孔子观后感十篇

02-21

写作是一种叙述事物和感情的方式,写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。写作时是需要投入大量时间和精力来的,可供参考的优秀作文模板有哪些呢?我们的小编特意搜集并整理了孔子观后感十篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

孔子观后感 篇1

昨天,我听妈妈说银谷影城正在热播电影《孔子》,我立即手舞足蹈起来。妈妈见我这么兴高采烈,便答应带我去看这个电影。

孔子名丘字仲尼,春秋时鲁国人。出生于公元前五世纪。他学问渊博,是一个伟大的思想家和教育家。整个电影讲述的是孔子周游列国的故事。孔子在周游列国时先后去过卫国、蔡国、齐国、郑国等国家。

孔子本来在他的家乡鲁国享有很高的官职—司寇,他倡导用礼仪治国,让国家富强,不同意连绵的战乱,耗费钱粮,这样才能使天下太平,百姓过上安居乐业的美好生活。但是他这种理念当时并没有被鲁国国君采纳。即使这样,孔子还是在鲁国废除了一种不文明的行为——“殉葬”。古代,每个有钱的主人,手下都会有一些奴隶,而主人去世后,他的奴隶就会一个不剩的拉去陪葬,看见这残忍的一幕,令人心惊胆颤。有一次,一个大臣的父亲死了,他的一个小奴逃到了孔子的家中,哆哆嗦嗦地说了实情。第二天上朝,孔子带来了了这个小奴,国君愤愤地说:“你怎么能不告知我,私自收下这个小奴呢?”这时,一位朝中大臣对孔子说:“奴隶陪葬是一种礼节,你是不能收留的。”孔子不慌不忙地说:“死去的人也是你最要好的朋友,那你为什么不去陪葬呢?”一下子说得这位大臣哑口无言。但孔子最后还是被鲁君赶出了鲁国。

孔子离开鲁国后,先后周游了许多的国家,都没有得到重用。这时,鲁君派人请孔子回国,孔子经三思后同意了。但在返程的路上,令人感动的一幕发生了。当他们的马车行驶在冰冻的河面上时,冰面突然崩裂了,书简掉到了河水里,孔子最喜欢的学生颜回知道这些书简是孔子的全部心血,因此不顾自身安危跳进冰水,救出了这些书,而他却被冰冷的河水冻死了。看见这时,我差点眼泪夺眶而出。

孔子周游列国14年,终于在68岁时回到了鲁国,专心讲学,最终在73岁时因病去世。孔子的精神影响了世世代代的中国人,他那不因艰难而退缩的的品格深受人们敬佩,我们应该时时刻刻怀念他,时时刻刻学习他。

孔子观后感 篇2

孔子的一生,充满了色彩,他不理学生是好是坏,他只想?如何教好他。他用了一生的时间和财产去办学院教学生,即使自己没有粮食也要去教好学生。

孔子出生于贵族,但他因内部争斗而逃走到鲁国,因此由贵族身份转变为平民。但他没有放弃,而且还谦虚求教,终于他创办了一所学院,虽然生活非常困难,连三餐也不计,但他还坚持教学不肯放弃。他曾接受过很多打击,但他没有放弃,而且还写了《春秋》一书,成了万世师表。

《话说孔子》读后感200字

孔子的著作《春秋》、《论语》。其中《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,至今仍被世人视为至理。孔子还是儒家学派的创始人,而儒学则是当今社会的济世良药,特别是儒学在抗拒西方个人主义,强调社会意识,勤劳,容忍,节俭等方面可以作为现代一种新途经受到肯定。

孔子的好学值得我们学习,他说过:“学无止境,活到老学到老。”只要我们能和孔子一样刻苦学习,也能成为一位值得他人尊重的学者。孔子的好学值得我们学习,他的品行更值得我们学习。他待人有礼,从不在别人面前炫耀自己的学识,让别人来崇拜自己。

《孔子和学生》读后感一

今天我读了《孔子和学生》这篇文章,知道了孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的'创始人。“有教无类、因材施教”,是孔子受到学生敬重的重要原因。这篇文章真的让我明白了许许多多的道理。

特别是孔子说的那段话:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习:子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”这段话让我深受启发,体现了孔子善于发现学生优点的同时,也能够指出学生的不足,告诫大家都需要不断地相互学习。

《孔子和学生》读后感二

大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点,并且觉得在这些方面自己比不上学生,还能够虚心向学生学习,这是多么好的老师啊!由此我想到了我自己,我身上也是优点、缺点并存,爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点,改正缺点,可我一直都听不进去,现在想想真为自己的“不谦虚”而感到脸红。

为了让自己进步的更快,我总结了自身存在的优点和不足,优点是:认真对待学习,听话、爱好广泛,并且动手能力特别强;不足是:稍有些胆小,有时还爱撒娇。不过,我有信心改掉这些坏毛病,同时还要虚心地学习周围同学的长处,让自己身上的优点越来越多,变成一个人见人爱的好孩子!

孔子观后感 篇3

被热炒了很久的《孔子》最后在1月22日正式上映。在上映前的宣传活动中,此时愈发“老来俏”的主演周润发扬言“看了不哭的.不是人”,这番话让本次评审团的成员们不禁诚惶诚恐。我却只感觉到欣赏了一场冗长的“百家讲坛”,而且很显然,胡玫导演讲故事的潜力,远远不及于丹老师。据观察,影院里《孔子》的人气还算不错,影迷们对电影如何展现孔圣人的一生更感兴趣,也不乏慕发哥之名来观影的粉丝。我想从散场之后大家的反应来看,《孔子》这部电影给了怀揣这两大期盼的观众一个交代,但是,没人想到,过程却是如此枯燥沉闷。

CCTV-被困、高徒子路、颜回死于非命等坎坷,最后叶落归根回到鲁国传道授业了此余生。如此复杂的资料想要用一部电影表现出来,原本就是个艰难的任务。而擅长拍历史题材电视剧的胡玫导演,此时也显然并没有拿捏好尺寸,于是,观众们便在电影院里花费了两个半小时“欣赏”到了一场“电视剧”。

平心而论,电影前半段尚有完整的剧情,透过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落,集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫,不得不从鲁国出走,众弟子赶来追随等一组戏,起承转合之间颇为流畅,算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦,影迷们均认为这一部分毫无主线可言,零散且琐碎,直看得叫人昏昏欲睡。迟迟不见高潮出现,也总是看不见电影将要结束的征兆,期间有几位观众陆续离场,一去不复返。我想有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

孔子观后感 篇4

二千五百年前,也就是公元前六世纪左右,世界上几个古老的文明国家都里现灿烂的古代文化,一些杰出的学者和思想家就是这种灿烂文化所代表,在印度有佛教的创始人释近牟尼,在中国有儒学创始人孔子(孔丘)。

您有十五岁便起于学的少年意气,您有夹谷会齐时牛刀小式的喜悦,您有见君王好德不如好色的悲叹,您有率领众弟子奔波辗转如丧家狗的艰弃,您有命悬一线却不改从容的气魄,你还有不渝追寻理想的执着。

您是一个思想家,您是儒学的创始人,有一套不周密却相当完整的思想体系和政治见解。您思想中最光辉的一点就是提倡“仁”,仁就是“爱人”这反映了当时社会的现实,反映了由于奴来制的渐趋瓦解而产生的当时席人的抬头。您主张人跟人还是有一定的等级,一定的规矩相处,您说:“君要像个君,臣要像个臣;父要像个父,子要像个子””还有,您主张天下和平统一是令我十分敬佩的,因为这是符合当时人民的愿望,也是符合中国封建国家历史要求

在《孔子的故事》中我印象最深刻的是您夹谷会齐时的勇敢与正直。正因您的正直才会使齐景公发出最后的责备:“鲁国的子刚君子之道辅佐目君而你们却用夷独之道辨佐我,还让我得罪了鲁君!”您还使齐君还了鲁国的城池。你真伟大。你还有到死也永垂不朽理想的执着,永远记在我们的心中

不管如行,您能够是出仁爱,而且普反文化识知,在教育广面有很大的供献,您周游列国,主张天下太平是一个主要的人物。源远流长的中国化而能正是一个最早的,最重要的一个传播者。您是中国历史上最伟人的儒家创始人!

孔子观后感 篇5

孔子观后感范文

《孔子》讲述了春秋末年,周王室统治渐弱,寨诸侯竞相争霸,战乱不断,孔夫子广收弟子在鲁国杏坛讲学,提倡礼义廉耻与正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下的故事。孔子的教育理念一直被奉为教师们的师风。下面让我们一起通过以下的观后感来了解我们伟大的教育家孔子。

范文一

这部片子在前部分都是讲孔子投身政治与教育,使用“仁义礼治”来治理鲁国,取得了一系列辉煌的成就,感觉一切都是那么的顺利。然而,在后部分却峰回路转,即从孔子推翻三桓失败和齐国大兵压境之后,孔子便开始里颠沛流离的苦难生活,最后到老的时候回到鲁国投身教育。孔子一辈子也没有将“仁义礼治”推行成功。

“己所不欲,勿施于人”“朝闻道,夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……

孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为“至圣”,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示……

孔子助鲁国抗齐时,几大桶油,扔上火把,向敌军泼洒而去。霎时间,火光把天都映红了,惨叫声一片,有些人竟被火活活烧死!孔子,自然也是悲恸不已,可在那个战火纷飞的混乱年代,有什么对错可言?弱肉强食,或许是战争年代最残酷的。

试看战争年间,战火纷飞,民不聊生,百姓们流离失所,无家可归,一场战争动辄就要死几千人,甚至几万人;而和平年间呢?社会安定,百姓们丰衣足食,一派欣欣向荣的景象。这两者相比较,保卫和平,难道不应该吗?

古代封建社会,仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬,难道人命真的有贵贱之分吗?不,只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时的统治者视人命如野草般,动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴漆思弓,在朝堂之上“舌战群儒”,以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家,这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中,孔子曾与弟子失散,路人这样描述他:“气度像个大人物,却像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼:一个圣人,怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?

从血淋淋的历史中,我们得到的启示太多太多:铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命。

范文二

“孔子”一提起这个名字,就想起了现在正在热映的电影《孔子》,它没有美国片那么科幻,也不像日本片那么虚假,它只是一部记载着春秋时期的乱世英雄历史巨作。它带给我们的不仅是一个情节,一个故事,更是一种精神,一种思想。

在我感觉中,《孔子》这部影片,就像让两千多年前早已逝去的孔子和弟子们,重新回到人们的眼前,让我们来慢慢品味他的儒家思想。在影片当中孔子的聪慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在乱世中。让敌人防不胜防。但是人毕竟也有好人,也有坏人,孔子被绝情地赶出鲁国,艰难地周游列国。这时,他的弟子颜回,抛弃了自己的金钱、地位、名誉、背井离乡与孔子一同流浪。没想到的是他的弟子们居然也效仿颜回的作法,跟随孔子四处流落。弟子们这种爱师甚于自身生命的精神让观众赞叹不已。后来,他们整天饥肠辘辘,吃尽苦头,受尽苦难,但是没有一个人放弃,没有一个人说“不”。甚至只有一碗几块肉的汤,他们也互相推让,他们的坚强和执着更打动了每一个人。直到一天,真正的`不幸降临了,这一天他们需渡过一条冰封的江面,在江心处,突然间,冰面崩裂,正驾驶着马车的颜回和一车的竹筒,全都落入了水中。这时,善于游泳的颜回并没有迅速游回岸上,而是一头栽进冰冷的江水,拼命捞起老师的竹筒,一次又一次地从水里抛出竹筒。岸上的孔子和弟子们撕心裂肺地喊着颜回的名字,告诉他快上岸。但是平时总是遵从孔子和同窗们的颜回,这一次没有听从。人的生命是脆落的,在颜回生命的最后一刻,他紧紧抱住竹筒,用尽最后一丝气力,抛出水面。最钟爱的弟子永远离他而去。孔子悲痛欲绝,他把打捞上岸的颜回紧紧地抱在怀里,在几个小时里,徒劳地自己的体温来温暖着颜回冰冷的遗体……颜回用自己的生命演绎了儒家的“仁”和“爱”,诠释着“忠”和“孝”。此情此景,观众无不为之动容,心灵无不为之震撼。颜回的壮举,无时不刻的昭示着们,珍惜知识,崇尚文化。后来,孔子和弟子们,接受鲁公的忏悔,又回到了鲁国。从此孔子与政治隔绝,成了教育家。孔子临终前最后说了一句耐人寻味的话:“后人理解我,后人误解我,都因为《鲁春秋》”。在不同人的心里必定会有不同的见解。

我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。

孔子观后感 篇6

在20xx年度国家艺术院团展演中,由中国歌剧舞剧院原创的大型舞剧《孔子》搬上了国家大剧院的舞台,全局浓缩精炼,剧终意犹未尽!这次首演原创舞剧《孔子》,可谓“探索具有民族风格的舞剧创作之路”又一精心尝试和挑战。

舞剧《孔子》以孔子的生平事件为线索,运用舞剧艺术形式的独特表演手段和肢体语言所特有的艺术魅力,来表现人物的精神特质,来演绎历史人物中的经典故事情节,来进行完整的人物塑造。孔子扮演者胡阳是刚调入中国歌剧舞剧院的年轻演员,在20xx年第十届“桃李杯”舞蹈比赛中获得成年组表演一等奖。剧中,胡阳以纯熟的舞技,飘逸流畅的表演很好地表现了孔子的魅力、智慧、思想和生命力,“以情代技,技在情中”,不仅塑造了鲜明的人物个性,且充分体现了演员圆熟的技术技巧,深厚的艺术表现力,达到情与技的完美统一。他仅有二十几岁的年龄,塑造舞剧中孔子厚重跌宕的一生,竟然能入木三分,让人赞叹。以孔子思想为核心的儒家文化是中国两千多年封建历史文化的主流。虽然其间也经历了多次的冷落、质疑、否定和批判,但一阵波澜过后,未能从根本上撼动儒家思想在中国文化和中国人的思维及行为准则上的重要地位。当前,儒家文化正在中国乃至华人世界经历一场复兴;在学界,拯救传统文化,特别是儒学,渐成共识。此次,中国歌剧舞剧院以舞剧的形式向全球介绍孔子以及儒家文化,是从纪念历史人物的角度出发,倡导对中华传统文化的尊重。

舞剧《孔子》的编剧、导演孔德辛,是第77代孔子后人。她以自己的文学观艺术观来打造孔子“以人为本、以和为贵、以礼为先、以忠孝为大、以智信为怀、以情义为天”博大精深的思想者形象。《孔子》的舞台大气沉稳,运用了现代的高科技多媒体技术来进行多层次、多角度、多方位的视觉展示,给观众以强烈的冲击。演员阵容强大,灯光、舞美干净大气,造型服装色彩独特,音乐旋律优美细腻,段落起伏分明悠长,多种艺术形式的交错,营造了《孔子》的整体艺术氛围,给整个舞台增资姿添彩。舞剧《孔子》在编排上出色地演绎了中国优秀传统文化的精髓,有当代艺术的创新又不失传统艺术之美,顺应时代之需又很好地保留了传统美学之精华,民族化和当代化结合得恰到好处。

当前,我们的社会正处于转型期,儒家文化“反求诸己”的修身之法,可以极大地安抚人的“心智”;而转型社会的道德缺失与重建需求,也为儒家文化复兴提供了空间和舞台。儒家文化对秩序、和谐、均衡的重视,更为富裕起来的人们提供了哲学、道德和人生价值的引导。中国歌剧舞剧院院长林文增认为:“如果没有对传统文化独到的思考,这种继承是没有生命力的。”如今,在注重迎合当代观众审美需求的同时,创作者要提高关注传统文化的自觉性,探讨民族文化的特异性,不断丰富舞蹈创作的文化内涵,提升舞蹈作品的文化品位,建设具有中国特色的舞蹈艺术。

孔子观后感 篇7

孔子,可谓是家喻户晓,但我们也只明白他大体的一些作品和事迹,《孔子》这部影片让我们更加了解了这位伟人的一生。

孔子从政,期望实现自己的社会梦想,却被现实无情地抛弃。孔子一心只想实现自己的梦想,对可能的困难估计不足,最终只能黯然离去。

孔子到了晚年,认清了梦想与现实的差距。他最能影响社会的,是教育弟子,而不是从政。他的弟子有各种各样的才干,能够将他的思想传到更多的地方。孔子把精力放在讲学上,能够影响更多的人,意义要远大于参政。

在实际生活中,我们也经常会抱怨身边的事不如自己所愿、不合理等等,还喜欢去描绘一个梦想的情境。可是,这些都于事无补。

现实摆在那里,我们也仅有从思想上转变,亲自去行动,不要总依靠于别人。把握好方向、有步骤、有计划、从实际出发,梦想才会越来越近。

这部影片人物刻画得生动形象,也能让人深受教育,人们能在这种场景中得到知识。孔子应对贵族与恶势力不低头,应对困难不畏缩,应对孤苦不冷漠的精神会激励我永远向上。

孔子观后感 篇8

孔子学堂观后感【一】《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。我从这本书里学到了很多关于孔子和他的学生的故事,也学到了很多做人的道理。

有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男孩排除在外。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。

”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。我妈妈听了我的想法后表扬了我。她说我理解书中的单词,能灵活地学习和使用。她能够增强自己的心脏而不容易被别人击中。她说这就是知识的力量。

孔子学堂观后感【二】孔子的课堂丰富多彩,与现在大不相同。他不布置作业,不参加考试,也不惩罚学生。相反,他与同学们交流知识,周游世界,让他们只能学到越来越多的知识。

在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从来不写书,他和他的**讨论的话题都是从古籍中总结出来的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以讲几节课,孔子老师有时不能回答学生的问题。他们只能思考,但不会被学生们的问题惹恼。

子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?

”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

“三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有优点和缺点。我们应该学会谦虚,互相学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。

除了谈论其他问题外,孔子还要求学生表达自己的观点。只要有真理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界上就不会再有战争了,世界各地的朋友也不会再有战争了,多美妙啊!

孔子学堂观后感【三】我趁暑假的时间读了《叶圣陶作品精逊,我觉得这本书特别好,也很有创意,我很喜欢看。而且这本书的封面也设计得很好,上面画着稻草人,还有几只蝴蝶在飞,非常漂亮,非常漂亮。

叶圣陶,大家一定听说过吧?他就是我国著名的作家,在我的眼里,他写的作文都是很棒的。据我所知,叶圣陶爷爷的散文、民谣、童话等作品总共有70-80部左右!打开书,不

一、二、三页上画的栩栩如生的**顿时吸引我的眼球,加之书本中的几十篇文章写得楚楚动人,我看得津津有味,还从中学到了许多好词好句呢!

其中,我最喜欢叶圣陶爷爷写的那篇《三棵银杏树》。书中的银杏树生命力很强,经过30年的风雨,能保持原貌。这棵银杏树的果实可以用来听。虽然不甜,但有香味。

叶圣陶对银杏树的喜爱可见一斑。银杏树的花儿不抢眼,容易被人忽视,但这些美丽的花朵却成为叶圣陶眼中耀眼的星星。叶爷爷的细心观察和细致描写,使黄河上的白花变成了花中之王。

作为一个小学生,平时写作文和日记是我们最头疼的事。但叶圣陶爷爷通过自己的仔细观察,写出了普通银杏树那么可爱美丽。我觉得我们也应该多关注生活,观察生活,体验生活。将自己的真情实感,切身感受写到文章中去。

同学们,请用心热爱我们的生活,从生活中写出真实美丽的文章。

我趁暑假的时间读了《叶圣陶作品精逊,我觉得这本书特别好,也很有创意,我很喜欢看。而且这本书的封面也设计得很好,上面画着稻草人,还有几只蝴蝶在飞,非常漂亮,非常漂亮。

叶圣陶,大家一定听说过吧?他就是我国著名的作家,在我的眼里,他写的作文都是很棒的。据我所知,叶圣陶爷爷的散文、民谣、童话等作品总共有70-80部左右!打开书,不

一、二、三页上画的栩栩如生的**顿时吸引我的眼球,加之书本中的几十篇文章写得楚楚动人,我看得津津有味,还从中学到了许多好词好句呢!

其中,我最喜欢叶圣陶爷爷写的那篇《三棵银杏树》。书中的银杏树生命力很强,经过30年的风雨,能保持原貌。这棵银杏树的果实可以用来听。虽然不甜,但有香味。

叶圣陶对银杏树的喜爱可见一斑。银杏树的花儿不抢眼,容易被人忽视,但这些美丽的花朵却成为叶圣陶眼中耀眼的星星。叶爷爷的细心观察和细致描写,使黄河上的白花变成了花中之王。

作为一个小学生,平时写作文和日记是我们最头疼的事。但叶圣陶爷爷通过自己的仔细观察,写出了普通银杏树那么可爱美丽。我觉得我们也应该多关注生活,观察生活,体验生活。将自己的真情实感,切身感受写到文章中去。

同学们,请用心热爱我们的生活,从生活中写出真实美丽的文章。

孔子观后感 篇9

《诚实的孔子》读后感


《诚实的孔子》这本书引人入胜,让我重新认识了古代圣贤孔子的伟大和他对诚实的执著追求。通过阅读这本书,我体验到了孔子生动而真实的形象,并深深地被他那种坚定而纯粹的品质所打动。


孔子的诚实性格在书中得到了充分的展现。不论是生活中的点滴行为,还是对教育和政治的理念,孔子始终保持着真诚和正直。他对学生们讲授论述,从不掩饰真相,也不会为了迎合别人而说假话。他相信,只有真实的言辞和行为才能取得人们的尊敬和信任。这种诚实并不简单地停留在表面,而是孔子内心深处的坚守。他的善良和正直贯穿了整本书,无论是他与学生们的互动还是他与其他国家的官员的交流,他都始终不离不弃地奉行着自己的信念,从不为世俗的利益所动摇。


另外,书中对孔子教育方法的描写也让我深受触动。孔子注重培养学生的品德和价值观,他认为只有心怀真诚和正直的个体才能成为一个德高望重的人。他的教育理念与当今社会的教育理念仍有很多的共通之处。孔子主张学生们要保持良好的品德、尊重他人、坚持诚信等,这些都是现代社会也十分看重的素质。孔子的教育理念让我深思,应该更加注重学生的品德教育,培养他们成为真正有道德修养的人。


在孔子与其他国家的官员接触过程中,我深受他的言行感染。面对权势和利益的考验,孔子依然保持清醒的头脑和正直的立场。他坚决地表达自己的观点,绝不为了个人或国家的利益而退缩。与他的朋友们辩论和交流的过程中,他总是坚守自己的信念,勇敢地面对不同的意见和批评。这种坚守和勇气让我深深地被他所感动,也让我想到了现代社会中的一些问题。在周围,可能总是会有各种诱惑和陷阱,但是只有坚守真实和诚实的信念,才能在这个喧嚣的世界中找到自己的位置。


小编认为,《诚实的孔子》这本书使我重新认识了这位伟大的圣贤。通过书中对孔子真实的描写,我深深地受到了他对诚实的坚守的启发。他的言行让我感到震撼和敬佩,也让我思考了很多自己的行为和价值观。诚实是一种宝贵的品质,正直是一种可贵的处世原则。我愿意在自己的生活中更加坚持这样的品质,成为真正有诚信和正直的人。M.yJs21.com

孔子观后感 篇10

小时候,每当听到一些古代名人的名字时,就不禁捧腹大笑,孔子便是其中的一个,我十分疑惑,为什么要给他取这样一个名字呢?直到后来,我才含糊的知道,孔子名丘,字仲尼,子是对古代先生的尊称……

孔子的一生是悲凉的,因为他没有完成建设一个富强国度的愿望,儒学的创始人在那个没落的时代里,却处处受到人们的排挤和迫害。但他却没有忘记要教育自己的弟子,让他们循规蹈矩,无论他遇到了多么大的挫折,这种诲人不倦的精神却永远也不会改变。他的一生又是伟大的,因为他开创了儒学的先河,编写了《春秋》,这也是他留给后人的最大思想结晶。

孔子带给了后人许多宝贵的思想,但我觉得他那种不论何时何地仍孜孜不倦地学习,仍诲人不倦地教导学生的精神却是最为可贵的。上课时,郑老师也总是不断地教导我们要认真听,要有自己的主张,考试时要仔细,做作业时要认真,做完要检查,其他老师也是这样。

我很庆幸,中华民族老师诲人不倦的精神被传呈了下来。但仅靠这一点是不够的,要想做人上人,就得像孔子那样孜孜不倦地主动学习,你才能学到比别人更多的知识,才能在“温故而知新”中得到更多的体会,我想,这两点大概是孔子在两千多年前就想让中华民族具有的吧!

而我们现在能做的,就是孜孜不倦地学习,不断发现书中的知识,不断去知识的海洋里探索,为了祖国的明天,奋力一搏!我们还要把这两种宝贵的精神永远传承下去,造福我们的后代!我们要时刻牢记“学习是没有止境的”知识的积累没有最多,只有更多,让我们一起向知识的海洋进发!

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