人生的价值作文

人生价值作文 人生作文 04-30

人生的价值作文八篇。

作文相信大家都有接触过,通过写作文,可以提高自己的语言组织和表达能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。如何在写作文时突出重点呢?有请驻留片刻,小编为你推荐人生的价值作文八篇,更多相关信息请继续关注本网站。

人生的价值作文 篇1

在现实生活中,不同的人有不同的人生价值观。高尔基曾说过:“人生的价值,决定于他自己。”有的人以为人民服务,为社会做贡献为快乐。有的人以为占到便宜,贪图享受为快乐。在我们平时日常生活中这样的例子比比皆是:

2009年7月5日新疆乌市发生烧暴力事件,使186位生灵丧失了宝贵的生命,并有并有上千人被打受伤!超市、店铺、物品等遭到损失,损失金额高达数亿!弄得多少个家庭家破人亡,悲情万分。还比如有些人为了贪图钱财而抢劫甚至杀人!他么良心何在?他们虽人有人的肉体,但他有人性和内在的精神吗?

像这样为了自己安逸生活而不顾他人的人虽有,但毕竟是少数,为国为民的人更多。

2008年5月12日,发生了震惊世界的汶川大地震!全国都向灾区伸出了援助之手,有直升机输送救灾物资,前往灾区。在这些驾驶员中,有位名叫邱光华的老师长。仅差几个月就退休了,可他却放弃那美好的休假,毅然请求运输物资和抢救人民生命、财产的任务。邱光华烈士在当时气候条件十分恶劣的情况下,和战友们驾驶飞机输送救灾物资3千吨,输救群众280人。最后飞机在大峡谷中遭遇寒流袭击,6位英雄为了人民的利益,全部牺牲。

以上的例子表明,犯罪分子不顾人民的死活,烧,血债累累,他们虽然活着,其实灵魂已经死了;而邱少华烈士们为了人民利益而死,死的光荣,他永远活在我们心中。

人生的价值作文 篇2

很偶然,也算是有幸、有缘,读到了圣严法师如何利用人生的低潮这篇文章,算不算经典我不知道,但是读罢很受感动并生深刻共鸣。

如果按照人生不如意事常八九来论的话,那么大部分人都会有人生低潮、且是常态。这么说来的话这篇文章的含金量以及价值就得好好的来重心考量。

想起来人生的低潮与高潮的反差,实在是有些不愿意提及。更重要的是想详细的叙述一番,却把大部分的情节都忘了。只记得一样,高潮时,车辚辚、马萧萧,人来人往有礼包;低潮时,门前不仅无人,连流浪狗也不愿意理你。

不以成败论英雄,那只是一种说辞。或者只是说给自己听的`。低潮时唯一能做的就是自我反省的勤奋努力不止。

韩信能忍胯下之辱,这也不算是神马,当年腰挂六国宰相之印的苏秦先生在人生低谷之时背着书籍,挑着行李,面容憔悴黝黑,一副惭愧的样子回到家里,正在织布的妻子不下织机迎接,嫂子不肯为他做饭,父母也不和他说话。苏秦长叹道:“妻子不把我当做丈夫,嫂子不把我当做小叔,父母不把我当作儿子”。这,就是最好的人性注释。

人生之所以被低潮,主观才是主因。

就像苏秦在“享受”了上述比待遇之后,感慨的认识到:“这都是苏秦我的过错啊!”于是发奋读书。读书想睡觉时,就拿锥子刺自己的大腿,刺得鲜血直流到脚上。几番拼搏满后,赵王封他为武安将军,把相印交给他,大家都跟随在他后面,一起遏制强横的秦国。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国,佩戴着六国相印。

圣严法师也是如此这般的坚持不懈的勤奋读书学习,成就斐然,才摆脱人生低潮,并一步步踏上社会公认的人生成就“高潮”的。

也因此圣严法师也悟得每个人的生命过程总是起起落落,只要自己没有糟蹋浪费,每一个段落都是有其价值的。如果我们的心情会被起伏蜿蜒的遭遇所左右,将会活得缺乏意义,生命也无价值,如果生命只要高峰而不能善用低潮,人生的可观处大概就只有一点点了。

从这些先贤的历程中可以发并获得启示,人生无所谓也不必划分什么“高潮”、“低潮”的,也没有必要深入这些人为的现象的臼巢里反复研究,当以平常心待之。但是,作为人,有一点是必须、也是不能放弃的宗旨:就是勤奋、刻苦学习、修为持之以恒的努力不止。

这就可能是我等俗辈所说的:“生命不止、奋斗不息”吧。

佛家典籍之中类似之言无处不见。如:

法华经·卷一:“如是妙法,诸佛如来,时乃说之,如优昙钵华,时一现耳。”意思是说,佛祖告诉学生们,觉悟到宇宙真理的人(即如来)时时出现在世间,然而就象那优昙钵花一样,人生短暂,所以只是在人间显现一时。广博而深奥的佛法,也被觉悟到宇宙真理的人(如来)时时而说,然而时光短暂,这种情景也是稍纵即逝。这些话实际上是在劝慰学人应该珍惜时间和佛法,不断精进,努力学习、实践和验证佛法。

用“百尺竿头更进一步”的精神和“敏而好学,不耻下问,是以为之‘文‘也”之法,时刻勤奋精进不止,可能就是王道。

在人生的低潮得到帮助,那就好比“雪中送炭、雨中送伞”;可是这样的“遭遇”好运的可能性有多大,况且,现在有那么一类聪明的人群,其智慧就是能把“锦上添花”舞弄成“雪中送炭”来获取名利;更有甚者是携以微利相助“以行”……之实!

因此,我以为,如果可能的话,在此基础上,能彻底忘掉、删除与低潮、失意等相关的事词等关联物,来个“云鬟剪落厌残春,便是莲花不染身。”那才能彻底罢。

当然,人生在世,不能与草木一秋相提并论,虽说不过是一段“白驹过隙”的瞬间,但是,切不可忘了,即便是“弹指一挥”,也很可能,留下“纤云弄巧”、或“沧海桑田”!

人生的价值作文 篇3

当我们热爱我们所做的过程中,也应当在自己的领域,用自己的声音为这个世界作出积极的改变。

花样冰雪运动,女子运动员在U型跳台上夺冠,让更多人刮目相看。向世人证明,巾帼不让须眉,给予更多的女孩自信的力量,也让更多的人积极参与到冰雪运动中来。

利用自己的热爱,让更多人热爱他所热爱的热爱,作为中科院最年轻的女博士,学艺在研究课题之余也在潜心掌控未来科技的生活,传授科学知识,让更多人热爱科学,为国家培育了潜在的科技人才。杂交水稻之父袁隆平毕生研究农学,做出杂交水稻的成就,在身前力荐之余还将自己的研究成果、培育经验写成一本书,供给后世人,吸取水稻发展经验,延续青年力量,让饥饿不再成为难题,让稻田的香气吹散世界的每一个角落。

作出的伟大行为,在他热爱之中形成,还欣喜他人的发展,在自己所属的领域发一份光,点一份热,让更多的人闪耀着光辉,向前行。

我们不应该做供人观赏的花瓶中的静物,而是应该蔓延在辽阔草原上随风飘扬的音律,走出自己所想要的歌曲,发出自己的声音,在热爱中作出贡献,让热爱与奉献这伟大的双翼,翱翔在世界的天际。

人生的价值作文 篇4

人生价值作文三篇

人生价值作文

当婴儿的啼哭声伴随着急促的呼吸时,人的一生便这样开始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的权利。也注定要历经一场精彩纷呈的色彩人生。

每个人的人生都是有价值的,都是宝贵的,都是丰富的。

体验成长是人生的必修课,品味堕落是人生的考验,学会面对成功和失败更是人生的教育。

享受生命的酸,甜,苦,辣,咸。是很有意义的。也会充实生活。

人生的价值最宝贵的便是可以为理想而奋斗,可以为抱负而拼搏,可以为生命而努力。

人生的价值是可以体现在家庭中,学校,生活,生命,学业。每个人都是独一无二的。每个人都是一道亮丽的风景线。而每个人的生命都像是一个星系,会发光,会发亮。而对于人生的价值便在于自身的能力,意念,思维。

人这一生故可以一蹶不振,但是永远也脱离不了生命的源泉。

人生价值作文

今天上课时林老师说到“在座的都是常人,没有天才”,我不由得抬起了头,这句话好像说得不对。

其实,世界上没有天才和常人之分,每个人都是常人,天才不一定是天赋极高的人,而常人也不一定都是资历平平天赋不高的人。

每个人都是常人。

只有勤奋努力的人才能变得厉害,不过那也是大学以后的.事了。

在此之前,所有人都是常人,人没有常人和天才之分。

所以,林老师说错了。

在我看来,其实人不仅没有常人天才之分,更没有贵贱之分,人所拥有的仅仅是有意义和没有意义,有价值和没有价值罢了。

有没有价值,才是一个人活的意义所在,哪怕你轻如鸿毛,有价值,便有意义;哪怕你重如泰山,无价值,便没有意义。这就像一个医生,他并不出众,却救活了许多人,多么有价值!而一个富翁之类,别的不会,就会吃喝玩乐,内心阴险,哪怕他学富五车,却还是没有价值的。

做一个人,就要活的有价值,没有价值的人如行尸走肉,百年之后无人铭记,又或遗臭万年,而一个活的有价值的人,百年之后就算不会名垂千史,也会被历史所铭记,被诸多人所铭记。

这正如一首诗所说的:

有的人活着,

他已经死了。

有些人死了,

但他永远活着……

人生价值作文

曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

人生的价值作文 篇5

我们应该怎样评论一个人是否有价值呢?我和华子、张杰漫步在紫竹院公园的甫道上,讨论着这个似乎很简单的问题。

这是一个初夏的清晨,空气太清新了,时而飘来淡淡的幽香,真使人陶醉

我感到说不出的轻松,对她俩那种严肃的表情真有点不理解,于是,我先开口了:要说价值还不容易,你们看咱们女排,五连冠,多有气派!这才能说有价值。我很自信地说着。那么,别人呢?华子问。我不假思索地回答说:当然有。毛主席、周总理、列宁,他们都干出了一番大事业,闻名天下,这样的人也有价值。谁知她们听了竟没有表示赞许,也没有说什么。

我们漫不经心地观赏着甫道两旁的花草。看这花,开得多美呀!听张杰这么说,我和华子也转过头去,我们目光落在那花上,看到的是粉红的花瓣,绿色的叶子,可真打量起来,总觉得少点什么。嘿!你们再看,那边的花更美了!张杰有了新发现,我们顺着她指的方向看去,确实,那花真的美了许多,虽然也是粉红的花瓣,绿色的叶子。

这是为什么呢?

噢!我们一同发现了,是草,是小草在映衬着这花。多美呀!这是完美,是因为有了小草作了鲜花的映衬,才有了这像诗一样的图画,才有了这真正的完美。

啊!我明白了!华子拉起我们的手高兴地说,这小草和鲜花启发了我对人生价值的思考,我看这小草就像我们生活中那些默默无闻的普通劳动者,他们虽然没有干出一番轰轰烈烈的大事业来,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业,踏踏实实地工作,竭尽自己的全部能力,为人类做出自己所能做出的最大的贡献。他们虽然渺小,不为人所知,但他们已经尽了自己的能力。我认为这样的人可以无愧于社会而自豪地说:我是个有价值的人。对呀,听华子这么一说,我立刻明白了许多。张杰这时也兴奋地补充说:华子,你说得太好了。你们注意没有,姑娘们在夏天支着遮阳伞来到公园里,总喜欢在草地上摆出各种各样的姿势,拍张照片,留下她们美丽的身影,这就是因为小草聚集在一起,组成了幽雅的底色,把姑娘们映衬得格外动人。

人生的价值作文 篇6

小区里有一块土地,土地的边缘有一株苗,每天放学回家都会看到这株苗,它静静地站在那边,好像在思考什么。

一天,我回到小区,看到有两个人拿着铲子在那里栽树。我赶紧去看那株苗,只见铲子挖出来的土溅到那株苗上,一次又一次,重重地压在了那株苗上,土粒有大有小,整整溅了8次。因为有事我先回了家,第二天早上我出门的时候没有看到那株苗,我想它可能已被淹没在泥土里了。我为它感到可怜,还是匆匆地走了。一连几天,我都没有看到那株苗,哎!一定是被活生生的压死了,可是到了第四天,那株苗被淹没的地方竟长出了芽,不难设想,它日日夜夜生长在黑暗的土地里,没有阳光的照射,它难以生存,经过多长时间地疯狂长高,终冲破了泥土,重见天日,我呆呆地站在这,本以为它会死的,没想到它竟创造了奇迹,顽强地活了下来。它体现了生命的价值。

我们也是一样,当你身处在困难之中,不要心灰意冷,也不要悲观消沉,要站起来勇敢地面对困难,战胜困难,冲出黑暗,阳光就在我们前方,去体现人生的价值!

人生的价值作文 篇7

失去了双臂,就用脚做踏踏实实的奉献。

他,是圆规家族的一员。和同族圆规一样,他摆脱不了天生残疾的命运。没有了双臂,他并不自暴自弃,因为他清楚,自己还有灵活的双脚。于是,他珍惜自己的生命,踏踏实实地走好每一步,稳稳当当地立足于银一点,认认真真地画好自己生命的口圈。就这样,一天天,一年年,他最终到了生命的尽头。完美的圆圈演绎了他执著的生命,留下了永恒的记录。他笑着说:“我努力,我无悔!”

茶叶

经过高温高压的历练,愈加散发出生命的芬芳。

她,是茶叶家族的一员。和同族茶叶一样,她的一生是痛苦艰辛的。滚烫的开水中,每一个气泡都在嚣张地向她挑战,炽热的温度憋得她几乎要窒息。她胆怯了,却又重新坚强起来,她鼓励自己要勇敢。于是,她奋力与开水抗争,以至消耗了自己全部的体力。她最终到了生命的.尽头,但还是胜利了。沁人的清香见证了她不屈的生命,留下了永恒的记录。她笑着说:“我拼搏,我无悔!”

粉笔

一点点消磨着自己的生命,一处处点亮了智慧的明灯。

他,是粉笔家族的一员。和同族粉笔一样,他的生命极其短暂。他心中时刻牢记着自己的使命,他准备就绪,随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长,他只是兢兢业业地履行自己的职责,忠实地充当着知识传播的载体,用自己的生命去搭建思想交流的桥梁。他最终到了生命的尽头。深广的知识书写了他无私的生命,留下了永恒的记录。他笑着说:“我奉献,我无悔!”

口规,茶叶,粉笔,他们都找到了自己生命的位置,找到了自己生命的价值。原来,生命的魅力和生命的价值就在于执著地努力,在于奋力地拼搏,在于无悔的奉献。

我们不能选择自己的出身,但我们能选择认真地对待生命,踏实地走过生命的侮一天;我们不能奢求永远的顺境,但我们能选择在逆境中磨炼自已,在挫折中完善自己;我们不能控制生命的长短,但我们能选择帮助他人,奉献社会。最重要的是,我们能够延伸生命的魅力,能够彰显生命的价值,让生命闪耀绚丽的光芒,留下永恒的记忆!

人生的价值作文 篇8

人的一生,就好比是一出戏,可能票房大卖,也可能是乏人问津;结局可能是皆大欢喜,或是令人涕泗纵横。然而,天下没有不散的筵席,不论是再怎么丰富精彩的剧本,也有下档的时候。此时,留下的口碑才真正代表了这出戏的价值,延绵不绝的流传下去。

古人云:“宁鸣而死,不默而悲。”杜鹃鸟也要吟唱到最后一个音,才终而啼血死去。人的一辈子,说长不长,说短也不短。有的人可以把握每分每秒,为社会贡献,为他人付出,创造出重于泰山的人生价值,散发璀璨的生命之光;有的人却一生庸庸碌碌,不知所云,穷极一辈子都不知道为何而活,徒留轻如鸿毛的名望。或许哪天吹来一阵微风,就不知道飘到何处,消失得无影无踪,不留一丝曾经存在过的痕迹。

总而言之,相较于结束,更重要的其实是过程。人的价值,并非是其死后的告别式规模大小,而是结束生命旅途后还能让他人谨记与否。就算一个人的消逝再怎么样的“精彩”,也没有人会在其生命终了后还铭记着他,如此一来他的一生可以说是过得毫无意义,也没有在他人的记忆中占有些许的地位。在这世上生活过的一切,随着他的离去,被人遗忘。

烟火只有再绽放的那一瞬间能让人仰望赞叹,而光彩绚丽过后留下的灰烬,丧失了吸引人们注意的魅力;再美丽的句号,都不如扣人心弦的正文促使人们拥有强烈想去翻阅的渴望。

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青春的价值600字作文(精选八篇)


在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的青春的作文600字,希望对大家有所帮助。

青春的价值600字作文 篇1

“青春是一道透明的忧伤”,我暂且就沉沦在这个空间。

一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里充斥着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤……我的青春里有你,那一抹淡淡的忧伤。

在纷繁的世界中,我会不知所措,对于人潮涌动的街市,我至始至终找不到一张熟悉的面孔,身旁从不会有一个人牵着我的手,让我融入这个街市,让我也能露出向他们一样灿烂的笑容,而即使能满足,即使愉悦了,我也不能就此爱上,任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。因为自己还不想放开过分幸福的曾经。

毕竟,自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟,自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟,自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜……无言一笑,谁都明白,那一切只属于过去,时间改变了你,改变了我,也带走了从前,只留下一些痕迹,一些擦不去又描不深的痕迹,当做纪念。

如今淹没过去,一点点的蚕食,蓦然间分外不安,过去的.童稚甜蜜开始消逝,如今的陌生撕扯着娇嫩的心,青春的序曲渐渐响起,即使好奇,即使悸动,但依旧伤逝。或许,那抹淡淡的忧伤在那时就已种下。青春是一抹忧伤,他让某些东西破碎,然后在记忆中慢慢消散,即使带来许多未知的精彩,让我一边忍受着一边期待着,哭着,笑着……

青春的价值600字作文 篇2

岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下无数的故事情节,如花开般艳丽。如花落般凄美。年少的心事,日记里,简朴的文字,书写着年少而又有几分稚嫩的思绪,在随风飘零中,带走了年少青春里的一丝青涩,变得愈发成熟起来了。

青春,被藏在那张长满青春痘却又不失稚气的笑脸上;青春,被埋在写满心事却又深藏不露的日记本里;青春,被掩在举止收敛却又活蹦乱跳的.年少中。青春,给我们带来的是忧伤,也是更多的快乐和更多美好的回忆。一页页被父母发现的心事,一次次被父母批评的顽皮,更多的是一张张令父母发愁的试卷,都是青春的装饰。

青春时期的我们像出笼的鸟儿,像离家出走的孩子,像是万里无云的蓝天,激动、疯狂、清澈的眸子里倒映的是期盼。青春,是最宝贵的财富,也是最值得回忆的连环画,一页页彩色的纸张,跳动的文字,记录的不仅是快乐,也有忧伤,它记录的是青春里数不清的喜怒哀乐。处在青春期的我们,没有欢呼,更没有尖叫和掌声。事实上,青春的色彩是被我们的欢乐、兴奋、忧虑所描绘勾勒的。青春没有梦想,没有未来,所有年少的孩子们只希望在这一刻定格。

永远没有下一秒。青春最美好,青春最快乐,青春最可爱,但青春也有忧愁,并不像辛弃疾所说,少年不知愁滋味。青春也是最快流逝,它会在你未准备好的情况下不辞而别、悄悄流走。留下的只有青春在心中爬过的痕迹或伤疤。

听!那是青春的笑声,银铃般、鸟鸣般、天籁般,美煞了世人。不禁感慨,岁月真是不尽人情,如风般带走了青春,尽管青春清新宜人,但岁月却不容它站稳脚跟,就将它抛向下一个驿站。我们为青春欢呼、祈祷、辗转、回忆!

青春的价值600字作文 篇3

我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍,才得以爆发。

我相信,每一场哭泣都是坚强的前提。

我想在心中刻下你的模样,那是我高中以来最骄傲的收获。

心情还是一如当初的沉重,高三烦琐的事特别的多,刚和朋友吵过架,或许是青春的倔强总不允许我们的低头。今天,雾气不浓重,却被难过蒙上了一层雾,今天,阳光刚好,心却像淋过雨一样的潮湿。我以为一年多的相识相知早就让岁月见证了我们的感情。

在这个落叶纷飞的'季节,充满了苍白无力的气息,犹如我此时陷入泥沼的心。苍白无力又无奈。树下铺满了一层落叶。枯黄的,干枯的,甚至还有嫩绿的。看到这一棵苍老而又无力的老树,谁曾想过它也曾繁枝嫩叶得令人感叹它的活力?

树下的一排小树,一片片小叶子互相拥挤着盛开,似乎在相互斗艳,又似在互相依靠,紧密的叶儿没有一点空隙,却捧出了花儿,而这朵花儿长着才小拇指般的大,几朵花儿互相依靠,风微微拂过,有些不忍的抚摸着它们,却摇摇欲坠。如果它们不相互依靠,或许凭借一朵花儿早就被风吹落了。

忍不住用手轻轻一碰,想是触碰到它的神经一般,微微颤抖,又像充满不羁的抵抗外敌,显示出它娇小中的雄势。

它为何选择在这个万物即将凋零的秋毅然的盛开。

我期待邂逅的我们,会不会落下不舍的眼泪。我想感情该浓厚得快如酒一样的沉淀,香醇。

青春的价值600字作文 篇4

伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

青春是一场不散会的宴席,每一个个人充斥的欢乐,但也有受伤。我们快乐并痛苦着,这就是我们的青春,这就是我们的人生,或许《17岁那年的雨季》就是在描绘我们的青春。

青春美丽而又可贵。你还记得我们曾经一起疯过的同学吗?你还记得曾经我们一起走过的`点点滴滴滴吗?平凡而又不一样的人生,但这条平凡之路上有着我们的陪伴,我们并不孤独。或许我们也曾想过留住过去,一个人静静翻看着曾让我哭得一塌糊涂的书,除了些许感动之外,再也没有那种想要痛哭一场的感觉。曾经一起大笑过的朋友,似乎也成了陌路。也许这就是成长的代价吧,得到的同时也会失去了。青春就像是一场大戏,每个人都是演员,却没有所谓的主角,每个人都只是匆匆走个过场,再匆匆离开,只留下一抹剪影,让看戏的人徒增伤感。请珍惜,珍惜现在身边的朋友,他们会为了你流泪,那个时候,为她擦去眼泪,拥抱她;珍惜现在和家人相处的时光,时光是这个世界上过得最快的东西;珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、思、虑;珍惜青春的我们正在演绎着的一场永不谢幕的舞台剧。

懵懂的我们,懵懂的青春。命运的残酷,朋友的离别。命运总喜欢

捉弄我们,但是我们就像玩偶,不发反抗,但我们至少可以珍惜身边的人。离别不是最可怕的,没有了情分才是最可怕的。

愿岁月的年轮善待每一个放纵不羁的少年,愿岁月可以容我们再疯狂,再去享受最纯真的友情。我们保持着对青春的敬畏,但又保持着纯真的依恋。

让我们再放心去飞吧!!!

青春的价值600字作文 篇5

生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。

为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上,充满激情的汗珠也大方的挥洒,看,操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑,像是想追上时间的脚步,我们后面的小车厢也不敢懒散,紧追其尾,那整齐的脚步声便是火车的.轰隆隆,载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾,还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”,拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪,还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大树茂密的色彩。

为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着,像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字,说:“同学们,画一个你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一笔都霸气外漏,同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星,里面还有零星的几个人,说是将来的我们都应该住在那里,不需要日光灯的照耀,因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔,描绘自己的世界,蓝色的幻想。

为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园,辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长,博大精深的中华文化,我们也用装了吸盘的笔,贪婪的汲取着知识的营养。老师说,我们是祖国的未来,正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开,工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间,我看见一种朝气蓬勃,充满希望的颜色,那是初升朝阳的颜色。

浓妆淡抹总相宜,青春就该大点赞!

青春的价值600字作文 篇6

快上小学时,爸爸妈妈带我去了一个有趣的地方,他们说进去好好发挥,一定要聪明些。我去了一个小房间,有人问我:“树上原来有9只鸟,射下一只还有几只?”

我答“一直也没有了。”

“为什么?”

“全别吓跑了。”

“可真是聪明的孩子。”

我笑而不语。

后来,我才知道这是小学的面试,爸爸妈妈知道我的表现后高兴极了。

上了小学,我每天都过得特别滋润。作业可以在学校做完,下学以后爸爸陪我检查,陪我预习,我还有额外的时间可以玩耍、。

上了四年级,我经常和朋友们出去玩,这个星期是小区,下个礼拜就是公园,有时还去博物馆之类的地方。我明白近朱者赤近墨者黑的道理,所以我常与学习与我相差不多的同学玩。我们疯狂过,奔跑过,只是那时很纯真,很善良......

五年级,我开始更努力地学习,为我的初中生涯开始打算。渐渐地,人缘不是那么好了,总是被人羡慕,亦或“恨”,我也不是很在意。

甚至躺着也可以中枪,身后的目光让人颤栗,真心为人付出到头仅是利用。有些男孩追女朋友,抽烟打架无奇不有,,但我发现,他们往往比女生重情重义。

每天上学都可以听到同学们的`碎碎念,谁谁谁很讨厌,很爱装。甚至有人专门挑拨和我打了一架,打完以后边骂边哭,和街头的泼妇没什么两样。

扔下两个字“真烦”就一个人走回教室复习了。

这样一来,我耳根子清净的很。

直到现在,我毕业了,想起以前可笑的事情,让我温暖的事情,让我伤心的事情,还是毫不犹豫地从小学的一切走开了,再也没有了。

青春的价值600字作文 篇7

什么是爱?这个有些沉重的话题压在我十七岁的肩上。

这个年纪是花样的年纪,是自由的年纪,也是苦涩的年纪。

和我一样,许多人都有一分经历,记录这我们的年少轻狂。

我胆子很小,若是别人或许就会恋爱了,我的念头是那么的复杂。喜欢她至少有两年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的脑海中。有谁能够明白两年是多么的漫长,两年的五味杂陈是什么样的经历?

或许我们本不该恋爱,我们幼小的心灵经不起那么大的风浪,所以我们都选取了沉默。但是,这些真是我们能够想空的么?死版的教条真的能挡住心灵的悸动?

时间本该抹平一切痕迹,在我这儿反而使我们发酵,我痴心的灵魂愈发的浓厚。

但是,我们还是学生,一切的学生都该努力的向分数看齐,所有的异端都该被消灭。呵呵,真像个虚伪的教会。

时间还是会渐渐的向前流淌,谁都不知到下一刻会怎样样。只是我的痴心呀,我的青春呀,我的`岁月呀,它就这么白白的破碎不成。

有时我会害怕听到一首能够使?夜裁?母?——同桌的你。我害怕,我害怕会变成那样,只有在我翻看旧相片时才会想起你,想起那慢慢在风中消失的你。我很怕那会渐渐的与我重合,就剩下那歌曲伴着我的悲伤搅碎我凌乱的记忆。

此刻我们已经步入高二,我们间的距离也在慢慢的拉长,可我心底却离她越来越近。

我或许该向她表白,我们似乎该有一场恋爱,可我还是不明白她会不会同意。那撕咬在我们旁边的压力也不明白会不会变成样的监狱。

或许我很渺小,或许我的心声很苍白。但,我心已成执念,永远也不会忘记。

青春的价值600字作文 篇8

也许今天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的`脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱美好的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放希望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自己的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这美好的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自己是什么角色,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

写价值的作文7篇


在文学课程中,诗歌、散文和作文同等重要,通过学习作文写作可以锻炼批判性思维能力。下面是我们为您准备的“写价值的作文”,希望对您有所启发和帮助!欢迎阅读并借鉴!

写价值的作文 篇1

“少年易学,老难成。一寸光阴不可轻。”这句话说的真好呀!所以,我们一定要珍惜时间。

我还清楚的记得,上小学二年级的一个暑假时,我一放学,就开始在家里看电视,玩耍,似乎已经将写作业抛到九霄云外去了。

爸爸看到我整天在家里玩,不写作业,便对我说:“赶紧写作业吧,写玩了作业再玩吧!”我说:“离暑假结束还有很长时间呢,我过两天再写也不迟。”爸爸又说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话你难道不懂吗?这句话就是说光阴一去不复返,不管你在花多少金钱也都就买不会时间了。”

我听了,脸红了,羞愧的低下了头。

爸爸说:“所以,这样,时间的价值也就自然而然的就体现出来了。”

爸爸这一番振聋发聩的话给我上了重要的一课,从今以后,我时刻记着爸爸的话,是啊,光阴似箭,日月如梭,我们一定要珍惜时间。

写价值的作文 篇2

记得过去曾流行这样一则小故事:

一名记者去山区采访,碰到一个放羊的小孩。

于是记者就问小孩:“你在干什么?”

“放羊!”

“放羊干什么?”

“赚钱!”

“赚钱干什么?”

“娶媳妇!”

“娶媳妇干什么?”

“生娃!”

“生娃干什么?”

“放羊!”

在这段简单的对话中,一个鲜活生命的全部意义被禁锢在“放羊、赚钱、娶媳妇、生娃、放羊”这一怪圈之内了,什么人生理想、远大前程、生命价值对于这个放羊的小孩来说都是围绕这一怪圈运转的。

许多人是把这一故事当作笑话来看的,大都看罢之后一笑了之,稍有一点思想的人也只是为之心酸、流泪一番,很少有人看过之后用同样的问题问问自己。

假如真的有人用同样的问题问你,你该怎么回答呢?

“你在干什么?”

“工作!”

“工作为了什么?”

“赚钱!”

“赚钱为了什么?”

“活着!”

“活着为了什么?”

写价值的作文 篇3

从呱呱落地开始一生,来到这纷繁芜杂的世界,存在的意义又是什么呢?是沐浴阳光雨露?是欣赏风花雪月?是享受亲情友情?抬头望向那光芒万丈的太阳,我想,生命的价值——是奉献!

烈日炎炎的八月,树上是蝉鸣,一声一声,传向那没有一丝云彩点缀的天空,没多久就被太阳烤化了去,消失天的尽头。街道火辣辣的,没有多少行人,因为没有人愿意走在这片火海之中受罪。待在空调房里,我坐在窗前,透过玻璃窗望去,发现远处的屋顶上竟有人影。正疑惑着,便看见一个头戴太阳色安全帽的工人正在忙碌着,约莫是在修热水器,而且看样子已经修了很久了。我不禁惊讶,这个所有人都想躲在空调里吃雪糕的天气,竟有人还愿意去工作,更是在那么高的屋顶。若是中了暑,摔下来可不只是受伤那么简单了。心中感慨着,便又见那工人完成了工作,匆匆忙忙整理好工具,顺着安全绳索小心翼翼地从屋顶上下来,接着又向我这边的路口走来。

一路蝉鸣不绝,树影映在地上也没变换过位置,空调外机都嗡嗡地响着。我移开窗,一阵热浪袭立刻来,眼镜上竟起了一层白雾。等视野再次清晰,那个橙黄色的安全帽已在不远前。我清晰的看见他那嘿呦额头上布满了细细密密的汗珠,有些正顺着脸颊一路下滑,落在地上又被炙烤得瞬间蒸发。但他的嘴角始终上扬着,是啊,他在笑,他在为他的付出而欣慰。

这些愿意付出自己,不畏艰辛地为大家的安逸生活而做出贡献的人啊,都是离太阳最近的人。他们的生命于这人世间闪闪发光着,他们用爱与伟大点缀着这个世界,让枯燥乏味的世界多一丝甜,在平凡中渗透出一种高尚。是奉献,这才是生命的价值吧,是存在于这个世界的意义,是一种永恒,它引领着未来,一直绵延到很远很远…

写价值的作文 篇4

近赏北极冰雪,冰无处不在,然远观沙漠渺茫,冰却珍贵无价。追根溯源,你会惊叹是太阳之徒造就其价值,也划分了大类橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳的地域差异。

冰若如此,人亦然。

探过流年的沧桑,将岁月剪成历史,信手翻阅,试问古今之圣贤有几人不因磨难鞭挞、时光凋蚀而名留青史?数不胜数罢。可谓天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。是故历史毁弃一个人的同时,也会造就一个人。

正如东坡,他坐过历史的过山车尽管跌宕起伏,却毅然决然地选择了远方。纵使迎着冷眼和嘲笑,那又何妨?向前跑!纵使历经风雨,那又如何?迎难上!纵使遍体鳞伤,那又怎样?至少我活得漂亮,至少我不曾向生命跪地求饶,至少我发现了自身价值之所在,那么此生足矣,还需要再苦苦寻觅些什么呢?

一如顾城所云:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。其中黑暗莫过于人生的诸多苦难,而光明则是鉴定、激发你内心潜在价值的有引导者。此时,于苦难,怯懦者会哀惋叹息、怨天尤人,灌予它死神地狱的名讳;而英雄之所以为英雄,正因为他不累前者不徒两腿哆嗦,而是选择顶天立地。在与逆境的厮杀中磨平自己的棱角,彰显自己的价值罢了!

可当你看到蜷缩在一角的怯懦着在困境中毫发无伤的存活时,你可又该大许赞扬、亦或热烈庆贺他之不易?答案自是否定的。转念思之,偌大的浮华盛世,我们不过是沧海一粟,沙漠中的一粒,湖海中的一滴而已,而你仍在退缩、逃避,努力将自己在夜空中黯淡无光,努力剥去自己的存在感,岂不贻笑大方?那又何不如做一只独立鸡群的鹤,做一颗熠熠闪光的珍珠呢?

上帝造就指纹,不过是让每个人都去拥有伤痕;上帝造就坚强,不过是让每个人在泪打转时学会微笑;上帝造就镜子,不过是让每个人观赏到自己的不足可当上帝造就困难拦你去路之时,他是在教导你激发潜能、绽放价值,而不是出其意料的转身离去或蜷缩一方

问世间磨难为何物?曰:相之以彰显价值之光吧。

写价值的作文 篇5

上帝给每个人等重的生命,可起点不同,过程也需要自己掌握,所以当达到终点时,就体现了不同的价值。

曾经读过一段话:人有多重的价值,是需要多层开发的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人达于理,而用其智。

的确,人有多重的价值需要开发,并不是你穿得华丽吃得丰盛用得奢华过得安逸,你的生命就无价。这应该取决于你的信念和志向、你心中坚守的道德和理想!

所以,那些自私自利的人是可悲的,那些胸无大志的人是可怜的,那些损害他人利益践踏国家利益的人是可耻的!

每个人的生命都会开一次花,但并不是每个人的生命都会结一次果。结不结果,取决于你是一朵花的时候是否追求过,是否努力过。

李清照说:生当做人杰,死亦为鬼雄;臧克家说:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着;说:要把有限的生命投入到无限的为人民服务中;孟子说:穷则独善其身,达则兼济天下。

……

或许我们不及李清照的胸怀大志,不及臧克家笔下的不朽精神,不及的无私奉献,不及孟子的仁义道德……但只要我们追求过,努力过,只要我们活得问心无愧,只要我们“撒自己的汗,自己的事情自己干”;只要我们的存在给别人带来了好的影响,我们的生命就有意义有价值!

生命的价值或重于泰山或轻于鸿毛,这完全取决于你自己的志气、精神、道德理念!

写价值的作文 篇6

我有个哥哥,他是个重症肌无力的病人。

他像我这样大时已经不能上学了,上下楼梯都需要他的爸爸把他背上背下。现在,他甚至连夹眼前的菜都十分困难,每天他最大的幸福,就是坐着轮椅,在小区里看看鲜花的变化,看看飞舞的蝴蝶。

哥哥为了不使自己身上的肌肉逐渐变成脂肪,不使这个家庭变得不圆满、不完整,所以,即使艰难,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡觉前都会做康复运动,但对于直直坐起来都很困难的他来说,刚开始训练时,基础的坐起训练都是极大的挑战。有一次,我看他在家里做了一遍康复操,先抬高头,然后扶助坐起,接下来双腿垂挂在床边。每一遍下来,需要耗费很大的精力和时间,没想到,他竟然连续做了50次!做完后,他边大口喘气边激动地说:这不仅可以康复训练,还能改善我的低血压呢!我看着他额上渗出的汗珠,心里被深深震撼了。

也许他的生命有残缺,但他如此珍惜和坚持,用信念来填满那一部分残缺。我想,他尽力了。

有一次,我们去了植物园。他心不在焉地看着植物,突然他被一株植物吸引过去。我顺着他的角度看过去,原来是一颗巨大的仙人掌,不知经历了多少沧桑,上面是密密麻麻的刻字和裂开的伤痕。他看得出神,嘴里还喃喃着:连植物都可以在这么艰苦的环境下不屈向上,何况我们人类呢?我望着他,也出神了。我的哥哥不就像这些人长吗?他的伤痛早就成为了他生命的那道光。

我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的生命里,努力使自己发光,让自己活得有价值。

写价值的作文 篇7

尊严是什么?是自己所拥有的权利,是指被别人尊重。假如你是一个中国人,你就应该拥有尊严,有骨气,如果你失去了它,你本身的价值就没有了。

一次,我和妈妈去菜市场买菜,突然下起了小雨,糟了,没带伞,我们只好在别人存放蔬菜的大棚里多一会雨。

我和妈妈正无聊着,忽然雨下大了,毛毛细雨转眼间变成倾盆大雨,天气阴暗,空中不停地闪着雷电,刺骨的寒风刮得我们只打哆嗦。

这时,有一个打着伞,披着头发,穿戴丝袜,拖着高跟鞋的女人一扭一扭的走了过来,冲着一个卖草莓的阿姨吆喝:“喂!卖菜的,买两斤草莓,快点,我可不想在这又冷又潮的地方挨冻!

那个卖草莓的阿姨听了,并没有理睬她,只是继承忙着别的事情,那个女人急了:“喂!你闻声没有呀?快给我称草莓!”那阿姨仍是不说话。“喂!吭声呀你!”卖草莓的阿姨的嘴一直紧闭着。

“喂!你听到我说话了吗?我再给你加一元行吗,两元!行不行,说话呀!”那个女人气得直跺脚。

卖草莓的阿姨终于启齿了:“你能不能别用喂喂来称呼别人呀!这样是很不礼貌的。而且,对人说话眼睛要望着对方,这样才能体现出真诚!还有我不答应你用钱来辚轹我的尊严!”她严肃地说。

那女人听了赶快向阿姨报歉,这时,阿姨才把草莓给她,那个女人接过之后,急忙灰溜溜地逃走了。

等雨停后回到家,我终于控制不住自己的笔杆子,把这件事情写了下来。

我真佩服刚才的那位阿姨,做人,一定要有尊严!请记住,只要有骨气、有尊严,你就是炎黄子孙,就是中国人!

小学生作文生命的价值集锦


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,担心自己作文写不好怎么办?以下“小学生作文生命的价值”一文是幼儿教师教育网的编辑为您准备,请收藏好,以便下次再读!

小学生作文生命的价值【篇1】

生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命创造无限的精彩。

生命是宝贵的,哈尔威船长在生死的关键时刻,把生的希望全给了别人,把死亡留给了自己,他是一位伟大的英雄,生命是有价值的。奇松,黄山的四绝之一,它从一粒种子变成了参天大树,但我们却不知它是怎么样变成大树的。它曾经是一颗不知从哪飞来的小种子,落到了怪石嶙峋的峭壁上,但是它一点也不灰心,在那峭壁上扎根发芽,在生长中遇到风雨、雷电,但它还是勇敢地面对着风雨对它的打击……它十分孤独,身边没有一个伙伴,有时一两只小鸟飞过来啄它,它也毫不动摇,倔强笔直地站着,它在峭壁上慢慢长大,越来越高,长出了绿色的树叶。不知过了多久,曾经不起眼的小树已经变成了参天大树,无数棵这样的大树,让黄山的景色更美,更显生机勃勃。人们慕名而来,看到它的第一眼都被它们威武的样子所惊艳,会情不自禁地发出赞叹。微风吹来,它们在风中轻轻地摇曳着,好像在回应游客对它的赞美。

每个人生命的价值不一样,而我的生命的价值又是什么呢?我还在寻找。也许要用一生才能找到,也许用尽一生也找不到。但我知道:是大树,就不做小草;是小草,就要染绿每寸大地!

小学生作文生命的价值【篇2】

天空上美丽的彩虹看到弧形的石桥就说:我的大地上的朋友,你的生命比我长久。

地上的石桥回答:你是那么的美丽,虽然生命短暂,但是你却永远留在人们的记忆中。(抄写作文网)

不错,天空上那美丽的彩虹生命固然没有地上石桥的生命长久,但是石桥也的却没有彩虹美丽,可是我却认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美丽,但是它的优点在于长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。

就好像裴多菲所说:生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。生命往往是有限的,在我们人生的旅途不过是几十年的道路而已,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存,但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,通过几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,我们生命的价值不在生命的本身,而是在于奉献,只要有所奉献,那么不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。

在我们的日常生活中往往有着许许多多像石桥那样,他们长久地默默无闻的奉献。

小学生作文生命的价值【篇3】

生命的价值儿童寓言故事

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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