新年是一个全民庆祝的节日,幼儿园通过举办迎新年活动,能够让幼儿感受到自己是一个重要的成员,增强他们的归属感和认同感。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园迎新年活动总结”,以供参考,欢迎收藏阅读!
尊敬的家长们:
大家好!我是XX幼儿园的xx老师。在新年即将来临之际,我非常荣幸能够为大家总结一下我们幼儿园迎新年活动的情况。
为了迎接新年的到来,我们举办了一系列多彩、寓教于乐的活动,旨在营造欢乐、温馨的节日氛围,激发孩子们对中华传统文化的兴趣,培养他们的合作意识与团队精神。
我们组织了一场精彩纷呈的绘画比赛,让孩子们通过绘画表现自己对新年的期待和祝福。每位幼儿都发挥了自己的想象力和创造力,他们画出了许多富有新年气息的精美作品。通过这个活动,不仅培养了孩子们的艺术天赋,还促进了他们的情感表达和团队协作能力。
我们组织了一场传统文化体验活动,让孩子们亲身感受中国传统文化的魅力。他们学习了年画、剪纸、糖画等传统手工艺,在老师的引导下,孩子们认真学习、勤奋实践,取得了不错的成果。通过这种方式,孩子们在玩耍中学习,增加了对我们优秀传统文化的了解和认同感。
孩子们穿着传统的喜庆服饰,配合优美的音乐节奏,展示了他们的舞蹈才艺和灵动身姿。观看演出的家长们纷纷竖起大拇指,为孩子们的表现喝彩。通过这个活动,孩子们不仅锻炼了身体,培养了优美的姿态,还增强了他们的自信心和团队意识。
在这个活动中,家长们亲自动手为孩子们准备了丰盛的年夜饭。孩子们与家长们欢聚一堂,共度家庭团圆的美好时刻。通过这个活动,我们拉近了与家长的距离,加强了学校与家庭之间的沟通和合作,共同为孩子们的成长奠定坚实的基础。
我们的幼儿园迎新年活动取得了圆满成功。孩子们在欢乐的氛围中学到了知识,培养了技能,也收获了友谊和家庭的温暖。我们相信,通过这些活动的举办,孩子们能够在快乐中成长,在团队中协作,走向更美好的未来。
谢谢大家!让我们共同期待着未来更多精彩的活动和成果!再次祝愿大家新年快乐,身体健康,万事如意!
XX幼儿园教师
尊敬的家长们:
大家好!今天很荣幸为您们总结一下我们幼儿园的迎新年活动。
在新年来临之际,我们的幼儿园精心策划并开展了一系列丰富多彩的迎新年活动,旨在为孩子们营造欢乐祥和的节日氛围,让他们在快乐的氛围中开始新的学期。
我们组织了一场寓教于乐的新年主题庆祝活动。孩子们在老师的带领下学习了关于中国传统文化和新年的知识,他们了解了春节的习俗和传统,也制作了精美的剪纸和福字来装饰幼儿园的环境。通过这些活动,孩子们不仅增加了对中国文化的了解,还培养了他们的动手能力和创造力。
我们举办了一场精彩的文艺汇演,为孩子们提供了展示自己才艺的机会。孩子们自信地表演了舞蹈、诗歌朗诵、小品等节目,他们展现了自己的才华和努力。同时,孩子们也感受到了舞台表演的乐趣,培养了他们的表达能力和团队合作精神。
通过家长与孩子一起制作年画、贴福字等活动,增进了家庭之间的温情和亲子关系。这些活动不仅促进了家长与孩子之间的情感交流,也为孩子营造了一个积极向上的家庭氛围。
在整个活动过程中,幼儿园注重培养孩子的社交能力和团队意识。我们组织了团体游戏、小组合作项目等活动,让孩子们学会与他人合作、分享和尊重他人。通过这些活动,孩子们的社会交往能力得到了锻炼和提升。
这次幼儿园的迎新年活动精心策划,丰富多彩,取得了良好的效果。感谢家长们的支持和参与,您们的积极参与是我们活动成功的保障。同时,我们将继续努力,不断提升办园质量,为孩子们提供更好的教育环境和更多有意义的活动。
谢谢大家!
祝愿您们新年快乐,家庭幸福,孩子们在新的一年里茁壮成长!
尊敬的家长和亲爱的幼儿园师生们:
大家好!我是幼儿园的xx老师。
我要感谢所有参与活动的家长们对我们幼儿园活动的支持和信任。正是因为您们的积极参与和配合,我们的迎新年活动才得以顺利开展。
为了营造浓厚的新年氛围,我们制定了一系列丰富多彩的活动。在活动的策划过程中,我们秉承着“关爱、教育、快乐”的原则,注重培养孩子们的团队合作精神、创造力和社交能力。
在迎新年活动中,我们通过组织庆祝会、手工制作、歌舞表演等形式,让孩子们感受到了浓厚的节日气氛。同时,我们注重传递传统文化和核心价值观。我们组织了小年夜晚会,让孩子们了解中国传统文化,通过戏曲、舞蹈、歌曲等表演形式,让孩子们感受到传统文化的魅力。
我们也注重培养孩子们的创造力和动手能力。通过手工制作活动,让孩子们亲手制作了一些与新年主题相关的工艺品,培养了他们的动手能力和创造力。
在活动中,我们也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。通过团队游戏和互动环节,让孩子们学会了与他人合作、相互支持和分享的重要性。这些活动不仅增进了孩子们之间的友谊,也培养了他们的集体意识和团队精神。
通过这次迎新年活动,孩子们不仅收获了快乐和美好的回忆,更重要的是在活动中得到了教育和成长。他们在亲手制作工艺品的过程中,培养了动手能力和创造力;在团队合作的游戏中,学会了互助与分享;在了解传统文化的过程中,感受到了中华民族的传统美德。
我要再次感谢所有参与活动的家长们的支持和配合。同时,我也要感谢所有幼儿园的老师们和工作人员们的辛勤付出。正是有了大家的共同努力,才使得这次迎新年活动取得了圆满成功。
在新的一年里,我们将继续努力,通过丰富多彩的活动,为孩子们创造更好的成长环境和学习氛围。我们将继续培养孩子们的团队合作精神、创造力和社交能力,助力他们健康快乐地成长。
谢谢大家!祝愿大家新年快乐!
尊敬的家长们:
大家好!我是XX幼儿园的班主任,非常荣幸能为您们带来幼儿园迎新年活动的总结报告。我要感谢各位家长对我们幼儿园的支持和参与,没有您们的配合和理解,我们的活动不会取得如此成功的结果。
今年的幼儿园迎新年活动在我们全体教职员工的共同努力下取得了圆满成功。活动期间,我们以“欢乐迎新年,和谐成长”为主题,旨在通过一系列的活动,为孩子们带来欢乐和温馨的新年氛围,同时激发他们的学习兴趣和团队合作意识。
活动包括了多个环节,如表演、游戏、手工制作和亲子互动等。在表演环节中,孩子们展示了才艺,如舞蹈、诗歌朗诵和小品表演,他们的表现令人惊喜,展现了他们自信和团结的一面。游戏环节中,我们精心设计了一些寓教于乐的游戏,既让孩子们在快乐中学会了合作,也培养了他们的动手能力和思维开发。手工制作环节,我们鼓励孩子们用自己的小手创作出一些适合新年氛围的工艺品,不仅展示了他们的创造力,也增强了他们的动手能力。亲子互动环节,我们邀请了许多家长与孩子们一起参与游戏和制作,增强了家长与孩子之间的互动和沟通。
通过这次迎新年活动,孩子们在欢乐中学会了分享、团结和尊重他人。他们不仅收获了知识和技能,还锻炼了合作和交流的能力。同时,活动也增进了家校之间的合作和了解,让家长更加了解孩子的学习和成长情况。
作为教职员工,我们会继续秉持“以孩子为本”的原则,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。同时,我们也希望家长们能继续支持和配合我们的工作,共同促进孩子们的全面发展。
再次感谢各位家长的参与与支持,祝愿孩子们在新年里身体健康,学习进步,幼儿园在新的一年里取得更大的成绩。谢谢!
顺祝商祺!
XX幼儿园班主任
尊敬的各位领导、亲爱的家长们:
大家好!
这次迎新年活动是为了丰富幼儿园生活,增强幼儿的团队意识、协作能力和文化素养,同时也为了让幼儿感受到浓厚的节日氛围,激发他们对中华传统文化的热爱和探索的兴趣。
在活动策划方面,我们充分考虑了幼儿的年龄特点和发展需求,为他们设计了一系列丰富多彩的活动。我们以传统中国春节文化为主题,包括新春书法展、传统年画制作、灯笼DIY、舞龙舞狮表演等,丰富的内容让幼儿们在玩中学、在学中玩,营造了一种愉悦、轻松、温馨的氛围。
在活动实施过程中,我们注重了孩子们的参与感和互动体验。幼儿们积极踊跃地参与各项活动,他们用色彩绘制了美丽的年画,用灵巧的小手制作了精美的灯笼,还展示了一场精彩的舞龙舞狮表演。通过这些活动,幼儿们不仅体验到了传统文化的魅力,还增强了彼此之间的合作意识和集体荣誉感。
我们注重了活动的教育意义。在每个活动环节,老师们借助简单明了的教育解说,向幼儿们传授了与春节相关的民俗知识和传统文化,让幼儿们在玩耍中学到了知识,增加了对中华传统文化的理解和认同,引导幼儿们在活动中感受到亲情、友情、团结、和谐等美好价值观念。
感谢所有家长的积极参与和支持。您们的陪伴和鼓励为我们的活动增添了更多温暖,也让孩子们在家庭与幼儿园之间感受到了更加紧密的联系。
通过这次迎新年活动,我们不仅成功地丰富了幼儿园生活,增强了幼儿的团队意识、协作能力和文化素养,同时也让幼儿们在欢乐中学习,提高了他们对传统文化的认知和理解。在未来的教育工作中,我们将继续秉持着自主、平等、合作和共享的教育理念,让每个孩子都能在快乐、健康、富有创造力的环境中全面发展。
谢谢大家!
XX幼儿园
尊敬的家长和亲爱的小朋友们:
大家好!经过我们幼儿园迎新年活动的精心策划和组织,活动已经成功圆满结束。在这个喜庆的春节即将到来之际,我们共同感受到了浓厚的节日氛围,也收获了快乐和温暖。
在这次迎新年活动中,我们精选了一系列有趣、富有教育意义的活动,旨在引导孩子们了解并体验传统文化,增强他们的文化自信心,并培养他们的创造力和社交能力。
我们组织了春联制作活动,让孩子们亲自动手体验写春联的乐趣。通过观摩大人们的示范和指导,孩子们掌握了一些春联的基本要素,并在自己的小作品上进行创作,展现了他们的想象力和创造力。
我们组织了传统年货展览,让孩子们通过观察、摸索和品尝来认识传统年货的特点和文化内涵。孩子们在老师的引导下,了解了糖果、糕点、水果等年货的寓意,也领略到了年味的浓厚。
我们还举办了舞龙舞狮表演,让孩子们近距离观看这一传统的民间艺术形式。通过观看表演,孩子们感受到了舞龙舞狮的热闹和喜庆氛围,也了解了其中的寓意和象征意义。
我们组织了小朋友们的合唱表演。孩子们认真练习了歌曲的歌词和动作,并在活动现场展示了他们的成果。大家的合唱充满了童真和活力,让人感受到了春天的到来和新年的喜悦。
通过这次活动,孩子们感受到了浓厚的节日氛围,学到了更多关于春节的知识,也培养了他们的合作精神、创造力和表现能力。同时,家长们的积极参与和支持也是活动圆满成功的重要因素。
在新的一年里,我们将继续努力,为孩子们提供更加丰富多彩的教育活动,培养他们的综合素质,让他们健康、快乐地成长。
感谢大家的支持和配合,祝愿大家在新的一年里万事如意,幸福安康!
谢谢!
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为纪念“五四”运动xx周年,努力实现“健康生活、快乐工作、幸福幼教、爱满开幼”的奋斗目标,团结引领广大青年团干和教师“比学赶超”,传递向上向善向美的正能量,以更加优异的成绩向“五四”献礼,长兴县开发区中心幼儿园开展以“激情青春‘疫’起绽放”为主题的“五四”青年节系列活动。
本次活动从“学五四精神、重温誓词”“观爱国电影、抒发情怀”“学习青年大学习、紧跟时代”“实践长兴新八条、展现新青年风采”“劳动中学习、劳动中创造”这五方面逐步开展。
“我们,要做大浪潮头最骁勇的弄潮……”首先全体团员教师在团支部书记李欢老师的带领下学五四精神、重温誓词。老师们的铮铮誓言让青春焕发出更加绚丽的光彩。接着,全体团员教师观看了爱国电影,学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信重要精神、习近平总书记关于疫情工作重要指示精神并对爱国卫生运动月进行讲解。最后,开发区中心幼儿园的老师们结合“自身、家里的劳动”“学校的消毒工作和劳动”“为社会做的贡献劳动”这三方面将劳动精神贯彻到日常与工作中来。
据悉,全体团员教师每周都参与全省青年团员“青年大学习”活动,牢固思想建设。
此次活动传承了伟大的“五四”精神,青年们肩负神圣的历史使命,勤奋学习,开拓进取,相信我们的教师也将秉承“五四”精神,为孩子们贡献自己的青春,在幼教岗位上挥洒青春的激情,谱写更加壮美的青春之歌!
1。活动主题突出,方案细化
本次xx社区元宵游是一次创新,体现了活动的规模化和小型化。大姐推车,幼儿班的弟妹坐上,中班的小班同学扶着小班同学和小班同学。大家组团去xx社区旅游,家长跟在后面一起去社区旅游,这样还是第一次,也很大胆,因为全园这么多小朋友和家长一起参加,场面非常壮观,和生活在xx社区的人们一起感受元宵节的欢乐。此外,本次活动计划详细周到,让这么多家长和孩子能够有条不紊地开展活动。
二、团结、分工、合作
本次活动离不开全园老师的共同努力。孩子们一次次熟悉xx社区参观路线,所需材料由各班家长领取,解决了幼儿园开展本次活动的后顾之忧。大家在社区的时候,不仅要照顾自己班的孩子,还要照顾旁边班的孩子,包括生活老师,齐心协力,同心协力,使这次元宵活动让家长们觉得老师考虑得很周到。
三、活动促进了幼儿园的发展
本次活动走出了幼儿园,让更多人了解了幼儿园的教育理念。本次活动也促进了教师的专业成长,让每位教师都有规划意识,知道一个人的行为代表了整个幼儿园的形象。听指挥、听安排,正是因为老师们的思想意识提高了,所以这次活动大家配合默契的配合是成功的。
4. 不足之处
没有一个活动是完美的,或多或少有些问题,家长们对这个活动的热情太高了,参加的人太多,排队很长;各队走到小区南门时,听不到音乐,随身携带的收音机声音太小,无法调动气氛。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园洋溢着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着新年的喜悦,为孩子的成长而开心的笑容和对此次活动的感激。热烈支持和好评。我们也觉得教育和培养孩子不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一个与家人密切配合的活动中进行。每一次机会都是开拓孩子兴趣和拓展想象力的机会。
为孩子提供参与和感受的机会,让孩子时时体验身边的快乐。此次元宵庆典以亲子聚会的形式进行,不仅融洽了师生与家长的关系,也进行了情感交流。他们不仅感受到了幼儿园过元宵的喜悦,也感受到了大大小小的关怀。在今后的活动中,我们还需要不断推出更多创新内容,创新活动形式多样。相信以后的活动会越来越好。
为表彰在此过去一年中工作积极、成绩显著的先进团组织和优秀团员青年、树立典型、引导激励青年学生努力拼搏,共青团资源与环境工程学院委员会于5月2日晚6:00,在信息报告大厅召开五四表彰大会。参加本次表彰大会的嘉宾有资环学院党委书记李伟、副书记白青子、团委老师刘星彤等。
本次活动历时2小时,表彰第一项为优秀团干,表彰第二项为资环之星,由资环之星代表学生干部典型化工09-3班曹慧上台发言。作为学生干部,她充分认清自己的责任与义务,三年来用行动证明自己。表彰第三项为五四红旗团支书,获奖代表应化09-1班团支书李晓莉上台发言,从屏幕中播放的工作图片中可以看出她的工作历程。她对同学的关爱及对班级的责任感都是值得我们学习的。最后一个奖项为五四红旗团支部,获奖代表采矿09-1团支部书记吴灿上台发言,采矿09-1团支部三年来一直坚持做独具班级特色的报纸,虽然曾经间断过但现在仍在坚持着。
活动最后由李伟老师为大家做重要讲话。李伟老师1小时的讲话发人深省,为同学们讲述了读书的重要性,语言幽默风趣但深入人心,相信这次讲话之后,同学们会积极主动的阅读书籍,增长知识。
此次表彰是对获奖的团员及团支部的鼓励,也为未获奖的团员及团支部树立了榜样,榜样的力量是无穷的。相信此次表彰会使团组织的凝聚力和战斗力明显增强。为创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学做贡献。
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家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!
欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。
幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。
大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。
本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。
新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,__幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。
此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。
元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。
亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!
与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。
新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。
此次活动各班准备充分,活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。
元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。
亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!
与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。
岁月荏苒,时光也在指缝间悄然溜走了,新的挑战马上到来了,经过忙碌我们要开始最后的工作总结,写总结有利于我们对全局有更深刻的认知,一篇好的工作总结需要具备哪几个元素?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园新年活动总结(汇总3篇),希望能为你提供更多的参考。
今年是中国共产党成立xx周年,也是五四运动周年。为了进一步凝聚青年教师思想共识,引导广大团员青年教师继承和发扬五四精神,厚植爱党爱国情怀,4月28日,嘉兴市第二幼儿园团支部开展“以青春之名,献礼百年华诞”的五四青年节主题活动。
活动第一项议程,由任凯莉同志向所有青年团员教师带来了《历史上的清廉人物图鉴》,介绍了从古至今具有代表性的清廉故事,生动形象的讲述了在座所有团员教师对于清正廉明有了更深层次的理解,并将清廉之根牢牢扎根心中。
活动的第二项议程,优秀团员代表黄靖媛教师带领所有团员教师重温入团誓词。“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程……”,慷慨激昂的宣誓响彻幼儿园会议室。全体青年团员教师在宣誓中再次接受精神洗礼,坚定理想信念,庄重而又神圣的入团誓词时刻提醒着各位青年教师不忘初心,积极向党员同志学习。
活动的第三项议程,我园团支部的各位青年教师接受了来自党员代表为其佩戴上的神圣团徽。党员教师用自己切身的行动为团员教师树立了良好的榜样,佩戴的团徽中,承载着党员教师对各位青年教师的美好期许,更承载着青年教师作为后备军的艰巨使命。
活动的最后,各位团员教师在纸上写下了自己的阶段性目标以及对于未来的美好期许。“身为中国共产党的一员,身为嘉兴市第二幼儿园的一员,我将始终保持先进性,将激情带入我的工作中!”“作为一名南湖儿女,我将始终向党组织靠拢,砥砺前行!”······相信团员教师们将用实际行动来证明,不忘初心,不负期待。
通过开展此次五四青年节主题活动,全体青年团员教师坚定理想信念,在五四青年节来临之际,所有青年团员们定会紧跟中国共产党的脚步,铭记历史,努力奋斗。以青春之名,献礼百年华诞,愿以青春之我创青春之园、青春之团队!
五月的春风唤醒了青春,五四的薪火点燃了梦想。4月30日下午,为了纪念五·四运动xx周年,进一步继承和发扬“五四”精神,促进新时代文明建设,长兴县实验幼儿园开展了“青春有梦,与我同行”20xx年五四青年节活动。活动共分为四个篇章:
一、青年说之优秀团员团旗下讲话;
二、团歌嘹亮之共唱红歌;
三、传递红“阅”文化之我为孩子做本书展示分享会;
四、青年梦之欢乐自助餐交流会。
在以“传承红‘阅’文化”为主题的“我为孩子做本书”展示分享会上,团员教师们分为“向阳小班组”“向美中班组”“向善大班组”三个小组,以“红色文化”为主线依次展开,分享交流了“文化传承我知道——小班听红色故事、我是小小演说家——中班诵红色经典、爸妈听我家故事——大班传红色精神”的互动体会。一页页师幼共写的书册,讲述了一个个温暖奋进的故事,更使五四精神在孩子们心中生根发芽。
“作为一名青年团员,就应该不断进取……”优秀团员顾淼老师在“青年说——团旗下讲话”中娓娓道来,述说着自己这一年来的青春奋斗史,为在场的每位团员教师们树立起学习的榜样,以实际行动争做新时代青年先锋。
“团歌嘹亮,共唱红歌”更是活跃现场气氛,一首首嘹亮的`红歌既亮出了团员们动听的歌喉,更展现了青春的风貌。教师们用爱国主义歌曲表达了对历史的怀念、对祖国的祝福、对未来的决心和信心,抒发对祖国的热爱之情、对党的敬仰之情。
最后,团员教师们在一场“青年梦——欢乐自助餐交流会”中,轻松愉悦的分享交流了自己的梦想,未来努力的方向,在场的每个人都洋溢着幸福的微笑!
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了各位家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热情的配合,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏蒙眼摸孩子的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
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