关于庆元宵方案汇总10篇

02-21

想要一篇好文章建议您去读“关于庆元宵方案”,请有需要的人来看看这篇文章。没有方案的计划是不可能成功的,想要快人一步完成工作。我们要规划一份详细的工作方案,方案的内容要做到条理分明。

关于庆元宵方案(篇1)

固安分公司“趣味活动庆元宵”活动方案

元宵节是中国年最重要的节日之一,为了丰富公司员工的文化生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛,3月5日计划在公司三楼会议室组织开展元宵节趣味活动。具体内容如下:

一、 活动时间:3月5日

2、 地点:公司三楼会议室

三、 参加人员:公司全体员工

四、 活动项目:夹‘汤圆’、托乒乓球、吹乒乓球

1、夹“汤圆”(玻璃球)

游戏规则:每个小组三个人,汤圆20个,长筷子1双,汤盆1个,比赛开始后,每个小组从‘汤圆’存放处夹起,走到第二人身边传递给她,第二个人继续夹起汤圆传递到第三人,第三人夹着汤圆送到指定的盆内后将筷子送至第一人处继续,依次反复,同等时间内依据本组获取汤圆多少评出比赛的名次。(‘汤圆’传递中掉落,可以在掉落地点夹起来继续行走)

2、托乒乓球:

游戏规则:每组3个人,游戏开始时,第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后,返回至队列,将乒乓球交与第二个队员手上,球要保持不掉落,就这样以接力的方式,各队从第一个队员传到最后一个队员处,最先完成传递用时最短的为胜利队。若中间有球掉落,队员可立即捡起球,放上去后继续走,但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

3、吹乒乓球:

用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地,则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。

五、 奖项设置:

每个活动项目评出

一、二、三等奖各一名

一等奖:价值100元的礼品(7人*100=700元)

二等奖:价值80元的礼品(7人*80=560元)

三等奖:价值60元的礼品(7人*60元=420元)

参与奖(按参与活动排名前20名):价值20元的礼品(20人*25=500元)

费用合计:2180元

关于庆元宵方案(篇2)

欢庆元宵节系列活动方案

欢庆元宵节系列活动方案

设计思路:YjS21.cOM

1正月十五元宵节是我国重要的传统民俗节日之一。全国各地的人们以不同的方式庆祝元宵节。

因此,在幼儿园开展这一主题活动,对于引导孩子们尽快接触中国传统文化,并对中国传统文化有意个肤浅的认识,具有十分重要的意义。

2.元宵节多在寒假刚过的第一个星期,组织幼儿与教师、小朋友们共同在园庆祝,体验节日的欢乐气氛,有利于缓解幼儿刚入园时情绪的不稳定。

活动一、元宵节的故事

活动目标:1、使幼儿简单了解我国元宵节的来历以及民俗习惯。

2通过参加猜灯谜、舞狮、舞龙、踩高跷等活动,让孩子们享受活动的乐趣,感受节日的气氛。

活动准备:教室装饰彩条、鞭炮模具、各种灯笼(贴上3~5个灯谜),教师**的元宵节舞狮、舞龙、踩高跷等活动的录像,狮子和龙的头饰、穿绳的罐头盒、红绸、扇子、腰鼓若干

活动过程:

一、元宵节的来历:

1和孩子们一起欣赏挂在教室里的各种灯笼。告诉我们今天是什么节日,为什么要挂灯笼?唤起他们对元宵节的兴趣。

2、教师从灯笼上摘取灯谜,念给幼儿听,请幼儿猜灯谜。

三。讨论:你知道元宵节是哪一天吗?为什么在这一天庆祝元宵节?

(正月为元月,古人称“夜”为“宵”。元宵节又称农历新年或正月十五,是春节的最后一天。在古代,过了这一天,人们就会结束春假,开始新的一年的工作。

同时,十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以我们在正月十五欢庆元宵节)

4你家去年是怎么过元宵节的?

二、了解元宵节的习俗:

1、吃元宵:

① 老师讲故事,帮助孩子们了解吃元宵的由来。(古时候,有一个大王名叫楚昭王。正月初十五,楚王赵路过长江,看见河面上漂浮着一种甜食。

楚昭王问当时学识渊博的孔子。孔子说这是吉祥的象征。吃了以后,楚昭王觉得很甜。

从那以后,人们就在元宵节吃元宵了)

②圆圆的元宵象征着什么?它还有那些名字?(吃元宵象征着家庭象月亮一样团圆,元宵还可以叫做“汤圆”、“圆子”、“浮圆子”、“水圆”)

关于庆元宵方案(篇3)

单县腾飞教育培训学校

2018年元宵节猜灯谜活动方案

【活动时间】元宵节晚上20:18

【活动对象】腾飞教育学校学生以及家长(我们的家长也可以把自己的朋友拉进群里,为你的孩子赢奖学金。欢迎校外学生及家长参加)

【活动地点】各自温馨的家 【活动内容】做猜灯谜、得奖励

【活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【活动流程】

1、前期准备

腾飞教育学校老师搜集整理灯谜。各老师在活动期间,给家长发送微信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

收集200条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称、古诗句等方面。按难易程度分成三类。(负责人:朱校长 时间节点:20:18)

主持人(负责人:孟校长)

获奖记录(负责人:朱老师)

1、活动说明:本次活动准备200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易、),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为30元、20元、10元,)。第1-80条灯谜为易;第81-160条灯谜为中;第161-200条灯谜为难。

2、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖金,第一个猜对灯谜者确认答案正确后,把自己的截图保存发到群里,开学后到校签名后方可领取奖金。该奖金是奖给腾飞教育学校的学生,交费或者续费后冲抵学费,不能以现金形式领取。可转让。

元宵节灯谜

元宵节经典灯谜

灯谜活动方案

元宵节灯谜(集锦15篇)

元宵节灯谜 精选300例

关于庆元宵方案(篇4)

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:2017年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

3、 组织单位:社区物业服务中心

四、参与人员:小区业主、住户

5、 活动内容:猜灯谜活动。能解开谜语者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由z 负责,z 协助。(迎新晚会策划书)

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用**及奖品物资摆放到位。

(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿**、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。

4、兑奖处:

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜**备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色记事本、小笔记本、橡皮擦、荧光笔、涂改液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求:12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅马跃入春节灯笼谜语促进和谐

灯笼奖品:

圆珠笔.00

铅笔刨.00

彩色便签本.00

小**笔记本1..00

橡皮擦.00

晨光荧光笔1..00

蜡笔.00

自动铅笔(带笔芯).00

小胶水.00

修正带1..00

**尺1..00

可乐、雪碧.00两个灯谜兑换

小灯笼1..00

合计2830.00

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

八、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2灯谜被分批悬挂,以防止后来的参与者无法获得灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

关于庆元宵方案(篇5)

学校元宵节活动策划方案一

元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:闹元宵猜谜语

二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

学校元宵节活动策划方案二

元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。

一、活动目的:

整理资料,调查访问等综合能力;

探究意识,协作精神;

3.让学生获得情感的体验;

感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

二、活动内容:

1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排:

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的'能力。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

元宵灯作品,以备开学后进行评比

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

学校元宵节活动策划方案三

一、目的及意义

参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:2月24日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

关于庆元宵方案(篇6)

下面是我们文秘网的小编为大家整理的小学庆元宵节活动方案范文,请大家参阅!为认真贯彻落实镇海区教育系统开展 “我们的节日元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日元宵节”为主题,深入挖掘元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

一、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2、 活动内容活动时间:年月日至年月日活动地点:**中心学校

三、活动形式围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

(一)学唱一首有关元宵节的歌(二)动手做一件跟元宵节有关的事物(三)猜一猜跟元宵有关的灯谜(四)动手跟父母包一包元宵(五)开展一次元宵节主题中队活动(六)举行一次包元宵比赛

四、组织领导为加强组织领导,确保我校**年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:组长:**副组长:** 成员:全体师生

五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(**年**月)各年级班主任利用晨间教育课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(**年**月)开展“我们的节日”专题交流活动。

各班要在元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学第一周进行交流学习。

(三)成果展示阶段(**年**月),具体活动安排:1.一二年级:学唱有关元宵的歌曲,讲关于元宵节的故事。

四年级:灯谜和灯谜。

三。五、六年级:包元宵、煮元宵、吃元宵。

4.包元宵比赛:时间:**月**日下午社团课地点:生活教室对象:五六年级每班三名学生指导老师:**老师

六、活动要求1.加强组织领导。

为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2.营造氛围。

每年都要加强宣传,充分利用中队活动课和学习园,诵读、提炼中华经典,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。

各班要结合实际把各项活动落到实处。

要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机。

一、选择题

1在以下桃花结构中,发育成果实的结构是()

a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵

2.呼吸的本质是()

a、 分解有机物,储存能量b.分解有机物,释放能量

c、 合成有机物,储能d。合成有机物,释放能量

三。旱地作物被淹后,要及时排水,主要是促进()

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中,作物合理密植主要是为了()

a、 提高作物b的吸水率,提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用,提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中,不正确的是()

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温,这是因为()

a、 低温,减少细菌性疾病b,温度低,呼吸微弱,有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低,蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。③ 剪下遮光叶,去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后放入大烧杯中,用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。

(1)步骤①的作用是

(2)步骤④中酒精的作用是

(3)这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。

(1) 你的问题是:它会影响叶绿素的产生吗?

(2) 针对你的问题,请假设它对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

a、 取一定量的鲜豆芽,分为两份,放入两个容器中。

b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。

(4) 本实验的预期效果是:黄豆芽在a绿中,豆芽在b绿中。

关于庆元宵方案(篇7)

元宵节灯谜活动方案大全

元宵节灯谜活动方案大全

20xx年元宵节灯谜活动方案 元宵节灯谜活动方案一: 一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:学校南北大道 三、活动正月十五

四、活动负责人:团总支、少先队 五、参加人员:学校师生 六、活动安排及布置:

1、场地布置:在校南北大道绑上绳子,将灯谜吊在上面 2、准备纪念品

3、配置节日音乐并拍照留念

七、猜灯谜活动说明: 在学校南北大道左右两侧各悬挂200条灯谜;猜对灯谜后兑换纪念品。

八、兑奖原则:活动评选出优胜集体7个,最佳猜手20名。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜元宵节灯谜活动方案二: 一、xx年元宵节活动xx年---二、xx年元宵节活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵 三、活动方案:活动一:过年七天乐 元宵也快乐正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元,)送

元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有 元宵券 一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。活动三:正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法:1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件登记后方可领取,每证限领3份。卖场内外装饰计划:1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-张2.跨路彩虹拱门1个

3.灯谜会的布置:灯谜条 4.电视台、气象局广告 5.手机短信

6.彩色宣传单份

7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围9.超市布置 元宵美食街 10.条幅: ①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 ③过年七天乐元宵也快乐

④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰元宵节灯谜活动方案三:元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动对象公司全体员工

三、活动时间20xx年3月6日下午15:30 四、活动地点德能一楼大厅

附送:

元宵节灯谜活动策划方案

元宵节灯谜活动策划方案

一、20xx年元宵节活动20xx年---二、20xx年元宵节活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵 三、活动卖场内外装饰计划:1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-张2.跨路彩虹拱门1个

3.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 4.超市布置元宵节的氛围 5.灯谜会的布置:灯谜条 6.电视台、气象局广告 7.手机短信

8.彩色宣传单份9.超市布置 元宵美食街 10.条幅活动策划方案:

①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②过年七天乐,元宵也快乐 ③庆团圆吃元宵,开门见礼送红包

④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰

四、活动策划方案:20xx猜灯谜创意活动策划方案活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有 元宵券 一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。活动二:过年七天乐 元宵也快乐正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元,)送

元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客

请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法:1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件登记后方可领取,每证限领3份。

关于庆元宵方案(篇8)

篇一:庆元宵猜灯谜活动方案

庆元宵猜灯谜活动方案

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00

3、 地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

12月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,为员工准备小礼物。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间**节日**,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1猜灯谜活动必须是现场猜谜,不准揭穿和拿走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,

确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3.猜一个谜语并将其换成奖品。为了让更多的员工参与到活动中来,每个人只能猜测一个。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设200个奖品。猜一个谜语来换取奖品。交换奖品后,活动结束。

六、活动注意事项:

1谜语要有条理,不要大声。

2谜底解开后,员工只需记住谜语的号码,到指定的奖励办公室核对答案,谜语就不能移除。

三。答题要保持秩序,违者将被取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

120盏元宵,5元×20=100元

2两盘红丝带,15元×2=30元

三。200份礼品,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

篇二:“闹元宵、猜灯谜”活动方案

柯坪湖州双语小学2013年“闹元宵、猜灯谜” 活动方案

一、活动主题:

体验传统文化的影响,丰富业主和员工的生活,加强业主与业主、业主与物业公司的情感沟通;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:学校广场

三、活动时间:正月十五

4、 活动负责人:工会、少先队大队,参加人员:学校师生

五、活动安排及布置

1场地布置:学校广场路灯周围,亭子周围铁丝网,灯谜挂在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日**并拍照留念

4每各班应选择不少于5个自制灯笼参加比赛。不符合要求的,将给予相应班集体和班主任加分。

六、猜灯谜活动说明:

在学校广场两侧悬挂200个灯笼谜语;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室回答;4-6年级学生到四年级办公室回答。

七、兑奖原则:

活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

每人猜一个灯谜得奖,为全班累计1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1谜语要有条理,不要大声。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

三。答题要保持秩序,违者将被取消猜谜资格。

九、其他事项:

会场口号:花灯营造节日气氛;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室 (1-3年级)

四年级办公室(4-6年级)活动时间:2013年2月24日(正月十五)下午3:00-5:00

活动规则:1。猜灯谜活动必须是现场猜谜,不能揭开谜底。

2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

三。谜语者不能回答已经回答过的谜语。

4.灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

柯坪湖州双语小学

2012年2月23日

柯坪湖州双语小学校长2013年元宵节致辞

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

从我国的农历来说,春节在传统上的节庆时间有十五天,从正月初一开始到正月十五都可以称为春节,过了十五才是春节结束。明天是正月十五,是传统春节的最后一天。在此祝各位师生新年快乐!

1月15日是新年的第一个满月之夜,又称元宵节,所以明天就是元宵节。

我国元宵节的形成大约已有两千多年的历史,留下了一些古老的、有趣的传说,也留下了一些风俗习惯,例如在元宵节的晚上要点灯、挂灯、赏灯、猜灯谜;还有吃汤圆;有的地方还有传统表演等等。

同学们,我今天在开学典礼上讲元宵节,不仅仅因为明天正好是元宵节,还因为我想告诉大家的是:中国的传统节日,实际上也是中华民族精神的重要体现。

中华民族精神的核心价值是“和谐”,虽然中国的传统节日很多,但都离不开“和谐”。

例如:春节的拜年体现了亲友之间的“和谐”;

中秋赏月、吃月饼,不仅体现了家庭的和睦,也反映了对家乡的热爱和对离乡者的思念;

重阳节主要是尊老敬老,是家庭和谐、社会和谐的重要组成部分

容。清明节体现了尊崇祖先、纪念祖先的美德;端午节也包含爱国主义。

而在元宵节吃汤圆也象征着一种和谐的关系。

当然,中国传统节日主要是在家庭中度国的,但家庭是社会的细胞。只有家庭和睦,社会才能和谐。

今天,我衷心祝愿各位师生元宵节快乐,家庭和睦!

同时,我也衷心祝愿我们学校:每一个班级和谐,师生和谐,学生和谐!

谢谢大家!

篇三:元宵节猜灯谜活动策划方案

元宵节猜灯谜活动策划方案

营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次庆元宵?猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下

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公司庆元宵猜灯谜文化活动方案

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次庆元宵猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:2014年2月17日(农历正月十五)晚6:00

3、 地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

12月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,为员工准备小礼物。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间**节日**,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1猜灯谜活动必须是现场猜谜,不准揭穿和拿走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3.猜一个谜语并将其换成奖品。为了让更多的员工参与到活动中来,每个人只能猜测一个。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设200个奖品。猜一个谜语来换取奖品。交换奖品后,活动结束。

六、活动注意事项:

1谜语要有条理,不要大声。

2谜底解开后,员工只需记住谜语的号码,到指定的奖励办公室核对答案,谜语就不能移除。

三。答题要保持秩序,违者将被取消猜谜资格。

1.元宵节灯笼20个,5元次; 20 = 100元

2两盘红丝带,15元一次;2=30元

3、礼品200份,4元times;200=800元

合计费用:约1000元左右。

以上是元宵灯谜猜谜活动策划方案,为大家介绍一下,希望对大家有所帮助。如果你喜欢这篇文章,请与你的朋友分享。

关于庆元宵方案(篇9)

【庆元宵节主题活动方案一】

为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃2017年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据zz区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“马年迎春人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:

一、组织保障

街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道2014年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。

(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:

组长:z

常务副组长:z

副组长:z

成员:z

领导小组办公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(办公室联系人:z,联系**:***)。

(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书)

1、活动协调组

组长: z

成员:zz

职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

2、安全保卫组

组长:z

成员:z

职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。

(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

3、后勤保障组

组长: z

成员:z

职责分工:街道城管城建部门负责元宵节系列活动期间的卫生保洁工作。

4、游园现场组织组

组长:z

成员:z

职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。

(3)各社区分工负责游园项目安全管理。

二、活动步骤

(一)筹备阶段(2月9日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。

(二)落实阶段(2月9日-2月13日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

(三)实施阶段(2月13日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

三、活动内容

(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城广场:

1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,2月13日(正月十四)举办游园活动。内容有:

篮球游戏,百发百种,盲人击鼓,愤怒的小鸟,定点射击。晚19:00-20:

30举行猜灯谜活动。

2、元宵晚会:2月14日(正月十五),举办“马年迎春人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。

(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。

四、活动要求

1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。

2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区活动计划应于1月31日前写出并报街道文化站。加强活动宣传,及时上报活动信息。

3、密切配合,形成合力。各部门、各村、各社区要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。

【庆元宵节主题活动方案二】

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:2017年2月x日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

3、 组织单位:社区物业服务中心

四、参与人员:小区业主、住户

5、 活动内容:猜灯谜活动。能解开谜语者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。(迎新晚会策划书)

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用**及奖品物资摆放到位。

(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿**、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。

4、兑奖处:

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜**备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色记事本、小笔记本、橡皮擦、荧光笔、涂改液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求: 12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

中旗3001300马跃春节做灯谜促和谐

灯笼52001000

奖品:圆珠笔1150150.00

铅笔刨1100100.00

彩色笔记本1150150.00

小**笔记本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光荧光笔1.3100130.00

蜡笔1100100.00

自动铅笔(带笔芯)1100100.00

小胶水15050.00

修正带1.45070.00

**尺1.860108.00

可乐,雪碧824200.00两个灯谜兑换

小灯笼1.55075.00

合计2830.00

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

八、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2灯谜被分批悬挂,以防止后来的参与者无法获得灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

关于庆元宵方案(篇10)

农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。下面是瑞文小编收集整理的元宵节灯谜活动方案,欢迎阅读参考!

元宵节灯谜活动方案

1一、活动时间:

20xx年x月x日上午9:00

二、活动地点:

多功能厅

三、活动参加成员:

大班、中班、小班全体师生

四、活动目的:

让幼儿感受快乐的元宵氛围

培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力

让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历

五、活动准备:

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

六、活动流程:

1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

3、9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

4、9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。

6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

8、10:00——10:15猜谜语。

9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、10:40吃元宵。

元宵节灯谜活动方案

2一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20**年3月2日

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月2日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月2日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节灯谜活动方案

3元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经出国留学网研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:闹元宵猜谜语

二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:**楼二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

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