幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了让活动的氛围更加活跃，我们需要提前准备好优秀道德活动方案！那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？小编收集并整理了“早操律动 | 礼仪主题歌”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分，3—6岁正是习惯养成的重要时期，抓住这一时期的培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼，为幼儿的健康发展奠定基础。这首礼仪主题歌律动，动作简单、歌词朗朗上口，很适合刚入园的托小班幼儿学习。
适合班级：托小班律动视频：礼仪主题歌
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律动音乐
歌词内容
啦啦啦啦小朋友，学礼仪，啦啦啦啦站坐行，懂规矩；
啦啦啦啦小朋友，学礼仪， 啦啦啦啦礼貌语， 常用起。yJs21.cOM
对不起，没关系，谢谢你，不客气；
讲规则，守秩序，敬尊长，明事理。
对不起，没关系，谢谢你，不客气；
讲规则，守秩序，敬尊长，明事理。
啦啦啦啦小朋友，学礼仪，啦啦啦啦站坐行，懂规矩；
啦啦啦啦小朋友，学礼仪，啦啦啦啦礼貌语， 常用起。
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“妞妞体操是一首非常适合小班幼儿的律动操，歌词以说唱的方式展现，方便幼儿熟悉。视频中的动作大多是四肢运动，能有效提高幼儿身体协调性和全身大肌肉动作的发展，可作为户外体育游戏前的热身律动。
适合班级：小班
律动视频
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律动音乐
律动歌词
歌曲：妞妞体操 歌手：网络歌手
一二三四 五六七八 二二三四 五六七八
三二三四 五六七八 四二三四 预备起
穿上布鞋保护你的脚 换件Ｔ恤扭扭你的腰
做个健康宝宝 吃得饱饱
唱唱跳跳 做做体操 就不怕感冒
前踏后点小心别摔倒 画个圈圈伸一伸懒腰
起床起个大早 要睡得饱饱
笑一笑 ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ
一起来 挥挥手手 抬抬脚脚
金鸡独立 你做得到 Oh Oh Oh 喝口水 不要饮料
扭一扭 左边拍拍 右边敲敲
练练肌肉 练练头脑 跳一跳 像只小鸟
用力呼吸 扭扭你的腰
抬头挺胸 身材才会好
做做扭扭体操 东奔西跑 做一个健康宝宝
做做扭扭体操 我是主角 笑一笑 没有烦恼
一二三四 五六七八 二二三四 五六七八
三二三四 五六七八 四二三四 五六预备
（重复以上内容一遍）
战豆是一首旋律活泼明快，节奏鲜明的音乐，是课间操的首选体操，每每户外集合晚了的班级，当听到音乐“战豆”响起时，孩子们都会迫不及待的去操场集合参加户外活动呢，所以很适合调动幼儿参与户外活动的兴趣哦！
适合班级：中班
律动视频
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律动音乐
律动歌词
歌曲：战豆 歌手：琳琳
b p m f d t n l
跟着我 摆摆手 大步走
外太空的通关魔咒
好朋友 牵牵手 勾勾
琳琳琳琳No No No No
别害怕 大冒险 多自由
小小力气 大大宇宙
我要用 意志力 战豆
小王子飞过来 梦中初开的情窦
闹钟吵醒我 只有粉色青春豆
哎唷该怎么办 遇见他紧张害羞
做完美的女孩 下定决心要战豆
噜啦噜啦雷 噜啦噜啦噜啦雷
白雪公主也抵不过 蜜桃女生的甜美
噜啦噜啦雷 噜啦噜啦噜啦雷
对着零食 说Bye Bye 呼吸好清透
b p m f d t n l
跟着我 摆摆手 大步走
外太空的通关魔咒
好朋友 牵牵手 勾勾
琳琳琳琳No No No No
别害怕 大冒险 多自由
小小力气 大大宇宙
我要用 意志力 战豆
小丸子美羊羊 阿拉蕾和小叮当
太阳下山以后 我们全都变死党
一起来帮帮忙 让灰太狼别失望
让悲伤的滋味 尝起来像牛奶糖
噜啦噜啦雷 噜啦噜啦噜啦雷
可爱萝莉一定要战胜 最可恶的豆豆
噜啦噜啦雷 噜啦噜啦噜啦雷
对懒惰虫 说Bye Bye 笑容好清透
b p m f d t n l
跟着我 摆摆手 大步走
外太空的通关魔咒
好朋友 牵牵手 勾勾
琳琳琳琳No No No No
别害怕 大冒险 多自由
小小力气 大大宇宙
我要用 意志力 战豆
我想要 保护在王子左右
看他幸福到永久
也许吧 长大像一场战斗
为自己加油
b p m f d t n l
跟着我 摆摆手 大步走
外太空的通关魔咒
好朋友 牵牵手 勾勾
琳琳琳琳No No No No
别害怕 大冒险 多自由
小小力气 大大宇宙
我要用 意志力 战豆
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活动由来：
一年当中总是会有一些特别的日子，节庆教育是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。“圣诞老人”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老人让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“圣诞节”总会唤起孩子们对圣诞老人的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”的主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一活动中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
活动目标：
1.了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2.体验亲子活动的乐趣，增进亲子感情。
3.积极参与圣诞的环境布置，培养幼儿空间审美能力。
4.通过活动，锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。
活动准备：
1.收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2.收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。
3.收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
4.铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。
5.剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。
活动时间：
201X年12月2X日上(下)午XX:XX—XX:XX
家长准备：
1.协助幼儿收集各种有关圣诞的资料（图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等）
2.利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3.亲子制作“送老师的圣诞贺卡”
活动过程：
活动一：故事《圣诞老人袜子礼物的缘由》
1.教师出示圣诞袜，引导幼儿讨论自己知道的圣诞袜的作用和用途。
2.教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。
（1） 圣诞老人是谁？
（2） 圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的？
3.教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。
4.请幼儿一起扮演圣诞老人，随音乐进行表演。
活动二：律动《铃儿响叮当》
1.教师播放《铃儿响叮铛》音乐，师幼跟随音乐拍手进教室，感受音乐的欢乐气氛。
2.引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----快乐的诞节。
3.幼儿跟随音乐自由舞蹈，感受节日的快乐。
（1）引导幼儿说一说听完这首歌曲有什么感觉？
（2）请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，引导幼儿进行观察和模仿。
（3）请幼儿将自己创编的动作进行组合，示范表演。
（4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿舞步的动作。
4.请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
活动三：亲子活动《送给老师的圣诞树贺卡》
1.谈话导入
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？快和自己的爸爸妈妈商量一下吧。重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
2.让幼儿相互交流，你想和爸爸妈妈做什么样的贺卡呢？
3.提出制作时的要求
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（2）提醒使用工具、材料时用注意安全。
4.幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡，教师巡回指导。
5.请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
附：活动资源
故事《圣诞老人袜子装礼物的缘由》
说起圣诞老人，就要追溯到好多个世纪以前，他的原型是一位名叫“圣尼古拉”（Sant Claus）的好心主教。这位生活在4世纪的主教，因为关爱孩子、乐善好施而家喻户晓，据说当他的父母过世后，他便把所有财产分给了家乡的穷人。
当时，有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族因为尝试发明，而耗尽了钱财。他们不得不搬到农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。
一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿置办嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。
圣尼古拉知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。
第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。
后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。
律动音乐：
1.铃儿响叮当
圣诞贺卡制作步骤（一）
主要材料：彩纸、卡纸。所需工具：白乳胶、剪刀
制作步骤：
第1步：我们可以用标签或是衣服的挂牌充当背景纸
第2步：裁出红色的纸条
第3步：在纸条的一段贴上双面胶
第4步：卷起来，并涂上乳胶，粘在背景纸上
第5步：取绿色的纸，卷起来，并在末尾处留出一定的长度，并粘在卡纸上
第6步：我们取一张卡纸对折，站在制作好的圣诞树上充当树干
第7步：可以用丝带装饰一下，也可以彩绘一些图案，我们的圣诞树就做好啦！
圣诞贺卡步骤（二）
准备材料：卡纸、彩色纸、胶水
制作步骤：
第1步：撕下圣诞树的形状
第2步:再撕下树干、星星和花盆
第3步：将撕下来树、树干、花盆和星星粘到贺卡上
第4步：将彩色碎宣纸粘到圣诞树上，作为彩灯
这样，一个漂亮的圣诞树卡就做好啦！
ＴＦＢＯＹ的这首《小精灵》之作很受小朋友喜欢，曲调温柔又不失活泼，在配上简单有力的肢体动作，一个律动操就创作出来了，早操环节或是课间操孩子们只要听到音乐就能动起来，很适合调动幼儿参与活动的积极性。
适合班级：中班
律动视频：小精灵
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律动音乐
歌词内容
歌曲：小精灵 歌手：TFBOY组合
源：
岛屿化作小星星
海洋里放光明
闪不闪烁都是你
今天给我的消息
玺：
思念化作绵羊群
钻进羊肠小径
告诉我 不安的心
所有都可以暂停
凯：
我想你 想着你
想到好想这样住进你
恋着你 你奇迹一般的生命
合：
我爱你 爱着你
爱到好爱这样的自己
因为你
灵魂拥抱活着的内心
玺：
心里有个小社区
歹徒早已绝迹
热不热闹都是你
清早给我的黎明
凯：
秘密有个人来听
忧郁都不忧郁
告诉你
温柔的谜
不怕谁打翻心情
合：
我想你 想着你
想到好想这样住进你
恋着你 你奇迹一般的生命
我爱你 爱着你
爱到好爱这样的自己
因为你
灵魂拥抱活着的内心
我想你 想着你
想到好想这样住进你
恋着你 你奇迹一般的生命
我爱你 爱着你
爱到好爱这样的自己
因为你
灵魂拥抱活着的内心
凯：
活着的内心
源：
幸福化作小精灵
跑来通风报信
风雨退潮的宁静
这一切都是因为
合：你
歌曲《金色童年》是一首温柔舒缓的旋律，配上简单优美的动作简直就是户外放松律动的好选择，每次户外活动结束后老师们可打开音乐，让幼儿跟随音乐做全身放松律动，一方面可以缓解户外活动的疲劳和出汗量，另一方面能有效带领幼儿进入下一环节的活动。
适合班级：大班
律动视频
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律动音乐
歌词内容
歌曲：《金色童年》 歌手：杨烁
给我金色的童年
画出碧海和蓝天
太阳公公 月亮姐姐
我们笑的那么甜
给我金色的童年
让我快乐每一天
一篇一页 一滴一点
都是幸福的纪念
金色童年 美丽世界
我的小脸 我的表演
都留在镜头里面
金色童年 美丽世界
把天天 和年年
刻满每一张相片
把天天 和年年
刻满每一张相片
（重复两遍）
咕叽咕叽咕是王雅的一首歌曲，歌词内容虽然不适合幼儿听，但是歌曲的旋律和节奏却很活泼欢快，所以经常用作幼儿园体操的备选歌曲。本首律动很适合大班幼儿，动作连贯，灵活，符合大班幼儿的身体发展特点。
律动视频：咕叽咕叽咕
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律动音乐
歌词内容
歌曲：咕叽咕叽咕 歌手：阿雅
咕叽咕叽咕 咕叽咕叽咕
咕叽咕叽 冲啦 爱不爱
咕叽咕叽咕 咕叽咕 现在就快招吧
YOHO 才看你一眼 心跳脱轨
连救护车也一闪一闪眨着眼
快带他回家 TO MAKE A PARTY
向新闻媒体 发布恋爱的消息
才见你一面 天崩地裂
叫消防队待命为降温作准备
快带他回家 TO MAKE A PARTY
狗仔队跟得好累 请罐汽水吧
看你的眼神 看的快分岔 别再放电好吗
就这一句话 干嘛还装傻 不要存心找碴
就算你跑到 神秘乌干达 不说二话追啦
再不说爱我 朝你胳肢窝 咕叽咕叽嘿喔
相信《早操律动 | 礼仪主题歌》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼儿活动方案，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了幼儿早操活动方案专题，希望您能喜欢！
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