室内外活动 | 这个冬天,把轮胎搬进室内吧~

01-03

幼儿园定期举办活动,对幼儿具有进一步再教育的功能作用,幼师和幼儿们在活动中一起游戏,可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了活动的正常进行,我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么,哪些幼儿活动方案值得借鉴呢?下面是由小编为大家整理的“室内外活动 | 这个冬天,把轮胎搬进室内吧~”,供您参考,希望能够帮助到大家。

当天气变冷,雾霾来袭时,我们将不能在户外尽情的奔跑欢乐,但这不妨碍我们拥有一颗想游戏的心!幼儿园里随处可见的器械就是我们最好的玩具,现在看看轮胎这个“户外活动之王”,能在冬季室内能显什么样的神通吧~

游戏名称:你推我躲

卡路里消耗值:★★☆☆☆

游戏目标:锻炼上肢力量和躲闪的技能。

游戏规则:幼儿的衣服被轮胎碰到即结束游戏。

游戏玩法:

1.幼儿分成两组,一组在边线处推轮胎,另一组幼儿穿梭躲闪。

2.被轮胎“击”中的幼儿则结束游戏在一旁休息。Yjs21.cOM

注意事项:提醒幼儿在推轮胎时要控制力量,避免伤到其他幼儿。

游戏名称:花样滚轮胎

卡路里消耗值:★★☆☆☆

游戏玩法:1.倒退滚轮胎发展幼儿空间定向能力,进一步培养幼儿的平衡素质。

2.单人双轮胎一名幼儿滚两个轮胎,练习对轮胎的控制能力。

3.双人单轮胎两名幼儿控制一个轮胎,练习默契合作的技能。

游戏名称:大力水手

卡路里消耗值:★★☆☆☆

游戏目标:发展幼儿跑的能力,增强上肢力量。

游戏规则:坐在轮胎车上的幼儿脚不能碰地。

游戏玩法:

幼儿分为两队,两两结对,一幼儿坐在轮胎轱辘车里,另一幼儿将其拉到终点处,再互换角色拉回来,第二组接力,先完成组获胜。

注意事项:教师注意协调身高、体力相同的幼儿在一组。

游戏名称:小仓鼠快快跑

卡路里消耗值:★★☆☆☆

游戏目标:练习幼儿快速反应、躲闪的能力。

游戏规则:当“仓鼠”被“猎手”碰到头时,便结束游戏在一旁休息。

游戏玩法:选择一名幼儿或教师做“猎手”,其他幼儿为“仓鼠”,不断钻洞玩耍,当“猎手”来临时要快速钻回洞里不动,若被抓住即结束游戏。

游戏名称:龟兔赛跑

卡路里消耗值:★★★☆☆

游戏目标:提高双脚跳和手脚着地爬行的能力。

游戏规则:

1.完成小组赛的两名幼儿要分别迅速从轮胎外侧跑回本队的末尾。

2.手脚并用爬时,膝盖不能碰到轮胎。

游戏玩法:

1.幼儿分为兔子组、乌龟组进行龟兔赛跑的游戏。

2.兔子组在轮胎上进行双脚跳,乌龟组在轮胎上手脚并用快速爬;先完成的队伍获胜。

注意事项:如果游戏难度过大,要随机调整难度。

游戏名称:跳马

卡路里消耗值:★★★☆☆

游戏目标:增强手臂支撑力量,发展身体协调能力。

游戏规则:能够双手支撑越过障碍物。

游戏玩法:幼儿双手支撑,跳跃跨过“大马”,依序进行,可重复进行游戏。也可一层、二层、三层逐个加大难度。

注意事项:教师要根据班级幼儿的能力决定“大马”的高度。

游戏名称:勇者隧道

卡路里消耗值:★★★☆☆

游戏目标:在游戏中发展幼儿钻,爬的技能,培养幼儿的身体协调能力。

游戏规则:在钻的过程中不能把轮胎碰倒。

游戏玩法:幼儿分为两组,一组幼儿手扶轮胎,一组幼儿钻轮胎,一轮结束后互换。

也可将轮胎摆在轮胎上进行比赛。

游戏名称:勇过鳄鱼潭

卡路里消耗值:★★★★☆

游戏目标:培养幼儿团结协作的意识。

游戏规则:游戏过程中,在轮胎上面的幼儿不能下来。

游戏玩法:

1.幼儿分为两队,两两一组。一人扮演“小猴”在桥上爬不能碰到潭水,另一人扮演“河马”帮助“小猴”移动轮胎,搭木板过鳄鱼潭。

2.鳄鱼潭桥由三个轮胎、一块木板组成,当“小猴”爬到第三个轮胎时需踩在上面不动,“河马”移动轮胎放置在前面,并将木板搭上,“小猴”再继续往前爬,直至终点。

注意事项:教师根据本班幼儿的能力决定游戏距离的长短。

游戏名称:小小建筑师

卡路里消耗值:★★★★☆

游戏目标:锻炼上肢力量,培养合作、团结的意识。

游戏规则:学会协调、分工,小组合作搭建。

游戏玩法:幼儿分为2-4人一组,合作垒轮胎塔,最高的一组获胜。

注意事项:教师提醒幼儿注意安全,以防轮胎倒伤到幼儿。

小编的话:

幼儿体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,是向幼儿进行全面发展教育的重要手段,而新《纲要》明确提出:要“开展丰富多彩的户外活动和游戏活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”

即使天气不适合户外,教师也应结合《纲要》的要求,在组织室内的一日生活中考虑幼儿年龄特点、材料多元化、游戏多样性等方面,有目标、有计划的设计、开展幼儿体育活动,保证幼儿冬季的运动时间。

Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读

室内外活动器械 | 论绳子的30种玩法,有图有介绍,一看就懂(一)


1、星球绕着太阳转(适宜年龄班:托、小班)

让幼儿用绳子拉着装饰好的奶粉桶(当作小星球),围绕着地上画好的太阳图案,边说儿歌、边转来转去。提示:幼儿绕圆圈追逐跑一段时间后,教师可调整幼儿跑动的方向,以免幼儿转晕,同时提醒幼儿跑动时注意安全,避免碰撞。

星球绕着太阳转

小小绳,拴奶罐儿,

小宝宝,连成串儿,

绕着太阳来回转儿,

好似星球转圆圈儿。

聪明教师一点通:

练习幼儿拖拉玩具在一定范围内四散追逐跑,发展动作协调能力。

2、开火车(适宜年龄班:托、小班)

幼儿排成两队,左边的幼儿伸右手,右边的幼儿伸左手,同时拉着一根绳子,变换方向走,像开火车一样。提示:这个游戏也适合幼儿外出游玩时采用。

开火车

一列火车长又长,

载人载物奔四方,

跨高山,走平原,

司机运输忙又忙。

聪明教师一点通:

(1)让幼儿感受排队,从小建立初步的秩序感;

(2)学会一个跟着一个走。

3、揪小恐龙尾巴(适宜年龄班:托、小班)

一名幼儿腰间系一根绳子,留出一段小尾巴,扮作小恐龙,在前面跑,让其他幼儿追着小恐龙跑来跑去。提示:绳子的末端也可以加上粘扣,接上一段布带子,当作尾巴。幼儿玩揪尾巴的游戏时,可以将其揪下来,增加游戏的趣味性。

揪小恐龙尾巴

小小绳,握手中,

缠在身上做什么?

摇身变成小恐龙,

尾巴身后摇摆中。

揪尾巴啦…… 

聪明教师一点通:

(1)练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿灵活躲闪能力;

(2)感受参与追逐游戏带来的快乐。

4、彩虹伞(适宜年龄班:小、中班)

数名幼儿站成一个圆圈,分别拉住教师手中绳子的一端,幼儿听到教师发出“向左走”或“向右走”的口令后,幼儿将手中的绳子举高向同一方向走,当听到“彩虹伞变低了”时,幼儿将手中的绳子放低并蹲下。幼儿根据教师发出的口令,进行走、跑、跳等动作。

彩虹伞

彩虹伞,真好看,

五颜六色站一圈。

站立行走都不怕,

跑跑跳跳笑哈哈。

聪明教师一点通:

(1)练习走、跑、跳交替动作;

(2)培养幼儿听指令反应的能力;

(3)通过游戏,发展幼儿相互配合游戏的能力。

5、探险家(适宜年龄班:托、小、中、大班)

在地面上把绳子摆成S形,鼓励幼儿沿着绳子的形状走,但不要踩到绳子。提示:根据幼儿年龄特点,改变绳子弯曲的程度和幼儿的行进速度。托、小班鱼贯进行游戏,中、大班可以以竞赛的形式进行游戏。

探险家

小小探险家,

一生走天下,

遇到魔鬼路,

勇敢征服它。

聪明教师一点通:

(1)练习幼儿沿线走和改变方向走的能力;

(2)锻炼幼儿注意力和灵活控制、躲闪能力。

6、小青蛙跳荷叶(适宜年龄班:小、中、大班)

将若干根绳子在地面上摆成若干个圆圈,可以根据幼儿能力适当调整每个圆圈之间的距离,让幼儿跳进跳出;也可以连续向前跳;还可以摆成跳房子的样子,单脚、双脚交替连续向前跳。提示:小班可以双脚连续向前跳,中、大班可以逐渐增加难度,单脚、双脚交替或双脚有规律地向前行进跳,圆圈与圆圈的距离,可以根据幼儿能力进行调整。

青蛙跳荷叶

小小青蛙,

本领最大,

跳过荷叶,

保护庄稼。

聪明教师一点通:

(1)练习幼儿连续向前跳的能力;

(2)展幼儿身体的平衡 能力和控制能力。

7、钻山洞(适宜年龄班:小、中、大班)

将绳子的两端分别固定,根据幼儿年龄和当前发展水平,绳子的高度可以上下移动,让幼儿自由钻过绳子,发展幼儿钻的能力。要求幼儿钻的时候,不要碰到绳子。

钻山洞

小朋友,钻山洞,弯下腰,低下头,伸过腿,侧过身,轻松愉快过山洞。

聪明教师一点通:

(1) 练习钻的能力,发展幼儿控制身体的能力;

(2) 根据幼儿能力,适当调整绳子高度,让幼儿有成就感。

8、抬花轿(适宜年龄班:中、大班)

将绳子系成一个圆圈,大小以能套住一名幼儿为宜。两名幼儿一前一后,用双手攥住绳子圈儿,另外一名幼儿站在圈中,双手扶住绳子,边说儿歌,边随着儿歌的节奏颤动着行走,像抬花轿一样。

抬花轿

小老鼠,抬花轿,上面坐着小宝宝。爬山坡,过小桥,宝宝下轿哈哈笑。

聪明教师一点通:

(1)练习幼儿连续向前跳的能力;

(2)发展幼儿身体的平衡能力和控制能力。

9、小兔跳(适宜年龄班:中、大班)

把绳子放在地上摆放成一条直线,让幼儿练习沿着绳子单脚跳,锻炼幼儿平衡能力;也可以练习双脚跳,让幼儿在绳子左右来回跳,交替向前行进。

小兔跳

我是一只小乖兔,

单脚跳,双脚跳,

左跳跳,右跳跳,

跳来跳去身体好。

聪明教师一点通:

(1)练习平衡能力和双脚左右交替连续行进跳的能力;

(2)发展幼儿上下肢协调能力和身体耐力。

10、小鹅跨小河(适宜年龄班:中、大班)

将两根绳子平行摆放在地上当作小河,让幼儿扮作小鹅,练习跨跳过小河,也可以双脚立定向前跳过小河。提示:注意两根绳子之间的距离,要满足幼儿发展需要。

跨小河

小绳做小河,宝宝做小鹅。

小鹅要跨小河,小河拦住小鹅。

小鹅努力跨小河,小河拍手笑呵呵。

聪明教师一点通:

(1)学习跨跳和双脚立定向前跳的能力;

(2)在平整的地面上游戏,以免幼儿摔伤。

冬天适合在室内玩的亲子游戏


对于孩子来说,冬天外边太冷,每天窝在家里,除了吃饭睡觉写写作业,似乎也没有什么其他太多的事情。这时候家长们有时间可以考虑和孩子在家做一些亲子小游戏。冬天,适合在室内玩的亲子游戏有哪些?一起来看看吧!几个适合在家玩的亲子游戏

01模仿各种动物带宝宝一起模仿各种动物的动作,非常考验大动作技能。比如:

(1)翘起脚尖,后脚跟着地,像企鹅一样走路;

(2)两手放头上,像兔子一样跳;

(3)蹲下,双手撑地上,手脚同时离地,像青蛙一样跳;

(4)双手双脚着地,背弓起,像熊一样爬;

(5)整个身体贴地,像蛇一样蠕动;

(6)一边快步走一边挥动双臂,像小鸟一样飞……

02翻滚吧宝宝两岁的宝宝能听懂简单的指令,玩翻滚游戏再合适不过了。

(1)前滚翻。让宝宝站好,弯腰双手放地上,头顶在地上,爸爸妈妈站在宝宝侧面,扶着宝宝的腰胯部,给宝宝一个向前的力量,帮宝宝翻过去。翻滚过程中宝宝的头要始终挨着地面。

(2)后滚翻。宝宝躺在地上,双手放在两耳边撑地,指尖朝向肩膀。爸爸妈妈蹲在宝宝身侧,双手扶住孩子的腰胯部,并让宝宝向上踢腿、手用力撑,然后爸爸妈妈帮忙宝宝向后翻转,然后落地站稳。注意,过程中宝宝的手和头都挨着地面,不需要将宝宝整个人提起。

(3)侧翻。让宝宝躺在地上,双手举高,全身绷直,然后用腰腹部力量往侧面翻滚。如果家里空间够大,可以连续翻好几个,然后反方向翻回来。

03木头人游戏播放欢快的音乐,音乐响起,全家人一起跳舞,任何搞笑滑稽的动作都可以!就在大家跳得正嗨的时候,突然把音乐停掉,大家马上就不能动了,直到音乐再次响起。这样反复“播放——暂停”几次,考验宝宝的反应能力和身体的控制力,这个游戏一定会让大家开怀大笑。

04走平衡木用胶带在地上贴出一条直线,让宝宝沿着直线走。注意手臂向两边打开伸直,像小鸟一样,这样有助于保持平衡。等宝宝能轻松完成了,可以加大难度:让宝宝一只手拿玩具,另一只手空着,再尝试走直线,更挑战平衡感,走几次之后玩具可以换手。

05打保龄球在地上摆一排空塑料瓶,然后让宝宝用小球当保龄球,瞄准,把球滚过去,直到把所有塑料瓶都撞倒为止。刚开始宝宝可能不会老老实实地把球滚过去,而是直接扔过去,一开始可能还扔不准。没关系,可以把瓶子放近一些,只要锻炼到投掷能力就行,规则可以根据宝宝的能力和喜好适当调整。

06投篮入筐准备一些球(卷起的袜子也可以当球用)和一个大小合适的纸箱,让宝宝把球投到纸箱里。也可以在家里的墙壁或柜子上粘一个“篮筐”,用硬纸板做一个都可以,让宝宝投篮,练习投掷能力。

07抓丝巾把丝巾抛向空中,让宝宝抓。在这个过程中,宝宝会跑、跳、转身,会快速移动身体去接丝巾,很好地锻炼身体的灵活性和手眼协调。

让孩子多运动的其他方面的好处

01睡眠定量的运动能让孩子消耗精力,使身体产生疲惫感,大脑和全身的肌肉更容易放松,入睡更快并进入良好的睡眠状态,从而提高睡眠质量。

02身高孩子经常运动,可以改善血液循环,刺激骺板和骨骼,促进生长激素的分泌,使骨骼生长更迅速,从而促进孩子身高的增长。据医学专家调查研究,爱运动的孩子比同龄其他孩子平均身高相差4—8厘米,有的甚至更多。

03免疫力进行适量的运动,可以调节人体的机能,更好的抵抗细菌病毒的入侵,保护孩子免受感冒和感染的影响。所以,孩子适度的运动量是很有必要的,冬天天气寒冷,空气质量也不是最优,这些亲子游戏适合在室内活动。当然,在天气条件允许的情况下,爸爸妈妈还是要多带娃出去活动。

冬季室内趣味游戏


冬季室内趣味游戏

俗话说,“夏练三伏,冬练三九”;“冬天动一动,少生病一场,冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见,冬季锻炼对我们的身体健康是非常有益的。但是,由于冬季天气比较寒冷,加之雾霾天气较多,有些时候不适合在室外活动,学生们又该如何进行体育锻炼呢?针对这种情况,本刊搜集了几种趣味室内体育游戏,这些游戏对场地要求较低,让学生在教室内也能强身健体。

1.踢毽子接力

游戏方法:

将课桌稍向后面移动,在讲台与课桌间挪出一块位置,按座位行次每两行组成一个队,每队一个毽子(或沙包)。游戏开始,各队第1名学生到前面踢毽子,踢至失误为止,记下次数,回到自己坐位,接着第2人出来踢,直至全队踢完。累计次数多的队伍为胜。

2.抓“苹果”

游戏方法:

学生前后两人一组,对桌而坐。桌子上放一个沙包(或其他物品)当作“苹果”。听老师口令,开始时两人先拍手掌,当老师发出抓“苹果”的口令时,停止拍手并迅速抓起桌子上的沙包,谁先抓起为一次胜利。

游戏规则:

(1)老师发出抓“苹果”的口令之后才可以抓起沙包,抢先者视为违规,记对方胜利一次。

(2)10次游戏为一组,抓起次数多者为胜利一方,给予奖励。

3.疯狂国家队

游戏方法:

将桌椅摆正,椅子置于桌子下面,每个人站在自己的座位里,并保证有充足的活动空间。以纵排为小组参加比赛,各小组选取一个国家的名字,选出各组小组长,站在纵排最前面;设置游戏口令,例:“巴西(蹲),巴西(蹲),巴西(蹲)完意大利(蹲)。{注:“()”内的运动内容可以随年级的增加而变化,如原地跑、转、跳等}。随机选中其中一组为开始组,该组成员边喊口令边完成口令的指定动作,完成的同时,由组长指定下一小组做动作,并用手指指向相应的小组。

游戏规则:

(1)采用淘汰制,最后留下的队伍为胜利方。

(2)如果指定的小组不存在,或者手指的小组与口中说的小组不符合,该小组宣告淘汰。

4.赶“猪”过河

游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量。

游戏方法:

学生前后两人一组,对桌而坐。在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。

游戏规则:

(1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。

(2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。

5.创意自编操

体育老师可以根据学生们比较喜欢的音乐节奏,自己改编一些能让学生在座位上活动的创意自编操,起到锻炼的作用。自编操应简单易行,旋律朗朗上口。可借鉴网上的资源。

室内体育游戏选取时应注意的原则

1.强身健体原则

体育游戏具有增强学生体质的功能,因此室内体育游戏也应具备这种功能,室内体育游戏在选取时应适当融进一些身体素质练习,让学生在娱乐的同时得到锻炼。

2.综合育人原则

开展室内体育游戏时,除了增强学生体质外,还应该在游戏中培养学生遵守纪律和团结合作的意识,培养学生文明行为,坚强意志和责任感,陶冶学生美的情操等。同时,在游戏里要有体现开动脑筋的内容,使学生在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑,实现“四动”,提高学生的综合能力。

3.传承创新原则

室内体育游戏要具有新颖性、趣味性,又不能脱离生活实际。在选取时应注意多挖掘生活素材,如传统文化素材、地方特色素材等,筛出适合体育游戏特征的内容,并根据实际情况进行适当改编。这样的游戏既有可行性又有新意,才能吸引学生。

4.勿扰他人原则

由于室内体育游戏是在教室内进行的,因此,在选取时应考虑游戏的影响范围,即是否会影响他班正常上课秩序,为了减少影响,有以下几点建议:

(1)游戏活动范围不能过大,游戏动作要轻,尽量不要大范围移动课桌板凳(实在要动则在课前把准备工作做好)。

(2)在游戏开始前讲清规则,不能大声喧哗,要保持良好的秩序。

(3)裁判要公平合理。

(4)自编操音乐声音适中。

幼儿生日会室内活动方案汇编


当面临幼儿生日的时候,此时做好幼儿生日方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助更好的开展活动,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。 你对幼儿生日方案了解多少呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“幼儿生日会室内活动方案”仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿生日会室内活动方案【篇一】

一、活动目的;

二、活动时间;

1、感受集体过生日的欢乐气氛.

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

三、活动准备;

1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备.

2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备).

3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知).

4,背景音乐;《生日快乐歌》《让爱住我家》.

四、活动流程;

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始.

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》.

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日.

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌.

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛.

请家长及幼儿送上生日祝福.

请中大班幼儿互相赠送生日礼物.

八、活动结束;

主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场.

幼儿生日会室内活动方案【篇二】

设计思路

我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会.一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开.教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园.同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解.

活动目标

1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情.

2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱.

活动一;开心宝宝过生日

活动准备

1.室内放置一个小型滑梯并装饰好.

2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等.

3.活动前为小寿星化好装.

4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等.

5.生日红烛置于教室四周.

6.悬挂横幅、气球、拉花等.

活动过程

1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始.请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下).

2.主持人及小寿星的父母致词.

3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱.

4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛.爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿.

5.请小寿星切蛋糕分给大家.大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动.

幼儿生日会室内活动方案【篇三】

活动准备

1、录像机、小寿星的成长录像带。

2、装扮小寿星用的服装及饰物。

3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。

4、教师扮成“太子兔”形象。

5、亲子游戏用的道具。

6、室内布置气球、拉花及小装饰。

活动过程

1、幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。

2、放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。

3、猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。

4、大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)

5、放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。

6、大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。

7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

8、亲子游戏

游戏:找宝宝

材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

游戏:过小河

材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。

游戏:挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

9、小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

评析

我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。

2、强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的`话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

幼儿生日会室内活动方案【篇四】

活动目标;

1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.活动时间;12月31日上午9;00-11;00活动地点;各班教室活动准备;

一、环境;

1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐;儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程;

环节

一、8;40之前;孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节

二、9;00活动开始

1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱.

5、亲子游戏(活动过程拍照)

《抢板凳》游戏规则;由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球.

《贴鼻子》游戏规则;孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处.吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果.

《仙鹤睡觉》游戏规则;小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块.

《钓鱼比赛》游戏规则;四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块.

环节三;庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

1、由一位老师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日快乐》

4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四;沙画制作(各班教室)

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位老师进行指导环节

五;活动结束

主持人;各班班主任

活动策划人;王 敏音乐负责人;各班班主任 后勤、礼物负责人;副班主任

新合镇中心幼儿园

20XX.12.14

幼儿生日会室内活动方案【篇五】

活动目标

1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.

活动时间;X月X日上午X;00-X;00

活动地点;各班教室

活动准备

一、环境;1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐;儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程;

1.主持人致开场词.

2、才艺展示环节;

各班准备一个节目.

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手.

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛.

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果.

6.主持人致结束词

活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生.

幼儿生日会室内活动方案【篇六】

一、活动准备

1、周三统计过生日的宝宝人数,请xx老师订蛋糕;xx负责买水果。

2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、活动布置

生日会负责人:xxx

生日会背景布置:xxx

照片布置:xxx

桌椅布置:每班一名老师

发水果:xxx

音响负责人:xxx

主持人:xxx

照相:xxx

三、活动流程

1、主持人致开场词

2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6、主持人致结束词.

四、活动结束

1、合影留念。

2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

室内游戏4则


室内游戏4则

炎炎夏日,户外酷暑难耐,各种好玩的户外活动暂且告一段落了,可是孩子们待在室内又很无聊,

不开心~,怎么办?其实有些户外游戏在室内做也相当有趣的哟!我们苗苗小班的室内微运动也得

到了孩子们的喜爱,下面请跟我们的萌宝们在这个夏天一起high起来吧。室内球游戏走起~~~

1、坐传球

[活动目标]

1)练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

2)体会合作游戏的快乐。

[活动准备]

将椅子摆成一列,大球一个

[游戏方法]

幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后

向前传回来。游戏可以反复进行。

2、坐踢球

[活动目标]

练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

[活动准备]

将椅子摆成一圈,大球一个。

[游戏方法]幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

3、桌面滚球

[活动目标]

练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。

[活动准备]

长桌子一张,一个大球。

[游戏方法]

将一张长桌子放好,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面

的幼儿接到球后,再从桌子上面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由

下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

4、运皮球

[活动目标]

培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

[活动准备]

桌布一块,大球一个

[游戏方法]

1)以比赛的形式进行游戏,把幼儿分成小组,每组两––四个人。

2)游戏开始每组小朋友从起点一起走到终点,用手抓住桌布角,手不能碰到球,放入篮筐里。

孩子的快乐其实很简单,只要有小伙伴的陪伴,一起做游戏就是他们最快乐的时刻。

室内体育活动 | 全方位锻炼,让孩子们嗨翻的室内活动!


雾霾、下雨、低温、高温、大风、下雪……当恶劣天气来临,原本的户外活动不得不在室内开展。但是室内也受场地小、人数多等条件制约,如何因势利导,有效开展室内体育游戏、促进孩子愉快锻炼呢?

我们给大家搜集了以下思路,锻炼到的内容较为全面,上肢、下肢、全身协调性都能照顾到。具体的实施请结合自己班级的情况来试行。

上肢运动

1神射手

锻炼技能:投掷、手臂力量、精准度

注意事项:需要界定幼儿的站立位置,可以在地上放呼啦圈,或者用桌椅做格挡。

2大力前进

锻炼技能:上肢力量、毅力

注意事项:

·绳索需固定在牢固的地方,以免发生意外;

·如条件允许,请幼儿带上手套,以免手部受伤。

3你抛我接

锻炼技能:对手臂肌肉的控制、反应速度

注意事项:用来抛接的球不要过重,气球、皮球为佳。

下肢运动

1神奇的大腿

锻炼技能:腹部力量、下肢力量、下肢协调性、腿部的大小肌肉控制

注意事项:传递物品时要选择安全的,尖锐物品和过重物品请勿选择。

2疯狂跳跳跳

锻炼技能:单脚跳、双脚跳、下肢协调性

综合训练

1照镜子

锻炼技能:反应速度、肢体协调性、想象力、创造力

2跨越障碍

锻炼技能:肢体协调性、平衡性

3俯身传球

锻炼技能:腰部力量、协调性、合作意识

4手脚并用

锻炼技能:手脚并用、肢体协调性、爬行、反应速度

5协作运球

锻炼技能:平衡性、对力量的控制力、合作意识

6看谁更柔软

锻炼技能:身体的柔韧性、拉伸全身肌肉,非常适合剧烈运动后用的拉伸游戏。

玩法:4人及以上,请幼儿脚部相连,伸直腿部进行传球,尽量把球滚到中间不好够到的位置,按顺序请幼儿够到并重新滚球,谁没有够到球则下场,换下一名小朋友上来。

注意事项:根据幼儿柔韧性情况,要求尽量伸直双腿,且曲腿程度不能太大,否则按作弊处理。

7摸高、跳跃

8钻爬

9曲棍球

锻炼技能:瞄准、对手部肌肉的控制

10呼啦圈

锻炼技能:抛、滚、接、跑动、紧急停止等

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