时间是不等人的，一下子工作就要结束了，我们也该为旧篇章做一份详细的工作总结了。工作总结要讲实情，尊重客观事实。想要写好一篇好的总结还需要什么？小编特地为大家精心收集和整理了“美丽校园活动总结”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
当我们在干净整洁的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。所以我们带着对师大无比的热爱，特地组织爱护校园环境的公益宣传活动。
20xx年11月14日下午，我组全体成员在组长的带领下，进行爱护校园环境的宣传活动，整治校园环境。我们主要在食堂，宿舍两个人口密集的地方进行宣传活动，并且做了宣传的传单，以手持传单的宣传方式来鼓励校友们爱护环境。在活动中，小组成员认真负责，大胆的完成自己的任务，取得很好的效果。
学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方。
因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保护校园环境”活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！
通过此次活动可以杜绝破坏校园环境等不文明现象，可以杜绝校园的白色垃圾。借此我们可以引起对校园卫生的重视，爱护校园环境，清理掉校园的白色污染，还我们一个清新的环境。
一、学校绿化美化概况
我校一直都很注重校园的绿化美化工作。近几年来，学校在校长的领导下，在抓教学的同时，也非常注重抓校园绿化美化工作。进一步整顿学校环境，绿化美化校园，在确保原有的花草、树木护理基础上，准备新种植各种花木。从而使校容校貌发生较大的变化。
二、绿化措施
1、学习文件，提高思想，统一认识
结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。
2、建立组织，加强领导
根据上级要求，成立绿化领导小组，由校长任组长，总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程，落实措施。
学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。
4、全面规划，重点突破
全校绿化规划，按总面积为2000平方米，新增绿化面积600平方米。要求本学期年完成，根据实际情况，工程分三期进行。各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作，列为重点美化绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。
5、检查评比、奖励先进
每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。
三、加强领导，统一部署
我 校校园绿化美化工作全面展开，校领导积极带头，全校教职工积极参加义务植树，全校植花260株，移栽花树30棵，开辟学生实验基地1块，面积200平方 米。春风习习，百草萌发，杨柳吐芽，在春意盎然的季节，我校大力开展校园的绿化工作，校园的硬化已开始，我校积极开展校园的绿化美化工作。为了确保绿化美 化工作有序进行。校领导对此召开专门会议研究部署全校绿化美化工作。首先制定出全校绿化美化方案，总务处研究绘制出全校绿化美化方案图，然后广泛听取多方 面的意见精心修改。在绿化方案的设计上注重因地制宜，考虑不同树种的搭配。总务处领导多方联系购置树木，保证植树方案的顺利实施。校领导及总务处安排后勤 人员承担主要的植树任务，4月1日，4月8日全校教师按年级组参加义务植树，挖数坑、栽树、培土、施肥、浇水，教师上完课后也要投入到植树劳动之中。所有 工作在4月份完成。
四、绿化美化，各负其责
我校从学校领导到教职工，形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作 为一项重要工作来抓。学校领导带头捐资出力，修建了宣传标语“创文明单位，建绿色校园”。校园内的花圃、花坛全部进行修护，从而使整个校园更加亮丽和生机 勃发。同时，对布局不合理的花草树木进行移植和改种。
要注重养护管理，及时浇水施肥，加强植物修剪造型，科学防治病虫害。切实加强监督检查，定期对管理管护进行考核，通过教职工的努力，使校园绿树成荫，草地、花坛和各种观赏植物错落有致，形成“硬、绿、净、美、亮”的优雅环境。
孙于沟小学“美丽校园”活动总结
自开展”美丽校园“建设活动以来， 我校对校园卫生和美化绿化校园十分重视，积极响应教体局、中心校号召，根据我校的具体实际，认真对照“美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结：
1、 成立领导机构，制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的星级目标为目标，紧紧围绕“美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
三。动员学生积极参与校园卫生美化管理，形成长效机制。
4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。
2、 加强宣传，提高师生的环境意识和健康意识。
定期和不定期召开教职工会议，学习有关文件精神，提高教职工的思想意识。
1、组织全体师生召开“美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来
2、出版“美丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由各班级值日同学担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、挂钩。
3、 落实责任，划定洁净区，加强监督检查，发现问题及时整改。活动开展以来，校园环境卫生得到了较好的改善，全体师生的自觉性得到了很大提高，但也存在一些问题和不足。
1部分学生年龄偏小，尤其是学龄前学生的健康意识不强，到处乱涂乱画的现象依然存在。
2学生的课堂用书仍摆放不整齐，整体不整齐统一，教室内仍有杂物。
三。员工宿舍的清洁也存在盲区。
4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。
四、及时查改，改进不足
面对存在的问题，我校召开师生会议，确定班主任监督到位，责任到人。
1、开展一次全校性的“美丽校园，从我做起”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识。
2、各班“五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。
三。充分发挥校园环保卫士的作用，表扬好人好事，批评恶习。
4要加强对卫生死角的整治，安排学生打扫教职员工宿舍。通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动，我校清洁卫生工作取得了显著的成效。
**小学“美丽乡村校园”建设活动总结
我校一直以来对校园建设、发展十分重视，特别是开展“美丽乡村校园”建设以来，我校积极响应县委**、县教育局号召，根据本校的具体实际，认真对照县教育系统开展的“美丽乡村校园”建设活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全校师生的不懈努力，我校办学条件、师资队伍建设、校园文化、后勤管理、安全工作都得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结：
1、 成立领导机构，制定实施方案。
深入贯彻落实党的十八精神，以“****”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“美丽乡村校园”建设活动实施方案相关要求开展工作。
1．全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以陶双红校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，形成处处有人管，面面有检查的工作局面。
办学条件、后勤管理：**
师资队伍：**
校园文化：**
安全管理：**
2．各班主任负责各班的工作情况，值周领(**于: 在点网:美丽校园活动总结)导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
三。动员学生积极参与校园卫生美化管理，形成长效机制。
2、 加强宣传，提高师生的建设意识。
定期和不定期召开教职工会议，学习县委、县教育局有关文件精神，提高职工思想觉悟。
1．组织全体师生召开“美丽乡村校园”建设动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“美丽乡村校园”建设活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。
2．办“美丽乡村校园”建设活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造人人爱校园的氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3．每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
三、办学条件
1我校实现了校园的总体规划，合理开设了教学、体育、生活区，分区合理，无危房。
2我们学校的平均用地、建筑面积和绿地都符合标准。
四、师资队伍建设
1我校认真开展师德师风建设活动，通报了4名教师的典型材料，并在**教育网进行了报道。
2.认真开展了“比教学、访万家”活动，并建立了长效机制。
三。我们学校没有违反师德师风的行为。
五、校园文化建设
2.我校师生开展了“美丽校园”主题读书活动。创设学术特色，学生的行为习惯形成特色。
三。校园环境好，学生优良好的健康习惯。
4师生活动丰富多彩，如艺术活动、体育活动等。
六、后勤管理
我校后勤管理规范，制度完善。教师、学生、家长和社会对营养改善计划的实实非常满意。
七、安全管理
1.安全管理制度健全，落实到位，做到安全隐患及时排查，及时报告，及时采取措施，建立了安全管理长效机制。
2.校园周边治安环境良好。
三。我校开展了两次法制安全讲座和两次安全应急演练。
4.认真落实了校园“三防”措施，有组织领导，措施到位，做到人防、物防、技防。
5.我校本年度没有一起安全责任事故发生。
20xx年12月19日
篇二：美化校园活动总结
热爱我校园，美化我校园
活动总结
计算机学院学生会生活部
20xx年4月9日
活动总结
4月7日，为美化校园环境，组织开展校园道路及校园外环境清理活动。
一、活动前期准备工作：
1、对校园的实地环境进行考察，对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级，对特别严重的地方进一步的调查；
2、向打扫卫生的阿姨取经，了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们；
三。准备好清洁工具，征求团队成员的意见，最后决定使用板刷的水桶，这样容易找到，更彻底；
4、征集参加活动人员及班级；
5通知全班并组织人员学习清洁技术；6确认参与者和工具准备。
二、活动安排的目的及意义：
由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。
一个好的环境总是能让人保持良好的心情，尤其是在校园里。创造一个健康和谐的学习氛围和环境，是每一个学校成员的责任。作为一名合格的共青团成员，要自觉维护校园环境的整洁。
三、活动开展具体情况：
1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了，所以它已经完全粘在墙上，因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的，特别这天天气也非常的冷，于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。
2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正，做事情懒散不负责任，随便不认真仔细，而且还不听从指挥。
3、此次活动安排的人员还不够多，以致于清除的范围也不够全面，有些地方的牛皮藓并未清除掉，清除工作做得不够彻底，效果也还不够明显。
五、总评：
总的来说，这次活动对美化校园起到了一定的作用，大家也看到，我们清理过的地方看起来好多了。但是，由于我们活动中存在的一些不足，活动还没有取得预期的效果。
美化校园环境要靠我们大家。我希望你能从我们身边的小事做起，不断美化我们的校园环境。
计算机学院学生会生活部
20xx年4月9日
第三部分：巴定小学清洁乡村美丽校园活动总结
思想汇报专题巴定小学“清洁乡村、美丽校园”活动总结
我校一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽广西、清洁乡村”以来，我校积极响应自治区党委**号召，根据本校的具体实际，认真对照县教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全校师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大市场提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结：
1、 成立领导机构，制定实施方案。
深入贯彻落实党的十八精神，以“****”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以柏世猛副校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
三。动员学生积极参与校园卫生美化管理，形成长效机制。
4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。
2、 加强宣传，提高师生的环境意识和健康意识。
定期和不定期召开教职工会议，学习自治区党委**、县委**、县教育局有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。每班洁净区勿需除草，无卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由
四、五年级值周班级论流担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
3、 落实责任，划定洁净区，加强监督检查，发现问题及时整改。活动开展以来，校园环境卫生得到了较好的改善，全体师生的自觉性得到了很大提高，但也存在一些问题和不足。
1部分学生年龄偏小，尤其是学龄前学生的健康意识不强，到处乱涂乱画的现象依然存在。
2学生的课堂用书仍摆放不整齐，整体不整齐统一，教室内仍有杂物。
4垃圾池太小，无法满足校园环境的需要。
5员工宿舍的清洁也存在盲区。
6、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。
四、及时查改，改进不足
面对存在的问题，我校召开师生会议，确定班主任监督到位，责任到人。
1、开展一次全校性的“美丽校园，从我做起”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识。
2、各班“五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。
5充分发挥校园环保卫士的作用，表扬好人好事，批评恶习。
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，近日，养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：
1.在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书；
2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4．全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。
通过本次活动，同学们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神，我园开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环境卫生整治，现将活动开展总结如下：
1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起，在落实教育的基础上，贯穿检查工作的促进、落实。
2.各班开展卫生教育活动，不随地的吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯.而老师和保育员首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。
3.全园师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
4．动员全园师生自觉维护校园环境卫生，进一步强化环境意识、文明意识，加强自我管理，爱护幼儿园一草一木，以实际行动维护良好的校园环境。
通过本次活动，小朋友们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
为和谐校园做贡献，为优美的环境谱上一份情怀。近日，我校开展了“美丽校园师生共建”活动。活动内容由板报、专题小组会议、专题班会等组成。
同学们的板报内容丰富，围绕“美丽校园师生共建”这一主题，深刻反映出了同学们对校园的热爱和对老师的尊敬。各个班也开展了以“美丽校园师生共建”为主题的班会活动，每个同学都积极准备，在班会上，大家畅所欲言，说了自己对美丽校园的理解，同时也认识到，要建设美丽校园，我们必须出自己的一份力。在主题队会上，各个少先队员代表也围绕着“美丽校园师生共建”的主题阐述了自己的观点，大家积极讨论，各抒己见，提出了很多建设美丽校园的合理化建议。
通过这一次“美丽校园师生共建”主题活动的开展，同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义，同时也拉近了师生之间的距离，所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼，更增强了自身的思想觉悟。在美化校园的同时，也净化了每个人的心灵。
参加活动不仅是改善人际关系的桥梁，也是加深学生之间相互了解的机会。
让我们师生共同努力，为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力！美丽校园，从我做起；美丽校园，我们共同努力！
清面小学
2014年1月
_县城关中学全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，奉行“以人为本，学生发展、教师发展、学校发展”的理念，在推进“美丽新校园”建设中，积极探索，取得了显著成效。现将工作开展情况总结如下：
一、工作措施
1、成立机构，强化领导。学校成立创建“美丽新校园”工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人分别承担“生态校园”、“书香校园”、“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”方面的工作。
2、加强宣传，提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、专题会议等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”的认识。
3、征求意见，
查找问题。召开校委会梳理出必须解决的实际问题，深入探讨解决问题的方式方法，确保完成创建任务目标。
4、明确责任，加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。
二、实施步骤
(一)宣传发动阶段(20__年5—6月)。制定方案，成立组织，进行动员。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。
(二)集中实施阶段(20__年6月—20__年9月)。各部门根据实施方案开展各项专题活动，领导小组对各部门工作开展情况进行督查。重点抓好校园文化建设，努力完善基础设施，形成校园面貌整洁、校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。
(三)评估总结阶段(20__年10月)。根据前一阶段工作情况，进行总结，查缺补漏。各部门收集整理创建资料。
三、工作成效
(一)建设生态校园，培育优美育人环境。学校加强校园设施建设，使校园规划更加合理，校舍建设更加和谐，绿化景观更加自然。校园各功能区既相对独立，功能各异，又相互协调，互为补充，共同发挥着环境育人的功能。校园绿化立足实际，宜树则树，宜草则草，宜花则花，见缝插绿，形成了四季花开不谢、终年松柏常青的景观。学生生态意识增强，积极参与环保活动，共同呵护着城关中学这个生机盎然的秀美花园。
(二)建设书香校园，推进学校内涵发展。学校每年举办“读书节”活动;以“书香浸润校园,经典引领人生”为主题开展“图书飘流活动”，引导教师、家长和孩子一起读书、共同提高，培育浓郁的书香氛围。实施全校师生参与的以“读”(百科之书)、“唱”(经典之曲)、“诵”(优秀之作)、“讲”(身边故事)、“写”(人生感悟)为主要形式，以诵读“国学经典”为主要内容的德育综合教育活动，努力塑造校园书香氛围。
(三)建设文明校园，提升师生人文素养。我校坚持以人为本，将“三爱、三德”和核心价值观教育融入学校教育全过程，净化学生思想。从言谈举止、礼貌用语、卫生习惯、诚信教育、集会规范等方面入手，从细节培养文明行为习惯，培养淑女气质和君子风度，学生具有良好的道德行为习惯和健康的心理品质，没有违法犯罪行为。
(四) 建设平安校园，确保学校安全稳定。学校落实安全责任制，以“三防”建设为切入点，强化校园内外环境综合治理，消除各种安全隐患。通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系。开展突发事件应急演练，提高师生自救自护能力。关注重点人群，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。学校安全基础进一步夯实，育人环境进一步优化，校园成为安全稳定、秩序井然的育人殿堂。
(五) 建设和谐校园，推进教育协调发展。我校教师把自己的发展和学校发展紧密联系在一起，以敬业、乐业的态度对待工作，同事之间平等友爱、互帮互助、共同进步。学校自觉规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，倡导教师因材施教，尊重学生的思想、个性，经常开展富有特色的文化、体育、艺术、道德实践等主题活动，促进学生德智体美全面发展。在学校、家庭、社会的共同努力下，我校已形成平等友爱、融洽和谐的育人环境，学生在和谐中快乐成长，教师在和谐中收获成功，学校也在和谐中发展提升。
为了美化校园环境，学生们可以在一个美丽的校园里学习和生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增强支部的凝聚力，增进同学间的共同协作，我校开展了这次活动。义务劳动也达到了预期的目的。
通过这次活动，我们得出以下结论：
1所有学生在这项活动中不仅锻炼了身体，而且增强了自己的思想意识。在美化校园的同时，也净化了每个人的心灵。
2、从活动中可以体现出团结。活动不仅可以使校园干净，而且可以发挥集体力量，使支部更具凝聚力。
三。参加活动不仅是改善人际关系的桥梁，也是加深学生之间相互了解的机会。义务劳动不仅使校园干净，而且体现了学生之间的相互帮助和友谊的建立。
4通过这次义务劳动，我们亲身体验了劳动的艰辛和光荣，增强了劳动观念，更加热爱劳动，珍惜劳动成果。也增强了大家的环保意识，更深切地体会到了“保护环境，重在行动”的含义。虽然我们自己的力量很小，但是每个人的力量是无限的。
我相信志愿劳动会影响到每一个爱护环境的学生。
尽管义务劳动时间不长，劳动量也不大，但学生们的精神却是无与伦比的。“校园是我家，保洁靠大家”时时牢记于心。义务劳动，让我们用实际行动来证明。
这次活动虽然完成，可并不代表任务就结束了。我们还会继续开展下去。校园义务劳动的精神将得到继承，建立美好环境的愿望将永远留在每个学生的心中。
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