文档处理不仅局限于电子文档还包括了纸质文件的处理方法，借鉴优秀的范文是我们写作的重要方法。学习范文可以让我们更加专注于写作本身，栏目小编认为“计算机工作总结”是一个值得一读的好文章，这份报告仅供参考具体实施建议您根据实际情况作出调整！
在经过一学年的学习和实践，我终于要为IB计算机工作撰写总结了。这学期，我经历了许多挑战和成长，通过掌握各种编程技巧和理论知识，我已经成为一名有能力解决实际问题的计算机工程师。
我想谈谈我在编程方面的进步。计算机编程是IB计算机课程的核心部分，我们学习了Java、HTML、CSS等编程语言和技术。通过课堂上的理论授课和实践练习，我对编程语言和算法有了更深入的理解。我学会了使用循环、条件语句和函数来解决问题，而不是简单地复制粘贴代码。在我的课外时间里，我还参加了编程俱乐部，和其他同学一起参与编程比赛和解决难题。这些活动不仅锻炼了我的编程能力，还培养了我与团队合作的能力。
除了编程技术，我还学到了计算机网络和系统的知识。在我们的课程中，我们学习了计算机网络原理、网络安全和数据库管理。通过这些课程，我了解了互联网的工作原理和常见的网络攻击手段。我还学会了如何设置防火墙和保护网络安全。我还学习了数据库管理的基本操作和设计原则。这些知识将为我未来的职业发展奠定良好的基础。
在实践方面，我完成了许多项目，并展示了我的计算机技能。其中一个项目是开发一个电子商务网站。我与几个同学合作，我们使用HTML、CSS和JavaScript来构建网站的前端，并使用PHP和MySQL来处理后端数据。我们还实现了用户注册、登录和购物车功能。通过这个项目，我不仅学会了如何设计和开发一个完整的网站，还提高了我的问题解决能力和团队合作能力。
除了项目，我还参与了一些计算机竞赛和比赛。我曾参加过ACM国际大学生程序设计竞赛，这是一项全球性的编程比赛，我与队友一起解决了许多难题。这个比赛不仅检验了我们的编程技巧，还培养了我们的团队协作能力和解决问题的能力。我还参加了一些黑客马拉松和创新比赛，通过与其他学生合作，我们共同开发出一些有创意和实用性的项目。
小编认为，IB计算机工作让我在编程技术、计算机网络和系统方面有了显著的进步。通过课程的学习和实践的锻炼，我成为了一名有能力解决实际问题的计算机工程师。我将继续努力学习和实践，不断提高我的计算机能力，并在未来的职业生涯中发挥我的专业技能。
xxxx-xxxx学年度第二学期即将结束，这一学期，我主要担任信息工程系图像处理、网页制作共16节课的教学工作和学校网站、数字化校园管理系统的日常维护工作，这学期我努力工作，认真学习，忙忙碌碌，过得很充实。但在工作方面有收获也有不足，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：
一、教学方面
本学期，我在上好每一节课的前提是做好课前准备，备好课，写好教案，利用网络查找各种书本上没有的实例和素材供学生练习，上课时认真讲课，做到教学目的明确，符合学生实际，使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。
二、网站、数字化校园管理系统平台的管理和维护
1、网站方面：从05年以来，我一直负责学校网站的搭建和管理工作,本学期我校的网站进行了一次系统的改版，网站改版是一个很费心费神的过程，在设计方制作好后，根据我校的实际情况，后台管理方面还存在很多很多问题，经过多次和设计方联系讨论、修改，有时甚至电话一沟通就是2、3个小时，最后问题才得到解决。由于网站是新改版的，里面还确少大量的内容，本学期收集各部体资料，进行了大量的`内容上传，平时也能及时维护和更新。
2、数字化校园管理系统
我校新的数字化校园管理系统也在本学期开始运行，开始将管理系统安装调试好后，上传了学校系统里的基础数据，进行了用户管理、角色权限划分等，协助开发方培训师对我校各部门、专业系进行了4-5次的集中和上门培训，并解决了平时使用过程中遇到的各种问题，现在网上办公基本正确使用。
三、个人学习方面：
计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，我不断地更新自己的知识，利用网络多学习，这样才能把最新的知识讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身的学习，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、做到及时更新和维护学校网站和数字化校园管理系统，遇到问题能够及时解决。
五、建议和意见
由于我们系承担着学校的好多信息化建设工作，除教育教学工作以外，其余工作也比较多，比较烦杂，处室的有些同志要负责好多个项目，有些老师又带课又兼处室还要带班主任，而且自到新校区以来，信息工程系处室的工作量也是相当的大，而有些老师只带课，也没有什么杂事，没课了还可以休息，安排一下自己的事情，任务量大的人从早到晚，甚至有时还要加班，所以我们组上工作量的安排上还是不合理。
建议：
1、处室的工作能够合理分配，把学校的几个系统的维护等能平均分配到每个人，每人都负责一项，现在一个人负责好几个，再加上其它的事，工作任务量比较大。
2、只带课的老师也相应分配一些其它的事。
3、现在处室的工作大家都不愿意干，不如把处室工作能平均分开，大家都承担一些。
以上是本人在本学期教学方面和处室方面的工作总结。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题。同时也要维护好学校的信息化建设工作，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
三、由此及彼，学以致用
电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自已离 出色 还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量!
计算机专业实习个人总结篇3
在后一周多的时间里，通过对数据库6张表的操作，对于存在的问题再帮带人的耐心讲解下，让我掌握了表与表之间的逻辑关系，及各个表字段的含义和用途，及短、彩的流程，在对数据的查询上提高了工作效率，在此要非常感谢帮带人，他的负责任的精神是值得我们公司每位新员工学习的。
时间对于每个人来说都是公平的，只有24个小时。所以，在工作中，做好时间的管理尤为重要。即使计划的事情当天没有完成，但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话，工作效率就会很低，重要紧急的事情没有做，做的都是不太重要的或者缓急的事情。培训虽然结束了，我会立足自我，完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作，更是一份事业。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会，并为自己所喜爱的计算机科技贡献自己的聪明才智，感谢同事们和领导们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益匪浅，整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
一、概述
计算机协会是一个由热爱计算机科技的学生自发组织成立的学术团体。我们致力于促进成员之间的交流、学习和合作，提升大家的计算机技术水平。在过去的一年里，计算机协会经过全体成员的共同努力，取得了许多令人瞩目的成绩。在本文中，将对我们在过去一年中所做的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
二、活动举办
在过去的一年里，计算机协会共举办了10场技术分享会、5场编程比赛、3场行业讲座和2场实践项目。通过这些活动，我们为成员提供了广泛的学习机会，丰富了大家的知识储备。技术分享会涵盖了各种热门话题，如人工智能、区块链、物联网等，吸引了大量参与者。编程比赛旨在锻炼成员的编程能力和解决问题的能力，为他们提供了展示自我实力的平台。行业讲座邀请了众多业内专家，为成员提供了了解最新科技动态和行业发展趋势的机会。实践项目旨在帮助成员将理论知识应用到实践中，提高他们的实际操作能力。
三、团队建设
计算机协会重视团队建设，不断培养成员之间的合作精神和团队意识。在过去一年中，我们组织了多次团队活动，如团建游、户外拓展等，帮助成员加深相互之间的了解和信任。通过这些活动，成员之间的友谊得到了深化，团队的凝聚力也得到了增强。
四、社会服务
作为一支大学生团体，我们也积极参与社会服务活动，回馈社会。在过去的一年里，我们开展了多项公益活动，如义务编程教育、普及网络知识等。我们希望通过这些活动，为社会输送更多优秀的计算机人才，为社会发展做出自己的贡献。
五、展望未来
展望未来，我们将继续致力于提升自身的技术水平，举办更多高质量的活动，丰富成员的学术生活。我们也将继续加强团队建设，促进团队的协作和合作。同时，我们将继续积极参与社会服务活动，回馈社会，为社会发展贡献力量。
过去一年中计算机协会取得了显著的成绩，我们将继续努力，不断发展壮大，为所有成员创造更好的发展机会。希望未来的计算机协会能够更加繁荣昌盛，成为更多计算机科技热爱者的学术殿堂。
计算机老师工作总结
一、职责概述
计算机老师是负责教授学生计算机知识和技能的教师。他们不仅需要具备扎实的计算机基础知识，还需要善于教学和与学生沟通。计算机老师的主要职责是为学生提供全面的计算机教育，帮助他们掌握计算机科学的基本原理和技术应用，培养他们的计算机思维和问题解决能力。
二、教学工作
1. 教学计划制定：计算机老师需要根据学校的课程要求和教学大纲，制定详细的教学计划。他们需要合理安排教学内容，丰富教学方法，确保学生能够全面学习到计算机的各个方面知识。
2. 课堂教学：计算机老师要精心设计每一堂课的教学内容和教学方法。他们可以通过讲解、实验、案例分析等多种方式开展教学活动，激发学生的兴趣，提高他们的学习动力。
3. 作业批改：计算机老师需要认真批改学生的作业，及时给予反馈和指导。他们可以通过批注、评语等形式，对学生的作业进行评价，帮助他们发现问题、改进学习方法。
4. 测验和考试：计算机老师要定期组织测验和考试，评估学生的学习成果。他们可以设计各种形式的题目，包括选择题、填空题、编程题等，考察学生的知识掌握程度和解决问题的能力。
三、学生管理
1. 学生辅导：计算机老师要积极与学生沟通和互动，关心学生的学习和生活。他们可以组织学生讨论、答疑以及个别辅导，帮助学生解决学习中的困惑和问题。
2. 学生考勤：计算机老师需要记录学生的考勤情况，及时发现学生的缺勤或迟到情况，并与学校和家长进行沟通协调，确保学生能够正常参与学习活动。
3. 学生成绩管理：计算机老师要及时记录和统计学生的成绩，为学生提供准确的学术评价。他们可以与班主任和家长交流，共同关注学生的学业成绩和个人发展。
四、教育教学研究
1. 教案研究：计算机老师可以通过阅读教材、参加学术研讨会等方式不断学习和研究教学案例。他们可以参考其他老师的教学经验，借鉴优秀的教案，提高自己的教学效果。
2. 教学方法研究：计算机老师可以对不同的教学方法进行研究和比较，寻找适合学生的教学方式。他们可以关注计算机教育领域的最新发展，了解新的教学工具和资源，不断更新自己的教学理念和方法。
3. 课程改革建议：计算机老师可以根据自己的教学实践和学生的反馈，提出课程改革的建议。他们可以与学校和教研组共同探讨，改进课程设置和教学模式，提高教学质量和学生满意度。
五、自我提升
1. 学习进修：计算机老师要不断学习进修，提高自己的专业素养。他们可以参加培训班、研修会和学术会议，学习最新的计算机技术和教学理念。
2. 自我评估：计算机老师要经常对自己的教学进行评估和反思，及时发现不足和改进的方向。他们可以通过观摩他人的课堂、请教其他老师和听取学生的意见，改进自己的教学方法和教育教学能力。
3. 教育研究：计算机老师可以参与教育研究项目，开展有关计算机教育的研究和实践。他们可以撰写教育论文、参与教育教学改革，为计算机教育事业做出贡献。
计算机老师是一份富有挑战和成就感的工作。通过精心的教学和学生管理，计算机老师可以培养学生的计算机素养和创新能力，为学生的个人发展和社会进步做出贡献。计算机技术的日新月异也要求计算机老师不断学习和提升自己，与时俱进，为学生带来更好的教育体验。
计算机教学是一项面向未来的教育，在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学计划。一、本学期教学的主要任务和目的要求
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用符合年龄发展的多媒体资源进行学习。
4、在他人的帮助下，你可以利用交流来获取信息和与他人交流，进行直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
5、知道自己应该负责任地使用信息技术系统和软件，初步学会使用计算机处理文字和图形的技能，养成使用计算机的良好习惯和责任感。
二、教材的重点和难点
1、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。
2。感受计算机处理多媒体的魅力，学习一些常用的应用软件。
3、学会获取信息，并进一步加工、处理信息。
4。加强计算机的综合应用能力。
三、教学目标
1、知识与技能目标：
通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。
使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的'方法；加深对汉语拼音的理解，能够利用拼音输入法进行组词、扩词，丰富词汇量，提高语言表达能力及写作能力。
2、过程与方法目标：
要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。
初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。
3、情感态度与价值观目标：
建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。
通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
四、教学措施：
通过教学，学生可以对计算机有一个基本的了解，并学会一些基本的操作。
以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每教裎可以是一个或多个任务。
利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。
通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。
课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。
采用小组合作的教学模式，培养学生的互助合作精神。
通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。同时，网络研修改变了我的生活，每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。
培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。参加组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持聆听专家讲座，自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业，积极上传心得体会与体会。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是“表现性评价”，我只是说——表扬学生，通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿，我认为“表现性评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。
本学期在学校的领导下，围绕学校和教务科工作计划，结合本组实际，积极开展工作，比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现将本学期工作小结如下：
一、 加强学习，提高教师政治和业务水平
采取集中学习与分散学习相结合，加强对本组教师的政治思想教育，学习有关教育法律法规，提高贯彻执行党的`教育方针、政策的自觉性和主动性，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教，进一步增强了主人翁意识；利用教研活动学习有关教育教学理论，用以指导教学实践，进一步提高了各位教师教书育人的水平。
二、 狠抓教学常规，努力提高课堂教学质量
本学期通过每月一次全面教学检查，督促各位教师在教学上做到 “六认真”，特别对学科渗透教育做到每一节课必须渗透。对个别教师教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进；同时同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课，取长补差，力争做到共同提高，共同进步。
三、 加强教学改革，提高课堂教学效益
在抓好教学“六认真”的基础上，后半学期着重加强课堂教学改革，力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程，教研组长上一节教学示范课，其它教师上一节公开课，并对公开课进行认真讨论。通过学习，充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用，克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端，确立学生的主体地位，充分发挥教师的主导的作用，使学生学会学习，形成良好的学习习惯，为今后学习打下坚实的基础。
四、 其它工作
1．积极做好学校网站建设和更新。
2．完成继续教育工作各项工作。
3．在遵义市技能竞赛中一人获一等奖、二人获三等奖。
4．完成学校教师动画片制作比赛。
5．完成学校学生的打字比赛和动画片制作比赛。
6. 完成学科渗透法制教育优质课比赛。
五、 存在不足
本学期虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足；教研活动注重形式多、实质内容少；课堂教学改革力度仍有待加强；部分教师工作主动性不够；教育教学水平仍有待进一步提高；兴趣小组成效不高。在以后的工作中将发扬成绩，克服不足，力争使各项工作再上一个新台阶！
计算机协会在服务理工的宗旨，在这一年中为此开展了多项活动，做出如下总结：
一、活动总结
有责任心的人才。
周四在活动室进行维修服务，并接受上门服务，并于服务社会，得到了校内外的一致好评！
提升同学们对计算机的认识，协会在这一年中开展了三次比赛：
（1）第七届及第八届理工杯电子竞技比赛，时间分别是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日，电子竞技比赛丰富了理工学子们的课外生活，弘扬奋发拼搏，健康向上，团结合作的电子体育文化和主旋律精神，引领时尚健康的电子竞技文化潮流。
（2）理工-湖师DIY装机大赛，本次活动决赛在湖北师范学院进行，通过拆装主机的比赛使同学们熟悉电脑硬件，增加电脑知识，本次比赛增加了同学们对计算机学习的热情，增进了理工湖师学生的友谊，丰富了校园生活。
4、社团文化节：在本次第八届社团文化节中，计算机协会作为协办方参与了国贸站的开场宣传片及部分节目背景视频的制作，承担了部分后台工作，展现了技术型社团该有的风貌。
二、活动照片
三、协会荣誉
在刘博均获得省一等奖的优异成绩。
在过去的一段时间里，我作为计算机功能室的工作人员，认真履行职责，努力提供优质的服务，从中获得了许多成就和收获。现在，我将对我的工作进行总结，以展示我在这段时间里的工作成果和心得体会。
我要说的是我在工作中所做的事情。作为计算机功能室的工作人员，我的主要职责是维护和管理计算机设备，保证其稳定运行。在日常工作中，我经常会检查设备的运行情况，及时处理故障和问题，确保计算机设备能够正常运行。我还负责安装更新和维护软件，保障计算机系统的安全性和稳定性。除此之外，我还协助用户解决使用计算机设备的问题，提供技术支持和培训服务。
在工作中，我积极主动，努力工作，努力提高自己的专业技能和能力。我参加了各种培训课程和培训活动，不断学习新知识，提高自己的技能水平。通过这些学习和培训，我不仅掌握了更多的专业知识和技能，还培养了更强的责任感和团队合作精神。这些都为我更好地完成工作提供了保障。
我还注重团队合作，与同事们保持良好的沟通和协调。在工作中，我与同事们合作紧密，相互支持，共同努力，共同进步。我们不仅在工作中相互协助，还在生活中建立了深厚的友谊，形成了良好的团队氛围。这种团队合作精神不仅促进了工作效率，还提升了工作质量。
在这段时间里，我还收获了很多成就。我成功完成了各项工作任务，得到了领导和用户的认可和赞誉。我不仅为计算机功能室的工作做出了贡献，还为整个单位的工作发展作出了贡献。我的工作成果得到了上级的认可和表扬，让我倍感荣幸和自豪。
作为计算机功能室的工作人员，我在过去的一段时间里，努力工作，不断学习，与同事们团结合作，取得了一定的成绩和收获。尽管工作中还存在不足和不足之处，但我会继续努力，不断提升自己，为单位的工作发展做出更大的贡献。相信在未来的工作中，我会取得更好的成绩和更大的成功。感谢领导和同事们的支持和帮助，让我有机会参与到这个团队中，一起努力，一起进步！
一、思想方面
这学期，我通过师德师风教育活动，从思想上纠正了自己；从行动中学习计算机技术和教学技能；关注生活中的形象，做一个榜样。在过去的一个学期里，我积极参加政治学习，努力提高思想觉悟，服从学校的工作安排，默默配合领导和老师做好校内外的各项工作，得到了领导和同事们的肯定。这些肯定会让我更有信心，更有动力在未来的工作中做好每一项工作。
二、工作方面
本学期的主要工作主要包括三个方面：一是九年级四个班的信息技术课程教学；二是接收、整理和使用学校远程教育资源和设备的维修保养；第三，打印学校的相关文件和数据，录入和核算各种数据。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面，除了及时、认真地接收、整理、记录远程教育资源外，还配合教务处为教师使用资源提供支持服务，如多媒体教室设备调试、接收设备维护等，浏览、整理资源，同时认真做好各种记录。
在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和业务水平，我在收集了大量他人优秀的设计和结构，并咨询了有经验的老师的基础上，利用有限的时间搭建了学校网站和个人教学博客，这样既方便了同学之间的交流和学习，也方便了学生与我之间的交流，也有利于及时掌握学生的动态，引导学生的学习。除了教学，我还注重积累和总结。这学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
在做好教育教学的同时，我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作与个人工作的关系，不迟到，不早退，有时加班，同时也锻炼了自己。我负责学校的工作。无论学校分配什么工作，我都会和同事们一起努力做好。
作为一名信息技术教师，我深刻认识到信息技术教学的地位越来越重要，信息技术教学是顺利实施新课程改革的重要组成部分，信息技术教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任重大，对自己要求严格，工作细致精益求精，每年都能顺利完成教学工作。虽然初中信息技术课程在成绩评估和对学生升学的影响方面相对宽松，但我始终把做好课堂教学和提高教学质量放在首位。
（1）历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。
（2）自1998年以来，我辅导的学生在学生计算机操作大赛和学生作业大赛中基本获得了县级个人和团体二、三等奖。他们在农村学校总是取得好成绩。
（3）机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。
五、教研成果及奖项
多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。
（1）自XX年以来，我编写的工具软件“Geometer Sketchpad packer”在互联网上发布，受到了全国各地使用Geometer Sketchpad的教师的欢迎和肯定，为Geometer Sketchpad软件的推广和使用做出了一定的'贡献。
（2）XX年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。
（3）XX年，获县级优秀班主任称号。
（4）XX年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。
（5）XX论文《做好计算机教室软件系统建设，为日常教学提供满意的平台》获市级二等奖。
（6）XX年年，获校级双高课三等奖。
（7）XX年，自制教具软件“流程图编程工具”获县级评估一等奖、市级评估二等奖。
（8），论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。
（9）应用项目“基于自主开发流程图编程环境的初中程序设计教学实践与研究”获得县级批准。
另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。
信息技术日新月异，知识更新对信息技术教师尤为重要。作为一名近40岁的老教师，我兴趣广泛，愿意接受新事物。我一直紧跟时代步伐，在信息技术教育领域不断成长。今后，我们将继续努力，开拓进取，努力为学校的信息技术教学做出更大的贡献。
六、设备管理和网络管理方面
学校计算机设备和网络的管理是我工作的另一个重点，这部分工作占用了很多工作时间和精力。这是一项需要耐心、细心和责任感的工作。我有这些要求,工作扎实有效。
（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。
（2）配合总务室做好学校计算机及相关设备的登记管理工作。十多年来，我管理的设备的配置、性能和环境都很清楚。我校已实现设备管理规范化，利用率高。
（3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。
（4）学校网站和其他相关网站的建设。自XX年以来，我一直负责学校网站的建设和管理，包括五到六次修改。创建和修改网站是一个艰苦的过程，这需要我很多的深夜和周末休息。做这项工作仍然需要奉献精神，不管个人事情如何。
（5）协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析；
期末考试的学生座位混排；课堂录像的摄制等等。
（6）教师对计算机技术进行培训并帮助指导工作。每当我的同事要求帮助制作课件和检查材料时，我都可以提供帮助。当然，计算机技术的范围很广，我个人的技术能力还是有限的。我只能尽力帮忙。根据上级部门或学校的要求，每年组织教师进行计算机技术和网络安全培训。随着学校的扩建和计算机设备的增加，这项工作今后将得到加强。
以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。
非常感谢。
虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。所以每次客户满意的拿走电脑的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经满头虚汗了，但一想，我是自己独立完成，这完全是我自己的功劳，也是我努力的结果。工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，任务特别的多，貌似大家都在周末这个时候才有时间修理电脑、打印机，所以这两天非常忙当然也是非常累的。或许等到放假的时候可以安心的休息。
每当任务多的时候就感觉到烦躁，所以经常要安慰自己，慢慢完成任务现在只要保证质量就行，不求速度，心情慢慢就变好了。这周的任务对于我来说还是比较多的，每天都要装差不多10台电脑的系统还要换电脑的一些硬件，另外自己还要抽出时间学习其他的东西的维修和护理，每天都是比较忙碌的。有时候都忙到很晚才能下班，对于第一次接触工作的我来说，无疑是非常大的考验，不过这样也好，起码我每天过的还是很充足，不像在学校是的颓废，我喜欢现在的生活。不过我刚刚进入这行不久，很多方面还是需要锻炼的还很多，不能因为有了工作就开始懈怠。
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