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江西中医学院科技学院学生会学习部“鄱阳
湖生态文明”活动策划书
10针灸推拿班 顾黎明（拟定）
1、历史背景 鄱阳湖，是中国第一大淡水湖，也是中国第二大湖，仅次于青海湖。位于江西省北部、长江南岸。建设鄱阳湖生态区，是促进江西科学发展、进位赶超、绿色崛起的根本途径。建设鄱阳湖生态区是目前江西发展的重中之重，我们应该积极投身新江西的建设中！
2、活动目的
我们只有一个地球，保护生态人人有责，湿地对于人类生存环境有着巨大的作用。鄱阳湖湿地在全球和国家层面上起到了保护全球生物多样性、确保国家防洪安全、实现国家水资源战略三个方面的作用。开展本次活动就是为了普及环保知识，让同学们更好的了解鄱阳湖的生态意义。为保护地球家园贡献自己的一份力量。
3、活动主题：绿色家园，生态鄱阳——鄱阳湖生态文明演讲、朗诵活动
4、活动时间
宣传报名 10月10日—10月24日
初赛时间 10月28日 18:30—22:30
决赛时间 10月29日 18:30—21:30
5、活动地点：江西中医学院科技学院2栋教学楼11楼多功能厅
6、主办单位：江西中医学院科技学院学生会学习部
7、活动对象：全院学生
8、活动嘉宾评委：校领导，学生会主席，学生会各部部长等
9、活动计划和安排
①前期报名宣传：10月10日各班班长或团支书开会 10月13日 食堂前海报（宣传部） 广播稿（学习部） 10月23-24日 广播宣传（广播站） 食堂前发传单（学习部）
报名方式：食堂门口填写报名表
报名截止日期：10月24日
②后期宣传：广播宣传持续至10月30日（广播站）
10月27日—10月28日 一张说明海报，将参赛选手及演讲题目列出（宣传部）
③后续宣传：活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊，决赛结果给予关注
10、比赛流程
①活动开始前播放背景音乐
②主持人宣布活动开始，播放国歌，全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、评委等
④主持人介绍比赛规则及评分标准
⑤播放鄱阳湖宣传片
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后，评委老师据其综合表现打分，同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲，在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。
⑦待本场选手演讲完毕后，评委老师代表对整体进行点评，其间计分员统计分数并排出名次
⑧主办单位代表讲话
⑨主持人宣布分数，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名⑩主办单位代表和团委老师、评委老师代表颁奖
10、评分标准
一、主题内容健康向上，中心鲜明
二、紧扣比赛主题，具有时代意义
三、情感表达准确，语言流利，咬字清晰
四、观众气氛活跃
11、活动经费预算
水（￥1*40）气球等装饰：￥10奖品：一等奖 ￥30*1二等奖 ￥20*2三等奖 ￥10*3资料印制：传单 500份 ￥30参赛说明 30份 ￥4评分细则 15份*2 ￥4评分表 240份 ￥12参赛选手名单 20份 ￥2企划书 6份*4页 ￥4总计：210元
江西中医学院科技学院学生会学习部二零一零年九月二十二日
新学期伊始，随着我院12级新生的到来，整个学院呈现充满活力的新气象。
文化产业系学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好，为全院同学服务，为了更好的迎接新学期的安排和工作，调动大一新生及老生的活动积极性，促进校园文化繁荣，丰富大家的课余生活，我部对本学期的有关活动作如下安排：
一、常规工作
1.学习部将继续严格执行考勤管理制度，坚持各年级专业每周定期上报、进行汇总，做到及时了解学院学生的出勤状况，为老师辅导员进行教育教学监督提供依据。
2、考勤抽查：学习部将一如既往地组织成员不定时的对不同年级专业进行考勤抽查，随时发现考勤问题，及时与该专业辅导员联系，并且定期公示。
3、学习部内部日常管理：坚持每两周召开一次部门工作会议，布置近期工作任务，交流年级专业的工作情况。讨论部门的具体活动及工作方案进展情况，了解每个成员思想动态，做好活动开展的策划、宣传及总结，对于成绩突出的给予表扬，存在不足的给予改进。更加注重团队精神的培养，强调内部成员的团结性，共同朝着为同学服务的目标而努力。
二、纳新工作
大一新生是年轻的、有活力的`，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于10月份进行全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。
三、新老生学委经验交流会
针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于11月上旬举办‘新老生学委经验交流会’，届时我们将邀请10，11级的学委介绍自己的学习、生活经验，为12级新生学委提供一个工作的指南。
四、主持人大赛
学习部将于11月份下旬举办主持人赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为学院输送新鲜血液。
五、学习经验交流会
学习部将于12月份进行四六级学习经验交流会，邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。
六、积极配合院和系部学生会其他部门开展活动。
七、临近期末，与宣传部合作，通过宣传板、征集漫画等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。
以上是学习部第一学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色，更好的为全院学生服务。
“我最喜爱的老师”
推荐评选活动策划
书 主办方：
承办方：校学生会学习部
指导部门：教务处、校团委
目录一、活动背景及目的3
二、举办单位3
三、活动时间3
四、活动主题3
五、活动流程
（一）前期准备3
（二）活动中期4
（三）活动后期6
（四）活动后期整理7
六、注意事项7
七、活动预算8
八、附录一：教师推荐**9
附件2：教师推荐名单汇总表10
一、活动背景及目的
在每一位同学心中，都有一个自己心目中的最优秀的老师：或许勤勤恳恳，无微不至；或许和蔼可亲，循循善诱；或许孜孜不倦，默默无闻。大学教师是榜样教学的典范，是智慧和真理的体现，是众多学生的偶像，是一个平凡而又伟大的职位。
通过“我最喜爱的老师”评选活动，旨在树立优秀教师的典范，增进师生的交流沟通，构建新型和谐的师生关系，营造教学互动的良好氛围。
二、举办单位
主办单位：
承办单位：校学生会学习部
指导部门：教务处、校团委
三、活动时间
2014年11月-2015年4月
四、活动主题
“真的种子，善的信使，美的旗帜”
五、活动流程
（一）前期准备
1.宣传工作
（1）班级宣传
活动期间，各学院学习部召开学术委员会会议，鼓励各班学生积极参与推荐优秀教师的提名和投票。
（2）**宣传
1） 校园主页公告公示：在校园网首页发布公告，进行网络提名推荐优秀教师，并投票评选优秀教师。
2） 微博宣传：利用各学院学习部微博对活动进行宣传，与微博互动，让学生积极参与网上提名投票。在报社、华水苇视、宣传窗口、合格学生组织微博等学校**宣传，并制作相关网页和新闻报道。
3）条幅宣传：轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅（条幅内容：“真的种子，善的信使，美的旗帜”）
4）led屏幕宣传：联系第
一、二生活区led屏幕负责人和教务处教学楼led屏负责人，在活动期间打出“真的种子，善的信使，美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。
（3）现场宣传
在体育中心，新食堂入口展示牌公示，现场提名投票公示。
（二）活动中期
1.“提名”阶段
（1） 提名范围：全校教师（含离退休教师）；
（2） 提名方式一：班级集体提名（提交提名表，由学院学生会汇总，报校学生会学习部）；
（3） 提名方式二：网上提名（微博直接私信、学校学生会学习部官方微博；微信关注***x，微信私戳）
（4） 提名信息：教师姓名、提名理由（左、右）；
（5） 提名时间：2014年11月20日-12月20日（一个月）
2.审核阶段
（1）校学生会汇总整理信息，与学校相关部门沟通，综合被提名教师的整体教书育人信息，择优推荐20位教师进行最终票选。
（2） 时间：2014年12月20日-12月30日
3.网上投票阶段
（1） 公布20名教师名单并在网上投票；
（2） 投票规则：每人只能投一票；欢迎往年已毕业学生参与；
（3）投票系统：
（4） 时间：2015年1月1日-2015年3月15日
（三）活动后期
1及时召开总结表彰大会（时间、地点待定），对评选出优秀者颁发证书，重点表彰优秀组织单位和个人。并在华北水利水电大学、华水苇渡、大学广播电台、宣传窗口；大河报、东方今**等校内外展示、宣传。
2．校学习部进行整理排名，通过“方寸华水”，学校主页等公布结果。
3．记者团采访获奖教师，详细记录下老师们的教学心得和经验，整理后发表在校刊等处，以便其他老师借鉴学习。
（四）活动后期整理
1归还所有借来的物品并移除横幅。
2.部门对本次活动进行认真总结
三。利用微博平台对本次活动进行评价和总结。
4以展板、海报、班级告示等形式公布优秀教师名单，并在学校公告栏上展示活动**。
六、注意事项
1活动期间保持场地清洁。
2在每项活动开始前，借用所有必要的物资，并确保物品的实用性。
三。在活动中，个人要注意个人物品，更加注意人身和财产安全。
4注重宣传，提高学生参与的积极性。加强监督，防止网络投票中的不正当竞争或恶意损害。
5本细则未尽事宜，由本校学习部随时修订或补充。
6在各部门收集信息时要注意礼貌。
七、活动预算
活动预算共200元。
二、教师推荐名单汇总表
附录一附录二
2016学年学习部活动计划
一、“读书月”活动
1. 活动宗旨
以“增强华山中学浓厚学习气氛”为宗旨，拓展学生的视野，丰富广大学生的知识，培养有知识，有文化，有修养，有良好生活方式的优秀中学生。
2.活动口号
阅读经典，启迪人生
3. 活动目标
本系列活动将在全校范围内举办营造良好学习氛围、读书氛围的活动。通过此次的一系列活动，激发同学们的读书热情，培养同学们的读书兴趣，拓宽同学们的视野，鼓励同学们成为博学多才的优秀中学生。
4.活动基本思路
“读书月”活动将贯穿整个学期，通过广播站、校园记者、各班班长等渠道获得并播出读书心得和经典文学作品，以达到丰富校园生活、为校园增添书卷气息的目标，培养学生爱好读书的
良好习惯。
二、“书市”活动
1. 活动口号
旧书交换，共沐书香。
2. 活动目标
将此次活动举办成为促进学习风气，同时具有一定环保意义的综合性活动。通过此次活动，使得毕业年级的闲置学习材料得到重新利用，使“旧书”变“新书”，这是一种有效、低成本的学习资源的获取途径，也是一种符合“低碳”的环保行为。
3.活动基本思路
在周末将毕业年级不需要的闲置学习资料进行分类整理，挑选适当的时间展开“书市”活动，供其他年级进行挑选。达到学习资源的整合再利用。
三、新团员入团
1. 活动目标
通过这次活动，新团员可以明确共青团的性质、共青团的义务、责任和权利，以及共青团的组织原则和制度。目的通过学习提高青少年的综合素质，努力成为中国共产主义青年团的优秀成员。
2.活动基本思路
团委审核新团员的申请表，确定新团员。新团员新团员入团仪式、新团员宣誓、团员代表致辞。
新学期的开始意味着新希望的到来。新年的喜悦依旧冰冷，新学期即将来临。今年，我们的学习部将更加努力。
说到工作计划，其实由于种种原因，学生会在执行上有一定的局限性，但我们还是有很多想法，要尽力去做。具体如下:
1.选拔官员。
要求官员参与每项具体工作，并记录每个官员的活动。
2、校风检查工作。
通过学风检查，可以督促学生充分利用晚上的自习时间。新学期想安排学风检查，招聘后马上就可以进行。
3.社会经验交流会。
我们刚从高中毕业。为了帮助大家适应社会，认清一些现实，我们推荐有社会经验的同学来交流。(生活中遇到各种形式、各种事物的人都有自己的看法，加在一起就会有所收获。)
4.考试。
对于学校非必修的年级以上考试或资格考试。鼓励学生在学习专业知识的`同时，多参加其他考试，以增加自己未来进入社会的权重。这方面要联系招考办等。我们对各方面的考试都不是很了解。
5.学习经验交流会。
对于专业理解和课程学习，讨论自己的看法和理解。知识分子分享，我们军官一起有不同的特长，可以提升大家的知识。
6.专业活动。
发现同学们在学专业的时候已经没有以前那么热情了，一点一点被摧毁。学院举办活动，尽可能介绍专业情况和专业方向。让学生了解自己的专业，培养对本专业的信心，增强学习动力。(介绍的基调一定要积极鼓励，因为学生自己没有信心)
7.工后。
我觉得要未雨绸缪，出了校园再去关注就业。看了电视节目《从一份工作到另一份工作》，我深深体会到，当你面对面试的时候，是对你流畅度的考验。所有条件允许组织模拟招聘会。就业指导会、申请指导会等相关活动对学习目标和学习热情起到明确的作用。
8.积极配合团委、学生会等部门开展活动。
无论是整个学生会，还是学习部的小分支，都要在责任感上尽自己的一份力。回顾这整整一个月的工作，我感慨万千，既骄傲又遗憾。在实践中慢慢总结，在反思中进步。
这里总结一下20xx~20xx的规划学习部的工作。我希望制定计划，找出问题，找出方法。
医院学生会
20xx年2月8日
活动策划书策划书
感动常在，师恩难忘——我心目中的好老师评选活动
一、活动主题：
教师是我们成长道路上人生的标杆，教师的教诲是永远照亮人心的灯塔。“师也者，教之以事而喻诸德也。”教师不仅是以自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；它不仅是用自己的语言传授知识，更是用自己的灵魂去影响和塑造学生的心灵。
教师的优秀品质使每个学生终生受益。老师的高尚品德感动了所有人。我们感恩师恩教育，学会敬仰名师和鸿儒的风采。
为进一步浓厚我院学生尊师爱校的氛围，增进师生间亲切交往，特由陕西师范大学教育学院团总支学生会发起，联合教育学院各班，开展“我心中的好老师”评选话动。
二、指导思想：
本次活动秉乘“实事求是、公平、公开、公正”的原则，围绕“教书育人，尊师重教，学为人师，行为师范”这个中心，评选出同学们心目中的好老师，分享那份感动，激励学生进步，增进师生交流，评选岀在教书育人、管理育人、服务育人中表现突岀，深受学生敬爱的好老师。活动旨在树立师德师风楷模，进一步推动我院优秀学风建设，形成浓厚的校园学术文化氛围。
三、活动内容：
（一）、在全院范围内组织广大同学民主选举岀一定比例的“我心中的好老师”；
（二）、建立网络论坛或开设微博专栏，每日分享“师生间最感动的记忆”， 鼓励广大同学畅谈自己与老师之间的感人故事、师生教与学的关系以及对评选活动等的看法；
（三）、通过海报、宣传板、**等多种方式，宣传优秀教师的事迹，增进同学对老师的了解，同时激励学生努力提高自己的能力，争取在未来也做一名优秀的教师；
（四）、开展“我心目中的好老师”征文活动，表达同学们的感恩之情，促成尊师重教的优良学术氛围。
四、主办单位：
五、活动时间：
9月——11月
六、前期工作
（1） 召开学生会会议，安排工作，安排好工作人员；
（二）由院学生会组织成立专门的“我心目中的好老师”评选小组（由学院学生会工作人员及普通学生代表组成）；
（三）加强学院网络论坛的建设，开辟“好老师”论坛并成立管理小组。
七、评选阶段工作
（一）初评阶段
（具体细则待定）
（二）中期宣传阶段
主要有两种方式：宣传板和网络宣传
（具体细则待定）
（三）复评阶段
（具体细则待定）
篇一：学习部最新策划方案
学习部最新策划方案
一、学习部的性质
学习部，隶属于经济**学院学生分会，是一个以“学习工作”为主、兼学生考勤工作的组织。
二、学习部的主要职责
在学习部的日常工作中，主要由五个方面的职责，分别是：学生考勤工作、学术报告会工作、学风建设月工作、模拟法庭以及关于学习方面的一系列活动。
1、学生考勤工作
学生考勤工作主要针对大学生日常出勤情况，特别是新生晚上自习的出勤情况。目前，学习部策划这项工作主要由考勤组负责，学习部起监督作用。
1）日常考勤
日常考勤主要是针对早上第一节课以及下午第一节课的上课班级进行考勤，主要考勤班级的出勤情况，包括应到人数、实到人数、请假名单、迟到名单以及缺勤名单。若班级考勤情况较差，学习部会上交至院领导，然后进行通报批评，这关系到本学期班级评优等、个人评优的评比。班主人不配合工作的，要批评；情节严重的，要进行思想教育，并报院领导批评。
这就要求部门成员要抓紧，要有礼貌，尊重他人，同时，要公正廉洁，不弄虚作假。
在日常考勤中，要及时总结工作，配合部门成员
商，共同商讨解决问题的方案，不应当意气用事。进行工作收集及总结的干事，应当严于律己，做好自己的本分，定期向部门汇报情况。在工作中，一定要把握原则，注意礼貌问题，注意把握时间，力求言简意赅，不马虎。
2）晚自习考勤
晚上自习考勤也是一种日常考勤，这里单独列出，首先是它的重要性，其次是它的复杂性。在晚自习考勤的过程中，工作人员不应当出现迟到、缺勤情况，在不能参加考勤工作的时候，应当让别的院干来代替，坚持完成工作。
晚自习考勤的主要方面是缺勤情况的考查，在新生刚来的阶段中，他们有很多不懂的地方，好奇心重，没有把精力放在学习上，因此才设立晚自习这个自习时间。在对大一班级进行考勤的时候，应当与班级负责人进行沟通交流，设定出一套简要的管理方案。在考勤的同时要注意自己的要求，按照考勤系统的要求出勤，不允许互相遮遮掩掩。
3）考勤小组
考勤小组成员主要由经济**学院分团委学生分会的干事组成，由各部门进行选派几名干事加入该小组，在今后的考勤工作中，对各个成员进行全面的观察，做出适当的调整，以确保考勤工作的顺利进行。小组应在一定时间召开小组会议，提出考勤工作中发现的问题和自己的想法，小组讨论总结。
在出勤组中，没有等级区分，只有团队成员。各个成员都是考
这个大家庭的成员，勤奋的团队，一起经历风雨，一起享受成功的喜悦。这是一种家的感觉。
2、学术报告会工作
学术报告会工作是一个与教师沟通的机会，在开展学术报告会的同时，可以在这个过程中学会很多对自己有益的东西，比如自己的独立性得到提高；与他人交流时，他们可以获得新知识；在听报告时，你可以理解报告的主要形式；在听到别人的看法的同时进行自我的调整等。
在开展学术报告会时，学习部主要的工作有五个方面，分别是：申请教室、贴海报、观众邀请、会场布置及总结工作。
1）申请教室
申请教室的步骤是：填写申请表→学工处签字盖章→北b100选教室→交押金→签字、盖章→北b507中控室留底→拿回执单
（用完教室后，凭收据将押金带回beib100）
2）贴海报
贴海报主要是报告会的当天早晨去贴，主要的地点是新食堂宣传栏、老食堂宣传栏、北教学宣传栏、行政楼宣传栏（提前一天）。海报设计由宣传部负责，具体内容由我部上报宣传部。
3）观众邀请
观众邀请主要是安排相关专业各班的学生，以及一些感兴趣的学生，以及一些特邀嘉宾。
4）会场布置
会场布置主要是布置教室，申请到的教室应当在开场前半小时前准备好一切工作，如***、桌椅的摆放、茶水等。其中，**需要自己制作，简单描述一下内容即可。如果讲师提供了自己的**，那么老师的是主要的。
5）总结工作
总结工作主要是会后工作，在开展完学术报告会之后，部门成员应当就本次报告会提出自己的想法，在期末总结的时候应当详细说明其中的缘由，这样才能更好的把工作做好。
3、学风建设月工作
20xx学年度学风建设月活动的指导思想及目标是以科学发展观为统领，弘扬“自强不息、格物致知”的校训和“开拓、勤奋、求实、文明”的校风，认真落实学校第一次党代会和“迎评促建”的会议精神，以提升学生学习的质量效益为出发点，以丰富多彩的学习型和技能型竞赛活动为载体，以班风建设为抓手，以考风考纪的切实改观为重要目标，从而在积极向上的良好学习氛围中将我院学风建设水平提升到新层次。学风建设月活动中，学习部要担起大梁，主要负责活动的具体策划。（详细内容见附页一）
4、模拟法庭
模拟经济法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判为参照，模拟审判某一经济犯罪案件的活动。通过个人参与，将经济法理论知识和经济法基本技能综合运用到实践中；通过对案例的分析研究，模拟办案过程，阐释经济法的规定，把握案件与经济法的关系
系，了解熟悉经济法学理论活学活用，以达到理论与实践相统一。（模拟法庭的规划见附件2，摘要见附件3）
5、关于学习方面的一系列活动
关于学习方面的一系列活动，如点钞大赛等，具体按院系安排。
三、学习部展望
在学生会这个大平台中，想要将学习部名声打响，是一件非常困难的事情，这需要的不是一个人的努力就可以办得到，这是集体的力量才能决定的。
在学习知识、不断完善自身的同时，我们更加关注的应该是我们这些成员，一起奋斗、一起获得成功的喜悦才是我们的追求。也许在学生会的这段时间里，难免会有一些障碍，会有一些我们做不到的事情。但是我都不会勉强任何人，俗话说强拧的瓜不甜，我要的是以个团结互助的大家庭，是虽说这个家庭只有那么几个人，但我看重的就是那几个人而已。
我也受过很多困扰，很多不为人知的阻碍，但是，就是因为有你们这群可爱的伙伴陪着我，一起度过每一天每一
第二，让我从新中找到信心，找到原来的海。
对新来的弟弟妹妹：不管未来的路有多艰难，相信彼此，相信伙伴，一切都会生存下去。
学习部，永远的学习部。
策划人：李海
20xx年6月7日
篇二：学习部活动策划书
历文学院自律会学习部趣味知识竞赛
一、活动主题：“有梦想就有奇迹”趣味知识大赛
二、活动目的：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、蓬勃发展、健康发展的校园文化
在明亮的校园氛围中，我院自律会学习部决定开展知识竞赛，提升各班级的素质
间的联系，陶冶同学们的情操，展示各自才华，培养学生团队精神，增强
组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感，热爱集体的组织理念，不怕吃苦
奋勇拼搏的精神为校园精神文明建设做出了贡献。
三、活动时间：十一月十二日下午两点
4、 地点：济南大学第二教学楼105教室
5、 活动形式：现场口头知识竞赛，竞赛题目包括地理、历史等自然科学知识，
脑筋扭曲，以及丰富多彩的生活常识。
6、 参加人员：历史文化产业学院大一、大二学生的班级代表和朋友
七、活动内容：
（1） 每班选出3名学生代表全班参加活动，亲友10人一组
呼叫为每个团队的号码，例如：文贸1101、旅游1002等。
（二）活动分为三个环节：
1、必答题
学习部提供题库，该题库中含有60道题目，按1-60的序号标记；每
组分三轮选题做答，每轮限选一题，每道题有10秒思考时间，每组根据自
身情况选择一人作答；每组主题可以说数字时，主持人点开数字，出现
题目，开始作答；答对一题加2分，答错或不答不得分；
2、趣味答题
本节课将有一个猜字环节，即每组两名代表参加，其中一名代表将描述：，
另一人猜词，描述者只能进行肢体或者语言描述，但不能说出其中的某个字，否则直接跳到下一个词语，也可根据情况选择跳过该词语。根据猜词游戏中正确猜出的单词数，确定小组得答案数。每猜2个字可获得一次答题机会，每组猜字时限为1分钟，每答对一道题加3分，答错或不答不得分；该环节结束后，根据各班比赛成绩淘汰所有参赛班级中的一半。
3、风险题
风险问题分为1、2、3级，分别对应2分、3分和5分；每组根据自身情况选题作答，也可不选择答题。每组有3次选题机会：第一次机会一组选题后可指定另一组作答，被指定组答题结束后，由被指定组给对方回选题目，即两组交换给对方选题让对方作答。
若自己答，答对加上相应分数，答错减去相应分数，若由被选定组作答，答对给被选定组加上相应分数，答错给被选定组减去相应分数；最后两次机会分两轮，他们会选择自己的话题回答。
八、奖项设定：
比赛结束后决出
1、 第二、三等奖将在精神文明月闭幕式上颁发
励，学期末给予相应学分奖励。
九、经费预算：
条幅一条，约50元；气球4包，约30元。
十、备注：
在整个比赛期间，每个小组都有机会向他们的亲友求助
在选手答题期间，如果场地秩序很差或有提示被发现或经报告确认，可酌情扣1-3分。
历史文化产业学院自律协会学习部
二〇一一年十月二十九日
篇三：学习部活动策划书
1目的：针对目前我系学生乃至全校学生对学习懈怠的态度，有必要开展大规模的励志活动。
从写作这个途径上可谓如鱼得水，不仅锻炼了同学们的写作能力，更对同学们对梦想的渴望得以重新的焕发，同学们可以从内心深处得到触动。
2.活动主题：以“我的未来不是梦”为主题，书写属于自己的未来，使同学们为自己未来美好的人生做规划。写一篇1500的文章，标题是自制的，样式是无限的，内容是积极的，拒绝窃。
三。活动内容：学生撰写，学习部接收。
从宣布到收稿一周时间。收完后整理好交由老师统一批阅并评分，选出10~20篇优秀的作品进行奖励，并进行院里投稿和一些书报社投稿，并宣布评比及获奖结果。最终结果进行公示。
4.活动对象：汽车工程系全体同学皆可参加报名，也可全院同学皆可参加，并一律公平对待。
5活动奖励：可颁发证书、证书及部分奖品（笔记本、签名笔）。给学生们留下美好的回忆。并将最终结果进行公示。
奖品分配
6****：奖品可由学校购买或由赞助商解决。大约花费300余元。
7意外问题处理：学习部先处理，遇到大问题及时向老师汇报。我们将严肃处理剽窃行为，取消本次评选资格。
活动发起：汽车系学习部
20xx/11/26
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