在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!通过写作文我们可以提高语言组织能力。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。写作文到底难不难?以下是小编为大家整理的“作文我的幼儿园生活精选 ”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
克浩是我班的一个小男孩,他懂事,认真,从不和别的小朋友打架,是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学,老师和小朋友都非常想他。
克浩很老实,也很少说话,是典型的自我主义者,有时老师也很少注意到他,可有一次,因为他的听话,老师让他当了小班长,没想到就是这不经意的一句“克浩小朋友当班长,替老师管着小朋友”,让孩子高兴了一整天,甚至回到家还高兴的给姥姥奶奶打电话说自己当班长了,妈妈更是乐的合不拢嘴,孩子这么高兴,妈妈真的很欣慰。看的出来,每个孩子都需要教师的赏识,即使是一名并不是很出色的孩子。
那天放学送孩子,克浩的妈妈拉着我的手说:“克浩说老师用的抹布很小,擦桌子时很费力,很费时,我给老师带去一块,所以非得从家里带块抹布来,今早上看你忙着接孩子,也没来得及和您说声,他说他把抹布放到桌子洞里了,没好意思跟你说。”我听了真的很感动:多细心,多纯真的孩子啊。回到教室,翻开他的橱子看了看,果然有一块大大的抹布在里面,拿到手里,心里竟然有种沉甸甸的感觉。其实每个孩子都是一个小天使,每个孩子都要我们的“特殊照顾”,需要我们的赏识。
我们不经意的一个肯定的眼神,一句赞扬的话语,都能使孩子的心灵变得温暖,甚至是能使孩子改变自己。所以,作为一名幼教老师,千万别吝啬你的一个微笑,一个眼神,一句话语、、、、、、努力让我们身边的小天使们都快乐成长。
我是小班的一名教师,记得刚开学时,幼儿由于刚入园难免有不适应的心理!为了让幼儿能很好的适应幼儿园的学习生活,我们三位老师平时在活动时,经常和幼儿聊天,询问幼儿的需求!大部分幼儿很快就适应了幼儿园的生活,每天早上都能开开心心入园,并能有礼貌的和老师打招呼!
在大部分幼儿适应幼儿园的学习生活时,有一名叫乐乐的小朋友,来幼儿园时还有些哭闹!为此,我观察了乐乐的表现,乐乐哭闹,对周围小朋友的友好也不感兴趣!吃饭的时候,对各种菜都不理会,吃的也特别少,好像吃饭不是自己的事情,对此,我觉得乐乐的表现肯定与家庭成员有一定的关系!是溺爱还是缺乏管理,我期待找到答案!
有一天,乐乐来园,当时没哭,感觉孩子进步了!但是,乐乐姥姥跟着来到教室,又是给孩子帮忙脱衣服,还帮乐乐接好了水!家人对孩子的关爱是无可厚非的!但是从中也可以看出乐乐在家,不太去学会自己的事情自己做!乐乐应该会的自己喝水,自己吃饭,在家都被姥姥包办了!以至于孩子对自己应该会做的`事情有些默然了!针对这种情况,我采取了一些办法!
虽然乐乐平时有些哭闹,但是乐乐在幼儿园活动时,对自己感兴趣的事情非常积极参与,有一次,我在讲到三角形,这个形状时,乐乐就用手指头做出了一个三角形的样子!我当时很高兴,就及时表扬了乐乐,还发给他一个小红花作为奖励!乐乐脸上也充满了喜悦的表情!我还发现,乐乐这一整天都很开心,没有哭闹!
第二天,乐乐来园时还带着自己的小红花,而且也没有哭闹!午饭时,乐乐吃饭还是不太积极,这时候,我对乐乐说:“你是个聪明的孩子,吃饭是自己的事情,你自己会吃饭了,就会越长越高,越来越帅了!”乐乐听后点点头,自己开心的吃起饭来!
现在,乐乐每天都能开心来幼儿园,自己脱下厚衣服放到厨子里,还能自己吃饭!活动时,回答问题也很积极,画完画主动拿给老师看!同时,我们老师也以不同的方式表扬鼓励孩子,乐乐也越来越喜欢上幼儿园了!
孩子是天真可爱的,他们需要我们去关爱,更重要的是我们用正确的方法去引导,希望孩子们在幼儿园,安全,健康,快乐的度过每一天!
从幼儿园到小学生活 张若冰我的童年生活是非常丰富多彩的。哭过,笑过,被表扬过,被批评过最好玩儿的就属我的幼儿园时光了。记得我宝贝班是在西安上的。那时我三岁,宝贝班的时光是这样的:第一次进幼儿园,是爷爷送我的。进幼儿园的前一天爷爷告诉我:你明天就要去上学啦!去了学校一定要听老师的话,不要和同学发生矛盾,一定要给老师留下个好印象。当时小我不太能懂爷爷的话的意思。我只是幻想幼儿园到底长什么样子呢?是电视里童话故事里的城堡呢,还是灰太狼的城堡?进入了幼儿园的大门,我被幼儿园的景色深深地吸引了。不必说建造独特的楼房,也不必说用花摆成的各种美丽的图案。单是那教室里的陈设,都非常美丽。墙上贴着老师亲自画的画;天花板上贴着老师买的各种动画人物的气球;老师连电视都没放过,不仅贴了女生喜欢的芭比公主,还贴了男生喜欢的小汽车等。第一天到幼儿园就有同学出了洋相。老师把我们带到画室里去画画,老师对我说:小朋友你的座位在那儿。说罢,老师的手指在靠过道的座位上。我回到了座位上,看到老师打印的花和一张白纸,一盒蜡笔。我和同学们看到这些新鲜玩意儿,都开始玩起来了。老师在讲台上说:小朋友们,你们纸上的那朵小花没有颜色,是不是不好看呀?所以你们要用蜡笔给它涂上漂亮的颜色哟!我和同学们都回答了一声:好!画画的过程中,我闻到了异味。估计是哪个同学拉裤子了,我才准备给老师说,老师就朝我这里走过来了,我担心不会是我吧?可是我没感觉呀!原来老师是朝我同桌走去,是他拉裤子了呀!宝贝班,小班是最轻松的,每天都是玩。可到了中班大班就不一样了。我上中班的时候特别调皮,老师也不喜欢我,我都是她重要管理对象。有一次老师在教我们一位数的加减法,我和我同桌都没听,在那玩儿石头剪刀布,谁输了打谁一下。我同桌连续输,我一直打她。她可能也有点儿不耐烦了。在我打第三下的时候,打到她嘴巴了,又刚好把她要掉的牙齿打掉了,她告诉了老师。完蛋了,我爷又要来学校了。果不其然,老师让我把她的牙齿找到后,就给我爷爷打电话,让他来学校一趟。就那,我回去后还不消停。我同学住在我楼上,我与她约了一起去广场骑车,可那个车我怎么也上不去,她很好心的教我,可我太笨了,怎么也学不会。我不知道我当时是怎么想的,竟然一气之下把她打哭了。完了,又被叫家长了。回去后,爷爷用棍子狠狠地把我打了一顿,今天一天我被叫了两次,你再不听说,我就罚你跪。因为我之前被爷爷罚跪了一个小时,所以我特别害怕跪。第二天去学校,尽管有再多的人惹我,我都没理。但我很记仇,幼儿园毕业的时候全都还清了。幼儿园毕业的时候,老师首先找了我,对我说:若冰,你这一年的改变真的很大,你很聪明,但是有点儿皮,上了小学,一定要好好改一下你这个毛病,不然到时候你就要吃大亏了。我点了点头,离开教室的时候,看到老师哭了,不知怎的,我的眼泪也不住地往下流。我的小学生活开启了。报名那天,我很失望,因为妈妈把我送回老家上学了,我觉得老家的环境很不好。但有一样东西我却稀奇得不得了,那就是学校门口的大药树。这棵树已经有600多年的历史了,药树粗得很,十个人都抱不下。经历了岁月的摧残,药树很多枝干都蛀了虫。树上贴了危树的通知,因为药树随时都可能倒下。进入小学,果然跟幼儿园不一样。老师教我们更多的知识,不像幼儿园很少学知识。小学也有家庭作业,没有幼儿园时轻松。小学令我印象最深的就是我的副班长。二年级时,班主任代我们数学。课上有一个调查表需要我们在班上调查。因为课上人齐,所以老师让在课上调查。老师问我们:谁愿意当这个调查的人,如果要当就到讲台上来,这儿看得清楚。老师话音一落,我本以为有很多人举手上去调查,谁知道一个举手的人都没有。过了十多分钟,还是没有人举手。老师的脸色慢慢变得严肃起来了,我想如果还没有人举手,这节课估计都要耗完了,要不我试试。我缓缓地把手举起来。老师秒变高兴,让我上去调查。调查完后,老师说:就调查一个东西有多难呀!难得你们都不敢举手了?今天要不是张若冰上来调查,你们是不是这个题都不打算写了?连班长都不举手,没有起好带头的作用,现在正班长和副班长换一下,张若冰当正班长。听到老师让我当正班长,我差点高兴得跳起来。可是以前的正班长就没有那么高兴了。她本来是我的好朋友,但这件事后就对我冷淡了许多。从这往后,她和我就是竞争关系,非得争出个输赢。表面上我们没有什么纠纷,但私底下一直在斗。现在上初中了,我们不在同一所学校,想想当时与她的斗争,真是没有必要。如果当时我们都各自忍让一下,估计现在还是朋友。从幼儿园时的淘气, 到小学时的小气,再到初中的沉稳。这中间经历了太多太多的事情,但它们有一个共同点,那就是:丰富多彩。
少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
小饭碗,扶扶好,
小调羹,拿拿牢,
一口一口自己吃,
小牙刷,手中拿,
上下刷,里外刷,
早上晚上都要刷,
小毛巾,手中拿,
擦擦小脸擦嘴巴,
穿裤子,要记牢,分清前后很重要。
裤前开口有裤兜,小熊小花对我笑。
双手拎起小裤腰,呜――脚丫火车钻洞了。
钻出山洞快站好,拽住裤子提到腰。
抚平裤腿看一看,嘿!前后左右都整好,我的裤子穿好了!
穿上衣,不算难,手握衣领里儿向前。
扬起胳膊向后甩,衣服一下披在肩。
双手伸进“小胡同”,对齐衣襟把门关。
系好扣子门关严,伸平衣服理好袖,自己的衣服自己穿。
套头衫,我会穿,分清前后仔细看。
双手握住衣后片,前片紧贴我胸前。
伸头钻过小山洞,象飞机钻云天。
翅膀,快张开,真像小小飞行员。
拉拉衣服整整袖,对着镜子仔细看。
小朋友,来洗手,打开水龙头,冲冲小脏手。
关上水龙头,肥皂做朋友。
搓手心、搓手背,穿过小胡同,搓搓手指头。
清清水儿冲一冲,小小水珠甩干净。
小毛巾,来帮忙,擦手心,擦手背。
手拿小花杯,喝口清清水。
抬起头,闭上嘴。
衣服宝宝要睡觉,对齐门襟门关好。
两手放胸前,像把娃娃抱。
叠裤子,很简单,展平裤子在前面。
裤腿兄弟心贴心,裤腰裤脚面对面,
一双鞋,好兄弟,头靠头,并一起。
左边哥哥右边弟,和我一起做游戏。
咦?这双鞋,有问题,扭着头,不理你。
穿在脚上好别扭,噢,哥哥弟弟在生气。
一双鞋,是兄弟,谁左谁右要牢记。
脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐。
铺好被子上床去,小被暖和盖身体。
闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉。
房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。
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