学生日记汇编

02-07

你是否思考过如何撰写自己的范文呢?提高自己能力的过程中,我们常会接触到范文。透过阅读优秀的范文,我们能更好地领略生活的奇妙之处。因此,小编精心收集了一些与主题相关的内容:“学生日记”,希望你会认真阅读,并喜欢这篇文章!

学生日记 篇1

在厂里,我的工作是药品装箱,每天的工作时间是7:00—11:30及14:00--18:00,虽然时间长了点,但我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励是一种感悟,是一种对积极生活的追求。在这里我学会了自主,学会了要尽自已的努力做到最快、做到最好。在学校,充满着学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而奋斗。而这里,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中每个人都在不断提高。人人都说大学是小社会,但我总觉得校园里总是少不了那份纯真,那份真诚。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,使我不得不去面对那些我从未面对过的一切。在学校,理论的学习居多,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的。虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。作为一名新时代的大学生,我懂得了学习与社会上各方面的人交往,学习处理社会上所发生的'各方面的

学生日记 篇2

轰隆隆,火车开了。叮铃铃,火车到站了。小朋友们笑嘻嘻的涌上火车。

小朋友们自觉地拿出火车票请阿姨验票。阿姨笑眯眯的夸小朋友们真懂事,并把他们带到属于他们自己的车位。小朋友们朝车窗外一看,天阴沉沉,似乎要下大雨了。不一会儿,雨哗啦啦的下了起来。小朋友们叽叽喳喳的欢呼了起来。这时,小司机说:“小朋友们,前面要拐弯了,请坐稳扶好,保持安静。”

火车咔嚓嚓继续前进。

学生日记 篇3

今天早上,我和妈妈坐车回奶奶家,上车的时候车上有很能够多人,车厢里很热,我就把车窗打开透透气。车走了很长时间,终于到车站了。下了车我和妈妈走着回家,大约二十分钟我们就到了家,一到家我就和奶奶出去玩。我们玩的可开心了。

学生日记 篇4

今天我走进了XXX同学的家里。

来到孩子家里,通过和她父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件相对来说比较优越,父亲的文化水平相对较高,比较关心她的学习,对她的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时工作繁忙,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意与孩子间的沟通与交流,对于孩子出现的各种问题显得心有余而力不足。正是这样的特殊的家庭背景,对于现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精神等问题产生了一定的负面影响。

我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中间。在这样的访谈气氛下,我的走访工作进行得很顺利,我说:“把每个孩子教育好是学校的责任,更是我们当老师的责任,但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的,家庭教育也是很重要的一个环节,只有老师和家长配合好了,才能把孩子教好。”家长不好意思的笑笑说:“听老师您这么一说,我还真觉得以前教育孩子的方法是有一些不恰当了。”我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,有时候孩子犯些小错误也是难免的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量她,认为她都应该会,所以啊,应该加以正面的引导和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给她鼓励,多关心她。不能光顾着工作,要经常和孩子在一起,给孩子爱,给孩子温暖才是最重要的,我相信她不是一个不懂道理的孩子。”家长若有所思的说:“看来我也是有责任的'啊。”我说:“所以啊,以后还是要多腾出时间来陪孩子,带孩子出去玩玩,当家长的这么辛苦为了什么,还不都是为了孩子的将来啊。家庭要温暖,有不同的意见,你们尽量商量,不要在孩子面前吵架,教育孩子意见要统一。”家长感激的说:“老师您说的太对了,现在家长的工作压力和生活压力都很大,没心情照顾孩子,看到孩子学习不好就着急,动手打孩子确实不对,太心急了,这真需要耐心,你们教育那么多孩子真不容易!我确实忽略了和孩子的交流,我根本没和孩子出去玩过。我们虽然是孩子的父母,有时候还真是不了解孩子,也难怪我们的教育不起作用啊。”

通过走访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解她所生活的环境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。

学生日记 篇5

这个星期五,老师布置的家庭作业是写作文,题目是《洗碗》。

晚上,吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天我洗碗。”妈妈惊奇地看着我说:“真的吗?”我说:“当然是真的,因为我要写作文。”

说干就干,我挽起袖子,把饭桌上的碗重叠起来,小心翼翼地端着摇摇晃晃的碗来到厨房。我学着妈妈的样子,先把水池堵起来,再把碗放进水池里,然后拧开水龙头,水哗啦啦地流了出来。这时,我把洗洁精倒进水里,因为水的冲击力,池子里顿时满是泡沫。我左手拿碗,右手拿洗碗布开始洗碗了。可我总觉得碗沉沉的、滑滑的,好像一不小心就会摔碎一样。我更加小心了,费了九牛二虎之力终于把碗都洗了一遍。随后,我换上清水,把碗清洗干净。妈妈看着我洗干净的碗,开心地笑了。

通过这件事我明白了一个道理:洗碗虽然是一件小事,但要做好却不容易。

学生日记 篇6

春回大地,万物复苏,一年一度的植树节就要到了。周日,我们全家出动,参加“共植幸福树”雏鹰小队活动,为大地母亲增添一份新绿。

上午九点半,我们开车到达济南植物园。进入植物园后,大家陆陆续续来到指定地点-----慈善林,首先以家庭为单位,领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶,然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置,便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨,一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里,然后用脚猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里,我小心翼翼地扶正树苗,爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋,直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方,兴奋地接了满满一桶水,提着沉甸甸的水,走在凹凸不平泥泞的道路上,水桶里的水,不停地溅到我的鞋子上,鞋都湿了,因为天气非常寒冷,所以整个脚瞬间变得冰凉,但是我依然不在乎,心里暖暖的。来来回回浇了四桶水。因为我知道:小树苗只有喝足了水,才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后,鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树,所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

最后,我为这寓意幸福吉祥的玉兰树起了一个好听的名字“三羊木”。因为我和爸爸妈妈属相都是羊,寄予着我们和和睦睦的一家人和小树苗一起快乐的成长!

学生日记 篇7

今天是母亲节,我要给母亲一个惊喜!

我给母亲做了一个礼物——母亲节贺卡。上面有红花、有小树、还有一个小孩呢!那小孩的手里拿着一个纸条,上面写着母亲节快乐!

中午,母亲一回家,我就对母亲说‘母亲节快乐!’我又拿出了礼物。母亲一看,开心的流出了泪水。

我祝天下所有的母亲节日快乐!也祝天下所有的家庭和睦、幸福。

学生日记 篇8

寒假到了,实在是太无聊了,想出去散散步。我一出去,就被奶奶叫回来了,她让我从冰箱中把鸡丁拿了出来,把鸡丁放在了桌子上,让我自个炒。

我把油倒进了锅中,再把鸡丁倒了进去,用铲子炒……

炒完后,我闻了闻,好香啊!

学生日记 篇9

2月10日星期三天气晴实验小学

明天春节将至。下午,我帮着妈妈在门口贴对联。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”,除夕贴对联代表辞旧迎新。

大家都以为贴对联是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,经过一番努力,我才觉得并非易事。

首先,我遵照妈妈的吩咐找来胶带、剪刀。接着,把对联背面朝上平铺在地面。我用剪刀把胶带剪成三厘米的小段,再把每段折成小三角形(注意胶面冲外,这样胶带才可以发挥它的两面粘性呦),一个个小三角形就趴在了对联纸的背面。然后,我请妈妈帮我把对联位置摆好,开始一点点顺着墙壁抚平对联。

刚抚平一小段,我脑中灵光一现,忽然想起老师说过,古代的诗文对联都是从右开始,也就是说上联居右侧!我连忙揭开粘住的胶布,幸好还没有贴牢。

在我和妈妈的齐心协力之下,上联、下联、横批、福字都到位了。看着自己亲手贴的对联,心里油然而生满满的欣喜和成就感。

学生日记 篇10

从前,有一个小男孩,他很小的时候就失去了母亲,父亲就为他娶了了一个后母。他不喜欢,终于有一天他离家出走了,开始了流浪生活。后来,小男孩想加入当地一个马戏团,可是他担心被团长拒绝,左思右想之后,还是鼓起勇气去找团长。团长还是给了他一个机会,让他当众表演一个节目,意想不到的是他表演完以后,全场响起雷鸣般的掌声,精彩极了。团长收下了他,从此改变了他的一生。

当苦难和挫折来临时,只有勇敢自信地迈出自己的脚步,向别人展示自己的`才华,就一定会给自己赢得更好的发展机会。

学生日记 篇11

今天晚上,我吃了晚饭,和爸爸一起去购物了。我牵着爸爸的手走着,看着周围的景色。我抬起头来,看到天上的月亮像白玉班一样高高地挂在天上。向前看,看到街道两旁的路灯像天上的星星一样明亮。我跟着爸爸慢慢地往前走。

走着走着,我们走到世纪花莲旁边。我看到那里很热闹店前面有很多摊位,卖玉米的,卖羊肉串的,卖拌饭的。我只是看了看,步伐没有停止。我继续跟着爸爸向前走。我们来了很好,很多超市。爸爸说。“我们去超市看看,同时看好的话就买东西回家吧。”“太好了!”我激动地说。一进超市,我就吓了一跳,说。“哇,那里人真多!”说起来,我跑到了二楼的头上。

因为我知道那里有很多漂亮的书来二楼的时候,我挑选了一本书来看。啊,这本书真漂亮。我越来越沉迷了。这时,爸爸在下面挑选东西。爸爸选好东西后上二楼来看我,同时叫我回家。我说:“爸爸,这本书真漂亮,让我再看看!”爸爸说。“既然这样,就买回家慢慢看吧!”“太好了!”爸爸给我买了一本书我们付了钱就回家了

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