我们会将难忘的事写进自己的作文本，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，你知道怎么写高分作文吗？小编特别为你收集的“2024高中生周记”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
那是一个寒冷的冬季里的一天，凛冽的寒风吹着路边那光秃秃的树枝。大风呼呼地叫着，吹到身上让人毛骨悚然，浑身直发颤。
我从补习班刚刚放学，妈妈接我回家时带回来一箱鸡蛋。妈妈在同事的协助下，才将这箱沉重的鸡蛋抬到电动车上。
那天风很大，人们在路上行走都很困难，别说是驾驶电动车了，更何况车上还载着两个人和一箱鸡蛋。当车行到岔路口时，车上的那箱鸡蛋经不住大风的考验，鸡蛋都滚了下来，幸亏还没坏。
我和妈妈赶忙下车捡鸡蛋，可鸡蛋捡一个，滚一个，我心里想：要到什么时候才能捡完啊！就算捡完了，又怎样将一箱沉重的鸡蛋运回家呢？
忽然迎面来了一辆大卡车，我焦急地喊起来：“怎么办，车来了，蛋也别想要了！”
令我大吃一惊的是大卡车“吱——”的一声来了个急刹车。下来一位阿姨，说：“大姐，这么晚怎么还带这么多鸡蛋呀？”说完，三个人就开始捡起鸡蛋来。
众人拾柴火焰高，过不一会，就捡完了。我和妈妈都很感激那位阿姨，阿姨又帮妈妈把鸡蛋抬上电动车。望着阿姨远去的背影，我觉得只要人人献出一点爱，世界将会多么美好。
20xx年X月X日 X天
我积极的参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，认真学习团章，为提高自己的思想觉悟，我还在在团期间认真的学习了，并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践，多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习 中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂上接受教学的中，坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。
时间如流水，一个星期又过去了。虽说现在比起以前认真很多。但总觉得学到的知识很少，头脑里空荡荡的。有时候都不知道自己下面一刻该干些什么。每天重复并机械的学着。甚至我感到学习很无聊。
老师，现在的我对自己开始没有信心，对自己能不能考上大学感到疑惑，对人生目标也感到迷茫。坐在教室里，看到别的同学学习的积极性那么高，我心里特别难受。自己也想象他们那样认真学习。“心动不如行动”，可我却行动不起来。有时还想转到就业班就业算了。可又不甘心就这样放弃。老师，我真的不知道自己该怎么办。
随着时间的流逝，岁月的无痕，我们已经告别了那充满欢声笑语的初中生活，也许初中生活中有许多值得我们回味的东西——老师的表扬、同学们的幽默……而这一切都如流水般逝去。现在，我们必须从那三年美好时光的回忆中走出，去追寻那属于自己的另一片广阔的天空。我真想大喊一声：我来了，我的高中!
对于高中的新生活，我们充满了无限的好奇，好奇中也有疑惑。听朋友说，在高中能学习到很多知识;读好高中，就能考上你心目中的大学。——哇!我的大学梦，我一定会为之而努力奋斗。可是又听其他的同学说，在整个高中的学习里，整天都是数学公式、英语单词、理化概念包围着你，它们犹如一群魔鬼，一直缠绕着你，让你喘不过气来。我该怎么办，是为大学梦而拼搏做一名勇者，还是甘心放弃做一个懦夫?
有一次，老师的一句话点醒了我：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”正是这一句睿智的话，像和煦的春风吹散了弥漫在我心中的阴影。顿时，我的心豁然开朗。对呀，既然我已经选择了要圆大学梦，那我还怕什么呢?哪怕求学的道路再艰难，我也不会皱一下眉头的，因为我相信，困难的`那边就是我的梦想。
刚上初一的时候，我学过一篇课文《在山的那边》。这是我记忆中最深刻的文章，因为他写出了对理想、信念的执着追求。现在，我勉励自己：从现在起，向“山的那一边”进发!
今天，我和爸爸妈妈一起去玄真俱乐部的山上探险探险。
我们先走到了吊桥，然后我迅速地跑上了吊桥。意想不到的是，爸爸竟然晃动着吊桥，把我给吓得直冒冷汗。我们继续前进，结果让我大吃一惊，我发现这山上全部都是石头，于是我就使劲地蹬上了那个大石头。蹬上大石头之后，我看见了一座没有扶手的小木桥，下面是池子，我小心翼翼地走了上去。这时候，我看到前面有个黄色的蜘蛛，把我吓得不停往后退。最后，我还差点掉进池子里了。
我继续往前走，突然摔了一跤，原来是踩到苔藓了。我爬起来继续走，看到了一条比较粗的钢丝，旁边还有扶手。我侧着身子，一边抓着扶手，一边慢慢地往前走。走过了钢丝之后，前面又有一座小木桥，我点起脚尖，快速地走了过去。我和爸爸妈妈慢慢地走，突然看到前面有很多树枝，我们低下头，在树枝之间走来走去，就像是钻洞似的。
我们走到了山顶，就开始下山了。这段路非常的陡，很容易会摔跤。但是我却快速地向前走，没过多久我就摔了一跤，而且皮也破了，我只好慢慢地走下去了。走过一些小木桥以后，就看到了入口的亭子，于是我加快了步伐，走到了亭子里。
虽然我今天摔破了皮，但是我希望下次还能再来探险。
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里到处充满了爱，充满了欢乐，爸爸的幽默，妈妈的和蔼，让我更爱这个家。
在这个家里爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会到了家的温暖。每逢我放学回到家，妈妈都在厨房给我做着可口的饭菜，而爸爸却在一旁陪着我学习，当我遇到难题时，爸爸总是耐心地给我讲解。 妈妈对我的学习也很关心，她怕我学习累着，每天早上给我准备一杯牛奶，为我增加营养，每天还都想方设法给我做一些我喜欢吃的饭菜。
在我的家里总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈感情很好，从来不吵架，爸爸说话很幽默，每次都逗得我和妈妈开怀大笑。如果我考试取得了好成绩，爸爸和妈妈都出去为我 庆祝一番，每次我都要感谢爸爸妈妈，我知道我取得的成绩，不仅有老师的功劳，还有爸爸妈妈对我的培养。爸爸空闲的时候，还带着我和妈妈一起去郊游、爬山、钓鱼，每次我们都玩得很开心。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我遇到困难或委屈时，是爸爸妈妈帮助我排除困难，听我诉说心里的委屈，他们教会了我如何面对生活，面对事实；他们使我懂得了人生不会是一帆风顺的。我爱 这个温暖幸福的家。
命运是掌握在自己手中的。我们不能选择命运，但可以改变命运。我们要自己主宰自己的命运。
美国作家奥里森。马登就写了这样一本书《你的未来你做主》。书中一抓住机遇、闲暇中的财富，热情创造奇迹等方面讲述他对做主未来的想法建议。通过读此书，想法很多心中思绪万千，下笔有神。
上天对于我们是公平的，它会给人们以未来，我们应该抓住机遇来使自己的未来变得更加美好，那就是我们现在的任务；好好学习，获取知识的力量。
知识改变命运，每个人的知识占有量和对物体的接受理解能力是不同的，那也就造成了我们所以为的智商高低。如果你拥有的智商是低的，那么你就应该好好努力学习，笨鸟先飞。应该跑在高智商人的前面持之以恒，那么你就也会智高一尺。我的目标是现在起好好学习，等待机会的降临。机遇是不会降临在那些毫无准备的人身上的，那时机遇来到你身边，而你毫无准备，那它也会飞走。所以好好学习是改变命运的基础。基础不好，所有都是无稽之谈，南柯一梦，往往不能成真。
二来，我们应该运用智慧和知识。如果你才高八斗而足不出户，虽然会存在伯乐、刘备等着人的赏识，可那毕竟也是极少数的。我们应该毛遂自荐，向被人推荐自己，敢闯敢拼，向众人展示最完美的一面。机遇有时也是需要自己赢取的。所以，我会好好表现，争取做一匹千里马，然后自己去寻找那个或那些伯乐。故运用智慧，展现知识也是至关重要的。
三来，是使用机遇，如果你拥有扎实巩固的基础和超强的自我推荐和赢取机遇的能力，那你接下来用使用机遇。机遇不是装饰把玩的，它是会消逝的，所以机遇到来就要死死抱住不放，刻不容缓的飞奔着将它使用掉。当然，使用机遇也是一个人才能的体现。如果想要完美的，毫无瑕疵的使用这次难得机遇，那么你必须要有开朗的性格和巨大的承受能力。应为你可能失败，要为失败做好不必要的打算。和成功后不会巨大的成就感折服。然后是得体的谈吐，适合这个机遇的才能，自信的力量。学会利用障碍的手法，那么你将会近乎完美的使用掉这次机遇。但是完美的使用还需要随机应变的能力。这不是人人都具备的。
完成以上三点，那么你就完成你的未来你做主的目标。我会为此奋斗努力，从基础开始坐起，遇招拆招，迎难而上。带着"长风破浪会有时”的信心，“直挂云帆济沧海”的理念，怀着“梅花香自苦寒来”的坚强斗志。相信吧！总有一天我或我们，将做主自己的命运。
我发现，我错了！
我以为我长大了，能够独立了，能够不必呆在爸爸妈妈的羽翼下了．但是我错了，我的一举一动都离不开爸爸妈妈，他们是我的天使，是我的守护神．只需在他们身边，我才是最安全的，最夸姣的！
我以为这段完毕了的友谊对我来说无所谓，究竟它才继续了不到两个月．但是我错了，我放不开，我无法装做泰然自若，总觉得日子中少了点什么．我理解，这段已完毕的友谊会是我终身的伤痕．但我也理解，我会好好珍惜已具有的！
我以为我很重要，他人要围着我转．但是我错了，地球离了谁也照样转，我只不过是通过他人心中的一员罢了．不要把自己想得太高，那样会摔得很惨！
我以为我的国际是灰色的，什么坏事都朝我涌来．但是我错了，爸爸妈妈给我送来赤色的温暖；朋友给我送来蓝色的期望；街坊给我送来黄色的祝愿；宠物给我送来粉赤色的快乐，我的国际变成了最美丽的五颜六色！
我发现，我错了；但是，我幸而，我错了！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
