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自考本科是一条知识漫漶的旅程，是一段困难重重的挑战。从第一天报名以来，我就明白了这一点。尽管考前紧张焦虑，我还是决定挑战自考本科。如今，我终于成功地完成了这一考试，回顾这段旅程，我深深感慨万分。
自考本科对于学习的要求异常严格。和传统的大学生活相比，自考本科缺少了同学的集体学习和师生交流，需要更多的个人独立学习。我记得在备考阶段，往往是我一个人孤独地坐在书桌前，面对着厚厚的教材和考试大纲。没有同学的相互讨论和老师的及时解答问题，我必须依靠自己对知识的掌握和理解能力。尽管如此，挫折和困惑时常会找上门来，但是我始终坚持下来，相信自己能够克服困难，这也是我取得好成绩的关键。
自考本科需要良好的自我管理能力。在自考期间，我必须兼顾工作和学习，每天将有限的时间合理安排。我制定了详细的学习计划和时间表，将每天的学习任务分解为小目标，并设立奖惩机制，努力实现自己的学习目标。而在这个过程中，我也逐渐养成了良好的时间管理习惯，学会了自我约束和迅速调整状态。这些能力在日常生活中也同样派上了用场，使我更加高效地完成工作和安排各项活动。
自考本科还要求坚持不懈的勤奋学习。考试不仅仅是对知识的考验，更是对毅力和坚持的考验。我时常发现自己面前的困难山峰如此之高，以至于我近乎绝望。但是，我想起了老师在开学典礼上说的一句话：“成功只是绝对不会眷顾懒人。”于是，我咬紧牙关，毅然决然地坚持下去。我相信，只要不轻言放弃，总会有成功等待着我们。
自考本科考试的结果对人来讲只是一种证明。无论成绩是好是坏，自考本科中所付出的努力是值得赞赏的。对于我而言，这段考试经验不仅教会了我如何更好地学习和管理时间，更重要的是提升了我的自信和自律能力。这将对我今后的工作和生活产生积极的影响，使我成为一个更加优秀和坚韧的人。
小编认为，自考本科是一段充满挑战和困难的旅程，需要我们拥有严格的要求和良好的自我管理能力。通过对知识的不断探索和努力学习，我们能够取得令人骄傲的成绩。更重要的是，这段经历能够锻炼我们积极向上的心态和坚韧不拔的意志，让我们在今后的工作和生活中更加出色。无论最终的结果如何，获得成长和自信已是最大的收获。我相信，自考本科的这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我继续为更高的目标努力奋斗。
自考本科是一段艰难但有价值的经历，需要严格的要求和良好的自我管理能力。在这个过程中，我们需要坚持勤奋学习，克服困难，不轻言放弃，最终获得的成长和自信才是最重要的收获。我相信，通过自考本科的经历，我们将成为更加优秀和坚韧的人，为未来的发展打下坚实的基础。
自考本科是一条艰辛而充满挑战的道路，但也是一次充满成就感和收获的旅程。在我完成自考本科学业的过程中，我积累了许多宝贵的经验和感悟。下面是我对自考本科的总结心得，希望对正在进行或者将要进行自考本科的同学们有所帮助。
自考本科需要坚定的意志和毅力。毫无疑问，自考本科是一项艰巨的任务，它需要我们付出比寻常大学生更多的努力和时间。对于已经步入社会工作的上班族来说，自考本科更是充满了各种压力和挑战。但是，只要我们拥有坚定的意志和毅力，相信自己，就能够战胜困难，取得成功。在学习过程中，我经常会遇到很多困难和挫折，但是我始终保持着积极的心态和坚定的信心，不断调整学习方法，克服困难，最终达到了我的学习目标。
自考本科需要合理的时间规划和学习计划。由于自考本科的学习时间相对较长，我们需要进行长期的计划和安排。在我的学习过程中，我充分利用课余时间进行学习，调整了作息时间，合理规划每天的学习任务，确保了学习的效率和质量。关键是要制定一个详细、具体又可行的学习计划，并有条不紊地按照计划执行。同时，我们还要注意时间的合理分配，合理安排每门课程的学习进度，避免拖延和堆积。
自考本科需要善于利用各类学习资源和辅助工具。在自考的学习过程中，我们不仅要依靠课本和教材进行学习，还要善于利用各种学习资源和辅助工具。例如，可以参加一些自考培训班，向专业人士请教学习方法和技巧；可以参加学习小组，与同学们一起交流学习心得和经验；可以利用互联网和各类学习平台进行在线学习和交流等等。这样可以更全面有效地提高自己的学习水平。
自考本科需要良好的复习方法和技巧。自考本科的考试专业性比较强，所以对于每门课程的复习方法和技巧都需要一定的规划和安排。在我的复习过程中，我会首先对每门课程进行梳理和总结，然后制定详细的复习计划，并结合习题和模拟试题进行反复练习，加深对知识的理解和记忆。我还会做好时间安排，合理分配每门课程的复习时间，确保复习的全面性和深度。最重要的是要保持持续性的复习，不断夯实知识基础，提升复习效果。
自考本科需要内外兼修，注重理论与实践相结合。自考本科的学习不仅局限于书本知识，还需要加强实践能力和动手能力。在我的学习过程中，我会注重与实际工作相结合，将所学知识应用到实际工作中，提高实际问题的解决能力。我还会积极参加各类实习和实践活动，拓宽自己的实践经验和社会人际关系，培养出色的人际交往能力和团队协作精神。
通过自考本科的学习，我不仅获得了专业知识和学位证书，更重要的是培养了自我学习能力、独立解决问题的能力和良好的综合素质。自考本科不仅仅是一次学习的过程，更是一次自我发展和成长的过程。因此，我希望其他正在进行或者将要进行自考本科的同学们能够从我的经验中受益，找到适合自己的学习方法和技巧，取得自己的学习目标。相信只要我们坚持下去，付出努力，就一定能够在自考本科的道路上迈向成功！
自考本科是一种非常适合在工作之余继续深造的学习方式。我在过去的几年中，通过自考本科取得了不错的成绩，并且深刻体会到了自考本科的一些优势和挑战。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结自己的学习经验和心得，希望能够给其他自考本科学生提供一些帮助和启示。
对于自考本科学生来说，时间管理是非常关键的。由于自考本科的学习方式是自主自觉的，没有像在校学生那样的学习安排和监督，因此我们必须自己合理安排好时间。在我学习的过程中，我采用了几种方法来提高自己的时间管理能力。我制定了一个每周的学习计划，将需要学习的课程和任务分配到每天的时间段中。我尽量在每天的固定时间段内坚持学习，这样不仅可以让自己养成一个良好的学习习惯，还可以提高效率。我充分利用碎片时间，比如在公交车上、等待时间等，通过手机或平板电脑学习相关的知识，这样可以将学习时间最大化。
自考本科的学习过程中，自律和坚持是至关重要的品质。由于没有他人的监督和压力，我们很容易在学习的过程中感到乏力和无力。因此，我认为要保持自律和坚持是非常重要的。我在自己的学习过程中，坚持每天按时学习，不偷懒，不推迟任务的完成。同时，我也坚持参加每一次的考试，这样可以不断检验自己的学习进展并且激励自己继续努力。自律和坚持不仅可以帮助我们在学习中保持动力和效率，还能培养我们的意志力和持续学习的习惯。
在学习中，我也发现了一些学习方法和技巧。我发现运用思维导图可以帮助我更好地理清知识结构和关系，使得学习更加直观和系统化。我善于利用互联网资源，通过各种学习平台和社交媒体来获取学习资料和交流学习经验。做笔记是我很重要的一个学习习惯，通过写下来的知识点和思考可以加深理解和记忆，提高复习效果。我积极参加学习班和线下培训，与其他学习者互动交流，共同解决问题和提高学习效果。
在自考本科的学习中，养成良好的生活习惯也是非常重要的。学习和工作的双重压力可能会让我们感到疲惫和沮丧，因此，养成良好的生活习惯可以帮助我们保持身心的健康和稳定的情绪。我每天保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息时间。我也注重均衡饮食和适量的运动，通过身体健康来帮助我提高学习和工作的效率。我也尽量安排自己的休闲娱乐时间，比如看书、看电影和和朋友聚会等，以帮助我调节身心和放松自己。
小编认为，自考本科是一种非常有挑战性但充满收获的学习方式。通过我的学习经验和心得，我总结了时间管理、自律和坚持、学习方法与技巧以及良好的生活习惯这些重要方面。希望这些建议可以帮助到其他自考本科学生，帮助他们在学习中取得更好的成绩和发展。我相信只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的学习目标和人生理想。
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自考体育教师工作总结
自考体育教师工作总结
时光荏苒，转眼间又到了一个学年的结束。回顾过去的一年，我深感时光虽然飞逝，但工作生活中的点点滴滴却如影随形，使我受益匪浅。在过去的一年里，我从事了一名自考体育教师的工作，通过教学和管理工作的实践，我收获了很多宝贵的经验和教训。
在教学方面，我注重学生的个性化教学，尊重他们的发展特点。我深知每个学生都有自己的优势和劣势，好的教师应该能够发现每个学生的潜能，针对不同学生的特点采取不同的教学方法。因此，我经常与学生进行个别指导，了解他们的学习需求和困惑，及时给予他们帮助和支持。同时，我还鼓励学生参与团体活动和竞赛，提高他们的团队合作和竞争意识。通过这样的教学方式，我发现学生的学习兴趣和学习成绩都得到了明显的提高。
在管理方面，我注重班级的组织和协调工作。作为一名自考教师，除了要承担教学任务之外，还要负责管理一个班级的学生。因此，我定期组织班会，与学生们讨论学习和生活中的问题，共同解决困扰他们的难题。我还组织了一些班级活动，比如体育运动会和郊游活动，增加了班级凝聚力和学生的归属感。在班级管理中，我注重制定详细的计划和任务分工，保证每一项工作的顺利进行。
另外，在个人素质方面，我注重自身的专业发展和能力提升。作为一名自考体育教师，除了具备扎实的专业知识外，还要不断学习和研究最新的教学方法和理论。为此，我经常参加教学培训和学术研讨会，与同行交流和共享教学经验。通过这样的学习和研究，我不仅提高了自己的教学水平，还激发了学生的学习兴趣和学习动力。
在未来的工作中，我将进一步丰富自己的教学和管理经验，不断提高自己的教育教学水平。同时，我也会进一步加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。通过不断的努力和奋斗，我相信我能够成为一名优秀的自考体育教师，为学生的未来发展贡献自己的力量。
自考机构工作总结
一、工作概述
本文是对自考机构所进行的工作进行总结，主要包括机构在课程开展、教学管理、招生宣传、质量控制等方面的工作。自考机构是一种为想要继续深造的人提供学习和考试机会的机构，为了达到最优质的教学效果，它所进行的工作必须高效、准确和有针对性。
二、课程开展
在自考机构内，最重要的事情就是课程的开展。机构通过优秀的老师组合开设各种专业的课程，确保学生的学习效果。在机构内，课程的安排一般是由教学部门进行规划，部门召开会议，讨论课程内容、授课方式、教材选择等问题，确保课程质量达到最高。同时，在开设新课程时也必须要进行市场调研，了解所要开设的课程是否已有同类机构开设，是否可以迎合市场需求等。
三、教学管理
教学管理是自考机构的生命线。机构内教学管理工作包括教学计划的制定、教材的选择、考试的组织、学生反馈问题的处理等。机构需要定期对教师的教学效果进行评判，及时提出改进措施，确保教师的教学质量；同时，也要对学生的学习情况进行重点关注，不断改善教学工作，降低学生的学习难度。
四、招生宣传
对于自考机构而言，招生宣传是极其重要的。机构内部需要定期评估招生宣传方案的效果，通过多种方式提高机构的知名度，如网站推广、校园宣传等。同时，机构还需要不断提高自身竞争力，增强对市场的吸引力和创新力，吸引更多的学生前来报名。
五、质量控制
对于自考机构而言，质量控制也是极其重要的。为确保学生的学习效果，机构需要对于每位学生进行定期的评估和检测，提出改进措施。机构还需要与其他机构、政府研究机构联系，了解教育行业的最新发展，及时改善自身的教学品质。
六、工作总结
自考机构在工作中应以提高教学质量、拓展市场空间、完善内部管理水平、培养人才等为目标，强化自我调整、加强质量监控、创新市场思路，提供优秀的教育服务。同时，在做好自身的服务基础上，自考机构还应该积极与其他机构合作，提高整个行业的水平。
自考主考工作总结
一、引言
自考主考工作是保障自考考试顺利进行的重要环节。通过对自考主考工作的总结，我们可以看到其具体工作内容、良好的组织能力和专业素质对整个考试过程起到了至关重要的作用。
二、自考主考工作的内容
自考主考工作主要包括考场准备、考生管理、试卷管理、考试监考等几个方面。
1. 考场准备
自考主考要提前到达考场，检查考场设施是否完备，如桌椅摆放是否规范，灯光是否明亮，温度是否舒适等等。同时，需要检查考试系统是否正常运行，考场内的摄像头和录音设备是否正常工作。准备工作的细致和完善，可以为后续的考试顺利进行奠定良好的基础。
2. 考生管理
自考主考要负责对考生的进场、退场、签到、签退等管理工作。需要核对考生的身份证和准考证，确保考生的身份与考试信息一致。对于未携带准考证或不合规的考生，需要严格按照规定处理，以确保考试的公平性和严肃性。
3. 试卷管理
自考主考要核对试卷的数量，确保与考生的人数一致，并认真检查试卷内容是否完整。在考试开始前，需要将试卷分发到各个考生的座位上。考试结束后，收回试卷并进行登记，确保所有试卷都得到妥善处理。
4. 考试监考
自考主考需要全程监考，确保考试的安全、有序进行。监考人员要保持警觉，及时发现并处理考试中的作弊行为。同时，还要确保考试环境的安静和稳定，避免因外界干扰产生任何不利影响。
三、自考主考工作的经验总结
1. 组织能力要强：自考主考需要对考场准备和考生管理等工作进行统筹安排，确保各项工作能够无缝衔接。良好的组织能力是自考主考成功完成工作的关键。
2. 专业素质要高：自考主考要熟悉考试规章制度，了解考试内容和要求。熟悉监考流程和应急处理措施，并具备相应的沟通协调能力和应变能力。专业素质的提高对于提高工作效率和工作质量至关重要。
3. 注意细节和严谨性：自考主考需要对考场设施和试卷等进行仔细检查，确保不存在任何差错和疏漏。同时，对于考生的身份核查和考试过程中出现的问题也要能够进行及时的发现和处理。
4. 心理承受能力要强：自考主考需要面对的是很多考生的期待和焦虑。对于考生的各种问题和需求，自考主考要能够保持冷静并给予适当的回应。在考试过程中，因突发状况而产生的紧急处理也需要保持冷静。
四、结语
自考主考工作是一项综合素质要求较高的工作，通过总结可以发现其工作内容丰富多样，涉及到各个方面的知识和技能。通过不断总结经验和提升自己的专业素质，自考主考能够更好地保障考试的顺利进行。同时，希望今后的自考主考能进一步提高工作效率和工作质量，为广大考生提供更好的考试环境和服务。
半年来，我办在区招考委及区教育局的领导下，在省市招考部门的直接指导下，在相关部门、学校的支持配合下，认真贯彻落实党的*精神，以中国特色社会主义理论体系为指导，认真树立科学发展观，正确政绩观，继续推进招生、自考工作改革，严明纪律，强化管理，全面实施招生“阳光工程”。努力提高工作质量，取得了较好的成绩，做到时间过半，任务过半。现就我办上半年的工作总结如下：
一、加大招生宣传力度，积极稳妥地推进招生改革。
今年，按照国家教育部、省、市要求，各项招生考试政策，规定、办法作了重大调整；高教自考的专业、课程都作了很大的调整，考生考籍管理有了新的要求，全面实施电子考籍档案管理，普高招生考试继续实行省自主命题，招生考试工作全面实施“阳光工程”，为了保证招生自考改革的顺利推进，我办通过召开各种会议15次，办各类专栏20余期，印发各种招生考试宣传资料2万余份，利用广播、电台、报刊等新闻媒体等宣传形式，广泛宣传，让社会、考生了解、理解招生工作，为招生、自考改革营造了良好的舆论氛围，确保了各项改革新举措在我区顺利推进实施。
二、强化管理，顺利完成了上半年各项招生、自考工作任务。
今年上半年，我办按“统、严、细、准、早”工作的总要求，强化管理，精心组织，周密安排，统筹协调，保证了各项考务工作、考生基础信息准确无误。
1、圆满完成了普招、中专和上半年自学考试报名工作。
一月份，我办组织了*年1次报名工作。报名人数达1915人，（其中新生789人）；报名科次达3790科，本次报名比（07·2次）增加112人，增加253科次，分别上升5.8％，6.63％，此次报名在连续5年下降的情况下首次增长。
三月中下旬，组织了20*年全国普通高校招生报名工作，报名总数达6576人，其中文科2483人，理科37*人，对口高职单考385人，报名人数比去年6058人增加518人，增长率为7%。
五月中旬，组织了20*年中师中专报名工作，高职五年制大专班报名总人数达933人，比去年有大幅度增加。
六月中旬组织中专，中师志愿填报工作，参加填报志愿的人数933人。
2．强化考试管理，完成了上半年两次全国统一考试工作。
四月下旬，组织了20*年第一次自学考试工作，共设考点2个，考室50间，按照规范化考点要求，精心组织，考点秩序井然，通过考试，参考3790科，实考3777科，合格科次948科，合格科次占实考科次25.09%。上半年办理转免考116科，更改考籍5人，本、专科毕业71人。
六月上旬，组织了20*年全国普通高校统一考试工作，共设考点3个，考室220间，参加考试人数达6544人，按照国家《关于加强20*年普通高校招生考试工作通知》的精神，区政府于20*年5月23日召集考点学校、交警、环监、卫生、供电、供水、工商、公安、保密、监察、城管等有关部门召开20*年普通高校招生统一考试综合治理高考考点周边环境协调会。区政府与相关职能部门签定目标管理责任书，层层落实责任。通过考点学校、相关职能部门部门的齐抓共管、共同努力，今年我区高考三个考点，考点秩序良好，无噪音的干扰。我办按照国家、省、市考务细则要求，认真培训考务工作人员，精心组织，周密安排，考试规范严谨，考风考纪优良（有2名考生违规，已作出严肃处理），抗震保考措施有力，受到吴光镭市长充分肯定，达到了教育部提出的“平安高考”之目的。保证了此次考试万无一失。
自考个人年度工作总结
随着时代的飞速发展，自考已成为人们终身学习和提升自己的有效途径之一。在今天，通过自考不断充电刷新自己已成为许多职场人士的必由之路。在我的职业生涯中，我也选择了自考这条道路来提升自己的能力素质。在这一年里，我取得了诸多进步和收获，在此我将对自己过去一年的工作进行总结，以期更好地指导自己的未来发展。
一、工作内容
首先，我将谈谈我在这一年里的具体工作内容。我目前从事销售工作，主要负责公司产品的营销和销售。今年，我在销售方面取得了一些进展。我深入了解了公司的产品特点和优势，并利用微信、电话、邮件等多种方式拓展客户群体，积极开拓销售市场。同时，我也主动与客户保持联系，及时解决各种问题和困难，从而赢得了客户的信任，提高了客户满意度。另外，我还与公司其他部门紧密合作，了解客户需求和市场情况，及时调整销售策略。
二、技能提升
其次，我在这一年里也注重不断提升自身的技能和素质。通过自考学习，我不断更新和掌握了新知识和新技能，提高了自己的专业素养。同时，我还参加了公司组织的培训和研讨会，扩大了自己的视野，了解了市场和行业的最新动态。此外，我也积极参加社会活动和志愿者服务，扩展了自己的交际圈和社会视野。这些经历和能力的提升不但让我更具竞争力，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
三、工作反思
在工作总结中，工作反思也是必不可少的一环。在这一年里，我虽然取得了一定的成绩，但也存在着不足和问题。我认为我在以下几个方面还需提高：
1.沟通能力：我的沟通能力还不够强，有时候表达不够清晰明了，容易造成信息传递的误解。
2.创新能力：在销售方式和策略方面，我缺乏创新和灵活性，需要加强创新意识和策略思考。
3.自我管理：我需要更好地规划和安排自己的工作，提高自我管理和组织能力。
四、未来计划
根据自我反思和总结，我将针对以上不足，采取积极有效的措施进行改进和提高。同时，我也希望在未来的发展中，能够更加注重个人能力和素质的提升，不断拓展自己的业务领域和知识面，提高职业竞争力，实现自己的职业价值。
总之，通过这一年的工作总结，我深刻认识到了自身的优缺点和不足之处，同时也清晰了自己未来的发展方向和目标。通过不断地自我学习和完善，相信我能够在未来的职业生涯中取得更多的进展和成就。祝愿大家在工作和学习中取得更好的成绩，实现自己的梦想。
自考体育教师工作总结
作为一名自考体育教师，在过去的一年里，我积极投身于教育教学工作，并取得了一定的成绩。在这篇总结中，我将对自己的工作进行详细、具体并生动地总结。
作为一名自考体育教师，我注重教学质量的提升。我深入研究了教材内容，与学生互动并共同探讨问题。我相信通过互动学习的方式，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。同时，我注重引导学生积极参与体育锻炼，通过实践探索提高技能水平。在课堂上，我设计了一系列的教学活动，寓教于乐，并将理论知识与实践相结合，帮助学生更好地理解体育知识。
我积极参与各类教育培训活动，提升自身教学能力。在过去的一年里，我参加了多次培训班和研讨会，通过这些活动，我不仅与其他教师交流了教学经验，还了解了最新的教学方法和教育理论。我将这些新的教学观念运用到课堂中，不断优化自己的教学方式。例如，我尝试使用多媒体教学手段，让课堂更加生动有趣，引起学生的兴趣。我也将学到的知识和经验与同事分享，促进了教学团队的进步和成长。
除此之外，我还积极组织学校体育活动，增强学生的体育意识和团队合作精神。我组织了多次校内比赛和运动会，鼓励学生积极参与，争取更好的成绩。通过这些活动，学生不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和竞争意识。我还邀请了一些专业运动员来学校进行讲座和示范，激励学生努力拼搏。这些活动在整个学校产生了积极的影响，学生们的体育兴趣和参与度显著提高。
作为一名自考体育教师，在过去的一年里，我不仅专注于教学质量的提升，还积极参与各类教育培训活动和体育活动的组织。通过这些努力，我取得了一定的成绩，并得到了学生和同事们的认可和赞许。在未来的工作中，我将继续不断学习和提升自己的教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在自考体育教师的工作中，我通过注重教学质量的提升，积极参与教育培训活动以及组织体育活动，取得了一定的成绩。我相信只有不断学习和进步，才能更好地完成自考体育教师的工作，为学生的发展和成长做出更大的贡献。希望未来的工作中，我可以继续努力，成为一名更加优秀的自考体育教师。
本人担任了901班和902班的科学的教学工作和902班的班主任工作。从这个学期来看，902班的学生总体上明显要比901班的学生态度要认真和踏实，其中与我当班主任也可能有很大的关系。针对两个班这一现象，我在平时的教学工作中是这样做的，具体如下：
一、认真钻研教材，备好课。
平时我在备课之前，先认真结合教材和教学辅导用书，理出要讲的重要的知识和知识框
架，然后结合自已的掌握的情况，列出还不清楚的知识进行网上查，主要查一些相关的教学资料和别人做好的教学课件，最后结合学生实际构画出教学思路。本学期,班级里都装好了多媒体，条件有了很大的改善.平时,上新课我基本上都会采用多媒体课件,既让学生上课有兴趣听，又可以把知识点讲解到位，效果还不错。
二、课堂教学环节的落实情况
平时在课堂上，我一般会严格要求学生要认真听课，如果有学生不认真听，我都会严格地批评学生。这一点对于我自已班上的学生比较适用，而对于901班的某几个学生却没有什么用，而且这些人的人数越来越多，可以说到期末的这段时间里，几乎有一半左右地学生在上课期间不认真听，问问题时没有几个学生回答，学习气氛较差，并且每发一试卷总有很多学生都是空白，最多只做几个选择题或某几个填空题。所以，从这个学期的期末成绩上就可以看出为什么901班的及格率是如此的差。可以成绩差的原因就是课堂的学习效率太低了，有很多对科学几乎没有兴趣，就算你上课讲的再慢或再细一点，结果没什么区别。因此，在下一学期中一定要改变这种局面，不然成绩就会更可想而知了。具体措施：
1 要努力做学生的思想工作，让学生从思想上改变。不能再是那种学不学都已经是无所谓地学习态度了。
2 在上课的过程中，要关注学生的学习状态。尽可能少批评，多鼓励。
3 努力教学方式和方法。
4 备课时要多关注学生已学的程度。
三、作业的批改和订正
平时的科学作业可以说并不是很多，所以平时的作业本基本上都能认真的批改，但是我发现两个班都有一个共同点就是有部分学生没有订正的习惯，这一点在以后我一定就注意，一定要狠抓了。期末的阶段可以说讲义很多，所以有些试卷没有好好的批改，但是我做到讲评前先检查学生的完成情况，然后再评讲，讲评完了再复查学生有没有订正好，如果发现没有订正好的，就让学生订正好了再让我看过。这样的方法虽不是很好，但我想比不看不查肯定要好的多。
四、课外辅导工作
因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我应该给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习科学的兴趣。经过一年的努力，902班的成绩还可以，但是901班的成绩要努力改娈。在以后的工作中我一定努力想办法缩小差距。
五、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
六、本学期的学生成绩情况
901班的优良率为10.53%、及格率为31.58%、平均分为69.49分、后20%为42.11%；902班的优良率为10 %、及格率为47.5 %、平均分为81.10分、后20% 为30%；
以上是我在这一学年的教学工作总结，当然也存在很多不足之处，还需要在以后的工作中及时地改进和提高，我也相信自已在今后的工作中干的更好、更出色。
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时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：
一、思想政治方面
20__年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府坚持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自我，不断提高自我的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自我更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期，我承担_工程造价专业的资产评估及其课程设计以及_法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了_和_工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，进取开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生进取了解行业实际情景，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任_工程造价专业_人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情景。
三、科研方面
在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文如下略。
在即将到来的_年，将再接再厉，勇攀高峰。
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；
个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；
创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
四、努力方向
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
一．政治思想方面
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二．教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的`理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。
三．继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四．组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份
充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育。
为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
本人认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
本学年，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业务技能等方面，都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师，我始终都争取多开课多实践，不断反思提高自身业务水平。
为了今后更好的开展工作，现将本学年的工作、学习情况小结如下：
二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训，为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。
我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。
为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观，坚持理论联系实践，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动，有较扎实的专业知识和教学基本功。
1、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等，努力胜任各科教学，从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少小班孩子对亲人的依恋，稳定他们的情绪，晨间活动中，我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械，大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。
在教育活动中，我尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。
在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时记录、分析，及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。
下半学期，我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中，更应多做班级班务工作，减轻师傅的工作量。主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成，为了保证班级工作的正常开展，我经常把资料带回家整理、补充，并及时与师傅做交流，完善工作中的不足。
2、积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。
作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛，并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛，也荣获优秀奖，为幼儿园的集体荣誉增光添彩。
平时，我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式，虚心学身边人、身边事，做好听课记录，取长补短，不断提高自身的教学水平。
3、积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量地完成任务。
在始终如一地做好本职工作的同时，我努力完成领导分配的各项任务，今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好评。
以上就是我在本学年的工作表现，如果不足的地方，请领导批评指正!我一定虚心接受，在新的一年里努力改正，把孩子教好!
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实训期间，通过学习，了解到了一些平时不曾注意的事物。
通过这段时间对实训的感觉，我对于自己的专业也有了进一步的了解，并且对于自己的学习方向也有了初步的了解。在这次我对实训进行了一个简单的总结：
一、实训概况
通过实训，了解了一些平时对于理论知识的掌握，并且对于以往的学习情况也对于自己的专业有了初步的了解。这次实训，通过对实习内容的学习，了解到在专业知识的学习上，自己仍然感觉有些遗憾，仍然需要进一步的学习。
通过实训，了解了自己在专业基础上的专业知识，并且对于自己的专业有了进一步的了解。
二、实训内容
这次实训，让我了解到在实训中应注意的问题：
1）对于一些常见的专业问题，自己仍然还没有足够的认识。
2）对于平时在实训中的一些实训内容，自己仍然还没有足够的了解。
3）与实训内容相比自己在专业知识上的掌握仍然不够扎实。
4）与实训内容相比，自己的专业知识面还没有拓宽，自己的知识面也不够广。
这次实训，通过实训，了解了一些平时没有注意的地方。在实训中，也应做好自己的实训内容，对于自己的不足也要及时的改正。
三、对于实训结果的评价
通过一个星期的实训，让自己深刻地认识到，实训是大学教学阶段必不可少的重要内容。通过实训，自己对于专业知识的掌握也越来越牢固。
实训中的实训内容包括：
5）专业知识和技能；
6）专业技能、工作经验和专业思想；
7）专业思想、职业道德、专业素质、工作效率和专业心理等方面的内容。
通过这次认识实训，自己的专业知识得到了进一步的提升。
通过这次的实训，我对于自己专业的专业有了进一步的了解，也对于自己的专业有了进一步的认识。
通过实训，自己将实训中的一些实际问题和专业知识进一步的深入的了解。
这些内容的收获，自己在这次的实训中学习到了许多，也提高了许多。
我是一名大三学生，有幸参加校本研修班的研修活动，在这三个月里，我认真聆听了校本研修班的精彩讲座，聆听了各位同仁的不同见解，感触颇多，感触颇多。我们每位老师在这次学习和研修中，一定会有所收获，一定会有很大的进步，我想，在此，对于学习和研修班的老师们，我也应该是一大收获吧！
一、学习理论知识，提高专业素养
学习是学习，研修是学习的过程。学习是学习的前提，研修是实践的先导。学习是研修的基础，研修是实践的先导。在研修班的工作中，我深感学习的重要性，它将为我提供一个广阔的自我实践空间。在研修班的这段时间里，我一直重视学习，学习教育理论，学习课程改革的新理念，学习名师的精彩讲座，并在实践中不断反思，不断提升自我的理论素养。
二、学习专业知识，掌握工作技能
1、课前准备：研修班的课程安排与研修班的实施状况，我觉得我还是比较幸运的，能在研修班这个大家庭里学习成长，我感到非常荣幸。研修班的学习气氛浓厚，学习中积极发言，并对自己的研修学习提出了自己的设想。研修班结队的学生也是比较多的，每个学生的学习积极性都很高，都能很好地学习英语。
2、专家指导：研修班里有许多专家和老师，他们的讲座，讲述都是我学习的榜样和动力。他们的讲座，不仅是我学习的空间，更是我的教育思想碰撞的火花。
3、课中教学：研修班的英语课堂，是我学习的重点。在研修班的日子里，我认识到了学习的重要性。
4、课后反思：在专家指导下，我的教育教学观念有了很大的转变，更明确了自身的不足。
三、学习研修，转变教育理念
5.学无止境。这是研修班给我们带来的第一个学习机会。通过研修班，我们的课程改革将更加深入，教师的专业成长将加快，学生的学习也将更加有效。
6.在研修班学习期间，学校领导非常重视学校的教学教研活动，为我们这些英语教师提供了许多的学习机会和外出学习机会。
7.在研修班的学习中，我们学习了专家们对英语教学的独到见解，对专家们的专题讲座，让我们有深的体会。
四、学会反思，转变自我
研修班的研修班的工作让我有很多思考，在学校领导的帮助下，我收获了很多，我想我会把研修班的工作做的更加的完美，更加的精彩！
通过这次的实训，我不仅从中学到了许多课本中没有的知识，还丰富了我的实践经历。
实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开拓视野，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而这次生产实习也是我们在学校难以了解的，它为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二．实习目的
作，能更好的适应实习要求，特制定学生顶岗实习实训安排。实训要求达到以下目的：
1．了解生产的基本状况，了解生产工艺过程，熟悉生产管理的基本方法；了解实习单位的主营业务以及相关业务运作情况；
2．巩固和加深所学专业知识；培养从事生产实际和设计工作的实际能力，为今后专业知识的学习提供实践条件；
3．培养解决和适应现实生产的能力与经验，为今后从事实际和设计工作打下基础；
4．通过实践，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的品质以及良好的心理素质。
三．实训内容
在为期两个星期的实训中，我们通过理论联系实际将所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实训的最后我们还对实训做出了实训报告。这一次的顶岗实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，为我以后真正走进社会、走进工作打下了坚实的基础，同时让我学到了很多在课堂上根本就学不到得知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我是一名刚刚从学校毕业的学生，对于学校的日常运作和了解程度甚少，所以在刚开始的工作中，感觉有些力不从心。但两位经理和同事给了我很多建议和帮助，让我很快适应了新的工作环境。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。
在xx月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。通过两个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在xx年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，一直做到线上不迟到，下班不早退，就是认真的完成各项工作。一是早来晚走，立足本职岗位，潜心钻研本职业务，精益求精，做到学以致用，从本职工作做起，从现在做起，从身边小事做起，摆正自己的位置，熟悉公司业务，主动学习专业知识，主动参与，配合岗位需要，主动出击，参与公司相关部门的各项培训，主动学习专业知识，提高自身素质，争做一名优秀员工，主动学习专业技能，掌握现场管理经验，提高实际管理水平。二是认真负责，积极完成本职工作。做好本职工作，进一步熟悉公司业务，认真做好各项业务工作。我是一名入司的新人，入司时间不长，文员工作也不多，对办公室的工作也比较陌生，领导、同事给了我很大的帮助，让我尽快地融入到这个集体当中。办公室是一个工作十分繁杂、任务比较重的部门。作为办公室的一员，我深深感到自己身上的责任重大，从起初，我主要负责整理会议资料，接听电话，收发传真，整理分公司文件资料、打印资料，到后来送印，打印复印等，一系列繁琐、辛苦的工作，在这里我得到了各位老师和同事的帮助，圆满完成任务。
三、努力工作抓住每一次展会的机会。
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
实习期的工作已经结束了，静下心来，首先，感谢杜总以及公司各位领导在这半年里对我的关心和照顾，在工作中，他们都给予我很大的帮助和鼓励，同时也教会了我很多东西。其次，感谢李总和公司给我这样一个实习的机会，在以后的日子里，我将努力工作，努力学习，为公司的发展贡献自己的一份力量。
通过在学校的理论知识运用，在我的实践能力上，得到很大的收获，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。在这里学习的工作内容是做一些简单的事情，比如：做一些简单的单据登记；做一些简单的公司的登记；做一些简单的商品汇总等等。这里的工作主要是做产品的出入库，这些工作都是繁琐的，但又是非常重要的。在做这些工作的过程中，我对公司的产品和产品都有了一定的了解，对自己所做产品的工作流程也有了一个基础，也能够更有利的去了解。在这里学习的工作内容，也为我的工作打下了良好的基础。
这次实训，我学会了很多，我学会了如何去工作，如何和别人相处等。我认识到这次实训是我们学习工作的一个很大课题，通过这样不断的实践，我才知道这是我们学习工作的一个很好的机会。实训不仅仅锻炼了我们的能力，也增强了我们的信心。我们要学好这门课程，不仅要有足够的耐心和毅力，还要有一定的自学能力与毅力。这次实训让我对自己的工作，对自己今后的学习都有了更加清楚的认识和思考，让我对未来的工作有了更加坚定的信心。
总的来说，这次实训的确很好，学到了不少东西，也让我学到了很多。我明白了自己的工作能力有限，在这里学习的还远远不够，我还需要在今后的工作中努力加强自己的专业技能，不断学习，提高自身的工作能力与学习能力，为以后的工作打下基础。
从一开始对企业管理沙盘模拟的陌生，然后是慢慢的接触了解，到最后的恍然大悟。我才明白这些天的确是学了不少东西，感觉比上理论课要踏实的多。
沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式。沙盘模拟培训是由学员分组成立若干模拟公司，围绕培训主题进行模拟经营，通过实战演练完成培训和学习。
20xx年12月20号到21号，我参加的徒人企业管理沙盘模拟实训使我受益匪浅，虽然沙盘模拟实训只有短短两天，但在这两天里我们要经营一个企业四年。实训老师将我们分成了六组，每六人一小组，其中CEO1名，财务总监1名，财务助理1名，采购主管1名，营销主管1名，负责生产运营1名。到最后要看谁赚的多，谁就是第一。我在小组中扮演的是CEO，角色很重要， CEO做不好，整个企业的运营也会不好。
在经营过程中，我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等一系列的问题。
这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题，在操作的过程中就不免做出了一些不很合理的决定：
1、起初，广告费投资太多了，浪费了大量资金。
2、产品过于陈旧，以至于到最后产品没有价格优势以及浪费市场。
3、年度大会计划不周，第二年跟最后一年由于订单不足出现停产的不良现象。
结果接手企业后连续两年亏损，第2年竟然到了总资产价值只有10个币的地步，濒临破产。不过在出现问题后，我们都有好好的思考我们亏损的原
因：刚开始的时候没有好好的做年度支出预算和收益预算，致使带来了一些不必要的开支。
分析这些问题，找出原因后，我们立即改变以前的保守策略，进行了战略调整：我觉得如果继续经营，我们就应该充分分析市场、产品研发以及竞争对手。
首先，我们该依据市场以及竞争对手来分析广告费的投入，以免浪费大量的资金。
其次，我们应该根据市场以及竞争对手来分析要不要开发新产品，或者保留我们现有的P1在国际市场的优势地位或者未来P2也被国际市场慢慢接受，可以保留P2在国际市场的绝对地位。
再次，我们应该更熟悉更能掌握年度大会的预算，这是最重要的，正确的预算不仅能避免投资的风险，更能让公司经营的顺畅。
天有不测风云，战略是依据不同的市场环境不同的竞争环境等进行调整的，没有具体的市场环境、竞争环境再怎么计划都是纸上谈兵，因为计划永远跟不上变化。战略是要立足现有的市场环境、竞争环境才能做出调整的。我们开始大胆地打出广告，多接产品订单，结合自己企业的生产能力，加大交易量，尽量多地获取利润，同时进行合理数量贷款，这才扭转了资金周转不足的问题，开始改变了这个企业的运营情况，由以前的连年亏损变为盈利。在大家的共同努力下，我们开始慢慢地上了轨道。
沙盘模拟结束，在短短的两天内，我们从对企业的经营理念一无所知到熟悉了企业全面管理系统，了解了企业的整体运作流程，理解了不同职能的相互依存关系，并探寻着谋求企业效率提升的各种方式，深刻体会到了经营一家公司的种种难题。
下面我来总结一下沙盘模拟区别于其他培训方式的几点好处：
第一、通过两天高瞻远瞩、统揽全局、全心参与的模拟经营，学员不但完成了围绕培训主题的高质量学习。还将会在思想深处发生脱胎换骨一般的变化，跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。
第二、通过两天的模拟培训，学员能够迅速熟悉企业全面管理系统，了解企业整体运作流程，理解不同职能依存关系，谋求企业系统效率提升等四个方面的内容展开培训。
第三、对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法。参加培训的学员在经历模拟企业3-4年的成功与失败过程中，锻炼协作与沟通能力，树立本职服从全局的管理理念，培养顾大局、识大体的复合型管理人才。
第四、透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司主管还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到立竿见影的解决方法。
第五、通过模拟残酷激烈的市场竞争，在不给现实企业带来任何实际损失的前提下，使学员获得多种竞争形势下的宝贵市场营销经验。通过实战模拟，进行市场细分和选择目标市场，学会竞争分析、资源分配、整合营销策划和实施。帮助学员学习制定以市场为导向的业务战略计划，认识营销战略对于经营业绩的决定性作用，体验内部营销和外部营销间的关系。深刻领悟企业综合竞争能力的来源，理解客户终身价值的意义，从注重产品与推销转变为注重客户满意。
自从完成了实际操作后，我深深的体会到，要经营企业并不是想像中的那么简单。实训虽然只进行了两天，但我仿佛真实地经历了六年的企业运行。其中要考虑很多的东西，特别是CEO，做为一名企业的决策者，很可能一个计划没做好就将面临非常大的困难。在做每一个决定的时候，我们一定要进行充分详细的调查分析，而不能凭主观臆断来盲目指令。学无止境，我们除了做好本职工作，还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能，徒人企业管理沙盘模拟培训就是给我们提供的一个很好的机会。
通过一个月的实训，使我们对中文系统的运行有了一个较深的了解;通过一个多月的实训，使我们对中文系统有了较为系统的认识;通过本次实训，使我们对中文系统有了更深刻的了解。
二、实训时间及内容
在实训的最后一周内，我们将要参加的课题《中国文化》和《中国文化史》进行实训。
三、实训过程
首先，我们的实训地点是文化活动中心(实训室)，我们的实训地点是文化活动中心的文化活动中心。文化活动中心的位置不是很重要，它的位置也要看实训室的环境。在实训的开始，我们便开始进行实训活动，主要负责我系各项的文件整理。由于我们对这项工作比较认真，对各种材料、图片、资料等进行仔细的观察，并在实际操作中得以运用，所以文化活动中心的环境有了明显的改善。
其次，实训内容也很多，我们在实训时，主要的工作还是参观和学习中文系统的文件。文化活动中心在实训的最后一周内，我们对中文系统有了比较详细的了解。
再次，我们对中文系统有了更深刻的了解。实训是一个让我们对中国文化有了进一步的了解、对中国文化有了更深的了解与感受的过程。我们不仅了解了中国优秀的文化文化传统，也更加了解了我们中国的现代文化与现代的发展现状。中国文化博大精深，是一个不可分割的整体，它包含了中国人的文化思想、传统文化、科学文化和现代文化。
通过这次实训，不仅增长了知识，也增进了同学之间的友谊。通过实践活动，使大家都有所感悟，大家之间的友好交流，互帮互助。
旅游管理专业作为一个广受欢迎的专业，吸引了越来越多的学生。进入大学后，我们不仅需要学习相关的理论知识，更需要实践和体验。近期，我们的专业举办了一次为期一周的实训，让我们有机会走出课堂，亲身感受旅游管理的各个环节，这给我们留下了深刻的印象和启迪。
第二段：准备阶段。
在这次实训之前，我们需要做好充分的准备。遵循老师的指导，我们在实训前查阅了大量的背景信息，了解了相关的旅游景点以及规定，提前谋划好行程，买好了各种必备物品和装备。这样做不仅让我们准备更充分，也能减少不必要的麻烦和意外。
第三段：实训阶段。
实训的过程相当丰富多彩。我们作为一个小组，分工协作，进行了接待、旅游、导游、服务等角色的学习和体验。通过亲身体验各个角色所遇到的问题和挑战，让我们更好的了解旅游管理各个环节。
值得一提的是，我们特别体验了紧急情况下的应急处理方法。在模拟的意外场景中，我们学会了冷静应对，组织有序的应急处置方法。这次实训不但加强了我们对策划与组织的认知和认识，也培养了我们的应变能力和团队协作意识。
第四段：反思阶段。
实训之后，我们进行了反思和总结。我们将学习到的知识，所掌握的技能，还有意识到的不足和不规范之处做了记录，并进行了总结。我们通过这次反思，发现自己在接待客人、导游所需要的地理知识和操作技能、语言表达能力等方面还需要不断加强和改进。我们明白了实践的重要性，对旅游管理和服务业有了更深入的认识和体验。
第五段：结论阶段。
通过这次实训，我们对旅游管理有了更深入的了解。实践中所遇到的问题和不足，可以通过反思和总结进行改进和提高。同时，我们也意识到，在旅游管理领域的工作需要团队合作，协作精神和勤奋创新的精神是不可或缺的。这次实训让我们更加深入认识到了旅游管理专业的价值和魅力，对自己以后的工作和学习有了更进一步的规划和期待。
现在的大学生失业率非常高，政府也在鼓励自主创业，为了响应国家号召，解决大学生就业难的问题，学校因此组织大学生创业实训，让大学生对创业有了更深刻的认识，同时，也是将大学生的想法付诸行动的一次实训，也将我们所学理论知识加以利用。
经过实训课学习，让我们对创业有了更为深刻的认识，我想，这也是老师的用心良苦。首先，十分感谢我们本次实训的指导老师，她认真负责，对我们实训的引导起了非常重要的作用
由于本次实训是以小组形式完成的，还要求在短时间内完成，为了高效率、高质量的完成任务，我们必须有计划地进行，所以在每次接到任务时，我们并不是盲目的进行搜集资料，而是先进行讨论如何进行搜集资料，搜集哪方面的资料，个人明确自己的任务，在一切计划好之后我们才开始行动，这样大大提高了做事的工作效率，才使我们小组的任务高效率的完成。
由于本次实训的工作量非常大，加之本次实训时间比较紧迫，所以小组内的分工协作十分重要。我们小组我感觉在这方面表现的非常好，不管是PPT、Word的制作，还是资料的收集、整理都有专人负责，目的是通过本次实训，让大家各方面的能力都有所提高。我们每次任务完成后，每个人都会对小组成果提出建议，进一步完善我们的设计。
在学校的时间，我们大部分是以理论形式进行学习，其实，学校这样安排也有他的道理，一切的实践都是在理论的基础上进行的，所以掌握扎实的基础必不可少。通过这次创业实训，我们不仅将所学知识进行进行了回顾，也进行了合理地运用，是一个完美的结合。有些问题，在学习期间很难发现，只有将它付诸实
践才能发现所以，我们以后一定要注意加强我们的动手操作能力，将所学知识运用自如。
人生充满挑战，我们要做的就是充满自信，迎接挑战。通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了人生不可能都是一帆风顺的，这就要求我们勇敢的去面对人生中的每个驿站!这也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，认识到其实每个人都是个潜力股，只是看你愿不愿意开发自己的潜力。
我们在平常的生活当中，只是对理论知识的学习，只要跟着老师上课的步伐就可以，然而，实训则不然，我们要考虑如何提高我们的任务效率，怎样处理与团队其他成员的关系等，其实，在实训中，我们不仅是以学生的身份出现，更是以我们虚拟的公司的中层或是高层出现，这就关系到“虚拟公司”的切身利益，所以，我们要转变我们的心态，不能像学生那样单纯简单，而是凡事要考虑周全，想客户所想，急客户所急，时时刻刻关注客户动态，以一个商业人的身份出现。“千里之行，始于足下”，经过这次实训，我认为对我即将走向社会起到了很大的过渡作用，是人生的一段重要的经历，也对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。同时，我们深深地感受到了实训指导老师极其严谨的治学态度，他们以极高的热情和极大的耐心，悉心指导我们的实训。
再次感谢学校给我们安排的这次实训，让我们所学的知识在理论学习的基础上有了进一步的提高，希望我们以后能有更多的机会将理论结合实践，更好的掌握所学知识。
转眼间，两周钳工实训就要结束了，有遗憾，但更多的是快乐，现在在这里我默默地写着那实训报告总结。实训了，好开心。终于能用我的双手成就自己的实验品，我比谁都开心，开始我觉得自己会用百分之百的心对待。然而我做的远远不及我想的。
十四周你来了，在十三周我已看到你的气息。来的是那么猛烈，来的是那么激情，每一位同学用他们热血的心，在那个地方磨、据、切、敲、真的是一位蓝衣工人.而我当然也不列外，自然是那么的热心，磨了就锯，锯了再磨，我陶醉在其中，记住老师的教导，量了又量生怕自己的过失，在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！
钳工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 不然我们有的同学也很调皮，顽固的不按规矩来，特别的随心所欲，在上课的时候就轻易的出去，吃早餐的吃早餐，玩的玩。实在不是个大学生的所为，
毛主席曾说 自己动手丰衣足食。的确如此啊，老师就算讲的再透彻，还是要自己真正的动起手来，看看自己的`成果，才知道自己有哪些不足啊。一个星期的钳工实训结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
知道了钳工的主要内容为划线、锯削、刮、磨 钻孔、等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
实训培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实训的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实训过程中我们也发扬了团结互助的精神、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互。
两个星期的钳工实习是真正锻炼了我们。钳工不光需要拥有强而有力的力气；还要有持之以恒的耐心，不能放弃不然就会完成不了任务。这次实习培养了我们恒心、细心、耐心和吃苦耐劳的精神。
1.三相异步电机的拆装方面
掌握三相异步电机拆卸及装配过程、步骤及注意事项，掌握电机内部结构及工作原理， 学会使用电机修理所用的专用工具。熟练掌握常用工具和仪表(如万用表、摇表等)的的用途、使用及在工艺中的作用，能够检测三相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻，完成电动机试运行前的测试工作，根据测试结果判断电动机故障并排除故障。能够采用简易方法判断三相交流异步电动机定子绕组的首、尾端。三相异步电动机的y、△接法及正反转控制。能够能读识各种电动机定子绕组展开图，基本掌握定子绕组展开图、接线图的绘制。
2.直流电机的拆装方面
基本掌握了直流电机的拆装步骤，直流电机的结构与工作原理，掌握万用表、摇表等的使用，绝缘电阻测试、空载运行电流测试等方法。学会测试电枢绕组电阻、绝缘电阻、空载电流等参数。基本掌握直流电机常见故障及其检修方法，并能实现直流电机的正反转控制。部分学习用功的同学能够绘制直流电机绕组展开图。
3.吊扇单相电机的拆装方面
掌握单相异步电机的拆装步骤，单相异步电机的结构与工作原理，单相异步电机绕组展开图的绘制，掌握万用表、摇表等的使用。能完成电动机试运行前的测试工作，如绕组电阻、绝缘电阻的测试，以及空载运行电流测试等方法。并能完成单相异电机的正反转的拆装实训。
4. 电机测试、相关电工仪表使用、通电检查
了解电动机绕组的绝缘电阻测试和直流电阻测试。掌握电动机的耐压试验、短路试验、
空载试验、反转试验。掌握摇表使用方法并正确的测量绝缘，掌握钳形表，拉力尺，榔头等工具的使用并注意事项，掌握电机参数测定，掌握判断、检测电机故障及维修方法、熟练掌握常用工具和仪表(如万用表、摇表等)的的用途、使用及在工艺中的作用，能够检测三相交流异步电动机三相绕组之间对地的绝缘电阻，完成电动机试运行前的测试工作，根据测试结果判断电动机故障并排除故障。
回想两周的实训。
在满怀期待下，我们坐着校车来到了老校区的实训工地，再一次领到了安全帽，也额外的得到了一双手套，就这样在心情激动中，开始了第一周的砌砖实训。这一周的主要任务就是学会如何砌好12墙体，24墙体，直磋，斜磋，大马磋，附壁柱以及各种独立柱子。在砌这些以前，看着别人砌砖，自己觉得很简单，觉得自己一看就会。但真的到自己实践的时候，才发现自己真的不懂。有些事你不自己去做，你永远不知道它的难易程度怎样，你也不知道自己的潜力有多大，一切都要勇于尝试。我们这个专业，虽然以后我们并不是去砌砖，但如果你不会，你只会被人看不起，别人只会认为你是一个空有文凭，没有真材实料的人。
第一周的砌砖实训结束了，迎来了第二周的抹灰实训。对于我们女生来说，抹灰应该比砌砖轻松一点。因为抹灰的要求比较适合男生，而我们这组的男生还好，知道为我们女生着想。但也并不代表我们女生就不会抹灰，在积极地实践过后，我们也可以抹好灰。
通过这两周的实训，收获颇多：
第一，你不想做的事，你更应该努力去做到，因为你不想做，别人也不想做，但既然是一个组，是一个集体，就应该具有集体荣誉感，默默付出并没有什么不好。我在看到别的组里的人谁都不想干的时候，就庆幸自己在一个好的组，并不是那样的一盘散沙的组;
第二，友谊总是会在互助中产生以及加深。特别是一个集体，大家你帮我，我帮你，即使不是一个组的，但也会在帮助之后相视而笑。作为一个集体，需要学会合作，学会团结，这样才能把任务完成的更好。当然，作为个人，也要学会合作，不要傻等着别人来找你合作，自己把握机会才是最聪明的做法。而不参与合作得人，损失的是他们自己，因为他们不会别人会的;
第三，不懂的就要问，不要以为现在没有人监督着你，你就无所谓会不会。这些都是以后自己饭碗的牢靠程度的依据。也不要别人都懂，自己不懂，就舍不下面子去问，那样只能说你很笨，技术性的东西一定要掌握在自己的手中才是自己。
最后，希望学校能给我们更多这样的机会。也期待自己下一次的努力。如果我是老板，我不会选择打酱油的职员，我会选择踏实肯干，脑子灵活，求上进但不急进的职员。
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