学期总结幼儿园通用3篇

04-08

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学期总结幼儿园 篇1

一年来,后勤工作在园领导的正确领导下,在各部门的协调合作下,各方面都取得了较好的成绩,现将后勤管理、食宿站管理、出租门面管理等方面的工作总结如下:

一、回顾二O一四年工作的主要特点。

,是不平凡的一年,幼儿园的全面建设得到了飞速发展,后勤工作也取得了较好的成绩,主要有以下特点: 一年来,我们坚持以法规制度为依据,以军幼姓军为特色,以教育实践活动为动力,以问题导向为抓手,充分发挥主观能动性,在工作中取得了较好的成绩。

(一) 政治理论学习抓得紧,确保了教职工的政治方向。 一年来,我们主要结合党的第二批教育实践活动,坚持按一个标准抓好理论武装,在政治部和幼儿园党支部的领导下,我们做到全员抓教育、全程抓教育,重点抓好党的创新理论的学习贯彻,特别是围绕系列重要讲话和军区政治部的指示要求,贯彻党的十八届三中、四中全会精神和全军政工会议精神,分班组、分时段、分专题对上级要求需要了解掌握的理论知识进行了系统的学习领会,通过学习,分管的教职工能做到对党的坚定信仰,对建设中国特色社会主义的坚定信心,对以为党中央的高度信赖,做到在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致,一年来,做到不听、不信、不传政治谣言,确保了思想上的纯洁可靠和政治上的清醒坚定,确保了姓军幼儿园的本色。

(二)突出工作重点,规范后勤工作管理。

1.安全工作是幼儿园工作的重中之重。 针对全国不断出现的校园安全事故,为加强门岗安全管理,进一步规范门卫保安人员管理制度、岗位职责,使职责明确到人,始终把安全工作作为幼儿园全面建设的保底工程,紧抓不放。自从幼儿园实施门禁卡管理以来,杜绝无关人员进入教学区,坚持家长刷卡出入制度,在幼儿活动和休息时间段严格执行双层门禁防范机制,加强门卫的问询制,按要求给门卫值班员、保安人员配备防刺服、钢盔、电棒、钢叉、喷雾器等,合理安排门卫、保安人员值班时间,在幼儿接送高峰期增设两名后勤人员站岗巡逻。一年来未发生纠纷和幼儿失控失管的现象。辖区管段民警常常到园对门卫保安人员进行防暴技能培训和指导,进一步提高我园人防、物防、技防水平。针对我园监控系统存在走廊、食堂有监控盲点的问题,增设了摄像头70个,做到幼儿园管理监控到位。我园多次邀请新城派出所的干警及柳沙消防中队的干警到园进行了全园进行了2次消防演习和1次防暴恐袭击演习,各班组制定了安全制度及消除安全隐患的措施,使得幼儿园安全防范工作常态化。为更好的掌控出租屋人员的管理,做到来路明、底子清,我园对所承租的商户要求登记造册,建立出租人员管理档案(包括出租户经营范围及营业执照,身份证复印件等),每月后勤部门不定期查看出租屋不少于4次,使安全工作进一步落实到位。

2. 完善基础设施,规范园所环境。

通过对环境进行合理规划,美化、亮化及添置教玩具,努力创设一个温馨和谐的校园环境,针对幼儿园公共卫生间环境差的,教职工不方便的问题,今年我园在宿舍区门岗处增设了一个公共卫生间,为教职工们提供了便利,办了一件实事,深得教职工赞扬。针对我园与区党委共用围墙因年久失修,墙面脱落、倾斜严重存在较大安全隐患的情况,园领导多次与区党委管理局的领导协商,终于达成共识,我园利用暑期对长达270米的围墙进行了重建;对不符合示范园标准的中班稚趣园卫生间进行了整体改造,大大改善了幼儿生活环境,得到了家长、教职工的好评,逐步做到园所大环境自然童趣,班级小环境温馨舒适,受得家长和孩子们的一致好评。为保证厨房工作环境安全,我园在消防大队及燃气公司专业人员的指导下,在食堂安装了燃气报警系统、送鲜风和强力排风扇等设备,使得厨师们能在安全、舒适的环境下工作。我园后勤管理员把幼儿园当作是自己的家一样,经常主动深入到各个班进行巡查走访,主动了解各班情况,对需要解决的问题及时跟进做好服务和保障工作,一年来先后维修了大批文体器材和桌椅,为保教工作做出了积极贡献。同时,我园规范了幼儿园的卫生保洁工作,做到工作落实流程化、工作程序规范化、检查表格明朗化、监督工作落实化,使得幼儿园的环境常新常净。

3. 强化食品安全,规范食堂管理。

我园完善了食堂人员的一日工作流程和职责,严格落实 “五常法”日常管理工作,做好索证验收关,规范了食品留样登记台账及物品出入库台账,做到记录时间明,记录人员清,食品有出处,有根源。同时对食堂餐厨分类、仓库物品的规范化分类收纳进行合理的调整。保健室医生认真做好跟踪幼儿体质情况,及时调整膳食结构等工作。为保证幼儿有足够的营养量,严格按照幼儿营养标准认真制定每周食谱,按时公布“本周食谱”,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。同时对幼儿及教职工饮食进行了营养调查,认真听取教职工与家长对幼儿园膳食工作的意见建议,及时给予反馈调整,使幼儿食谱不断得到落实和提高,家长满意度较高。在幼儿年度体检中,我园幼儿的体检指数明显上升,体重量、营养量、蛋白质等均达标。

4.严格落实财务管理。我园建立健全财务管理制度,合理使用经费。为确保把每一分钱都用在刀刃上,年初,我们认真做好预算和年终决算工作,认真按照上级文件要求,完成了职工工资调整、规范聘用职工工资津贴等工作。做好幼儿园收费、伙食费的结算工作,合理控制,有计划地合理使用经费,严格按照军区现金双限额制度执行,严格管控每月的现金流量。在军区财务检查工作中,我园账目清晰,收支有据,办事有计划,无违规现象。下一步,我园将在军区财务处的指导下,严格落实执行公务卡消费制度。

5.加强卫生防控工作,落实卫生消毒工作。我园积极配合区妇幼、七星社区卫生服务站做好预防接种工作,有效地预防传染病的发生。12月、1月按上级文件要求分别组织4岁以下幼儿进行二轮小儿麻痹糖丸喂服。按照国家的免疫规划,落实儿童接种证查验率达到100%,按要求填写儿童保健登记表,严格落实带药服药记录,以及传染病统计表等,对于患龋齿及视力低下的幼儿,我们采取追踪检查、督促的形式,要求家长配合医治,对贫血、消瘦的及特殊过敏体质的幼儿,我们采取建立特殊人员档案,特别制定适合幼儿的食谱,并对患病幼儿进行定期追踪调查。加大卫生保健宣传力度,向家长发放腮腺炎和手足口病有关知识宣传单1500份。保健室严抓新生的体检工作,建立幼儿健康档案,做到幼儿体检率100﹪,并配合区妇幼每年对幼儿身体全面检查一次,并对健康状况进行分析、评价。同时加强了晨检、午检和消毒工作的力度,加强对班级消毒工作的落实、监督工作,保健医生定期不定期到班上检查消毒情况,执行量化管理的机制,使得消毒工作落到实处。今年,我园先后接待了市疾控中心,防疫站、教育局的领导到园检查指导我园的卫生保健工作,由于我园的卫生保健工作规范、档案齐全、有计划总结,工作落实到位,一致获得领导们的好评。为完善我园的卫生保健设施,购买紫外线灯管动静态空气消毒机。同时我们根据季节和疾病的流行情况,每月通过宣传栏、报纸、讲座向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,取得了良好效果。今年11月我园有个别幼儿出现手足口病,在园领导的带领下,保健室医务人员按照传染病各类制度做好此病的防治工作,加强了卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报,并及时让家长把病儿带回家隔离,并对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大,使我园在短时间内控制了手足口病的蔓延。同时向家长介绍传染病的防护知识和国家对传染病的管理要求,取得家长对我们工作的理解和配合。由于我园的疾病防控工作管理到位,措施得当,一年来未发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

6.负责监督管理物业公司,做好宿舍区物业管理工作。一年来,随着公寓房住户的增多,为加强物业小区的管理,确保业主的安全,我们指导物业小区坚持以安全为目标的责任制管理。一是对小区内设施设备进行了维护保养。其中,检查维修电梯2次,检查小区消防灭火器材2次,检查围墙护栏3次。二是积极整改隐患问题。其中,对屋顶漏水进行了补漏处理,对下水道排污不畅的问题进行了整改疏通,及时更换了发电机老化的电瓶,更换了电梯门挂滑轮。三是完善了基础设施。投资新建了一个公共厕所,规划新建垃圾处理池。

7.关心教职工,时刻给教职工家的温暖。 我园领导班子关心教职工的生活环境、身体状况。为改善单身集体宿舍的环境,让年轻职工在幼儿园有家的感觉,园领导班子多次到集体宿舍查看,分配后勤人员落实工作,为她们的宿舍安装了柔和、舒适的窗帘,给有需要的宿舍配齐了热水器和电水壶,总值班领导每天到宿舍查看年轻职工的生活情况,让她们觉得在幼儿园生活有家的温暖;我园聘用职工余世金同志由于患有尿毒症,于9月进行了更换双肾手术,术后,园领导班子亲自带着慰问金到病床前慰问,嘘寒问暖的,关心余世金的病情。余世金出院后提出,出院后的休养期医生建议在无烟无味无菌的环境中生活,希望园领导能帮助解决,园领导立即召开了园党支委会研究余世金提出的问题,为体现组织上的关怀,一致同意帮助余世金同志在休养期6个月期间安排一间宿舍让其居住,在余世金入住前,我园对该宿舍进行了全面的改装和整修,余世金同志及家人非常感谢园领导及同事们对他的帮助。

8.高标准、高质量的完成广州军区保育员培训班接待工作。

204月,我园接到广州军区幼教办通知,广州军区保育员培训班将在我园举办,要求我园做好相关准备工作。接到通知后,以园长、书记牵头,我园成立培训班筹备工作领导小组,由于40多位学员和专家来自五湖四海,生活习惯、饮食习惯都不尽相同。为此,筹备小组成员利用休息日,多次到饭店、宾馆踩点,为使学员们在邕学习的近十天里有宾至如归的感觉,我们把工作做到更细更好。当学员报到时,我们专门安排车辆接站;当学员住宿时,我们为学员准备了温馨卡;当学员学习时,我们为她们提供交通的便利和会场的安全、舒适的学习环境;当学员进餐时,我们都会提前为学员做好准备进餐准备;当学员休息时,我们都在反思工作的不足,当学员离开时,我们会安排好送站的人员和车辆。在上级领导的帮助、支持下,我园顺利、圆满的完成了广州军区保育员培训班工作,一致获得首长和学员们的好评。

9.圆满完成第六批军休职工移交工作。

上级要求我园第六批军休职工移交安置工作需在年12月前完成。为贯彻落实好总部、广州军区关于第六批军休职工移交安置工作指示精神,在军区政治部、后勤部的支持、领导下,幼儿园高度重视,专门成立幼儿园移交工作领导小组。在园领导的带领下,按照《交接办法》规定和计划要求,研究制定具体的实施方案,细化分工,明确职责,责任到人,确保每项任务有人抓、每个环节有人管、每项责任能落实。在移交工作时间紧任务重的情况下,为更好地落实移交工作,经与干部处、战勤处及民政局多方协调,使得我园的移交工作能按时按节点完成,移交率100%。圆满完成了移交任务。

(三)其他工作:

1.上一年,我园严格按照军区及地方要求落实幼儿园教职工保险数据统计工作,认真做好军区数据库录入工作、住房公积金及住房补贴测算工作、军区房产普查登记、校园基本情况登记普查工作。

2.军区食宿站管理工作: 我们始终把对食宿生的管理作为我园管理的重点,无论是对食宿生代管教师的选配还是对学生管理都越来越规范,在长期的管理实践中,我们不断开拓创新,逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验,得到了大多数家长和学生的好评。日常工作由4名管理工作人员每天24小时轮流在宿舍值班具体对住宿生予以管理。在住宿生中设立学生自管组织,按照性别、年级进行分组,明确组长、副组长,强化自我管理能力,教育启发学生们进行相互督察,相互管理。发现情况及时汇报,协助老师处理解决。对于食宿生及宿舍的管理,我园建立了完善周全的管理制度:制订了《住宿生管理规定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生请销假办法》等。在宿舍设施及物品安全方面,在每个楼层安装了铁门、铁窗,配备了各类消防器材,定期对管理人员及学生进行培训,定期组织联查,消除各种安全隐患,确保了学生的人身安全。在强调规范严格管理的基础上,我们还着力营造温馨的宿舍环境,以丰富多彩的业余文化活动,来潜移默化影响学生进步。宿舍内张贴了各类励志展牌,明确了各种规章制度,开展了“美化宿舍”活动,让学生自己动手来美化修饰自己的宿舍环境,既具有共性,又彰显了个性,调动了学生自主参与的积极性,使学生真正爱上了自己的宿舍,以食宿站为家。

二、工作中存在的问题和薄弱环节。 一年来,后勤工作虽然取得了一定的成绩,但对照上级的要求和工作高标准,还存在一些差距和问题。一是门卫检查制度有时还不够严格,有时对一些接送幼儿的家长手续不完善,但又熟悉的情况也有擅自放行的情况。二是平时对幼儿园对外出租门面的安全检查督促不到位,每次检查中发现的绝大多数的安全问题都长期存在,得不到有效纠正,抓落实的力度不大。三是工作协调统筹还有差距。经常因为工作头绪多,造成工作忙乱,有时工作协调会出现顾此失彼的现象,有时对领导交班的事情不能很好的领会意图,不能高标准去完成领导交办的事项,工作中存在拖泥带水甚至不了了之的问题。四是自身和员工的素质都有待进一步的提高。员工的理论素质普遍偏低,工作能力素质参差不齐,自身素质与完成任务的要求还有差距,工作中缺乏创新的思维和方法。

三、对做好工作的措施打算

新的学期,我园后勤工作在园领导的统一领导下,发动和带领所有后勤员工,继续发扬以往好的方面,针对存在的问题,扎实抓好问题整改,积极主动为加强幼儿园全面建设做好服务保障工作。

一是加强学习,提升素质,在提高服务保障能力上下功夫。从下学期起,我们将注重在加强后勤人员自身的学习,不断的提高每一个员工的素质,要学习本专业的知识,要懂得怎么样才能做好服务保障工作,进一步增强做好服务保障工作的能力和自觉性。

二是端正态度,做好服务,在提高服务保障水平上下功夫。后勤保障人员是幼儿园工作的重要部分,要教育引导员工认清自己在岗位上工作对幼儿园建设的重要地位和作用,让员工明白为什么要做好服务保障工作,从而提高服务保障的水平。

三是加强检查,消除隐患,在确保幼儿园安全上下功夫。幼儿园的安全工作是幼儿园全部工作的底线,如果安全工作做不好,其它的工作也很难正常进行,因此,我们要进一步加强对幼儿园工作的每个环节、每个角落、每个时间、每个人员都要落实安全工作的责任,后勤工作人员要加强检查督促,及时发现和消除安全隐患,为确保幼儿园科学发展、安全发展做出我们的贡献。

学期总结幼儿园 篇2

一 、成立以园长为首的安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。

召开幼儿园老师安全会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识 到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,保护好,管理好,让家长放心地把孩子交到我们手中。另外,园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改,把幼儿人身安全放在首位。

如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。另外还做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。

三 、晨检、午睡工作管理制度。

保健老师认真做好小朋友的晨间检查工作,发现问题,及时处理。对于两天未到园的幼儿,教师及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,如有异常情况,马上请示上级领导,以防大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡时,值日老师应该尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿都健康安全地午睡。

四、切实做好寒假安全工作。

在寒假前分发《告幼儿家长书》并在期未前举行家长会,提醒家长注意幼儿假期安全。如在春节时不玩火、不碰电、不擅自外出,不暴饮暴食,注意合理饮食。以确保幼儿人身安全。

五 、进一步完善值班制度。

为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度,实行二十四小时值班制,寒假领导带班,教师轮流值班,领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查,发现不安全因素及时整改。

六、食品卫生安全管理。

学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗的常识,并利用家长接送幼儿的时候和家园路路通与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步的加强,充分各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全、活泼的环境内健康、快乐地成长。

学期总结幼儿园 篇3

这一学期所存在好的方面我会继续保持,但我也会正视自己的不足之处,找到前进的目标:班级课堂纪律比较乱,小朋友做事不够大胆,不敢喝陌生人讲话,因此:在今后幼儿的一日常规要加强,努力把教学内容再做的更生动、有趣些。让家长支持、配合,增强幼儿的自信心,努力把班级工作做的更好。

本学期我们班继续围绕爱心奉献这一班级特色,开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是用爱心点亮每一个心灵,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能...

一、回顾及成绩今年不负学校重托,在家务非常多的情况下,继续任六(1)班的班主任工作。一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安...

从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步...

主要班级工作1加强对学生迟到现象的管理,基本杜绝了迟到现象。2表彰了一批学习、纪律、文体等方面表现突出的学生。如:郭俊清、彭昳偲等同学。3参加了书法比赛、英语课本剧比赛、羽毛球赛等活动。羽毛球比赛第二名。

__-__学年度上学期班级工作总结今年十月份接手八年级四班的班主任工作。这是我第一次担任班主任。并且是在毫无准备的情况下,42名学生就突然成了我的亲学生。(现在学生是44人)我一下子由“姑妈”变成“亲妈”。回想这几个月,感慨良多。

一、班干部队伍建设及其工作情况班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都努力为同学们服务。

这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。

又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾__这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来?

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数学教研总结幼儿园通用(3篇)


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数学教研总结幼儿园 篇1

在学校教科研中心和中学部教务处的直接领导下,在各部门的大力支持下,本学期中学数学组全体教师认真学习和贯彻市教委、市教研室数学科教学工作指导意见及学校教育教学工作计划,以新课程标准为指导,以组风建设为主线,以教法探索为重点,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的,围绕教学工作这个中心有创造性地开展了多种形式的教研活动。各年级数学备课组在抓基础知识的落实、信息技术与数学教学的整合、试题研究和学法指导等方面都取得了诸多成果,取得了较为理想的教学成绩。现做以下四个方面的总结。

1.强化了对教学工作的常规管理:

学期初我们及时贯彻落实市教研室数学科组长会议精神,结合我校教科研中心和中学部教导处的教学工作计划,数学科组制定了相应的教研计划,各教师也制定了详细的教学工作计划、教学进度安排表以及培优补差计划、第二课堂活动计划等,期末阶段各年级组又制定了详细的复习计划。在制定计划时,我们力求将各级教育主管部门计划中与自己相关的工作安排结合到各自的计划之中,并拿出了较为详尽的落实措施。

在日常工作中,我们较好的坚持了每周一次的教研活动制度,积极组织教师学习教育教学理论、研究新课标、探讨教学方法、交流教改信息,及时做好上传下达,评课交流。

2.完善了教学环节的监督检查制度:

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,做到了常规与创新的有机结合,逐渐形成了教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。对五个教学环节的考评主要形式有以下三种:

(1)自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,定期检查自己所有的职业表现是否规范、得体。

(2)互看——由备课组长牵头,组员间互相看教案、查作业、相互交流,取长补短,加强随机教研。

(3)互听——同组成员之间随时可以推门听课,查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。

每月底教研组长与备课组长一起对全体任课教师的教案、作业批改情况、听课记录等各种教学工作簿册进行详细的全面检查,并将检查结果及时在组内通报,确保了把常规工作抓严、抓细、抓实,促进了教学管理的良性循环。

3.加强了对集体备课的检查指导:

经常督促备课组落实教学进度表及教学计划,集体备课做到了时间、地点、内容、主备课人四落实,各备课组都认真做好集体备课记录。教研组长加强对教学流程中的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导,督促同教材各任课教师按照“五个一”的要求做好教研工作,即“统一教学目标,统一教学内容,统一教学进度,统一作业,统一测试”。各备课组都加强了对试题和考试形式改革的研究,每位老师每月都至少出过一套测试题,以此作为提高教师驾驭教材能力、研究考试能力的有效措施。

在期末复习阶段,我们组织召开了期末复习专题研讨会,研究部署了期末复习工作的详细安排,各备课组都制定了切实可行的复习计划。在编制复习学案时,我们充分发挥全教研组的智慧和力量,上一年级和下一年级共同备课,加强了对历届统考题的研究,基本摸清了新课程考试的题型和思路,并有针对性地进行了必要的训练,从而编制出高质量的学案。

5、教学研究做到了“三主”和“三有”

教学研究以集体备课为基础,以作课、听课、评课活动以及出考卷活动为载体,以课题研究、论文、案例撰写为提高。在数学教学研究中努力做到了“三为主”( 教学研究以学习理论为主导、大纲教材课程标准为主体、探索教学模式为主线)和“三有”(教学研究对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师有提高),在研究状态下理性的工作,使我组教师养成了教学反思的习惯。

本学期我们较好的落实了教科研中心期初制定的听评课工作计划,根据我组新加盟的教师比较多的特点,我们把老教师的研究课放在新教师的汇报课前面,各年级组都有一名老师上了一节公开课,全面展示了各自的教学思想和教学风格。

我组教师在本次研究课活动的整个过程之中思想重视、准备充分,团结协作,取得了较好的课堂教学效果。听课前同备课组老师认真进行集体备课,一起设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,重点是否突出、教法是否得当,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求、老师的教学基本功是否过硬等方面进行中肯全面的评论、探讨。通过全组人员共同听课、评课,自我反思,相互学习,不断改进,创造了互相促进的人文环境,使全组教师的授课水平在讲课中提高、在评课中升华。在今个学期开展的全校优质课大比拼中,我科组的张华全老师和潘灶全老师也取得了很好的成绩。

概括我组教师的个人总结,本学期研究课取得的提高课堂教学质量经验有以下几点:

(1)教材处理有高度和深度。在教学内容的设计上,扩充教材容量,由浅入深,层层递进。教学目标把握比较准确,特别是普遍重视了数学的应用价值和文化价值。

(2)大多数老师上课有激情,注重充分调动学生的参与,让学生自己去发现、去探索,力求让学生自己作出结论,这代表了新课程的方向,绝大多数老师板书普遍较规范,有板书设计,有供交流的公开课教案。

(3)课堂注重实效,很少有花架子,都能从各班的实际情况出发,找到一种适合本班学生的教学方法。

(4)初三备课组根据初三上年的经验做法开展第八节课,取得了好好效果。

在教科研过程中融入新课程理念,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

各备课组还坚持开展说课活动,特别是单元说课主要说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。

每次的“堂堂练”的练习题都要按新课标和大纲要求控制好难度,重点抓学科的基础知识和主干知识,杜绝偏题怪题;试题充分体现新课程精神,体现课程改革和考试改革的方向,适当增加了一些开放性、过程性、应用性试题深入课堂,及时做好了有关的分析研究,及时为毕业班教师提供了有价值的信息和资料,每一位教师都能主动为毕业班如何提高教学质量献计献策。

数学教研总结幼儿园 篇2

幼儿园中班数学教学要依靠一定的教育目标和内容,要依据各年龄段幼儿的认知特点;要根据各个幼儿的实际水平;为他们创设良好的学习环境,提供有利于幼儿主动活动的材料,使其在操作中学习粗浅的数学知识,培养学习兴趣、发展智力。并且,养成喜欢动手操作、爱动脑思考,具有求知欲望等良好的学习习惯,为入小学学习做好准备。

幼儿园数学教育是幼儿课程中不可缺少的一部分,新的课程观和知识观也告诉我们:“幼儿不是被动的接受知识,而是建构和发现知识,不是知识的旁观者,而是知识意义的主动建构者和创造者,而且幼儿的这种角色不是教师仁慈地赐予的,而是他们作为学习者天然具有的。”在幼儿数学教育领域中,让幼儿真正做到“学会应用数学的观点和方法去解决身边生动的实际问题,而不是把他们作为一种知识储备或是教条。”需要我们从观念到行为做一次深刻的反思,要使幼儿园的数学教育真正做到有效甚至高效,还有很长的一段路要走,让我们共同努力做到:

给幼儿一个空间,让他们永远向前;给幼儿一个条件,让他们有自己的一片蓝天。

数学教研总结幼儿园 篇3

今天20xx年12月13日,我有幸参加了某某中心幼儿园组织的《幼儿园数学优质课观摩交流会》。这次学习时间安排的紧凑而丰富。

1.了解钟面的主要结构,认识时针、分针。

2.认识整点,了解时针、分针的运转方向以及探索时针和分针的运转关系。

目标:

1.通过游戏加强空间方位的认识,并根据门牌号码找到相应的房间。

2.乐于参与游戏,感受找小动物的趣味。

目标:

1.正确感知和判断6以内的序数。

2.能正确运用序数词清楚地表述排列的顺序。

3.在游戏中激发幼儿对数学活动的兴趣。

这次数学优质课观摩交流会,虽然是短短的半天的学习,但我感触颇深,在教学上给了我不少引导,让我受益匪浅。参加学习的机会多了,看到越来越多的优秀的老师上课,让我越发感觉到自己经验的缺乏,需要学习的东西很多。下面我就参加这次活动的心得体会总结如下:

我们知道,学习兴趣是孩子求知的重要动力之一。在幼儿教学活动中,如果我们真正激发了他们的学习兴趣,孩子就会积极主动地进行学习,学习起来就会感到轻松愉快。但是,我们也比较清楚,孩子的学习兴趣不是与生俱来的,而主要在于教师怎样去引导孩子。数学课,在幼儿教学中应该是属于比较枯燥的课,很难把握。但这三位老师却用各自不同的方法激起了孩子的兴趣,让孩子们非常积极的参与学习活动,课堂的氛围非常好。张静老师通过一本绘本改编成了一堂精致的数学课,一开始的捉迷藏游戏牢牢地抓住了孩子的兴趣点,整堂课虽然难度偏高,但是孩子们都紧跟着老师的进程,由易到难的学习了空间方位。

许多教育家、心理学家都认为,幼儿学科学的过程比获得科学内容和事实更为重要。这说明幼儿在科学活动中自主探索的过程是非常重要的。在王老师的《认识时钟》的教学活动中,王老师给了学生每人一个小闹钟,让他们在转动钟面上的三个针的过程中探索分针和时针转动的规律,寻找出他们在同样的时间内转动轨迹的差异。在张静老师的《捉迷藏》的教学活动中,张老师设计了一个非常精致和有趣的动态PPT,让孩子们在寻找小动物的过程中探索空间方位,虽然在一开始张老师直接告诉了孩子楼房是从底层开始数的,这样的直接引导减少了孩子探索的机会,但总体这堂课给了孩子不少探索的空间。

心理学家指出:幼儿的学习动机和对学习的河网不会自发的出现,但是他们会依靠教师为他们创设的教学情境。正如每位老师都知道的,教学情境可以让教学内容从抽象变得具体。教学情境可以激发学习兴趣,可以活跃课堂气氛,可以增加学习的愉悦感。顾华香老师运用带孩子们乘火车出去游玩这样的表演情境,让孩子们在买票乘火车这样。

4.课件设计精巧,课前准备充分。课件设计的精巧生动,最大程度地调动了学生的学习积极性,挖掘学生的潜能。成功的教学活动是千思万虑地磨出来的,世上没有随随便便的成功。课前充分的准备是教学活动成功的前提。张老师的课件真的是花了一番心思的,里面有flash还有提示的声音,让孩子们在不断的惊喜中探索知识。顾老师这堂课是准备最充分的,不但有设计得非常精巧的ppt,而且还有了三列火车,以及售票站,可见顾老师在这堂数学课里注入了不少时间和精力。

通过这次外出听课学习,让我在欣赏别人精彩的同时感受到了自己的缺陷与不足,在以后的教学中我要努力做到以下几点:

1. 一定要做到课前做好充分的准备,认真研读教材,不断地更新自己的教学设计,充分考虑到孩子的学习起点,掌握教学的难度。

2. 在教学中注重趣味性,运用贴近生活的情境和有趣的游戏进行教学,让孩子们在玩的过程中学习到知识。

3. 在教学活动中多给孩子们一些探索的空间,让孩子在自主探索的过程中学习新知识。

4. 向经验丰富的教师请教,虚心向他们学习,听从他们的经验教训。

幼儿园家长总结通用3篇


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幼儿园家长总结 篇1

幼儿园中班期末家长汇报会小结范文

2013年1月23日,我们迎来了期末家长汇报会。这一天下午3点多钏家长朋友们来到了幼儿园,大家显得很高兴。

蛇年到,吉祥也就来到了,我们班这群可爱的宝贝们长大了、懂事了。我们每天跟这些孩子们在一起真的很高兴、开心!

小朋友们一点也不怯场,能够大胆的在爸爸妈妈面前展示自己的本领。真的很棒哦!这一学期我们小朋友学到了很多的本领,学习了语言、社会、科学、健康、艺术等五大领域内容,还学习了礼仪教育、帮我早读书。为每一个幼儿提供了表演的机会。表现的有声有色。这学期我们小朋友还学会了自己叠衣服、自己吃饭、上课认真听讲。我们还开展了托福英语。为了展示我们园的双语特色,请我们的小朋友和家长一起比赛。最后看来还是我们的小朋友厉害。

本次家长会内容丰富,同时得到了家长的`充分肯定和支持,提高了家长对家园共育意识,为今后家园共育工作起到推进作用。但也不得承认,在这次家长汇报会上,我们也存在着一些不足之处,如有些幼儿不太守纪律,现场有些乱;因为时间关系,个别幼儿展示的本领比较少;在活动安排上亲子活动较少等等。我们一定会总结这次家长会的经验教训,争取在以后的类似工作上有大的进步。

幼儿园家长总结 篇2

本次家长开放日活动,全园192名幼儿家长共有169名家长参加,参与率达88%,很多家长特意请假参加。

通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在教师情感激发下,表现积极主动又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

在展示课间操的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。

在加餐、加点活动中,孩子们自主有序取餐、进餐,家长们亲眼目睹孩子们吃得津津有味,都不太敢相信在家里挑食、捣蛋的孩子会表现得这么好,交口称赞老师有办法。

在户外活动中,孩子们的游戏吸引了多位家长的参与,家长们与孩子一起快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣。

总之,这次家长开放日活动举办的比较成功,在今后的工作中我们将再接再厉,继续办家长满意的教育。

双埠幼儿园家长开放日活动方案

一、活动目标

1向家长展示幼儿园、教育教学的理念,帮助家长了解幼儿园的工作。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活、学习情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进幼儿园教育、保育工作的发展。

3、通过开放日活动使教师更好地了解家长:一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

2、 时间:2013年6月14日(星期五)上午7:30-12:00

具体活动流程

1.区角活动:

2.集体教育活动

3.间操活动

4.加点活动

5集体教育活动或地区可选活动

6.户外游戏活动

3、 活动形式:以班级为单位

四、活动内容:

1公开课展示(20-30分钟)

每各班的老师都会设计一个关于本学期幼儿园孩子学习内容的报告课,并展示给家长。在活动中,老师要引导所有的孩子参与。在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

2休息时间练习:全队、队形、指挥、动作要求大方、整齐,孩子们精神饱满。

3.户外运动应有目标和足够的材料。

4亲子游戏(20-30分钟)

为了促进家庭的有效合作,开展了自制体育器材和教育道具的活动。它调动了家长的积极性,为儿童保健活动开辟了设备和教具的选择渠道。

5、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

五、活动要求:

1每节课的活动要安排有序,注重全面性和整体性,有自己的特色。

2、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈意见表》。

3、认真收取家长填写的"家长开放日活动反馈意见表",广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

六、安全防范措施

1、上下楼梯,防拥挤:

a、 每班一名老师负责照顾孩子,另一名老师负责为家长送行;

b、 个楼梯口设专人疏散家长;

2为了防止歹徒进出大门,幼儿园的家长进出必须登记并签字。

各班教师要高度重视,精心准备,顺利组织好这次活动,

为家园合作打下良好的基础。

双埠幼儿园

2013.06.12

幼儿园家长总结 篇3

通过本周召开的家委会,也让我们了解了在我们的工作当中做的不足的地方,同时家长也给了我们很多看法和宝贵的意见,像王英和赵雪丽班的家委会开的就不错,(家委成员起到了一定的作用,都提出了很多看法和宝贵的意见,武续烨的奶奶,的妈妈,反应了不同的家庭须要得到老师不同的帮助,有好的一面也有做的不足的一面,好的咱就不多说了,不足就是老师怎样与家长沟通这块不是太好。对于幼儿来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质和修养都有的不同,我归纳了以下几点:

1、是对于素质比较高的家长,我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映,并主动地请他提出教育孩子的措施,认真倾听他的意见和适时提出自己的看法,共同做好学生的教育工作;

2、是对于那些比较溺爱孩子的家长,我就首先肯定其孩子的长处,给予真挚的赞赏和肯定,然后再用婉转的方法指出其不足之处,诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。

3、是对于那些对孩子放任不管,把责任推给学校和老师的家长,我就多报忧,少报喜,从而吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来,开始主动关心孩子,主动与子女沟通,与学校沟通,为学生创造一个良好的家庭环境。

4、是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长。我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长,让家长看到孩子的长处和进步,对孩子的缺点适时地每次说一点,语气委婉,并提出改正孩子缺点的措施,重新燃起家长对孩子的希望,使家长对孩子充满信心,只有这样,家长就会主动地与我交流孩子的情况,配合我共同教育好孩子的工作了。

分析事情的利弊和对错,以理服人并体现出自己的宽容大度,赢得家长的好感,从而得到家长对学校教育工作的理解和支持。

用八句话概括就是:

要态度谦和,不要盛气凌人。

要讲究技巧,不要损人自尊。

幼儿园学期后勤总结通用6篇


我们可以做的就是把握如今,这一阶段的工作已经圆满收官了,现在就让我们对过去的工作做一个详实的总结吧。总结不需要长篇大论,只需要用精简的语句将事情表达清楚就好了。那么你知道怎么书写优秀的总结吗?以下是小编为大家整理的“幼儿园学期后勤总结通用6篇 ”,仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园学期后勤总结【篇1】

《真抓实干,务求实效——2014学年第二学期幼儿园后勤总结》可能是您在寻找幼儿园后勤计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。本学期,在中心和园领导的关心支持下,根据上级部门各阶段要求,围绕园务工作计划,圆满完成了各项工作,现总结如下:

一、不断优化保育员队伍建设

1.坚持保育员双周学习制度。本学期进一步学习了《保育员职责》《儿童常见传染病》《常用护理技术》《急救技术》等,丰富了保育员的理论知识和业务知识。

2.每月开展有目的的主题调研活动。分别是:3月份的晨间活动和早点的衔接;4月份午餐的分发和巡视;5月份玩具与活动室物品的消毒以及6月份保育员与教师的配合。在切切实实的调研中,我们发现了之中存在的一些问题。可以归纳为以下几点:(1)个别保育员的日常操作活动不够规范或者生疏,对其平常的工作态度要打个问号。(2)青年教师在班级保育管理方面存在或多或少的问题。(3)个别班级保育员和教师之间的配合不够默契。针对调研中出现的问题,除了与相关的保育员或者老师进行个别交流外,在例会中我们也要求全体保育员能够每天按照规范操作的要求,一丝不苟地去完成。同时,对在调研过程中表现出色的保育员也进行了当众的表扬,用以激发大家的工作积极性。对于刚刚踏上工作岗位的青年教师来说,班级的保育管理确实也是一块短板,不仅需要他们在工作中的慢慢摸索,也需要我们老教师一些经验的传授和点拨。因此,安排了一次幼儿用早点的观摩活动,让青年教师通过自己和他人的对比,找出需要改进的地方,确保幼儿一日生活的每一个环节都能够扎扎实实地开展好。保育员和教师之间配合得好与坏,能够直接影响到孩子的学习与生活。了解到个别班级两者之间配合得不到位的原因,较多一部分是因为互相之间没有沟通好。因此,我们鼓励保育员有什么事情能够大胆地和班内的老师说,也希望老师们把需要保育员配合的地方详细清晰地告诉对方,从而进一步加深彼此的默契度,共同搞好班级工作。

二、大力加强幼儿园安保工作

安全工作,永远是幼儿园工作中的重中之重。尤其是今年全国发生了多起校园凶杀案,更是为我们学校的安全工作敲响了警钟。

1. 继续完善人防技防。

在新区政府的大力支持下,按照上级要求,我们的保安人员由原来的两名增加至现在的三名,年龄都在50岁以下,均受过保安公司的专职培训,对园内的技防设施系统均能进行操作。5月份,申请已久的校园警务灯也终于安装完毕。人防技防的不断完善,为我们的安保工作提供了有力的保障。

在人防技防到位的情况下,我们非常重视对保安人员进行结合我们幼儿园实际的安全知识培训。例如:对于早晨有特殊情况来园晚的孩子,一定要把孩子护送到班级(特别是小班);离园时有晚接走的孩子,一定要看护好。遇到保安公司有情况换保安的时候,我们都会对新来的保安进行一次简短的培训,使他能尽快地适应我园的安保工作。门卫每天能做好外来人员登记工作,及时与被访部门或老师进行联系,并根据外来人员来园的性质,发放来访人员证和施工人员证,从根本上杜绝了不明来访者的发生。能够每天写好巡查记录、技防设施检查记录等,发现问题能及时汇报,做到第一时间处理。

2.有效提高安全意识

为了保证孩子身心健康和安全,使孩子顺利成长,我们应从孩子幼儿期起就坚持对他们进行安全教育,培养和提高孩子的安全意识及自我保护能力。3月份,全园开展了安全周活动。小班的主题是《安全伴我行》,针对小班孩子年龄小、充满好奇心、什么都想摸一摸、玩一玩的特点,确定的内容围绕孩子身边的安全知识展开。中班的主题是《交通安全记在心》,内容有《不在马路上玩耍》《认识交通标志》《乘汽车》等。大班的主题是《公共安全》,通过活动让幼儿产生对危险环境和危险现象的预见性,提高排除困难、保护自己的能力,活动内容有《紧急求助电话》《安全第一最重要》《禁烟小卫士》等。通过一周的安全周活动,孩子们了解了许多生活中的安全知识、交通知识以及公共环境中的安全知识等,为孩子的健康发展打下了良好的基础。

4月份,主要围绕交通安全教育展开,根据孩子年龄小,处于直观形象思维的特点,我们从网上下载了许多关于交通安全教育的视频,如《马路陷阱》《车窗外的惩罚》《会咬人的大汽车》《不懂安全的大灰狼》《车祸无情》《乖宝宝排排坐》等。这些视频以形象有趣的动画形式,将交通安全知识融于其中。孩子们在观看的过程中,不但掌握了一些身边基本的交通安全知识,也形成了一定的自我防范意识。

5月12日是汶川地震两周年纪念日,也是全国第二个“防灾减灾日”,园内举行了全园性的地震疏散演习。警报声响起,防震领导小组成员第一时间到达所负责的岗位,各班孩子在老师和保育员的带领下,双手抱头、身体微曲,沿着疏散通道,按照防震预案上安排的路线,快速地来到幼儿园的操场上,达到了预期的目的。通过演习,不仅提高了教师和幼儿的防灾减灾意识,而且,提高了临危不惧、临危不乱的自救能力。

为了让孩子过一个愉快、安全的暑假,6月底,我们向每个孩子发了告家长书。请家长能够提高安全意识,在家中教育孩子不玩水、不玩电、不玩危险的物品;不单独在马路上玩耍、穿轮滑鞋上路;不到小河或池塘边玩耍;培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯等等。

为提高全体教职工的安全意识,我们每月召开一次安全会议。教师每月填写安全隐患自查表,通过自查,及早排除隐患,预防危险的发生。在双周一次的保育员例会中,也有安全方面的内容穿插其中。本学期,还分别于5月上旬安排了教师和保安进行了《学校安全技能培训》,通过观看讲座,有效地提高了全体教师的安全意识,增强了自觉遵守安全管理各项规定的能力,进一步了解了遇到突发事件的处理和应对方法,为营造一个舒心、安全的健康环境,起到了有力的保证作用。

3.严格规范接送制度

为了营造安全、健康、整洁的校园环境,本学期开始,家长一律不入园接送孩子。为此,我们特别发了《告家长书》,请家长配合、支持、理解我们的做法。幼儿来园的时候,为了让孩子有一个过渡的阶段,开始的一个星期小班每班出一位老师在门口迎接自己班的宝宝,孩子感到安心,家长感到放心。离园时,各班家长按序排队等候,一开始也有家长表示不理解,但经过解释、沟通,现在都能听从保安和老师的安排。逢下雨天或者周末需要家长拿被子回家,严格凭卡入园。

三、进一步抓实卫生保健工作

1.重视改善幼儿伙食,提高膳食质量。

为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。如发现食品有剩余,马上在采购上进行调整,督促教师和保育员管理好幼儿的进餐,尽量避免浪费;发现菜切的不够细,立即督促炊事员马上加工。本学期,保健老师在制订食谱的时候,除了在营养上一如既往,在花色品种上也动了一番脑筋。

2.认真做好晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病的幼儿。本学期幼儿平均出勤率为94% ,常见病发病率为1.98%;传染病发病率为0.94%,由于及时做好隔离和消毒工作,没有蔓延开来。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

期初,保健老师对所有幼儿进行身高体重的测量、分析,建立本学期幼儿健康档案,并筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。4月底,配合市妇保所做好一年一度的“六一体检”工作,对全体幼儿进行了听力、视力、身高、体重、胸围、牙齿、骨骼、血色素等各个项目的检查,并做好分析评估,全面了解、监测孩子的生长发育状况,及时发现,及时治疗,为幼儿的健康成长保驾护航!

4.坚持抓好环境卫生和卫生宣传

为了让幼儿有一个良好的环境,长期坚持每天一小扫,每周一大扫,并做好卫生检查工作,与保育员的考核挂钩。

根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,定期为幼儿上健教课。本学期,保健老师分别给小班上了《干净食物人人爱》、中班《讲卫生不得病》、大班《换牙》等健康知识。每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。本学期为家长提供保教知识十多余篇;利用学校网络平台向家长宣传各种家教知识,提高家教质量。在教师这一头,也进行了保健知识的学习,分别是《婴幼儿的生理特点——运动系统》和《保育工作要点》,还进行了保育知识的测试。

4月26日上午,妇保所对我园的萌芽保健屋进行量化分级考核,同时对卫生保健工作进行了审核。按照《苏州市托幼机构萌芽保健室量化分级评分标准》,专家们实地查看了保健室的建筑设计和设施设备,仔细审阅了卫生保健管理的各类资料,询问了保健老师有关卫生保健网络化管理信息系统的一些问题,并在用餐时间到班级查看了孩子们的用餐情况,对我园的卫生保健工作作出了充分的肯定。

四、落实后勤保障工作

一学期来,后勤部门围绕教学中心,在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识,根据各班教学需要,为幼儿提供相应的食品和制作材料,为教师提供多种教学材料。如六一节为幼儿准备小吃;为小班开展主题《小小蛋儿把门开》提供鹌鹑蛋等,积极配合各班的教学,保证了教育教学活动的正常开展。3月份,我园承担了“太仓市骨干教师公开教学”的活动。准备上课场地、安排老师用餐、布置研讨会场等等,这些活动过程、环节的井然有序,获得了举办单位领导的好评。

认真落实后勤保障,及时排修水、电故障,及时维修电脑、桌椅、灯具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

五、存在问题

1.物品的管理还需进一步加强,尤其是要厉行节约制度。

2.针对个别家长接孩子时不自觉刷卡和排队的现象,规范接送制度。

3. 环境卫生要做到经常督促检查。

在以后的后勤工作中,我们将继续以严谨的工作作风,勤勉的工作态度,认真服务好幼儿、教师和家长,使本园的后勤工作更上一个台阶,为下半年的省示范验收做好准备!

幼儿园学期后勤总结【篇2】

依照幼儿园年度总目标,制定后勤管理工作目标,后勤人员一道精诚团结、密切合作,始终坚持服务第一、安全第一的后勤工作原则,不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益,改善办园条件,增强保障能力。圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务,下边将本年度工作情况重点总结如下:

一、队伍建设

(一)在政治学习方面:继续把开展后勤政治学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂,坚持组织、督促、检查后勤各组的政治和制度学习,让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度,积极按支部学习活动计划开展各项学习与活动,使党员起到了以点带面作用。今年结合创先争优活动,通过学习优秀共产党员同志先进事迹,园内呈现比学习、比工作、比奉献的良好局面。同时,营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围,为创建“和谐校园、平安校园”夯实基础。

(二)在业务学习方面:为认真贯彻落实《幼儿园保健管理实施细则》、与幼儿园工作规程。加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。在园本培训方面亲自挑选和编排培训内容,先后进行了题为:《一日生活保

育工作常规细则》《火灾逃生常识教育》等业务理论和安全专题培训,厨房工作人员进行了《食品安全知识培训》印发自编培训教材65份。在卫生保健知识技能方面分别组织进行了:急性出血性结膜炎预防和鉴别、秋冬流感、水痘疾病预防等预防知识和护理知识培训。通过培训强化了保育员日常工作规范性,提高业务文化水平。

二、后勤保障与基本建设

后勤管理是贯穿整个后勤工作的主线,工作靠管理、管理靠制度,制度靠坚持,我坚持做到:工作计划自上而下、工作实施自下而上,层层管理,层层落实,层层负责,确保各项工作有条不紊的进行。

1、制度的贯彻落实:制度是一种管理上不可缺少的重要手段,没有可行的制度管理就会一盘散沙,制度是为大多数人服务的先行者。我的管理就是健全各种制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先做到几个坚持。如:1、坚持每周亲自带领后勤班子成员到各教学班安全检查、巡视维修和服务情况,及时解决在检查中发现和各班反映的问题;2、坚持每周到各教学班进行保育工作。3、坚持每周督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成情况。4、坚持每周做好本周考勤统计工作。

2、基本建设和环境创设:以抓好园基本建设为方向,主动指挥,积极协调,有效监督,开展好后勤各项工作。我园校舍安全管理组在安全排查中,发现教学楼的外墙瓷砖时有脱落、一楼小班教室的卫生间玻璃天窗铁网锈烂、教室纱窗老化严重;厨房因地面低,造成排水不畅,下水道气味不时反窜到厨房,导致空气受污染。二号综合楼外墙涂料褪色严重。为了给幼儿创设更安全、舒适的生活学习环境,经主管部门领导批准今年暑假进行维修。本学期,从有限的经费中购买大班用桌12张、椅子80张、黑板4块、篮球架5个。办公用品方面增添了电脑3台、电脑笔记本1台、彩色打印机1台、办公一体机3台等,在安全技术防范方面安装了7个摄像头,以上园经费投入16万多元。

3、服务保障。后勤工作以服从教育教学工作为中心,以服务保障促进教学,积极作好协调和落实。(1)根据保教部门新学期部分班位臵调换要求,组织后勤人员,加班对部分教学班幼儿用床、桌、椅进行了调整;(2)根据后勤年度工作计划,组织有关人员召开了专题会议,理顺了采购分配渠道,为园节省开支、节省了人力,也有效提高了质量。(3)检查督促后勤工作人员对园区进行卫生大扫除、消毒、灭四害和全面修剪花草,营造出了安全优美的小氛围、大环境,争创“绿色校园”。

4、财务管理:(1).认真执行上级文件,做到购臵仟元以内物品由园班子讨论通过,仟元以上的物品由园务委员会讨论通过。

(2).做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

三、安全管理

安全工作始终幼儿园各项工作的重中之重。我们始终把安全工作做为后勤发展之本,做到警钟常鸣。

1、着重提高教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢会必讲,组织全园教职工认真学习上级各种安全方面的文件,领会文件精神,增强教职工的责任感,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的。本学期结合119消防安全教育,组织全园教职工和全体师生,消防疏散演练、教职工进行灭火培训。

2、进一步建立健全安全机制。为加强我园安全工作,进一步细化安全管理,分工明确,职责落实,我们重新修订教师、生活老师、食堂、采购员、门卫五个岗位的安全责任制。教研组组织教师根据教学目标,制定年级、班级的安全教育主题。开学第一天向家长发《幼儿安全责任书》,11月在“全民消防,生命至上”的主题活动中,还向家长发放家庭消防安全宣传单。

3、严格执行了各项安全制度、措施得力、管理到位

(1)安全检查小组定期检查认真记录。我做为主管安全根据岗位倾听不同建议拟定修改安全责任状,使得安全小组分工明确,专人负责全园各项安全工作,坚持对园设施进行常规检查,排查园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:开关、电器、食品卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。在消防安全方面,厨房工作人员每日餐后坚持认真做好灭火工作,由专人检查并记录备案。我园在每间幼儿睡室、食堂、教学楼楼道都安有消防灭火器,且每间睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率。在安全管理方面,我们力争做到安全工作事事有人做、处处有人管、时时有人盯。

(2)在班级安全管理方面尽可能地在细节之处考虑到幼儿的安全。我注重日常教育、生活的细节管理,如:游戏活动前,对活动场地和器械进行安全排查。各班教师坚持每天晨检,保证不带危险物品入园,如有要收回。生活教师认真做好班级保育、卫生、消毒工作,严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。同时保证幼儿在通风、卫生的环境中学习、游戏。

(3)在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。饭堂有6个从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,食品安全管理组与日常用量大的食品供应商,签订食品供货协议,如:大米、猪肉、米粉、糕点等。专职食品采购员认真履行职责,做到定点采购,为了保证原食材

新鲜尽量做到随餐采购。食品入库、出库样样有专人检查记录

,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有54平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,按照原料进入、原料处理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程

,在加工环节严把蔬菜浸泡、清洗关。食物保证烧熟、烧透,生、熟食品盛器明显区分并分区存放。再三,抓好餐具、用具消毒关。消毒员把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

不足之处和下年度工作方向

(一)加强政治学习,把廉政建设工作抓好。

(二)求真务实抓好后勤管理。为实现园后勤工作目标、为幼儿园稳步快速发展,将一如既往地带领后勤班子和全体后勤人员,进一步解放思想、开动脑子,共同努力,从幼儿园大局和利益出发,争取领导政策和经费的支持。重点抓好思想建设;抓好制度的贯彻落实;抓好单位内部的科学管理、制度管理、环节管理、层次管理、细节管理。正视自己的不足、扬长克短,与时俱进,走出去请进来,加强学习与交流,以“科学、高效、勤快,务实”的工作作风,开源节流,搞好服务、搞好保障,鼓足干劲,再创新的佳绩。

幼儿园学期后勤总结【篇3】

《第一学期幼儿园后勤总结》可能是您在寻找幼儿园后勤计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。时间过得真快,转眼一学期工作即将结束。本学期后勤工作在园领导的指导下,各方面工作都取得了一定的成绩。以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。

一、加强幼儿园环境改造

1、本学期我园利用国庆放假时间,将外围栏杆及各楼层进行重新粉刷,幼儿园环境焕然一新。本学期在十一月份底我园学科带头人开放活动及创新大赛赛点之一,全区有一百多位教师来园听课和参观环境,得到大家一致好评。

2、利用假期和双休日,后勤部门有计划的完成了大型器械安全检查,部分器械木桩、绳子老化进行更换。

3、利用家长资源,做好幼儿园的绿化工作。如:国庆期间中1班王世豪爸爸免费为幼儿园进行树型修剪、草地维护、炮仗花护理、;请炮团的家长为我园种植角提供菜种,并指导种植、护理等工作。

4、加强我园绿化管理工作。本学期我园新买一批花草,如:七彩扶桑、圣诞红等各种颜色鲜艳的花,每天督促门卫进行早、晚浇水、护理,并进行定期检查。

二、保育工作的管理

1.重视保育员的管理和培训,坚持督促保育员规范操作。

随着《幼儿园纲要》、《规程》的不断深入实施,我园对幼儿的保育要求越来越细化,本着“一切为了孩子”的精神,我们后勤员工也不断加强理论学习,努力配合园部做好后勤保障工作。我们始终把对保育员的培训工作放在首位,每月定时组织保育员参加学习。如:学习《规程》中的保育员职责、学习有关“安全教育”的文件、并对保育员进行业务知识考试,组织保育员到好的幼儿园观摩学习保育规范操作,并进行观摩后研讨。

幼儿园学期后勤总结【篇4】

后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。这学期,在园领导的正确领导下,完成了后勤工作任务。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、 发挥后勤要素的作用,取得最好的效率和效益。

(1)做好期初至期末整个期间的各类办公用品、各班日常用品的发放工作。保障班级物资的供需,做好物品的入库及各班领取记录。

(2)学期末每个班进行了固定财产核对工作。学期末最后做好园物资期末统计工作。

( 3)狠抓安全工作,消除不安全的隐患。做好维修工作,各班老师每周认真排查本班的隐患,及时找人进行维修。确保各班、食堂、水房所有设备的正常运转。虽然每周都有需要维修的物品,工作很是繁琐。但是在大家共同努力下,保障了幼儿园的正常工作顺利进行。

二、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。让幼儿在我园舒适、愉悦的进餐并且吃的营养、吃的安全放心是我们首要的任务。在领导的高度重以及食堂几位职工的共同努力下,食堂卫生时常保持着干净与整洁,随时接受上级领导的突击检查。一学期没有出现食品安全事故,这是和大家认真、负责的工作分不开的。

1、每周组织召开一次后勤会议,总结每周的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,做好食堂人员管理制度的培训工作。

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

3、做好食堂留样及记录工作。

三、微信平台工作

为了把咱们园的每一次的活动宣传出去,展示小朋友们丰富多彩的园内生活,留住美好的瞬间。我们园这方面非常的重视,每一位老师也是非常的认真、负责,都能积极的配合。

平文丽老师的“植物园”从各类植物的种植、发芽、结果,一路带领幼儿认真观察并且用相机记录下来每个过程的点点滴滴。出了几期品质很高的微信,效果很好。薛丽娜、杨海燕老师为了我园特色活动很是费心,准备很上心。还有杜晓敏、董丽、王娜等每一位教师都非常积极配合工作。把我们园的特色活动完美的呈现出来。由于我们工作的辛苦与付出取得了不错的成绩。这学期我们园自己的微信平台发布了 48 篇。另外还有“感恩母亲节”,“六一亲子远动会”在峰峰新闻播出,“无体育,不童年”、“端午活动”等 6 篇展示我园特色的活动入选了峰峰教体。让广大的家长朋友们对小博士幼儿园有了更深一步的了解与认识,从而取得了较好的反响。期望我们一起加油,为做好我们园的微信宣传工作再加一把劲。

总之,这学期是短暂而忙碌的,也很是充实,希望以后做得更好。

幼儿园学期后勤总结【篇5】

本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿服务,为教师服务,为教育服务,脚踏实地完成了又一学期的后勤工作任务。

一、加强后勤人员思想学习,提高服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

二、加强三大员管理培训,坚持规范操作。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:

(一)营养员工作:

为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,积极开展“六T实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六T”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:

消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。。

幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。

5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。

6、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。

三、不断改善幼儿园硬件设施,优化教育环境

自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六T创建过程中,还有许多硬件条件不够完善。园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备进行了完善与添置。如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置不再惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等。园领导的大力支持在物质条件上保障了创建工作的顺利进行。为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善。

2、做好暑期增加工程维修工作。由于客观原因,本学期我园增加工程一直到12月初结束。

在这期间,我们能加强管理,保证工程不影响教育教学。

教学用具、日常用品的添置等。本着勤俭节约,花小钱多办事,使有限的经费和财物发挥更大效益原则,能自己做的就不请维修人员,在保安人员的配合下完成门锁、水笼头等修换工作,发现问题都能及时赶到处理。为幼儿园教育教学的正常开展提供有力保障。

四、严格规范实行财产管理,认真完成固定资产校产登记:如资产验收入账、资产报废工作等,做到每月与财务核实资产,严格做到帐帐相符、帐实相符;对幼儿园各项设施设备定期检查,做好保养维护工作,强化维护意识,努力延长校产使用寿命,保证了幼儿园各项工作有序进行。

五、切实加强安全工作,保障幼儿园师生生命安全、财产安全本学期的安全工作,在做好幼儿园常规工作的同时,重点是世博安保工作。在世博会召开期间,我园认真学习并积极落实上级主管部门有关安全工作的指示精神与要求,健全各项安全工作制度,切实加强幼儿园安全管理,加强排查,努力消除各种不安全隐患,开展各种丰富多彩的安全教育活动,增强了师生安全意识和防范能力。在各方的配合努力下,世博召开期间幼儿园各项工作顺利安全开展,无一安全事故发生(详见安全工作总结)

六、工作中的经验教训及主要问题

1、后勤科学化管理工作还不够,特别是“细节”关注不够且不能持之以恒。如午睡室床铺整理等,下学期要加强。

2、“六T”实务食堂现场管理需常态,要经得起“回头看”。

3、后勤人员学习活动内容和形式不够丰富。

“全心全意为幼儿服务,为家长服务”是我们后勤人员永远不变的主题。在以后的工作中我们要继续发扬奉献精神,吃苦在先,为幼儿园整体发展贡献力量。

幼儿园学期后勤总结【篇6】

后勤工作杂而散,虽不起眼但很重要。本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,现简单总结如下几点:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们服务意识。

本学期我们按省示范标准收费了,由于保育员她们中大多是外聘临时工,要使她们能更好的适应工作,必须重视对她们的学习和培训。为此,一学期来我们有计划的坚持加强了对新老保育人员的政治思想和业务的学习,定期召开保育员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习保育人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

二、严格保育常规,对幼儿的安全和卫生健康负责。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,由于房屋设施比较陈旧,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了提高幼儿的安全意识,我们每周有安全教育重点,在周一升国旗后,各班老师对幼儿进行安全知识教育,由于全园人员的安全防范意识的加强,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、日常卫生清洁方面,做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证,并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。12月份我们接市防疫中心通知,及时做好的中班幼儿计划内疫苗接种和意愿性的幼儿流感疫苗的接种。并坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。由于消毒卫生工作的到位,促进了各班出勤率的提高。

3、膳食管理方面,提供合理的营养膳食,是促进幼儿生成发育保证。本学期在原有的经验基础上,严格把好了菜质量验收关和菜的数量关。根据带量食谱购菜,要求不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配,保证了幼儿在园的饮食营养。

三、做好财物管理,为老师提供工作方便。

本学期,坚持勤俭持园,充分发挥有限资源的作用。根据教育教学的需要,做好物品的选购和调配,期初添置了滚桶等户外体育玩具和万能智力插塑和小小手等玩具,其中对各班各室的公物进行分门别类编号登记,为了减少物品的损耗和不必要浪费,我们增加了领物申请手续,根据实际需求来领用,避免了以往多拿多领后,到头来浪费的现象,配合园为公开教育教学活动,全面提供后勤保障,使每次公开的教育教学活动都能圆满完成。1月份为迎新年物品大采购活动做好了后勤保障,使活动得到了顺利开展。同时,按上级要求及时做好了相关经费的收取工作及期末有关结算工作,并根据园长工作需求和必须的开支,及时做好报核工作。每月为后勤人员员做好工资的报表。

总之,一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。跨着新的一年,全体后勤人员将以更高的热情、更积极的态度投入到工作中去。

幼儿园学期总结精选3篇


希望这份"幼儿园学期总结"能够解决您所遇到的困境,经过数月的奋斗我们现在正面临着项目即将完成的时刻,我们用半年的辛勤努力交换来了不小的回报,因此,是时候动笔来写岗位半年工作总结了。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活提供更多的启示和帮助!

幼儿园学期总结【篇1】

我们班共常识,语言,操纵数学,音乐,美术,舞蹈等等!

时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过往了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识,干什么都没有精神,现在我终于体会到了自己的价值所在!。

下面是我把这学期的工作做扼要汇报总结。

本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

在教学工作中,我留意做到以下几点:

1、深进认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和爱好开展“特色乡村课程”留意弱化难点夸大重点。并不断回纳总结进步教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、留意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,留意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用……一学期来,我在学校开了两次公然课,通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。

6。关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好,不会要求孩子死记硬背童谣故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的题目。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的题目加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后我会更加努力做好工作!

幼儿园学期总结【篇2】

幼儿园大班学期总结范文

幼儿园大班学期总结范文一

时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

1、思想方面:

一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态.

2、教育教学方面

1、虚心听课,

外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.

2、认真备课

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.

3、及时反思

蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶.

3、工作态度方面

我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

幼儿园大班学期总结范文二

时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。升入大班,本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆“元旦”——亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

一、教学教育工作

(一)主题活动教育

在教学活动中,我们结合实际开展了“老师的节日”、“我们的家乡”、“我找到了秋天”、“我们的生活多幸福”、“快乐的元旦”等主题活动。在“老师的节日”主题活动中,让幼儿了解了热爱老师,幼儿还制作了爱心卡送给老师,祝贺老师的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们组织幼儿观看了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼儿的知识面;在开展“我找到了秋天”主题活动时,我们组织幼儿到“青南角”秋游,让幼儿在大自然中寻找秋天,感受秋天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的秋天;在“快乐的元旦”主题活动中,我们又举办了庆元旦——亲子同乐日的活动,让幼儿与家长一起在锻炼身体的同时,又感受到“元旦”的快乐,充分体验节日的乐趣,在活动中幼儿与家长积极参与,本班也取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等好成绩。并通过这些丰富多彩的活动,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的.提高。

(二)计算教育

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的兴趣。

(三)艺术教育

本学期在音乐教学中,我特别注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如说在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:“天黑了,小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他角色,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,通过扮演角色、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中,这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出现在活动室。孩子们顿时嚷开了:“某某当解放军了!”“某某真神气!”我说:“那我们一起来做解放军吧。”孩子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自己的见解:“解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。”“解放军叔叔是保卫祖国的。”为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自己对解放军的热爱之情。故本班本学期幼儿对音乐的审美能力、感受力、表现力,都有了一定的提高。

二、安全教育工作

现在的世界处处存在着危险,而小孩子往往都是最大的受害者,为了减免这些意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识。例如:在本学期我园开展了一个防火的消防演习活动中,我们在事先幼儿不知情的情况下,在园内点燃一小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担心的错误的,当警钟响起的时候,幼儿们都能听从统一的指挥,用湿手巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷而又安全的地方去。在这次活动中,幼儿不仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急能力。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己,不要做危险的事,不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育、及时改正等。故本学期本班幼儿个个都能健健康康地成长。

三、保育工作

(一)常规教育

常规方面,我加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

(二)保健教育

在幼儿开展活动中,我不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到十分高兴。

四、情感教育工作

(一)改正幼儿不良习惯、培养良好习惯

在幼儿园里,很多幼儿都有一些不良的习惯。比如喜欢挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一种不良的习惯,会引起各种疾病,不仅会鼻出血,还会产生各种炎症。我班仕阳小朋友也很喜欢挖鼻子,在开学初,我就见到他两次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家长取得联系后,他妈妈说他已经养成了这种习惯了,所以也经常流鼻血。有一天午睡,我在幼儿睡熟后,一一帮他们盖被子。但只听到有一个小朋友在喊:“老师,老师,我流鼻血了。”我转头一看,只见仕阳小朋友的鼻血像水一样涌出来。我吓呆了,当时都有点不知道怎么去处理了。我先用纸巾为他擦干净,马上用湿毛巾敷他的头,而后将他的身上、脸部、手擦干净。从这件事情后,我便更加注意起他的习惯了。通过我们老师和家长的配合,仕阳小朋友挖鼻子的情况少了,也慢慢地改正了,我们便对他进行表扬,鼓励。相信在我们的努力下,仕阳小朋友将会彻底改变这种不良的习惯。

(二)培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯

在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时,对于一些能力差的幼儿,我便请能力好的幼儿对其进行帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。

五、家长工作

对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:庆元旦——亲子同乐日活动等。同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展,而本班家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

六、未来工作

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们两位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。

幼儿园学期总结【篇3】

政治思想方面:

本人能拥护党的方针政策,认真学习“八荣八耻”,在实践中树立正确的荣辱观。爱岗敬业,乐于奉献。对家庭成员互敬互助,尊老爱幼。对同事以诚相待,谦虚互学。对孩子做到:热爱,尊重与严格要求相结合。思想上不断更新,努力学习新的教育理论,勤于钻研,敢于上进。工作中,我能按时上下班,从不无故迟到,早退,不做与工作无关的事情。参加政治,业务学习,作好详尽记录。无论在单位还是在家庭,社会,我都能时时处处严格要求自己。

教育科研方面:

我能认真备课,精心准备教具,做到既备教具又备学生,课堂上善于利用启发式教学,生动有趣地组织活动。本学期我们围绕主题设计了许多调查表,充分调动了家长的教育资源。积极参加项目小组的教研活动,不断学习新的理论知识,更新观念,实现从观念到行为的飞跃。幼儿园组织的各项活动,我都能积极参加,并能做好“青蓝工程”师徒结队活动,认真辅导青年教师,定期上好师范课及其他工作。

其他方面:

我能认真履行班长职责,协调班组成员和家长之间的关系,作好班级的各项工作。本学期我班在区域活动、运动会上表现突出。参加时代超市画展和早期教育画展均获得了好成绩。我撰写的通讯有十多篇在电台播出,超额完成了幼儿园通讯小组成员的任务。“六一”前夕,我不叫苦、不叫累,全力支持配班老师排练节目。

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