家训高中作文18篇

05-09

作文可以记录生活和学习,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,那么写好作文的要点是什么呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“家训高中作文18篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

家训高中作文(篇1)

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

俗话说父爱是船,母爱是帆。父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。诚实守信,诚信待人随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

害人之心不可有,防人之心不可无这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,呸的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的哎呀!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可无了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说好家风养育着我,成就了我!

家风,正像播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

我的演讲完毕,谢谢大家!

家训高中作文(篇2)

我的家乡在翔安区新圩镇上宅村,也就是说,老家在农村。可能因为我是孩子又出生在城里的原因吧,对家乡并没有清晰的概念。偶尔跟爷爷回伯父家过节,也像蜻蜓点水一样,吃过午饭或晚餐就回城里了,从未将全村走个遍,因此,整个村的大体形态,也就说不清道不明了。

听爷爷说,我们家除曾祖父是文盲外,往上几代,都是文化人,也可说是书香门第了。至今在伯父家,还保存着一块祖上传下来的“大夫门第”牌匾呢!听说我太祖父没有生育,抱养我的曾祖母当童养媳,曾祖父是上门女婿,而且还是个孤儿。因此,文盲也就是情理之中的事了。曾祖父在建设汀溪水库干渠时,因中暑还带病劳动,结果病死在工地上。

我爷爷童年时就失去了父亲,孤儿寡母,日子过得很艰难,常常穿不暖衣,吃不饱饭。整个冬天都光着脚丫,到邻村田地里去检地瓜茬子,当粮食充饥,穷苦的生活几乎贯穿了爷爷的整个青少年时期。然而,这样的经历也磨练、锻造了爷爷的艰苦朴素、吃苦耐劳的品格。无论读书或者工作,爷爷都能全力以赴,克服一切困难,取得较好的成绩。

爷爷退休前是一名处级干部,先后在乡镇和区机关任职。在职时还兼任多家报社通讯员,经常在报刋、杂志上发表文章。退休后,仍被《咱们村》文学平台聘进编委的队伍,并经常为其撰写文章。今年来,已经发表散文十多篇。

我伯父在同安电力公司工作,伯母辞职自办养殖场;爸爸在汀溪镇做宣传工作,妈妈就职于新圩中心幼教工作岗位。在爷爷的严格要求下,伯父母和爸妈在工作上都能尽心尽职,出色地完成各项工作任务,受到领导和单位的好评,伯父和爸爸二十出头的年纪,就都成为了共产党员。爷爷风趣地说,我们家有成立党支部的条件。

虽然,我们家也有三部轿车,但没有一辆是豪车级别的;也没有别墅,只是一般的住房;更没有显赫的职务与地位。但是,家里人都能清清白白做人,认认真真做事。与邻里相亲相敬,关系融洽。我家生活不算富裕,却也衣食无忧,家人和谐相处,其乐融融!爷爷说,这样挺好。不要刻意地追求名利地位,否则,就容易犯错误;工作上要有目标、有追求,要向先进的人学习,要做好本职,还要争取帮助别人,当好人,做好事,要有一个团体的观念。

我在学校读书,成绩夠不上优秀,爷爷总鼓励我,要有不怕吃苦的精神,要树立自信心,才能克服学习上遇到的困难;还要向成绩优秀的同学学习,不懂的地方要多向老师请教,才能提高学习成绩。爷爷,我一定记住您的话,继承咱家好的家风,从小养成不怕吃苦的品质,克服一切困难,好好学习,不断提高学习成绩,长大以后,成为社会的有用的人才。

家训高中作文(篇3)

良多家中都有家训家风,要说起我们家的家训家风,那就是:要有孝心,勤俭节约了。

爸爸妈妈从小就教育我要有孝心,要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝顺长辈的。

爸爸从小就不喜欢吃甜食,但是对奶奶做的菜从来不抉剔,老是装作很爱吃的样子。有一次,奶奶给爸爸做了一大碗粥,里面放了良多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,说道:“好吃,可真好吃!”奶奶认为爸爸很喜欢吃这样的粥,就常常给他做,爸爸也只好忍着喝下,就这样,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也许这就是所谓的——孝敬吧。

勤俭节约是中华民族的传统美德。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”这句诗表达了农夫伯伯种粮食的辛劳,同样也让大家珍惜粮食。记得我8岁那年的一天,吃饭时,不小心掉到桌子上几个小米粒,当我正预备把它蹭下饭桌时,爷爷忽然大声喊道:把饭桌上的米粒捡起来吃了,你一定要珍惜粮食啊!这是农夫伯伯用汗水换来的,你不珍惜粮食是一种恶习!”从此以后,我每次吃多少盛多少,记住了爷爷对我说过的话:一粒米就相称于农夫伯伯的一滴汗水,一片辛劳啊!

这些家训家风,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定为家训家风,是为了让下一代牢记中华上下五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,也会影响四周人,让他们也做到。

让我们做一个有孝心、勤俭节约的人,把它作为我们的家训家风,共同做一个新时代的优秀少年!

家训高中作文(篇4)

《哈佛家训》Ⅰ我已经读完了,这本书给予了我很深的启发,让我产生了许多感悟。目前,我正在读《哈佛家训》Ⅱ,这本书和第一本一样精彩,每一个故事都深深地触动了我的心灵。

故事《最后的金钱豹》讲述了一名标本制作师爱克兰正扛着猎枪在非洲热带雨林四处张望,忽然,一只金钱豹趁他不备从背后对他发起进攻。金钱豹将爱克兰扑倒在地,爪子死死的按住他的双手,出人意料的是,金钱豹没有咬爱克兰的喉管,而是咬着他的手腕。在这危急关头,爱克兰忍着剧痛,将一颗子弹打入金钱豹的腹部,金钱豹松开大嘴,倒在地上。爱克兰包扎好后,发现金钱豹不见了,一条长长的血带断断续续的延伸到前方,他顺着血带一直往前走,发现两头豹崽正依偎在母亲怀中,吸允着奶头。爱克兰受到了很大的震动,原来,是伟大的母爱使这只金钱豹在生命的最后一息重新回到孩子们的身边。后阿里,爱克兰把这两只小豹崽送给了国家动物园,把木报只成了一架漂亮的标本。

读完了这个故事,我感受到,世界上生命的种类千差万别,但唯独“母爱”是没有差别的:她们对待孩子的爱是没有差别的,她们为孩子所表现的无私是没有差别的,她们为了孩子,愿意牺牲所有的一切!

家训高中作文(篇5)

家规、家教、高中作文1000字(一)

什么是家风和家规,央视春节期间推出的这一系列报道?每个人都在讨论这个话题,每读完一个问题,全家人都会一起讨论。我感触良多,受益良多。

说起我们家的传统和家训,我首先想到的就是孩子的爷爷。他是我们一家的一家之主,是一个被调去工作的老军人。他骨子里还是满满的正气,社会上所有的坏习惯都跟着他。绝缘。 “国有国法,家有家规”,这也是他每次准备召开家族会议或教育年轻一代时的开场白。家庭风气是一个家庭的风气。我们的家庭规则不是成文规则。它们涉及生活的方方面面。孩子的爷爷教育我们,荷花虽好,也要靠绿叶的支持。 ,生活可以平静。因此,我们要与邻里和睦相处,互相帮助,互相尊重。我们必须有良好的声誉,才能有人愿意与我们互动,结交世界各地的朋友。如果这个家的人品败坏,经常做损人利己的事情,恶名就会比邻居先传十个十个,久而久之没人愿意和你来往。

白山孝为先,孝顺父母也是我们的家风之一。孩子奶奶生命中的最后时光是在医院度过的,期间我们经常带他去医院探望老人。医院里的老人经常被子孙包围。五岁的孩子会问为什么每天有那么多人来医院照顾奶奶。结束生命的最后一段时光。我告诉他,孝敬老人是我们每个人都应该做的。老人家辛苦了一辈子,才有了今天的大家庭。

父母是孩子生活中的老师,应该在生活中成为孩子的好榜样,让他觉得尊老爱幼、孝敬父母是他应该做的事,从小做起。

祖父经常教导我们要诚实正直,不要贪图小利,不要怕亏本。我也养成了这些生活习惯,生活中也经常教育孩子。在我们小区门口,有一对夫妇在卖手工包子。丈夫话不多,但看起来是个老实人。妻子的右手有残疾。他们的绿豆芽和豆制品都是没有添加剂的绿色食品。这对年轻夫妇正直地管理着自己的利基市场。意义。我们也经常光顾他们。孩子问妈妈,为什么这么多人来买他们的包子。我说因为“诚信”,手工包子和无公害绿豆芽,他们做到了,所以生意很好。还有一次,我带着孩子去买包子。 2块钱的包子我给了她10块钱,可能是人多的缘故。他向我要了 13 元,我把 5 元递给了她。 ,她惊讶的说人还很多,50块包子我卖50个包子也赚不到。孩子问我,妈妈,阿姨为什么这么说。我笑了。我说阿姨挣辛苦钱,上上下下都不容易。我们应该是正直的人,而不是廉价的。孩子重重地点了点头,说以后我也会像你一样,不贪小便宜,做一个正直的人。

作为父母,我们只能从身边的事情做起,在生活中为孩子树立好榜样,敬老爱幼,敬重父母,诚实守信,终生受益!

家规、家教、高中作文1000字(二)

孩子只有在良好的家庭风格的影响下才能出类拔萃。

家风是一个家庭世代相传形成的伦理道德、传统习惯、生活方式、生活方式和生活方式的相对稳定的组合。它首先体现了道德的力量。重视家风建设是我国历史上许多有志之士的立身之本。从古到今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮的《戒律》、周易的《乐子》、朱子的《家政纲要》、《曾国藩家书》、 《傅雷家书等》都在民间广为流传,闪耀着良好家风的思想光芒。 “孟母三迁”、“婆婆纹身”等历史,也显示出良好的家风。 “不是淡泊清心,也不是心平气和,无路可走。”受世人尊敬。一个好的家风不仅有利于自己、孩子和家人,而且会逐渐影响公众的道德水准和社会风气。

家风作为一股无形的力量,一直在潜移默化地影响着人们。每个人都生活在一个土生土长的家庭中。如果原生家庭有良好的家风,这个人就会茁壮成长;如果原生家庭不注重家风建设,这个人长大后会走弯路。一个好的家风有一些共同的特点,比如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习大气、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个健康的人,一个有所作为的人,甚至一个为社会做出突出贡献的人。可以说,良好的家风为孩子的成长创造了良好的摇篮。在市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:爱情观念中的拜金主义、婚姻中的粗心大意、家庭教育中的过分溺爱、孝顺老人的冷漠,甚至一些名人。因为社会地位的人不重视家风的建设,以至于他们,尤其是他们的孩子,走上了犯罪的道路。教训是惨痛的。从消极的方面证明了家风建设的重要性。

最近,随着“家庭式”这个词的流行,我不禁想起父母教育我的照片。

小时候,上学前,妈妈总是对我说几句话:“孩子们,上学不要和同学吵架,如果有人欺负你,就去找老师!”!妈妈怕我在学校和同学发生冲突。她总是给我上“政治课”,给我讲一些经典故事。她教会我要大度,在学校要和老师同学相处融洽,不要动不动就和别人在一起。人冲突。在妈妈的灌输下,我基本上没有和老师、同学发生过任何冲突。爸爸总爱跟我说,他要我做一个能吃苦耐劳的人。从小学起就得能吃苦,不然什么大事都做不了! “我父亲也教过我:“吃苦了就是大师。”“只有经历了常人无法忍受的环境,才能造就真正的人才,才能在未来的工作和生活中脱颖而出。或许这就是“天降民心,先苦于意志,锻炼筋骨,饿死人”。身体皮肤……”

家规、家规、高中作文1000字(3)

说到家风、家规、家规,总觉得是个很严肃的话题。对于我家来说,这似乎更重要,因为我家有四代同班,上下近百人。

家风是家风。在我家,最重要的是“百事孝第一” 孝就是让他们凡事听话。在家里,爷爷奶奶说话,一定要认真听。即使他们说错了,我们也不能当面指责他们。我们必须改变他们可以接受的东西。悄悄地告诉他们。不和长辈顶嘴,也是孝顺的表现。一定要认真听长辈说的,长辈让我们所做的必须立即采取行动,我们不能拖延。我们家的家族传统也体现在餐桌上。一家人一起吃饭。长辈不用筷子,晚辈不得先吃饭??。用餐期间,不能随便说话,也不能发出奇怪的声音。不能吃的食物和不能吃的废物都不应该乱扔。吃完后,一定要整理好盘子和筷子,说完“吃完了,大家慢慢吃”,然后才离开餐桌。不知不觉中,这已经成为一种习惯,当然,这是一个好习惯。

家训,正如字典中所解释的那样,“是指让子孙们站起来生活在世界上,在家里管理自己的事业的教义”。由此可见,家庭教育对人的成长起着非常重要的作用。爷爷常跟我说:做人最基本的品质就是诚实。因此,我相信我的家训是“诚实守信”。生活中,有很多时候我们会说谎,殊不知,这只会害了自己。很小的时候,爷爷就对我说:做错事没关系。如果你说谎来为自己辩解,那么说谎的严重程度比做错事的严重程度还要糟糕一百倍。我也对父母撒了很多谎,结果被妈妈狠狠揍了一顿,然后又被说教了。爷爷还说:作为刘家,我们要信守承诺。我一直坚持这句话。从我的记忆到现在,虽然我不能保证我答应别人的一切我都做到了,但至少十有八九是我认真做的。我一直告诉自己,要勇于承担自己的言行,无论做什么,都要先想好后果再做。即使犯了错误,也要自己敢于承担,不能退缩。

在我看来,家规有点类似于补习。在我们的生活中,我们经常听到大人们说,他们的孩子真好,真有家教。我觉得家庭教育是长辈给我们的教育。在长辈的帮助和指导下,是我们很好的反思。父母教我要礼貌待人,主动与长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我(而且还这样。家里很多人都说我妈妈是个好媳妇,家教真的很好。这个时候,我可以看到骄傲的奶奶脸上的表情。每次有人夸我有家教,父母也一样骄傲。家教也是一种父母教,通常长辈是后辈的榜样。

家风、家训、家规都有不同的方面,每个家庭都有自己不同的表现形式。良好的家风、家规、家规,都需要家族中的每一个人共同努力,才能世代相传。

军训高中作文 家风作文600字 家风作文800字

家训高中作文(篇6)

今天我终于读完了《哈佛家训》这本书,读完这本书我受益匪浅。

本书不仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自己的好恶,自己的情绪,自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你可以从书中任何一页来开始读,书中每一个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。

书中的故事很多,分为以下几类:快乐——生命跃动的和弦、专注——滴水穿石的定力、刚毅——坚韧不惧的胆识、幽默——浅含讽喻的微笑和信念——托举灵魂的翅膀。从这本书中让我明白了:时间和机遇就像一匹奔跑的骏马,如果你没能抓住他它的鬓毛,就只能看见它扬尘离去的背影。在这本书中我领悟到:也许一群蚂蚁,就能证明生命的团结和伟大;也许一抹云彩就显示着生活的自由与美好;也许一个微笑,就包含着自信和善良的力量。

这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧!

家训高中作文(篇7)

家训这种东西是很早年间的事了,现在不时兴了。我们家有家训却是我们搬进新家后才有的,乔迁时妈妈一个好友送了一幅竹雕的“难得糊涂”的匾,妈妈说:”把它挂在书房作为我们家的家训,”爸爸说:“装饰一下书房还可以作什么家训。”妈妈说:“你要是糊涂点主任科员早就评上了。”爸爸说:“我不评那个主任科员也不用去装什么糊涂。”。。。父母你一句我一句争执起来。弟弟见状忙说:“家训就家训吧,为这事还值得这样争吵。”就这样“难得糊涂”就成了我们家的家训。

对这个家训除了妈妈在意,我们谁都不在意。我和爸爸的观点是“我要清醒的活着,”弟弟对家训报的态度是不在乎。但妈妈还是在我们谈论单位里的事时不断提醒我们糊涂点好,活起没这么累。

爸爸工作的单位是管计划的,那时是双轨制。一日爸爸单位的领导来我们家给爸爸说:“局里研究把救灾油计划转100吨给石油公司,从中得的利大家可以多发点奖金。”那时计划内外的差价是很大的。爸爸不同意说这样做是违法乱纪。领导说:“某某县还转了200吨呢。”爸爸还是不同意,领导见状只好怏怏而去。领导走后妈妈说爸爸:“这种事你糊涂一些不就过去了吗,大家都有好处。”爸爸说:“你就知道糊涂,那可是救灾油,是专项计划。”

大约半年过后,爸爸单位的领导们提着“五粮液”“大白兔”来我们家说是感谢爸爸挽救了他们的政治生命,免除了他们的牢狱之灾。原来那个转了200吨计划给石油公司那个县的领导班子都因挪用,倒卖救灾油计划而判了刑。妈妈听后还真吓得不轻,说:“看来还是清醒点好。”这是妈妈第一次否定了她的家训。当然有了第一次就有第二次第三次。。。。。。

让妈妈彻底否定她的家训是因为弟弟。弟弟那日从单位回来,手里拿着一打的中华铅笔给他刚读一年级的女儿,弟媳说:“你怎么一买就买这么多?”弟弟说:“买什么买,我在单位上拿的,让女儿随便用,用完了我再去拿。”妈妈大概听到了,忙从厨房出来说:“你怎么能这样做?”弟弟说:“我们单位很多人都这样,还有的变着花招连孩子用的文具盒,书包都由公家给买呢,我拿几枝笔算什么?”妈妈说:“这不是明摆着占公家的便宜吗?这就没人管?”弟弟说:“你不是时常说难得糊涂吗,这种事谁管?”爸爸说:“这就是你家训教育的结果。”妈妈这时可能也感到事情的严重性忙对弟弟说:“清醒点好,清醒点好,明天把笔还回单位,别糊里糊涂的跟着那些人学,你这样做还不把我孙女给教坏了,给后代做个好榜样吧。”妈妈就这样彻底否定了她的家训。

妈妈的家训没把我们全家训成糊涂的人,反倒把我们训成了清醒的人,并让她自己也越来越清醒。那匾至今还挂在书房里,它的功能就是提醒我们要一直清醒着。

家训高中作文(篇8)

若是留意,便会发现路边的花坛是多么的整洁,里面的植株没有冒冒失失的长到公路上,而是规规矩矩的在自己的小世界里,绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草,糟乱无章,让人难以前进半步。家长就像是园林工人,孩子就像是这些花草,不经修剪,难成人才,而家风家训正是影响孩子的无形剪刀。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

学习与鞭挞是我们家的家训,就像是小树在小的时候不经过扶持,那么长大后可能会称为一颗没有价值的歪脖子树,只能被用作柴火。一个人,若是在小时候不予以鞭挞,走上歪道,那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束,使之成为习惯,长大之后才能更好地管教。

百善孝为先,论心不论迹。

孝顺是我们家的家风,就像一句古言:“百善孝为先,论心不论迹。”比如说,在家里老一辈的人说活,小一辈的都要好好听着,就算是说错了,也不可当面指责,可以事后悄声提醒。不可高声而语,不可顶撞老人,不可早于老人动筷,不可长辈站立幼辈坐,家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶,尊老爱幼就已经形成了习惯,形成了风气,即便出门在外,也会牢记这些教诲,良好的习惯带到社会,去感染更多的人。孝顺重在心,而非行。就像一个有钱人,他每月都会寄钱给他的父母,雇用的保姆,却不经常回家看看他们,那么也不能称之为孝,这是假孝。

家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传,同样,家训也可以作为一个家族的形象,当一个家族被别人说起时,人们最先想到的会是这个家的家训,它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用,国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人,他被家族其他成员所宗仰追慕,再经过家族子孙代代的恪守祖训,渐渐地才形成。

因此,拥有一个良好的家风家训对于孩子的成长是有重大作用的,无论何时都不可忽视它的存在价值。

家训高中作文(篇9)

每个家都有属于自己家的家风、家训,要说起我家的家风、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。

家训高中作文(篇10)

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。

就拿好好对待邻居来说吧!一天,妈妈刚买完菜回来,就看见邻居家的钥匙还插在门上,便皱着眉头说了一句:“怎么这么粗心?”,妈妈边把钥匙拔了下来,小心翼翼的放在口袋里,妈妈等了很长时间,转眼就快八点钟了,邻居还没有回来,左等右等,邻居终于回来了,妈妈郑重的把钥匙递给了她,并提醒“以后注意点!”邻居很感激,妈妈却认为是举手之劳,望着妈妈略显憔悴的面容,我心疼极了!妈妈却苦口婆心的教导我“邻里之间应该和睦,在他们危难之中伸出援助之手,就是和睦的表现。”我似懂非懂的点点头。

我们家的家风家训好,不但让我改掉了坏习惯,还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里,我不仅快乐还很自豪,家风家训助我成长。因此,我想起了一句歌词:我们是一家人,相亲相爱的一家人……

家训高中作文(篇11)

读好书,如品香茗,入口清甜,回味悠长;如食甘饴,溜香四溢,醉人心田。好的书籍是人生活的良师益友,教人应对生活中的种种迷茫;好的书籍是人类进步的阶梯,指引人走向成功的彼岸。《哈佛家训》就是这样一本好书。

《哈佛家训》由美国作家威廉。贝纳德编著,张玉翻译,中国妇女出版社出版。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英,哈佛靠什么打造这些巨人,他们的教育中有什么深藏未露的秘密,许多人想知道其中的奥秘。该书分品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟、亲情、童真、习惯、处事、明察、行动、心态、自律、大度、感恩20个部分,娓娓讲述了288个单独成篇的故事,从中可以给人无限的启迪。

人的一生是色彩斑斓的,有成功的喜悦,也会有失败的烦恼,通过读书可以改变一个人的命运。《哈佛家训》里,记载了这样一个故事:小时候,费利斯家中非常贫寒,父亲只读到五年级就退学了,在做工之余,他阅读一切能够得到的书籍、杂志和报纸,他认为人最不可宽恕的事情是,当晚上睡觉时,还同早晨醒来时一样无知,在他的严格要求下,家中的几个孩子都有强烈的求知欲望,并终于将费利斯培养为知名的教育家。

历史上的大人物如此,我们每个人也是这样。我的乡下老家,是个兔子不拉屎的穷地方。这些年,这个1000多人口的村子,靠着刻苦读书,30多人考上了大学,不少人毕业留到了北京、上海、珠海、郑州等大中城市,成为政界或商海精英,干出了自己的一番事业,成就了自己的梦想。我的.一位小老乡,高考时屡考不中,但他不气馁,愈挫愈坚,不坠青云之志,更加刻苦的读书,终于在第四年考上了中国航空航天大学,毕业后进入国家民航总局发展,现在已是该局的业务骨干。还有一位老乡,郑州大学毕业后分到一家大型企业工作,后来因企业效益不佳分流下岗,但这位老乡下岗不失志,日夜与书为伴,利用自己所学之长开办了一家自己的公司,现在生意已做的很大,有了自己的花园别墅和流线型跑车。我自己也是通过读书跳出了农门,并从此常常笔耕不辍,虽然没有取得什么大的成绩,也算是读书改变命运的一个小小的佐证。

读书改变命运,读《哈佛家训》,一个个陌生的故事似曾相识,仿佛就在眼前。一本好书,不仅给我们道德情感的力量,而且给我们的思想智慧插上腾飞的翅膀,教我们知识的储备、敏锐的观察、精巧的表达、个性的视角、开放的思考。让我们多读书,读好书,通过知识改变命运,助我们飞的更远、更高,实现人生的更大跨越。这就是阅读《哈佛家训》给我的启示。

家训高中作文(篇12)

说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。

家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,"百事孝为先"。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。

家训,字典上这样解释"指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲"。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是"以诚为本"。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情,

爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是"掷地有声",就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,我是个男孩子,自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我,他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常,大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。

第二篇:《家风、家规、家训》

家风、家规、家训

一、家风,是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。

勤俭持家,和睦相处。

孝,恭,善,勤,俭。

二、家规,是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则,也叫家法。

1、自己能够做到的事情要独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延。

2、要吃饱吃好,保证全面营养,不可挑食厌食少食。

3、每天坚持看书2小时。要坚持课前认真预习,课堂认真听讲,做好详细笔记,课后认真温习,完成各科学习任务

4、要加强体育锻炼,增强体质,每天运动量不得少于一小时(寒暑假可适当增加运动量),不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的运动。

5、家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食。

6、要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,不可讲条件。

7、要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门要和父母打招呼,不可忘恩,不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。

8、要学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母,感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人,要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物,憎恨虚伪、丑恶的不良现象,不可是非不分、善恶不辨。

9、要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见见而避之。

10、要团结同学,要有爱心有同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者,不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。

11、要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满狂妄自大。

12、在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗,不可嬉戏打闹。

13、要志存高远,锲而不舍,勇往直前,自强不息,不可胸无大志,不可有丝毫懈怠,不可轻言放弃。

14、要按时按质按量完成老师布置的家庭作业,以及父母交代的学习任务,不可粗心大意、字迹潦草,不可少做或者借故不做、拖延,写完作业方可玩耍,除周末、假期以外一般不得看电视(晚七点新闻联播除外)、玩电脑。

本规范规定诸内容须切切实实不折不扣做到,如有违反,视情节较轻分别予以提醒、批评、警告、面壁思过、书面检讨、抄课文、做家务、限制部分家庭自由和权利、适当体罚等。

三、家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

举止行为

一.作善降之百祥,作不善降之百殃。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。此四语,当终身服膺。

二.举止要安和,毋急遽怠缓;言语要诚实,毋欺妄躁率。

三.见人之善扬之,见人之恶掩之。彼之于我,亦如是矣。

四.内外亲族,无论尊长同列,皆当以礼接之。毋得简傲笑谑,不恭不敬。

交友治家

五.交友,所以辅德也。须亲直谅、多闻者,远便僻、柔佞者。

六.治家之余,日取经史传记三五百言读之,以养德性,以长识见。毋博弈嬉戏,虚费时日。

七.作家,但得衣食、祭祀、宾客之费无缺,足矣。毋过求赢余,为世所讥。

八.凡邻里亲故,平昔善良,倘有婚姻丧疾应助者,即量力助之。毋慕豪侠之名,轻意肆志,贻忧父母。其无赖之人,当敬而远之,一与交游,为患不小。

九.人之生死,秉于有生之初。世俗愚昧,多倾家荡产听于巫祝,深可悯笑。神聪明正直,岂邀人祭祀,以为祸福?戒之戒之!

十.田亩差役,承事官府,必诚必信。如有所费量,于人户均取。毋损人利己,暴敛多科。本户钱粮,尤当蚤为完纳。

为人处事

十一.世之生事诈人者,亦必伺人有过,然后起衅。我若无缺,彼虽凶恶,岂敢凌我谨守礼法之人。

十二.不可习学吏事,为人写状害人,以干阴谴。

十三.饮酒随量,不可过度,以灭德丧仪。

十四.待奴仆小过,宜以理谴责,毋轻出恶言,非理挞辱。若有故犯,则重惩不恕。

十五.讨租讨债,宜善言催取。彼贫民岂无羞恶?遽出恶言,在我亦有所不忍。

十六.蚤起夜眠,闻犬吠声即起。有盗徐逐之,勿急追。

十七.日逐衣食及冠婚丧祭、亲故往来,量入为出,务从节俭。毋暗举债息,外示有余。

付出,福报就多;感恩,顺利就多;助人,贵人就多;抱怨,烦恼就多;

知足,快乐就多;逃避,失败就多;分享,朋友就多;生气,疾病就多;

贪婪,贫穷就多;施财,富贵就多;享福,痛苦就多;学习,智慧就多;

慈悲,吉祥就多;忍辱,平安就多。

第四篇:《家规家训高中作文》

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的`道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

一、我的家风

最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就去找你们老师。”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爸爸总爱和我说要我做一个能吃苦耐劳的人。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

二、家训家规

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

家训高中作文(篇13)

家风又称门风,是一个家族特有的精神气节。在我的家族里,既有优良的家风,还有严格的家训。

在我的小的时候,我并不懂家风、家训是什么含义,只记得奶奶爷爷、爸爸妈妈循循善诱的教导我,怎么样做人、怎样做事、怎么样孝敬长辈。我觉得这就是帮助我成长的点点滴滴。因为只有在优良的家风下我才能更加出类拔萃,更加优秀。

还记得小时候有一次,奶奶发现我的书包上有我最喜欢的小挂件,她看到之后有些不高兴,想让我把小挂件摘掉,我赌气说别的同学都有漂亮的挂件。奶奶语重心长的教育我说,你是一名学生,在学校里只能比学习,比成绩,不能比吃、比穿,比装饰。无论你是贫困还是富裕,在学校里都是一名普通的学生,一定要奋发向上,取得好成绩,为自己的将来打好基础,成为祖国一名有用的人才。

我听完这些话后恍然大悟,我们现在富裕的生活,拥有的一切美好的东西,都是家长努力工作、努力赚钱得来的,而不是我自己努力的结果。所以我们没有权利去拿这些家长们汗水换来的东西向别人去炫耀!我们要想炫耀自己的某个物品,前提必须是用自己辛劳的汗水赚来的,而不是家长赋予的。这件事之后,我从没向同学们炫耀任何一样东西,当同学们羡慕我的漂亮用品时,我也是只是友好的微笑。而且还会对家长给我的一切心中感恩。

在我的家庭中,还有暖暖、重重的亲情。在这个大家庭中,大家互相关心,互相爱护,关系和睦,充满人情味儿。

在一次车祸中,爸爸不小心扭伤了脖子。医院的大夫说他的颈椎要好好保护,每天爸爸要带着笨重的颈椎托,不能干重活,不能随便活动。妈妈每天帮他戴、脱颈椎托,还要帮爸爸擦背,让他能在炎热的夏天舒服一些。奶奶每天做各种美味的食物,照顾爸爸的饮食。爸爸一点也没因为病伤而受多大的罪。反而是一家子其乐融融的,每天开心的在一起,充满信心的陪着爸爸把伤养好。因为家人不想麻烦更多的亲戚,所以爸爸有病的消息,没被其他人知道。

当爸爸快好的时候,老姑奶、二爷、大姑奶,不经意间知道了爸爸出了车祸,把脖子扭伤的消息,各自都急匆匆地跑到了我们家,老姑奶还带了从家里包的饺子和各种美食,来看望爸爸。大姑奶买了很多牛奶,让爸爸补钙,让爸爸快些好起来。二爷从北京急急地坐火车跑回来,买了水果和肉骨头,看到爸爸平安没事,才放心的离去。

亲人们对我们的关心,让我特别感动。有家人的感觉真好。不管你出了什么事儿,有什么困难,身后总有亲人在。这就是我们家族的家风——亲情浓。

我能生长在这样一个有着优良的家风、严格的家训的家庭中,感觉万分自豪和幸福。希望在这样的环境下,我能健康成长,为家族争光,做一个优秀有用的人!

家训高中作文(篇14)

说起家风、家训、家规,总觉得是一个很严肃的话题。而对于我家来说,这就显得更为重要了,因为我家四代同堂,上上下下加起来有近百人。

家风,是一家子的风气。在我家,最主要的便体现在“百事孝为先”。孝顺孝顺,就是什么事儿都要尽量让他们顺心顺意。在家里,爷爷奶奶说话,我们都要好好的听着,就算他们说错了,我们也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈说的话,我们一定要认真的听,长辈让我们做的事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。

我们家的家风还体现在饭桌上,一家子人在一起吃饭,如果长辈没有动筷子,晚辈是绝对不能先吃的。吃饭过程中,是不能随便讲话的,也不能发出奇怪的声音。不吃的食物和不能吃的废物都不能乱丢。吃完了要把碗筷摆放好,还要说“我吃好了,大家慢慢吃”之类的话,才能离开饭桌。不知不觉中,这都已经成了一个习惯,当然,这是一个好习惯。

家训,词典上这样解释的,“指对子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。爷爷时常对我说:做人最基本的品质就是诚实。因此,我认为,我家的.家训就是“诚实守信”。生活中,有很多时候我们会说谎,殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,爷爷就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。

我也曾经为了好多事情而跟父母说谎,最后的结果就是被母亲狠狠的打一顿,然后就是一场说教。爷爷还说:做为一个刘家人,一定要信守承诺。我一直奉行这句话,从我记事到现在,我虽然不能保证,我答应别人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我认真做了的。我一直告诉自己,要勇于承担自己的一言一行,无论自己做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担,不能退缩。

家规,在我的认识中与家教是有点相像的。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好,真有家教啊。我觉得家教就是长辈对我们的一种教育。在长辈的帮助和教导下,从我们身上体现出来的一种良好的反映。我的父母教育我讲礼貌,主动和长辈以及邻居打招呼。他们不仅这样教育我,而且自己也是这样做的。家里有很多人都说母亲是个好媳妇儿,家教真好。每当这时,我就能在外婆的脸上看到骄傲的表情。而每当有人夸我特别有家教时,我的父母也是一样的骄傲。家教,也是父母的一种言传身教。通常,长辈们就是晚辈的榜样。

家风、家训、家规有着异曲同工的方面,每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训、家规需要家里的每个人共同努力,使之一代又一代的延续下去。

家训高中作文(篇15)

家风是每个家庭必不可少的,家风决定了一个家庭的好与坏,我家当然也不例外。

从小,妈妈便经常对我说:“一定你要诚实守信。”这原本是一个家训,可因为爸妈的坚持,诚实守信便渐渐成了我们家的家风。是的,诚实守信已成了我的爸爸妈妈的座佑铭,像不可更改的定理一般,一直遵守。

为了买一套心仪的楼房,爸爸妈妈东拼西凑,才凑够了钱。为了早日还钱,做为家庭主妇的妈妈开了一爱早点摊,每天起早贪黑的卖早点,因为对诚信的坚持,妈妈从不多收客人一分钱,也不少找客人一分钱,用的肉和菜。用妈妈的话说,就是“人家买咱的早点,是看得起咱,咱们不能收昧心钱,也不能让人家吃的不好,咱利小,就多卖点。”也许正是诚信和好吃,我们家的早点异常火爆,在附近几家早点摊中,总是我们先卖完。这当然也加重了妈妈的工作量,看着妈妈布满血丝的眼睛,我心疼不已,便对妈妈说:“您少干点吧!借的钱反正都是大爷和舅舅的,大爷舅舅不会有意见的,您多休息呀!”妈妈固执的摇摇了头,望着我,坚定地说:“咱这次借了钱拖了好久,下次借钱又拖,那就是兄弟姐妹也不会再借给我们了。我们和你的大爷舅舅们关系那么好,就靠这个!”看着妈妈,我似乎明白了什么……

也许是妈妈和爸爸感染了我,我也十分信守诺言。在学校,我能不借钱就不借钱,借了钱一定如期归还。因为我爱看书,所以我经常和同学们换书看,在对待同学的书时,我十分小心,不折角,不拆页,不弄脏,不弄丢,还不弄皱,而且保证如期归还。我也十分厌恶不守诚信之人,不爱护别人借给他的东西的人。对这种人,我是不会和他作朋友的,而对于守信之人,我又十分热情。

家风的好坏决定了我的做事,而父母的做法也成为了家风,一个好家风,两位好父母,将成就未来的我们。

家训高中作文(篇16)

校有校规,家规家规是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到你家的家风是什么?家训是什么?这些问题,同学们就会傻眼了。

我们家的家风是孝,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人的家里吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人的'家里吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了家风、家训、家教是什么。家风是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有家训,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。

家训高中作文(篇17)

1、司马光教子有方

司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。

他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。

由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。

2、吉鸿昌不忘父训

吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长、师长,后任国民党军长和宁夏省政府主席。

19xx,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说:"当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。否则,我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌父亲病逝后,他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说:"我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。"

吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。遭国民党反动派杀害,牺牲时年仅39岁。

3、鲁迅教子顺其自然

鲁迅和许广平仅有一子,即周海婴。儿子出生时,许广平出现难产迹象,当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时,他果断回答:“留大人。”结果母子平安。

在儿子成长过程中,鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行,让他“完全的解放”,其中又说:“我现在心以为然的,便只是爱。”

据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍,鲁迅的教育方式是“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内”。

有一天,周海婴死活不肯去上学,鲁迅用报纸打他屁股。后来,鲁迅向母亲写信解释道:“打起来,声音虽然响,却不痛的。”

4、钱基博对儿子管教极严

钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。

此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。

1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”

随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。

钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。

5、梁启超全方位爱子女

梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。

梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。

写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”

在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。

同时,梁启超强调责任的重要。1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。

家训高中作文(篇18)

最近有这样一本书,老师们把它列入必读书范文目录,家长们把它看成是教子课本,同学们把它奉为争相传阅的宝贝——它就是《哈佛家训》。

其中例举了一些神话传说,也有一些伟人小时候的故事,更有一些在人们的眼中微不足道的平凡镜头都被记录了下来,从而揭示出一个个深刻的道理。虽然,都是一页纸的小事件,但是却蕴含着一个个巨大的“财富”。

当它在讲述了“苹果里的五角星”时,我在想:苹果怎能会有五角星呢?这个故事向我们叙述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告诉爸爸,苹果里有一颗星星时,爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一个苹果,拦腰劈开,刚劈到一半,爸爸说:“切错了!正确的切法是从颈部切到底部。”她没有在意父亲的话儿,她把切开的苹果伸到父亲面前。父亲很惊讶,因为他从来没有用这种方法切过苹果。这个故事想告诉我们:“活在俗成的习惯之中,我们肯定错过了许多意外的惊喜。”

当我读完这篇文章后,我回想起:有时候我和妈妈之间也会有许许多多这样的对话。每当我告诉她一些学校里的新鲜事儿时,她总是说:知道了,这有什么,不就是什么什么吗?马上就会说出一大堆儿的道理来教训我一顿儿。于是我把这本

书送给妈妈,希望她也能有所收获。

《哈佛家训》既是我的良师益友,又是我和父母沟通的桥梁!

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