看一场好电影，就像在看一本好书，随着观看的继续，获得了更多的心得与感悟。 观后感是一种深刻感悟，观后感能为我们日后的写作提供素材。本文是幼儿教师教育网为大家精心挑选的一篇关于“消防安全观后感”的文章，建议你将这个链接保存到你的收藏夹中并邀请你的朋友一起学习！
消防安全观后感
作为一名从业多年的消防员，我深知消防安全的重要性以及它对人民生命财产安全的保障作用。最近，我参加了一场有关消防安全观的培训，这让我对自己的职业有了更深刻的认识与体会。下面我将结合多年工作经验，谈谈我的消防安全观后感。
消防安全观的核心思想是预防和减少火灾事故的发生。随着社会的进步和科技的发展，的防火意识不断提高，火灾的发生率得到了有效的控制。仍然有一些人对于火灾的危害和防范措施缺乏基本的认知。在我多年的工作中，我亲眼目睹了许多火灾事故所造成的悲剧和损失。因此，我坚信预防胜于救灾，只有加强消防安全教育，提升公众的防火意识，才能从根本上遏制火灾的发生。
消防安全观也强调了灭火救援的重要性。灭火救援是消防员的职责所在，也是训练多年所追求的目标。了解和掌握各种灭火器材和器械的使用方法，能够迅速准确地进行灭火救援工作，至关重要。我记得曾经遇到过一起大火灾，当时全队火速赶到现场，面对火势汹涌、浓烟滚滚的情景，冷静地进行灭火救援。凭借多年的训练与配合，成功地将火势控制住，没有造成更大的伤亡和损失。这次经历让我深刻体会到了团队协作和实战能力的重要性。
再次，消防安全观告诉要加强消防设施的建设和维护。消防设施是保障公共场所和居民楼安全的重要保障措施。在一些地区和单位，由于各种原因，消防设施的建设和维护工作并不到位。这给消防安全带来了巨大的隐患。作为一名消防员，不仅要不断提高自身的技术水平，同时也要积极参与到消防设施的建设与维护中，提供专业的建议和技术支持。只有保障消防设施的完好和健全，才能更好地保障社会公众的消防安全。
消防安全观还强调了应急管理和灾后工作的重要性。一旦火灾事故发生，要迅速行动，进行疏散和救援工作。同时，在灾后的处理中，要做好相关的善后工作，及时妥善处理火灾事故造成的后果。一次火灾事故不仅仅是消防员的责任，也需要相关单位和政府机构的配合，共同努力，做好灾后重建和事故的善后工作。
小编认为，消防安全观的核心理念是预防胜于救灾，从而减少火灾的发生和人员伤亡。在我多年的工作经验中，我体会到了防火意识的重要性，灭火救援的紧迫性，消防设施的建设和维护的必要性，以及应急管理和灾后工作的重要性。我会继续努力，不断提升自己的技术水平，在我所在的岗位上为保障人民的生命财产安全尽职尽责。
火，使我们在黑夜中有了光明，在寒冬中有了温暖，但是如果运用不当，火也随时可以伤及我们的生命，烧毁我们的财物，给我们带来灾难。
在现实生活中，发生了很多的火灾事故，夺走了无数人的生命。记得去年1998年竣工的教师公寓，正在进行翻新，大楼外全被“脚手架”(施工铁架)包围。猛烈的大火很快将大楼外墙烧得一片焦黑，浓烟冲上高空，连数公里外的淮海路大楼都可看见，有居民甚至站到墙外的铁架上待援。据上海警方19日统计，“11·15”事故后，上海殡仪馆共接收到遇难者遗骸53具。经DNA检测，遇难人数实为58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火灾呀!对火，我们要提高警惕啊!
学校为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生对突发事件紧急疏散的应变能力，星期四上午，我们举办了一次防火演练活动。林老师一讲完演习的注意事项后，警报声就响起来了，同学们立刻离开座位，弯着腰，用毛巾捂着鼻子，跟着老师井然有序地撤离，沿着走道安全地跑下楼。那时，我的心情和同学们一样，心里像装着十几只兔子似的，七上八下。在老师的指导下，我们从容不迫，有条不紊地撤到了安全地带―――操场。全校师生也都从各个安全通道撤离集中到了操场。可惜得是有的同学不认真，跑时慢里斯条地，不符合要求，用了四多分钟时间。教官说，以这样的速度，还有三分之一的人要葬身火海了。于是我们又重新来了一次，这次同学们端正了态度，严肃紧张地按要求完成了演练任务。
这次演练使我受益匪浅，我学习到了防火的有关知识，学会了火灾时自救的方法。大火是无情的，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。
今天，我看了《消防安全第一课》，更深刻地认识了火。
火在我们看来是万能的，强大的。它能加速一切，任何东西在火中化为灰烬。大火可以夷平高楼。破坏一个家庭让很多人失去生命。你明白吗？在很多火灾中，一般不会有不利的救援和逃跑，因此会造成更严重的后果。因此，我们如何从火灾中自救，如何及时逃离，减少火灾损失尤为重要。通过这次参观，我们意识到，发生火灾时，我们应该先不慌不忙，冷静下来，第一次打报警电话，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，要用毛巾或手帕浸湿嘴巴和鼻子，防止因浓烟窒息。如果火势严重，就要俯身前进，防止被大火灼伤。如果无路可逃，就躲在有水管的房间里，关上门，用被子堵住门缝，及时给门泼冷水，不让烟和火进入房间。如果没有，可以用被子和床单打结逃跑。同时，我经过讲课，学会了合理使用灭火器。火是可怕的，但发生火灾时，我们沉着从容。可以利用学到的知识来保护我们的生命。当然，我们在学习自救的同时，更加注意和预防火灾的发生是很重要的。养成良好的消防安全行为习惯要贯穿工作生活的各个环节。在消防安全问题上不能有任何侥幸心理。培养消防安全意识非常具体，家庭用火、电、煤气等时时刻刻、处处、事事都要注意消防安全问题。为了提高对火灾安全的警惕性，发现火灾事故，迅速做出反应，进行正确的处置或避难，珍惜自己的生命，养成良好的火灾安全行为习惯，实施防火缓解措施，每个人都要有无意识和自觉性。消防安全工作不是暂时的工作，而是经常性的工作。
培养消防安全潜意识是为了使每个人都绷紧消防安全这个弦，处置火灾事故，具备自救能力，努力营造全民的消防氛围，营造平安、和平、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。
今天是新学期的第一天。早上的第三节课，老师给我们看了《学校消防安全》的视频。
视频中讲了很多关于学校消防安全的知识，其中让我印象最深刻的是我们应该如何保护自己，远离危险。遇到火灾时，我们应该用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心着火了，千万不能到处乱跑，要马上倒在地上打滚，把火扑灭。另外，18岁以下的少年儿童不能参加灭火行动。所以我们遇到火灾时，一定要马上跑到安全的地方，再打火警电话119求救。先保证自己的安全。
看了这些，我觉得应该普及消防知识。让大家都关注消防，提高消防意识，防患于未然。我们也要从自己做起，从身边的小事做起，不要玩火，因为火灾实再太无情了。
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的'人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带······
在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!
一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。
七、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所，更不要单独把孩子丢在家中。
八、就是要掌握一些正确施教方法和技巧，比如做游戏、讲故事、实地参观、积极调动法，启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
中小学校、幼儿园是中小学生、幼儿学习和生活的主要场所，也是末成人大量聚集的特殊场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到学生(幼儿)正常的学习和生活，更重要的是关系到中小学生(幼儿)能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，做好校园消防安全工作，尤为重要。
(l)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门;
(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;
(3)违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路;
(4)线路老化或超负荷工作;
(5)不按安全规定存放易燃物品;
(6)在教室内吸烟、乱扔烟头;
(1)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷工作;
(2)私自乱接电线;
(3)卧床吸烟;
(4)在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香;
(5)擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等;
(6)焚烧杂物余火未灭;
(7)台灯靠近枕头、被褥等易燃物品;
(8)手机充电器放在床上充电;
(1)电线老化或线路长期超负荷工作;
(2)乱扔烟头;
(3)大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物;
(4)违章使用明火;
(5)安全门关闭，疏散通道不畅;
发生火灾不用慌，分清火情找主张。
油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光。
衣物着火快浇水，电器着火拔电源。
小朋友们快快来，我们来把安全讲。
电插座、不能碰，自我保护很重要。
煤气灶，有危险，千万不能去开关。
火柴蜡烛放一边，小心火灾随时起。
有火情，不慌张，迅速撤离去求援。
快快拨打“119”，消防叔叔及时来。
钻浓烟，下火海，勇敢专业把火灭。
小朋友请记住，别拿火烛玩游戏。
小心火灾随时起，火灾逃生要牢记。
进入公共场所里，逃生方向看仔细。
万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急。
先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。
秋冬到，天干燥，谨防火灾很重要。
烟头不要随处抛，老化电线快换掉。
动员插座常检查，夜晚煤气要关好。
出门不把小孩忘，火烛当心要常讲。
小朋友们来学习，自我保护意识强。
近期，我校开展了春季中小学消防安全观活动，让我们学生对消防安全有了更加深入的了解和认识。通过参与这次活动，我深刻体会到了消防安全的重要性，并且对于如何保护自己和他人的生命财产也有了更多的认知。
在活动中，我们学生参观了校园消防设施，并听取了消防员的讲解。通过观察和学习，我了解到了消防设施的作用和使用方法。例如，灭火器、消防栓、灭火器等设施的使用，对于小火灾的扑灭具有重要的作用。同时，我还了解到了火灾逃生的基本原则，例如低位逃生、防烟处理等。这些知识虽然看起来很简单，但是在真正发生火灾时很有可能忘记，所以我们必须时刻牢记这些消防安全的基本原则。
此外，我们还参与了模拟火灾演练活动。在演练中，老师指导我们如何集中注意力，如何迅速撤离，如何保护自己的生命安全。通过实际操作，我深刻体会到了应对火灾时的紧迫感和应变能力的重要性。在演练过程中，我发现自己有时候会有些惊慌失措，没有保持冷静和理智。这让我认识到需要进一步加强自己的心理素质和应急意识，只有这样，才能更好地保护自己和他人的生命财产。
通过这次活动，我还了解到了一些消防安全常识。例如，提高火灾的预防意识，不乱扔烟蒂、不违规使用电器等。同时，了解到了火灾的危害性以及应对火灾的基本方法。这些常识对我们每个人来说都是非常重要的，只有通过不断的学习和实践，才能真正做到知识转化为行动。
总的来说，这次春季中小学消防安全观活动使我收获颇丰。通过观察、学习和实践，我对消防安全有了更深入的了解和认识。我明白了消防设施的作用和使用方法，掌握了火灾逃生的基本原则，提高了自己的心理素质和应急意识。同时，我还学习到了一些消防安全常识，增强了自己的防火意识和预防能力。我相信，通过这次活动的学习和体验，我将能够在将来的生活中更加注重消防安全，做到早发现、早报警、早灭火，保护自己和他人的生命财产。
提起消防安全，相信大家都不陌生。
安全问题，老师、家长，无时无刻不强调，它很重要，极其重要。有些人，总会说：“没事儿，火灾肯定不会发生在我身上的。”一旦发生事故，一切都晚了。凡是安全问题，都无小事，要谨记于心。
一、预防高楼居民楼火灾。
切记“三关三清”。厨房里，定期清理，让可燃物无从燃起诱发火灾。阳台上，清理空置塑料瓶，废纸箱等易燃物品。过道里，清理杂物，疏通安全通道。燃气、电源、门窗及时关，防范事项不容缓。
二、消防安全不放松。
日常生活习惯很重要，不在沙发或床上抽烟，与电暖物品保持安全距离，不适用超大负荷的电器等。养成好的生活习惯，牢记在心。
三、火场逃生有方法。
1.逃生路线，要熟悉。
2.火警报警按钮，要清楚。
3.消防器材，要知晓。
4.湿毛巾捂住鼻，湿被子披在身，逃生速度快。
“法宝”要牢记，火灾发生不等人，会逃生是个宝。
“法宝”要牢记，火灾发生不等人，不会逃生是个傻。
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