乘风破浪作文

04-07

你觉得什么样的作文才算是好作文?作文是释放情感和调节压力的良方,写作是一种发现自我潜在欲望和追求的过程。担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习,幼儿教师教育网为您选出的“乘风破浪作文”让您不容错过,希望这篇文章可以给您提供一些有用的参考!

乘风破浪作文【篇1】

一米有余的棕褐色的琴身,21条细长的琴弦架在21个排列有序的琴马上,琴头琴尾刻着精致美巧的花纹,琴身前边刻着“渔舟唱晚,芭蕉夜雨”。这是陪伴我已有6年的古筝。六年的时间不长,转眼我就要考十级了,备考中的我时常被3首曲子弄得筋疲力尽,还要忙中抽时间去排练毕业节目与3首合奏曲。

“手腕放平……肩膀别耸起来……按准音准!”老师的眉头越皱越深,如同一条深不见底的沟。“你的曲枪弹成这样,怎么考级?是想留级吗?”老师喝我,铜铃般一双眼好像要喷出来了,“回去好好练,我但愿下次可以好点!”我的额头充满了细密的汗珠,在偌大的琴房中,冰凉的空调吹得我好冷。我咽了咽水,试图润泽津润扰那干得快冒烟的噪子。

内心那坚固的墙一下子崩塌了,我感到了前所未有的慌张与无助,我拾起琴谱,走到琴边,面对认识的琴,我却无从下手。一级时没学好的基本功,变成了现在的短板,我翻开琴书的扉页,上面还有着我当年稚嫩的字:“我要好好学琴”。

这六个稚嫩的字仿佛给予我莫大的决心信念,我别无退路,只能练,不停地练。一遍不行,十遍;再不行,一百遍;再不行,就无数遍……天天晚上房间总有琴音,或轻缓,或激动慷慨,或悲愤,“一口吃不成胖子。”我不能一步登天,却也可以像蜗牛一样缓缓前进。

“你,念这一句;你,念那一句……”当分配背诵任务时,我们各自训练,高的,低的,抒怀的,快乐的声音交织在一起,“轰轰”地萦绕在我耳边。琴房摆满了琴,没有场地排练,只能在走廊边排练。走廊没空调,到处都是热稠的空气,灰暗的黄色灯光照在我们脸上,一个接一个地说,语调、动作、表情、队形编排。我们在试探中不中断完善了,从错漏百出再到近乎完美。额头上的汗好像都在喝彩。

八月中下旬,在广场中央进行了我们的毕业仪式,耀眼的镁光灯照在琴上。指甲与琴弦激烈地碰撞着,回应着,一句句柔美的诗句从口中流泻出来。望着台下的人头攒动,听着雷鸣般的掌声,我的眼睛不觉潮湿了。

越日,是我的十级考试。当最后一个音符落地时,我望着考官满是笑意的脸,一颗悬着的心放了下来,昂首挺胸地走出考场。

我知道,风停了,浪小了。我在海上缓缓前进,彼岸,是光明。

乘风破浪作文【篇2】

8月10日,翘首以盼的宣讲会终于到来了,宣讲会的前期准备工作可谓是困难重重,事先为了筹办宣讲会,先是联系归化村村委询问可否开展宣讲会情况,但由于本村精准扶贫没落户等状况搁置了宣讲会的举行。好在最后联系到双山镇的副镇长周怀高,他亲自接待了我们还帮助我们联系小坝村村委并召集群众,宣讲会才得以圆满举行。

这一天,我们也迎来了白震书记、晋克俭书记和韦伊老师的看望,他们到达归化小学已经是中午时间,与此同时,他们给我们带来了丰盛的瓜果,犒劳这阵子辛苦工作的我们。他们先后环顾了我们的住宿和工作环境,告诫我们要能吃苦,珍惜这一段下乡旅程。

下午2时许,我们的宣讲会在小坝村会议室拉开了序幕,周副镇长和学院领导参加了此次宣讲。本次宣讲由两个部分组成,一是副镇长有关精准扶贫的讲话,他阐述了政府在扶贫方面的相关措施还强调扶贫只有依靠群众的力量才能发挥最大的效用。二是实践队学生代表宣讲漆器文化和漆器的传播途径报告。这两位学生代表用自己饱满的热情完成了演讲,不禁要为他们的勇气和向上点赞。宣讲会的最后我们用一首队歌完成了宣讲,正如这首《不完美小孩》,我们的调研,我们的队员,我们的一切都是从不完美的过程走向完美,衷心希望所有的事和人能乘风破浪,达到尽善尽美。

乘风破浪作文【篇3】

人生中总不免有波涛汹涌,但我们仍会选择挂上云帆,乘风破浪。只有经历过狂风骤雨,一路勇往直前,才会到达彼岸,邂逅新的风景。

“L,既然你是学习委员,就暂时担任语文课代表吧。”我至今仍然记得当时自己内心的不可思议。那时我正上初一,语文课代表转学了,班主任竟点名让我填补这个空缺。

从小到大,我最反感语文,因为需要记背那些不知所云的古诗词,需要细致入微地揣摩课文里每字每句的情感,需要斟词酌句地写出篇幅冗长的作文。师命不可违,我又无法忍受别人议论自己名不副实,只能学着适应,一点点转变自己的态度,重新认识语文。

克服偏见其实是一个漫长的过程,而改变是在许多小事中慢慢孕育出来的。我的首要任务是克服对课文的生疏。先前,我总是在早读的前一分钟才投机取巧地预习。但现在,责任成了无形的眼睛,督促我每天抽出时间阅读将学的课文,写下一些自己的见解。于是第二天领读时,我总能自信地大声朗读,再也没有先前的战战兢兢;而到了上课时,也终于能在一片寂静中颤巍巍地举手回答问题。我记录下未曾料想到的细节,在修正与补充中写下正确的理解与思路。

在此之后,我也终于能迅速地构思并写作文。我一直都喜欢阅读,会随手记下独到深刻的见解与生动传神的语言。于是我试着汲取吸收,把它们的特点加以整合,融入到自己的写作中去,于是也慢慢形成了自己的写作特点。

古诗词背诵是我心中最大的一个障碍。每天早上都要默写,为了防止自己的成绩红灯高挂,我硬着头皮去理解那些生僻字句。而重大的转折是在那个清晨——路边的梅花已然有些残败,受不住风的撩拨,簌簌翩跹而落。明丽的胭脂红染上衣襟,我伸手拂去,不知怎的,脑海里浮现出李煜的词“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”。那一刻,我第一次体悟到自己与古人是那样近,仿佛能够穿透时光,望见彼时之境,满心都是温柔。从此,古诗词于我而言不再是生硬字句,更像是古人与我超越时空的对话。

也许我正是在这些点滴中窥见了语文的真实模样。我逐渐觉得这是一门独特的、有情感的学科,也逐渐爱上了它。当宣布成绩,我看见班主任眼里那了然的笑意时,才终于洞悉她的用意。

这是我人生中重要的一次乘风破浪的经历,因为我打破自己的偏见,遇见了世界上最美的景色。或许这正是人生的缩影——在点滴尝试中,辞旧迎新。

乘风破浪作文【篇4】

马上就要期中考试了,后黑板上也写上了激励我们的大字:乘风破浪。

乘风破浪,是让我们能够无畏艰难险阻,勇敢向前。每一朵含苞欲放的花,都渴望绽放的那一刻,对于已经经受两个月磨炼的我们,也正期待着击败所有困难的那一天。感慨今天,从9月1日走进校门,已是2个月了。在这2个月中,有过怕整理不好内务的小心翼翼,也有因吃饭时间不够而一下子全塞进嘴里的狼狈;有过作业写不完的沮丧,也有跑完800米的疲倦不堪……不过幸好,这一切我们都咬紧牙关挺过来了。虽然不知道未来还会有什么艰巨的困难在等着我们,但我们知道,目前最大的挑战,就是一周之后的期中考试。

可是我们并不怕,因为我们有一颗乘风破浪的心。我们不会空空的企盼好成绩,也不会因考试的到来而急得团团转,而是会用行动来证明我们的决心!从现在开始,认真复习,巩固练习,重新做一遍错题……这些努力,都是为了能够在考试之后,无愧于之前拼搏的自己;不悔恨自己曾经的不努力。

不知为何,心中的感动油然而生。仅仅是两个月,我们就与两个月前的自己截然不同,有些人可能会猜测我们的蜕变,但这其中的“奥秘”只有我们自己明白。多年之后,当我们把这些记忆碎片拼凑起来时,浮现在眼前的将会是一幅花团锦簇的画卷……

我欲乘风破浪,踏遍黄沙海洋。

乘风破浪作文【篇5】

天晴朗,心灿烂,久久盼望的少年宫之行今天终于要实现了,在期待、兴奋又激动的心情中,大巴把我们送到了少年宫。大家强按捺住欢悦的心情,想尽情宣泄却又害怕被老师叫去“约谈”,所以,我敢大胆猜测,许多同学跟我一样,肯定是一种比较尴尬的表情,想笑却又不敢尽情释放。

我们就怀着这样一种复杂的心情来到了活动的教室,待老师讲了一些活动的要领后,我立马制作起了自己的“战艇”。十分钟后,制作进入了最关键的一环,我看着冒着烟的电热丝,心里害怕极了,胆怯地拿起船小心翼翼地接近了电热丝,当触碰到电热丝时,一股浓浓的烤焦味传进了我的.鼻子里,泡沫立马被切开了。我慢慢地切割着,心里像有小鹿在乱撞一样,心想:保佑不要切到手,一定要小心……终于,在我碎碎念中,一只边线歪歪扭扭的小船诞生了!经过我后来的修整,小船边缘变得光滑无比了,我面对自己的劳动成果,露出了自豪的笑容。

接下来是“美容时间”,我给我的小船穿上了一身金甲,还在前面披上了橙色的面纱,就像一位英勇的勇士,它还拥有着帅气的尾翼和流线型的身躯,我想它在水中飞驰一定会很快吧!我又给它的电池、电线和马达进行了加固,确保它在飞驰中不会发生意外。我的船将要去“乘风破浪”了!

“大海洋”——一个约15平方米的水池,“勇士号”即将开始巡航。我怀着激动兴奋的心情,启动开关,打开马达,螺旋桨飞速旋转起来。刚一下水,勇士号就像野马一样狂奔而去,真是酷极了!在一阵羡慕嫉妒的啧啧声中,同学们也纷纷把自己的小船放进了水池里,各式各样的船在水中行驶,那场面可是相当的壮观啊。我的勇士号在这么多船只中一枝独秀,独领风骚,像足了一个真正的勇士。勇士,你继续乘风破浪吧!

乘风破浪作文【篇6】

我们每个人都驾驭着一只生命的小船在人生的大海上劈波斩浪,那只小船是我们灵魂的凝聚,它永远向着金色的彼岸。

我们依旧渴望着风,那欢乐的使者将送给我们一股强劲的力量,生命的船只将在它的怀抱中流星般飞向海面,将困苦与险恶,全都抛在脑后,然后,我们和风一起分享成功的喜悦!

自己是船,别人是风,我们期盼的美好未来,它们将一起为我们打造!

鸟儿相信自己,才会在风雨中留下一首赞歌;骆驼相信自己,才能在荒漠中寻找一份快乐;

我们相信自己,才能够为自己建造出一只坚不可摧的小船。我们用勇气的原料,用坚定去组装,用自信去装饰,再在船身上刻上自己神圣的大名,我们要向世界宣布,这是我们生命的小船,它装着我们的信念,驶向成功!

相信自己,船儿坚固,浪花并不会在它的身上留下半点伤痕,如果加上风的力量,便能乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我相信风会到来,为我们生命的火光添加最激烈的催化剂。

自己是船,别人是风,船儿坚固,风儿不断,坚固的船乘风破浪,大海成了我们展示的舞台,生命一定会因此而精彩,必将带给我们无数个惊喜!

乘风破浪作文【篇7】

今天,我读了一本朱自清的文章《匆匆》。在文中他提出了一连串的问题:“聪明的,你告诉我,我们的时间为什么一去不复返?”是啊!时间为什么不停留住,难道真的有人偷了它们?不!时间是从来不会停留,他给每个人的时间都是平等的。我们要做时间的主人。在三千多的日子里,我们的时间没有声音,没有影子地去了。在这些时间里,我们察觉到了没有?是的,没有。时间默默地流去了。虽然,无数的日子在等着我们,但是新来的影子又开始在叹息中闪过。无数无数的日子过去了,我在等着什么,未来?还是死亡?不!那终将成为过去。那么,我又留下了什么?不!我留下了一个个故事,给我的朋友们留下了快乐。

时间啊!你是多么公平啊!你只有我们创造活动中才最有价值!

《匆匆》让我联想到那些愚蠢的人们。不分昼夜的上网。那有什么好?你为别人留下了什么?不!你只为那些辛勤的父母留下了痛苦。那些成天鬼混的人们在干什么!父母把你们生下来,教育你们。你们回报了什么?这些宝贵的时间你们又干了什么?对于我的问题,你又留给了我什么?失望?还是欣慰?还有那些小偷们,强盗们。你们为了自己的利益,在这些时间里,你又为别人创造了什么?我想只有痛苦吧!但世上也有聪明的人,他们不会拥有那样的罪恶―无知。在这些时间里,他们在创造什么?那就是快乐,是给别人的快乐,也是给自己的快乐。可能在这些时间里,他们的创造是微不足道的,但留给别人的,是不可磨灭的精神,是快乐。

时间一去不复返,我们应该珍惜!

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