你能真正掌握写范文的要点吗？现代办公室中处理文档已成为不可或缺的工作流程，人们越来越意识到写作中范文的重要性，所以编辑为大家精心挑选了一份关于“科主任述职”的资料集合。
XX年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。现小结如下：
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践”三个代表”重要思想，遵纪守法，清政廉洁。模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革，勇于实践，敢于胜利。发扬奉献精神，在科室人员减少，任务增加的情况下，调动科室全体同志精诚协作，牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。
二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。
三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，上班不迟到、不早退，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从没有向医院提过非分要求，也从未报过一个加班。在科室管理上，时刻严格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。团结科室同志，积极协作，全面完成了医院下达的各项任务。
四、以技术革新为着力点，促进科室任务超额完成。
torch、rh血型鉴定、血流变检测等方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能，增加了创收，取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。
检、患三方的和谐。
合疗体检约1万余人次，实现经济创收16.6万元;零星体检xx余人次，创收xx00余元; 度全年创收84万余元;全年为医院创效近60万;取得了突破性的可喜成绩。
五、存在问题。尽管在XX年取得了一定的成绩，但在科室劳动纪律、制度建设、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处，在XX年的工作中将努力改进，争取在XX年取得更好的成绩。
伴随着医院前行的脚步，我们已迈入新的一年。辞旧迎新的时刻，总是会回望一下走过的路，盘点一下捧在手里的收获。今年对我院来说院感是一个崭新的起点，是一个从无到有的阶段，在院部及分管院长的领导下，在各部门的密切配合支持下，根据医院的实际情况，经过全院人员共同努力，工作初步有了起色，现将一年来的工作汇报如下：
一、完善管理体系，发挥体系作用
为进一步加强医院感染管理工作，明确职责，落实任务，今年临床科室感染监控小组，以领导班子为组长，各科室主任为成员，完善了三级网络管理体系。在工作中，遇到需要多科室协调和配合时，及时汇报分管领导解决问题，在感染管理委员会的倡议下和院领导的支持下，医院感染管理部分加入了我院的医疗护理质量督察中，制订了严厉的奖惩办法。
二、加强组织管理，完善工作制度
我院十分重视医院感染管理工作，成立有医院感染管理领导小组及医院感染管理工作小组，定期召开工作会议，研究协调和解决有关医院感染管理方面的问题。医护办具体负责院感各项工作组织实施，制定有《消毒隔离制度》、《医院感染监测制度》、《无菌操作制度》等一系列工作制度，认真贯彻医院感染管理技术规范。
三、加强医院感染知识的培训与考核
加强医务人员院感知识培训，树立医务人员无菌操作的观念和职业安全防护的意识，对医院感染预防及控制有重要意义。我院根据3月份制定的培训计划，每季度开展一次全员院感知识培训，并在培训后通过考试的形式对医务人员进行相关知识的考核。20xx年共开展专题院感培训四期，全员医护人员全部参加。
四、加强质量管理，确保医疗安全
我院认真落实先清洁后消毒的基本要求，加强对诊室及物品卫生。每天由各科室人员对诊室及物体表面用消毒剂进行擦拭消毒，晚间利用紫外线灯进行物理消毒，并做好消毒记录。同时对发热、感染性疾病患者使用过的物品进行终末消毒，严防生物感染。医疗物品与污染物分开放置，擦拭用品用具做到分类分区。
五、重点科室和重点环节的管理和监督
我院每月根据院感检查标准对全院各科室，尤其是口腔科、妇产科、护理部化验室等重点科室进行不定期检查、督导。检查发现的问题及时告知，帮助其发现问题，希望工作中进一步整改。
六、做好消毒及无菌物品的储存管理
各类医疗物品按规范摆放整齐，严格分开无菌、非无菌物品，并标记清晰。对一次性无菌物品集中定点、分类存放，遵守消毒、无菌物品使用的有效期。碘酒、酒精密闭保存，开启有效期≤棉签、纱布等使用小无菌包装。
七、加强医疗废物管理
加强了医疗废物的管理，制定了医疗废物收集、回收、管理等各项规章制度及医疗废物突发事件应急预案。我院医疗废物与生活垃圾分类收集，每天由卫生员负责将医疗废物存放在指定区域，并设置有明显的危险警示标识。定期由医疗废物环保处理公司回收，做好交接登记记录。
八、存在问题：
培训、考试、总结，但是参会人员很快就能把培训内容忘记。
无法整改，且检查结果只是口头告知，无纸质反馈。
手卫生及自身防护制度和措施不能遵照执行。
4.本人因知识量有限，在工作中面对疑问无法进行全部答疑，甚至是错误解答。
九、明年院感工作计划：
1.存在问题进行逐步整改到位。
2.对未发现存在的问题进行发现并整改。
3.结合我院具体实际情况从新制定重点科室院感考核指标。
4.抽出空闲时间进行院感知识学习，增加知识储备量。
科主任工作总结
一、工作概述
作为科室的主要管理者之一，科主任是一个为科室的发展和运营负责的重要职位。科主任不仅需要保证科室的正常运转，还需要合理安排医护人员的工作，加强与其他科室的沟通合作，提高医疗服务质量，推动科研与学术交流等多项任务。下面将对我的科主任工作进行总结，以期找出不足之处，为今后的工作改进提供思路和参考。
二、工作内容
1. 科室管理：科主任需要制定科室的发展规划和工作目标，并合理分配人力物力资源，确保科室正常运转。我通过制定详细的工作计划和责任分工，提高了科室工作的效率。在科室管理方面，我注重建立和完善各项管理制度和流程，严格执行科室规章制度，促进科室的整体管理水平的提升。
2. 工作安排：科主任需要根据科室的工作需要，合理安排医护人员的班次和工作任务。我始终注重每位医务人员的个人特长和兴趣，合理分配工作任务，以提高医务人员的工作积极性和效率。在安排工作时，我注重营造和谐的工作氛围，加强人员之间的沟通与协调。
3. 与其他科室的沟通合作：科室间的合作与协调是提高医疗服务质量和效率的重要手段。作为科主任，我积极主动与其他科室进行联系和沟通，共同解决医疗工作中的问题，推动跨科室合作。通过与其他科室的交流与合作，我们取得了一些显著成效，为患者提供了更好的医疗服务。
4. 科研与学术交流：科主任是科室内学术交流的主要组织者之一，需要定期组织学术报告、讨论会和研究课题讨论等活动，推动科室医疗技术的创新与发展。我注重组织科室内部和外部的学术交流活动，提高医务人员的学术水平和专业素质，激发科研热情。同时，我也积极参与相关学术会议和培训，不断提高自己的学术造诣和管理能力。
三、工作亮点
1. 建立规范的管理制度：在担任科主任期间，我注重建立和完善科室的各项管理制度和流程。通过制定科室工作规范、流程规定和责任分工等文件，有效提升了科室的管理水平，规范了医务人员的工作行为。
2. 加强人员培训和交流：科室是一个团队协作的集体，医护人员的素质和技能对整个科室的发展起着重要作用。为此，我积极组织各类培训和学术交流活动，提高医务人员的专业素质和业务能力，激发医务人员的工作热情和创造力。
3. 推动科研与学术交流：我注重提高科研创新能力，积极组织科研项目申报和学术交流活动。通过组织各类学术讲座和研讨会，我大幅提高了科室医务人员的学术水平和创新能力，为科室的发展壮大提供了坚实的学术支撑。
四、存在的不足
1. 沟通效果尚待提高：在与其他科室的沟通合作过程中，我虽然积极主动，但在沟通的效果和交流的质量方面还有待提高。我会进一步改进自己的沟通能力和交流技巧，加强与其他科室的沟通合作。
2. 对工作的把控需要加强：作为科室的主要管理者之一，我需要更加全面地把握科室的工作动态，及时发现和解决问题。我将加强对工作的追踪和监督，提高对科室工作的把控能力。
五、今后的工作改进
1. 加强团队建设：科室是一个团队协作的集体，加强团队建设对于科室的发展至关重要。我将注重加强团队内部的沟通与协作，完善激励机制，提高医务人员的工作积极性和凝聚力。
2. 提高自身素质和能力：作为科主任，除了管理工作外，我也需要不断提高自己的业务素质和管理能力。我将继续参加各类培训和学术交流活动，深入学习国内外最新科研成果，提高自己的学术造诣和管理水平。
3. 加强与其他科室的合作与交流：医疗领域的专业化和细分化发展趋势明显，科室间的合作与交流变得更为重要。作为科主任，我将加强与其他科室的沟通与合作，促进共同发展，提高医疗服务的质量和效率。
科主任作为一个重要的管理者，需要全面负责科室的运营和发展。通过对自己的工作进行总结，我发现了自身在沟通效果和工作把控等方面存在的不足，并提出了今后的工作改进方向。只有不断完善自身素质和能力，加强与团队成员和其他科室的沟通合作，才能更好地推动科室的发展，为患者提供更优质的医疗服务。
作为一名超声科医生，不但对技术要精益求精，对病人更要全心全意。自从事超声诊断工作以来，我始终把刻苦学习为患者提供过硬的技术服务本领，作为自已毕生奋斗的目标。周围血管超声诊断。平时我还通过参加学术会议、阅读专业书籍，文献资料等学习，紧跟业务发展的时代步伐。经过不断学习和临床积累，对彩超诊断工作积累了丰富的经验，得到临床医生的认同和称道。
超声检查质量对病人很重要。要做好超声检查工作，首先是操作手法要符合规范，切面扫查要标准，其次是要不断加强自我学习。最后，要善于对各种病例进行分析和总结，积累经验。为了给病人提供优质服务，我在注重数量的同时，还注意到检查的质量，尽量减少误诊率。如每天抽时间检查工作站超声报告，发现及记录报告有否差错，即时修改和与临床医生沟通，效果十分明显，减少了报告的文字差错率。为了使科室的工作让医生和病人满意，我注重加强与临床的联系，听取临床及病人的意见和建议，及时整改。服务质量明显提高。
为了方便病人，超声科全天高效、贴心的服务。
20X年度，在业务上学习和思想政治水平上，我要进一步提高自己。在院长的领导下，配合好主任，努力把超声科融入良好的学习氛围，进一步提高超声技术质量。我将始终如一地以满腔热情投入到工作中，为了我院的发展奉献自己一份微薄之力。
放射科主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是放射科的主任，今天我很荣幸向大家述职。我想简要介绍一下放射科的发展状况。随着医疗技术的不断发展和临床需求的增加，放射科在医院中扮演着至关重要的角色。经过多年的努力，我们放射科逐渐发展成为医院的重要支柱之一，为广大患者提供高质量的放射诊断和治疗服务。
在过去的一年里，放射科取得了很多令人骄傲的成绩。首先是技术水平的提高。我们团队不断学习和掌握最新的放射技术和设备，引进了先进的医疗设备，并对医护人员进行培训，提升他们的技术水平。这使得我们能够更好地为患者提供准确、快速的诊断和治疗。同时，我们还积极参与学术交流，与其他医院和学术机构合作，共同推动放射科的发展。
其次是服务质量的提升。我们始终将患者放在首位，在诊断和治疗过程中秉持着精确、迅速、安全的原则。我们通过优化工作流程，改进服务模式，缩短患者等待时间，提高服务效率。同时，我们加强与其他科室的沟通和合作，实现了放射科与临床各科的紧密衔接，确保患者在诊疗过程中得到全方位的关怀和支持。
再次是科研与创新的突出成果。在过去的一年里，我们放射科取得了一些科研成果，并将其应用于临床实践。我们参与了多项科研课题的研究，发表了多篇卓有成效的论文，同时还组织了多场科研讲座，提升了科研水平和团队凝聚力。我们还积极推进放射科的信息化建设，建立了电子病历系统，为医护人员提供更便捷、高效的工作环境。
最后是团队建设与人才培养。团队是我们成功的基础，我非常感谢放射科全体成员的辛勤付出和团结合作。我们通过定期召开团队会议和学术讨论，不断促进团队成员之间的交流与合作。同时，我们重视人才培养，为年轻医护人员提供培训和学习的机会，激发他们的潜力和创新能力。我们还积极开展各类培训活动，提高团队整体素质和竞争力。
展望未来，我对放射科的发展有着更高的期望。我们将继续加强技术水平的提升，引进更多先进的设备和技术，不断完善服务体系。我们将进一步推动科研与创新，加强与学术机构的合作，开展更多有意义的科研项目。同时，我们还将继续加强团队建设和人才培养，为放射科培养更多的专业人才，实现团队的可持续发展。
感谢领导和各位同事对放射科工作的大力支持与积极配合！让我们共同努力，为广大患者提供更好的医疗服务，为医院的发展贡献自己的力量！
小编感谢您的阅读！
读透"三甲"的细则条款，对照标准查找科室差距，科室能整改提高的，科室自身积极努力;科室自身解决不了的，逐渐向上汇报，确保医院在创建"综合三甲"目标中科室不拖后腿.
科学地管理并运行科室，使科室管理逐步向"综合三甲"目标靠拢.
规定，针对科室个别人员在对病人服务中存在生、冷、硬等现象，认真地进行交心、谈心，耐心、细致地做好批评教育工作，并制定相应的处罚规定，以制度管人，结合以理服人、以情感人，确实改善科室的服务态度，提高患者满意度.
4.强抓管理，确实保障医疗安全及用电安全.在日常管理及工作中，反复强调安全观念，时刻紧绷安全弦，始终把安全放在工作首位.定期学习医院有关安全管理工作的规定，不定期进行安全检查，及时排除安全隐患，把院领导指示要求的各项内容认真贯彻落实，并结合工作实际，把用电安全作为安全工作的重点，通过严格安全操作程序，以及定期检查维护保养制度的严格落实，较好的保障了仪器及用电安全.
帮、带工作.在科室进修和实习生的带教中，严格要求带教老师，规范带教.尤其是在近期市卫生局安排的心电图专项培训中，更是获得了较好的带教效果.
下午均提前半小时开机检查，满足病人的实际需求，尽快的解决临床的诊断困难，也减少了病人的外流，为医院及科室增加了医疗收入.到目前为止，上半年共完成病人检查34498人次，收入约158万元.其中，综合彩超病人检查11459人次，收入约771304元;综合b超病人检查8048人次，收入约207618元;综合心电图病人检查3452人次，收入约75915元;传染区病人检查11539人次，收入约524861元.
当然，今年上半年的工作也还存在许多不足之处，在下半年的工作中努力提高和完善.下半年工作计划：
1.编写和完善质控手册;
2.结合"三甲"细则，进一步落实质控要求;
3.规划和培训科室人员，提高医师彩超上机能力及诊断水平;
4.学习及落实"危急值报告制度";
5.继续强调和严抓安全.
20xx年医务科在院领导的正确引导、各科主任的大力支持及全体医务人员的共同努力下，围绕以病人为中心，努力提高医疗服务质量为主，以管理和规范为工作重点，认真学习和贯彻13项核心制度等，结合我院实际情况，采取切实可行的有效措施，加大医疗质量管理力度，注重医务人员能力培养和职业道德教育，进一步解放思想，更新观念，提高服务质量和效率，较好地完成了年初制定的各项任务。
现总结如下：
一、强化医政管理，应对重点工作。
（一）顺利完成第六期西学中培训班、全科医师培训班、村医培训班、急症急救能力培训班、适宜技术培训班、中医预防保健及康复能力培训班等一系列市区指派任务。共计培训200人次，720学时。
（二）完成20xx年度对口帮扶工作。共计下派6名高年资医师，带教20名学员，专题讲座38次，门诊接诊病人644人次，义诊下派专家75人次，义诊757人次，对口援建专科门诊人次同期增长11%。
（三）完成20xx年度师承教育考核。全部师承笔记按期完成，老师及学员经费已发放到位。
（四）完成6次技术比武、岗位练兵活动。共举办2次三基理论考核、2次适宜技术考核、1次心肺复苏理论考核、1次心肺复苏技能操作，所有临床医师考核合格。
二、防范医疗事故，保障医疗安全。
（一）开展规范医疗服务行为简化就医流程治理过度医疗减少医患纠纷专项活动，从质量和沟通着手保证医疗安全。
（二）做好医疗纠纷的调解、应诉工作。完善第三方医疗纠纷调解机制，全部临床、检验、影像医师按期参加医疗责任险，妥善处理医疗纠纷。
三、医疗质量管理。
（一）强调医疗核心制度的落实执行。主要敦促科主任在科室管理中严格按照核心制度的要求管理，加强科室自身建设，完善各种质量活动和资料整理。
（二）医护药协同开展医疗质量活动和病案质量管理。督导各科室主任严把科室医疗质量，针对不足提出合理改进意见。
四、学科发展方面。
（一）圆满完成针灸科创建兰州市中医重点专科工作，10月顺利挂牌。
（二）完成20xx年度继续医学教育培训工作。
（三）鼓励科室积极开展中医适宜技术，创建科室特色的医疗技术服务。
五、日常工作和特殊工作。
（一）协调好临床科室与职能科室之间、各科室之间、每个科室中的人员之间的关系。保证各科业务工作的正常顺利开展，应对各种突发事件的处理，未因这些关系的问题造成医疗业务运转的障碍。
（二）较好完成了上级各种检查的策应、协助工作。
（三）做好各种医疗文件的上传下达。
（四）做好基层卫生院的对口支援工作。
（五）协助网络部门较好完成了信息工作。
科主任是维系医院正常运转和医疗工作有序开展的中坚力量，科主任管理是医务科工作的重要一环。医务科通过做好科主任功课，有重点的分析、督促、解决科室存在问题，强化科主任管理意识，强化制度落实，贯彻执行院部决策。
七、不足方面。
（一）临床路径虽已建立，但尚未是真正开展，还有许多工作要做。
（二）在对医疗质量管理工作的监察方面尚存较大差距。
（三）在学科建设方面投入的精力不足。
（四）科主任管理工作尚有不足。
（五）二甲持续性改性工作开展不足。
20xx年医务科将以继续统领医疗工作发展全局，围绕医院管理主题开展工作，在20xx年进行的工作基础上，继续加强医疗安全性、制度落实、学科建设和人才培养，使医务科管理工作更加制度化、规范化、科学化。
写个人总结的时候，能够让我们更好地发现工作中存在的问题，并改正，个人总结就是对上一段时间工作的归纳，可以提升自己的工作技能，出国留学网小编今天就为您带来了科主任年度个人总结范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
科主任年度个人总结范文篇1
本学期，班级总体发展良好，常规管理扎实有效，无重大不良事件；成绩管理显著，虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下：
一、本学期的主要工作：
1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍，成立班风督察委员会;加强真空时间管理。
2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法，动用了一切可以利用的资源，先后处理教育了3名学生，长期关注5名学生。效果明显。
3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;
4、文理分科的指导，但是效果不好。
二、对工作的思考与建议
1、关于问题学生的处理，我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒，问题学生的形成是由来已久的，我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题，要用制度来育人，积极利用处分来教育学生，就像考试作弊一样，一经发现，立即处分，贴布告，形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。
2、关于文理分科，我认为应该从学校的层面进行干预，仅仅考班主任不行，班主任干预过多，有的学生还会产生误解，形成逆反心理，如果学校干预那就不一样了，学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例，我班目前有3—5个正取生，每次考试都是在虚拟线左右，其中有两个长期在虚拟线以下，分析他们的成绩，文科明显优于理科，这些学生文科成绩都还可以，语数外考个300分也没有问题，政史地稳定在75分以上，而理化生只有三、四十分。可是受大环境的影响，他们坚持要学习理科，并申明要挑战自己，这种学生学习态度很好，品质也不错，与我相处也很好，他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师，我们就不好做太多工作，但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。本学期，在学校领导的大力支持下，在政教处的正确领导下，在年级部的有力指导下，班级总体发展良好。
科主任年度个人总结范文篇2
班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任某某课的同时，也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力，我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢?我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。
一、以身作则，为人师表
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情，有必须心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。
二、一视同仁，严格要求
师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说：“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。
在社会急剧变革的这天，应对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但应对各种因素，我们务必做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮忙他们究其病因，以便彻底杜绝。
一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作，而且更就应做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。
三、信任学生，尊重学生
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。透过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。应对这种状况，我帮忙他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮忙，尽快提高学习成绩。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断改善，不断提高，用心探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高。
科主任年度个人总结范文篇3
紧张的一学期即将结束了，这学期我担任着三年级班主任工作。从学生的学习状况来看，现将本学期的工作做如下总结：
一、培养学生良好的习惯。
三年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课、礼仪课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、用自己的的言行影响学生。
工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行，用自己的的言行影响学生。
三、用信任去鼓舞学生。
即使学生真的是在骗我，我也善意的相信他一次，让他觉得我是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了我是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向我承认自己的错误，这比逼着他或者打他一顿效果要好。
记得有一次，我班的一位同学没有完成作业，我主动的找他问他为什么没交作业，他告诉我说忘在家里了，那我就提议他下午把完成的作业带来。结果下午他仍然还是没有带来。仔细一问原来是根本没有完成，他怕老师通知他的家长，而家长对于他没有完成的惩罚较为严重，所以孩子才对我说了谎。面对他这种情况，我并没有大发雷霆，而是细水长流的给他讲了一些道理：首先说谎是不对的，说谎本身是对老师的一种不尊重;其次，犯了错就得立即改正，而不是一而再再而三的推脱，这是对自己极其不负责的行为。经过这番教育，他在班里不写作业现象渐渐的减少了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理。
四、关心爱护学生。
为了让一个班级有凝聚力，对自己的学生付出了最大爱心，就像对待自己的亲人一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得老师是爱他们的，于是学生能愿意拿我当朋友。
以上就是我个人在班主任工作中的一点体会，当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方。从某种程度上说，班主任的工作是任重道远，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
科主任年度个人总结范文篇4
一、生活方面：
在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着叠被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们并开展“好吃的东西”主题活动，我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在“快乐周末”的活动中我们鼓励幼儿能够大胆表现。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让自己的小脚休息一下，让自己的嘴巴喝点水。由于季节和天气的变更，各种疾病的繁衍较快，在卫生方面我们做的似乎不是很好，导致一个孩子风疹，两个孩子得手足口病，这告诉了我们必须高度重视幼儿安全责任意识，认真细致地开展安全工作，让孩子们有一个健康的环境。
二、运动方面：
在本学期幼儿的活动量逐步增加，我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应，有一定的安全意识。我们共同一起还制作了安全标志，提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向，根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动，具有调整自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和玩法，获得身体运动的经验。多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量，选择适合的运动器械进行活动。在集体游戏中，孩子的竞争意识、勇敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高。在运动器械的活动中，一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿还有所欠缺，比较喜欢玩单个玩具，不能将两种玩具组合起来玩。
三、学习方面：
我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣；能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作；部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。在"六一“绘画展览中有所体现。他们对参加数学活动非常有兴趣。在原来的认识图形的基础上已能认识10以内的数字。语言方面我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。
班主任工作总结栏目
科主任年度个人总结范文篇5
时间过的真快，转眼间，一学年又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我担任小班的班主任工作。我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。
新学期我班一下子插班11人，刚开始的一星期，因为贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差，幼儿的知识面窄，语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时，我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务，接着是马上与家长取得联系，告知其孩子的种种情况，以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点，尽量把课程安排到社区和大自然中
保育方面：
一向粗心的我，经过几年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
教学方面：
在教学上，我提前一周备课，教具准备充分，认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一个孩子，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，
再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习，我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会现象： 幼儿园 小学 高中 大学 幼儿园 为什么 孩子不会自理 不懂感恩
我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思，但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。
家长工作：
幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动，而且还准备了大量的视频资料，比如：课堂教学，家长可以看到自己的宝宝表现如何，老师是怎样进行蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频和照片等等，家长们都看得津津有味，有很多家长要求把视频照片传到空间，我应各位家长的要求，初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料，这样家长会才会津津有味。
为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中，我和贾老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，协助幼儿整理好仪容、书包等，热情接待每一位家长，简单向家长反映幼儿一天的生活情况，并虚心听取家长的意见。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。 如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
在这里说一件事情：小班孩子学舌特别可爱，我们佳乐的妈妈跟我们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有老师最好。是啊，我们也总是关心着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说：“老师，我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动，孩子说穿毛衣是老师教的，那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了，可是作为老师觉得是一种莫大的幸福！
其他方面：
我是一个很情绪化的人，在一个融洽的氛围中我才能开心的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”我很幸福 ，因为我生活在一个快乐氛围中，这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。
下学期努力的方向：
在下一学年中 ，我会：用一百分的真心面对同事，热情面对孩子，激情面对工作。
最后希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序有趣，个人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完美的自己展现给大家。谢谢！~
科主任年度个人总结范文篇6
时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一(2)班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。
1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：每天中午给学生布置了一定的作业，让学生养成先做作业再去玩的习惯。另外我利用班级的读书角，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，而且每天都有班长和副班长管理。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这主要就是学校的四项竞赛，结合学校的各项规章制度，我结合一年级的学生实际，通过每天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，那些事情不能做，经常给他们讲讲班级的集体荣誉，比如：让他们看看四项竞赛的展示台的红旗，哪个班级最多，我们班做得怎么样，哪些地方不足，是谁损害了我们班级的荣誉，我们应该向哪个班级学习等等，使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。
4、平时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解，沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是本学期很惭愧，学校各项竞赛我们班表现得不是很好，这其中大部分都是自己的原因，所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。
放射科主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的各位同事：
大家好！我是本院放射科的主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我这一年来的工作。
我想简要介绍一下放射科的工作情况。放射科作为医院的重要科室，负责诊断和治疗各类疾病，近年来得到了快速发展。本科室现有各类设备共计15台，包括CT、MRI、X光机等，并有一支由专业技术人员组成的团队。我们的主要工作包括常规放射检查、介入放射治疗以及放射防护工作等。
在过去的一年里，放射科在各项工作中取得了显著的成绩。我们重点加强了设备的更新和维护工作。我们积极申请了新设备，如最新一代CT机，以提高我们的诊断水平。同时，我们也加强了设备的日常维护工作，确保设备的正常运行，减少因故障带来的影响。
我们注重人员培训和团队建设。我们鼓励技术人员参加各类学术交流会议和培训班，不仅提升了他们的专业素养，还增强了他们与同行交流的机会。我们还建立了专门的技术团队，定期召开例会，分享经验和技术，促进科室中的内外交流。
另外，我们还加强了放射防护工作。作为放射科的一项重要工作，我们深知放射工作的风险和潜在危害。我们制定了详细的放射防护措施，定期进行放射防护培训，提高员工的防护意识和技能。我们加强了放射区域的管理，确保辐射源的安全使用和处置。
我要特别感谢我们整个团队的辛勤工作和付出。你们是这个科室的中流砥柱，科室的各项工作取得的成绩离不开你们的辛苦付出。感谢你们在工作中的认真、负责和团结合作。
我对未来的工作提出几点建议。我们要进一步提升专业技术水平，不断学习和研究新技术，提高我们的诊断和治疗水平。我们要注重团队建设，加强内外交流，形成更好的合作氛围。同时，我们要加强科研工作，开展一些课题研究，推动学术进步。我们要继续加强放射防护工作，确保安全使用放射源，保护员工和患者的安全。
以上就是我对过去一年工作的汇报，同时也对未来的工作进行了展望。我相信，在全体科室成员的共同努力下，我们的放射科一定能够再创佳绩！
小编感谢您的阅读！
一、强化医师业务培训与技术考核，探索建立岗位考评机制和激励机制，提高我科室医师技术水平及工作积极性。
基本技能操作进行抽考，成绩记入年终考评。
2、对每年进行两次三基知识展开复习。对考试成绩优异者，给予奖励。
法规及医疗文书书写规范的培训。
组织相关专业知识讲座。
5、建立我科“最受学生欢迎的老师”评选方案，交由主任审批。审批通过后，每年评选两名“最受学生欢迎的老师”，对最受学生欢迎的老师予以奖励。
二、抓好继续医学教育工作，抓卫技人员“三基”培训，加大督促和考核力度，努力营造良好的学习氛围：
1、组织科内业务骨干开展小讲课；抓好科内讲课教学，要求各学员必须参加科内业务学习，要求讲课有教案，有记录，由教学秘书作好登记工作；
2、根据科室专业发展需求，选派医师到上级医院进修学习，外出参加学术活动的人员，做好登记；
规章制度、相关法律知识考核。
实习生的管理工作。
论文、新技术、新项目的收集、整理工作。
6、建立我科“实习标兵”评选方案，交由主任审批。审批通过后，每年评选实习生人数15%的“实习标兵”，对实习标兵予以奖励。
三、按照实习生《实习大纲》的要求实施教学：
进修医师及住陪医师的岗前培训制度，做好各类学员的岗前培训工作。
进修生及住陪医师到我院临床实习的准备工作。
完善并落实好教学工作制度，如教学查房制度、收集教学病历制度、实习生管理制度、带教老师管理制度等；督促各级人员执行相关制度，落实职责，定期检查教学登记本，并逐步将其与劳务费挂钩。
及时反馈，并提出改进措施。
教学秘书要加强对学生的日常带教工作，教研室工作要常态化。并建议各教研室组织多样化活动，提高教师积极性，要重视青年培养性人员的建设，在稳定的教学秩序的基础上不断促进教学改革。
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