班主任名言合集

07-01

强迫学生服从自已的意志是行不迫的，强迫不如疏导；。下面为您提供的“班主任名言”是一篇非常实用的文章。名人名言传达的是一种美好的人生态度，名人格言是智慧的结晶能够指引我们走向成功的道路。欢迎您的到来希望您愿意停留在这里与我们共同分享快乐！

1、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

2、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。

3、道德教育是第一，欣赏是必不可少的。

4、我意识到当我有了一个目标（比如考第一、考北大），当这个目标在我的心里扎根后，给我带来的非但不是更加拼命的学习，反而是痛苦。痛苦在三方面

5、教师的快乐存在于学生的进步之中！——张香兰

6、儿童并非弱者，他们有足够的智慧。

7、课堂上应该有一些学生能记住多年的东西。

8、以读书为本：语文规律的顺应和遵循。

9、一些事，看透一些人。

10、学生上学时间不要过早，以学校规定时间的早上7:40分进入教室，下午14:20分进入教室为宜，可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到，希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的，请及时联系我们。

11、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。

12、。这里强调一点，一定要注意身体健康，少病少伤。

13、对反映学生个性发展特点的事例平时要加以记录，认真分析，从细微处发现闪光点。

14、强迫学生服从自已的意志是行不迫的，强迫不如疏导；

15、多给彼此一些时间，因为我们也曾是个孩子。

16、大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!

17、资金多么紧张，都要优先保障教育资金。小平同志说过，要当教育工作的“后勤部长”，抓教育“不办实事就是一句空话”。各级党政干部，人人都要争当教育书记、教育局长、多一些支持，少一分责难、学校发展、关心教育的良好风尚。

18、只有努力才能迎接生活的挑战！

19、教育是建立在爱的基础之上的。——贾淑玲

20、感受：不要把自己看得太大，也不要把自己看得太小，只有深刻认识自己，才会取得成功。

21、用心细节打造温馨班级，以真情情感建立学生信任。

22、学生的成长就是我的成就，他们的快乐就是我的满足。

23、在这座大厦之间，世界上的穷人都很幸福。

24、在同学中找一个可以督促自己的人，可以不时给你打镇静剂，可以天天举报你浮躁没有，这是一个很聪明的方法。

25、切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣

26、班级因为关心而和谐，师生因为信任而美满。

27、言行是最宝贵的，知识和行动是分不开的。

28、教育因爱而美丽，生命因爱而长青；

29、愿付出生命的蚂蚁，打开学生的心灵！

30、座右铭撰写班主任评语

31、重情趣：认识发展必须有良好情感的参与。

32、输入美丽*梦，点击家庭教育窗，编写亲子共成长，储存和谐新程序，下载美好新家园。

33、不是每一个想珍惜的人都一定能够永远在一起，但有个叫“现在”的词比未来更有意义。

34、老师，福音传道者也是。

35、师者，传道授业解惑也，传道为先；

36、老师用善良的方式诱惑着我，博我用文字，约我礼貌，停不下来。

37、去思，教师要注意教给学生读书的方法，让学生正确、有感情地读书。

38、说真的，以前那么多老师说过那么多“人生真谛”，我是一句也没有听进去，唯有这句，我真真切切地听到了心里。心中对于这位老师的好感度也蹭蹭蹭地往上涨，连带着听课也有精神了。

39、（二）听从学校的安排

40、做正确的事，而不是做正确的事。熟悉道路，忘记工作。

41、有些学生认为高三就是需要夜以继日去学习，珍惜每一秒的时间，这样的想法是不科学的。首先一定要保证自己的休息时间，只有休息好了，才能使自己保持清醒状态去学习，只要保持清醒的状态才能更好地提高学习效率。其次要抽出时间锻炼身体，坚持两操锻炼。还有需要给剩余的时间安排个学习计划，让时间真正体现出它的价值。

42、以创新为本：语文创新的教育观。

43、只有确定了目标才能激发自己内在的动力。

44、树高尚师德，做良师益友。

45、鸟儿展翅看大鸟，学生的成长取决于老师。

46、夫妻二人，既没有X生活，也不离婚，这种常见的现象叫作一不做，二不休！

47、(14)高目标,低要求,有底线,

48、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

49、人应该有两样东西：一盏不灭的灯——希望之灯；一扇开着的长窗——接受之窗。

50、和学生在一起，我感到无比幸福！——张文霞

51、用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！

52、二-孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

53、丰富的课外知识，有声有色的朗读，充满童趣的绘画……你总是能给老师带来惊喜。这学期，你的字越来越工整漂亮了，说明你在学习上下功夫了，老师真为你高兴！听说你身体不太好，一定要注意多调理，多喝水，多吃

54、家庭教育的另一个内容是培养孩子的顺从，这可以使孩子有成长的愿望。相反，如果他不注意培养他的孩子们的服从，他会变得唐突和傲慢。

55、只有你坚持到底，你的梦想才能实现。

56、要听取各个学科教师对学生的反映。

57、夸努力，夸练习，夸能力，而不夸聪明。

58、我们手拉手，我们心连心。

59、。无条件自信，对自己要有信心，多进行积极的自我暗示。

60、我清楚的记着您说过的一句话：“少说漂亮话，多做平凡事”。让我知道要对自己说过的话负责。最后我只想说一句话：祝老师天天快乐！谢谢老师一路的鞭策和付出！老师您辛苦了！

61、实现理想进来，服务社会出去。

62、通过记问题来学习不足以成为一名教师。

63、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。

64、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。

65、有许多人觉得要记忆就是要靠死记硬背，一直有学生问我，说他们每天都没日没夜地去背书，结果就是记不住，还有有一些觉得学习理科只要把那些公式记得就可以了，学习英语就要把那些单词记住就行了，还有学文科也是一样要靠背。这些方法无疑是效率最低的学习方法。

66、教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。

67、创新能力是建立在重视学生的主体性的基础上的，于老师提倡“创新”主要表现在：教学中鼓励学生应用想象力，以增进学生创新性思维能力；学习活动中以学生为主体，教学中留给学生自己学习的时间；尤其注意为学生创设自由、和谐的情境和氛围；教学方法注重激发学生兴趣、鼓励学生表达并能容忍不同意见，不急于下结论。于老师认为实施语文创新教育要善于展现学生的特长，顺其自然，因材施教，促使特长的发挥和发展。实施语文创新教育，还要鼓励学生虚心倾听成人对作品的评价和结论，要鼓励他们敢于质疑，有好奇心，求知欲，大胆发表自己独特的见解，说有创意的话，写有创意的文，表达自己的真情实感。

68、教师的幸福存在于学生的进步中！

69、教师不是一个职业，而是一种生命存在的方式。

70、座右铭：既然选择了那条路我就算跪着也要走完。

71、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

72、做题速度慢似一些学生考试的瓶颈，那么如何提高自己的做题速度呢？首先对知识点一定要熟悉，你在学习的时候，可以参考上面的构建知识框架的方法，把知识点分块解决，整理好自己的笔记。你在拿到题目的时候，首先要明白题目的意思，再次要知道考什么知识点，还有如何把知识点与这个题目联系起来，然后去解决这些问题。我建议大家用这样的方法可以锻炼做题的速度，例如平时做数学试卷的时候，你不断地挑战极限，把数学选择题目拿过来，不动笔，尽量把答案看出来，这样长期练习，你对知识点的把握能力会变强，思维能力也得到锻炼，在高考的时候，你就会发现你的速度比别人快多了，想不节省时间都难。

73、科教兴国人人有责！——蒋国震

74、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

75、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦

76、只有试着减少别人的痛苦，你才会快乐。

77、对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘

78、用爱心、耐心和关怀把一颗心连接在一起，为学生架起心灵的桥梁，为学生架起成功的阶梯。