班级宠物一家亲读后感(系列14篇)

05-14

读书如果源于兴趣,源于喜欢,那么它将对我们受益匪浅,读作者写的作品,仿佛在与伟人对话。 在读书之余,写一篇读后感是一个不错的选择,你有接触过优质的作品读后感模板吗?这篇文章将深入探讨“班级宠物一家亲读后感”的多个方面,下面的信息仅供参考欢迎大家阅读!

班级宠物一家亲读后感(篇1)

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只QQ宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗--“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

班级宠物一家亲读后感(篇2)

惬意的周末中,我读完了《班级宠物一家亲》这本书,感触很深~

主人公小燕子李彦宽的妈妈从动物市场买回来了一只可爱的斑点小狗,李彦宽非常高兴,就给它奇艺一个很长的名字--伊利小蒙牛。可李彦宽怎么叫小狗都不应,最后小燕子只好为小狗量身定做起了一个简短好听的名字,牛牛。李彦宽和牛牛渐渐地日久生情,有一天,***妈才告诉他这只小狗也不是给他买的,而是给他的表妹胖妞陈佳佳买的,作为她的生日礼物送给她。李彦宽听到这突如其来的回消息!

但没有小狗的陪伴,李彦宽始终觉得不安,还是要回了小狗。

班上新来的实习班主任鼓励大家养宠物,开关于宠物的博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心如意的宠物。大家一起感受到了小动物陪伴的幸福和相处时的快乐~

动物与人之间的感情无比伟大!我们要爱护宠物呀!

班级宠物一家亲读后感(篇3)

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

班级宠物一家亲读后感(篇4)

暑假里,我读了一本书,名叫《班级宠物一家亲》。

这本书讲得是:李彦宽的妈妈在夜市买了一只小斑点狗。李彦宽给它取了一个好玩的名字,叫做“伊利小蒙牛”。由于名字太长,小狗听不懂。没办法,最后只好改叫“牛牛”。渐渐地,他们俩的感情越来越好,成了不可分离的好朋友时,妈妈却泼了一盆冷水。说这是送给“表妹”的礼物。这时,我的心里凉了大半截。最主要的原因是舍不得和“牛牛”分离。于是,“我”便想到了一个“好主意”。先把“牛牛”藏在“冬瓜大总统”的家里,再骗妈妈说小狗走丢了。可是,这一计并没有成功。因为“牛牛”实在是太机灵了,竟然自己跑回了家,所以这一计便以失败告终了。与此同时,班级里新来的陈老师可谓是“牛牛”的“救星”了。因为他鼓励大家开博客,养宠物。一下子,大家都有了属于自己的可爱宠物。“表妹”也不例外,她养了一只小白兔,名叫“白雪公主”。这下“我”心里悬着的大石头可算是放了下来。

其实,现在有很多家长都不同意让我们养宠物。最主要的原因是害怕我们学习分心。但我个人认为这样可以锻炼我们对自己的自制力。并且,渐渐地,我们长大了,有些心里话对父母说可能会有些不合适。而对于我们独生子女而言,向小动物倾诉,便是最好的选择。因为,它们会在一旁默默地听着我们说悄悄话,它们永远不会听倦,也永远不会告诉别人。而大人们却总是认为小动物是可以用物质来代替的。而他们却永远无法理解我们独生子女内心的孤单。

当我把这个故事的大致内容说给妈妈听的时候,妈妈终于答应我,给我买了只蝈蝈。现在,我并没有把大把大把的时间和精力花在蝈蝈身上。因为我知道那样只会浪费了时间,同时也荒废了学业。

在我看来宠物并不仅仅是我们的玩伴,它更是我们的家人。因为,它在陪我们玩耍的同时,也在陪我们一起成长……

班级宠物一家亲读后感(篇5)

在暑假里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。

这本书写了小燕子李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他,这是准备送给表妹的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不是送给表妹。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。

在李彦宽与小班狗拥有爱,也开了属于自己的博客时,相信他也领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的无限快乐。生活上,没有一个孩子是不喜欢小动物的,他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗,有的男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢,你就可以当个小卫士去保护它们,你又怎么可以无动于衷,不伸手帮助呢?

小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢,有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。

其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以,我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。

班级宠物一家亲读后感(篇6)

暑假到了,为了解除一些郁闷,林老师给我们全班同学推荐了五本书:《一千零一个愿望》、《晚安,我的星星》和《班级宠物一家亲》,今天,我要介绍的书就是:《班级宠物一家亲》。

说道书,我们首先要想到的是主人公,《班级宠物一家亲》一家亲的主人公,就是我们的李彦宽,外号小燕子。

开头,李彦宽肥肥的妈妈很晚很晚才回来,李彦宽问妈妈去哪里了,那么久,又是一段搞笑的对话后,李彦宽妈妈才说出了实情买狗,顺便把一只黑白斑点狗给抱了出来。

李彦宽说黑白斑点狗很像《101忠犬》里面的主角,便取名给它叫做牛牛。

就在这个时候,班主任突然骨折了,取代而至的是班主任的老公。班主任的老公非常宽容,他让李彦宽和全班同学建立了属于自己的宠物博客。

也许乌龟有天生的灵力。李彦宽爸爸带回来的乌龟“天王”爬了出来,也就在乌龟天王爬出来的时候,李彦宽的爸爸回来了。(注意,李彦宽的爸爸和他的妈妈离婚了一年多。)李彦宽也和他的宠物牛牛发生了很多有趣的事情。建议大家来看啊!

可能大人觉得,宠物就是来给我们解闷用的,而大人们往往不知道,我们小孩子,对宠物的感情是远远超过了解闷,是好朋友对好朋友的那种感情。

大人们可能也不知道,宠物对我们来说,是多么的好。他不管你美还是丑,胖还是瘦,只要你爱它,它也就会爱你!其实动物们都是非常棒的,你和它说话的时候,它们从来不会打断你说的话,而会一直聆听,虽然听不懂,虽然枯燥无味。但是,她也不会打断你说的话。

我还记得,美国狗牌上有一句话很让我感动:你有你的生活,你的朋友,你的工作,你的娱乐,而我,只有你。

班级宠物一家亲读后感(篇7)

假期,妈妈给我买了一本《班级宠物一家亲》。一看到这本书,我就被书名深深地吸引了,迫不及待地看了起来。

这本书主要讲了一个外号“小燕子”的成长故事。书中的李严宽虽然很调皮,但他却是一个有爱心的、孝顺父母的好孩子。“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

这本书上,让我感触最深的还是人与小动物之间那份真挚美好的感情。小动物虽然不会说话,但它们总是用它们特有的方式给我们带来许多惊喜和感动。记得以前我也曾养过一只小白兔。我精心地照顾她:给她喂食,给她喝水,还陪她聊天。一开始,小白兔可神气了,经常在笼子里窜来窜去,还满地打滚,逗得我哈哈大笑。可过了几天,小白兔居然不吃也不喝了。一开始,我以为她生病了。后来,我才明白她被关在笼子里一点儿都不自由,而且她也想她的爸爸妈妈了。看着小白兔整日愁眉苦脸的样子,我决定把她放生。在东山林园,我刚打开笼子,小白兔便“嗖”的一下窜了出来。原以为她会立刻跑走,可她却贴着我的脚,好像不愿走似的。我蹲下来,轻轻地抚摸她。过了一会儿,她才缓缓地跑远了。望着小白兔小时的身影,我心中有些难过,但更多的是开心和感动。小白兔,我永远不会忘记你的!

同学们,让我们一起来关爱小动物们吧!让它们和我们成为永远的朋友,一同健康快乐地成长吧!

班级宠物一家亲读后感(篇8)

暑假里,我读了一本很有趣的书——《班宠家》,给我带来了无限的快乐。

这本书主要讲述了“小燕子”李彦宽妈妈买了一只小斑点狗送给“表弟”的故事。同时班里的新老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们都有了自己可爱的小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起,深深地感受到了小动物陪伴的幸福和满足。

正如书中所说,“动物是人类最好的朋友。”他们忠诚、可爱、勇敢。虽然无法用语言表达清楚,但它们似乎能理解我们的喜怒哀乐。当我们快乐时,他们会与我们分享快乐;当我们遇到困难和沮丧时,他们会默默地陪伴我们。但是,很多家长反对让孩子在家养小动物,担心养小动物会分散孩子的注意力,学习不认真,导致学习成绩下降。其实我觉得只要安排合理,什么时候玩小动物,什么时候学习,就按计划来吧。所以,我觉得养小动物不仅不会分心,还能提高学习效率,还能培养孩子的爱心,懂得照顾他人,提高自理能力。养小动物也能给孩子增添不少乐趣。

看完这本书,我也想到了我们的宠物金鱼。它们漂亮、小巧、活泼可爱,每天都在水里游来游去,仿佛在为运动会做准备!每天陪他们玩一会儿,每次在缸外敲一敲,他们就游走了,好像要跟我躲猫猫似的,让我冲进去追,每次逗他们都是我很高兴,所有的烦恼都消失得无影无踪。我把他们当成了我的亲人,我想金鱼也把我当成了他们的亲人,我们结下了深厚的感情。

《类宠物家族》给了我很好的启发。动物也有自己的想法。他们使用自己的语言与同龄人交流,并以自己独特的方式与人类相处。我们应该反思人和动物如何相互理解,相互交流,从不同的角度相互尊重,在看似平淡乏味的生活中找到生活的乐趣,获得内心的平静。

班级宠物一家亲读后感(篇9)

当我第一次打开这本书时,一种莫名其妙的亲切感油然而生。是的,这就是这本书的魅力所在。这本书名叫《班级宠物一家亲.》。读完后,让我充满开心与期待。它让我对宠物有了新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲了:“小燕子李彦宽的妈妈买回来了一只斑点狗,这让李彦宽非常高兴。可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。

同时,新班主任还鼓励大家养宠物,观察动物,开设宠物博客。有一段时间,学生有自己的宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……

这让我想起了我的狗。我的狗是北京宫廷犬。从专业的角度来看,它不是一个非常纯粹的品种。但是初见时,它的一双大眼水汪汪的,小鼻黑糊糊的,牙齿白亮亮的,身材又顶呱呱的,叫谁不生爱怜之心呢?加之身上那件“毛大衣”又长又顺的,耳朵上还有几缕天生的波浪纹,胸脯前一团蓬松松的毛像个围兜,走路时尾巴又总是盘着,好像有朵花在屁股上一动一动的,让人更生疼爱了。

它是灵性的,但也有一个婴儿般的可爱。一旦方便,然后处理不当,就很害羞以至于无法一动。家人午休时,它也一动不动,大气不出;当我们见到陌生人或客人时,它会及时向我们报告

虽然小动物不会说话,但他们会默默地陪着我们。在我看来,只要我们有一点自制力,不要占用太多的学习时间,养一只小动物就会给我们的生活带来无穷的乐趣。小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。

但宠物是孩子们忠实的玩伴。宠物是帮助那些成天多愁善感的成熟孩子找回童年纯真的东西。

宠物,是人类最忠实的玩伴!

班级宠物一家亲读后感(篇10)

随着我的成长,我读了很多不同类型的书。但我最喜欢的还是阳光姐姐伍美珍写的《班级宠物一家亲》,因为这本书让我知道了许多事情。

这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只可爱的小斑点狗,却告诉李彦宽,这只斑点狗是准备送给“表妹”的生日礼物。李彦宽和朋友制造了一系列“绑架”牛牛计划,可李彦宽不舍得,“绑架”牛牛计划就此告别。这时,班上的新老师鼓励大家养宠物,开博客。

大家都有了自己的“小伙伴”。最后,小狗原来是属于自己的,他非常开心。我深深感受到有宠物陪伴的快乐。

我告诉你们,我也养了一只小狗。宠物在大人的眼中,宠物就只是专门给我们解闷的工具而已,想什么时候换就什么换。一开始,我的想法跟大人一样。

自从看了这本书之后,我明白了许多道理:我从李彦宽的秘密里了解到,这些小动物不仅仅是宠物,它们也是我们的同伴,是无法替代的。我曾经有许多的烦恼,都会跟我的宠物述说,它居然一点都不厌烦似的,它还“安慰”我了。

我深深地感受到有小动物陪伴的幸福,充满了幸福。我们和宠物的友谊是无价的,不可替代的!

我的动物同伴不可代替!就是这样一本书,让我明白了很多事情。你们呢?

班级宠物一家亲读后感(篇11)

“在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,它们就是我们的同伴。它们默默地陪伴着我们一天天长大。当我们有烦恼或者喜悦时,都可以向它们诉说,它们从不厌烦”这是我读了《班级宠物一家亲》这本书后最深的感悟。

班里流行养宠物,可是,真正养了宠物的却没几个。“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗,可却告诉他是送给表妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。霎时间,同学们都纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗给送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有动物陪伴的幸福和充实的快乐!

每一个人都值得养一条宠物,这是我第一时间蹦出的想法,为什么呢?因为宠物可以在你孤单时第一时间陪伴你。它们不管你是丑是美,学习是好是坏,性格怎样,只要你对它好,它就会认定你是它一辈子的主人,永远对你忠诚。它会听你诉说所有的喜怒哀乐,从来就没有在你说到一半时忽然打断你,一声不吭的离开。宠物会默默的聆听,仿佛它可以听得懂你说的话。

有些大人不给孩子养宠物,的确,它们随地大小便的习惯很让人讨厌,而且,有些人认为养宠物影响学习。但是,动物永远是孩子最忠实的玩伴,它可以让那些多愁善感的成熟孩子找回童年时的最纯真的东西!

其实,在我们生活中也有许多忠实的“小伙伴”:在我9岁生日时,外公送了我一只小狗,它十分可爱,只要我给它好吃的,它就会“汪汪”的叫,好像在谢谢我一样。要是我无意中拿了它最爱吃的东西,它就会屁颠屁颠地跟着我,好像在说:“主人主人,快把好吃的还给我,好不好嘛?”真是太可爱了;我爷爷是一个十分喜欢动物的人,我去年回老家,发现爷爷在家又多养了几只小动物,我爷爷什么都爱养:蛇、蜘蛛、白兔、猫猫狗狗……可以说爷爷什么都养!他也经常与它们玩。有时,他在街上也会遇到一些动物,他总是二话不说,把它们抱回家,给小动物安个小家,真是太热爱小动物了!

除了有爱护动物的,还有虐待小动物的,就像有些人去抓那些野生动物来买,甚至有抓捕国家保护动物的,还有在野外猎杀动物的。如:在20世纪50年代,华南虎被人类疯狂的猎杀,现在,人类就再也没有发现过野生的华南虎;在非洲的一头“象王”被德国人花了38万购买猎杀工具所杀害,刷新了近30年来的记录……

动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了那些小动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。从中,也可以知道:动物朋友是什么东西都无法替代的!

班级宠物一家亲读后感(篇12)

暑期里,我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》,令我感同身受,这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。

这本书主要叙述了班级里的科代表小燕子李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗,叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时,李妈妈却说牛牛不是他的另一面,新来的大冬瓜陈老师鼓励学生养宠物,开博客。一时间,同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛,但与大家在一起,他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

合上书,我的心情久久不能平静,一个多么美好的故事呀!虽然我们的暑期到了,但同学们的父母大都还是继续上班,只留下孩子一人在家里,孤独苦闷;想去朋友家玩,怕父母责怪:把心都玩野了!;自己在家,又不知道玩什么,所以也诞生了手机控,低头族,网虫等情况。孩子在家没有玩伴,自然就奔向了电子产品,视力下降,生活规律被打乱等种种问题接踵而至。

宠物,无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴,可父母总会找诸多理由推辞,比如说养你都难,还养宠物?家里搞得乱七八糟等。面对诸多阻力,孩子们自然放弃了这个念头,一头扎进虚拟世界中了。

养只小宠物,不仅培养孩子们的责任心,还锻炼孩子们应对事情的能力,也分散孩子们的注意力,自然就很难出现网虫﹑低头族了。虽然宠物不会说话,但它们总能带给人们快乐﹑兴奋﹑坚强与希望。它们总会默默地﹑不计回报地陪伴着我们,在失败时给我们鼓励;在挫折中给予我们坚强;在成功中给予我们警示

在我们看来,这些宠物不仅仅只是宠物,而是我们孩子们的兄弟、玩伴,与我们一起快乐成长,与我们一起走过失败,与我们一起度过孤独苦闷的日子,陪伴我们一同面对困难,跨过挫折,迎来胜利!

班级宠物一家亲读后感(篇13)

暑假期间,我阅读了许多课外书,其中有一本我特别感兴趣,就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。

书中一共有幽默夸张的故事讲述,给予小读者感动、领悟和启发。

读完这本书,我觉得李彦宽的班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的伙伴,它们伴随着我们一天天长大,给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说。而且,通过对所养宠物日常生活的观察和照顾,我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼,在喂养和观察过程中,我像李彦宽一样,深深地感受到了幸福和充实的快乐,并且懂得了很多关于动物的知识,例如“白兔的眼睛为什么是红的?”,“兔子记忆力好吗?”,“兔子能吃什么,不能吃什么?”,“观赏鱼的种类”等等,这些内容都是平时在课堂上学不到的,大大扩宽了我的知识面。

总之,我觉得小动物是我们不可替代的朋友,希望大家都爱护小动物,并且都能拥有一只可爱的宠物。

班级宠物一家亲读后感(篇14)

暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。

这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。同时,新来的班主任鼓励大家养宠物和写博客。家长不希望孩子养小动物,但为了学习,学生们有了自己可爱的宠物。

李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

事实上,有许多家长反对饲养小动物。一方面,这会影响他们的学习。另一方面,他们会认为小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!你可以写一篇关于你宠物生活的作文。成年人怎么会认为这会影响学习?

现在有些动物很有灵性,似乎能理解人的意思,一开始它会有点脏,忍受你和它,它会更有意识。

现在独生子女多了,大人也不知道我们有多寂寞。每个孩子小时候都有养小动物的愿望。即使不是猫或狗,兔子或鸭子也能做到!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

在我们看来,这些小宠物不仅仅是宠物,它们是我们的伙伴,和我们一起成长

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