我爱我的国作文十八篇

04-17

作文可以培养学生的语文文化修养,写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习,你读过哪些优秀的作文呢?谈到“我爱我的国作文”那么这篇文章一定是值得一读的,敬请您认真了解下文信息!

我爱我的国作文 篇1

每个人都有魂牵梦绕、日思夜念的家乡。我也一样。虽然生活在美丽繁华、令无数人心驰神往的圣地拉萨,但在我心里最爱的还是家乡的山、家乡的水、家乡那些质朴的亲人。

我的家乡在山南贡嘎县的岗堆镇伦珠村。村前是一片广阔的田野,村后是一座高耸的大山。无论四季怎么轮转,家乡的美却从不褪色。

春季的家乡是嫩绿的。春风裹着藏历年甜美的青稞酒香,唤醒了布谷鸟,催绿了我和姐姐亲手种下的小桃树,解冻的溪水在家门口不大的水渠内舒缓地流淌,叮叮咚咚的水声陪伴下我和姐姐们愉快地奔向复苏的原野。男人们气派地开着装饰华丽的手扶拖拉机犁地,女人们提着装着青稞种子的竹筐洒下一粒粒希望的种子,嫩绿的小草在田埂上轻柔地舞蹈。

夏季的家乡是墨绿的。一场场淅淅沥沥的小雨浇得村后大山泛出绿的光彩,宽广的青稞地里墨绿色的麦浪滚滚而动。清晨,爷爷将家里的几头奶牛和可爱的小牛犊们赶出牛圈,它们兴奋地跑跳着,愉快地啃食新鲜富足的青草。兔子、小壁虎在山上无忧无虑地奔跑雀跃。我和姐姐走进田间地头,学着大人们的样子割草,不知道名字的红的、黄的、蓝的、紫的花和调皮的蝴蝶与我们嬉戏玩耍。直到爷爷在远处叫我们回家吃饭,我们才发现草只割了一点点。

秋季的家乡是金黄的。小麦成熟了、青稞也黄了,该是收割的时候了。大人们早出晚归地忙绿在田野里收割、捆秸秆、捡麦穗,似乎永远不知道劳累似地沉浸在累累硕果带来的无限满足中。小虫子们也在田里忙碌着,它们把散落在地里的颗颗饱满的青稞粒费力地运往自己的窝里,储备着冬天的美食。打麦场上,歌声伴着脱粒机的嘚嘚声此起彼伏,人们流着汗水的脸上却充满着丰收的喜悦。

冬季的家乡是雪白的。一场悄无声息的大雪在我们睡梦中降临到我的家乡。清晨起来,到处白茫茫的,一切似乎都在遥远的地方,一切又似乎都近在咫尺。我和姐姐们的脸红彤彤的,松软的雪在脚下清脆地作响,我们朗朗的读书声回荡在山谷。

我爱我的家乡。在每次放假的时候,我会迫不及待地回到故乡的怀抱。在城市里被父母娇惯的我,一到家乡就成了一个地道的农村娃。每天清晨,公鸡刚打鸣,我就叫姐姐们起床去帮爷爷赶公牛上山。下山回来后,吃口姑姑做的油饼,为奶牛喂草,看姑姑挤出汩汩牛奶,在鸡窝里找寻昨夜刚下的鸡蛋。傍晚,我们就爬上离家最近的小山坡,看夕阳西下,唱农村正流行的歌……

我爱我的家乡。我更爱在家乡获得的别样的幸福!

我爱我的国作文 篇2

时光匆匆,转眼间我从小学进入了中学,在这七年的时间里,我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。

我们每个人除了与生俱来的家园之外,学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外,更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵,因为它不是属于个人的,他需要我们大家共同营造。

当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地,临近校园时,我常伴着阵阵微风享受着难以形容的惬意。快乐的吟唱诗词美文、舒心地背诵英语单词。在这优美的环境里,学校的一切显得那么明快,我的记忆里更是出奇的好。那种收获知识的喜悦更成为一种激励我的力量!被阳光照得闪亮的窗户里,传出朗朗的读书声,这多么像一组跳跃的音符,奏出我们21世纪中学生的乐章!

“顽强拼搏,积极进取”是我们黄升中学每一个学生的追求。我们黄升中学是人才辈出的地方。沾化的六月骄阳似火,世间万物充满了生机,就连天空都升腾着希望,这对于我们黄升中学来说,更是一个收获的季节。我们黄升中学连续三年中考一榜上线率居全县乡镇中学之首,实现了三连冠。我们黄升中学是市级普通话示范学校,学校还有省级优秀校刊《雏凤》,办刊经验得到了县局领导的高度评价,并要求在全县推广。

我爱黄升中学,爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场,更爱那母亲般的老师和如同兄弟姐妹般的同学。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,在这儿奠定了我们成长的基础。

我爱我的国作文 篇3

“我爱我的家,儿子女儿我亲爱的她,爱就是付出,让家不缺乏。不要让爱再千山万水的飘零,不要让爱在午夜梦回中徘徊。”当这首歌唱响时,不知拨动多少人的心弦,触动多少人内心深处最柔软的地方。春节晚会上一首《让爱住我家》打动了亿万人的心,人们需要爱,爱是一个美妙的'东西,真的希望让爱有了户口,在每个人的家安家落户。

谁不爱自己的家,爱虽然是一种付出,但是它的回报却比付出还要大。只有人间充满爱,世界才会和平,人们的脸上才会露出笑脸,花儿才会再一次盛开。让爱住进我们家,让家充满了温馨的爱吧!歌甜情意长,家好幸福美!

自己不但不应该嫌弃自己的家人,更应该起爱他们,他们才是我们最贴心的人,所以我们更应该让爱的种子在我们的家里生根发芽,让爱的气息飘进我们家,大声的喊:我爱我的家,我的家充满了爱。让自己做一个有爱的人,让自己的家也有爱,我们应该不分日夜秋冬春夏,全心全意的爱我们的家。

拥有了爱的家才是一个温暖的家,才是一个真正的家,家才是我们最需要的地方,家才是我们永远的避风港。让我们用心去爱我们的家,让爱住进我们的家。

没了家孤舟一页,没了家独木一根,让我们珍惜自己的家,让爱住进我们的家。

我爱我的国作文 篇4

除了生下我的娘亲,我还有一个养育我的母亲——东至。

东至历史悠久。相传舜帝躬耕于此,尧帝闻其贤德,千里来访。所以,东至素有“尧舜之乡”的美誉。东晋田园诗人陶渊明弃官后曾在东流种菊吟诗,留下了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句。

我眼里的母亲美轮美奂,她既有“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”的长江沿岸风光;又有连绵起伏,在飘渺的云烟中忽远忽近的山景;她既有车水马龙的老城区,又有如火如荼正在建设中的舜城新区。除此之外,她还有国家级自然保护区升金湖。在升金湖,无论是“小荷才露尖尖角”的夏天,还是“千树万树梨花开”的冬天,你都能感受到不一样的美。

母亲有五十万个孩子。母亲的美丽不是大风吹来的,是那些比我年长的孩子们努力奋斗出来的。近几年,面对突如其来的新冠疫情和历史罕见的特大洪涝灾害,东至儿女众志成城,战胜困难,保卫好了母亲。

为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉。我爱我的母亲,我爱母亲宽敞的马路和耸立的高楼,我爱母亲如画的风景,我爱母亲数不尽的好吃的……在我的眼中,东至母亲一点儿也不比大城市差。九岁的我一定要努力学习、健康成长,长大让母亲更美丽。

我爱我的国作文 篇5

我们的教室是鸟语花香的,所以我们的教室也是温馨恬静的,它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮,既是我们学习的好地方,也是我们的好朋友。

走进教室,映入眼帘的是3排整整洁齐的课桌椅。坐在位子上,正前方是一块墨绿色的黑板。天天语文老师在上面写上生字新词;数学老师在上面出一道道数学题;英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库,要我们用金钥匙去打开,又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和聪明。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒我们要好好学习,每天向上,将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户,阳光穿过窗户,教室里明亮极了。教室的最后口试黑板报,上面是我和其他几个中队长设计的。

我爱我的教室,它是我第二个温馨的家!

我爱我的国作文 篇6

幼儿园,是我步入求学道路的第一站。在这里,我怀着好奇而又崇敬的心情,第一次接触了老师。慢慢地,我了解、认识了人类灵魂的伟大工程师——老师。

老师,用自己无私的爱把我带进了知识的殿堂,用温暖的臂膀小心翼翼地呵护着我们在知识的海洋里前行。在上小学一年级时,老师教会了我们简单的汉字、数学,教我们用童稚的声音歌唱我们美好的生活,用稚嫩的画笔描绘我们纯洁的内心……我第一次聆听了黄继光、邱少云等英雄人物的故事,内心被他们的英勇壮举深深地震撼,原来我们幸福平静的生活中,浸透了无数仁人志士的拼搏与血泪。让我们知道了这个世界是如此的深邃,是如此的五彩缤纷而又值得我们用生命去珍惜。这个伟大的世界等着我们少年儿童用知识的来描绘,来开拓。

当上小学二年级时,老师教我们看图写短文,使我能把自己内心的感受表露在方格中,想象的双翼停歇在方格中。在和别人的书面交流中我收获着快乐。学习了稍微复杂的加减法,我知道了数学并不是深不可及,数学就在我们身边,我们每天都在应用着数学。上小学三年级时,老师教会了我们分段、分层写作,我琢磨着、尝试着,在老师的鼓励下,一篇篇优美的作文从我的笔尖流出。但我深深地知道,我作文的点滴进步凝聚了老师的耐心指导,而自己博览群书的爱好,又使自己的写作如虎添翼。

老师给我传授着书本上的知识,在书的王国里我如一条小鱼,自由自在的徜徉;如沙漠中的饥渴者,尽情的吮吸知识的甘露。我们的生活多么美好,而老师教给我生活中的道理是那样的朴素却又让人深思。在课文《九色鹿》和一些名人名言中,我懂得了做人要诚实守信,知恩图报。因为只有你讲诚信,别人才相信你,如果你失去了诚信,就不会得到别人的信任,也就失去了被人信任的快乐和幸福;在和别人的吵架中,老师教导我要和同学和谐相处,要谦让同学,以理服人,不能粗鲁。“退一步海阔天空”,即是老师的教导也是先哲对我的启示。在每年的春游中,老师热情洋溢的鼓励让我懂得了做事贵在坚持不懈,永不放弃。正如“学如逆水行舟,不进则退”,坚持加上顽强的毅力,你就一定能到达无限风光尽眼底的顶峰。老师还时时教导我们要热爱祖国、孝敬父母、善待他人、助人为乐等。为人处世的美德从小深扎我心中。我感谢老师,他们的这些教导将伴我终身,使终身受益。

老师教给我的书本知识和做人的道理,老师自己人格魅力的对我的'感染,使我的童年像阳光一样灿烂。我享受着美好人生,而这一切源于老师的谆谆教导。当我遇到挫折的时候,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑和迷茫时,老师为我指点迷津;当我取得优异的成绩而沾沾自喜时,老师及时点拨让我清醒。老师的教导使我在成长的旅途中积累着迎接惊涛骇浪挑战的经验,谨慎地把握生活的航向,使我这艘小船能行的更平、更稳,享受更加美好的人生。

我现在正享受的幸福童年,美好人生,得益于老师的谆谆教导;将来更加灿烂的美好人生更源于老师崇高的爱和无私的奉献,我发自肺腑的感谢我的老师,感谢老师给我美好人生。

我爱我的国作文 篇7

每每读到戴宗的“甲马符咒”,我就会想起我的篮球鞋。戴宗没有了甲马符咒,就当不了神行大保;哪吒如果没有了风火轮就不是那个风风火火的三太子;同理,如果我没有一双像样的球鞋也无法在球场上驰骋。

妈妈似乎有读心术一样,知道我在想啥,这不,在篮球月时她给我买了一双崭新的篮球鞋。这双鞋外黑里红,鞋面上还有一个可旋转的按钮用来调节松紧。它不像跑鞋那样轻盈,而是有点笨重,因为它比跑鞋多了脚腕保护,防止打球受伤。

我是那么的喜欢这双鞋,任何时候都想穿着它。你瞧,这天我就穿着它上体育课,那一天体育老师正指导我们跳高了,他朝人群中望去,一眼就瞄见了我,用手指着我:“你给大家示范一下。”我先走出人群,向后退了几步,原地跳了两下,望了望我脚下的球鞋,心想就靠你了。我带着我的球突然加速,宛如一只脱缰的野马一般向栏杆奔了过去。可是就在刚抬起脚的瞬间,意外却悄悄降临,我右脚一滑,仿佛马失前蹄一样,重重地摔在地上。我的球鞋呀!我急忙站了起来,一摇一摆地走出沙坑,坐到椅子上,顾不得自己身上的伤痛了,急忙脱下球鞋,向下摇了摇倒出沙子,还用嘴吹了几下。

刚刚放学,天边就来了黑压压的乌云,大雨倾盆而下,好像银河决口一般,狂风夹杂着雨犹如一条条鞭子一样,抽向大地,我撑起了雨伞,狂风把伞吹得变形了,我赶紧向大门奔去,溅起的水花都打在鞋子上,我心急如焚,恨不得长出一双翅膀来,校门被堵住了,我突然感到脚底湿湿的,又看着雨一滴一滴打在我鞋子上,每打一滴,我的心也为之一颤,急得双脚直跺。回到家里,我胡乱地换了一件一衣服,就匆匆忙忙地跳到鞋柜着,抄起鞋子,就往浴室奔去。我急忙抓起吹风机,插入电源,按下开关,仔细地吹着我的球鞋……

这双篮球鞋伴随着我在球场上大放光彩,陪我闯过了篮球月的峥嵘岁月,度过校运会的荆棘坎坷,穿过了云龙谷的步步惊心,踏过了石牛山天空之心的惊心肉跳。它就是我心爱的“甲马符咒”。

我爱我的国作文 篇8

说到孩子,一个名人曾这样说过:"你是因为我而来到这个世界,我却因为你而更加眷恋这个世界!"这句话道出了每个做父母的真切感受。为了让孩子快乐健康成长,每个家庭都有各自的陪伴和教育方式,我的方式就是:用自己多姿的角色,陪伴孩子描绘多彩的人生!下面我就谈谈伴随孩子前行的六个切身感受。

一、家庭环境很重要,父母要做孩子的楷模。

家是孩子心灵的港湾和归宿,父母是孩子人生中的第一任导师。所以,在家里,父母管好自己的言行很重要。我们夫妻从不在女儿面前吵架,有什么不愉快时,都静下来想一想,有什么值得争吵的?一句对不起有时候就能化解一场风波。我们要求孩子做到的自己先做到,比如,她吃饭不准看电视,自己也得先做好;要求她看书写作业的同时,自己却在打麻将、玩电脑肯定是不会有什么效果的。只有父母用心去维护,用爱去搭建,用行为传递正能量,才能为孩子创造一种安定温暖和积极向上的家庭环境。

二、学习习惯很重要,父母要做孩子的参谋。

我们很注重引导孩子良好学习习惯。自从女儿读小学开始,我就帮她制定了合理的学习计划表,注明什么时间做什么事。每天安排固定的时间让女儿完成作业、复习、预习功课,要求不完成作业不能做其他的事。这样使女儿在家学习有计划、有规律,逐步养成了好的学习习惯。同时还帮助孩子学会总结,每次考试以后我都会和女儿一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错误。

三、表扬鼓励很重要,父母要做孩子的良师。

在女儿的教育中我是非常主张以宽容、鼓励来引导她。我觉得一句鼓励的话可以肯定她的努力,也能激励她再接再厉,更能培养她自信的性格。在学习中我对女儿的期望值不是很高,只要她尽力了,哪怕是在原有基础上进步一点点,我都会去表扬她,激发她的潜能。现在女儿读初二,英语有点难度了,背课文的确有些压力,我就引导她分解成句式和段落,一句句的记,一段段的背,慢慢的,到后来就能整篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现"难"字的时候,我就鼓励她。我经常对她说"你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你",结果有时不出一刻钟的时间她就能背诵全文。平时我也常会对她说"这次考试,你进步很快呀!""这件事做的不错!""今天舞蹈和古筝表演很棒!"等等一些鼓励的话语。就是在这些恰到好处的.激励中,我看到了女儿一次次的进步。

四、沟通交流很重要,父母要做孩子的听众。

女儿在沙市读书,学习非常紧张,现在也正踏入青春叛逆期。只要没有什么重要的事情,我会每个双休都去看望她,和她相互沟通谈心,做她忠实的听众,成为她信赖的朋友。而她非常喜欢把在校的学习情况、学校发生的事情、与同学的相处情况等等讲给我听。有时女儿提出疑惑苦恼的问题让我解答,凡是能解答的,我都会认真解答,暂时不能解答的也会想办法给她解答。现在的她长得比我还高,平时呀在散步时她总喜欢挽着我的胳膊有说有笑,旁人看了都羡慕地说我们像两姐妹。

五、弥补不足很重要,父母要做孩子的导师。

"金无足赤,人无完人。"女儿也有不足之处。女儿在上学前是由祖奶奶带大的,平时很少出门与人交流,造成她胆小,不敢接触人,不爱讲话,很内向的性格。我觉得这是一个很致命的缺点,因此在她上学后我想尽办法培养和锻炼她。说到这我还要特别感谢六合垸学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少锻炼机会,比如"六一"儿童节的表演、当主持人、五四的演讲比赛等等,都会让她积极参加。随着女儿参加的活动越来越多,她也变得越来越开朗、活泼、大方。

六、挖掘兴趣很重要,父母要做孩子的益友。

在教育女儿的过程中我很注重培养她的特长和兴趣。我发现女儿在艺术方面有一定的天赋,她6岁开始学舞蹈,9岁起送她去学古筝。我女儿对舞蹈很感兴趣,经常在家中练习压腿、劈叉、下腰等。为了锻炼她,我支持她去北京参加了央视教育频道的春晚录制。无论是严寒还是酷暑,我每天晚上陪在女儿身边练琴一小时,从不拉下一堂课,还不惜花费上万元,让她参加各级各地的古筝大赛,女儿也很争气,在比赛中都获得了金奖。看着孩子优美的动作,聆听指尖的筝音,简直就是一种享受。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我还是觉得既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点,这是我在教育孩子过程中的点滴体会。

我爱我的国作文 篇9

我的家乡在相思山脚下,名叫双坡村,那是一个山清水秀,风景如画的地方。

村的东面是一座高大的相思山,山上树木茂盛,四季开着不同的鲜花和长着不一样的绿草,远远望去,像一副美丽绵延的画卷,真让人神清气爽。

村的西面是一片果园,有梨树、橘树、李树、桃树······在春天里,花儿飘香,到了夏秋时节,树上挂满了累累的果实,让人看了赏心悦目。

村子南面是一条哗哗流淌的河流,河水清清,可以看见底下大大小小各种各样的石头,也可以看见小鱼随水游上游下。手捧着河水喝上一口,凉凉的,甜甜的,味道好极了。

村的北面是一条东西向的公路,每天有不少的车辆从这里经过。村的附近是一大片碧绿的草地,毛茸茸的,好像一张柔软新鲜的绿色地毯。冬天的时候,草地上覆盖着厚厚的白雪,像给大地妈妈盖上了一床暖烘烘的大绒被。

家乡的夜晚静悄悄的,一点儿也没有大城市里汽车的喧闹,没有工厂机器的轰鸣,大山睡了,小鸟和花草睡了,我也做着香甜的美梦。我的家乡双坡村就是这样一个美丽宁静的小山村。我爱我的家乡。

我爱我的国作文 篇10

我的家乡十分美丽!就听我来介绍介绍吧!

冬爷爷刚走,春姑娘就穿着花裙子姗姗而来了,她手里拿着五颜六色的颜料,往这点一下,就成了桃红柳绿,往那儿点一下,就成了鸟语花香。小草从地下探出头来,东张西望。柳树姐姐长出了新的枝条,河里的冰雪渐渐的融化,冬眠的动物也都苏醒了。

调皮淘气的夏弟弟来了,不知他施了什幺魔法,顿时骄阳似火,艳阳高照,小草更加绿了,像是给大地母亲铺上了一块绿油油的地毯。柳树姐姐的“辫子”长长了,她正站在清澈见底的河水边梳理他拿柔软的长发。清澈的池水中长出了无数株如同少女般的荷花,在“大圆盘”的衬托下,显得更加美丽,漂亮。“大圆盘”更是成了活泼可爱的小青娃的舞台,“大明星”青蛙正在“呱、呱、呱”地歌唱呢!

秋伯伯来了,他来到果园,水果成熟了;他来到菜园,蔬菜成熟了;他来到森林,树木有的变成了金黄的,有的变成了火红的。农民伯伯十分高兴,那是因为什么?哦,原来是果实成熟了。我来到果园,看见一棵梨树,那梨子黄澄澄的,像一个个金黄色的灯笼,我忍不住就想尝了一口。一个个红彤彤的苹果,如同小朋友的脸颊,一藤藤金莹剔透的葡萄,仿佛一颗颗紫色的宝石。看见了垂涎三尺,尝一口酸溜溜的,酸中带甜,真好吃!

冬爷爷拄着拐杖来了。下了一场鹅毛大雪。全世界瞬间变成了童话世界,一根根冰就像银白色的小棒。小朋友一出门,就打起了雪仗,滚起了雪球,堆起了雪人。手冻得僵硬,脸冻的得通红,但大家谁都不在意。

我爱我的家乡,爱它鸟语花香的春天,爱它绿树成荫的夏天,爱它景色宜人的秋天,更爱它白雪皑皑的冬天。

我爱我的国作文 篇11

xx年9月1日,我第一次踏进中大附小。这一天我记忆十分深刻,温暖的阳光照在我的书包上,我不舍的与爸爸妈妈说再见,但我也十分的激动,心想:我已经上小学了,是个大孩子了呢!反正下午就放学了而这一天也是我六年来感觉最漫长的一天。

走进课室,一位青春靓丽的老师走了进来,没错,那就是我们的英语老师MissLi。那节课她教了我们什么我已经记不清楚,但MissLi在我家庭作业本上写的第一句话我却一直记得。是因为作业本那页纸掉了,我写的作业就不见了,可能MissLi以为我没有完成吧,就在本子上写了一句话宝贝,怎么啦,为什么没写啊?当时我就在想:小学老师好温柔啊,好喜欢这位老师!

经过一段时间,我便把她当作第二个家,因为这里有和蔼可亲的老师、活泼可爱的同学,我很好的融入了这个家庭。

这个大家庭中我认识了一位最好的朋友,她就是吴依潞。六年级上学期,王老师将我和依潞安排坐在一起,这只是一切的开始。之后我们在学习和生活中互相帮助,互相理解,互相学习,她也非常会照顾我,每次我有不开心的她总是第一个冲上来问我、安慰我,就这样我们成为了无话不说的好闺蜜。我和潞潞在六年级才成为好朋友,但和潞潞相处的这一年是我整个小学生活最快乐的时光!

我还要感谢我们的老班长康喜雯,别看她个子小小的,但她品学兼优,性格开朗,还是老师的好帮手呢!经常我有些不会的题,也会和她一起讨论。喜雯一直都是我的好榜样。

还有一位和我特别有缘分的同学,和我同年同月同日生,就是我们的大神童陈相宇。之前我和他成为过同桌,在这期间我有些疑惑,他上课听得也不怎么认真,咋会这么厉害呢?我还是太天真了,他从幼儿园就开始上学而思了。我只看到了他的结果却忽视了他背后的努力,所以说要想获得好成果,就要付出的多!

再有几周的时间,就要在小学生话的生活上画上一个完美的句号,此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学,但是,这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好回忆。

我爱我的国作文 篇12

在我家,爸爸自称学识渊博,无所不能,人称“博学先生”;妈妈则以“万能太太”自居,而我,则是个地地道道的“乐天派”,无论大事小事,我都要笑上两声。我们一家三口凑到一块,屋里便是笑声四溢了。

话说这一天,“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了,无论什么磁带放进去,拿出来,肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿,这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞,他翻烂了使用说明,按遍了所有能按的键,就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道:“完了,它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着,妈妈迈着四方步,慢条斯理地走进屋来,拿起随身听,不屑一顾地看了几眼,打开盒,捣鼓起来,一会儿工夫,递给爸爸道:“给,好了。”爸爸望着她,哪肯相信,冷笑了两声,试探性地把磁带放了进去。刹那间,优美的音乐从里面“流”出,而且音质似乎比原来更好,我不禁拍手称绝,再看看爸爸,他惊讶地望着妈妈,眼睁得滴溜圆,我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了,作为答谢,你洗一个星期的碗吧!”“万能太太”打着官腔道。“好,好”。爸爸一边作答,一边放下手中的随身听,走进厨房,洗碗去了。

不一会儿,妈妈哼着小调,走出屋来,见了我,高兴地唱道:“这周有人洗碗啦……”“好啦!唉,妈,你怎么修好的?”妈妈立刻闭上嘴,一甩头发,一扬眉毛,“保密”。别看这“万能太太”这时挺聪明的,有时,她做的事能让你哭笑不得。

这不,说出事就出事,一天早上,我睁开眼睛,习惯性地看了一眼表,“呀,6:40!”我一个跟头从床上翻起来,用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到裤子了。“妈,我的裤子呢?”“呀,洗了,好像还没干……”不一会儿,她拿了一条半干的裤子,跑到我面前说:“没事,我来给你处理一下。”说着,便把裤子拿进了厨房。我十分诧异,真不知这“万能太太”又要搞什么新名堂,时间紧迫,我冲进卫生间刷牙洗脸。不到1分钟的时间,一股焦糊味飘过来。我的第一反应是:我的裤子遇难了!果然,妈妈递给我一条有20多个洞被烤焦的裤子。“真不好意思。我刚才只是把它放进微波炉里烘了一下,就变成这样儿了……”“万能太太”呀!,你让我是哭还是笑呀!无奈之下,随便穿了条裤子,便冲出了家门。

哎,这就是我的家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:我爱我家!

家,对于这个字我们都不陌生,但它的真正含义是什么,只是一个普通的小家吗?我想不是的,它一定有的意义。

家,处处都可以是我们的家,只要有亲情,有集体感,就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗?马路虽然冰冷,但仍是他们的家,只要有一个栖身之所,或许就是最大的快乐了吧!有家真好!

家,是妈妈辛勤劳动的结果,她辛苦了一辈子,却从不抱怨,默默撑起这个温馨的小家。对她来说,只要我快乐的成长,拥有健康的身体,这便是她坚持的动力。有家真好!

家,是爸爸头上的丝丝白发,妹妹我给爸爸按摩的时候,看到他头顶的丝丝白发,我便心头一颤,热泪顿时充满眼眶,为了这个家,他不辞辛劳。家里的大小事都由他负责,这便是他生出白发的原因吧!他的幽默,他的和蔼,他的……,我都铭记。有家真好!

家,是辛勤培育我的老师们站立的身姿,教室里一片安静,同学们都埋头写作业,有一个人他站在教室的讲台上,慰藉的笑着,同学们都坐着,只有他站着,不分昼夜,不分季节,他依然站着,没有怨言,或许银粉笔末“吃”的太多,他日渐消瘦,却依然站在那儿。有家真好!

家,是那日夜守护我的学校,在那里,我得到了一双翅膀,借用知识的风帆自由的翱翔。在哪里,我抛掉烦恼和忧愁,做最快乐的自己。操场上的红旗迎风飘扬,他极力我们奋发向前,辛勤劳动,那些垂柳守卫在自己的岗位上,丝毫不松懈,有家真好!

家,是那亲爱的祖国,56个民族在它的的怀抱中酣睡,如慈母般,它用自己的血肉守护着它的孩子们,儿女们也不辜负母亲的期望,个个都用自己的努力开拓了一块属于自家的领域,有家真好!

家,是温馨的港湾,实难舍得亲情,是温暖的集体,是亲爱的祖国,在这里,父母用慈爱的三维儿女撑起一片晴空;儿女用孝顺的心给父母奉上意思为界,有家真好!

家,可以是一个,两个,也可以是三个,甚至无数个,只要你在哪里陆地生根,就可称之为家。

我爱我的国作文 篇13

小城终是结束了延绵不绝的雨水,天空一改往日的阴霾与潮湿,露出了灿烂的笑容。雨后的天空干净、湛蓝,那片片的云彩似洁白柔软的丝稠,在纯净的天空里轻轻摇曳。

夏日的长江边空气新鲜,阵阵的清风伴着江水徐徐吹来,让人感觉神清气爽。宽阔的江面,一望无际的芦苇,那种辽阔与空旷让人感觉自己很渺小。站在江边,望着滔滔江水,心,在那一刻却是可以沉寂下来。长江里不时的有船只驶过,一艘大大的游艇驶过江心时,船舱的游客全都伏在船舷上,他们有的拿着望远镜,有的则用自己的双目搜索着长江两岸的风景。

游艇距我很远,它在水的中央,而我,却在水的边上,但我依稀能看清他们。在我把他们当着风景欣赏时,他们也正向我这边张望,显然,他们把我当做了他们的风景。其实,人人都是别人眼中的风景。人,是流动的风景。而物,则是一幅静止的图画。当我望着脚边那一丛丛芦苇,小心的抚着那些嫩嫩的绿叶儿时,心里竟涌起无限柔情和温馨。今年的五月端午节,大嫂和母亲就是用这些嫰嫰的绿叶儿为我包了很多粽子。

在小城呆久了,总是怀恋家乡的那种空旷与辽阔。小城的钢筋水泥越来越多,而空间的距离越来越窄,原来那些纵横发展的楼盘,现如今竟也效仿起大城市,向着天空一步一步往上爬。我本一乡野之人,又或是我在那种荒野之地呆的久了,总之,我是不喜欢被钢筋水泥禁锢。如我这般的年龄,大多经历了沧桑与落寞,我不知晓别人的心态如何,但我知晓自己。我渴望那种平淡与安详的生活,我不奢望自己大富大贵,更无雄心大志想让自己的生活发生天翻地覆的转变,从此荣华富贵,这些,我统统不想,更不想去想。

也许,生活需要悟。常常的,在我思绪混乱,心情无比焦躁或懊恼时,我会一个人静静的跑到一个荒芜人烟的地方,呆上一会,慢慢整理自己的思绪,将心里那些解不开的节慢慢的梳理,用另一种声音对自己说;生活本来就是如此不易,放下一切烦恼,请微笑着前行。语言本身没有多大力量,只是你把语言变成了文字后,有了斟酌与润色,它们才赋予了更强大或震撼的力量,也有了无穷的韵味和美感。我想,生活亦是如此,因为有了悟与斟酌,生活才会显得那么的生动与新奇吧?

江边的风是清凉的,江边的人更是闲散的。此刻,夕阳正悬挂江面的上空,远远望去,江面一片霞光。人们或三五成群,或一个两个,手拉手,肩靠肩走在江堤或是坐在江边眺望江水。偶尔,路边有小狗或小猫窜出,小猫窜出倒是不怕,朝它眨眨眼,灿烂一笑,它就会溜开。但小狗窜出就不一样了,也许是源于小时候家乡的那种看家护院的狗给吓住了吧,一直以来,我惧怕狗。每次在路上碰见狗,我会捂着快速跳动的心绕道而行,做好随时蹲下的准备,用眼睛快速的扫视我脚的周围,看是否有石头与树枝,在关键时刻我用来与狗搏斗。一直以来,所幸的是,从未发生过我与狗搏斗过的经历。

说起狗,倒让我想起了一些事。前些年,我上班的工厂,门房里养了一只土黄色的秃尾巴狗,我不知道它是生来就没有尾巴,还是与同伴间搏斗失去了尾巴?从我看到它的第一眼起,它就是一只秃尾巴狗,后来,它生了几只狗崽,全是土黄色,我仔细看过,狗崽全都有尾巴。后来我想,如果说到遗传基因的话,要是那条大狗是先天没有尾巴,那它的那些小狗崽总不会全都长尾巴吧,想通这点,我便释然,哦,原来那条狗是先前有尾巴的。

不知是在书里看到过,还是听谁说起过;狗想讨好自己主人的办法就是;对着主人拼命的摇尾巴。后来我想,那条没有尾巴的狗,它是如何来讨好自己主子的呢?我将心中的疑虑说与同伴听,他笑我杞人忧天,把那些花花的心思花在工作上更好,我滇怒他思想的古板和恪守。偶尔放纵一下,哪怕是短暂的心情放飞,那不是更好?

那条秃尾巴狗,每天在厂区里穿梭,也许它认定厂区里的员工都是自家人,所以,面对每天进进去去的员工,它都会仰头观望,露出温顺的眼神,从不冲人汪汪的叫。我观察过多次,如果门房进入外来人口,穿带整齐或是得体,它会蹲在路边默默观望并不吭声。如果外来人穿着破旧或是潦倒,它会冲他汪汪叫个不停。

有几次,我看见它追着一个从外面进入厂区的外来人员。看狗异常的表现,我朝那人仔细的看了看,狗正追着的那个人大约五十多岁,上身穿一件军绿色的夹衣,下身穿一条大红的运动裤,脚穿一双解放鞋,头发蓬松凌乱,背后用麻绳捆着一根扁担,一看,就是一个做小工的吧。被狗追着的那个人,看狗追着他汪汪叫个不停,于是,我看他解下身后的扁担,涨着通红的脸朝着追来的狗挥舞着,并在口里念叨;看我是穷人你就欺负我是吧?原来听别人说狗眼看人低我还不信,原来果真如此呢。狗并不惧怕那人的驱赶,反而是越汪越凶。如果不是那条扁担的袒护,看秃尾巴狗那架势,非要扑在那人身上咬上几口才善罢甘休。

后来,我将这事说与同伴听。他不以为然,说;狗眼本来看人就低嘛,现如今,我们的周围不到处都有狗眼吗?我明白同伴的意思,他口中的狗眼既势力与小人人眼。我笑他的表述太过****与直白,给我的感觉,好像哗的一下就掀开了原本就薄薄的遮羞布。记得有一篇课文,契诃夫的《变色龙》,内容记不太清了,大致就是说的这个意思吧。

这个世界美好或是浑浊,有时就在我们的一言一语之间。要不,电视里怎么会有那些多歌颂美好的人和事物的节目呢?美好需要传递,而传递需要语言。有些事,其实不用嘴说出来更好,有时,哪怕自欺欺人或假装糊涂也比清醒和理智更好。比如,狗喜欢欺负穷人,我们就只当它是一只顽皮的狗,非一只聪慧的狗。有的人势力,如变色龙一般,我们可以绕道而行,敬而远之。如果,非要注视他们的脸,我们就只当面前是一只蜜蜂,任它们在眼前翩翩飞舞,而我们的思绪却沉浸在童年,沉浸在油菜花开的季节捉蜜蜂的情景……

路边几朵大大的向日葵花将我的思绪拉了回来,怔怔的望着如夕阳般金黄和夺目的花朵,我将秃尾巴狗的'记忆迅速的画了个句号。六月花开?路边人家的院墙里有一颗高高的石榴树,满目的葱绿间点缀着红艳艳的花朵,原来,石榴也是六月花开?身居小城久了,竟也记不清那些花开的季节与色彩了。这些花花草草类的植物,对生于乡下长于乡下的我来说,原本并不陌生,只是后来离开的远了或是久了,它们在我眼里便变得模糊了,亦或是我在它们眼里变得陌生了。

在我没有抛弃家乡的同时,家乡其实已经抛弃了我。伴我成长的老屋已不复存在,伴我长大的伙伴也各奔东西,即使偶尔碰面,也无法和小时候一样无话不谈无事不做。随着各自的生活轨迹与经历,相互间很难再找到共同的话题。除了从前的那份熟识与相知,期间已是一段长长的空白,当时间停留在某个阶段,我们如两条不相交的平行线,各自在各自的轨道上行驶。在我们成长或者老去的同时,我们的确有太多的感悟和收获,但同时,我们却也失去了更多,我们看世界的眼光不再纯净,对李商隐的诗句多了些伤感与落寞。

此刻的夕阳的确很美,倒挂江面,用它最后的余光照亮了整个江面,迷人的霞光在江面随波荡漾,晕染了夜色。长江里,偶尔有轮船的鸣笛。侧耳细听,夜幕下的草丛里传来了蛙鸣虫叫。此时的夜空是宁静的,一如我此刻的心,平静无比。小城里,很难找一个能让人安静和思考的地方,如果想卸下身上的盔甲或梳理无头的思绪,我倒是真的怀恋家乡的那份沉默与寂寥。

我想,也只有家乡那宽阔和坚实的胸怀能让我感觉温暖和踏实,小城的喧哗与嘈杂总是不能让人安静与沉默,原本如家乡山水般清秀的心灵,在岁月的河床渐渐滋生了或沾染了些许红尘的气息。有时,我想抖落除了家乡赋予我的淳朴与简单之外的一切。然,岁月已无法回头,生命不可再来,一如家乡的小山村,我再也走不进它距我越来越远的胸膛。

我依然无比热爱和怀恋我的家乡。

我爱我的国作文 篇14

家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它是我们一个小小的蔚籍。而校园就是我们的第二个家。和蔼宽容的教师,团结大方的同学,这都是组成我们这个大家庭的跟本。有一件是,让我感受到了这个大家庭的团结。

下课铃姗姗来迟,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的飞出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。这是清洁工阿姨正好不在,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!

那位同学忙说:“谢谢!”大家都异口同声的说:“不客气!”“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!

我爱我校,这件事在我的脑海中烙下了深刻的印象。这件是让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的团结,大家的精神深深感动了我!

我爱我的国作文 篇15

我的父亲是个很顾家的男人,所以,他有一个同样很顾家的妻子。

父亲说,客家人注重食,因为食物是体现一个家庭和睦的标准,所以我的妈妈会做一手的拿手菜。就因为有这样的爸爸妈妈,所以有了我这样一个“爱吃的孩子”。

打小我就吃着妈妈做的菜长大,她总是一丝不苟的研发新菜色,总是创意满满的烹出一道道美味的私房菜,满足我们的胃,拴住我们的心。

她有很多招牌菜,都是我和爸爸爱吃的,口味浓重,回味无穷。可是当我上了高中时,我那被妈妈惯坏的“胃”便没那么高兴了,每个星期只能回家吃两顿饭,然后又要开始学校的饭堂生活,所以妈妈总是在周末大展身手,做满满的一桌菜来犒劳一下我那“不满”的胃。

我记得有一回,我和同学去饭堂吃饭,那天恰巧有一道菜叫芋头焖排骨,我来了兴趣,便点了。当我将那裹满排骨汁的芋头送入口中时,我想到了家,想到了妈妈,想到了妈妈做的菜。我顿时心血来潮,便给妈妈发了个短信,说想吃。

当我周五回家时,早已忘记有这一回事。

我正寻思着晚上有什么菜色时,却闻到了若有若无的香味,是一种油脂混合着南乳的香味,是一种独特而又让人的垂涎的香味。我急急忙忙的冲去厨房,看见那稳重的砂锅里正酝酿着美美的芋头扣肉。我闻香而去,那厚重的香气扑鼻而来,迷惑我的思绪。

我迫不及待的准备动筷,妈妈忽然轻声喝住我,“还不能吃哦,略欠些火候。”我望着锅里的芋头扣肉,有些咬牙切齿,那种可望不可即的感觉在我心头缭绕,痒痒的,却也很享受。

我望着那慢慢沸腾的食物,一小串一小串的泡泡悄悄鼓起,然后“嘭”的一声,温温的,柔柔的爆破,那让人心安的香气钻进鼻尖,窜入心扉,是幸福的感觉。

我和妈妈一起看着微亮的光芒正在燃烧,然后隔着那厚重的砂锅,用极具温馨的热力慢慢焖着那软软的扣肉,和那内敛的芋头。

是怎样一种情绪和感觉,在这慢热的时间里,在这光与火里,在与妈妈一起的日子里,都正如这锅里的食物一样,慢慢的相融,柔柔的相抚,轻轻的相拥。

终于,芋头扣肉粉墨登场,在最恰当的火候中,用最魅惑的身姿,和最和谐的香气登上餐桌。爸爸也闻香而来,笑嘻嘻的坐下准备开饭,甚至不顾烫就揭开了盖,一股朦胧的热气混合着浓郁的气味冲天而上,是热烈的,是热情的,是奔放的。

我早就忍不住了,夹了块芋头就往嘴里送,滚烫的汤汁滴在舌尖,烫的我直吸气,鼻子被熏得红红的,妈妈看到眼角弯弯,说道:“小心烫,没人跟你抢。”

我忙点头,不顾形象的吃起来,旁边的爸爸更是没有形象的和我抢,我用筷子和他打架,妈妈在一旁笑着。

当我咬下第一口时,我觉得我是最幸福的。

那扣肉的油分包裹着芋头,先是浓烈的口味,然后再混合着芋头那有些粉嫩的口感,在舌头上上演一场热烈而完美的华尔兹,像是冬日里的那股暖流,温润我的舌头,冲破冬天的冷漠。

我夹起那略带透明质感的扣肉,是上好的七层肉,五花腩。在灯光下冒着热气,温吞的渗出油脂,滑而不腻,浓而不餍,搭配着个性内敛的芋头,更是相得益彰。

它犹如锦缎,带着丰腴的触觉,滑入口腔,化开在味蕾上,那美味的七层淡淡的融化在我的口中,那回味的五花柔柔的缭绕我的舌头,是细腻的,是感人的,慢慢的侵略我,慢慢的进入我的胃,再将她的柔情感染我的腹地,心房。

那浓稠的汤汁,略带着淡淡的南乳香气,是典型的客家风味,道地的梅州口味,那是一种诱惑的暗红,像是女郎那红红的唇,用红纸染色,馥郁而柔软。

锅里的食物快要被我征服了,而那交相辉映的扣肉和芋头,犹如一家人般,和睦,温馨,互相渗透,互相爱慕。

张扬的扣肉需要内敛稳重的芋头相吸引,相包含,就像父亲的热烈需要母亲的温柔来包容,对了,还要外加一些南乳,才会让食物不单调,就像我的出现让家里变得温馨。而我虽然只是小小的南乳,但是我是幸福的。

我高兴我的爸爸妈妈如同芋头扣肉般相和谐,相扶持。棱角被慢慢磨去,剩下的就是美味和滋味,唇齿间留下那淡淡的气息,是无法比拟的默契,也是无法代替的温情。

这是怎一种细腻

又是怎一种丰腴,

是怎一种和谐

又是怎一种相称。

当那浓厚的`味道化开在我的味蕾上时,我觉得世界上最幸福的事,就是和爸爸一起吃妈妈做的菜,一家人如芋头扣肉般和和睦睦。

最幸福的事,最美味的往事,我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。

我爱我的国作文 篇16

我的学校是湖州市数一数二的名校——爱山小学,它创建于1902年,座落在湖州经济技术开发区,早已通过了浙江省城镇示范性学校的验收,更是浙江省的绿色学校。作为一名在读的爱山学生娃,、每每走进学校,心里油然而生一种自豪感,不信我带你去瞧一瞧。!

一到校门口你就发现校名“爱山小学”几个字格外苍劲有力,突显魅力湖州的文化底蕴,校门特别宽大约有四十米长,崭新的.不锈钢自动伸缩门,门外面有三个篮球场大过道特有气派,别光看门面大,上学、放学时还不够停汽车,两边马路上汽车都象排了队做早操的“学生”,红红绿绿煞是好看,我们穿行在车水马龙间,辛勤的园丁早早地在门口迎候我们,一进校门,印入眼帘的就是这尊由120根不锈钢管组成大型的雕塑。它不仅仅是一尊美观大方的雕塑,更是爱山殷切的希望!请看,在这边五颜六色的钢管上有一群银白色的雏鹰在飞翔,色彩丰富的钢管代表着五彩缤纷的学校生活,而银白色的雏鹰代表着纯洁无暇的孩子们。而经过六年的学习,我们增加了知识,培养了才能,具有鲜明的个性,长成了五颜六色的雏鹰,带着理想,飞向蓝天。雕塑的下方还有一块大理石碑,上面写着“乘百年文化,立鸿鹄之志”,这寄托了领导、老师对我们的殷切希望,我们一定要努力学习、刻苦锻炼,不辜负大家的希望。

爱山学校内到处充满着浓浓的爱意,我爱我的学校!往左看,那幢楼就是我们的餐厅,在餐厅外墙壁上挂着的是我们的校歌《爱满学校》,金灿灿的歌词,银闪闪的曲谱,在阳光的照耀下熠熠生辉。“小星星,小星星亮起,亮起了金色的梦幻;红领巾,红领巾飘动……”看着它,仿佛优美的旋律就在耳畔旋绕……

教室宽大明亮,窗明几静,有投影仪、电脑,那是标准的多媒体教室,我们还有计算机学校网,学校音响系统,双向闭路电视系统,电视演播厅等等现代科技教育设备。

风雨操场是我们的最爱,它既像一艘整装待发的帆船,又如同一辆驰骋于绿色草地上的跑车,周身配有奥运标志,明快简洁,动感十足,成为新校区的一道亮丽风景。走进里面,你会不由自主地被它的设施齐全、干净舒适所吸引,真想好好地蹦一蹦,开心地运动一下!我们可以在这里飞奔,放松自己心中的所有烦恼,尽情的玩耍……

新校刚成立时,学校开展了“美丽的石头会说话”等活动,而我们都纷纷为学校的文化建设献计献策,得票率最高的就是“尚爱此山看不足”。原来在公元1079年,宋代大文学家苏东坡任湖州知府时,从南郊道场山游玩归来题诗一首《游道场山何山》,北宋时,湖州郡臣汪泰亨为纪念苏东坡,在他经常去的小丘上修筑楼台,并取《游道场山何山》的一句诗“尚爱此山看不足”中“爱”、“山”二字命名为“爱山台”。后来,湖州解放了,因为“爱山台”位于学校内,所以我们的学校就定名为“爱山小学”。

作为爱山小学莘莘学子中的一员,能在这么一所有着悠久的文化底蕴的学校中学习,我为此而感到骄傲、自豪!

我爱我的国作文 篇17

我的家是一个温暖的家庭。我妈妈总是会让我笑起来,而爸爸却总是让我“生气”。

一天晚上,爸爸让我背《论语》,我不想背,我很累。爸爸说:“张铭方她没挠,如果你不背的话,你就说说你怎么安排时间?”爸爸总是问我这个问题。那天是星期天,我跟爸爸商量好一周至少要背5页《论语》,这周我已经背了4页,就差一页没有背。我那时很烦,不想和爸爸谈《论语》这个问题,爸爸见我不理他,又说:“如果你不理我的话,我也不理你。”我没好气地说:“不理就不理!反正你有的时侯也不理我。”说完,便向爸爸吐了一下舌头,跑到妈妈房间去了。

那时,妈妈正在工作。听见关门的声音,转过头一看,只见我气冲冲地走进另了房间,妈妈也没有问我为什么,他就知道肯定又是我和爸爸吵架了,她让我坐在床上,我还不知道为什么,只见妈妈双手拍了一下。呀!不好,妈妈要使出她的挠痒痒术了!我就边笑便求饶:“不要挠,不要挠!哈哈哈哈!”妈妈不挠了,她说:“背《论语》是给大脑做‘体操’,你把它当游戏就行了,来,跟妈妈背。”说完,我就跟妈妈高高兴兴地把论语背完了。

我也知道了,爸爸让我背《论语》是对我好,我要感谢爸爸,我也要感谢妈妈,她总是在我不开心的时候让我开心起来,我爱我家。

背完后,我走到爸爸面前向他“威”,老爸却开心地笑了。

我爱我的国作文 篇18

我们的学校座落在塔尖山下,创办于1883年,有着一百三十多年悠久历史,是一所文化底蕴丰厚的,令人向往的学校。学校处处充满着美。

学校的美,美在了她的布局上。今年学校书香阁快要建好了,学校的布局更加美丽了。远看学校,你会发现,学校的总体造型就像一只展翅欲飞的雄鹰,很是美观。致真楼就像那鹰的身体,而翰墨阁和书香阁就像鹰的两只翅膀,它们似乎扑动着,仿佛就要飞向天空。校长告诉我们,要在翰墨阁中认真写好字,要在书香阁中认真读好书,汲取书籍的营养,这样才能让我们的翅膀变得更加的有力,我们这些小雏鹰才能更自信地飞向美丽的蓝天。

学校的美,美在了环境上。我们的学校场是塑胶的。操场中间是一个小足球场,远远看去,像一片碧绿的草地嵌在地面上,在那块场地上,你时常可以看到同学们矫健的身姿、和那娴熟的球技,他们带球稳健、过人敏捷、射门精准有了同学们的活动,给这个块场地增添了更多的生机,更多的活动。操场的四周,绿树成阴。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小鸟儿在树上不停地歌唱着,似乎在歌颂着春天的美丽;花坛里的花儿更是不甘落后,它们你不让我,我不让你,争相把自己红的、粉的、紫的各种美丽的颜色展示出来,就像一幅幅美丽的画卷一样;夏天,树木长得郁郁葱葱,一棵棵大树就像一把巨大的绿伞,为同学们遮去了烈日。尤其是那棵老榆树,也不知它现在有了多少的年龄,听说学校还没建时它就在这扎根了,它总是在夏天来临时,就努力地长出自己的叶子,让孩子们在它的树阴下游戏、乘凉。秋天,学校的桂花树就成了主角了,它们开出了美丽的小桂花,别看它只有米粒般大小,但却能散发出让人陶醉的香味,每当你走在操场上,风一吹,一股桂花的香气便扑鼻而来,让人神情气爽;冬天,学校里的树木虽然落光了叶子,但即便是没有了树叶的衬托,那些光秃秃的树木的树干却依然挺立着,每一棵都似乎在向严寒发起挑战,都在宣告着自己的顽强不屈。

学校的美,美在了教室里。走进致真楼,漫步于走廊上,你会看到了教室走廊外墙上的各种经典的图文;你还会听到同学们琅琅的读书声;你也会看到老师声情并茂地为同学们讲课的情景;你还会听到同学们铿锵有力的回答声;你会看到同学们在宣纸上挥毫泼墨的迷人情景;你也会听到他们在音乐室里动人的歌声;你会看到他们在陶瓷上娴熟作画的技艺;你也会听到他们用手中的乐器弹奏出的悦耳的旋律

我们的学校处处充满着美,只要你细细观察,你会发现,学校里美的不只一草一木,一人事也蕴含着美,弯腰捡纸的美、向客人敬礼的美,向来宾问好的美、帮助小同学的美在这样一座美丽的学校读书,我感到特别的幸福,特别的自豪。我爱我们的学校!

相关文章

最新文章