119宣传活动总结9篇

03-18

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119宣传活动总结(篇1)


宝丰县育才幼儿园“119”消防宣传月活动方案

2018年11月9日是第28个全国消防日。为切实增强我园火灾防控工作,提高全体师生消防安全意识和自救互救逃生能力,有效遏制火灾事故发生,确保广大师生生命和财产安全。根据《2018年平顶山市“119”消防宣传月活动方案》(平防安﹝2018﹞25号),结合我园实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强公共安全教育的重要指示精神,牢固树立红线意识和安全发展理念,以“全民参与防治火灾”为主题,以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,动员全体师生积极参与,通过开展系列活动,扎实推进落实消防安全宣传教育“七进”中消防宣传教育进学校工作标准,进一步增强师生防范火灾的意识和能力,确保我园师生生命和财产安全,营造良好的消防安全环境。

二、活动时间

11月7日至30日。

三、活动内容

(一)成立领导班子,组织开展消防安全宣传

11月7日,我园安全专干参加了宝丰县举办的全县“119消防宣传月”活动启动仪式,回来后及时召开消防安全主题会议,安排部署消防教育及消防应急演练预案,通过班级微信群、校园消防安全宣传版面等形式,开展了消防主题宣传,营造了宣传消防安全声势。

(二)开展多种形式的宣传教育工作

 利用版面、条幅、演讲等形式宣传消防“七进”及“一懂三会”

使每个教职工、家长、学生都知道火灾的危害和严重性,使人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识。

(三)推进实施消防宣传“七进”工作

以《消防安全责任制实施办法》和《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》中“消防宣传教育进学校工作标准”为指导,按照“三管三必须”的要求,强化消防安全责任落实。11月8日,部署“119”消防宣传月活动,下达消防安全宣传教育任务,组织实施“五个一活动”,即:开展一次教育安全发展“大讨论”活动、组织一次消防安全责任制“大宣讲”活动、部署一次消防安全“大检查”活动、举行一次灭火疏散“大演练”活动、开展一次岗位消防安全“大培训”活动,扎实推动和落实行业消防安全标准化管理,整体提升我园防范抗御火灾的能力和水平。

(四)做好安全平台“119”消防安全教育专题活动

组织开展““119”消防安全教育专题活动,各班积极组织开展消防安全教育专题课,因地制宜地开展丰富多彩的体验活动,在寓教于乐中学习掌握消防安全知识和应急逃生技能。部署消防安全学习任务,发动学生和家长共同完成线上线下消防安全作业,要求完成率100%。

(五)组织消防安全教育培训

以消防安全大培训为抓手,持续深化《消防安全责任制实施办法》的学习和宣贯,增强安全发展的能力。采取集中培训形式,对全体教职工进行一次以消防法律法规、消防工作职责、消防安全管理为主要内容的专题教育学习活动。

四、工作要求

(一)强化组织领导。成立以一把手为组长的 “119”消防宣传月活动领导组织,制定切实可行的活动方案,进一步明确责任、细化措施,确保宣传活动贴近实际、贴近师生。

(二)狠抓工作落实。紧密结合消防安全责任制实施办法和消防宣传“七进”指导意见,履行消防安全责任,维护安全发展大局。围绕活动主题,紧扣时间节点,狠抓各项活动和工作措施落实,扩大消防宣传覆盖面,增强消防宣传影响力,真正把消防安全责任落实到每个责任人,综合运用通俗易懂、师生喜闻乐见的宣传形式,把消防安全知识传播到学校的每个角落,确保活动取得扎实成效。

(三)拓展形式内容。根据我园实际,开展形式多样、通俗易懂的宣传形式,积极组织开展消防安全演练、消防安全知识教育、培训、考试,强化单位消防安全“四个能力”建设,督促落实人员密集场所消防安全“三提示”和职工“一懂三会”要求,不断提升自防自救能力。

宝丰县育才幼儿园

2018年11月

119宣传活动总结(篇2)

鹿马中学消防安全宣传月活动

汇总时间:2010年11月29日

鹿马中学消防安全宣传月

活动总结

今年11月9日是全国第二十个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全校共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全,全面推进消防宣传进学校工作,掀起大力普及消防法律法规和安全知识宣传的新高潮,根据上级文件精神要求,11月在全校广泛开展以“消防安全进校园,生命安全至上”为主题的“119”消防宣传月活动。根据我校消防宣传工作的实际情况,对此此活动的开展情况作如下总结:

一、 加强组织宣传

1、政教处利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

2、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,《牢记消防安全》。

3、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课堂上讲:1、在家如何防火;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6、遇到严重火灾怎样逃生。

通过以上知识的讲解,让国学师生深受感动,深受教育。

二、制定制度,确保安全

我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。开展了一次教工消防灭火运动会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

三、政教处发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。安排标语讨论学生家中的火灾隐患。同时提醒其他同学回家检查相关场所,立即消除火灾隐患。

四、政教处安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一消防安全为主线的主题班会和板报专刊。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

鹿马中学

2010年11月30日

119宣传活动总结(篇3)

这次消防安全疏散演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,大大增强了广大师生的自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下基础欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注聘才网。

小学119消防宣传日活动总结xxxx年11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行xx年举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。

xx年11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。

在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

随后,安全处处长钟伟对演习进行了总结,指出演习的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:

1、 这种疏散演习信号发生了变化,在传统警报的基础上增加了有节奏的节拍声,这与避险警报不同;

二、疏散速度发生了变化,

1、 二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;

3、 增加了一条疏散通道,即从1号楼梯疏散的学生通过学校停车场通道进入操场,避免拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

总结119消防宣传日在xx小学11月9日消防宣传日,中洲小学开展了消防应急逃生演练。

学校总指挥王承节统一指挥,敲响警钟,演练正式开始。同学们在老师带领下捂住口鼻、低头前进,表现沉着有序,在 1分10秒里全校师生全部撤离到规定的安全地点。各班汇报人数后,王承节以“安全为天,生命至上”为主题做了总结。

为确保119消防宣传教育周取得实效,中洲小学开展了丰富的宣传教育活动。各班利用安全法制课进行消防安全知识教育;组织人员对消防设备、电路、安全通道进行了隐患排查并及时整改;利用电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式加强消防知识的宣传;认真组织开展了消防紧急疏散演练等。

本次活动极大地提高了师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落到实处。

小学119消防宣传日活动总结xx为切实提高全校师生的消防安全意识和自护自救能力,力求营造平安和谐的校园环境。11月9日上午,新安镇勾里中心学校小学部开展了“119消防日”安全逃生演练。

演练前,全校组织师生认真学习学校制定的详细演练方案,明确每各班的逃生路线和教师的责任和要求。上午8点50分,随着警报声,负责走廊和楼梯的老师及时到位,引导学生有序撤离。与此同时,各班任课老师带领学生弯着腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着既定疏散路线快速撤离,有序撤离到操场上的安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报演练指挥小组。

本次演练一共用时1分44秒,全校600多名师生全部得到安全疏散。

安全演练后,学校政教处沈盛老师向全校学生强调了安全演练的重要性,并和全校师生一起学习了“119消防宣传日”的相关安全知识,比如119的来历、遇到火灾时我们该如何进行自护自救和正确拨打119火警**。接着,学校总务处周明华老师就灭火器的用途及正确的使用方法和如何维护等知识向全校师生进行了详细的讲解,并请部分学生与老师进行灭火器的实践操作。最后嵇群英副校长就本次演练进行了细致的分析与总结,要求学生面对突发事件,临危不乱,保持镇定,有序疏散,不拥挤,不聚堆,最大程度减少人员损失。

通过本次消防安全逃生演练,大大增强了师生的安全意识,进一步提高了师生的自护自救能力,也切实加强了学校的安全教育工作。

小学119消防宣传日活动总结xx今天是第26个全国消防宣传日,为了全力打造平安校园,为了进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力,善应镇南平小学于xx年11月9日上午组织开展了消防安全知识普及的专题教育活动。

本次活动通过一系列宣传讲解消防知识,呼吁学生关注消防,热爱生活。各个年级根据自己学生的特点,有的年级组织学生**了消防安全知识宣传片,有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解中,结合自己的生活经验总结出正确的火灾事故处理方法。

通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。

小学119消防宣传日活动总结xx为了做好学校消防知识宣传教育工作,提高广大师生防火自护和逃生自救能力,进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“”消防日来临之际,开展了消防安全的系列活动。

xx年11月8日第四节课,学校利用多**设备向全校师生,**了有关消防安全知识的**,对全校师生进行了消防安全知识的教育。

xx年11月9日第三节课,学校开展了一次消防应急疏散演练活动,10时50分,校园内响起急促的火灾警报声,全校师生根据学校制定的消防应急预案,开始了火场疏散逃生演练。学生用手帕或衣角捂住口鼻,低姿态弯腰,沿走廊有序撤离。不到一分半钟,全体师生安全撤离到操场,整个疏散逃生演练活动迅速有序。

然后,水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训,部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动直观,使全体师生都能准确掌握灭火器的使用方法。

演练结束后,学校负责安全的同志,对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结,指出了不足的地方,提出了今后的改进意见。

119宣传活动总结(篇4)

一、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的`收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识

我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

四、存在的问题

通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

1.各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

2.对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

3.安全消防工作的硬件设施有待加强。

119宣传活动总结(篇5)

安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以李校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

一、加强全校的电路水路安全检查;

二、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;

三、加强易燃易爆地点重要部位的检查:

一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。

一、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

二、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

一、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

二、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识。

请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段。

组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

119宣传活动总结(篇6)

今年11月9日是全国第xx个消防日,主题是“抓消防安全,保高质量发展”。我校根据上级有关的通知精神和狮教安〔20XX〕34号文的通知要求,结合本校实际,认真抓好贯彻和落实,现将工作总结如下:

自11月5日到11月28日我校开展了形式多样的活动,教育效果显著。

11月5日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,增强学生消防安全意识,了解相关的消防知识。

每天在学校的LED屏幕上滚动各类消防安全宣传标语。既有火灾预防类、火灾逃生类、初起火灾扑救类,又有贯彻消防法律法规类、落实消防安全责任制类。让学生了解相关的消防安全知识。

11月7日各班级积极开展以消防安全为主题的主题班会,做到有方案、有过程性图片、有小结。

结合“消防安全教育”为主题的黑板报。通过宣传教育,全校师生了解了更多消防安全知识,提高了自救自护的能力。

各班按要求布置学生及家长按时完成泉州安全平台“119消防安全教育”专题活动。

11月15日组织开展一次应急疏散演练活动。学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校疏散应急预案》迅速到达指定位置,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。全校撤离队伍井然有序。通过这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。

11月20日开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,做好每月安全排查,在排查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

119宣传活动总结(篇7)

根据云阳县人民政府办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,泥溪镇高度重视,及时安排部署,成立领导小组,制定活动实施方案,扎实做好了防灾减灾宣传的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心部署

按照《关于做好20防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,要求各村(社区)、各单位充分认识做好防灾减灾日有关工作的意义;扎实开展防灾减灾宣传活动;深入推进灾害预防控制;认真开展防灾减灾应急预案修订和演练。

为切实开展好防灾减灾的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神,并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求,制定了《泥溪镇2016年防灾减灾日宣传教育活动方案》。切实增强了泥溪镇对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。

二、广泛宣传,营造氛围

在宣传方面,泥溪镇制作了以“提高防灾减灾意识,弘扬防灾减灾文化”为内容的宣传横幅,悬挂于农贸市场街道出入口。充分利用赶场天,专门制作了“防灾减灾”宣传资料2000余份,组织单位职工、社区应急队伍上街发放。宣传资料内容结合我镇实际,具体从“灾害如何监测”、“什么情况下容易发生地质灾害”与“灾害发生了怎么自救”等多方面展开,内容精炼,切实有效。

三、周密计划,突出重点

(一)开展地灾防治培训及演练活动

为切实增强预防和应对灾害突发性事件应急救援能力。5月12日,泥溪镇组织各村(社区)四职干部、驻村干部、地灾监察员等人员开展了地灾防治培训及演练活动。活动内容主要是讲解发生地址灾害后如何处置,进行了突发性地质灾害应急演练。通过此次培训,进一步增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

(二)开展隐患排查治理工作

为确保排查治理扎实有效地开展,按照“以查促防,防消结合”的原则,对全镇的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,特别是我镇的17个地质灾害点、学校等单位和区域进行了认真的排查,发现隐患立即责成相关单位整改。

泥溪镇通过开展地质灾害培训及演练、隐患排查治理、预防汛涝等工作。及时消除了安全隐患,提高了应急救援能力,对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,加大对地质灾害监测人员的培训工作,配备监测设备,要求按时上报每天的监测数据。把这项工作常规化、系统化,结合我镇实际,秉承“防大于治”精神,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全我镇人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障我镇人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安泥溪”提供强有力的安全保障。

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119宣传活动总结(篇8)

上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。

这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:

1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。

2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。

3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。

消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!

119宣传活动总结(篇9)

为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进和谐社会的发展,根据《获嘉县教体局“119”消防宣传周活动通知》,特制定20xx年119消防宣传周活动方案如下:

一、活动时间

此次“119”消防日宣传活动时间为一周,自11月9日开始至11月15日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

二、活动内容

1、落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

2、学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育。

3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作,举报火灾隐患。

三、具体要求

1、加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

2、周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3、认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月18日前将活动总结报送教体局平安建设办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

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