琴声叮咚作文精品三篇

06-03

让我们一起欣赏编辑为您精选的“琴声叮咚作文”,作文是测试学生表达能力的一种方法,写作是一个与自己的灵魂沟通的过程不再感到孤独无助。担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习,怎么做才能让自己的作文更出色?

琴声叮咚作文 篇1

读《琴声叮咚》有感

宜章县进修附小薛业彤

读了《琴声叮咚》这篇课文,使我受益匪浅。文中小主角小姑娘为了学会弹琴,夏练三伏,冬练三九,终于达到了炉火纯青的地步。

文中令我感动的是“夏的黄昏,屋子里还滞留着一股热气。人们都到街上、湖滨、公园、广场去乘凉,然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里,仍然不断地传出悦耳的琴声。叮咚!

叮咚!叮叮咚咚……”小姑娘勤学苦练,在大家都休息的时候,还坐在闷热的家里练琴。她不怕在炎热的夏天练习。这种毅力值得学习。

还有,在寒冷的冬夜,她在大家早躺在温暖的被窝的时候,用那双冻得发红的手去去弹动冰冷的琴玄,为风雪夜归人送来一曲温暖、亲切的曲子。她是那么刻苦、善良。

看着小姑娘的举动,我脸上感到火辣辣的。寒假的一天,外面下雪,天气很冷。我在做英语作业。我的手冻得通红,英文字母歪斜。

我不是平心静气完成作业,而是把笔晾在那儿,把手伸进火炉取暖。我和小姑娘相比,差十万八千里!我为自己不能刻苦地面对困难而感到羞愧。

《琴声叮咚》深深教育着我:只要勤学苦练,铁棒也能磨成绣花针!

琴声叮咚作文 篇2

月光静静地抚摸着大地,周围的几颗星星调皮地眨动着眼睛,一闪一闪地,像是跳动着的琴键,天地间是那么的静,好象万物都沉寂了一般,只有她静静地坐在那里,独守着这片孤独的天地,突然的一声叮咚的琴声,牵动了她的思绪,原来在这个不眠之夜不只有她。

她站起身来,静静地倾听这这如痴如醉的琴声,这琴声时而欢跃时而低沉,时而又含有淡淡的哀怨,她听着这琴声,想象那时一幅怎样的画面,只要手指轻轻一动,就能奏出世界上最动听的音乐了,她多么希望自己就是那个弹琴的人啊,可是这是不可能的事,贫困的生活,以及父母整日的争吵让她几乎每天都活在痛苦与煎熬之中,她害怕孤独,害怕分离,更害怕失去她所拥有的美好的所有,很难有一刻,让她的心灵如此的恬静与放松。她静静地听着,手指不由地摆动起来,随着那跳动的旋律,时而缓,时而急,她的心也时而悲时而喜,一曲终了,她露出了满意的笑脸,仿佛那时她的一个杰作似的,只有她才弹得出这动人的曲子。她的眼神渐渐地黯淡下来,她哭了。她无法抑制住内心的悲痛,她爱她的家人,她也爱她的学业。在学校里,她处处都做得很好,时老师心目终的宠儿,她的学校也有琴室,但她每次只能偷偷地在室外观看,然后记下每一个音符,在脑海终一遍遍地回放,徒手练习,她不求什么,只求有一天她也能像其他同学一样,用手去触摸那个琴键,然后真正地弹首曲子。可是,这个愿望也许她一辈子也实现不了了,那个醉人的琴声一直驱使着她去寻求去奋斗,可是似乎她寻找额越急,目标就离她越远,那么的毫不留情

月色依旧是那么地皎洁,琴声依旧在那儿叮咚地响着,可是,她的心似乎离这叮咚的琴声越来越远了,越来越远坐在这苍茫的天地间,能有那叮咚的琴声伴着她,也许这就是她所追求的快乐和恬静,也许她已得到了所有,也许吧。

琴声叮咚作文 篇3

这不是做梦,一架乌黑色的钢琴被送进了林特丝家,林特丝跑过去大喊:钢琴!钢琴!

这不是你的,妈妈说是你哥哥迈克尔的。林特丝想:妈妈和爸爸只喜欢迈克尔!只给他买钢琴!!!

一天晚上,迈克尔弹完琴看书去了,林特丝趁机打开了琴盖,弹了起来,啊!这声音要多难听有多难听,整栋房子都快被震得跳起来了!这钢琴被林特丝敲得一会儿叮咚,一会儿哒啦,一会儿轰隆,一会儿乒乓,眼看二楼的珍妮奶奶要来骂,四楼的拉格先生要来吵,迈克尔大声吼道:停下来!

林特丝哇哇哭着跑回了房间。深夜,爸爸和妈妈讨论了一件不同寻常的事,内容是这样的。

爸爸:林特丝很喜欢弹琴,咱们给她也买一架吧。

妈妈:不行,她还太小!

爸爸:重在参与嘛!只要让她好好弹。

妈妈:好吧。

这不是做梦,一架闪亮的白色钢琴搬进林特丝家了!这次,一会儿叮当,一会儿啪啪,总之,钢琴声变美了!

南京苏杰学校三年级

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琴声小学作文900字汇总


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理,为你带来的琴声小学作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

琴声小学作文(篇1)

和我一幢楼的小h总是在九点多的时候拉起他的小提琴,虽然他已经是8级小提琴手了,但我依然听不出他那小提琴音乐有什么好听的。

一天,我在床上看完书准备睡觉了,一关灯,就听见楼下的小h拉起“优美”的曲子。我觉得,如果是摇篮曲的话也行,至少可以助我入睡。可是,他拉的那首曲子,音一会高一地低,一会快一会慢,我也是学过葫芦丝的,却依旧不知道他的下一个调是什么调。我躺在床上一直与这首曲子作斗争。“哒!哒!哒!哒!哒!哒!”一个个音节响起,一般在快高音后是低慢音,我在心里了这样的赌,接下来却是“哒!哒!”是慢高音,我永远也推测不到他下一个调子。

第二天,我与他一同上学,我对他说:“嘿,你昨天拉得曲子好吵!我都睡不着觉了。”可他却一脸不屑地说:“我妈让我干的!要说找她说去。”我当然不敢跟他妈妈对着干,只能忍下了。直到有一天早上,我们又一同上学。他看我还是有一点点困,便哈哈大笑:“今天晚上你听不到我的琴声了,小提琴坏了!”

到了晚上,我发觉真的听不到他的琴声了,却怎么也睡不着,我把心放平,房间里十分安静,却依旧睡不着,一直挨到十二点才睡。我竟然有些怀念那“优美”的琴声了,它就像我的守夜人,没了它我就没办法睡觉了,总希望能听到小h的琴声。

隔了数日,我又和他一同去上学,他说:“陈文杰,你等‘死’吧!我的琴又修好了!”我却有点惊喜了,又可以听见那熟悉的琴声了。

琴声小学作文(篇2)

每个人的一生都不会一帆风顺,经风雨方能见彩虹,只有历经失败和挫折后,得到的一切才会更美好,也才会更珍惜。我的弹琴生涯,何尝不是应了这句话呢?

每个人的童年都是丰富多彩的,而使我的童年丰富多彩的其中一个原因就是上电子琴兴趣班,因为他让我牺牲了很多,付出了很多,但同样也收获了很多,感悟了很多……

今年,我就要小升初了,原本就随着年级的增长而练得越来越少的电子琴,在前一段时间可以用“荒废”两个字来形容。除了在每个星期日下午两个小时的电子琴课上,我还能弹上几遍,其余在家里的时间,我几乎是不去问津的。

其实,我不弹琴,并不是全因为我学业重了的缘故,而是由于我那段时间对它失去了兴趣。一看到那近十页一首的曲谱和像小蝌蚪似的音符,我的脑袋就膨大,密密麻麻地紧紧地挨在一起的音符,看的时间长了,就觉得眼花缭乱,所以就练得越来越少了。

一次上课,我准时的来到学琴的地方,坐在一台琴旁,脑子里慢慢地回忆着老师上次布置的作业。嗯,作业是全曲要用100的速度弹下来,算了,只要弹下来就行,速度慢一点无所谓吧,说着,我就调好琴,打开书,练了起来。

才练了不过半个小时,肖老师就像“幽灵”一样“飘”了过来,我心里吃了一惊,不会吧,我还没练呢,怎么就检查呢?唉,事到如今,只有走一步算一步了,我打开节奏,就慢慢地弹了起来,真可谓是错误百出,一小段,要重复好几遍才能弹下来……终于弹完了,我扭过头,等待老师的评说,却发现老师的脸黑的不能再黑了,两眼圆瞪着我,我的心里早已料到了,因为弹得这曲子,连我这个当事人都不忍心听下去,何况老师呢?我就只有做好挨骂的准备了。

老师大吼一声,“武文芮,这首曲子弹了将近一个月了吧,还有半个月就要上台表演了,你说,你弹成这样,该怎么办吧?”我无言以对,只好默默地领教。

那天回到家,我委屈的对妈妈说了我不想再继续上电子琴兴趣班的原因。妈妈却对我一本正经的说道:“这怎么行,你学了六年了,六年啦,你不是都坚持了下来吗?怎么能这个时候放弃呢?不管有什么理由,只有到今年暑假考完十级证书,画上一个句号为止。”听完妈妈的话,我的脑子反而清醒了许多。是啊,六年都已经坚持了下来,不差这几个月呀,这些困难对于我来说应该不算什么。

从那天开始,我每天都早早地完成作业,练习将要表演的那首曲子,半个月后,我独自坐在舞台上的电子琴前,用那首《花之舞》赢得了台下热烈的掌声。

从那以后,每当晚上作业完成后,我都会自觉的坐在琴前,灵活的手指在琴键上飘过,传出阵阵悠扬的琴声,让我感到全身的每一个细胞都跟着飞扬起来。

悠扬的琴声,芬芳了我幼小的心灵,旖旎了我孤寂的黄昏,美丽了我生命的长河。它提升了我的生活品位,让我品尝到历经攀登后揽胜的喜悦,是我生命长河中的一朵美丽的浪花!

琴声小学作文(篇3)

琴声悠悠,常常萦绕着我的耳畔;琴声悠悠,时时萦绕着这座美丽的学校;琴声悠悠,久久萦绕着山清水秀的小乡村。琴声天天伴随着我们慢慢的成长。岁岁月月,朝朝暮暮,光阴似箭,日月如梭,时间过得真快呀!转眼间,从2010年到2014年,我们学吹口琴已经整整4年了。

口琴,用嘴吹或吸气就能发出不同的音符,它是金属簧片振动发声的多簧片乐器。口琴呈长方形,其大小、长短各不相同。

闪闪发亮的口琴小巧玲珑,非常可爱,但学起来可真是不容易呀!在学吹口琴的背后可有着许许多多的酸甜苦辣的小故事。

我清清楚楚的记得在四年前的一天,音乐老师拿着许多的四四方方的盒子走进了我们的教室,我们觉得非常的新奇。接着老师给我们每个学生发了一把口琴,那是我第一次触碰这个长方形盒子,它让我感觉到透心的凉,让我觉得我会学不好它。当我把口琴放到嘴边开始吹时,吹了好久,吹得脸都通红了,还是吹不出什么动听的歌曲,其他的同学,也这样,吹得脸通红,不一会儿,教室就变得热热闹闹了。这时,老师实在是听不下去了,老师开始耐心的教我们如何吹口琴,一开始我们只会吹音阶。日复一日,经过了好久的练习,终于会吹第一首曲子《玛丽有只小羊羔了。此时,我们高兴的又蹦又跳。

光阴似箭,日月如梭。刹那间,现已是六年级的毕业生了。四年来,我们认认真真的学习吹口琴,皇天果然不负有心人,现在我们已会吹许许多多的歌曲了。如:《小城故事》、《军港之夜》、《小白船》、《乡间的小路》每当我们吹着这些熟悉的曲子时,就非常的兴奋,因为这是我们辛苦换来的。人们惊叹与大自然的魄力,又感叹和谐的农村生活走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳

学会吹口琴,是一种高雅的艺术,是一种不可抗拒的音乐魅力,是一种高尚的艺术情操。学会吹口琴,让人在世俗中提炼雅致,在热闹中清净,在音乐中陶醉。吹上一曲,如同天籁之音,让人无言的释放灵魂中的雅韵。

琴声小学作文(篇4)

夜幕降临,繁星点点,摇曳不定的树影间,跳动着一个个小音符。音符们合出一段紧促的旋律,在凉亭前,在路灯下,在鹅卵石铺成的小径上……最后落到了一架钢琴的琴键间。

我从四岁开始学习弹钢琴。

那时的我,只是机械地记忆琴谱高低不一的音符,末了,便扬长而去。

那时的我,只是简单地触摸钢琴黑白分明的琴键,曲终,也不知其意。

五年时光转瞬即逝。随着时间的推移,我不再像蜻蜓点水般轻触琴键,而是立稳双手,让十根带有钢琴灵魂的手指在琴键上自由地、欢快地、缓慢地跳舞。婉转的琴声伴着指尖的灵感随着我一次又一次触碰琴键而流淌。这琴声,时而如大珠小珠落玉盘;时而如红珊白瑚落海底;时而如疾风骤雨,时而若小桥流水;时而是飞花入院,时而犹百花齐放;时而急促,时而漫长……

钢琴陪伴着我成长,练琴的过程有欢乐,也有痛苦。我许久后才意识到,每一首钢琴曲带给听众的不仅只是一首曲子,更多的是琴声传达的意境和意味。将曲目弹奏清楚,演绎得优美必定需要弹奏者置身乐曲之中。

同样一个音符,根据弹奏者的情绪和手指力度的变化可以弹出不同的节奏、感情、韵味。当弹起《Summer》,我感受到的是欢快与温暖。当奏起《六月船歌》,我体会到的是忧郁与深沉……

在一个安静的夜晚,虫儿听着琴声,鸟儿听着琴声,月亮也听着琴声,陶醉地带着小星星们睡着啦……

琴声小学作文(篇5)

打开琴盖,弹一曲理查德·克莱德曼的《给母亲的信》,乐声悠扬,缓缓低诉,旋律像一把无形的钥匙,开启我情感和记忆的箱箧……

大概我还在6岁时吧,我竟莫名其妙地迷上了钢琴。那乌黑发亮的琴身,黑白相间的琴键,一碰就能发出叮叮咚咚的响声,让我觉得是那么的不可思议。钢琴那漂亮的外衣和悦耳动听的琴声如磁铁般吸引着我。于是,我开口“钢琴”,闭口“钢琴”。母亲看到了我如此着魔的模样,但她还是犹豫要不要给我学钢琴。要知道,学钢琴的花销是相当昂贵的,而我们的家境并不宽裕。无法预料的是母亲一咬牙,很快做出一个我终生难忘的决定——让我学琴。

刚开始,我对钢琴有着浓厚的兴趣。“do,re,mi……”我反复的弹奏着,没有丝毫厌烦。可随着难度的增加,曲子变得越来越复杂了,什么升记号,降记号……我被搞得头昏脑涨。此时此刻,我感到五线谱上的音符像成群结队的蚂蚁,钢琴仿佛就是张牙舞爪的魔鬼,它们马上就要将我吞噬。我有时弹得断断续续,简直是折磨人的神经。母亲却一直陪在我身边练琴,没有丝毫责备。我怎么练也练不好,一时来了气,把琴盖“砰”地一下盖掉,还差点砸了母亲倚在琴旁的手臂。

“我不想学了!”我发出惊天动地的呐喊。母亲没有责备我,而是语重心长地对我说:“孩子,你要懂得没有付出就没有回报,任何一样事情都需要努力的付出,而且要知难而进。如果你知难而退,困难永远横在你面前,你永远都不会进步。”听了母亲的这番话后,我若有所思地点点头,好像被什么牵引似的,乖乖地打开了琴盖,努力地把每个音都弹得准确,弹得漂亮。

于是,在以后的日子里,我都会静下心来,感受着音乐精灵跳动的快乐,沉浸在美妙的音乐境界中。有一次,我手指弹得太用力而麻木,指尖变得通红。母亲心疼地抚摸着我的小手,深情的望着我,这目光仿佛在告诉我什么。虽然我感觉到母亲的手有点粗糙,但母亲的爱就浓缩在这粗糙的抚摸中,爱在我的心中久久激荡。我突然感到有一股神奇的力量流遍我全身,手指不感到痛了。一串悠扬的旋律又从指尖流淌出来。

在母亲的严格要求和细心呵护下,我的琴技也有了进步。记得小学生二年级时,我准备参加宁波市“北岸琴森杯”钢琴大赛。当时,准备的时间和比赛时间非常仓促,而且曲子的难度也较高,但有了母亲的鼓舞和关爱,我知难而进,终于捧回了平生的第一次大奖。

当我捧着晶莹剔透的水晶奖杯时,我更读懂了母亲的爱。深知那荣誉和母亲的教育是分不开的。

夜已深沉,我再次奏响了《给母亲的信》,将我这首乐曲献给我的母亲,把我对母亲的感激之情融入美妙的旋律中——

琴声小学作文(篇6)

五岁的夏天,我刚上小学一年级,稚气孩童一枚。

那日,正在外面玩耍。忽然传来了一阵悠扬的琴声,我循声找过去,不知不觉间走到了一栋楼下,楼上的声音时而湍急,时而绵长,我深深地陷入了这声音的黑洞中,无法逃脱。

“儿子,你怎么站在这里呀?”妈妈一脸茫然地拍着我,妈妈的声音把我从黑洞中拽了出来。“楼上的声音太美妙了,这是用什么演奏出来的呀?”懵懂的我天真地问妈妈。“是小提琴,宝贝想学吗?”“嗯!”我高兴地点了点头。

我和妈妈走进明亮的小提琴教室,老师递给我一把崭新的小提琴,我小心翼翼地接过小提琴,不小心碰了琴弦一下,“咚——”,发出了一声清脆的响声,吓了我一跳。

老师为我拉了一首名曲《梁祝》,琴声如一条小溪,淙淙地流过我的.心。而小溪旁,是一片肥沃的土地。梦想的种子在那里钻出了小脑袋,开始发芽。

九岁那年的夏天,我上小学四年级。拉琴成了我每天的“工作”。

酷暑难耐,屋外的知了也在拼命地叫着,屋里屋外,感觉不到一丝的凉爽。我在屋里拼命地练着小提琴,好像在跟老天爷赌气。可是,我发现心越烦,拉错的地方就越多。我不耐烦地把琴塞进琴盒,生气地把自己扔到了床上,委屈地哭了起来。

妈妈在屋外竟听得入了迷,突然发现没了琴声。妈妈走进来,温柔地说:“宝贝,你拉得太好听了,你拉一首歌曲作为我的手机铃声吧!”我擦干了眼泪,拿起琴全神贯注地拉了一曲。仿佛天降神助一般,一个节奏都没有拉错。

一株幼苗,在绝望之际,得到了阳光雨露的滋养,然后,又怯生生地展开嫩嫩的枝条。

今年六月,我十一岁,参加了小学毕业前的最后一次汇演。

在大家的欢呼声中,我拿着小提琴走上了舞台。

曲子时而轻柔,时而高亢,时而舒缓,时而湍急,我用了全部的力气来拉好这个曲子。当最后的那个音符响起的那一刻,班里爆发出雷鸣般的掌声,同学们的赞声扬不绝于耳。有的同学冲上来帮我拿琴,就像抢到了一件宝贝。

再次绽放的花朵终于结了果实,满满的,沉甸甸的,那是给追求梦想的人的最高奖赏。

成长的故事是琴声里流出的音符,一串一串地飘过。琴声中的我,已然变得成熟沉稳,就像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实,一切收获,都在心里。

母亲的叮嘱作文十三篇


作文能够促进我们对语文知识的领悟,写作能够反映出个人对事物的观察和理解能力。优秀的作文通常具备哪些特征呢?请跟随小编一起来看看“母亲的叮嘱作文”,我们会在网站上发布更多信息请持续关注!

母亲的叮嘱作文 篇1

“早点回家。”脑海中又浮现出妈妈唠叨的样子,而我总是当作耳边风,随口回一句:“知道了”。却没能从中感受到话语中的爱。

“走,一起去吃东西。”听见小伙伴们亲切地呼唤着我,我只能回绝:“我,我妈让我早点回家。”可刚转头,却又被拉住了,“没事的,时间又不长,我请客!”听到这句话,我有些惊喜,平常很吝啬的一个人,今天却欢快爽朗地同意请客。我又说了一句:“你说的是真的吗?”“那当然。”几张一元硬币和一张一百块落在了我手上。“仗义!”我兴奋地说,早已把我妈的话抛在脑后。

然后我们五个人一下子跨进了汉堡店,没过几分钟就花完了一百元,随后一起坐在椅子上吃东西,妈妈的叮嘱彻底在脑海中消失了。我们有说有笑地坐了两个小时,偶然间抬头看见了钟面,“天哪,六点多了!”我惊讶地说,随后赶紧跑出店里,飞奔了出去。在跑向公交车站的路途中,我像是被一只无形的手拉住了似的,往前摔了一个大跟头,手臂上上破了一大块皮,腿上肿出一个大淤青,拖着受伤的腿,我竟成功地赶上了末班车,回家了。

回家后,轻轻打开门,映入眼帘的是妈妈焦急地在给班主任打电话:“我们家璟杰怎么还没回家,已经六点半了,应该早就放学了。”我不说话,只是远远地看着她额头上布满了细密的汗珠,语气也十分急促,一副担心的样子。我的眼睛有些泛红,眼眶也湿润了,当我在贪图玩乐时,从来没有想到妈妈那句“早点回家。”心中充满了内疚,她这才转过头来,意识到我回家了,张口就是担心的话语:“你的腿怎么了,还在流血。”“问题不大的,妈,摔了一跤而已。”“今天怎么这么晚回家,妈妈担心你啊,傻孩子。”我一时说不出话来,晶莹的泪水滴在还在流血的伤口上,我却忘记了疼痛。

“早点回家。”这句话深深地印在了我的记忆深处,这已经不仅仅是一句简单的话了,更是一份爱的关怀……

母亲的叮嘱作文 篇2

母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在冰冷的冬季也能感遭到春的温暖;母爱是一阵春风,吹去大雪纷飞,带来春色无限;母爱是一幅画,洗去华贵雕饰,留下清新自然。

每一个人的生长,总是离不开母亲的呵护,不管你是普通百姓仍是达官贵人;不管你是赤贫仍是赋有;不管你是生命显赫仍是平铺直叙,在你死后总有一个人静静的关怀这你,这个人就是母亲。

周末回家,到家时现已很晚,悄悄推开门,去发现屋内的灯仍旧亮着,蹑手蹑脚走进客厅,猛一回头,发现沙发上轻靠着一个疲乏的身影,似是听到声响,张开双眼,并未说什么,仅仅端来早已数不清热过几回的饭菜,端来饭菜时,或许由于脚步不稳,几乎跌倒。我却突然留意到那双我往常不太留意的双手,那是一双怎样的手啊!皱皱巴巴的,还带着裂缝。我的心登时觉得不是味道。

朝晨,闹钟“叮铃铃”的响起电话声又传入耳中,“从速起床,桌上有面包和牛奶,一会就凉了。”妈妈的亲热叮嘱顺势传入耳中,正午妈妈的叮嘱又紧跟着传来。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。日子中,咱们总被妈妈的关怀与叮嘱围住其间,那关怀与叮嘱总在耳边响起,她们从来没有想过什么报答,他们习惯了不被家人关怀,不被留意,仅仅在一旁静静的关怀、提示,不断的叮嘱。

谢谢这种叮嘱,这种叮嘱,我想留住一辈子。

母亲的叮嘱作文 篇3

很多人心中都有自己觉得很伟大的名人,都是很崇拜!!但是在我们身边离我们最近的——妈妈为什么我们没有想起这个伟大的妈妈呢?

很多同学都认为,妈妈说的话太老套了,跟不上我们自己内心的世界了。不了解我们,也不会谅解的我们学习的辛苦。。。

但是,妈妈还是会嘱咐着我们。

“好了,不玩了,快去学习吧!”“要认真学习,不要老是挂着玩”“不要老对着电视,要学习”“你现在还年轻,不要想些乱七八糟的东西,学习是最重要的”“你在学校要乖乖的,不要去惹祸,知道吗?”……

很多很多,妈妈在我们身边总是给于我们生活得嘱咐,要我们怎么样怎么样的,其实,那并不是对我们的一种约束,妈妈只希望我们会成为更好的。

即使这个简单的道理,我们自己都很明白,在口头上说得是很容易,但是往往行动起来却是那么的困难。

往往在很多年后,我们终于知道了,肩上承上了母亲的责任。终于体会到了母亲当初对我们种种要求的时候的心情。才明白,原来当初母亲对我的嘱咐我们自己都没有做到….

母亲的叮嘱作文 篇4

每一天,妈妈的叮嘱声在我的生活学习中声声不息,就在这次来写作文前,妈妈还在车上叮嘱我,她一边开车一边叮嘱我说:上课要认真听老师讲,写作文的时候要认真,写得好一点。

每次进校前都会跟我说:上课别走神,专心听老师讲,做作业认真点。考试前她也总会说:今天要考试了,试卷做认真点,记得要仔细检查。而我呢,总是漫不经心地说一声:知道了,知道了。她还在车上停不下来似的一直叮嘱着我。可我却十分不耐烦连忙把她打断了。

当天气不好的时候,妈妈总是根据气温给我准备衣服,第二天要穿的衣服每天晚上早早地放在我的床头了,临睡前还会跟我讲明天穿什么什么的,当时就觉得妈妈烦,爱唠叨,还有每次早上不下雨的,天气预报下午会下雨,妈妈总是提醒我带上雨伞,把雨伞放在我的书包旁边,而每一次这把雨伞都会起到大作用,就因为有这样的妈妈我好像从来没有在放学时间淋过雨。

有一次考试之前,要不是妈妈提醒我:今天有考试,东西都带齐了吗,做完以后要仔细认真的检查。我连忙打开笔袋看,果然是缺了很多东西,我马上飞奔上楼把东西都放了进去,才没有把考试要用的东西落下。记得那次考试我很快的做完了试卷,正想交卷的时候突然想起了妈妈的叮嘱,急忙坐下认真的检查起来,到下课铃起时才交了上去。第二天我看到试卷上的成绩后十分开心,多亏了妈妈那句叮嘱,我才能考到这样好的成绩。其实正是妈妈的那些我早已听烦了的叮嘱,才让我在关键时刻做得更好。

我感谢妈妈那些虽然听上去令人有些烦的叮嘱,因为往往是那些令人不耐烦的叮嘱,会让你能够做得更加好,也不会忘记那些重要的东西。妈妈的叮嘱声成千上万却不厌其烦,妈妈的叮嘱是因为不放心,妈妈的叮嘱是因为爱!

母亲的叮嘱作文 篇5

说起我妈,脑子里浮现的第一个字那一定是“烦”!他在百忙之中都能抽出时间来念叨我,然而我的耳朵就有一个特殊的功能:自动屏蔽!

一日三餐,一早,我朦胧地吃着早餐,一张圆嘟嘟的小嘴吸着那一瓶营养丰富的牛奶,然而老妈的大喇叭又开始了!“培炫啊,你早上多看点书,哪怕是背几个英语单词也好啊!别在这儿,抱着个手机玩了。”老妈一本正经地说道“这都要考试了。”

哦,不玩就不玩了吗!我不耐烦的说:好了,不就是看书写作业吗。我去了不就行了嘛!说完我立马蹦开餐桌,飞进房间,离开这个不毛之地。突然,一道暖暖的阳光洒进我的小屋,太阳它有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,一忽儿蹦向我的课桌上,一会儿蹦到我的书架上。在阳光的照耀下,我发现我的小屋变得格外漂亮!

哎,老妈这个人又唤我的闲情雅致。她怒气冲冲的说到:“连这么简单的题都不会做,你是不是昨完又没检查,我给你说了多少遍了!”“哦,知道了,知道了,下次一定检查,觉得不会马虎!”我漫不尽心。说这又蹦回小屋里打游戏了。

“应培炫,今天有数学考试,早上有时间,多看几眼公式,考完之后不要马上交卷你多检查!”妈妈有跟一个复读机似得说了起来,老妈还在絮絮叨叨的说个不停口,趁老妈把车停下,积极说我下车了!那时,我的耳朵终于从牢房里走出来了!

母亲的叮嘱作文 篇6

每次上学,妈妈都会嘱咐我:“上课要认真,不能跟同学讲话,不能做小动作,不能走神,不能……”

有时我觉得妈妈的嘱咐很有用,有时我又觉得妈妈的嘱咐很啰嗦,真想捂起耳朵。

有一次,我去上学,妈妈又反反复复嘱咐我:“上课不能做小动作,不能玩……”我听得不耐烦,说:“不用说了,不用说了,这话我都听了几万遍了。”说完我冲进学校,奔向教室。

开始上课了,老师讲了很多新的知识,刚开始我听得津津有味。可是没过多久,我就不想听了,老师讲的话总是左耳进右耳出,一个字都没听进去。一个人玩累了,我还跟同桌玩起了铅笔,老师看了看我,我没有理睬。我还和后面的同学讲起了悄悄话,甚至递起了纸条。老师瞪大眼睛看我,这是在提醒我上课要认真,可我的手不听使唤,还在一个劲玩。老师非常生气地说:“上课不要说话,不要做小动作,认真听课。”最后我还被老师罚站在墙角。我心里真后悔,如果我早点把妈妈的话听进去,也不会发生这种事。

现在我明白了,妈妈对我的嘱咐包含着成长中无法缺乏的浓浓的母爱。

母亲的叮嘱作文 篇7

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的闹钟声响起来。“那么冷的天还得去补习班,真烦人。”我不满的嘀咕着。不情愿地从被窝中做起来,这时我顿时感到阵阵寒风向全身袭来,我不禁打了个寒颤。我心想:在躺一会儿吧!来得及。于是又钻进了舒服的被窝里。“叮铃铃”闹钟又响了。我还是不愿爬起来,翻了一个身,又进入了梦乡……

“咔嚓”门开了。紧接着,就是一阵阵咳嗽声。我仔细一看,原来是母亲。他面色苍白,一个劲地咳嗽。接着又用沙哑的声音对我说:“快点起来吧,不然就来不及了!”说完又走过来拉我被子。我心疼极了,说:“妈妈,要不今天就不去了吧!”“不行!”母亲的话虽然沙哑却很坚决,“珍贵的东西总要慢慢成长!”听了母亲的这句话,我的鼻子酸酸的。立马从被窝里钻出来,飞快地穿好衣裤。母亲在一旁欣慰地笑了。

我和母亲出了家门,大风如狂虎般向我们吹来,我冷极了,倚在母亲身边。母亲咳得更厉害了,梳得整整齐齐的头发被风吹得竖了起来。我说:“妈妈,今天还是别去了吧!”母亲还是那句话:“珍贵的东西总要慢慢成长!”我只好答应了。来到校门口,母亲千叮咛万嘱咐道:“上课要认真听讲,积极发言;不要开小差,不要做小动作……”“知道了啦!”我不耐烦了,母亲每次都这样说,连我都听腻了,她就还没腻?

进了教室,咳嗽声从隔壁的家长休息室里传出来。我有点担心。无聊的英语课又开始了,我的注意力一直停留在窗外的小鸟上,老师说的话一句没听见,“咳咳……咳”耳边又传来母亲的咳嗽声。那一定是母亲捂着嘴巴正痛苦地咳嗽。我仿佛又听到了那句话“珍贵的东西总要慢慢成长!”我立刻直起身子,全神贯注地听老师讲课。课间休息的时间到了,同学们都迫不及待地去休息室吃家长带来的点心,我也不例外。

刚进休息室,只见母亲坐在角落里,一副疲惫不堪的样子,身旁还放着以往的饮料和点心。我心疼地走过去拉着她的手说:“妈妈,你去看病吧!放学让爸爸来接我。”“爸爸晚上要加班,不要影响他工作。我没事的,你上课注意力要集中啊!”我暗暗的告诉自己要集中注意力。上课思路一直跟着老师。

放学后,我走出教室,东张西望地寻找母亲,刚想乘电梯下楼,看见母亲正好从电梯里出来。我来是怕影响我上课,猜到楼下去等。

母亲的低语叮咛、嘱咐,听起来只是普通而平常的话,汇集起来却蕴涵了母亲内心浓浓的爱意和一份良苦用心。

母亲的叮嘱作文 篇8

在我十岁的时候,母亲常常叮嘱我一句话,话的内容我无论何时都可以一字不漏地复述出来。

那时,我经常和同学们一起去外面玩。每次同学来找我,要出门时,身后总会传来母亲一句熟悉的话语:“路上小心点”。

走在路上,朋友都说我:“你妈妈怎么这么啰嗦,还当你是小孩儿呀?”大家哄笑起来,我的自尊心碎了一地。那一天,我并没有玩得开心。

一回家,我就对得热情地为我开门的妈妈大吼:“以后我出门,你别说话,免得别人笑话我是个没长大的孩子。”我把门摔上,走进了自己的卧室。我余怒未消,喘着粗气,屋里静静的,但依然能听听妈妈轻轻的啜泣声,我也感到自己刚才有点不礼貌,可是,内心的倔强,让我没有去安慰母亲。

第二天,同学又来找我玩了,可我却觉得他们是故意来看我笑话的。我要关门的时候故意慢半拍,看看妈妈还叮嘱叮嘱我,大约过了几秒钟,安然无恙,我才把门关上。这一次,朋友又说:“你是不是一夜从小变大,你妈妈才没有叮嘱你呢,嗯?”“呵呵”我这两字说的很轻声,总算在同学面前把自尊找回来了。

等我玩完回来的时候,刚走到家门口,还没有敲门门就自动开了。原来是母亲,她还是在热情的迎接我。我低下头,说了声“对不起,妈,我不该吼你。”“没事,我知道你自尊心强,我理解你。”这时,我再也忍不住了,一头扑进***怀里,胳膊搂着***肩膀,久久不想放开。

母亲的叮嘱是爱的涌现,我却反感厌烦。这种爱你无法用手摸到,用眼看到,但你可以用心去细细体会,因为它是无处不在的。

母亲的叮嘱作文 篇9

“记住,考试一定要认真、仔细、不要马虎,做完之后一定要好好检查。”妈妈说过的这句话时刻在我耳边萦绕着,让我永远都不能忘记考试要认真、仔细。但我是个急性子,每次都快快地把试卷做完,然后不检查就急急上交,结果试卷发下来错的题目都是会的,就是“马虎”这个坏毛病在作祟!

记得二年级第一学期的时候,早上开始关于钟面认识的考试。上课铃一响,教室里还是沸沸扬扬的,老师一踏进教室,立刻变得鸦雀无声。当时,教室里安静得连一根针落在地上的声音都听得见,老师分完试卷,大家便开始做题。刚开始的基础知识题对我来说简直就是小菜一碟,当时我在心里想:这些题目分明就让一年级同学考的嘛!这么简单,就算是闭着眼睛,也可以全对!我不以为然地看了看下面的“看钟面填时间”的题目,连题目都还没有读完整,就直接填上自己想的答案。都说做事要“三思而后行”但我做完之后想也没想答案到底是不是正确的,直接翻到下一面。下面题目渐渐变得稍微难一点起来了,但在我的眼里这些小儿科的题目难度等级永远都是最低的。说夸张点,有一些题目只要看一下,想也不用想,就知道答案了。下课铃一响,我也没检查,就早早把试卷交给老师,出去玩了。

第二天,我看到自己考的分数时,完全傻了眼——88分,整个人愣在那里,两眼发直地盯着试卷,可我错的题目都是不应该错的呀!老师把我叫过去,问为什么会错在这种题目上,我也很后悔,眼泪没止住就“哗哗哗”流下来。我没有回答老师的问题,而是用我那饱含着泪水的眼睛看着试卷。一回家,哭丧着脸,妈妈问我怎么了,我只是默默地流下了眼泪,一边哭一边从书包里面掏出那张试卷,妈妈一看就明白了,她没有大声批评我,而是轻声细语地说:“记住,考试一定要认真、仔细,不能马虎,做完之后一定要好好检查。”我望着妈妈,妈妈只是微笑地朝我点了点头。后来我下定决心,每一次考试都要认真对待,绝对不可以马虎。

后来没一次考试,我都很认真对待。老师一发试卷,就把题目一个字一个字读过来,不放过任何一个细节。做到下面的题目,把一道大题目里面的小题一做完,就马上进行检查。以这样的速度好不容易写到第二面,有些同学都已经写完试卷了,我才写第二面,不要以为这样时间会来不及,但是准确率很高。不久考试卷发下来时,总算把这颗悬着的心给放下来了——98分,太好了!我一蹦三尺高,虽然没考100分,但我还是很高兴,毕竟已经进步了10分了嘛!

后来我的分数一直保持在95分以上,有一次,也是数学考试,竟然考了100分。我激动得眼泪都要出来了,我一回去就把试卷递给妈妈,妈妈微微扬起了嘴角,并且还朝我竖起一个大拇指,看着这一刻,我也笑了。

“记住,考试一定要认真、仔细、不要马虎,做完之后一定要好好检查。”直到现在,这句话一直铭记在我心里。

母亲的叮嘱作文 篇10

小时候,母亲总是有太多的叮咛,长大了,母亲还是有那么多的叮咛,就连大学的时候,每次往家里挂电话,母亲总会把从小就嘱咐过的很多话一遍遍重来重去:晚上睡觉时要注意盖好肚子,小心着凉;这几天天气很热,出了汗不要用凉水洗脸……

说实在,这些话我真是听得腻烦了,也就随便答应着,挂掉了电话,唉!母亲总是这样子,有时候我就想不通:难道她就一点儿也不厌烦吗?她怎么老是有那么多的不放心,她不知道我已经长大了吗?

知道这些问题的答案,是在自己有了儿子之后。因为他跟着婆婆在老家,不在自己的身边,所以总有些不放心。经常一天打两三个电话询问情况,叮嘱婆婆一些小细节,可惜我每次想到的`婆婆早已做了。丈夫说:“有母看着,你就放一百个心好了。”是啊!母亲是那么细心的呵护、疼爱着他,我还有什么不放心的呢?可是,我就是不放心。比如:那天夜里我好像听见了蚊子声了,可是回家却看到婆婆还没有撑起蚊帐,我就会担心儿子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天气突然变冷,我就会忍不住打电话“检查”一下,是否给儿子添加了衣服,顺便再叮咛一下,中午如果热了,要给儿子换下厚衣服来……

其实,我也知道每次都是画蛇添足,多此一举,可是如果不这样,这心里就老不放心,老为踏实。

做了孩子的妈妈,也继承了母亲的唠叨和叮咛;做了孩子的妈妈了,还在被年迈的母亲牵挂着,叮咛着,但是心里除了幸福,还有感动。

是啊,叮咛是成千上万却不厌其烦,叮咛是因为不放心,叮咛是因为有爱。

母亲的叮嘱作文 篇11

正在上班的时候,忽然接到母亲的电话,告知村里的一个侄子被人从下关送回来,检查的结果是饮酒过度,肝胆肿大积水,肺部已经完全坏死,估计也熬不过今天了。末了,母亲不断地叮嘱:“少喝点酒,注意保护身体,身体坏了什么都没有了。听说你平时喝酒蛮厉害的,以后要少喝,你看德顺年纪轻轻的就倒在酒上了,不值得。身体好什么都好。相帮那天回不来的话,发丧送山那天回来一趟,该帮忙的要帮忙,以后你奶奶头上需要帮忙的。你在上班,我就不多说了,就这样。”说完,母亲就挂了电话。

放下电话,我的心里不知是啥滋味。感动、愧疚、温暖,抑或是……母亲原来和我一块住,我还可以照顾她,但老家的奶奶年纪大了,很需要人照顾,母亲就回家照顾奶奶,我们不求什么,只想让奶奶安享晚年。有时间我们都会回家看望她们,平时也打个电话问候一下。其实老人对我们根本没有什么要求,只要我们在外的人全部好好的,她们在家也就放心了。每次回家,看到家人好好地,我们也就放心了,她们不需要我们带回去大包小包,只要是回到家和她们讲讲话,他们就很知足了。有时我们在电话里总会不忘记问一句:“你们在家全都好吧?”老人总是说:“好的,好的,你们不要挂,好好工作吧!有时间的话就回来。”物质上我们也许给不了她们什么,但是在精神上,我们都会尽力去做的。

人老了,总是让人挂念。在问候看望的基础上,我们还能够做什么。村里人都说,奶奶是村里的老寿星,辈分最长、岁数最大,她一定会长命百岁的。家中有这样的老人,我们也很高兴,都祝愿她百岁!

母亲的叮嘱作文 篇12

那天一早,我出门的时妈妈给了我一把方便的折叠伞,可我却十分不开心。在脸上表现出不解。下午要下雨呢!妈妈看了我的这副表情说。

我似乎有些不情愿,晴天拿着把雨伞,多怪!路上小心!耳后是妈妈的又一句叮嘱。

不知是何时,我对妈妈那絮絮叨叨的叮嘱开始厌烦,希望可以听不到她的话。渐渐地我面对妈妈的话,我的态度越来越差,开始不太听她的话了。

走在上学的路上,透过那高大的香樟树,我看到湛蓝的天空和那灿烂色的阳光。天气不是好吗?我开始怀疑妈妈会不会天气预报看错了?

来到学校里,只见几个同学在我身边嘻嘻哈哈得笑我。心中是一股怒火,我开始不断的埋怨母亲,埋怨她为什么非要叫我带伞,真是名副其实地多此一举,害得作文我被同学们当成笑柄了。

哎,长叹一声,只好快步走向教室。

可谁知这天就如同娃娃的脸说变就变,上午还艳阳高照,中午已乌云密布,午自修时,一道道金鞭在空中闪过,如同是在抽打着天空。天哭了,那黄豆大的雨点以迅雷不及掩耳之势,砸了下来!那决不是绵绵的细雨。

放学了,同学们大多都没有带伞,老师也没有办法,大家都十分羡慕我有伞。只见他们有的外衣在上面跑出校门,也有的用书包去挡。

看着远处狼狈的同学们,我看着手中的伞,把它打开,缓缓地走在这熟悉的路上。心中是自责和对妈妈的感激,如果没有妈妈的伞,我是否也会这样在倾盆大雨之中狂奔呢?

走向家的方向,那里,妈妈在等着我,而雨珠儿打在伞上,留下了那一路的赞歌。

母亲的叮嘱作文 篇13

从小,妈妈就经常教育我:“人一定要诚实,不能说谎,不然总有一天会被发现。”

念小学二年级的一天,一张数学试卷儿发到我的桌上,我一看,好多触目惊心的叉!我惊讶极了,不相信自己的眼睛。几个同学看见了都哈哈大笑:

“嘻嘻,怎么分数考这么低呀?”

“哟!中队长也会错这么多题!”

我羞愧极了,心想:我考得这么差,千万不要被妈妈看到,我一定要找个地方藏起来!我便匆匆忙忙地把试卷夹到所有试卷中间,放进了文件袋。突然,我又想起了妈妈的叮嘱,就迟迟疑疑地把试卷抽出来,放到最上面。

转眼间就放学回家了。妈妈看着今天的作业,忽然问:“今天是不是发了张数学试卷儿?”我紧张极了,心想:完了,妈妈一定会批评我的,怎么办啊?这时,我的耳边仿佛又想起了妈妈的叮嘱。我下定决心,拿出试卷。“对不起,我考得太差了。”我低着头向妈妈道歉。

妈妈看了我的试卷,不但没有生气,反而笑眯眯地搂住我,说:“看来你记住了妈妈对你的叮嘱——做人要诚实。你终于学会了主动承认错误,真是个好孩子。”

听到这一切,我又想起了妈妈的叮嘱。是的,妈妈的教诲使我一生受用。这道理,自然不仅在学习。

一声对不起作文精品


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一声对不起作文(篇1)

哈哈!国庆节到了,放假七天,这七天我们用了一天时间游玩了大上海,而在上海就发生了这么几件小事。

在下午大约十二点钟的时候,我们刚从城隍庙这个景点出来,那里是人山人海,堵得水泄不通,买个小笼包都要等一个小时,难免人与人之间会产生碰撞,可他们只当做没有发生过的一样,连一声简简单单的对不起都不肯说,也太没有礼貌了吧!一点素质都没有。

步行街也是的,买几杯上海老酸奶都要排很长很长的队,就像一条巨龙一样,而且街上还不止这么一条“巨龙”啊!上海还真是繁华啊!

当我们走进步行街的一家服装店时,我看到一位很有气质的外国妇女在看衣服,我正好走在她的旁边,一不小心我和外国妇女微微碰撞了一下,外国妇女第一个反应就是说一声对不起,她脱口而出一声地道的外语:“sorry”!我当时就楞住了,不知要说什么好,当我回过神来时她已经去了别的地方看衣服去了,那是我心里不知道为什么会有一股暖流涌进了心头,我很感动,这件事我至今回想起来还觉得心里暖暖的

虽然说外国人以前侵略了中国,很可恨,但现在我们一定要学习他们的品质,要敢于说出对不起,不要因为害怕或害羞而不敢说出一声简简单单的对不起或者因为事小而不为,觉得无所谓,可能一声对不起就可以让亲人原谅你,可能一声对不起就可以让敌人化成好友,可能一声对不起就可以化解人与人之间的仇恨

只要一声对不起,世界可以更美好!

一声对不起作文(篇2)

现在的这三个字有多无力呢?在一切的事情都定格以后,只能叹息了吧?

可是为什么心里那么难受?也许,真的是自己错了吧。那么,对不起。

原谅我那么久以后才懂事,那么久以后才分清好坏与对错,才懂得许多。

原谅我辜负了你们的一番期望,错误的理解了关心与爱,变得那么狭隘。

原谅我没给人生一个更好的答卷,让自己的未来那么渺远,那么暗淡。

在一切事情之后的懂得,有些晚,但是,所幸,还来得及挽回一些什么。

也许,我这一生都在做一个傻子,笑着对所有的伤害,所有的鲜血淋漓,

却忘了是谁在身后给我勇气,却忘了是谁在凄寒的冬夜里等着我回家,

那些碎碎念,那些暗讽,哪一个不是因为爱?可笑,自己却错误的理解了。

和亲人吵架,和朋友说心里话,所有的事情都只沉淀在自己的'心里蒸发,

宁愿被所有人误解,也不会多说半句话,不会有一点点想要解释的心情。

他们说我豪爽,像个男生,她们说我多愁善感,却习惯风轻云淡的微笑,

那么可不可以有一个人能看穿我的逞强,能保护我的脆弱,让我不必伪装?

对不起亲爱的自己,一直委屈你默默的承受所有的悲剧,然后闷在心里,

对不起亲爱的自己,一直勉强你做那些很反感的事情,表面上还不露声色,

对不起亲爱的自己,一直都让你活在灰暗里,忘了开一扇心窗让阳光透过,

对不起亲爱的自己,总是让你顾忌那么多的问题,渐渐的没办法做最真的自己。

也许,我懂了所有的忧伤,却忽略了还是应该让自己拥有真正酣畅的笑容,

也许,我太熟悉假装,一心一意将自己铸造成百毒不侵、波澜不惊的模样,

那么亲爱的自己从今天开始好好爱自己,做明媚欢颜的女子,不必再逞强。

总是忘了是谁在包容自己的坏脾气,是谁一边恨铁不成钢一边唠叨着说教,

总是忘了是谁在炎炎的烈日下挣钱养家,却总是表现出不累的假象,

总是忘了是谁在最难过的时候,提携了一把,尽力想让自己过得更好,

我是知道我的确错了,我也知道会被原谅, 因为彼此之间总归是爱着的,

可是,有些伤害,已经不可能像没出现过了呢,它们会狰狞着叫嚣的吧 ,

现在,却只能轻轻的说一句对不起, 然后,再用心改正,做得更好,

就让一切定格在此刻,被风吹过,留下一地的爱,留下一颗会珍惜的心。

一声对不起作文(篇3)

在这十二年里,有一个人对我说过很多话但只有一句话我一直铭记在心——对不起!

小时候,每当我听到她说“对不起”时,我都只是像背课文一样,背出了三个字“没关系”。十二年过去了,我不知说了多少个“没关系”,“对不起”这句话也已经听到过比天上的星星还多。有时在市场,有时在家里,有时在大街上,有时在旅游的路程上……

我印象最深的一个“对不起”是在水果店里听到的。是在我四岁时的一个初秋,她带我到水果店里买水果。我们来到苹果面前,她伸出手,正准备挑苹果,“不要!”我在她耳边大声地尖叫,她一拍脑袋说:“呀!我怎么忘了你不喜欢你吃苹果,真对不起!”我笑了,表示“没关系”,接着便又环顾四周寻找想吃的水果。过了一会儿,我指着橘子,示意让她挑个来尝尝,她乖乖地挑了一个橘子,将其中一瓣放进我嘴里,“好酸!”我又大叫一声,眼泪都快流出来了。“对不起,我没有挑好!”她连忙走过来说道。这回我可没有笑一笑,牙齿都酸掉了还笑啊?她见我没吭声,只是一直在“哼哼”,泪水不住的流着。她急了,不停地说“对不起”,我生气了,转身离开了水果店,一个人往家走。她连忙跟在我身后,给我做“保镖”。回到家,我还是不理她,一个人看电视去了。看了一会儿,感觉肚子有点儿饿,去厨房找吃的东西,我发现门锁着,听见了她那隐隐约约的抽泣声与“对不起”。当时,我没明白怎么回事,继续回房间看电视去了。

现在,“对不起”还没有停止,但我却渐渐觉得愧疚,我想起了四岁时发生的事,觉得自己以前不应该那么赌气。更何况,是我自己要尝橘子的呀!

如今,我渐渐长大,渐渐体会到了“对不起”背后浓浓的爱,说一声:“妈妈,对不起!”我的这一声"对不起"该化解妈妈多少辛酸,消解多少疲惫啊!这个,我懂了!

一声对不起作文(篇4)

最后一声“对不起”伤感散文

“我们分手!”男孩冷冷的说

“为什么”女孩不敢相信

“玩腻了就分呗!”男孩很无所谓

“啪”响亮的一耳光扇在男孩的俊脸上“你把我当成什么了?”

男孩没有回答,选择沉默,转身离开了,女孩看着男孩孤独的背影心一阵绞痛!她知道男孩很花心,但和她在一起的时间男孩收敛了很多,也改变了很多,她深深的感觉到了男孩对她的爱,她后悔自己打了男孩,她恨自己为什么要那么冲动!于是她决定去学校找他

来到学校,女孩就看见一个熟悉的背影,她非常肯定是男孩,旁边是自己学校的校花,两人几乎是贴在身上的,此时一幕刺的女孩眼睛生疼生疼的,她决定离开,离开这个不属于她的地方

女孩跌跌撞撞的回到了家,心痛的无法呼吸,昨天还说要用生命去保护自己,现在却……她无法接受,可是又能怎么办?

想念是会呼吸的痛

它活在我身上所有角落

哼你爱的歌会痛

看你的信会痛连沉默也痛

遗憾是会呼吸的痛

它流在血液中来回滚动

后悔不贴心会痛

恨不懂你会痛

想见不能见最痛

……

女孩的手机响了,她无力的拿起手机

“喂,小雨啊!”电话那边是女孩的妈妈

“恩”女孩努力不让声音颤抖,她不想让妈妈再为她担心

“爸爸找到心脏了!”妈妈很兴奋

“不是说很难找吗?”

“不清楚,我们问医生,医生只说找到了,恭喜我们,问他是哪位好心人,他一直不说!”

“那好久做手术”

“明天上午!”

“哦!明天我来医院,挂了”

“恩”

女孩挂了电话,她觉得老天对她还算公平,至少爸爸的命挽回了

想念是会呼吸的`痛

它活在我身上所有角落

哼你爱的歌会痛

看你的信会痛连沉默也痛

遗憾是会呼吸的痛

它流在血液中来回滚动

后悔不贴心会痛

恨不懂你会痛

想见不能见最痛

……

女孩电话又响了,她拿起电话,来电显示是男孩,她犹豫了一会,还是按下了接听键

“雨……”

“嗯?”

“昨天对不起……我发现自己还是不能没有你,能再给我一次机会吗……”

久久没有说话女孩,她的喉咙痛的快要窒息

男孩明白女孩不说话就代表拒绝“我明白了,那能不能陪我一下午,我在广场等你!”男孩哽咽了一下“也许是个最后一次见面”

女孩把电话挂了,那一幕她永远不会忘记,当时她没有过去要男孩解释就已经代表没什么可说的,虽然自己还是那么爱他

下午,雨很大很大,男孩直直的站在广场中央,雨水毫不留情的打在男孩身上,他却没有要走的意思,所有过路人都小声的议论着他,他是在等女孩,足足等了五个小时!女孩却一直没有出现

第二天上午、医院

女孩爸爸手术很成功

一家人终于可以好好的过日子了

医院门突然开了!女孩转过头去,她非常惊讶“你怎么来了”那一幕又浮现在了女孩脑海里

“我怎么来了?现在你不是该关心这个的时候,枫在隔壁病房里”

女孩心像是被石头砸了一下,她有很不祥的预感

女孩来到男孩的病房,眼前的一幕让她觉得全世界都已绝望

“枫得了脑瘤,已经是晚期,昨天他在广场淋了五个小时的雨,发了高烧,病情更加恶化了”

女孩跪在床前,她不知所措,滚烫得泪水在她脸上不停得滑落

“昨天早上我去他学校找我男朋友,他差点晕倒在学校门口,我把他送到了医院,医生说他最多能活三个月,他说你说过如果能救爸爸,你愿意牺牲自己的生命,他说过会用生命去保护你,所以他把自己生命中的最后三个月给了你爸爸”

女孩唯一能做的只有趴在男孩冰冷的身上哭泣“对不起”

一声对不起作文(篇5)

对不起!小咪,我一直想对你说这三个字,哪怕你只是猫。原以为那件事会在记忆中慢慢淡去,却不知,对你深深地歉意,早已留下了永不磨灭的印记。一次次揭开血淋淋的伤疤,一次次想对你,对不起。

初见你,你还是只野猫仔,幽绿的眼睛,甚是可爱。一时冲动,把你带回了家,给你吃的,给你喝的,给你一个温暖的家。那段时光是快乐的,我们一起笑,一起玩。

可是,当你有了锋利的爪子,尖锐的牙齿,我开始怕你了,你一次次想和我亲昵,我却一次次的躲避。

一天,外婆拿来一个袋子,说:猫老了,扔了吧。当时的我并不觉得多么悲伤,反而松了口气,庆幸自己没有被你抓伤的危险了。站在一旁,看着人追猫的游戏,嘴角甚至在不经意间扬起了一个小小的弧度。

你突然跑到我的跟前,用头蹭着我的裤脚管,你用那大大的眼睛,望着我,似乎在说:我做错了什么,你要这样对我!但是无论我做了什么错事,我改,原谅我,好吗?我先是一愣,随后一脸厌恶地望着你,甩开你,踹了你几脚,说道:死猫,离我远点!

可你却并不在乎,继续蹭了上来,眸子里充满了受伤和绝望。你望着我,无论我把你甩得多远,你都用几近绝望,却仍村一丝希望的眸望着我。

我一次又一次甩开你,你一次又一次蹭上来,没用爪子,没用牙齿,只是像一个即将失去母亲的孩子,祈求我能给你一丝温暖。我怒了,一脚把你踹的老远,气势汹汹的走了。殊不知背后的那双眸子,一直望着我,望着我的背影渐远

第二天,你不见了,我问外婆,外婆告诉我:昨天没抓住,不知又跑哪儿了!我突然明白了吗,拿起了伞,冲出门,你离开的那天正好下着大雨,我在雨中一边又一边呼喊你的名字。对不起,小咪!小咪,你就像空气,对我微不足道,但若失去了你,就像失去了空气,令我窒息。原谅我,原谅我的任性,我曾经如此讨厌你。丢下雨伞,站在雨中,感觉到液体顺着脸颊滑下来,却已不知是雨还是泪了。

欠你一声对不起。对不起,小咪,我知道错了,真的对不起,小咪!

一声对不起作文(篇6)

微风得瑟地从我脸上拂去,本来就不爽的我现在更加的烦。

今天早上我出门前,老妈在那左叮咛右嘱咐的,烦死啦。以为我什么也不懂,是白痴一样。穿过马路。一个衣衫褴褛的老人映入我眼帘。当时我心有点小小的触动,觉得自己比他幸福多啦,去不懂得珍惜。也许我太感性啦吧!毫不犹豫的从口袋里拿出了2元钱,放入啦那位老人的碗中,只见他猛在那说谢谢谢谢。给完钱我就走啦,我就是那样的3分钟热度。

走过一条街,随手吧喝完的奶茶杯丢到垃圾桶里,我竟然在垃圾桶旁又见了那位老人。依然落魄的样子,依然破烂的衣服,他拿手捡垃圾桶里的食物残渣。狼吐虎咽地用手抓着吃。我的心再一次震撼啦。自己想吃什么就父母就买什么,想穿什么父母依旧满足我。而我去总嫌这嫌那,不知道满足。比起那些人,我们应该,可以说是生活在天堂啦!我恍然大悟,回想起今天出门前母亲对我的千叮咛万嘱咐只不过为了我好,我却把母亲的好心当狗肺。

此时泪花在我眼眶周围打转,我明白啦!我调转方向,直奔回家,我要对妈妈说一声:对不起妈妈我知道错啦!

处于青春期的我们,总是那么的叛逆,那么的不听话,如果做错事啦,请对你们的父母说一声对不起吧!

一声对不起作文(篇7)

媳妇说:“煮淡一点你就嫌没有味道,现在煮咸一点你却说咽不下,你究竟怎么样?”母亲一见儿子回来,二话不说便把饭菜往咀里送。她怒瞪他一眼。他试了一口,马上吐出来,儿子说:“我不是说过了吗,妈有病不能吃太咸!”

“那好!妈是 你的,以后由你来煮!”媳妇怒气冲冲地回房。儿子无奈地轻叹一声,然后对母亲 说:“妈,别吃了,我去煮个面给你。”“仔,你是不是有话想跟妈说是就说好了,别憋在心里!”

“妈,公司下个月升我职,我会很忙,至于老婆,她说很想出来工作,所以……”母亲马上意识到儿子的意思:“仔,不要送妈去老人院。”声音似乎在哀求。儿子沉默片刻,他是在寻找更好的理由。

“妈,其实老人院并没有甚么不好,你知道老婆一但工作,一定没有时间好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍看顾,不是比在家里好得多吗?”“可是阿财叔他……”

洗了澡,草草吃了一碗方便面,儿子便到书房去。他茫然地伫立于窗前,有些犹豫不决。母亲年轻便守寡,含辛茹苦将他抚养成人,供他出国读书。但她从不用年轻时的 牺牲当作要挟他孝顺的筹码,反而是妻子以婚姻要挟他!真的让母亲住老人院吗?他问自己,他有些不忍。

“可以陪你下半世的人是你老婆,难道是你妈吗?”阿财叔的儿子总是这样提醒他。

“你妈都这么老了,好命的话可以活多几年,为何不趁这几年好好孝顺她呢?树欲静而风不息,子欲养而亲不待啊!”亲戚总是这样劝他。

儿子不敢再想下去,深怕自己真的会改变初衷。晚,太阳收敛起灼热的金光,躲在山 后憩息。一间建在郊外山岗的一座贵族老人院。

是的,钱用得越多,儿子才心安理得。当儿子领着母亲步入大厅时,崭新的电视机,42吋的荧幕正播放着一部喜剧,但观众一点笑声也没有。

几个衣着一样,发型一样的老妪歪歪斜斜地坐在发沙上,神情呆滞而落寞。有个老人在自言自语,有个正缓缓弯下腰,想去捡起掉在地上的一块饼干。

儿子知道母亲喜欢光亮,所以为她选了一间阳光充足的房间。从窗口望出去,树荫下,一片芳草如茵。几名护士推着坐在轮椅的老者在夕阳下散步,四周悄然寂静得令 人心酸。纵有夕阳无限好,毕竟已到了黄昏,他心中低低叹息。

“妈,我.... 我要走了!”母亲只能点头。他走时,母亲频频挥手,她张着没有牙的 嘴,苍白干燥的咀唇在嗫嚅着,一副欲语还休的样子。儿子这才注意到母亲银灰色的头发,深陷的眼窝以及打着细褶的皱脸。母亲,真的老了!

他霍然记起一则儿时旧事。那年他才6岁,母亲有事回乡,不便携他同行,于是把他 寄住在阿财叔家几天。母亲临走时,他惊恐地抱着母亲的腿不肯放,伤心大声号哭道:“妈妈不要丢下我!妈妈不要走!”

最后母亲没有丢下他。他连忙离开房间,顺手把门关上,不敢回头,深恐那记忆像鬼 魅似地追缠而来。

他回到家,妻子与岳母正疯狂的把母亲房里的一切扔个不亦乐乎。身高3呎的奖杯——那是他小学作文比赛“我的母亲”第一名的胜利品!华英字典 ——那是母亲整个月省吃省用所买给他的第一份生日礼物!还有母亲临睡前要擦的风湿油,没有他为她擦,带去老人院又有甚么意义呢?

“够了,别再扔了!”儿子怒吼道。

“这么多垃圾,不把它扔掉,怎么放得下我的东西。”岳母没好气地说。

“就是嘛!你赶快把你妈那张烂床给抬出去,我明天要为我妈添张新的!”

一堆童年的照片展现在儿子眼前,那是母亲带他到动物园和游乐园拍的照片。“它们是我妈的财产,一件也不能丢!”

“你这算甚态度?对我妈这么大声,我要你向我妈道歉!”

“我娶你就要爱你的母亲,为甚么你嫁给我就不能爱我的母亲?”

雨后的黑夜分外冷寂,街道萧瑟,行人车辆格外稀少。一辆宝马在路上飞驰,频频闯红灯,陷黄格,呼一声又飞驰而过。那辆轿车一路奔往山岗上的那间老人院,停车直奔上楼,推开母亲卧房的门。他幽灵似地站着,母亲正抚摸着风湿痛的双腿低泣。

她见到儿子手中正拿着那瓶风湿油,显然感到安慰的说:“妈忘了带,幸好你拿来!”他走到母亲身边,跪了下来。

“很晚了,妈自己擦可以了,你明天还要上班,回去吧!”

一声对不起作文(篇8)

上帝给了我成为一个“合格”的留守儿童的“天生优势”,从小便不依赖父母,纵使一直没人陪我,我也能自己坐在屋子里,不哭不闹,对着墙“深思”或让枕头和被子“打架”,自己乐上半天。在家时,你对这样的我很无奈,因为我从不跟你,但是离家之后的你和爸爸却是很放心我,因为我不会哭闹着要找你。

这样的我开始慢慢长大,开始有点在意为什么我的爸爸妈妈永远是那部老式电话机里的爸爸妈妈?好在,我和我的小伙伴们都是留守儿童,我们看不出彼此的差别,也体会不到父母在家时的欢乐,自然也不会因为这,嘲笑彼此。但是我们都认为我们最亲的人是爷爷奶奶。不是因为被他们宠,而是,客观的说,他们让我们看到了看得见的.爱。

后来,记忆中关于你们模糊的影子变得真实——你们回来了,还带回来两个小可爱。但我并不认为我的生活会因此有怎样大的改变,我甚至害怕,我和你们不熟悉,我们会不会不能在一起生活。所以当奶奶让我拿着我的衣物回到“我们家”时,我还觉得,这一切都不真实。可亲情就是这样,能融化冰山,消除隔阂。我和你们越来越亲,我觉得自己越来越离不开你,离不开我们的那个“小破屋。”

幸福却永远不肯长留,总是走得匆匆忙忙。

慢慢的,我越来越大了,有了很强的自我意识,我甚至偏激的认为,长大了,再动不动就哭依赖父母,就是懦弱。人,就该坚强!六年级时,你迫于生计外出了,我没哭。初一上学时,你放心不下我,回了家,却只待了几天,连八月十五元宵节都没在家过。分别是,你和我说了好多话,我只装作不在乎。其实是怕,怕你在看到我望向别处的眼睛里即将流下的泪后,又对我担心挂念。我以为,只要我变得足够坚强,就算离开了惯于依赖的你,也可以一个人独立成“刀”。但我发现自己根本做不到。初二那一整年,你与往年不同,只在家待了九天,在初五时走。这九天里,你支持我干任何与梦想有关却与学习无关的事,甚至是根本不会玩手机的你,为了我,跑到好远,到别人家里为我下歌,让我连歌。寒假作业多,有关年货的准备,你都没有让我帮忙,即使因为择鱼,洗菜把手冻得肿裂。可我却发现,你越对我好,我越离不开你。我几乎不敢撕掉那几张日历表!那年开学是你送我的,等到我再给家里打电话时,却是妹妹接的。于是我挂了电话,又拨了你的号,忽然想到你那不知好没好的手,这是你接了我的电话,第一句就问我缺不缺钱,缺钱的话就回家拿。我一直使劲的憋,我怕我一旦哭出声来你也会忍不住。可我再也忍不住了,我呜呜咽咽的告诉你,明年不会再让你一人干家务活,一定不会再让你的手裂开……听到你也有些哽咽时,我立马止住了,脑子清醒过来,告诉你,我什么都不缺,让你别挂念我,还说我根本不想你,我只不过是打电话问问罢了。现在想来,脆弱又装坚强的我真是让你伤心了。

上高一后,一次跟你谈到我的数学老师,我激动的说她这好那好,最后补了一句“好像只有腰不好”。你听后大笑了起来,后来开玩笑的也补了一句“我腰也不好,咋没见你关心我呢?”,记得当时,你是要带我去打预防针,清早一定起床很早,从村里赶到了县里。坐在电动车后座的我,听到这话突然怔住了。我开始注意你的变化,却看到了最不想看到的景象,你的背驼了,头发也有些白了。你的生活总是急匆匆的,回来帮我们几个报名,带我们去打预防针,第二天却又要走。不止一个人曾夸你长得漂亮,他们有的甚至开玩笑,说我不是你亲生的。可当年的大美女为了我们竟操劳成这样!想起舅妈说你没有我们时打扮得可漂亮了,衣服也都很时髦。可现在宁愿穿街头极不合身的断码处理货也要给我买一件好的衣服,害怕我穿的不像样被别人看不起。

妈妈,执笔至此我想客气的称句“您”。随着我们年龄的增长,性格的变化,您也变了好多。从当初我们都害怕的那个严厉的妈妈变成了一个好似永远都不会长大的醋坛子。我给爸爸打电话没给您打,您吃醋;我只记得爸爸的号码,您吃醋;就连我多关心了爸爸一下,您也吃醋。虽然觉得有些好笑,但慢慢的却发现了,连对自己也装坚强的我站在你面前却愈发真实了。而我也就是在这开心的同时,忽略了您改变的初衷,甚至习惯的忽略了您的感受。

妈妈,您给我的爱很平凡,平凡到每个母亲都愿意为子女那样去做;可您给我的爱同时也很伟大,伟大到在“回报”这个字眼上,我感到心灵在颤抖,不想说“谢谢”的我,却连对不起也开不了口……

安慰的声音作文精品3篇


许多同学在写作文时往往会感到困扰。我们写作文需要内容丰富具体,不能空洞无物。那么我们可以参考哪些优秀的作文呢?幼儿教师教育网编辑为大家精选了关于“安慰的声音作文”的内容,希望这些网页资料能够为您提供帮助。

安慰的声音作文【篇1】

今天,上英语课时,我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵,我就提醒了他。突然呯地一声,老师的粉笔已经向我扔了过来!我非常害怕,因为老师板着脸,看上去严肃极了。

老师把我和王力行一起叫了起来,我忙跟老师解释了原因,但老师却说:一个巴掌拍不响,你给我站后面去!老师说完,我只得按捺下自己的心里忐忑不安,战战兢兢地站了过去。

站着的时候,我既有点害怕,又有点生气,我很想跟老师说确实是他要上课说话的,你冤枉了我。

下午回到家,我跟妈妈说了事情的经过,说今天被老师冤枉了,而且老师觉得我不敢承认,还让我站到了教室的后面。说着说着,委屈的泪水顺着我的脸,像自来水一样不停地流了起来

妈妈听后,安慰我说:这件事是前桌和老师不对,我会帮你和老师解释。但老师也是为你好,如果再有同学上课捣乱,你要么不要理他,要么直接和老师说明情况。

在妈妈温柔的声音下,我点了点头,眼泪也慢慢止住了。

【简评】

因为觉得很吵提醒了同桌,结果被老师误会批评这是小作者这篇文章的第一个因果;因为被老师误会批评,所以感到委屈、泪流不止这是这篇文章的第二个因果。小作者把情节过程写得具体极了,有人物之间的对话,有委屈的泪水像自来水的比喻。文末点题,主题明确。

安慰的声音作文【篇2】

上数学课的时候,老师正口沫横飞地讲课。我的同桌经常爱在上课时做小动作,总惹得老师生气。但这次,却是我受到了老师的误解

有四个直角三角形、四条线段的封闭图形叫做长方形。老师神情严肃地看着同学们,仔细讲解道。可我的同桌还是做着小动作,打断了老师。哈哈哈!哈哈哈他竟然还笑出了声儿。我马上对他瞪了瞪眼,发出了提醒。

老师望向了我们这儿,怒喝:你们上课做小动作,给我站着上课!

我辩解道:老师!我没有做小动作呀!是我同桌在做小动作,我在提醒他。

老师更气了:还辩解?站着!

被误会的感觉,真的很不好

回到家,我对妈妈讲了今天这件事。我委屈极了,眼泪滴答滴答地流了下来,像一条怎么也淌不到尽头的小溪。

妈妈摸摸我的头,安慰道:好孩子,别哭了,哭是没有用的。误会可以用语言、用行动来解开。你明天可以向老师解释今天发生的事儿。听了妈妈的话,我点了点头,渐渐关起了我那关不紧的水龙头,锁住了悲伤的大门,开心慢慢溜了出来。

【简评】

小作者在开头巧设悬念,激起了读者的好奇心;你又多用对话法,把我的着急委屈和老师的愤怒展现得淋漓尽致。前面是因,妈妈的安慰就是果,为强调自己的情绪,小作者还用上了比喻法。不过最让人眼前一亮的是文末的关起了关不紧的水龙头,锁住了悲伤的大门,开心慢慢溜了出来,错接动词,奇言妙句!佳作!

安慰的声音作文【篇3】

午休时,我正津津有味地看着书,后桌的同学找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,还是忍不住回过头问他:请问这位同学有什么事情?

哼,你干嘛偷我的橡皮?

我可还没等我说话,他就跑去告诉老师了。

不一会儿,老师把我叫到办公室,她板着面孔说:你知道吗?偷人家东西是一件非常可耻的事情!

老师,我根本没

你别再说了,老师厉声说,明天叫你妈妈来一趟!

回到教室时,丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说:你等着,到时候这件事情一定会水落石出的!

没想到,他讥笑着说:你就等着赔我一块新橡皮吧!

我感觉非常委屈,眼泪在眼眶里不停打转,我攥紧拳头,紧咬牙关,恨得牙齿都痒痒的,但心里有酸酸的!

回到家,妈妈看见我失落的样子,就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说:妈妈,明天老师让您去一趟办公室。

为什么?

有人冤枉我偷了他的橡皮,老师也误会了。我低下头不安地说。

没事的,妈妈和蔼地说,明天我会去跟老师解释的,我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情,我坚信!

看着妈妈坚定的眼神,我感到一阵暖意流进心里,所有的委屈都消散了。谢谢妈妈!我在心里暗暗地说道。

【简评】

文章要有误会才有波折,才有发展,才精彩。同学误以为我拿了他的橡皮,这是误会一;老师误以为我真的做了不该做的事,这是误会二当这些误会遇上火上浇油的讥笑,我哪里能不委屈呢?文章有因有果,对话法用得熟练而恰当。

倾听树的心声作文精品


日复一日地写作文,我们逐渐提高了写作水平。写作文可以帮助我们更好地理解和应用知识,提高专注力。要写好一篇作文,需要注意内容的具体性、完整性和真实性。您知道如何写好作文吗?幼儿教师教育网小编整理了一篇《倾听树的心声作文》,希望能给您一些启示。我们将深入解析该领域的新技术和新模式,供您学习!

倾听树的心声作文 篇1

倾听这美妙的音乐,我的思绪也随之起伏。

这是贝多芬的《命运交响曲》,这是用生命谱写的乐曲。

低沉的钢琴声传入我的耳际,钢琴声是如此的缓慢,如此的微弱,让人感到十分的静寂与压抑,在这钢琴声中,我听出了作者的无奈,我似乎看到了双耳失聪后的贝多芬独自一人坐在空旷的屋子里,面对着双耳失聪的现实,面对着眼前的这架钢琴,不断地发出叹息。

面对着突如其来的灾难,贝多芬会一直消沉下去吗?琴声又带给了我答案,原本低微的钢琴声骤然高亢,接着,就有无限声音俱来并发,并且节奏越来越快,音调越来越高,仿佛生命的热血在不断沸腾。听到这里我为之一振,贝多芬站起来了,“我要扼住命运的咽喉”,他对着自己吼道。终于贝多芬又打开了那尘封已久的钢琴,手指又再次放到了那熟悉的琴键上,美妙的音乐又从他的指尖流泻下来,高亢的琴声充满了整个屋子。

不久琴声又趋于平静,这琴声铮铮淙淙如清泉出涧,是贝多芬对命运妥协了吗?不,我从琴声中又听出,他已经恢复了往日的自信,已经能够驾驭命运之舟,他内心那汹涌的波涛也已褪去,留下的是一颗平静的心。

琴声慢慢的消失了,交响曲也已结束了,但我的内心却还是汹涌澎湃,在这琴声中我倾听到了一个不屈服于命运的心声,倾听到了一个伟大艺术家的心声。

倾听树的心声作文 篇2

那年祖父离世后,祖母不久便被父亲接到城里。从此祖父满园的花栽,无人过问,任他开到灿烂,开到荼靡。

他在生前,是我要好的玩伴。因我未曾上学,祖母戏称他是老小孩。家境良好,祖父是村书记,家中后院是他劳累中每天坚持要去打理的花栽,后来退休,他便息于家中,极少出门。因为那年代早婚的原因,他还生气,并不佝偻,精神可好。

每到午夜,祖父午觉罢,他便托祖母要来我家寄个语信,要我去他家。相距不到五十米那样的路程,我常常二话不跟母亲讲就溜了去了。因为那时还小,母亲怕我乱跑什么之类的。但我竟是次次让他安了心,久之,便不以为奇了。

我常常在他后院看他栽培的那些花,他每天都写日记,那段时间,我就自己在他后院玩耍。空闲时,他总会像学士那样,憨态可掬的指着一盆盆的花说:这是君子兰,这是紫丁,这是夜来香…我便学着他说着君子兰,紫丁,夜来香。至于还有很多,我也忘得七七八八了。然后总是一同默契地呵呵大笑起来。

他的书房有条不紊,收拾得干干净净。他对三国之类的一些名著,还有中华历史史册都看得滚瓜烂熟,像是专家一般研究其中的内容。常把一本诗书史册之类的摊平放着,掳着让我不能乱跑,才语重心长地为我讲起来,可当时我是对史书诗集不大感兴趣的。倒是他在讲西游记那类的故事时,我时常听得忘我,还是年少不懂事,但那时还是会听听看看那些诗书,因为听他读起来就像念着绕口令那样,“古月风吹晓,我今且何哀?”“几度轮回几度愁。”……

何愁?那年无声无息的季节,三月花开草盛,你却不出声地离去。我们就像陌生的熟人,在我五岁那年把有过一小段短暂的爱与你一起埋没。今天又是一年满园荼靡的野草缠满在那个墓前。

倾听树的心声作文 篇3

我是世界上唯一的地球妈妈,我非常美丽,我不仅美丽,还有许多值得骄傲的儿女呢。他们都十分爱我。那数不尽的森林是我修长的秀发,那嫩绿的小草坪是我柔嫩的肌肤,那翻滚的江河水是我费腾的热血,那朵朵娇艳的鲜花是我遍布身上的点缀,鸟儿们是我终身的音乐演奏家,那美好的环境是我神秘的衣沙……还有那最值得骄傲的儿女——人,他们聪明,勤奋,辛勤,带给我不少荣耀。

那时的生活真是好极了:森林郁郁葱葱,互相掩映,有柳树,榕树,松树,柏树……我每天甩动着长发,修长而又飘逸,妩媚动人;小草坪呈嫩绿色,那颗颗露珠翻滚着,跳跃着,舞蹈着,为生活的美好而绸带伴舞着,又像一首美好的音乐;小河涓涓地流着,像一条逶迤的哈达伸向远处;那朵朵鲜花,五彩缤纷,红的,黄的,白的,粉的……个个美丽动人,像一个个婀娜多姿的小姑娘,装点着我的身体,使我更加美丽;鸟儿随处可见,“唧唧喳喳”,展示着它们婉转动听的歌喉;那外衣更是好看得不得了,深吸一口,神清气爽,心旷神怡。宇宙中人人都喜欢我,羡慕我。

可是,好景不长,由于我的儿女——越来越不注重对我的保护,使我成为现在这个样子:我的森林长发被砍伐,由于长发的消失,而撕开了我狰狞的胸膛;夕日那光滑柔嫩的肌肤变的干裂;土地的沙漠化日趋严重,沙尘暴不断的向我袭来;我身体里流淌的是浑浊而污臭的血液;而点缀我的鲜花也消失的无影无踪;我的音乐家也被我儿女当成午餐,我的生活变的单调乏味,使我的音乐家们十分气愤,给我的儿女们奏上一曲“非典”进行曲;还有我美丽的外衣也被他们过量排放废气而污染,变的混不可言,使我很难呼吸,沙尘暴弥漫着整个空间,因此,我总是咳嗽,所以,我去看医生,医生说我的肺——巴西热带雨林出现肺结核;由于我的儿女不讲卫生,我的身体布满病菌,整天呼吸着污气,身体十分不好;我伤心的泪水犹如奔涌的长江水般滚滚而流,变成激愤的洪水,淹没着我的儿女,使我很难生存下去。“孩子们,相信你们已经觉悟了,伤害母亲的后果是你们自己也不会好过呀。我相信你们回像以前那样爱我。”

我的儿女——人类智慧的体现,他们创造了文字,发明了大炮,制造了计算机……这都是他们的智慧所在,然而他们却用自己的智慧正进行着慢性自杀。

倾听树的心声作文 篇4

我们的地球是多么美丽、可爱,可人类却不懂得珍惜。

一天吃过晚饭,我和妈妈去小河边散步,突然,我闻道一阵恶臭,我连忙用手捂住鼻子,对妈妈说:“妈妈,这些臭味是不是垃圾散发出来的?”“是啊,妈妈小时候这条小河清澈见底,河里还能看见许多小虾小蟹呢!”妈妈回答道。“都是垃圾惹得祸,把河水污染了。”我气愤地说。但转念一想,这些垃圾又是谁产生的呢?是我们啊!所以环境污染的罪魁祸首还是人类啊!

昔日的地球白云飘飘、天空湛蓝如洗、小草青青、河水清澈……但是现在,她正在呻吟,风沙的侵蚀,水土污染,白色垃圾随风飘扬,空气污浊……由于人类乱砍滥伐树木,过度放牧、过量用水、电和煤,人类的生存环境正在缩小,水土流失严重,使大部分绿林变成了沙漠,让沙漠无情地霸占了大自然、部分地区水资源、能源严重匮乏;而且人们把大量的污水,化学物质,农药等有毒物质倒入河流、使水域渐渐从纯蓝色变成了蓝灰色;同时大量的烟尘弥漫在天空,昔日的白云已不复存在。现在我们的地球已危在旦夕,如果人类再不保护地球,那么地球就真的千疮百孔,满目疮痍,黄沙满天,毫无生机。

“环保”是什么?是去告诉别人要保护环境,还是去命令别人要治理污染,也许都是,也许又都不是。现实不是遂愿而为的,所以你就应该学会珍惜。无论今天或是明天,让我们在失去之前就懂得珍惜吧。

我们要珍惜每一张纸,每一滴水,每一度电,每一份资源……学会重复利用,让他们都发挥最大的功效,比如:洗脸的水可以用来冲厕所,淘米水可以用来浇花,洗衣服的水可以冲拖把、抹布,最后进行浇花或冲厕。别看小瞧这些小的事情,如果你每天节约一点水,一年,十年,三十年,日积月累,积少成多。

如今,我们把“环保”当成一种时尚去宣传,难道仅仅是因为潮流所趋吗?我们甚至不敢扪心自问。我们是为了保卫我们唯一的家园啊!

为什么我们总在失去以后才学会珍惜呢?没有人会给出一个完整的答案,但是我们破坏地球地球的罪证却永远不可销毁,地球上每年有7000000公顷土地变成沙漠,每年从工业生产中排放220000公斤二氧化碳,近1000000平方米污水,每天有百余种生物在地球上消失,每年有40000个人染上环境疾病;每年还有很多孕妇因为环境污染而怀上了畸形胎儿,等等。

见到这些触目惊心的数据,你是否想从现在起保护人类生长的唯一家园了呢?让我们保护环境保护我们唯一的地球吧!让她不再呻吟,让她青春永驻。

倾听树的心声作文 篇5

艳丽的白色,有点刺眼,它把我从梦中叫醒,我睡意朦胧的揉了揉双眼,觉得屋内格外的清冷。

已经这么晚了么,看这天的亮度,恐怕又要七点多了。但我并没有同往常一样听到妈妈为我做早点的声音,反而是听到老爸震耳欲聋的呼噜声。这么晚了,他们俩怎么还不起床呢?我虽然有点疑惑,但是还是没有去爸爸他们的卧室叫醒他们,而是起身去拉窗帘。“唰”的一声,窗帘应声而开,那等待我的不是朝阳的歌声,也不是雨滴打出的节拍,而是那银白色的世界。

“哇,这真是……”我不禁叫了出来,然后又慌忙捂住嘴,生怕把妈妈他们吵醒。看来现在还很早,只是因为下雪了天才这么亮。“又下雪了啊,”我小声的自言自语,“这是,第二次看到雪了……”没错,这是入冬以来的第二场雪了。可能是因为昨天还下了些雨,这一次的雪根本不及上一次的壮观,但是那零散的雪花还是为大地换上了新装,我回过身平躺在床上,不禁又想起了昨天的事……

昨天晚上爸爸妈妈都有应酬,我只能陪妈妈一同去吃饭。到了那里,我很有礼貌的同那些认识的不认识的叔叔阿姨打招呼,他们也都夸我有礼貌。后来妈妈同他们聊起了家庭孩子的话题,说到了我有特长,大大咧咧的,胆子很大,学习不错,很外向。我附和着,脸却不禁红了,因为我自己清楚的知道,这都是我的外表罢了……

我的伪装,我的外表。我叹了口气,从床上坐了起来,木然的注视着那窗外的飞雪。谁知道我的心声呢?我其实在黑夜中也会害怕,面对老师的.看好,我想到的是她对我的严格,我外向那更是我的遮面纱,我只是害怕孤单而已,只是想有个人做伴而已。

我的心就好像那纷飞的雪花,其实很细腻,很敏感,有点不适就会融化的。我有的时候厌烦自己,像个刺猬似的将自己包裹起来,浑身长满了坚硬的刺防备着别人。我多么希望自己真正的接受别人,不受任何的约束,像只大雁在天空中遨游,而不是顶着父母师长对自己的期望,像只关在笼中的小小鸟,看着笼外的天空,渴望蓝天啊!

我不经意的吐出了自己的心声,将这如山的压力倾吐了出来,将它如落地的雪花一同融化了。这件事我或许会淡忘,但这一次,我却在这个下雪的早上,静静地倾听了自己真正的心声。

倾听树的心声作文 篇6

心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声,我的内心开始震撼:我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。

聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。

倾听云的心声,我的内心开始澎湃:我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。

聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着

倾听树的心声作文 篇7

我是一颗年代久远的参天大树,见证了过去与现在的变化。同时,这变化也让我们整个家族发生了变化。

过去,这里是一片大森林。春天,这里鸟语花香,引来了许多小动物和小朋友;夏天,绿树成荫,老爷爷来这里乘凉,孩子们来这里玩耍,鸟儿看了,忙不叫好;秋天,树上的果实成熟了,引来了打批人,他们都来摘果子;冬天,树冠上白雪皑皑,偶尔会从缝隙里掉落下来几滴雪。这里像一个暖和的屋子。孩子们来了,在这里嬉戏、玩耍

现在,人类的科技发展得很快,我们的家族大多被砍伐。我们有的被送进了工厂做成纸料,有的被送到了雕刻工那儿,还有的被造成木桌、木椅等。我们所剩无几了。20xx年的泥石流就是一个给人类的惩罚。然而,人类仍砍伐树木,加剧了泥石流的发生。

人类啊,你们能静下来,听听我的心声吗?我想呼吁:救救我们吧!救救你们自己吧!

三年级物品作文精品十三篇


撰写高水平的作文需要积累丰富的素材和进行大量的阅读。首先,我们应该广泛阅读各类书籍和文章,拓宽我们的知识面,增加素材的来源。同时,我们还可以通过阅读优秀作品,学习别人的写作技巧和表达方式,借鉴他们的思路和结构。

其次,我们需要精心选择和整理素材,做到有的放矢。对于具体的话题或者题目,我们可以先进行头脑风暴,列出相关的词语、观点和事例。然后,筛选出最合适的素材,并进行分类整理,使其有条理和逻辑的展示在文章中。

在写作过程中,我们要注意培养良好的想象力和创造力,不拘泥于常规的思维方式和观点。可以运用比喻、拟人等修辞手法来丰富文章的表达效果。同时,我们还要注重细节的描写,通过生动具体的描述能够更好地吸引读者的注意力,增强文章的说服力。

最后,在撰写作文时,我们要注重结构和逻辑的安排。要有一个明确的开头,引起读者的兴趣和关注。中间部分要有扎实的论据和有力的证据来支撑观点。结尾部分要有一个得出结论或者给读者以启示的总结。

总之,写作对于我们的知识理解和应用具有重要的作用,培养我们的想象力和创造力。通过积累素材、进行阅读和注意撰写技巧,我们可以提高作文水平,写出优秀的作品。但最重要的是,写作是一个不断学习和实践的过程,只有不断尝试和积累经验,才能不断提升自己的写作能力。

三年级物品作文(篇1)

没法走过去啦“孩子都快生病了……”又脏又臭的环境对人们害处可真不小”包在环保机器人身上”它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭。就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包!按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里。你一定会想,背包装满了怎么办,不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢,它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有!它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西。能把汽车尾部排出废气,就可以把这种气体变成电,踏过的地方都会干干净净”没有一点污渍,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧”因为它的身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。就听我慢慢介绍给你们听吧,只要按个在左手的蓝色按钮,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天。按就会变成雨伞,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,人们就不用买按摩器。肉色代表按摩,要是你的东西弄丢了。

三年级物品作文(篇2)

在我房间的床上,有一只呆萌可爱的大玩偶,我给它起了个名字一一大熊,它是我九岁生日时妈妈送我的生日礼物。

大熊它全身披着棕色的毛发,左脚下刻着我的名字,这名字是妈妈用针和线一笔一划绣上去的,表示这只大熊仅属于我自已的。大熊全身毛绒绒的,抱着它就好像抱着妈妈,有一种温暖的感觉!

大熊跟我在一起有两年了,每当我遇到不开心或生气的时候,我都会抱着大熊,向它诉说我的心事。

记得有一次,期中考试我考得成绩很不理想,回家被妈妈训了一顿,当时我觉得很委屈,也很伤心。跑到自已房间,趴在床上顿时眼泪就扑扑地直掉下来。我紧紧地抱着大熊,大熊仿佛感应到我的委屈和伤心,安慰我说:主人,你不哭,这次考试没考好没关系,只要你有认真地做好每一题目就好了,这次考得不好,那我们努力点,下次考好点就可以了。我听到大熊的话,渐渐地平静下来,对啊,一次考试考不好,并不代表以后也会考得差,我重新调整了自已情绪,怀里抱着大熊,顿时感到一股温暖包围着我。谢谢你,我的小伙伴一一大熊。

我喜欢我的大熊,它虽然并不完美,但是它却给我的生活带来了乐趣和点滴的温暖!

三年级物品作文(篇3)

有人爱斗艳的牡丹,有人爱美丽的月季,有人爱昙花一现,可是我却爱不起眼的太阳花。

太阳花,名副其实就是见到太阳就开花。早上太阳花就开了,等到夕阳西下,太阳花也就在你不注意的时候悄悄地合拢了,太阳花真的很神奇!

太阳花不仅十分神奇,而且五颜六色。瞧。那一朵太阳花是玫红色的,中间的花蕊是大红色的,由浅而深,层次分明。看,那一朵花是黄色的,中心是橙色的,由浅而深,层次分明,看,这一朵是浅紫色的……多漂亮的花啊!不过它有时也是不会开花的,但它们的叶子和茎也十分好看。

它的叶是深绿色的,细细尖尖,十分光滑、饱满,让人有肉肉的感觉。它的茎是青色的,中间是空心的,不过看起来也十分饱满圆润的。

它的生命力也十分顽强,它不要十分肥沃的土地,也不需要很多的养分,今天你种下了,明年不用你种也可以欣赏到美丽的花朵,让人心里暖暖的,心旷神怡。有时,你会在墙角发现它们,有时,你会在花坛里发现它们,有时……

我爱太阳花。

三年级物品作文(篇4)

我有许多文具,有钢笔、毛笔、书包等,它们都是从哪来的呢?是妈妈买给我的,其中我最喜欢的是我的文具盒。

我的文具盒方方正正的像一块大面包,一看就可以放好多东西,文具盒上有一个图案是熊大和熊二,他们仿佛告诉我说:要保护森林,也要爱护大自然,还让我认真学习,也乐于助人的心。一上课我看到文具盒就要认真学习。我的文具盒整体颜色是蓝汪汪的,它还有白色,红色和粉色组成。

文具盒的第一层有三角尺哥哥、直尺弟弟,它们都在唱歌、跳舞,玩游戏可开心了!第二层钢笔朋友和毛笔朋友都在开会上班呢!当我画线时,直尺弟弟就出来了,当我写字时,钢笔就出来了,它对我说放心,我会帮你写出工工整整的字迹。

我可喜欢文具盒了,一有难处,它们就帮助我,我非常的开心。

三年级物品作文(篇5)

我喜爱的一件物品___枕头.如果你看了这题目,一定会笑着说,这那是人喜爱的物品.你先别笑,如果你想知道我为什么喜爱它,就慢慢往下读吧. 我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的`牛仔裤,衬衫上有许多的小狗在玩耍.你看,我的枕头多帅啊!

我喜爱它的原因还有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺负.到了晚上,我都会把眼泪流在枕头上,小枕头每次都是安慰我,让我发泄在它身上,从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏.你看,多好的枕头呀! 有一次,我和小伙伴们在空地上踢足球.有几个大哥哥过来,把我们的足球抢去,我跑到他面前说:大哥哥,请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们,还打了我们一顿,然后头也不回地走了。

晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头,小枕头一边听着一边安慰我,还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时,我拿起枕头拳打脚踢,发泄一通后心情也好了起来。从此以后,我和小枕头的感情就更深了,我也更喜爱它了,我还帮它取了一个名字叫小龙。

三年级物品作文(篇6)

面巾纸在日常生活中极为常见,但却是我生活中不可缺少的好帮手!

我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊,长方形的棕色外包装上印刷着两只小白熊正在开心的踢球,周围还种着许多五颜六色的小花,从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸,好像一个个温柔的公主,但是,当我需要她们的时候,她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

小小的面巾纸作用可大了。有一次,我和朋友们一起去操场散步,一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,变成了一只小灰鞋,这该怎么办呢?我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸,把鞋上的泥水擦干净了,但是,五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋,我欣慰的笑了。

还有一次,体育课上练习跑步,我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来,我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说:“谢谢你!”我说“不用客气!”从那以后,我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

三年级物品作文(篇7)

30年以后,所有的物品都发生了变化,都比我们30年前的要发达。比如:垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……

30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品,它采用了一种芯片,这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧,不过这种芯片的智慧是只有一种的,那就是人们的那种爱护环境,不乱扔垃圾,看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片,而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾,就会走过去捡起来,然后扔进自己的嘴巴里,然后再到肚子里。

30年后的课桌是用玻璃做的,目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮,第一个按钮是红色的,它的作用是:让课桌变换颜色的,可以让它变成你喜欢的颜色,这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的,它的作用是:让桌子变换形状,这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的,它的作用是:让桌子边调换高度的,这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。

30年后的笔则是一种高科技,它采用了最独特的发明方法,把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按,也可以声控。

30年后的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你对着茶杯上面的语音口说:加满水。它就会加满水,茶杯的上面还有几个键,键上是不同的口味,只要你点一下,水就会变成什么颜色。还有:如果你要冰的,水就会变冰的,如果你要热的,水就会变成热的。

这就是30年后的物品,它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中,这些物品还会再发生变化的。

三年级物品作文(篇8)

题目为:《我想发明……》,我的梦想是当科学家,发明一对人工翅膀。在60年后的今天,我当上了科学家发明了一对人工翅膀。它是乳白色的。上面有许多按钮,快速,高空,我赶紧把翅膀插在身上,缓缓“翅膀立刻飞了起来,慢慢地“越飞越高”飞到了四层楼高“我看着下面”真美啊“有小孩子扶老人过马路”有两个大人在聊天,说说笑笑,真快乐,停止,翅膀慢慢地停了下来,安稳地落了地!我的孙子睡迟了,他急急忙忙地起来,刷了牙,洗把脸“吃起早饭来”还有10分钟就迟到了,学校到我们家至少要走14分钟,我拿出了我昨天刚发明的人工翅膀,借给了孙子,他连忙按了一下,起飞,和!低空,飞到学校去了,今天下午,孙子放学回家,他把人工翅膀还给了我“爷爷“能不能明天也借我‘人工翅膀’上学”我说“不行”

三年级物品作文(篇9)

我拥有一只小熊,它陪伴着我度过了大半个美好的童年,记得我第一次见到它时,是一个美妙的夜晚,也是我的生日,叔叔把它送给了我。那时我开心极了,对这只小熊爱不释手。

小熊长着大大的耳朵,两只大小不依的眼睛,一个倒三角的鼻子,还有一个胖嘟嘟的小脸蛋,粗粗的大腿,不仔细看,还以为是个小丑呢!可爱极了!

我非常喜欢这只小熊,为它制作了许许多多的衣服。我先帮它量腰围,然后找来一块布,照着长度和宽度剪下两个同样的长方形,再把剪下的布缝在一起,这样一件漂亮的衣服就做好了。每当小熊穿上我为它制作的新衣服时,我就会特别高兴,小熊似乎也很开心,好像在对我说:“小主人,你做的衣服很好看,我好喜欢啊!”每当这时,我就会信心百倍,急着做下一件衣服。我还帮它买了一个小床和一个衣柜,方便它放衣服呢!

每当我开心时,它会陪着我一起开心。每当我为自己考了高分而沾沾自喜时,它就会告诫我不要骄傲,要更加努力。每当我为了一点小事而生气时,它就会听我诉苦,会来安慰我。每当……

现在,这只小熊依然陪伴着我,我十分珍爱它,希望这只小熊可以一只陪在我身边。

三年级物品作文(篇10)

我心爱的日记本是我爸爸送给我的。

它的书面和书背都很鲜艳,粉红色一块,绿色一块,紫色一块,白色一块,上面还有爱心,条纹,虚线,方格,上方中间还有一个紫色方框,里面还有三朵迷人的郁金香,花瓣上还有金粉贴在上面,衬托花朵的树叶伸出了框架,展出了美丽的身姿,显得十分幽静。

打开书,芬芳的香味扑鼻而入……让你陶醉在图画里,淡淡的粉红映入眼帘,让你觉得非常温馨,多打开几页,又有了不同的颜色,冷色调的浅绿和浅蓝色上有几个爱心漂浮在天上,有几个爱心还躺在松软的沙发上,这时的你会想起浪漫的一面。

日记,一般是写给自己,不给别人看的,所以,封皮上还添了一个爱心锁头,锁头上连着两把可爱的小钥匙。

我把开心、温暖、感动的事情写在粉红色那几页,把伤心的事情写在浅绿色那几页,把值得骄傲的事情写在浅蓝色那几页。等我长大以后,再打开来看一下,回忆一下,评价一下,真不知道有多开心呢!

这就是我心爱的日记本。

三年级物品作文(篇11)

像神奇伞、时间车、水上城市、长生不老药等都是我发明的。今天我就来给你们讲讲这神奇伞“的外部样子在平常不过了”只是在手柄上安装了一组按钮,都不大喜欢带伞!觉得很麻烦,就方便抖了。只要把伞顶上的彩色小盖子顺时针转一圈“就会变成小巧可爱的雨伞小挂件了,当你用伞时“只要把雨伞挂件的顶逆时针转一圈”如遇上阴雨天“许多人忘记带伞”想和你何用一把伞。而伞又太小时,你只要摁一下蓝色按钮,立即会变大,如果天刮风了,雨刮了进来“你只要按下紫色按钮”就会放出隐形薄膜,你如果觉得手拿着太麻烦了“只要把橘色按钮摁一下”再把手放开,就会挂在空中,还会自动放出热气,还会自动预告天气,夏天挂在空中的,还能放出冷气呢“这伞会遮雨”

三年级物品作文(篇12)

每户人家都有一个拖把,它是我们生活中并不可少的一部分,它每天都会和一些垃圾接触,特别恶心,但是它一直都默默无闻,从来没有说一个“不”字。

它是一个平凡的东西,每天它都帮我们把家里打扫得非常干净。比如哪里脏了,它都会挺身而出,脏灰尘最怕的就是它了。它只要一滑,就能把那些灰尘清理得干干净净。总之,它是我们生活中的一部分,少了它是不行的。

它无私奉献地为我们工作着,但是有些人一点都不尊重它,用完以后总是把它放在墙边,有时站不稳还会“摔跤”,都没有人会扶起它。

谁又想过它的苦,那些呛人的灰尘都是由它来清理,它从来没有嫌弃过,可是我们又是怎么来对它的呢?我们只想过它的坏处,没有想过它的好处,甚至有人不用了,就会把它扔到垃圾桶。

它为我们奉献了这么多,一直默默无闻,而我们却一点也没有爱护它。我对拖把瞬间产生了一种敬佩之情。

拖把,我要赞美你!

三年级物品作文(篇13)

我最喜欢的一种小物品是铅笔盒,它可以用在装橡皮、钢笔、铅笔等。它是我考试取得好成绩时妈妈奖励给我的,所以我非常喜欢它。

它非常可爱,身上有爆米花、蜜蜂、鱼、眼镜、鱼、花、零食、棒棒糖等粉红色的图案,还有一些英语字母。它有两个小轮子,后面还有个可以拉的,它不能走,我一把它拿起来,它就会发出一个声音,叫得很大声。

我写作业都是用里面的笔写字,用它的橡皮擦字。我感觉它的用处挺大的,我觉得它很神奇,可以发出声音,还要背着许多东西,真可爱啊!

有一次因为考试考得不好,被妈妈骂了,我跑到房间里大哭,就在那时,我的铅笔盒看见了说:“小主人,别难过了,下次考好就行了。”它的安慰,让我由悲转喜,我对它说:“谢谢你。”铅笔盒说:“不客气,我是你的铅笔盒小宝贝!”

我喜欢我的铅笔盒,因为它给我带来了温暖,希望它一直陪伴我。

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