫，为建设美丽富裕新宁陕做出自己应有的贡献。
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