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导语：职业生涯规划演说稿尊敬的评委老师，现场的观众朋友们：大家晚上好（鞠躬）。我是来自能源与动力工程学院，建环xx班的xx于迷茫中看到方向，于沉思中豁然开朗——这就是“悟”的含义。那么，对于我们大学生来说，想要取得成功，首先要“悟出”的是什么呢？——那就是目标与规划。
职业生活筹划演说稿
恭敬的评委教授，现场的观众朋侪们：
大家晚上好（鞠躬）。
我是来自能源与动力工程学院，建环xx班的xx
于迷茫中看到方向，于深思中豁然开畅——这便是“悟”的含义。那么，对付我们大门生来讲，想要获得告成，最终要“悟出”的是甚么呢？——那便是目标与筹划。
这是一项关于大门生具有目标环境的跟踪查看，
可以看到，25年后，目标越清楚，坚定的时候越长的人，在社会上获得的成绩越大。由此，我们可以看到筹划与目标的紧张性。
下面我将从四方面介绍我的职业生活筹划。
1、自我分析。想要做好筹划，必先自我分析，以找到最得当本身的成长门路。
经过议定一系列的测试，我客观的评价了本身
并总结出本身的优势与劣势，以便开掘本身潜能，适应职业要求。
二．职业分析。我的专业是构筑环境与配置工程，其紧张培养从事构筑环境与配置工程的探讨、计划、安置、调控等范畴的工程技巧人才。就业方向较为广泛，电厂、供电局、科研院所、当局构造等相干范畴都可就业。是以
（ 综百口庭、黉舍、社会感化，我订定的职业生活目标是
一名电厂中层办理干部
为了兑现目标，我订定了以下筹划：在校时，我将从三方面去竭力。最终是知识的积聚，在学好专业知识的同时，辅修有关课程，并获得一系列资格证书。
其次是本领培养，篡夺担当门生干部，参加课余活动，在工作与实践中完进步本身。第三是处理好与同学、舍友、同事之间的干系。篡夺在毕业时成为优秀毕业生。
进入电场后，经过议定“拜师学艺”、立异等一系列竭力一步步向上攀登，用20年的时候到达本身的职业目标。
社会在成长，每天的就业局势也在变化，这就要求我们，在兑现目标的进程中，要根据实际，连续做出调整。在评猜中进步，在反馈中美满。
世事无常，为了应对突发的变故，我根据本身优势，还订定了两套备用方案，第一是公事员，
第二是数学教师
筹划只是一条通向告成的巷子，最紧张的，还是靠我们本身去走、去履行、去实践。还是那句话：告成不是将来才有的，而是丛决议去做的那一刻起，连续积聚而成。
最终，感谢刘布告的讲座，使我真正明白了筹划的紧张意义，感谢此次大赛的主办方及评委教授，给了我这么一次亮相自我、筹划将来的机遇。感谢大家。
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
论法律评估演讲范文
/资产评估是很多人都知道的。了解法律评估细节的人不多。事实上，法律评估的适用范围比资产评估更广，其重要性不亚于资产评估。
这是因为，对于一个法制国家来说，在法人和自然人的整个行为中，受法律规制的行为所占的比例非常大。在法制比较完备的国家和地区，一般来说，自然人和法人的行为可以说是有法律依据的。从另一个角度看，在这样一个地方，法律法规更加复杂，数量也更多。
因此，人们在处理自己的事务时咨询律师是很正常的。他们在处理更复杂的事情，即事先进行法律评估时，要求律师从法律角度进行全面调查，也是很常见的。据我所知，雅虎并购台湾奇摩，日本nttdo***o收购台湾和讯电讯部分股权，台湾大哥大和泛亚电信并购，香港中华电力公司公司收购中国大陆的国华电力公司部分股份就都进行过法律评估。
我国正在实现依法治国。法律的数量和完善程度在任何历史时期都是无法比拟的。然而，由于种种原因，人们在思考法律时，往往是在纠纷出现甚至诉讼开始的时候。
这是中国公民法律意识低下的表现。我们认为，要依法行事，要保护自己的合法权益需要用法律进行**，特别是对于关系到重大利益的行为，事先从法律的角度进行全面考察，即法律评估，是十分必要的。但是，当前一般没有这样作。
比如国有企业，因为较多的行政干预，以行政命令的方式支配企业的资源配置，当事人对于那些关系到根本利益的重大行为，事先没有能够从法律的角度进行全面考察，使当事人陷入纠纷，蒙受了损失，是经常见到的。因此，提倡法律事前评估是十分必要的。
一、什么是法律评估。
什么是法律评估？法律评估是律师受委托人委托，对某一项目进行综合研究并提出结论性意见的咨询活动。我们给出的定义包含以下含义。
首先，法律评估由律师进行。
我司，宁波圣宇瑞医疗器械有限公司，根据《中华人民共和国海关企业信用管理暂时方法》有关规定，按照《海关认证企业标准》，对本单位进行自我评估，其报告如下：
一，内容控制标准：
1.我司指定高级管理人员蔡小琴同志负责关务，并对企业认证一般认证建立相关的电子档案，有关一般认证的相关文件和制度都由蔡小琴同志保存。
2.我司有建立内部培训制度,此制度的附加条款中明确指出，海关和商检局组织官方培训时，负责进出口业务的销售部会指定人员参加培训，并及时反馈和分享培训内容，及时了解法律法规发生的任何变动对本公司的进出口业务产生的影响。分享培训内容时，负责关务的人和涉及到培训内容的相关人员，包括不同部门的人都会参加，了解，掌握变更的规定。
3.我司属于进出口货物收发货人，单证员在委托申报前，会由业务员对进出口单证涉及的价格、归类、原产地、数量、品名、规格等内容的真实性、准确性和规范性进行内部复核，并签字确认。有建立进出口单证复核程序。此程序保存于销售部，单证员留有电子文档。
4.建立进出口单证管理制度，此制度涉及到单据的如何保存，流通，确保保存的进出口纸质和电子报关单证的及时性、完整性、准确性与安全性。有单证员保管报关专用印章，财务部保管海关核发的正本证书、法律文书。
6.我司有建立保密协议，其中第五块，自律的内容和范围，明确指出自觉维护公司利益，不利用职务之便损公济私，不索贿、受贿、行贿等违法行为，如违反，视情节轻重给与扣罚奖金、辞退等处理方式
8.我司采用ERP软件(U8)全面控制公司的各个部门的信息数据。为针对ERP的有效使用，有制定ERP软件管理总则，ERP软件基础设定，ERP整理流程。对用到ERP的各个部门，有销售模块，物料模块的使用流程，规划和生产订单流程，采购流程，采购入库检验和成品入库检验流程，仓库盘点和非生产物料领用流程，各个流程都明确表明各司其职。每个工作人员进入ERP系统都有各自的权限和对应的用户名和密码。另有公司信息管理规定，此规定指出对ERP系统，对数据的有效保护，运用，恢复，备份等应注意事项，能做到保护信息系统的安全。针对此一系列的制度，都有对员工进行培训。
二，财务状况标准：
9.我司的帐薄和财务会计报告都是真实，准确，完全记录和反映进出口活动的有关情况的，处理也是凭及时，规范的原则来进行。每月根据原始单据的数据，录入ERP系统(U8)，U8里有凭证记录。做到按月向税务申报，按月装订成册。所有归档资料都存放在财务的档案室里。
10.我司每月的资金流动都在正常运行。
11.我司每月的主营业务利润率在正常幅度内。
12.我司属于生产型进出口货物收发货人，截止2月28日的固定资产净值是1829万元，远远超过海关单笔单笔纳税最高额。
三，守法规范标准：
13，我司企业法定代表人(负责人)、负责关务的高级管理人员、财务负责人无故意犯罪记录。
14，我司从成立以来，无走私犯罪、走私行为，无因违反海关监管规定被处罚金额超过3万元且10万元以下的行为。
15，我司在海关的注册登记内容与实际相符。
16，每进出口一票货，单证员都有相应的记录。《出货明细表》，《外销客户销售表》《收款记录》都保存在销售部。
17.此条款不适用我司。
18.我司上年度以及本年度1至上月滞纳税款报关单率不超过5%。我司从未超过法定缴款期限尚未缴纳的税款及罚没款项情事。
19.我司连续2年都符合海关的管理要求。
20.我司未有不良的外部信用。
21.我司有制度检查、阻止未经许可的人员进入厂区。《门禁管理制度》正好体现这点。大门和保安室有保员人员24小时值班，检查进出大门的车辆和人员。办公厂区和车间有围墙同外部空间隔离，只有保安人员负责检查的南门和西门允许人员车辆进入，且定期会对厂区进行检查和修缮，确保其完好无损。所有内外窗户，大门和围栏都设有足够数量的锁闭装置。进入每个区域，都有门锁装置，进出人员通过厂牌开锁进出。不同的工作人员，进出不同区域都有明确限制。各个部门的大门都有锁。人事部保管所有锁和钥匙。
22.我司有员工和访客进出管理制度，《门禁管理制度》也包括此相关的内容。本公司员工的厂牌，是一位员工的身份代表，公司通过对厂牌的权限控制，用来限制员工可进入的区域范围。《员工离职管理程序》中对厂牌的如何发放和回收有明确的规定。对进入企业的访客，《门禁管理制度》中规定要检查带有照片的身份证件并进行登记，不同的访客佩戴不同的临时身份标识并且有受访人员或者其委托人陪同进入厂区。
23.《员工背景调查程序》是针对拟聘员工和定期审查现有员工的书面制度，此制度体现了聘用前审核和背景调查的规定。我司制定的《员工离职管理程序》充分体现离职或者停职员工应及时收回工作证件、设备，并禁止其进入厂区及使用企业信息系统。
四，贸易安全标准：
24.对含有技术含量的商业交易，包括供应商和国外采购商，我司会签署书面的合同，对双方进行约束。供应商有签技术协议，国外采购商有独家协议等等。
25.《成品出货控制程序》和《产品防护控制程序》确保了供应链中货物在运输、搬运和存放过程中的完整性和安全性的措施和程序。《成品出货控制程序》中表明出口的货物要与购货订单或者装运订单上的内容进行核实。《产品防护控制程序》中也表明运抵的货物要与货物单证的信息相符，核实货物的重量、标签、件数或者箱数。并且，在货物关键交接环节都有指出必须有签名、盖章等字样。《货物异常制度》体现了在出现货物溢、短装或者其他异常现象时要及时报告或者采取其他应对措施。
26.《成品出货控制程序》中有规定仓库收到《进仓通知单》和《发货单》后，需将出货成品规范的摆放在待出货区并通知FQC按《出厂检验作业指引》检验。装集装箱期间，有一名FQC监查，确保出货单据资料与出货成品准确无误。此规定可防止未经许可的货物混入。 我司对来本公司装柜的集装箱，装柜前都会检查一下，看箱子是否干净，是否完整等等。整个装柜过程都会拍照：空柜拍照一张、半柜拍一张、装完拍一张、门全部关闭拍一张、封铅号拍一张,车牌号拍一张;照片统一由货仓保留。
27.《产品防护控制程序》中的第5.3条产品搬运防护中的第4小条指出，运输工具要停放在安全的区域，以防止未经许可的乱放或者造成其他损害。在货物被接收或者发放前，我司会对装运或者接收货物的驾驶员进行身份认定。《成品出货控制程序》，第4.6条对此有规定。
28.我司有制定《火灾应急管理预案》和《消防演习方案》来应对灾害或者紧急安全事故等异常情况的发生。
各位最最亲爱的伙伴，亲爱的来宾、敬爱的领导：
今天我非常的激动，但是也无比的高兴！我感谢小家、感谢大家、感谢国家。因为有你、因为有家、所以此刻我站在了百优卡。我感谢百优卡！
1、我是谁？可能很多新伙伴还不知道我是谁，我的全名叫袁兴鹏……
2、我来自哪里？我来自维修工厂，曾做过机电维修的工作
3、我现在在哪里？我现在是一名汽车评估师、在做汽车评估的工作
4、我要去向哪里？我要去往评估师的最高领地，我要去往成功的殿堂、那是我梦想的地方、也是别人没有去过的地方！
5、我为什么这样做、为什么参加这次竞聘？为了自己、为了家人、为了公司、为了国家和社会。为了历练自己，使自己更好的成长、充分体现自己的价值。为家人、为公司创造更好的条件和空间。为国家、为社会做出更多无私的贡献！
6、我凭什么做、该怎样去做？首先自己务必以身作则——用、坚韧不拔的拼搏精神！百折不挠的进取精神！全心全意的奉献精神！不断的寻求、探索、学习、新的知识和本领。以一颗积极向上进取、真诚、热情、友善，无私奉献之心。来迎接人生中的每一次挑战。
7、我要如何去做到更好、我有怎样的决心？我相信自己、我严格要求自己。我不强迫别人，但我一定要强迫自己，以使每天卓有成效，如果我没有做到，我可以晚上不睡觉！
今天我站在了这里，请问大家、我有没有成功？不然、我深知我还没有成功，但我也没有失败，因为我在通往成功的路上！
有一个人说：我不知如何定义成功、但我知道如何定义失败，如果你放弃、你就是败了！我没有放弃，我不是失败者！
感谢大家聆听我的心声！
谢谢！
同志们：
今天，我们在这里召开全乡绩效评估工作动员部署大会，主要是传达贯彻区绩效评估工作会议精神，动员全乡干部群众以科学发展观为指导，切实改进作风，提高效能，全面推进我乡新一轮又好又快发展。根据省、市、区的工作要求，我乡对绩效考核工作进行了专题研究，制定了相关工作方案。接下来，我将讨论对我们乡镇2012年度绩效评估的三个要求：
认清形势，充分认识绩效考核的紧迫性。
党**、国务院、省委、省**、市委、市**以及区委、区**十分重视绩效评估工作，成立了区绩效评估工作领导小组。乡绩效评估工作在区委、区**领导下，由乡绩效评估工作领导小组负责，乡评估办牵头，会同乡效能办、统计组等有关部门具体实施。乡绩效评估采取指标考评和察访核验两种方法进行。
指标评价方面，一级指标2项，二级指标17项，经济发展和社会发展工作目标36项。指标评价每年进行两次，即中期评价和年终评价。在察访核验方面，着重督查贯彻落实区委、区**重大决策部署，机关作风和工作纪律情况，《行政许可法》贯彻落实情况，依法行政，文明执法情况。
检验和验证工作每年进行两次，即中期检验和年终检验。我区乡镇绩效考评工作于6月份动员部署，7月份开展中期考评。时间紧、任务重。
为此要求全乡广大干部群众认真学习掌握绩效评估的精神实质，认真对照检查各自的工作，及时补缺补漏，把各项工作按要求做实做好，为推动我乡经济社会又快又好发展作出最大努力。
深入研究，把握本质，确保绩效考核顺利开展。
根据区委、区**部署，为做好区对我乡的绩效评估工作，乡党委、**出台了《日溪乡2012年度绩效评估工作实施方案》，对我乡实施绩效评估工作提出了具体的要求。我乡绩效评估工作在乡党委、**的统一领导下，由乡机关效能建设领导小组负责，并成立了绩效评估工作领导小组及其办公室，负责具体实施。乡绩效评估工作领导小组组长由**乡长担任，副组长由党委副书记、人大主席、纪委书记雷新土，综治副书记、组织委员陈守和，**委员、副乡长郑存贞担任。
领导小组设办公室，办公室主任为郑祥辉。办事处设在乡办事处。领导小组办公室由指标评估和检查两个工作组组成。指标考核小组组长张宝d兼任，察访核验小组组长由刘敏华担任。
在绩效评估工作评价奖惩方面，我乡将在区里对我乡绩效评估总分达到良好（85分以上）以上的情况下，视完成工作目标的不同情况，对乡、村干部进行奖励。年度绩效考核总分低于85分的，从乡镇机关干部和村主要干部中扣除一定比例的奖金；被市、区绩效评估察访核验扣分的相关部门和有关人员，按照《区机关工作人员效能告诫处罚补充规定》进行相应处理。
落实责任，强化措施，确保绩效考核目标和任务的顺利完成。
绩效评估是一项系统工程，涉及面广。各级各部门要高度重视，迅速把思想和行动统一到市委、市**和区委、区**的部署要求上来，切实提高认识、精心组织、周密部署、狠抓落实，确保绩效评估工作顺利开展、取得实效。
一要规范运作，有序推进。总体上，今年我乡绩效评估工作分三个阶段有序推进：第一阶段是部署准备阶段，主要是传达学习市区绩效评估工作会议精神，制定实施方案，召开动员部署大会等。
第二阶段是组织评估阶段，从2012年7月到2013年1月。今年7月组织实施中期考核，2013年12月至1月组织年终综合考核。第三阶段是评估总结阶段，即2013年2月至3月。
二要求真务实，注重实效。绩效考核是一项非常严肃的工作，要坚决防止和克服形式主义，走形式主义的路子，坚决制止弄虚作假的现象。要认真落实数据质量领导责任制，要加强审查把关，确保数据的真实、可靠、全面，使绩效评估结果能够客观准确地反映工作实绩。
要以开展绩效评估工作为契机，把绩效评估与本地区、本部门的中心工作紧密结合起来，把绩效评估的项目和要求落实到各项业务工作中，落实到各个工作岗位上，通过开展绩效评估推动各项工作的落实。
三要总结经验，完善机制。绩效考核不仅是一项创新性的工作，也是一项长期的工作。要在实践中不断总结和探索，不断规范和完善。不断完善绩效考核的内容、指标和方法，使绩效考核工作逐步走上科学化、制度化、规范化的轨道。
同志们，建立科学有效的绩效评估机制，是新形势、新任下我们深入贯彻落实科学发展观、推进又好又快发展的客观要求，也是深化我乡机关作风建设与效能建设、优化投资发展环境的迫切需要。乡、村干部要与时俱进，求真务实，勇于创新，大胆探索，扎实有效地搞好绩效评估工作，切实形成正确的工作导向，推动我乡经济社会又好又快发展。
题目（女）（男）阜康市职业中等专业学校的前身是1975年８月成立的原阜康县“五·七”大学，1984年9月经阜康县人民**批准更名为阜康县职业中学，1995年5月经自治区教育厅批准更名为阜康市职业中等专业学校，2004年4月经过教育部评估，第三次被确定为国家级重点中等职业学校。阜康市人民**先后于1998年、2003年、2006年将市职工学校、市教师进修学校、新疆农业广播电视学校阜康分校并入阜康市职业中等专业学校。在30多年的办学过程中，学校始终坚持立足阜康，艰苦奋斗，以为地方经济社会发展服务为已任，培养了1万多名中初级专业技术人才，为发展地方经济和社会进步做出了积极的贡献。
35年的沧桑，35年的辉煌！
（女）办学伊始，五栋屋顶长满杂草的平房和两栋透风漏雨的土坯房，组成了学校全部的教室、办公室和师生宿舍。没有硬化的校园道路，一下雨便泥泞不堪，全校所有的体育设施就是一个红砖铺设的篮球场、一副单杠、两个水泥抹的乒乓球台，实验器材、教具更是短缺，有时甚至连粉笔都定量发放。面对基础薄弱、经费短缺、生源不足的现状，摆在职专人面前只有两条路，一是勉强维持，虽然相对安逸，但它意味着发展无望、前景渺茫；二是不满意现状，努力探索适合当地经济发展的职业教育道路。
探索的道路充满艰辛和磨难，但它意味着挑战、希望和崛起。职专人凭着对职教事业的执著和追求，义无返顾地的选择了后者，走上了依靠全体师生、在“困境中求生存，逆境中谋发展，艰苦奋斗，自强不息”，咬定青山不放松，全力以赴走发展职业教育之路!
（男）160亩空地成为阜康专业人员艰苦奋斗的战场。自1984年起，广大教师员工牺牲了20多个寒暑假，打土块、修围墙、平场地、盖教室、修宿舍…… 一幅幅自强不息的奋斗画卷逐步展开。
1984年暑假刚刚放下教本的28名教师顾不上休假，就拿起铁鍬，吃住在学校，起早贪黑、头顶烈日、人背肩扛，硬是用近40天的时间完成了专业施工队也需要两个月时间才能完成的2100米的围墙建设任务，校园建设完成了艰难的第一步。
1998年—2000年，全校教师利用暑假完成了硬化道路和地面2300平方米，将250米操场改建成400米运动场，新建运动场看台、200米供排水管网改造、校园电网改造等。自制乒乓球、单杠、双杠、健身器材
艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中国共产党的优良作风。艰苦奋斗也是一个历史范畴。在不同的历史条件下，它具有不同的时代内涵。在阜康职专长期的发展进程中，“艰苦奋斗,自强不息”已经成为学校一种稳定的发展观和价值取向，被注入了特定的历史内涵。
在我们的办学实践中,“艰苦奋斗”是一种办学理念，也是一种办学道路和方式。“艰苦奋斗”对我们而言，既是指在非常困难的情况下努力改善办学条件，也包括在资源有限的条件下竭尽全力为地方经济社会发展培养高素质实用性人才。这是一种“阜康职专精神”，是一种立足农村，不畏艰苦的奋斗精神；是一种在办学经费紧缺、基础设施落后、队伍建设艰难的艰苦环境下，紧紧依靠全体师生，患难与共，努力改善办学条件，竭尽全力为地方经济社会发展服务的拼搏精神。
在过去的30年中，艰苦奋斗的精神已深深植根于阜康每一位专业人士的心中。无论过去还是现在，艰苦奋斗都是阜康职专的一种办学理念、一种办学精神，为学校的发展与腾飞提供了强有力的精神动力。在学校发展的过程中，它不断拓展、延伸和丰富，已经成为学校宝贵的无形资产、优秀的历史传统和鲜明的办学特色！
（男）建校之初，我校就明确提出了“面向社会办学、服务地方经济”的办学思路，经过多年的的探索实践，先后建立了专业指导委员会；建立了校外实训基地；与知名企业开展了“订单培养”；与企业形成了联合办学机制。并始终致力于把企业的先进生产工艺优势、先进生产技术优势转化成学校的办学优势，把学校的专业技术优势、人力资源优势转化成为企业生产建设服务的优势，以实现学校教学与企业经营互动的局面，达到与企业共赢的目的。
（女）2000年前后，由于两高连续扩招，导致全国中等职业教育大滑坡，出现了生源普遍不足的现象，甚至许多欠发达地区的农村职业学校，因无生源，改办了普通教育。生源的不足一度使我校师生比接近了1：1，为摆脱困境，我校与许多兄弟学校一样，安排教师奔赴全疆各地招生，学生、家长、生源地老师对中职学校招生人员态度冷漠，加之人生地不熟，招生经费紧张、许多地方交通不便，使得招生工作异常艰难，招生人员往往是无功而返，学校发展举步维艰。
为此，学校号召全体教师，发扬“两板、三皮、五千”的精神，克服重重困难，硬是凭着这种不屈不挠、誓不服输的精神，披星戴月，走乡串户，宣传动员，将一个又一个学生从城镇乡村、矿山草原请进了校门，创造了当时中职招生的奇迹，办学规模大幅增长。
（男）多年来，我校始终坚持农村职业学校为新农村建设服务的办学方向，紧紧围绕“农业增效，农民增收，农村发展”的目标，以优化农业产业结构、促进农民增收为己任，在全市农牧区扎扎实实开展了农牧民科技教育培训和农业技术服务工作，有力地推动了阜康农牧民整体素质的提高，促进了我市农村经济健康快速发展。
（女）忆往昔，看今朝，“艰苦奋斗”的创业精神为我校带来了三大变化：教职工的观念大变化，校园的环境大变化，办学的条件大变化；“校企合作，工学结合”的办学模式为我校带来了三大提高：办学实力大提高，办学质量大提高，社会声誉大提高；坚持“服务社会主义新农村建设”的办学方向为我校带来了三大满意：
农牧民满意，市委满意，学生满意学校的实践教学。
（男）经过30年的努力，阜康专业人员终于迎来了学校的发展、成长和腾飞。学校占地220亩，总建筑面积4.6万多平方米，固定资产总值5600多万元；图书馆藏书10.6万册,年收订各类期刊148种，共收藏合订本351册；建成各类教室18个**，校内培训操作室68个，校外培训基地38个；学校网络已建成，10兆带宽已接入互联网；教育教学设施、体育场馆和生活服务设施齐全。
学校现有38个中高等教育专业，在校生2860余人。其中中等职业教育开设机电工程、旅游商贸、农林畜牧、艺术教育四大类17个专业，毕业生就业率达95%以上；**远程高等教育设有金融、汉语言文学、法学、计算机科学与技术等10个专业，学生1185人；全年举办各类短期专业技能培训班，年培训考核人次达百万人次。
（女性）回顾创业过程和职业教育成就
（男）鼓励奋斗精神攀登事业高峰
（女）在党的教育方针的指导下，阜康职业中学全体师生决心以服务为宗旨，以就业为导向
（男）围绕“四个服务”，实施“四大工程”
（女）深化“四项改革”，实现“理论够用，技能过硬，品行良好，就业率高”的教育教学目标
（他）为了促进社会稳定，构建和谐社会，建设环境友好型校园，服务经济建设和社会发展，再创辉煌！
亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的主题是《我为评估做贡献》。
每天早晨，我们迎着微风，呼吸着清新的空气，走进我们整洁、优美的校园，心情是多么的舒畅啊!当我们坐在窗明几净，设备齐全的教室里认真学习的时候，感觉是多么的幸福啊!当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候，当我们在图书室畅游书海的时候，当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候，我们是多么开心啊!
为学校做贡献不仅仅是在学业上，更应该体现在日常行为上。
全院学生做到有礼貌有秩序的排队打饭，学习风气更浓，学院建成了实验楼，增加了图书资料，开通了广播宣传，建成了新校园网，美化了校园环境，开展了文体活动，增添了体育设施，稳定了校园治安，真正做到了以评促建，以评促改，以评促管，重在建设的要求，相信我院会越办越好，评估会顺利通过。教学工作水平评估是关系学院兴衰的大事，是真真切切落到每个同学肩上的重任。时代赋予我们使命，学院赋予我们责任。我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，尤其是学生干部、青年团员更应起到先锋模范作用，发挥团学组织的战斗堡垒作用，用自己的实际行动为学院迎评促建添砖加瓦，共创学院更加美好的明天!
我们作为武汉工业职业技术学院的一名学生，学院与我们密切相关。因此，我们应以饱满的热情积极配合校园工作。首先，我们应以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。其次，我们应自觉遵守校规校纪，形成良好的学风。校园是学习的场所，学生的本职工作是学习。在学习期间，我们应以学业为重。大学相对中学而言，我们拥有了更多的自由支配时间，因此我们就要制定自己的一份合理计划，树立目标，合理地安排自由时间，勤奋学习、主动进取。当然，我们在积极努力学习的同时，也要积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动，如知识竞赛，辩论赛等。培养健康的兴趣、爱好。再者，我们应要有良好的身体素质，每天早起，积极参加早操，体育课等各项健身活动。第三，我们应不断提升自己的思想道德修养，礼貌待人，文明用语。时常思考反省自己的行为，不断提升自己的思想觉悟;第四，我们应自觉遵守参加到与评估有关的各项活动中，深入学习了解有关本科评估的知识，努力展示学子良好的精神风貌，随时准备参加评估专家组指定召开的学生座谈会，各项技能抽测，个别访谈的活动，配合学校圆满完成本次评估工作。
我们学校全体师生一直在为创建一个健康、和谐地校园而努力。硬件上学校投入了大量的资金，建设各种活动场所，美化校园环境，添置了大量的体育器材、教学设施等等。软件上我们利用一切课内、课外的机会，为老师和同学们进行健康宣传和服务。
学习上，我们将以最佳的学习状态投入其中，时刻提醒自己学习是学生的本职，增强纪律观念，保证出勤率，保证上课质量，做好与老师的互动，并努力使理论知识与实践相结合，学以致用。
生活上，我们注意品德修养，以文明、礼貌为准绳，以服务学习为宗旨，文明于校，礼貌于校，健康于校，活泼于校，积极参加有益的活动，杜绝不健康以及危险事故发生，营造一个良好的生活氛围。
寝室文化上，我们遵守各项宿舍管理制度，以积极向上为主题，塑造并保持良好的宿舍环境，以团结友爱为原则，创建和谐的寝室文化，以安全健康为目标，培养文明的寝室纪律。
行为习惯上，让集体荣誉感观念常驻我们心中，时刻注意自己的一言一行，它不仅代表个人，还代表整个班级、整个学院乃至这所学校，努力使自己成为建大的文明大使，传播建大优良的行为举止风气，展现建大的文化素质。
同学们，健康、文明、和谐的校园需要我们每一个人从一点一滴做起，谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，如今，在我们的校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场内，时常会有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核这些都是少数同学赐予的点缀，使我们优美洁净的校园环境遭到了破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画上了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗?不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢?校园属于我们每一个人，我们每一个人都应该去保护它。
一份耕耘，一份收获，优质服务感染人、热心细致帮助人、设身处地理解人。以实际行动实践我们的诺言，我们的口号是：我为创优作贡献，人人都当得分手。
来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾前先想想该怎么做。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧!让我们为拥有美丽、整洁的校园环境，献出自己的一份力量。
我们今天所做的贡献，是微薄的.但我衷心的希望xx学院院的明天更美好。
我想现在学生们想知道的是我们学校是否通过了省级学校的评估。在这里，我很荣幸地告诉大家，我们学校得到了省监评专家的高度评价。
评估组成员一致认为，xx中学办学条件和学校管理均达到省一级学校标准的要求，同意呈报告xx省教育厅审批。
请允许我代表全校师生，对我校顺利通过省级学校专家组评审表示热烈祝贺！同时，我代表学校全体行政，对多年来为x中教育默默耕耘，作出贡献的全体教职员工，对为本次评估作出努力，表现突出的全体同学表示衷心的感谢！
5月19日至21日，xx省一流学校评估组对我校申请的省级一流学校进行了认真细致的评估。在此期间，他们听取了学校的自我评估报告；听取了办学单位和市**监察室对学校的推荐意见；察看了校容校貌、功能场室和仪器、设施设备；对部分老师进行了问卷调查；举办了教师代表、社区代表、家长代表座谈会；专访了二十四位同志；听了十四节课；**了学校的早操和第二课堂活动；查阅了学校的档案资料等。
评估组总体评价是：xx中学有一个团结务实，积极进取的领导班子，有一个好的党支部书记和一个好校长，有一支敬业爱岗的教师队伍，干部教师有高度的事业心，责任感，有创新精神；学校思路清晰，方向明确。学校注重校园文化建设、校园绿化、美化净化。
教学设备相对齐全，学校教育信息化建设效果明显。xx中学是一所领导肯定、家长欢迎、学生喜爱、教育质量逐年提高、发展迅速的学校。
教师、学生、省级学校的评价是x中学发展史上的一个重要里程碑。它意味着xx中学经过十九年的拼搏，尤其是近几年的发展，取得了令人感动的成绩，得到社会各界的认同，为xx乃至xx的教育事业做出了自己应有的贡献。它也标志着xx中学从此齐身xx省省级教育强校的行列，成为xx省教育强校中又一颗闪耀的明星。
对省属学校进行评估也是时代的责任。它既是对xx中学的一个阶段总结，更是xx中学的一个新的起点，它意味着我们将向更高的目标迈进，意味着党、**和人民给我们寄予了更多的期望，提出了更高的要求，xx中学无限光荣，任重道远。
时代造就我们，我们造就x中。作为xx中学申报省一级学校的实践者和见证者，我们感到无比荣幸，无比自豪，同时也倍感责任重大，创造xx中学新的辉煌，靠我、靠你、靠大家。
我们一定不辱使命，从今天起时时处处用省级学校的标准构思学校的工作，指导自已的学习，规范我们的行为，以无愧于“广东省一级学校”这个光荣的称号。
老师们，同学们，让我们携起手来，用我们的智慧，用我们辛勤的劳动和无私奉献共同铸造xx中学新的辉煌，建设一个更加美丽、祥和、蓬勃向上的崭新的省一级学校——xx中学。
谢谢大家！
各位领导、各位校长：
大家对我们官林中学的情况还是比较了解，下面我依据《*普通中小学学校管理综合评估指标》，将我校*年在教育教学各方面的设想与做法向大家作简要汇报。
希望各位批评指正。
1．办学方向
我校的办学目标是：“让每一位学生体验成功，让每一位学生获得发展，让每一位学生自主成才”。这一目标在我们长期的教育实践中得到了总结和提炼。它内涵丰富，可以说既有前瞻性，又有实用性。
其中“每一位”，强调面向全体，“体验成功”，这四个字得益于我校已结题的省级课题《中学生学习潜能的开发与教育研究》，充分强调了学生的心理体验及自我成效感，强调了赏识教育的重要性。“获得发展”，既指知识的积累，更强调能力、个性品质的发展，而“自主成才”，则充分突出了学生学习、成长的主体性。应该说，我们的这个“三让”目标所体现的办学理念和办学思想是先进的，是认真贯彻了我们党的教育方针的，也充分地说明我们对以“自主、合作、**”为核心的高中新课程改革有着正确的认识的。
正因为强调了“每一位”，我们的学生流失率得到了很好的控制，今年全年没有流生，我们的高考的提升率才能在全市名列前茅，我们的专科入线率才能达到*。
面对需要探索、创造、建设的基础课程改革，我们积极、主动应对，我们把重点放在教师的培训上，因为教师是课改和教学的具体实施者，我们通过全面的细致的培训，来促进思想观念的转变，*年，我们就五次请来了南京、无锡的专家，对教师进行各种形式的培训，将课改理念转化为教师们的一种自觉的教育行为落实到教学管理和教学实际中去。
在具体的操作中，我校的研究性学习，校本课程开发，都是教师集体智慧的产物，特别是在校本课程建设中，我们的校本化人文教育，已通过省教科所规划办的立项论证，成了我校课程改革的一个闪亮点。
我们严格开全开好每一门课程，强化了禁毒教育和预防爱滋病教育，特别是每学期一次的综合性社会实践活动及结合研究性学习开设的环境教育活动都得到了上级部门的高度评价。
2．行政管理
学校领导班子干练务实，分工明确，团结协作，在师生中享有很高的威信。全体成员努力做到了七个一，即“管好一条线，分管一个年级，带好一个教研组，上好一门课，蹲点一个班级，带培一名新教师，关爱一名差生”，而且所任学科的教学质量都很高。
我们按要求严格实行了校长负责制，务实地开好一年一度的教代会，所有评优、评先、晋级提升都严格执行提前公示，按教育局的有关规定，实行了结构工资制和教学质量奖励。
学籍管理严格，今年学校停课率为*。学校各类档案齐全，管理到位，学校案档室早在96年便通过*二级档案室验收，今年上半年，又通过了复查验收。
学校实行了以校长为第一责任人的安全保卫工作责任制，有兼职的安全员，建有安全卫生工作的预案，各条线职责明确，分工具体，软件、硬件措施都能到位，学校行政定期召开安全卫生工作会议，主动排查各类隐患，进行认真整改。
学校从未发生过各类意外事故。
3．教师管理
在教师管理方面，在规范管理和师德建设的基础上，注重青年教师和骨干教师德培养。除了制订了学校“十五”教师培养规划外，我们还有一个校本化的青年教师和骨干教师培养计划。比如青年教师，我校近三年内引进的新教师有*多名，我们把他们组织起来，刚毕业的为甲班，教龄一二年的，为乙班，分别选了一名班长，针对实际情况开展培训。
a班注重课堂教学的规范化和课堂教学的控制；乙班重点是课堂教学的艺术与教学重点、难点的突破，两班培训有分有合，但坚持两周一次，严格考核与督查，对青年教师的帮助较大。
同时我们组织每周一次的全员培训，鼓励教师参与各类业务进修，现在在职教师学历达标率达*，有*人参加了或正在参加研究生班的学习，*年新增*学科带头人*名，*学科带头人*名，*教学能手和教学新秀各*人。
4．德育工作
学校德育工作组织健全，运行平稳，各项活动开展正常，效果良好。学校设有校外德育基地，可定期组织学生参加活动。家长每学期的学校活动不得少于*次。
学校能够认真实施校本化的“1+1+1”关爱工程，做好学校、社会、家庭三结合教育。
学校设有心理健康教育咨询室，非常重视心理健康教育和与学生的沟通。重点做好两点，一是“清源”，即从源头上清除对学生心理产生不利影响的因素，如通过家长学校培训，引导家长正确认识自己的孩子，改进教育方法，通过校内激励性活动，让学生体验自己的每一点进步，通过校园管理听证会等学生自管活动，倡导一种和谐、平等、民主的环境氛围，尽量使学生少产生心理问题。另一方面是“疏导”，预防不可能完全消除心理问题，学习的竞争、人际交往中的不和谐必然会产生焦虑与不安，从而成为心病。
然后我们采用集中和分散的方法。如每年高考前我们都要对高三进行五到六次的心理辅导，像今年12月份，面对我校高三(4)、(5)、(6)三个班级的特殊情况，我们从无锡请了一位颇有成就的校友来校与他们交流。这些对学生有很好的影响。
可以说我校德育工作每年都有突破与创新，在市学校德育常规考核中名列前茅，12月份刚刚召开的常规管理交流会也到我校进行了现场参观。
5．教学工作
教学工作方面本年度除了抓好教学常规“五认真”外，重点在三个方面进行了强化，在高考中，超额完成了市局的指标。
一是，硬件设施。本年度我们按省颁标准改造了化学、生物实验室，为*个班添置了多**设备，为新教师每人配备了一台手提电脑，新装配了一个电脑室，图书馆也即将竣工。可以说基本设施都已经到位。
在此基础上，我们加强了管理，理化生的实验保证按要求开出，多**课的比例已达*以上，高二学生信息技术会考的合格率达*。教师全部完成第二模块的考核。这学期，我们已经申请了学校**的域名，正在更新中，预计明年春天会有新的首次亮相。
二是狠抓训练。在教学工作中，本学期我们以训练为中心，开展教学活动，以优化训练来带动教育质量的提高，带动教学工作的全面优化。我们是从培训内容、培训方法、培训时间和培训分层、整改、反馈等方面1月27日开始的
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以人为本创新规范管理深化改革
*官林中学创建于年，历经60多年的风风雨雨，具有深厚的文化底蕴；一代又一代的官中人艰苦创业、奋发有为，凝聚了官中久经考验的精神风貌；“育英救亡”铸就一代校德师魂，“破庙苦读”开创了发奋向上的传统校风。
官中从一所普通的农村中学，历经奋斗，于*年3月被正式确认为*重点中学，官中师生以此为新起点，负重拼搏，开拓创新，一年一个台阶，为学校发展续写新的篇章。
我校自1995年就明确提出了“走精于素质教育之路”的办学理念，以“让每一位学生获得发展，让每一位学生体验成功，让每一位学生自主成才”为目标，在上级主管部门的主导下，立足创新，锐意改革，学校在教育管理与教育实践中紧紧围绕办学目标，进行了一系列双向互动的创新实践，不仅着眼于教育方法的改革，更注重培养学生的创新精神与实践能力，以“自主”为特色，让学生在“自主学习、自我管理、自我服务”良好氛围中自主成才。以人为本，以培养高素质的人才为办学之本，以培养具有现代意识的高素质的教师队伍为本，充分发挥学校的育人功能，造就大批与自然、社会协调发展的新人，从教育创新走向创新教育。
1998年经验收我校被命名为*教育现代化工程示范学校，*年被授予“全国体卫工作会议优秀现场组织奖”，*年荣获“*德育工作先进学校”称号，*年被评为“*教育科研先进集体”。
从我校近年来的发展历程来看，可以总结出以下具有鲜明官方特色的创新工作：
1、 以教师为本，创新教师培训与管理的动态模式，塑造教师精神，实践教师能力，实现学校发展与教师自身发展的统一。
教师是教育的根本和生命，教师不仅要为经济发展培养人才，更要为社会精神文明发展塑造具有高尚人格的人才，这就要求教师在具有较强的专业知识之外，更需具有完美人格。因此，我们建立了一套促进教师成长和发展的制度。
××三项工程，环环相扣，让青年教师“速成”。
随着教育事业的蓬勃发展，我校青年教师，特别是教龄不足五年的教师所占比例越来越大，为了让青年教师尽早度过“预备期”，我校采取了系列化的青年教师校本培训计划：
①青蓝工程。青年教师的成长，除了自身的素质和努力外，还必须依靠老教师的帮助。我们把组建教师共同体、推进青蓝工程作为培养措施，让新分配或新调入的教师和学校的教学骨干结成教学共同体，骨干教师为导师，导师不仅要负责传、帮、带，而且要对他们的教育教学成绩负责。
我们规定：老教师的每节课都要作为示范课来上，新教师必须先听课后上课，同时骨干教师要经常查检新教师的课堂教学情况，并作出即时的指导。
这样，大大缩短了新教师入职的准备时间。让新教师借助导师这架“人梯”速成。
②新秀成才工程。这是年轻教师培养的第二步。新教师在入门、达标，度过预备期后，为了让他们在自身教育生涯的初始阶段有一个好的起点，满足他们发自内心的成功需要，激发他们更大的创业激情，促进青年教师的整体提高，我们每隔一两年组织一次教学新秀的评比，有演讲、写字、普通话等教学基本功的竞赛，更有教学能力、专业知识及教育理论的考试，更有课堂教学的考核，通过协时半学期的跟踪评比、树典型、立榜样，用成功来激励青年教师速成。
③青年教师的综合考评。每五年一次，对教龄在五年以内或到我校工作不满五年的青年教师进行综合考评，这是一次更全面、更彻底的考核、评估。其目的有二，一是通过考核小组的“会诊”，对每位青年教师五年来的发展、成长作出评价，并提出指导性意见，一是为下阶段的校级骨干教师的培养，作为准备。
这五年，相对人的一生来说是短暂的，但对一位教师的职业生涯来说，却是至关重要的，正因为我们牵之把握了新教师这五年，使我校新教师的“成材率”明显加大。
××名师工程，荐贤举新，促骨干教师早日“成名”。
没有名师，成不了名校，但是名师的成长，又离不开学校的培养，为了让更多的青年教师早日跨入骨干教师、名师的行列，我们在教师常规培训的基础上凸出“名师工程”的实施。
2014年我校迎来了本科教学审核评估工作，通过审核评估加强**对高等学校的宏观管理和分类指导，引导高等学校合理定位、全面落实人才培养中心地位，健全质量保障体系，办出水平、办出特色，切实提高人才培养质量。
为营造“我为评估做贡献”的氛围，也为了使我们以良好的精神风貌投入到迎评促建中去，学校特举办了一系列的活动，而我们学生，又怎样为评估做贡献呢？
首先，要明确学习是我们的首要任务，勤奋好学应该是我们必备的品质，学好自己的专业知识，配合老师上好每以堂课，多去图书馆看书，拓宽视野，汲取知识的养料。遨游学海，享受知识的殿堂。
其次，我们要积极参与到各项活动中去，锻炼自己的各方面能力，增强自己的社会竞争力，同时，我们也应该积极响应学校的号召，主动去参加学校开展的活动，做一个认真向上的拥护者。因此，我们也可以成为一个好的宣传员，呼吁我们周围的学生学习更多关于评估的知识。参与评估浪潮，为评估做出积极贡献。
最后，我们要树立主人翁意识，以饱满的热情和昂扬的斗志，投身到“创优”中去，热爱集体，关心同学，争做身边同学的好榜样。从小事做起，从身边做起。不积跬步，无以至千里；不要积少成多，不能成为江海，用心做事，相信细节决定成败。
做为一名学生，为评估做贡献，我们责无旁贷，我们相信团结就是力量，相信滴水石穿，相信坚定信念，终会成功，我希望在为评估做贡献中，我们可以做到自信、自豪又骄傲，可以高傲地说：迎评有我，我为评估做贡献！
素质教育演讲稿
就这样，在老师正确引导与启发下，孩子们充分调动自己的大脑，探索并掌握了将正方形、长方形、圆形等平面物进行二等分、四等分的知识与技能。 老师们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师的“岗”是何其的重要，教师的“业”是何其的神圣！我们身为教师，能不爱岗敬业，首先提高自身素质，以自身的高素质教育幼儿，以自身的高素质带动全民族的进步吗？
谢谢大家！ 篇四： 社区位于经济繁荣、交通便捷的越江路口的东北侧，属港闸区**所在地，20**年由盛和房地产开发公司开发建设。
社区拥有300平方米的办公空间、300平方米的居住活动室、250平方米的医疗卫生服务中心。小区内分布有小型公园、休闲广场和户外健身场所；在绿化率达到40％的绿地上遍布名贵花木、亭台楼阁和小桥流水，是一个环境优美、适宜人居，具有浓郁时代气息的绿色园林社区。如何管理和维护社区，是党支部和支部书记的责任和义务。
我认为只有不断加强社区居民教育，不断提升居民的综合素质，才能达到造就文明居民，建设文明和谐示范社区的目的。如何对居民进行素质教育，我有三个想法：
一、加强宣传，提高认识。』 通过拉横幅，橱窗板报、宣传手册资料展示，开放图书室、阅览室、走访住户、举办社区座谈会等多种形式广泛地开展宣传和教育，营造出浓郁的文化氛围。有必要帮助居民认识到，终身学习的理念和终身学习的习惯是适应现代生活节奏的品质。
明确学习的目标不仅是为了文凭，为了就业创业，更重要的是提高素质，开发潜能和提升人生价值，拓展生活领域，丰富生活内涵，提高生活质量，建设美好家园。通过宣传，激发居民自主接受新知识，自觉争取文明人的积极性。社区教育确实发挥了应有的作用。
2、 依托载体，首先要大力开展以社区党建为主导的思想政治教育。以提高居民政治素质为目标，以理想信念教育为核心，加强思想政治工作。面向社区全体党员和居民深入开展“****”重要思想、党的基本理论、政策方针、形势任务等教育，不断提高党员干部群众的思想政治觉悟。
利用端午节、七一等传统节日开展爱国主义教育。端午前夕5月23日，我社区组织党员代表、军属代表23人举行了“大家齐动手、文明过端午”为主题的包粽子比赛，通过活动纪念伟大的诗人屈原，激发居民的爱国情感。6月28日我社区党支部与交警三大队部分民警一起登上苏通大桥观景平台，一起参观了苏通大桥展览馆亲身感受改革开放所取得的伟大成就。
二是要依托青年团妇女等组织大力开展公民道德教育。提高居民道德情操，要广泛宣传20字基本道德规范和60字社会公德、职业道德、家庭道德规范；积极探索未成年人思想道德建设规律，加强道德修养；进一步加强“诚信”教育，强化全体居民的“诚信”意识，积极培育以“包容会通、敢为人先”为核心理念的南通城市精神；广泛开展“读书明理，革除陋习，走向文明”的读书活动；今年五月份组织群众参加了港闸经济开发区《对我影响最大的一本书》的征文活动以及书法、绘画比赛。通过活动，把道德建设落实到社区居民的具体行动中，使人们的精神生活得到丰富，道德境界得到升华。
6月10日，我社区召开了“新市民、新形象”暨“文明结对共建”座谈会，提升新市民素质，发动党员群众使弱势群体得到帮助。6月18日，我社区开展文明礼仪知识竞赛，40名居民以妇女为主要代表参加了竞赛。社区退休职工徐秀英获得一等奖。
三是依托科普、司法、综合治理等组织，大力开展科学知识和法律知识教育。以“讲科学生活、建文明社区”为主题，面向全体居民开展普及科学知识教育。今年“科普活动月”、“科普活动周”期间我社区邀请城西医院医生和**局顾朝军处长分别作了“预防慢性病”和“居安思危、防震减灾”知识讲座等系列活动；开展律师、法官、消防、警察、交警等群众喜闻乐见的进社区活动；充分发挥法制教育基地和校外辅导员的作用，开展青少年学生校外法制教育。
暑假期间我们将邀请社区民警和区安全局领导为青少年学生作法律知识和安全知识讲座，同时开展《我为社区献一计》征文比赛活动。四是依托社区劳动保障平台，大力开展职业技术教育。促进就业，要把职业技术教育与生产实践、社会服务相结合，加强就业能力培养。
社区劳动保障平台要根据社会需求，积极开展失业人员、外来务工人员和残疾人的劳动技能培训与教育，提高他们的基本技能和就业能力。五是依托社区公共卫生服务功能，大力开展健康知识教育。以提高全民的身体素质为目标，结合“卫生进社区”、“送健康知识进家庭活动”和全民健身活动的开展，大力开展健康知识教育。
积极发挥社区老年人活动中心、市民学校、社区卫生服务网络的作用，利用多种有效形式，使广大居民群众了解和掌握预防各类慢性病和传染性疾病知识。7月初，我们提供了反映健康与健康教育主题的书法、摄影作品，参加了港闸区卫生局举办的健康创作作品展览比赛。
亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《迎评促建，从我做起》。
菊花吐蕊，丹桂飘香。教育部评教工作一步步的走向了“德以辅仁，学以致用”的xx学院。这次评估，对我们来说是一次考验，更是一次机遇。我们每一个xx学院的师生都应该齐心行动起来，共同将工作落到实处，踏踏实实地做好每一个细节，将迎评促建做到最好！
我们经常会听到，迎评促建非常的重要，但每每说到这里，大家心里肯定就会有一些疑问，不就是一次评估吗，有那么重要吗？殊不知，这次的评估是非常严格而正式的，对我们学校乃至每一名成员都有着十分深远的影响。它关系到武汉工业职业技术学院的社会声誉和口碑；它关系到学校正常教学活动的开展；它更关系到我校未来的前途。可能有的同学又会想，我们都是来自全国各地的天之骄子，我们的老师都是学富五车，才高八斗的学术名家，一次评估对我们来说并不是一个问题，我们放松就好了。当然，以平和的心态迎评是对的，但是，人无完人，我们的身上总是有着这样那样的缺点———或懒惰或懈怠，在我们的身上总是能找到它们的一些影子。但是，聚沙成塔，每个人身上的一个小小的问题汇聚到全校就会成为一个很大的问题，可能就会给学校带来不可挽回的损失。我们应该把评估看成一次自我审视的机会，借这个机会，我们可以好好的反省一下自己，好好斟酌一下自己到底有些什么做的还不够的地方，然后再想想该怎样去改正，借这次评估的东风，让自己日常形成的的一些不好的习惯，一一的改正；使自己的学习质量，在真正意义上更上一层，使评估带来的影响，形成一种长效机制，推动我们不断的提高自己的学习和工作水平。我们不应该为评估而评估，装几天样子就回到了原来的轨道，这样子，不仅仅是对自我的一种放纵与不负责任，更使教学评估丧失了其本来的意义。
我们作为xx学院的一名成员，在心中更应该有一种争先的意识，要做就做到最好，做到全国领先，而决不能心存得过且过的思想，我们应该以争取全优为目标，胸怀远大。应该说，这次评估是比较客观公正的，无论是从程序上来说，还是从选聘的专家来说，都有一定的代表意义，评估的结果也代表了学校的真实的专科教学水平。此次评估具有极高的可信力，由此，评估结果在很大的程度上影响着我们学校在社会上的声誉和口碑，也关系到我们每一个求是人的未来。
教学评估，我们学生是最大的受益者。通过评估，可以改善学校的整体学习风气；通过评估，可以锤炼我们的专业技能和综合素质，并为今后的就业打下坚实的基础；通过评估，学校的各类设施建设都会上一个新台阶；通过评估，我们可以更好地了解学校和自己的不足之处。而对于我们有着双重身份的学生党员来说，在这个关键时刻，更应在迎评促建中发挥党员的模范带头作用，积极参与到评估中去。
首先必须明确作为学生的我们学习才是我们的首要任务，如果学习搞不好好，就不是一名合格的学生；而作为党员，更不是一名合格的党员！我们要做的不仅仅只是好而已，而应该要更好；不仅自己要好，还要带动和帮助周围的同学都好起来！党员的一言一行在同学中起着举足轻重的作用，是大家学习的榜样，所以我们要做一名优秀的党员，可以感染到周围的同学，能够带动身边的同学努力学习，积极参与课外实践活动，努力提高自己的综合素质，巩固自己的专业知识，在行动和思想上带动身边的人共同进步。只有这样，才能充分体现党员的模范带头作用，为同学们立标杆、树榜样！
其次，要从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起，自觉做好文明建设和学风建设，带头自觉地进行早自习和晚自习；不旷课、不迟到、不早退；上课认真听讲，做好笔记；使用文明用语，养成文明习惯，做一个讲文明的大学生；待人礼貌；注意每个细节，掌握每个瞬间；做事顾全大局，从各方面来考虑问题。不集细流无以成江河，不积跬步无以致千里，用心做好每一件小事，往往很多时候从处理一件小事上可以看出一个人的品格，出事方法。
第三，在思想上保持上进。作为当代大学生不仅要爱祖国、爱人民，我们更应该爱学校、爱老师、爱集体、爱同学。爱学校，在迎评工作迫在眉睫的当前，就是要树立“主人翁”意识，克服“与己无关”的旁观姿态，以饱满的热情和昂扬的斗志，投身到“创优”中去。爱老师就是要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，认真听好每一节课，做好每一页笔记，完成每一次作业。热爱集体，就是要把集体利益放在第一位，个人利益服从集体利益，为集体出谋划策，积极参与到集体的发展和建设中去。在每一次集体活动中，将自己最大的热情投入其中。热爱同学，就是要主动关心同学，团结同学，积极帮助有困难同学，无论是在学习上还是生活上，都要在第一时间给与别人帮助。
第四、为了配合学校教学工作水平评估，可以为自己配合学校评建工作制定好目标行动计划书。首先，处理好评建工作与学校常规工作的关系，把评建工作和学校改革发展的日常工作很好地结合起来。其次，我们要加强对评估指标体系的学习，准确地理解和掌握其内涵，同时按照评估指标体系的要求规范自己的行为，积极行动，为本科教育评估做出自己应有的贡献，出自己的一份力。再次，要自觉遵守校纪校规，形成良好学习风气风，在学习上要主动，积极进取。积极参加学校组织的各项课内外实践活动，积累自身的学习工作经验，锻炼自身的能力。加强自身思想道德修养，自觉参与评建有关的各项活动中来。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在迎评促建工作中，我们决不能好高骛远，而应该扎扎实实地将工作落到实处，做好每一个细节，不放过任何一个漏洞。求是人们，行动起来吧，从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，我们大家合力将迎评促建工作落到实处，共创xx学院美好的明天！
尊敬的主任、各位专家、各位领导、各位同事：
大家好！
20xx年12月10日，x主任带领督导评估专家组一行9人，经过高效负责、深入细致的紧张工作，顺利完成了对我校的办学方向、领导班子、教师队伍、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全、教育质量等十个方面的83项指标的素质教育督导评估。在此，我谨代表绥德县义合镇中心小学全体师生向来我校辛勤工作的秦主任、各位专家、各位领导表示衷心的感谢！向长期以来对我校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意！
督导评估专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，实事求是地提出了非常宝贵的整改意见。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的工作作风、高水平的专业性指导，给我们留下了深刻的.印象，我们将会将这份鞭策和鼓励化作前进的动力。下面，我代表学校就督导评估专家组对我校提出的意见和建议，作以下表态：
一、进一步改善办学条件，优化教育资源配置。
近年来，我校争取上级投资，对学校进行了改扩建，添置更新了一批办公、教学、生活设施，使学校办学条件得到了有效改善。但，学校硬件设施和现代信息技术教育装备还比较薄弱。我们准备充分利用国家政策，积极努力，争取上级政府支持，为各教室装备多媒体教学设施（电子白板），强化部分薄弱部室建设，早日建成运动场塑胶跑道和人造草坪。为师生工作、学习、生活创造良好的条件。
二、进一步加强教师队伍建设，促进学校快速发展。
目前，我校教师队伍中个体发展不均衡，部分教师缺少危机感和紧迫感，师资团体优势不明显，部分学科教师配置失衡，某些学科师资匮乏，缺少中坚力量，教师队伍整体素质亟待提高。我们准备进一步健全和完善教师培养培训机制和班主任全员培训机制，构建教师队伍骨干体系建设，竭力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。同时要积极争取教育局的支持，为学校配齐英语、音乐、美术、体育、信息技术等薄弱学科教师，调配部分骨干教师充实薄弱学科的师资力量，保证教学活动的正常开展，为全面提高教育教育质量奠定基础。
三、进一步深化教学管理，构建高效课堂教学模式。
我校部分教师教学理念落后，教学方法陈旧，教学效率不高，教学效果不佳，不能适应现代教育发展和素质教育的要求。我校教学管理还存在深层次的问题，需要进一步建立完善教学、教研管理制度，并切实抓好教学常规管理制度的落实，不断深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向课堂要成绩，向科研要质量。我们正在积极创新教学模式，深化教学管理，提高教学质量。学校加强对教学管理人员的教育培养，提高教学管理人员的工作能力，不断完善教学常规管理和目标考核细则，力争做到各项教学管理制度更加规范化、系统化、精细化，逐步形成科学的教学常规管理体系。不断强化校本教研工作，高度重视“如何提高课堂教学效率”这一课题的探讨和研究。引导教师扎实认真地学习现代教育理论，学习兄弟学校的先进经验，加强与同事之间的合作与交流，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为己所用，改进教法，构建高效课堂，提高教学教育质量。
这次对我校学校素质教育督导评估316工程的督导评估工作虽然已经结束，但我们诚恳地希望各位专家今后能继续关注义合镇中心小学的发展，给我校以更多地指导。你们的肯定，将是我们前进的动力；你们的批评，将是我们改进的良方；你们的建议，将是我们探索的新举；你们的希望，将是我们努力的方向。有了你们的指导，我们更有信心，更有决心去实现我们的办学目标。
我代表学校衷心地感谢教育局、督导室、教研室等部门领导对我们的关心、重视、厚爱和支持。正是有了各级党政部门的高度重视，有了教育局正确领导，有了上级各部门对学校方方面面的大力扶持，才有了义合镇中心小学今天的发展。
我还要真诚地感谢学校全体教职工，感谢你们对学校办学目标的高度认同；感谢你们将个人命运与学校前途紧密地联系在一起；感谢你们为了学生成材，为了学校发展，为了教育事业所付出的艰辛劳动和无私的奉献；感谢你们长期以来对学校工作的支持配合和包容理解。义合镇中心小学因拥有你们而发展，因拥有你们而自豪。义合镇中心小学的发展史册上将留下你们闪光的名字，你们是建设和发展义合镇中心小学的有功之臣。
各位领导、各位专家，我们将以素质教育督导评估316工程的督导评估为契机，以督导评估专家组的整改意见为突破口，紧紧围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，立足校情，深化管理，志存高远，放眼未来，去追求最美、最绚丽的理想；脚踏实际，求真务实，勇于探索，大胆实践，去续写最新、最灿烂的篇章。我们将会凝心聚力，同舟共济，锐意进取，努力实现“打造书香校园，彰显办学特色，追求一流质量，”的奋斗目标。
最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示最衷心地感谢！
祝：各位领导、专家们身体健康、工作顺利、生活愉快！
谢谢大家！
20xx年12月24日
尊敬的各位领导、各位专家、各位朋友、同志们：
大家下午好！
十一月，是流金的岁月，收获的季节，满眼都是硕果累累，扑面而来都是果实飘香，双耳闻听处处捷报频传。在这个到处洋溢着丰收快乐的季节里，我们十分荣幸地邀请到省经贸委经济运行处钟宇辉处长、江伟斌副处长、省机械行业办李新乐副主任、省机械行业办行业指导处幸红星处长、罗冰副处长和评估认定专家组成员及市经贸委的各位领导和同志齐聚一堂，出席今天召开的xx县江西省变电设备制造产业基地评估认定会。请允许我代表中共xx县委、县政府以及xx县x万人民和x万机电工人，向您们的到来表示最热烈地欢迎！对您们长期以来对我们的大力支持、关心和帮助表示最衷心地感谢！
位于江西省中部偏东，抚州西部，东北接临川，东南毗宜黄，西南邻乐安，西北连丰城。始建县于隋开皇九年（公元589年），迄今已有1400多年历史。xx山川毓秀，物产丰腴，人杰地灵，素称赣东望邑，是赣东大地上一颗璀璨的明珠。
最有特色的就是“一麻三器”。“一麻”就是众所周知的获中国地理知识产权保护的“xx麻鸡”，“三器”就是指变压器、减震器、互感器，是xx工业方面最大最显著的特点。“三器”中现在最有名的，当首推变压器。我们xx现在是中国变压器制造基地，这是国家相关部门给我们命名的。我们拥有的变压器企业比较多，应该说我们xx生产的变压器遍布全国。现在我们xx生产的变压器企业有个广仁科技，它生产的变压器用到了北京奥运会鸟巢里面，鸟巢建设里面所用的所有变压器全部都是我们xx变压器厂生产的。我们还有江西变电、还有亚珀变电、赣电电气、明正变电、兴能变电等等，这全部都是生产变压器的，而且是规模企业。据统计，XX年我县变电设备企业实现工业总产值x亿元，固定资产达x亿元，从业人员x余人，上缴税金x万元，拥有了x大系列x多种规格等各类变电设备产品。今年全年我县变电设备产业总产值预计达到x亿元，固定资产将增长到x亿元，从业人员再增加x多人，上缴税金将突破x万元大关。可以说变电设备制造产业对支撑我县经济建设和社会发展有重大的推动作用,成为我县具有战略地位的优势产业和核心主导产业，加速推进着我县建设创新型现代工业化城市目标的进程。
当然，继承历史并不是占有历史，而是要站在历史的起点上，更好地开创未来，就像今天给我们xx县做的省级变电设备制造产业基地评估认定，不是一项事业的结束，而只是拉开了一项全新事业的序幕。因此，延续并超越xx历史的成绩与辉煌，建设xx更加美好的明天，实现xx赶超发展新的飞跃，不但是xx今后的努力方向和奋斗目标，更是包括一切关心、爱护、支持xx建设事业的各级领导、同志和朋友在内的众志成城的坚强决心和义不容辞的光荣职责！在此，我衷心希望各位领导、各位嘉宾、各位朋友今后多来xx指导工作，多宣传xx，多关注xx，为xx的蓬勃发展助一臂之力。只要我们同心同德，奋勇拼搏，加快发展，相信xx赶超发展的美好蓝图一定会变成现实！
最后，预祝评估认定会取得圆满成功！祝出席今天评估认定会的各位领导、各位专家、各位同志、各位朋友，阖家幸福，身体健康，万事如意！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位专家：
首先感谢大家这几天来对我校各项工作的全面检查评审，为我们的工作把脉和诊断，为我校的发展规划与展望。在此，请允许我代表宁县二中全体师生，向所有关心、支持和参与本次活动的各位领导、专家表示最诚挚的谢意！
这次示范性普通高中督导评估，是我校发展史上的又一个崭新的里程碑。三天来，督导组领导、专家不辞劳苦，对我校实施新课程改革的各项工作进行了认真的检查，对学校管理、办学特色、课程改革、德育工作等方面给予了充分肯定，总结了特色，指出了不足，也为学校今后发展提出了非常宝贵的建议。在三天的督导评估中，专家组高强度的劳动、高效率的作风和高水平的专业性指导，在宁县二中刻下了弥足珍贵的印记。为此，我们再次向督导组各位专家的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢！
成绩说明过去，未来仍需开拓。随着新课程改革的深入推进，普通高中办学已经进入了一个特别关键的发展时期。新的教育理念正在不断赋予新时期高中办学新的发展内涵。新课程改革我们尽管做了一些尝试性的工作，但遇到的问题和困难还不少，我们探索的路还很长，我们要做的工作还很多。我们决心以此次督导评估为契机，推动学校各项工作再上新台阶。
一要认真抓好整改落实工作。对督导组反馈意见中提出的问题和不足要高度重视，认真分析和研究，找准原因和症结，制定整改方案，分解整改任务，明确责任人和时效要求，严格落实整改工作责任制。对提出的意见和建议，要认真进行梳理，吸收和采纳，真正把督导组意见和建议转化为改进工作的具体行动。
二要健全完善长效机制。教育督导的目的就是引导、帮助学校自我发展、自我提高、自我完善，我们要把落实整改与促进工作结合起来，把解决具体问题与建立长效机制结合起来，切实加大重点领域和薄弱环节的整改力度，完善和创新工作机制，真正使整改工作落到实处。
我们有决心，也有信心以更加务实的作风，更加向上的发展态势，更加优异的办学成绩，把宁县二中办成一所让学生喜欢、让家长满意、让政府放心的“示范性、有特色、高质量”的学校！
最后，再次感谢督导组各位专家的辛勤工作和精心指导，感谢各位领导对宁县二中的长期关注和大力支持。
谢谢大家！
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