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在过去的一年里，电子竞技社在研院团委，和研院学生会的大力支持和悉心指导下，在兄弟社团的积极配合下，在全体社员的共同努力下，取的了不菲的成绩，其成绩主要在以下几个方面取得突破：
1、内部建设和文化建设的突破
（1） dota竞赛的组织、调整、报名和招募；
（2） 社区邮箱、**群等信息交换系统的日常维护和持续优化；
（3）社员档案、活动策划书等社团活动资料的整理和管理；
（4） 在宿舍文化节、女生节等活动中，加强了会员之间的沟通；
这些活动的举办，极大地提高了成员的荣誉感和归属感，增强了社会的凝聚力和团结。
2电子竞技知识的学习与实践，积极参与专业比赛，取得了突破性的进展
（1）“电子竞技”和“比赛”等培训，让全体社员对电子竞技等专业知识有了更加深刻的认识和体会；
（2） 2011年3月初，在校长的领导下，组织了宿舍文化节dota电子竞技大赛。
当然，在这一年中，我们也有很多不足之处，主要包括以下三点需要加强：
1、社团活动创新还需加强
社团因为刚成立有些经验不足，仍然需要加强，社团品牌活动的创新性突破。
2、社团的人才培育机制还须进一步的完善
通过对电子竞技学习来加强对社员综合能力的锻炼，是我社的立社之本。然而，由于城市地理位置和经济水平，社团本身的软件和硬件基础的限制，人才培养机制必须加强科学化、人性化和差异化的建设，培养力度有待加强，培养方式有待创新。
三。社区活动的品牌宣传必须形成品牌化、系统化、立体化
社团活动只有通过网络、户外**和纸媒及口碑宣传，才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持，才能赢得全校师生和兄弟组织社团的积极配合，才能塑造和提升社团的品牌形象，扩大社团的品牌影响。
永远不要忘记过去，未来的老师，只有善于总结，才能善于学习，快于成长。最后，我代表电子竞技社全体成员向以后的全体社员提出以下期望：坚决要加强，和院团委、院学生会和指导老师及全体社员的交流，充分调动社员的积极性、主观能动性和创造性。
大学路上，电子竞技社和我们一路同行！
在青春的路上，我们与电子竞技俱乐部一起成长！
我的工作总结报告到此结束。谢谢您！
在信息技术时代，信息技术教学是时代发展的要求，是社会发展的必然趋势。多**已经离我们的生活不远了，计算机的普及，电子白板辅助教学已经走进课堂。在计算机辅助教学设备和教学任务不断探索的同时，提高教学质量。
多**具有图,文,声,像合一的特点,可以克服时间与空间的约束,实现声与像、动与静、远与近、表与里、虚与实的相互结合转化,突出学习的形象性与动态感,使学生具有身临其境的感觉，可以使课堂具有丰富多彩的网络被多**技术所代替。因此，教师们积极参于多**电子白板的教学，努力学习，敢于探索，取得了良好的效果。同时我校积极组织教师开展网络环境下多**教学一系列展评活动，强化了教师的新课程理念，促进了教学能力的提高，取得了阶段性的成果。
一、成立机构，加强领导
为了使教师能有效地利用电子白板进行教学，我校成立了电子白板使用工作领导小组。
二、加强学习，提高理论水平
1我校树立了终身学习的理念，不断加强多元应用能力的提高。领导小组成员在操作中及时耐心地指导每一位老师，达到共同进步的效果。
2、多**课件的制作与使用：我校全体教师现在都会制作多**课件并能熟练地操作应用多**教学设施及普通电教设备，多**的使用发挥了作用，并能从网上搜索教学资源。
三。每学期，学校都会举办几次公开课，每个老师都设计了一个新颖、生动、有特色、富有创意的精美课件。多**教学的广泛运用为我们的教学注入了新鲜血液，使我们的课堂更加生动。
4在教学中，我校教师密切联系学生生活，学习实际自制的课件，并注重从身边的实际生活中进行介绍。多**课件通过具体、生动、生动的图像和动画向学生传递信息；通过学生自主性、合作性和**活动，强化感性认识，架起从形象思维到逻辑思维的桥梁。每一节课都比较注重运用课件创设学习情景，提高了学生学习兴趣，使学生积极、主动地参与到各种学习活动中来。
5转变教学方法，实现学生学习方式的转变。要把学生当真人，注意维护学生的尊严，尊重学生的人格。学生的学习主体性得到了较好的发挥。
知识的获得不再是“灌”来的，而是在我校教师的正确、耐心引导下，利用多**，注意引领促进学生由形象思维向逻辑思维的过渡。提高了学生的学习兴趣，使每个学生都有了更好的发展。
3、 展览、评估与交流、推广与应用。
1、开展浓厚教学研讨氛围。课件制作的过程是研究教材、组织课堂类型、设计教学计划和教师之间的相互讨论。
2、在多**教学实施过程中，各教研组重视课前的多**教学教案的设计指导，突出抓了三点：（1）**使用的意图；（2）**使用的过程；（3）**使用的效果。在教学活动中，大部分教师增强了应用课件的针对性和实效性，既让学生开阔了眼界，乐于接受，又让教学的重点得以落实，难点得以突破，提高了课堂效率。
事实上，一开始，我对电子商务的概念并不清楚，因为它太复杂了。所以一直以来对以后电商方面的就业也很迷惘，不太了解这些电商的一个清楚的运营。貌似大一就这样浑浑噩噩地就过了。
很空洞，不知道以后要干嘛?也没学到什么
这学期比较网络营销这门课，刚开始觉得这有什么可学的，不是**店吗？
实际上我错了，老师一开始就让我们注册网络营销能力秀，上课的时候几乎老师都会上去看我们的ar值，因为ar值反映了我们上去能力秀学习的情况。比方说我们在平台上发表观点，被审核通过了，平台上的ar值都会有提高的。另一个是我们可以在平台上互相关注。
同学发表的观点进行评分。这样，我们的ar值也会上升。
ar值也被用作老师对我们期末成绩的评估的一部分。一开始我觉得那个ar值就是没什么的，后来听老师这么一说，我就开始急了，几乎有一周连续几天都上能力秀上面编辑词条。不过令我沮丧的是每次编辑好的的词条都没被审核通过，可能举办方在审核的时候特别严格吧!
自己在编辑的时候可能有的地方参考了百度百科了，所以就没通过吧!老师说ar值不超过0.5的，期末考试也就意味着挂科，我之前就在0.
4边挣扎，幸亏在一位同学的热心帮助下，教会我插广告是0.5以上。现在我去能力展示学习。 有时候，当我看到自己的ar值与同学相比并没有增加时，我会感到as愧。
所以虽然自己的ar值已超过0.5，但是还是要继续上能力秀学习的。
那么多门课中，网络营销的作业算是多的了，每次做作业，我们都好像快崩溃了，因为题目挺难的，而且工程量很大。想要把作业做得好就必须花费时间，所以每次的作业都要花上两三天。因为我们是小组合作，而且我们的四个宿舍一直是最好的合作伙伴，我们在做作业方面合作得很好。
我们分工好没人负责的部分，最先完成的话帮助还没完成的同学。在这个过程中，我认为团队合作非常重要。如果你一个人完成这么大量的工作，你真的会崩溃。虽然每次做作业我都觉得很崩溃，但是我很享受跟大家一起奋斗的感觉，等到以后我们出到社会必然会想起这些在宿舍奋斗的日子，崩溃着并且享受着。
每一次的作业无不体会着我们团体合作的力量，真的是觉得团结就是力量，如果一个作业交给一个人去完成，那肯定会是很难完成的
在网络营销课上还有一个***的讲解，我们还是4个人，两个负责***的制作，我和纯玉负责讲解***，我们组负责的课题是《会员制营销》，老师说这个课题很重要，所以一定要上台讲解，这是对我们来说是极大的挑战啊!我感觉我们这个团队的最大特点就是临时抱佛脚，快到上台时还在修改***，我觉得这是我们小组最不好的一点，从这次制作***、讲解中，我认识到机会是留给有准备的人的，没有准备去做一件事必然会把事情搞砸。
无论是网络营销能力秀、c实习还是上课中，我都学到了很多东西，学到了网络营销的手段，机遇等等知识，也明确了以后的一个学习、工作方向。我觉得学电商这一方面，网络营销真的很重要，它能帮助我们认识一个大致的方向，一个营销的方向。
甘肃工业职业技术学院
校园大学生春游麦积山活动活动
总结时代先锋学习社
电子协会
二〇一二年四月二十二日【jk251.COm 教师范文大全】
校园大学生春游麦积山活动
为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余活动时间，提高大学生的活动激情，锻炼其野外生存能力，电子协会携同时代先锋学习社于2012年4月22日星期日举行了户外郊游活动。
通过本次出游，充分展示了时代先锋学习社、电子协会的活力与风采，体现出了两个协会的协作精神和各协会会员的互帮互助精神。总体来说，这次出游比较成功，达到了预期效果。具体总结了以下几点：
1、 游戏时间概念，合理安排。游麦积山、正好是吃饭时间最后一处游玩，正好是预计回校时间。
2、 旅游线路规划合理。先坐9路车，然后坐直达麦积山。费用尽可能合理，不铺张浪费。
3、 协会成员有很强的合作精神，登山时互相帮助。
4、 在山上旅游的过程中有一个小游戏，所有的学生都积极参与其中。
5、 在乘车过程中，同学们谦卑地相互让座，充分体现了当代大学生较高的道德修养。
6、 这次访问加强了两个协会成员之间的交流。
活动也有明显不足之处：
1再次外出前没有合理的人员安排和地点安排。
2旅行前对麦积山的了解是不够的。
3、在景点做游戏时，有部分同学没有积极参与。
针对上述工作中存在的问题，认为下一次活动必须开展以下活动：
1进一步增强组织者的能力和责任感。
2小组活动试图让学生参与并感受到集体的存在。
三。制定活动计划时必须考虑所有因素。
总的来说，本次活动比较成功。大部分同学能够服从集体安排。互相帮助，使学生放松心情，促进交流，培养学生之间的感情，感受大自然，增强体质。
时代先锋学习社
电子协会
二零一二年四月二十二日
总结内江师范学院电子通信协会
二〇一七年十一月二十七日
电子通信协会电子产品装配竞赛综述
一、活动总结：
在此次电子产品组装大赛活动中，大家都踊跃的参与，既有本专业的又有其他专业的学生加入进来，体现了大家对此次活动有着很高的积极性。同学们的按时到来和各位评委在百忙之中抽出时间来评议比赛作品，为大赛的开展和进行奠定了坚实的基础，大赛也因此得以按计划展开。在大赛准备阶段，准备工作做的十分充分，关于大赛需要用到的插线板问题，提前就做好了准备，因此在赛前的准备中显得有条不紊，各个部门紧密配合，使大赛有了良好的开端。
在大赛比赛阶段，参赛选手都埋头苦干，专心致志于自己的组装任务，对待自己的焊接质量一丝不苟，各个部门的人员都认真负责，将焊接中所需注意的细节进行提示，在大赛场地中来回巡视，为同学们拍照留念，及时解决同学们的疑问和突发情况，为活动的顺利进行做出了贡献。在大赛的评议阶段，一部分参赛选手成功完成了收音机的焊接和拼装并能正常工作，但也有一部分参赛选手的收音机不能正常使用，说明同学们焊接水平和对部件的安装水平还有待提高，评委们对每一位参赛选手的作品进行了点评和建议。活动全程按计划进行，活动期间未发生安全问题。总的来说，这次活动是圆满成功的。
二、活动收获：
通过本次电子产品组装大赛，使得更多的人对焊接这项技术有了初步的认识，让本专业的学生对专业有了更加准确的认识，锻炼了同学们的动手能力，培养了同学们对焊接的兴趣。让同学们从实践中知道了眼高手低的教训，体会到了自己的动手能力，警示了自己的不足，使同学们更加了解自己。同时也让同学们有机会静下心来焊接，提高了同学们的焊接技术，丰富了同学们的课余生活，开拓了同学们的视野，增添了同学们的兴趣爱好。
三、活动不足：
1在赛前的演讲中，主持人的声音有点小，后排的选手可能听不清。
2.在比赛地点传达上，由于各个部门之间的交流不够充分，导致了向社团部汇报了错误的地址。
3.在比赛正式开始前，没有提醒各参赛队员电烙铁在第一次使用之前需要上锡，一部分参赛人员没有进行上锡操作，导致电烙铁头氧化变黑焊接能力大幅下降。
4.在比赛收尾阶段显得有点仓促，应当安排的更加细致一点。
四、活动改进：
在之后的活动中我们要加大宣传力度，改进宣传方式，做到通知到每一位同学，并且事前向同学们详细说明比赛规则，以免造成不必要的问题，我们还要更多地组织同学们感兴趣的活动，进一步提高同学们参加活动的积极性，争取改变各项活动很少有高年级同学参加的尴尬境地，加强部门之间沟通，做到分工细致，责任到人，力求把每一个活动做好做精，体现出我们电子通信协会在专业领域的优势，也让部门干事得到充分的锻炼，让电子通信协会发展的越来越好。
五、活动心得：
这次电子产品组装大赛给了同学们亲自动手焊接组装收音机的机会，让同学们的动手能力得到了锻炼，同时也在组装中找到了快乐，体会到了自己亲手完成一件作品所带来的成就感，这种成就感将激励着同学们在面对困难时有信心去克服，不再轻言放弃。希望把这次活动作为协会的一项特色活动加以发扬。同时也要将其不断创新，吸引更多的人，让大家都能够参与进来，体验用自己的双手成就自己的目标，也让我们电子通信协会能够不断壮大，走的更远。
内江师范学院电子通信协会
2017年11月27日
带你玩转电子世界活动
摘要主办单位：共青团湘南学院委员会
承办：湘南学院学生社团联合会
电子协会
2015年4月17日
目录一、活动主题
二、活动意义
三、活动内容
四、活动时间
五、活动地点
六、参赛对象
七、活动成果
八、活动不足
九、奖项及获奖名单
十、费用支出
十一、活动剪彩
一、活动主题：
让学生在游戏中不自觉地了解各种电器的使用技巧和维护能力。
二、活动意义：
我们在大学的学习中，有一个很明显的倾向：对于本专业的范畴了解较多，但是对于其他专业的范畴，几乎一无所知，然而对于电子这一方面是我们日常生活中接触最多的、应用最广的。要是对这一方面的内容知之甚少必然会导致一些简单的问题却又没办法处理的状况发生，给日常生活带来了极大的不便，因此，这次的活动对于非电子类专业的学生是具有十分重要的意义。
大部分的人觉得电子这方面是非常枯燥乏味的，为了改变同学们对它产生的种误解，提高同学们对电子知识的认识和了解，所有我们协会举行了一次大型的室内“带你玩转电子世界”的活动。
三、活动内容：
电子协会结合电子信息与电气工程学院的专业特色和学科特色，打造了质量高、学生参与面广的电子类知识竞赛，为全院的学生了解电子类常见的知识创造了有力的条件，可以让许多对这一领域知之甚少的学生增长一定的见识。活动通过知识竞赛的形式，促进学生了解这方面的知识，为他们营造良好的学习氛围。
四、活动时间：
7： 2015年4月17日下午00点
五、活动地点：
四号教学楼103、104、105、106、107教室
六、参赛对象：
全体报名比赛的学生。
七、活动成果：
通过这次精品活动，在我们二十几名协干和十几名学长的带领下，终于圆满结束了“带你玩转电子世界”活动，我们致力于让全院学生了解电子方面的常见知识。丰富我们的大学生活，增强我们对电子类的问题的处理能力，对于扩展边缘学科知识起到了一定的作用，这次活动，参赛选手都几乎没有过电器维修经验，但是在我们细心讲解下，参赛选手们也鼓起勇气，拿起了万用表，拿起了螺丝刀，拿起了电烙铁，经过努力与小组配合，参赛选手们出色的完成了指定的任务，所有设置的电器均被修好，这是在我们意料之外的状况，但这就是眼前现实，这就是别人的快速学习能力的体现，所以对于我们几乎不懂的，只要肯下功夫去认真学习，我想都应该有所收获吧，也不会看到结果时而后悔。这次的活动虽然带有一定的专业性，但是我们的参赛选手们用顽强的毅力克服过去了，出人意料的结果使我们看到了人的潜在力量，我相信，只要我们一直努力，一直奋斗，一直学习下去，我们的明天必将是辉煌灿烂的。
八、活动不足：
1.活动准备时间不够，没能合理的安排好活动项目，以至于活动没有达到预计的理想的效果，但总体来说还是不错的。
2有些地方的活动安排不是很合理，今后要加强活动安排。
九、名单奖项及获奖：
十、费用支出：
u盘1（奖品，单价：45元，45元）
2个散热器（奖品，单价：40元，80元）
4个耳机（奖品，单价：25元，100元）
6台笔记本（奖品，单价：12元，72元）
3只老鼠（小奖，单价：10元，30元）
万能螺丝刀3盒（单价：16元、48元）
万用表2台（单价：55元、110元）
电烙铁3个（单价20元60元
螺丝刀10把（单价：3.5元，35元）
长排插2个（单价30元60元
松香3盒（单价2元6元
电胶布3卷（单价5元15元
焊锡丝3卷（单价12元36元
印刷费500张（单价：0.1元，50元）
证书打印6张（单价2元12元
总计759元
十一、活动剪彩：
电脑保养与维护**
第一轮抢答上上同学们积极参与
第二轮比赛找纸条环节中
专注于抢答题的选手们
参赛人员在协干的指导下，动起手来
获奖选手集体合影
工作人员集体合影
湘南学院电子协会
2015年4月20日
电子贺卡活动总结
在数字化的时代，电子贺卡成为了人们庆祝节日和特殊场合的一种新方式。我所参与的电子贺卡活动便是其中之一。这次活动旨在通过制作精美的电子贺卡，传递节日的祝福和感恩之情。我在此次活动中担任组织者，并和团队成员共同努力，取得了不错的成果。
我们进行了活动策划。我们团队中的成员都积极参与了头脑风暴，讨论了活动的目标、内容以及时间安排。我们决定以“传递节日祝福，分享温暖之情”为活动主题，将活动时间定为两周，以确保有足够的时间制作精美的电子贺卡。
我们开始了贺卡制作的准备工作。我们收集了节日的相关资料和图片，包括节日的意义、习俗、节日相关的图案和文化特色。通过学习和研究这些材料，我们能够更好地理解和传递节日的祝福。我们还学习了电子贺卡制作的技巧和工具，并共享了一些设计灵感和创意。这些准备工作为我们的贺卡制作奠定了坚实的基础。
然后，我们开始了电子贺卡的制作。每个团队成员根据自己的个人兴趣和技能选择了特定的节日进行贺卡制作。我们团队中有些成员善于绘画，他们使用计算机绘图软件制作了精美的贺卡图案；还有些成员对动画制作感兴趣，他们使用专业的动画软件制作了有趣的贺卡动画；我们还有些成员对音乐有一定的素养，他们为我们的贺卡添加了悦耳动人的背景音乐。我们在制作过程中相互学习和帮助，形成了良好的合作氛围。
当所有贺卡制作完成后，我们进行了展示和评选。我们将所有的贺卡集中在一处，让参与活动的人自由欣赏和评选最喜欢的贺卡。我们也邀请了一些专业人士来评审，他们根据贺卡的美观度、创意和表达祝福的能力进行评分。通过展示和评选，我们不仅展示了团队成员的创作才华，也为他们提供了一个交流和学习的机会。
我们举行了一个小型的电子贺卡分享会。我们邀请了一些志愿者和社区的居民参加，向他们展示我们精心制作的贺卡。大家通过观看电子贺卡，不仅感受到了节日的氛围，也体验到了数字技术带来的乐趣和便利。我们还通过分享贺卡制作的过程和心得，鼓励更多的人参与到数字创意的活动中来。
这次电子贺卡活动充分展示了团队成员的才华和创造力，也拉近了社区居民的距离。通过制作精美的贺卡，我们传递了节日的祝福和感恩之情。活动的成功不仅得益于团队成员的辛勤努力和紧密合作，也离不开各方对活动的支持和参与。我们相信，数字创意活动如电子贺卡制作将在未来继续发展壮大，为人们带来更多的欢乐和感动。
工学院关于“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结共青团组织青年、引导青年、
服务青年、维护青少年合法权益
工学院团委
工学院“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结
一、 活动的目的与意义
为丰富大一新生课外体育活动及增强体能训练，校学生会举办各学院间大一新生“迎新杯”篮球赛、排球赛。
二、 活动组织
团市委体育部、工学院学生会
三、 活动之前的准备
团委学生会体育部书记拿凳子，组织啦啦队为理工学院篮球排球队加油助威
篮球比赛在比赛当天12:20开始。体育部主任将在12:20前将凳子抬到现场维持秩序。组织啦啦队为大学生加油。作为一名篮球运动员参加篮球比赛，为学院积极争取荣誉，付出自己的一份力量。
排球比赛期间，体育部主任为运动员准备饮料和欢呼。
五、 活动的效果
在篮球比赛中，作为体育部干事，我却力不能及，没能搞后勤工作，在比赛中努力为学院争取荣誉，但没能达到理想的效果。体育部秘书没有按建议的要求搬凳子，而是组织啦啦队为篮球运动员加油助威。排球比赛中，由于活动冲突，比赛不全，工作不到位。
六、存在问题及建议
存在问题:
1.在篮球比赛中，作为一名运动员，他未能参加体育部门的后勤工作。
2啦啦队组织不到位，不适合啦啦队
3．搬凳子不及时，没有时间观念。
4．对活动热情不高涨。
建议：1。自我检讨，总结活动中存在的问题，并积极改进。培养责任感，增强时间观念。
三。积极参加工作活动，锻炼工作能力
组织部门：理工学院团委学生会体育部
汇总时间：2015年10月19日
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