幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，哪些幼儿活动方案值得借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“室内外活动 | 这个冬天，把轮胎搬进室内吧~”，供您参考，希望能够帮助到大家。
当天气变冷，雾霾来袭时，我们将不能在户外尽情的奔跑欢乐，但这不妨碍我们拥有一颗想游戏的心！幼儿园里随处可见的器械就是我们最好的玩具，现在看看轮胎这个“户外活动之王”，能在冬季室内能显什么样的神通吧~
游戏名称：你推我躲
卡路里消耗值：★★☆☆☆
游戏目标：锻炼上肢力量和躲闪的技能。
游戏规则：幼儿的衣服被轮胎碰到即结束游戏。
游戏玩法：
1.幼儿分成两组，一组在边线处推轮胎，另一组幼儿穿梭躲闪。
2.被轮胎“击”中的幼儿则结束游戏在一旁休息。Yjs21.cOM
注意事项：提醒幼儿在推轮胎时要控制力量，避免伤到其他幼儿。
游戏名称：花样滚轮胎
卡路里消耗值：★★☆☆☆
游戏玩法：1.倒退滚轮胎发展幼儿空间定向能力，进一步培养幼儿的平衡素质。
2.单人双轮胎一名幼儿滚两个轮胎，练习对轮胎的控制能力。
3.双人单轮胎两名幼儿控制一个轮胎，练习默契合作的技能。
游戏名称：大力水手
卡路里消耗值：★★☆☆☆
游戏目标：发展幼儿跑的能力，增强上肢力量。
游戏规则：坐在轮胎车上的幼儿脚不能碰地。
游戏玩法：
幼儿分为两队，两两结对，一幼儿坐在轮胎轱辘车里，另一幼儿将其拉到终点处，再互换角色拉回来，第二组接力，先完成组获胜。
注意事项：教师注意协调身高、体力相同的幼儿在一组。
游戏名称：小仓鼠快快跑
卡路里消耗值：★★☆☆☆
游戏目标：练习幼儿快速反应、躲闪的能力。
游戏规则：当“仓鼠”被“猎手”碰到头时，便结束游戏在一旁休息。
游戏玩法：选择一名幼儿或教师做“猎手”，其他幼儿为“仓鼠”，不断钻洞玩耍，当“猎手”来临时要快速钻回洞里不动，若被抓住即结束游戏。
游戏名称：龟兔赛跑
卡路里消耗值：★★★☆☆
游戏目标：提高双脚跳和手脚着地爬行的能力。
游戏规则：
1.完成小组赛的两名幼儿要分别迅速从轮胎外侧跑回本队的末尾。
2.手脚并用爬时，膝盖不能碰到轮胎。
游戏玩法：
1.幼儿分为兔子组、乌龟组进行龟兔赛跑的游戏。
2.兔子组在轮胎上进行双脚跳，乌龟组在轮胎上手脚并用快速爬；先完成的队伍获胜。
注意事项：如果游戏难度过大，要随机调整难度。
游戏名称：跳马
卡路里消耗值：★★★☆☆
游戏目标：增强手臂支撑力量，发展身体协调能力。
游戏规则：能够双手支撑越过障碍物。
游戏玩法：幼儿双手支撑，跳跃跨过“大马”，依序进行，可重复进行游戏。也可一层、二层、三层逐个加大难度。
注意事项：教师要根据班级幼儿的能力决定“大马”的高度。
游戏名称：勇者隧道
卡路里消耗值：★★★☆☆
游戏目标：在游戏中发展幼儿钻，爬的技能，培养幼儿的身体协调能力。
游戏规则：在钻的过程中不能把轮胎碰倒。
游戏玩法：幼儿分为两组，一组幼儿手扶轮胎，一组幼儿钻轮胎，一轮结束后互换。
也可将轮胎摆在轮胎上进行比赛。
游戏名称：勇过鳄鱼潭
卡路里消耗值：★★★★☆
游戏目标：培养幼儿团结协作的意识。
游戏规则：游戏过程中，在轮胎上面的幼儿不能下来。
游戏玩法：
1.幼儿分为两队，两两一组。一人扮演“小猴”在桥上爬不能碰到潭水，另一人扮演“河马”帮助“小猴”移动轮胎，搭木板过鳄鱼潭。
2.鳄鱼潭桥由三个轮胎、一块木板组成，当“小猴”爬到第三个轮胎时需踩在上面不动，“河马”移动轮胎放置在前面，并将木板搭上，“小猴”再继续往前爬，直至终点。
注意事项：教师根据本班幼儿的能力决定游戏距离的长短。
游戏名称：小小建筑师
卡路里消耗值：★★★★☆
游戏目标：锻炼上肢力量，培养合作、团结的意识。
游戏规则：学会协调、分工，小组合作搭建。
游戏玩法：幼儿分为2-4人一组，合作垒轮胎塔，最高的一组获胜。
注意事项：教师提醒幼儿注意安全，以防轮胎倒伤到幼儿。
小编的话：
幼儿体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，是向幼儿进行全面发展教育的重要手段，而新《纲要》明确提出：要“开展丰富多彩的户外活动和游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”
即使天气不适合户外，教师也应结合《纲要》的要求，在组织室内的一日生活中考虑幼儿年龄特点、材料多元化、游戏多样性等方面，有目标、有计划的设计、开展幼儿体育活动，保证幼儿冬季的运动时间。
Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读
1、星球绕着太阳转（适宜年龄班：托、小班）
让幼儿用绳子拉着装饰好的奶粉桶（当作小星球），围绕着地上画好的太阳图案，边说儿歌、边转来转去。提示：幼儿绕圆圈追逐跑一段时间后，教师可调整幼儿跑动的方向，以免幼儿转晕，同时提醒幼儿跑动时注意安全，避免碰撞。
星球绕着太阳转
小小绳，拴奶罐儿，
小宝宝，连成串儿，
绕着太阳来回转儿，
好似星球转圆圈儿。
聪明教师一点通：
练习幼儿拖拉玩具在一定范围内四散追逐跑，发展动作协调能力。
2、开火车（适宜年龄班：托、小班）
幼儿排成两队，左边的幼儿伸右手，右边的幼儿伸左手，同时拉着一根绳子，变换方向走，像开火车一样。提示：这个游戏也适合幼儿外出游玩时采用。
开火车
一列火车长又长，
载人载物奔四方，
跨高山，走平原，
司机运输忙又忙。
聪明教师一点通：
（1）让幼儿感受排队，从小建立初步的秩序感；
（2）学会一个跟着一个走。
3、揪小恐龙尾巴（适宜年龄班：托、小班）
一名幼儿腰间系一根绳子，留出一段小尾巴，扮作小恐龙，在前面跑，让其他幼儿追着小恐龙跑来跑去。提示：绳子的末端也可以加上粘扣，接上一段布带子，当作尾巴。幼儿玩揪尾巴的游戏时，可以将其揪下来，增加游戏的趣味性。
揪小恐龙尾巴
小小绳，握手中，
缠在身上做什么？
摇身变成小恐龙，
尾巴身后摇摆中。
揪尾巴啦……
聪明教师一点通：
（1）练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿灵活躲闪能力；
（2）感受参与追逐游戏带来的快乐。
4、彩虹伞（适宜年龄班：小、中班）
数名幼儿站成一个圆圈，分别拉住教师手中绳子的一端，幼儿听到教师发出“向左走”或“向右走”的口令后，幼儿将手中的绳子举高向同一方向走，当听到“彩虹伞变低了”时，幼儿将手中的绳子放低并蹲下。幼儿根据教师发出的口令，进行走、跑、跳等动作。
彩虹伞
彩虹伞，真好看，
五颜六色站一圈。
站立行走都不怕，
跑跑跳跳笑哈哈。
聪明教师一点通：
（1）练习走、跑、跳交替动作；
（2）培养幼儿听指令反应的能力；
（3）通过游戏，发展幼儿相互配合游戏的能力。
5、探险家（适宜年龄班：托、小、中、大班）
在地面上把绳子摆成S形，鼓励幼儿沿着绳子的形状走，但不要踩到绳子。提示：根据幼儿年龄特点，改变绳子弯曲的程度和幼儿的行进速度。托、小班鱼贯进行游戏，中、大班可以以竞赛的形式进行游戏。
探险家
小小探险家，
一生走天下，
遇到魔鬼路，
勇敢征服它。
聪明教师一点通：
（1）练习幼儿沿线走和改变方向走的能力；
（2）锻炼幼儿注意力和灵活控制、躲闪能力。
6、小青蛙跳荷叶（适宜年龄班：小、中、大班）
将若干根绳子在地面上摆成若干个圆圈，可以根据幼儿能力适当调整每个圆圈之间的距离，让幼儿跳进跳出；也可以连续向前跳；还可以摆成跳房子的样子，单脚、双脚交替连续向前跳。提示：小班可以双脚连续向前跳，中、大班可以逐渐增加难度，单脚、双脚交替或双脚有规律地向前行进跳，圆圈与圆圈的距离，可以根据幼儿能力进行调整。
青蛙跳荷叶
小小青蛙，
本领最大，
跳过荷叶，
保护庄稼。
聪明教师一点通：
（1）练习幼儿连续向前跳的能力；
（2）展幼儿身体的平衡 能力和控制能力。
7、钻山洞（适宜年龄班：小、中、大班）
将绳子的两端分别固定，根据幼儿年龄和当前发展水平，绳子的高度可以上下移动，让幼儿自由钻过绳子，发展幼儿钻的能力。要求幼儿钻的时候，不要碰到绳子。
钻山洞
小朋友，钻山洞，弯下腰，低下头，伸过腿，侧过身，轻松愉快过山洞。
聪明教师一点通：
（1） 练习钻的能力，发展幼儿控制身体的能力；
（2） 根据幼儿能力，适当调整绳子高度，让幼儿有成就感。
8、抬花轿（适宜年龄班：中、大班）
将绳子系成一个圆圈，大小以能套住一名幼儿为宜。两名幼儿一前一后，用双手攥住绳子圈儿，另外一名幼儿站在圈中，双手扶住绳子，边说儿歌，边随着儿歌的节奏颤动着行走，像抬花轿一样。
抬花轿
小老鼠，抬花轿，上面坐着小宝宝。爬山坡，过小桥，宝宝下轿哈哈笑。
聪明教师一点通：
（1）练习幼儿连续向前跳的能力；
（2）发展幼儿身体的平衡能力和控制能力。
9、小兔跳（适宜年龄班：中、大班）
把绳子放在地上摆放成一条直线，让幼儿练习沿着绳子单脚跳，锻炼幼儿平衡能力；也可以练习双脚跳，让幼儿在绳子左右来回跳，交替向前行进。
小兔跳
我是一只小乖兔，
单脚跳，双脚跳，
左跳跳，右跳跳，
跳来跳去身体好。
聪明教师一点通：
（1）练习平衡能力和双脚左右交替连续行进跳的能力；
（2）发展幼儿上下肢协调能力和身体耐力。
10、小鹅跨小河（适宜年龄班：中、大班）
将两根绳子平行摆放在地上当作小河，让幼儿扮作小鹅，练习跨跳过小河，也可以双脚立定向前跳过小河。提示：注意两根绳子之间的距离，要满足幼儿发展需要。
跨小河
小绳做小河，宝宝做小鹅。
小鹅要跨小河，小河拦住小鹅。
小鹅努力跨小河，小河拍手笑呵呵。
聪明教师一点通：
（1）学习跨跳和双脚立定向前跳的能力；
（2）在平整的地面上游戏，以免幼儿摔伤。
对于孩子来说，冬天外边太冷，每天窝在家里，除了吃饭睡觉写写作业，似乎也没有什么其他太多的事情。这时候家长们有时间可以考虑和孩子在家做一些亲子小游戏。冬天，适合在室内玩的亲子游戏有哪些？一起来看看吧！几个适合在家玩的亲子游戏
01模仿各种动物带宝宝一起模仿各种动物的动作，非常考验大动作技能。比如：
（1）翘起脚尖，后脚跟着地，像企鹅一样走路；
（2）两手放头上，像兔子一样跳；
（3）蹲下，双手撑地上，手脚同时离地，像青蛙一样跳；
（4）双手双脚着地，背弓起，像熊一样爬；
（5）整个身体贴地，像蛇一样蠕动；
（6）一边快步走一边挥动双臂，像小鸟一样飞……
02翻滚吧宝宝两岁的宝宝能听懂简单的指令，玩翻滚游戏再合适不过了。
（1）前滚翻。让宝宝站好，弯腰双手放地上，头顶在地上，爸爸妈妈站在宝宝侧面，扶着宝宝的腰胯部，给宝宝一个向前的力量，帮宝宝翻过去。翻滚过程中宝宝的头要始终挨着地面。
（2）后滚翻。宝宝躺在地上，双手放在两耳边撑地，指尖朝向肩膀。爸爸妈妈蹲在宝宝身侧，双手扶住孩子的腰胯部，并让宝宝向上踢腿、手用力撑，然后爸爸妈妈帮忙宝宝向后翻转，然后落地站稳。注意，过程中宝宝的手和头都挨着地面，不需要将宝宝整个人提起。
（3）侧翻。让宝宝躺在地上，双手举高，全身绷直，然后用腰腹部力量往侧面翻滚。如果家里空间够大，可以连续翻好几个，然后反方向翻回来。
03木头人游戏播放欢快的音乐，音乐响起，全家人一起跳舞，任何搞笑滑稽的动作都可以！就在大家跳得正嗨的时候，突然把音乐停掉，大家马上就不能动了，直到音乐再次响起。这样反复“播放——暂停”几次，考验宝宝的反应能力和身体的控制力，这个游戏一定会让大家开怀大笑。
04走平衡木用胶带在地上贴出一条直线，让宝宝沿着直线走。注意手臂向两边打开伸直，像小鸟一样，这样有助于保持平衡。等宝宝能轻松完成了，可以加大难度：让宝宝一只手拿玩具，另一只手空着，再尝试走直线，更挑战平衡感，走几次之后玩具可以换手。
05打保龄球在地上摆一排空塑料瓶，然后让宝宝用小球当保龄球，瞄准，把球滚过去，直到把所有塑料瓶都撞倒为止。刚开始宝宝可能不会老老实实地把球滚过去，而是直接扔过去，一开始可能还扔不准。没关系，可以把瓶子放近一些，只要锻炼到投掷能力就行，规则可以根据宝宝的能力和喜好适当调整。
06投篮入筐准备一些球（卷起的袜子也可以当球用）和一个大小合适的纸箱，让宝宝把球投到纸箱里。也可以在家里的墙壁或柜子上粘一个“篮筐”，用硬纸板做一个都可以，让宝宝投篮，练习投掷能力。
07抓丝巾把丝巾抛向空中，让宝宝抓。在这个过程中，宝宝会跑、跳、转身，会快速移动身体去接丝巾，很好地锻炼身体的灵活性和手眼协调。
让孩子多运动的其他方面的好处
01睡眠定量的运动能让孩子消耗精力，使身体产生疲惫感，大脑和全身的肌肉更容易放松，入睡更快并进入良好的睡眠状态，从而提高睡眠质量。
02身高孩子经常运动，可以改善血液循环，刺激骺板和骨骼，促进生长激素的分泌，使骨骼生长更迅速，从而促进孩子身高的增长。据医学专家调查研究，爱运动的孩子比同龄其他孩子平均身高相差4—8厘米，有的甚至更多。
03免疫力进行适量的运动，可以调节人体的机能，更好的抵抗细菌病毒的入侵，保护孩子免受感冒和感染的影响。所以，孩子适度的运动量是很有必要的，冬天天气寒冷，空气质量也不是最优，这些亲子游戏适合在室内活动。当然，在天气条件允许的情况下，爸爸妈妈还是要多带娃出去活动。
俗话说，“夏练三伏，冬练三九”；“冬天动一动，少生病一场，冬天懒一懒，多喝药一碗”。可见，冬季锻炼对我们的身体健康是非常有益的。但是，由于冬季天气比较寒冷，加之雾霾天气较多，有些时候不适合在室外活动，学生们又该如何进行体育锻炼呢？针对这种情况，本刊搜集了几种趣味室内体育游戏，这些游戏对场地要求较低，让学生在教室内也能强身健体。
1.踢毽子接力
游戏方法：
将课桌稍向后面移动，在讲台与课桌间挪出一块位置，按座位行次每两行组成一个队，每队一个毽子(或沙包)。游戏开始，各队第1名学生到前面踢毽子，踢至失误为止，记下次数，回到自己坐位，接着第2人出来踢，直至全队踢完。累计次数多的队伍为胜。
2.抓“苹果”
游戏方法：
学生前后两人一组，对桌而坐。桌子上放一个沙包（或其他物品）当作“苹果”。听老师口令，开始时两人先拍手掌，当老师发出抓“苹果”的口令时，停止拍手并迅速抓起桌子上的沙包，谁先抓起为一次胜利。
游戏规则：
（1）老师发出抓“苹果”的口令之后才可以抓起沙包，抢先者视为违规，记对方胜利一次。
（2）10次游戏为一组，抓起次数多者为胜利一方，给予奖励。
3.疯狂国家队
游戏方法：
将桌椅摆正，椅子置于桌子下面，每个人站在自己的座位里，并保证有充足的活动空间。以纵排为小组参加比赛，各小组选取一个国家的名字，选出各组小组长，站在纵排最前面；设置游戏口令，例：“巴西（蹲），巴西（蹲），巴西（蹲）完意大利（蹲）。{注：“（）”内的运动内容可以随年级的增加而变化，如原地跑、转、跳等}。随机选中其中一组为开始组，该组成员边喊口令边完成口令的指定动作，完成的同时，由组长指定下一小组做动作，并用手指指向相应的小组。
游戏规则：
（1）采用淘汰制，最后留下的队伍为胜利方。
（2）如果指定的小组不存在，或者手指的小组与口中说的小组不符合，该小组宣告淘汰。
4.赶“猪”过河
游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量。
游戏方法：
学生前后两人一组，对桌而坐。在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一橡皮（或铅笔等）放在靠近自己一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。
游戏规则：
（1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效。
（2）游戏中，可以用手扶撑桌子，但不得使桌子晃动，也不得离凳而站，更不能弄出声响，否则为失败。
5.创意自编操
体育老师可以根据学生们比较喜欢的音乐节奏，自己改编一些能让学生在座位上活动的创意自编操，起到锻炼的作用。自编操应简单易行，旋律朗朗上口。可借鉴网上的资源。
室内体育游戏选取时应注意的原则
1．强身健体原则
体育游戏具有增强学生体质的功能，因此室内体育游戏也应具备这种功能，室内体育游戏在选取时应适当融进一些身体素质练习，让学生在娱乐的同时得到锻炼。
2．综合育人原则
开展室内体育游戏时，除了增强学生体质外，还应该在游戏中培养学生遵守纪律和团结合作的意识，培养学生文明行为，坚强意志和责任感，陶冶学生美的情操等。同时，在游戏里要有体现开动脑筋的内容，使学生在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑，实现“四动”，提高学生的综合能力。
3．传承创新原则
室内体育游戏要具有新颖性、趣味性，又不能脱离生活实际。在选取时应注意多挖掘生活素材，如传统文化素材、地方特色素材等，筛出适合体育游戏特征的内容，并根据实际情况进行适当改编。这样的游戏既有可行性又有新意，才能吸引学生。
4．勿扰他人原则
由于室内体育游戏是在教室内进行的，因此，在选取时应考虑游戏的影响范围，即是否会影响他班正常上课秩序，为了减少影响，有以下几点建议：
（1）游戏活动范围不能过大，游戏动作要轻，尽量不要大范围移动课桌板凳(实在要动则在课前把准备工作做好)。
（2）在游戏开始前讲清规则，不能大声喧哗，要保持良好的秩序。
（3）裁判要公平合理。
（4）自编操音乐声音适中。
当面临幼儿生日的时候，此时做好幼儿生日方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助更好的开展活动，所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。 你对幼儿生日方案了解多少呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“幼儿生日会室内活动方案”仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动目的;
二、活动时间;
1、感受集体过生日的欢乐气氛.
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.
三、活动准备;
1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备.
2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导幼儿准备）.
3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）.
4,背景音乐;《生日快乐歌》《让爱住我家》.
四、活动流程;
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始.
2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》.
3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日.
播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌.
请生日宝宝许愿,并吹蜡烛.
请家长及幼儿送上生日祝福.
请中大班幼儿互相赠送生日礼物.
八、活动结束;
主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场.
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会.一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00～6:00召开.教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园.同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解.
活动目标
1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情.
2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱.
活动一;开心宝宝过生日
活动准备
1.室内放置一个小型滑梯并装饰好.
2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等.
3.活动前为小寿星化好装.
4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等.
5.生日红烛置于教室四周.
6.悬挂横幅、气球、拉花等.
活动过程
1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始.请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）.
2.主持人及小寿星的父母致词.
3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱.
4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛.爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿.
5.请小寿星切蛋糕分给大家.大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动.
活动准备
1、录像机、小寿星的成长录像带。
2、装扮小寿星用的服装及饰物。
3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。
4、教师扮成“太子兔”形象。
5、亲子游戏用的道具。
6、室内布置气球、拉花及小装饰。
活动过程
1、幼儿围圈而坐，“太子兔”出场，做自我介绍。
2、放音乐，欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话。
3、猜猜今天过生日的小朋友是谁？请出几位小寿星。
4、大家拥抱小寿星，一起帮助小寿星化装。（可先询问小寿星，愿意装扮成什么）
5、放《生日歌》，“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛，说说自己今年几岁了。
6、大家一起吹灭蜡烛，由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕，与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈，感谢他们的养育之恩。
7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。
8、亲子游戏
游戏：找宝宝
材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。
玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。
游戏：过小河
材料：平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。
玩法：6～8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿，幼儿给家长打伞“遮雨”，走过平衡木。到达“对岸”后，放下小花伞，披雨披，家长抱起幼儿，走平衡木返回。下一组家庭继续开始，过去披雨披，回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花，取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。
规则：不能从平衡木上掉下来，如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中，教师可随意喷节日彩纸片，以示下雨。
游戏：挤欢乐球
材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。
玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。
规则：家长将欢乐球挤破方可算数。
建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。
9、小朋友向小寿星们送生日小礼物，并自愿结合合影留念。
评析
我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明，在10个节日中，幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此，“生日联欢会”的教育极有价值，幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。
1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等，增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式，邀家长共同庆贺，又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计，一次是事先秘密地装扮小寿星，再让他们随音乐从滑梯滑下，给大家一个惊喜，另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡，又突然开灯、喷射欢乐彩带，自然使活动进入了狂欢高潮。
2、强调互动与分享。在烛光中，教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等，让孩子体验到教师、同伴的爱，增进了亲子之情。
3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带，玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏，让幼儿体验父母之爱，并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的`话，请大家吃蛋糕等形式，来表达自己的爱。
其实，各园都可以依据本园的情况，创造出丰富多彩的生日活动，让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。
活动目标;
1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.活动时间;12月31日上午9;00-11;00活动地点;各班教室活动准备;
一、环境;
1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置（生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）
二、音乐;儿童歌曲（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）
三、礼物（蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等）
四、游戏道具（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台（全程照相）
活动过程;
环节
一、8;40之前;孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
环节
二、9;00活动开始
1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）
4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱.
5、亲子游戏（活动过程拍照）
《抢板凳》游戏规则;由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果；最后赢的宝宝奖励一个气球.
《贴鼻子》游戏规则;孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处.吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果.
《仙鹤睡觉》游戏规则;小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块.
《钓鱼比赛》游戏规则;四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块.
环节三;庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕（活动过程拍照）
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日快乐》
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四;沙画制作（各班教室）
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导环节
五;活动结束
主持人;各班班主任
活动策划人;王 敏音乐负责人；各班班主任 后勤、礼物负责人;副班主任
新合镇中心幼儿园
20XX.12.14
活动目标
1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.
活动时间;X月X日上午X;00-X;00
活动地点;各班教室
活动准备
一、环境;1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐;儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程;
1.主持人致开场词.
2、才艺展示环节;
各班准备一个节目.
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手.
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛.
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果.
6.主持人致结束词
活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生.
一、活动准备
1、周三统计过生日的宝宝人数，请xx老师订蛋糕；xx负责买水果。
2、周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片（周三之前带来）。
3、各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。
4、提前布置好生日会场（舞台、观众席），准备音响，音乐磁带。
5、自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、活动布置
生日会负责人：xxx
生日会背景布置：xxx
照片布置：xxx
桌椅布置：每班一名老师
发水果：xxx
音响负责人：xxx
主持人：xxx
照相：xxx
三、活动流程
1、主持人致开场词
2、才艺展示环节：各班准备一个节目。中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏：《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕：请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果：小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词.
四、活动结束
1、合影留念。
2、送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
室内游戏4则
炎炎夏日，户外酷暑难耐，各种好玩的户外活动暂且告一段落了，可是孩子们待在室内又很无聊，
不开心~，怎么办?其实有些户外游戏在室内做也相当有趣的哟！我们苗苗小班的室内微运动也得
到了孩子们的喜爱，下面请跟我们的萌宝们在这个夏天一起high起来吧。室内球游戏走起～～～
1、坐传球
［活动目标］
1)练习坐着传球，提高上肢的灵活性。
2)体会合作游戏的快乐。
［活动准备］
将椅子摆成一列，大球一个
［游戏方法］
幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后
向前传回来。游戏可以反复进行。
2、坐踢球
［活动目标］
练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。
［活动准备］
将椅子摆成一圈，大球一个。
［游戏方法］幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。
3、桌面滚球
［活动目标］
练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
［活动准备］
长桌子一张，一个大球。
［游戏方法］
将一张长桌子放好，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面
的幼儿接到球后，再从桌子上面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由
下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
4、运皮球
［活动目标］
培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。
［活动准备］
桌布一块，大球一个
［游戏方法］
1)以比赛的形式进行游戏,把幼儿分成小组，每组两––四个人。
2)游戏开始每组小朋友从起点一起走到终点，用手抓住桌布角,手不能碰到球，放入篮筐里。
孩子的快乐其实很简单，只要有小伙伴的陪伴，一起做游戏就是他们最快乐的时刻。
雾霾、下雨、低温、高温、大风、下雪……当恶劣天气来临，原本的户外活动不得不在室内开展。但是室内也受场地小、人数多等条件制约，如何因势利导，有效开展室内体育游戏、促进孩子愉快锻炼呢?
我们给大家搜集了以下思路，锻炼到的内容较为全面，上肢、下肢、全身协调性都能照顾到。具体的实施请结合自己班级的情况来试行。
上肢运动
1神射手
锻炼技能：投掷、手臂力量、精准度
注意事项：需要界定幼儿的站立位置，可以在地上放呼啦圈，或者用桌椅做格挡。
2大力前进
锻炼技能：上肢力量、毅力
注意事项：
·绳索需固定在牢固的地方，以免发生意外；
·如条件允许，请幼儿带上手套，以免手部受伤。
3你抛我接
锻炼技能：对手臂肌肉的控制、反应速度
注意事项：用来抛接的球不要过重，气球、皮球为佳。
下肢运动
1神奇的大腿
锻炼技能：腹部力量、下肢力量、下肢协调性、腿部的大小肌肉控制
注意事项：传递物品时要选择安全的，尖锐物品和过重物品请勿选择。
2疯狂跳跳跳
锻炼技能：单脚跳、双脚跳、下肢协调性
综合训练
1照镜子
锻炼技能：反应速度、肢体协调性、想象力、创造力
2跨越障碍
锻炼技能：肢体协调性、平衡性
3俯身传球
锻炼技能：腰部力量、协调性、合作意识
4手脚并用
锻炼技能：手脚并用、肢体协调性、爬行、反应速度
5协作运球
锻炼技能：平衡性、对力量的控制力、合作意识
6看谁更柔软
锻炼技能：身体的柔韧性、拉伸全身肌肉，非常适合剧烈运动后用的拉伸游戏。
玩法：4人及以上，请幼儿脚部相连，伸直腿部进行传球，尽量把球滚到中间不好够到的位置，按顺序请幼儿够到并重新滚球，谁没有够到球则下场，换下一名小朋友上来。
注意事项：根据幼儿柔韧性情况，要求尽量伸直双腿，且曲腿程度不能太大，否则按作弊处理。
7摸高、跳跃
8钻爬
9曲棍球
锻炼技能：瞄准、对手部肌肉的控制
10呼啦圈
锻炼技能：抛、滚、接、跑动、紧急停止等
喜欢《室内外活动 | 这个冬天，把轮胎搬进室内吧~》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿活动方案，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿室内活动方案专题，希望您能喜欢！
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